约翰的梦想清单
约翰·戈达德的梦想清单
探险部分：
1.尼罗河；
2.亚马逊河；
3.刚果河；
4.科罗拉多；
5.中国长江；
6.尼日尔河；
7.委内瑞拉奥里诺科河；
8.尼加拉瓜Rio Coco河；
9.刚果；
10.新几内亚；
11.巴西；
12.婆罗洲；
13.苏丹（几乎在一场风沙中被埋了）；v
在如下地方研究部落文化：
14.澳大利亚；
15.肯尼亚；
16.菲律宾；
17.坦干伊克（现在的坦桑尼亚）；
18.埃塞俄比亚；19.尼日利亚；
20.阿拉斯加；
爬山：
21.珠穆朗玛峰；
22. 阿空加瓜山，阿根廷；
23.麦金利峰；
24. 秘鲁瓦斯卡兰山；
25. 乞力马扎罗山；
26.土耳其Aratat山；
27.肯尼亚山；
28.新西兰库克山；
29.墨西哥烟峰；
30.马特霍恩峰；
31.雷尼尔山；
32.富士山；
33.维苏威山；
34.爪哇婆罗摩山；
35.大提顿；
36.贝尔蒂山；
37.在医学和探险方面从事职业
生涯；
38.去世界上任何一个国家（已
经去过122个了）；
39.研究那瓦霍人和霍比人文
化；
40.学习开飞机；
41.在玫瑰花车巡游时骑马；
摄像：
42.巴西和阿根廷交界处的伊瓜
苏大瀑布；
43.维多利亚大瀑布；
44.新西兰萨瑟兰大瀑布；
45.优胜美地大瀑布；
46.尼亚加拉大瀑布；
47.重游马可波罗以及亚历山大
大帝的旅行路线；
水下探险：
48.佛罗里达珊瑚礁；
49.澳大利亚大堡礁；
50.红海；
51.斐济岛；
52.巴哈马群岛；
53.在奥克弗诺基沼泽以及大沼
泽地进行探险；
旅游：
54.南北极；
55.中国长城；
56.巴拿马运河以及苏伊士运
河；
57.复活节岛；
58.加拉帕戈斯群岛；
59.梵蒂冈城市（见到了教皇）；
60.泰姬陵；
61.埃菲尔铁塔；
62.蓝岩崛；
63.伦敦塔；
64.比萨斜塔；
65.墨西哥奇琴伊查圣井；
66.攀登澳大利亚艾尔斯山；
67.从加利利海循着约旦河到达
死海；
游泳：
68.维多利亚湖；
69.苏必利尔湖；
70.坦桑尼亚湖；
71.的的喀喀湖；
72.尼加拉瓜湖；
完成如下任务：
73.成为雄鹰童子军；
74.在潜艇中潜水；
75.在航空母舰上起落飞机；
76.在小飞艇，热气球及滑翔机上飞行；
77.骑大象，骆驼，鸵鸟以及野马；
78.潜水至40英尺下并且憋气两分半钟；
79.抓住一条10磅重龙虾以及一个10英寸鲍鱼；
80.演奏长笛和小提琴；
81.每分钟打字50个；
82.跳伞；
83.学会滑雪和滑板运动；
84.参加一次传教；
85.穿过约翰·墨尔径；
86.学习当地医学并且带回有用之处；
87.用摄影机记录大象，狮子，犀牛，猎豹，南非水牛以及鲸鱼的传奇；
88.学习击剑；
89.学习柔道；90.在大学教一门课；
91.在巴厘岛看火化仪式；
92.探寻深海秘密；
93.在泰山电影中出现；
94.拥有一匹马，一只黑猩猩，
一头猎豹，豹猫以及丛林狼；
95.成为业余无心点通信员；
96.建造一个电子望远镜；
97.写一本关于尼罗河探险的
书；
98.在《国家地理杂志》发表文
章；
99.跳高到5英尺；
100.跳远15英尺；
101.在5分钟内跑1英里；
102.体重175磅以内（现在依
然如此）；
103.完成200个仰卧起坐以及
20个引体向上；
104.学习法语，西班牙语以及
阿拉伯语；
105.研究科莫多岛上的巨蜥；
106.访问Sorenson外祖父在
丹麦的出生地；
107.访问Goddard祖父在英
格兰的出生地；
108.在一艘货船上做水手；
109.阅读《大英百科全书》（已
经阅读了24卷里面每个部分）；
110.从头至尾阅读一遍圣经；
111.阅读莎士比亚、柏拉图、
亚里士多德、狄更斯、索罗、坡、
罗素、培根、海明威、马克吐温、
伯勒斯、康拉德、托尔斯泰、郎
费罗、济慈、惠蒂尔以及艾默
生的作品（并不是每一部作品）；
112.熟悉巴赫、贝多芬、德彪
西、易博尔、门德尔松、拉罗、
林姆斯基·科萨可夫、莱斯比基、
李斯特、拉克玛尼诺夫、史特拉
芬斯基、托克、柴可夫斯基、
威尔第的作品；
113.精通于飞机、摩托车、拖
拉机、冲浪板、来复枪、手枪、
独木舟、显微镜、足球、篮球、
弓箭、套索以及回旋飞镖；
114.作曲；
115.用钢琴演奏月光曲；
116.观看度火仪式（在巴厘岛
和苏里南）；
117.取一只毒蛇的毒液；
118.用0.22毫米来复枪点燃
火柴；
119.参观一个电影工作室；
120.爬切尔浦大金字塔（埃
及）；
121.成为探索俱乐部和冒险俱
乐部会员；
122.学会马球；
123.徒步加上乘船穿过大峡
谷；
124.环球旅行（四次）；
125.月球旅行；
126.结婚生子（两个儿子，四
个女儿）；
127.活到21世纪；
美国探险家约翰·戈达德的简介
1944年某个下雨的午后， 15岁的戈达德坐在洛杉矶家中的饭厅里。奶奶和婶婶坐在他的旁边，边喝茶，边聊天。奶奶对婶婶说：“如果我年轻的时候做了这件事……”少年听到这里，便下定决心：“以后我可不想后悔地说‘如果我年轻的时候这么做…”于是，少年拿起笔，在一张黄色的纸上写下”我的梦想目录”，把自己一生想做的事情、想去的地方、想学的东西一一记下来。
他说，“之所以要开出那张清单，是因为15岁时，我很明白自己的局限性。我只是一个拥有潜能的孩子（而这种禀性人人都具有），我确实想在自己的一生中做这些事情，所有这些事情我都真想做。我制定了欲达目标的一份蓝图，以使自己永远有所追求。我也很了解周围的一些人，他们因循守旧，从不冒险，从未对自己进行挑战，我决定不使自己落入这个俗套内。”
“尽管有些事情我是永远也无法做到的——例如登上珠穆朗玛峰和饰演健壮灵活的男子。然而，确定目标往往是这样的，有些事情可能超出了你的能力，但那并不意味着你得放弃整个梦想。”
16岁那年，约翰·戈达德和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险，这是他首次完成了表上的一个项目。
20岁时，约翰·戈达德已去加勒比海、爱琴海和红海潜过水。他还成了一
名空军飞行员，到欧洲上空执行了33次作战任务。
很快到了21岁，他已经在21个国家做过旅行。
刚满22岁时，他在危地马拉的丛林深处发现了一座玛雅古墓。同年，他成为洛杉矶探险者俱乐部最年轻的成员，这时他开始计划最渴求的一次探险，也是他早年制定的第1号目标：探索尼罗河。
戈达德说：”在这次旅途中，我领略了许多东西，关于自身，关于成功的喜悦，关于紧张充实的生活，它给了我去追求另外目标的动力。如果能事先预料所有危险，也许我们根本就不会走出帐篷。但是经过了一天天的努力，我们终于达到了目标，我想那正是接近生活的方法——把尽可能多的活动、知识、爱和友谊一点一滴地填进生活。”
在追求目标的过程中，戈达德本人有18次死里逃生的经历。“这些经历使我更深切的热爱生活，欣赏一切可能欣赏的东西，”他说，“人们往往在不知道怎样表达巨大的勇气、力量和坚韧性之前就结束了生活。但我发现，当你清醒知道自己必死无疑的那个时刻，你突然发现一个尚未发掘的力量之源，当你把它释放出来，就好比升华了一次灵魂。”
当有人惊讶地追问约翰·戈达德是凭借怎样的力量，把那许多注定的“不可能”都变成了现实，他微笑着回答：“我只是让心灵先到那个地方，随后浑身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进罢了，很简单。”
公共基础课测试德育模拟试卷(五)与答案.docx
祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷( 五）时量： 60 分钟满分： 100 分命题：唐联杰 一、单项选择题（每题 1 分，共30 分，答在表格内） 题号123456789101112131415答案 题号161718192021222324252627282930答案 1 . “因地制宜，量体裁衣，不必让自己陷在无谓的烦恼里，立足脚下的土地，无论贫富丰 饶，适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是 A.选择知名企业的职业岗位 B.选择适合自己的职业岗位 C.选择离家近的职业岗位 D.选择收入高的职业岗位 2 .兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是 A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员 B.李莉热爱运动，是会计 3.职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专 业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以 A. 在日常生活中培养 B.在社会实践中体验 C.在专业学习中提升 D.在职业活动中强化 4 .世界著名影星施瓦辛格10 岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、 电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现 实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的 A. 预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 5 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙 零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管 设备，已成功完成 16 次海底隧道对接。下列说法不正确的是 A.扬长避短，个个成才 B.现代社会不需要高学历人才 C.普通技术工人也是人才 D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才 6 .小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政 秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进 入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是 A. 自我认知C.所学专业 B. D. 外部环境 家人的建议
制作梦想板的步骤
精品文档 列梦想清单dream list ”。 1、列出你一个月、一年或一生中所最想要达成的每一个目标。 2、排梦想目标的优先顺序。 例如：你现在想在同一个月内要房子，要车子，要业绩上升……那时间一定无法分配。 3、为目标设立期限。 没有期限的目标只是梦想，如果是长期目标，一定要分成短期行动步骤。 4、找出核心目标。 自我设问：当我实现了哪一个目标梦想之后，那其他的目标都可跟着实现？”如此，你就能明白自己的核心目标在哪里。 5、明确达成目标的原因和理由。 我为什么要达成这个目标，为了达成这目标，我必须成为怎样一个人？在哪些方面必须要改变？ 6、找出达成目标的最大障碍。 当你克服了达成目标中最大的障碍，其他一切都将变得简单。 7、制作梦想板”图画。 潜意识的运作来自于明确的画面。假如你梦想在某年某月买一辆车，请你把这辆车的颜色、 款式等描述得一清二楚，并找来具体的照片，贴到你的梦想板”上，来引导自己的思维从这 方面思考。 8、经常复习目标。 随时念着你的目标，浏览自己的梦想板”，来刺激你的目标意识，不要有负面抗拒思想，遇 到困难的时候，念你的目标；想与别人吵架的时候，马上念你的目标…… 9、制定方法与步骤，并付诸行动。 为你的梦想制定好正确的方法和步骤，并采取大量的行动。计划越详细，你成功的机率越高。 有好的方法和步骤，不付诸行动，一切的一切都毫无意义。 二、企业如何使用梦想板？ 相对于个人梦想板而言，在管理过程中推行梦想板”，就是将组织愿景与个人愿景、组织目标与个人目标结合起来，并最终达到二者的统一。 比如，管理者可以为员工设立这样的梦想板： 10年内核心目标是什么？ 5年内核心目标是什么？ 3年内核心目标是什么？ 今年的核心目标是什么？
初中七年级心理健康《梦想清单》教案
初中心理健康课教案——梦想清单授课老师：学校：年级：七年级日期：2018年5月 学习目标1、认知目标：认识到生命是有限的，每个人应使自己有限的生命 绽放独特的光彩，实现自我。 2、态度与情感目标：建立生命价值感，培养积极向上的心态和对 自己的生命负责的理念。 3、能力或问题解决目标：为自己设立人生中的一个个小目标并努 力实现，体现自我价值，学会尊重生命、热爱生命、珍惜生命。 课 前 准 备 A3大卡 纸、固体胶、 贴纸 学习 主题 生命教育（生死教育）、理想教育 重点难点理解生命在于实现，通过达成梦想谱写自己的生命乐章；理解生命是有限的，而我们是有无限可能的；写出目前最想实现的一个梦想并结合自己的实际思考其可实现性；对他人的梦想展开讨论分析，理解每个人都是独特的生命个体，拥有不同的梦想。 学习 方式 回忆、感受、分享、讨论、评价、展示 流程教学内容教师活动学生活动教学组织 温故知新1、死亡的关键词： 停止、终点、遗忘、 未知、离开、失去、 必然 2、死亡意味着生 命是有限的 1、回顾上一节课学 习的内容 2、提问：死亡的关 键词 3、容易被忽视的关 键词：必然 4、死亡是必然会发 生的，意味着生命是 有限的。 1、回顾上一节课学 习的内容 2、回忆出死亡的关 键词 3、回答：死亡意味 着什么？ 1、提示并显示关键 词 2、以死亡之名引出 话题“生命是有限 的”
主题导入1、书籍介绍《再不 疯狂我们就老了》 2、生命的启示 1、介绍作者的疯狂 清单 2、梦想的范畴（可 大可小，可远可近） 3、作者持续在达成 一个又一个梦想。达 成梦想没有时间限 制 4、看似疯狂的背 后，是作者从生命中 得到的启示 1、快速阅读梦想清 单 2、了解作者的梦想 达成情况，知悉梦想 的范畴和无时限 3、对“疯狂”进行 解读 1、列出《再不疯狂 我们就老了》的清单 2、简单分享清单上 的疯狂事 3、2013年至今，作 者持续在达成自己 的梦想清单 4、生命的启示 主题展开1、展示课题：梦想 清单 2、思考：用有限的 生成就可能 3、分享老师的梦 想清单 1、介绍这节课的主 要内容：建立我们的 梦想清单。提高学生 的兴趣并思考自己 的梦想 2、提问：我们能够 实现什么样的可 能？ 3、分享自己的梦想 清单 1、思考如何建立自 己的梦想清单 2、思考自身存在的 各种可能性 3、综合书籍和老师 的梦想清单，重塑自 己的目标 1、打开学生的视野， 结合自身需求，思考 自身所拥有的的可 能性，扩展思维容 器，为自己定制梦想 清单 自主探究1、我的梦想是： 2、自我评价：A面 B面（A面粘贴可 能实现的梦想，B 面粘贴不可能实现 的梦想） 1、简化清单的制 作，说明要求 2、聆听学生的思想 动态 3、提供个别指导建 议 1、写出一个目前最 想要实现的梦想 2、思考实现这个梦 想可能性，并进行判 定 3、把自己的梦想粘 贴在大卡纸上：贴在 A面代表“我”认为 1、每人取一张小纸 条，写上自己最想实 现的一个梦想 2、自我评价：我的 梦想能否实现？判 定自己梦想的可实 现性 3、每个小组有一张
公共基础课测试德育模拟试卷(五)及答案
祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷(五）时量：60分钟满分：100分命题：唐联杰 适合生长就好。”这段话对我们选择工作岗位的启示是 A.选择知名企业的职业岗位 B.选择适合自己的职业岗位 C.选择离家近的职业岗位 D.选择收入高的职业岗位 2 . 兴趣是职业生涯成功的重要因素。下列反映这一点的一项是 A.张勇喜欢唱歌，是仓库管理员 B.李莉热爱运动，是会计 C.王刚爱好集邮，是快递员 D.赵亮喜欢机械拆装，是数控机床维修工 3. 职校生小李认真学习专业知识，遇到难题经常向老师和同学请教，掌握了比较扎实的专业基础知识，慢慢地他对专业课越来越感兴趣，专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以 A.在日常生活中培养 B.在社会实践中体验 C.在专业学习中提升 D.在职业活动中强化 4 . 世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的 A.预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 5 . 港珠澳大桥钳工管延安，在完全封闭的海底沉管隧道中安装操作仪器，做到了接缝处间隙零缝隙。管延安只有初中文化，但他凭自学，成为完成这项工作的第一人。他所安装的沉管设备，已成功完成16次海底隧道对接。下列说法不正确的是 A.扬长避短，个个成才 B.现代社会不需要高学历人才 C.普通技术工人也是人才 D.只要充分挖掘潜能，每个人都能成为有用之才 6 . 小斌在校期间学的是模具设计与制造专业，临毕业时家长给他找了一份比较清闲的行政秘书工作，但他却说：“我学了三年模具专业，不能就这样白白浪费了。”于是，他毅然进入一家企业，打算在模具设计与制造上干出点样子来。从中我们可以看出，他进行职业选择的依据是 A.自我认知 B.外部环境 C.所学专业 D.家人的建议
7年资产相差100倍 “先存再花”的理念改变命运
7年资产相差100倍“先存后花”的理念改变命运 2012年01月09日11:25 来源：《理财周刊》 想变得有钱，却苦于收入平平？别担心，钱是存出来的！新年里，不妨带上存钱锦囊，避开重重陷阱，成为富人的道路人人能走。而且，存钱的过程也是一种享受。 钱是存出来的 大卫·巴哈是全美首席理财大师，在谈到“幸福”时，他认为重点在于三点： 第一，你想当什么人？ 第二，你想做什么事？ 第三，你想拥有什么？ 财富无疑是很多人所渴望的，当上有钱人，买豪宅、开豪车、周游世界……梦想清单中的大部分内容都离不开钱。可在许多普通工薪收入者眼中，这些梦想永远都不可能成为现实，即便他们一辈子辛苦打拼，都无法变得富有。 不过，在巴哈看来事实并非如此。当他还是一个典型的高薪“月光族”时，巴哈遇到了吉姆夫妇。拿着不怎么丰厚的工资，却坐拥200万美元净资产，不靠继承，没有中过彩票，吉姆夫妇的每一元资产都是靠“存钱”攒下的。这让巴哈意识到，钱真的可以存下来。 “先存再花”的理念改变命运 巴菲特曾说过，“开始存钱并及早投资，是最值得养成的好习惯”。在吉姆夫妇身上，这句话得到了很好的印证。 巴哈遇到吉姆夫妇时，他们才50岁出头，尽管都是普通的工薪族，但两人的净资产已达到200万美元，光是股息、利息、足金，就足够他们提前退休的了。通过了解后巴哈发现，原来吉姆夫妇所遵循的法则就是“先存再花”。 与很多美国人的消费理念不同，吉姆夫妇总是会在刚拿到收入时，就自动提出一部分转到专项账户中进行储蓄、投资。起初收入较低时，比例较低只有4％，后来随着收入增加，这一提取比例也上升到了15％。他们的专项账户也从投资共同基金拓展到了房产账户、退休账户等等。 “看不到的钱就花不掉。”正是悟出了这样的道理，吉姆夫妇才渐渐成了有钱人。 这种先存钱再花钱的方法还有一个好处，就是在不知不觉中，你会减少很多不必要的支出。例如，KTV唱歌、几顿美食、逛街淘点小东西，都是不太奢侈的享受，但它们却能令你
5.【Plan-行动清单】PDCA法则,让flag不再沦为空谈
本期我们正式进入时间管理版块—刷新你的时间管理逻辑。 我在线下讲授时间管理课程的时候，会遇到两类截然不同的学员，我们暂时称呼他们叫小A,小B吧。小A呢，每年的年初都会雄心勃勃的写下年度清单，立下flag：今年要减肥10斤，读10本书，考职业资格证，熟练掌握英语口语……结果两年过后，他的年度清单变成了——我今年的目标，就是搞定去年那些原定于前年要完成的计划，真的是有点让人伤心。 而小B，也一样会有自己年度清单，而且明明工作很忙，还要照顾家庭，但是她依然做到了很多在我们看来要花大量时间才能做到的事情，比如一年阅读了几十本书，考取了专业资格证书，还参加了马拉松比赛。 相信你也一定遇到过小A、小B这样的人。相同的初心，类似的年度清单，却迎来了截然不同的结果，小A难道真的是不如小B嘛？情况可能并非如此，原因很有可能，是小A没有掌握一套系统的方法论来帮助他更好的实现自己的目标。 本单元我们要分享的，就是一套简单又系统的时间管理方法论——时间管理PDCA法则。
What-什么是PDCA法则？ PDCA最早是由美国质量管理专家戴明提出来的，所以又称为“戴明环”。戴明环最初不是诞生于时间管理领域，而是诞生于项目管理和质量管理领域，主要用在像盖大楼、建公园这种大型项目中。我考取的注册咨询工程师中的一个非常重要的方法论，就是PDCA。使用它，来保证项目顺利完成，并且持续改进项目质量。PDCA是四个单词的简称，计划（Plan），执行（Do），分析反思（Check），调整（Action）。 真正有效的时间管理，要符合PDCA法则，要有科学的计划（Plan），高效的执行（Do）,还一定要有对计划完成情况的分析反思（Check），并根据反思情况对计划和行动方式进行调整（Action）， Plan-Do-Check-Action，PDCA形成一个闭环。
湖南省中等职业学校公共基础课测试模拟试卷一教案资料
湖南省中等职业学校公共基础课测试模拟 试卷一
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 湖南省中等职业学校公共基础课测试模拟试卷 1. 本试卷包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等5个部分，试卷满分100 分，考试时量90分钟。 2. 请按要求在试卷左侧标封处填写姓名、学号和班级，并在规定位置填写答案。 Ⅰ德育 （20分） 一、职业生涯规划 1.单选题。下列各小题的答案中有且只有一个正确答案，请用鼠标点击的方法选择你认为正确答案。每小题1分，共15分。 （1） 下列几种情况中，属于职业的是（ ）。 A.小李从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的清洁工。 B.张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。 C.刘某为一家没有营业执照的私人诊所在街头发放、张贴小广告。 D.周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。 （2）有这样一则职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。第一位回答：“没看到吗？我正在砌墙。”第二位回答：“我正在盖一栋高楼。”10年后，回答“砌墙”的工匠，还在工地砌墙；回答“正在盖高楼”的工匠，成为了工程师。下列说法正确的是（ ）。 A.职业理想和职业生涯没有关系 B.职业理想引导职业生涯的发展 C.只要确立职业理想，就能成功 D.没有职业理想，职业生涯规划也能实现 （3） 小陈是模具专业的学生，中职三年一直担任班长，他阳光、自信、乐观，组织能力强，交际能力强，喜欢富于变化性的工作，但是他的专业不是很出色，一想到将来要到流水线上工作，他就无法接受。在下列选项中，请你帮小陈推荐一个最适合的职业方向。（ ） A.模具技师 B.模具专业教师 C.机械产品销售经理 D.大歌星 （4）某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可。这说明（ ）。 A.专业的学习和职业没有什么联系 B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑 C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑 D.专业和职业是一回事 （5） 有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是（ ）。 A.具有差异性的 B.可以锻炼提高的 C.可以不断发展的 D.具有相同性的 （6）小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、果敢负责的性格。这说明性格具有( )。 A.可塑性 B.易变性 C.不变性 D.先天性 （7）小张初中毕业后，在电视上看见新闻报道：越来越多的人选择假期外出游玩，旅游业正在不断发展。于是他报考了一所职校的旅游服务与管理专业。下列说法正确的是（ ）。 A.小张的专业选择是随波逐流、不切实际的 B.选学专业时，要了解未来产业发展的趋势 C.选专业是简单的事，不需要考虑外在因素 D.选专业时考虑的越少越好，可以随心所欲 （8）哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长达25年的跟踪调查。结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。这一调查结果说明（ ）。 A.目标对人生有巨大导向作用 B.人生有没有目标其实无所谓 C.制订目标后就要坚持去实现 D.目标的实现要靠措施来保障 （9） 世界著名影星施瓦辛格10岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展目标选择方法中的（ ）。 A.预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 （10） 职业资格等级分为（ ）。 A.六个等级 B.五个等级 C.四个等级 D.三个等级 （11）马拉松冠军山田本一每次比赛之前，都要事先把沿途比较醒目的标 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线
100个梦想清单
100个梦想清单 1保持对新生事物的关注，跟上时代的节奏 2成为公司部门领导，完成工作之余帮助小辈成长3成为可靠的人，能被人信任的人4成为某个领域的专家5成为数据分析师6成为一个不断成长，不断进步的人7成为一个不辜负别人的人8成为一个成熟的商业女性，能够独挡一面，能够做到无懈可击9成为一个成熟优雅的女人，一个知性优雅的人10成为一个大度有广阔胸襟的人11成为一个感恩的人12成为一个会说话，言谈得体的人13成为一个会赚钱的人14成为一个可以保护到周围的朋友、亲人的人15成为一个可以被周围的人欣赏的人，成为一个受人尊重的人16成为一个可以做真实的自己的人17成为一个浪漫的人，会生活的，有情调的人18成为一个乐观积极向上的人19成为一个面对失败挫折依然乐观的人20成为一个能看穿事物本质的人21成为一个勤奋、努力的人22成为一个善良的，不会去害人的人23成为一个体贴的人24成为一个勇敢的人25成为一个优雅的老去的人，成为一个优雅的老太婆26成为一个有强大的内心的人27成为一个有趣的人28成为一个有思想深度的人29成为一个有正能量的人，可以带给周围的人动力30成为一个有助于社会的人，帮助失足少女31成为一个正直的人，不会埋没自己良心的人32成为一个注重过程
并享受过程的人33成为一个自信的人34成为有理想、有梦想、有目标的人35成为早睡早起的人36成为最有个性，最有魅力的自己，学会多向别人展示自己37出国旅游38出一本书（小说或者散文）39到老了不会后悔自己的所作所为40给爸妈建一座大屋41和家人去旅游42和喜欢的人组织一个家庭43和心爱的人出国旅游度蜜月44活在当下45坚持写晨间日记一辈子46坚持做时间记录一辈子47减肥到90斤，并且维持在95斤左右，做一个克制自己的人48经营好自己的婚姻和家庭，告诉自己一辈子没有那么长49具有忧患意识，随时准备一个遗产分配的表（包括拥有的实物、金钱和虚拟的东西）50捐款给希望小学，做善事51看很多很多的电影52看很多很多的历史53看很多很多的书54看日出、日落，享受很多自然之美好55可以帮助到很多人56可以用英语流利和外国人交流57可以用英语阅读英语书籍58练书法，毛笔字和楷书59能带给周围的人欢乐60能够关注到周围的人的动态61拍照片或画画，并弄成画册、相册62跑完半马63跑完马拉松64去很多地方旅游65赡养父母照顾父母66生1-2个小孩，并有爱心地抚养成人67熟背唐诗三百首68偷偷为别人做有助于别人的小事，却不告诉他69为自己写传纪，为自己写墓志铭70无论多少岁，保持童心，保持纯真71学唱歌不看歌词唱完整的歌72学会把幸福的生活重复过一百万73学会分享并乐于分享74学会股票，在股
我____勇于做梦的101个梦想清单
我＿＿＿＿勇于做梦的１０１个梦想清单 整个宇宙都希望你能拥有想要的一切，万事万物都是为了你而存在，请下定决心全然相信这都是真的。生命就是各种机能的展现，而一个人只有在能完全发挥其生理、心理、灵性的各种机能（且不过度）时，才算是真的活着。财务的独立与支持，让你拥有更多的选择，去成为想要成为的人，请大胆选择以下的梦想清单！(复选，愈多愈好！请勇敢向宇宙下订单，敢想、敢要、敢得到！) ◎食： □在＿＿最好的餐厅用餐□雇用＿位专业的厨师 □每周都能到美味的餐厅与好友共进餐□建造＿个美味的厨房 □与总统吃饭□与巿长吃饭 □与超级巨星共进晚餐□与世界顶尖大师吃饭 □与前１００大国际企业家吃饭□与世界首富吃饭 □其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◎衣： □能够常常购买喜爱的新衣□有＿间为我量身订做的更衣间 □拥有＿位专业整体造型师为我天天做最佳造型 □其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◎住： □拥有更多与家人相处的时间□重新装潢住家 □拥有＿间山上的小木屋□购买＿个农场 □购买＿套家庭剧院的音响设备□拥有＿栋海边渡假屋 □拥有私人游泳池及SPA设施□买＿栋房子给父母亲 □拥有＿个奢华的家庭工作室□建造家族祠堂 □请＿个家庭帮工佣人□拥有＿＿不动产 □购买＿片森林□购买＿个城巿微型农场 □建造＿个网球场□其它＿＿＿＿＿＿＿＿ ◎行： □买＿台豪华轿车□购买＿台豪华旅行车 □购买＿台四轮驱动的卡车□每年都能买新车 □拥有＿＿台超炫跑车□拥有马匹 □买＿辆车给父母亲□为父母亲请＿位专业司机 □购买＿台露营车□购买＿辆游艇 □拥有＿架私人喷射飞机□拥有私人飞机司机 □购买＿辆吉普车□购买＿辆悍马车 □拥有＿台最轻、最屌、最炫的自行车□其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ◎育（养育、教育）： 养育： □子女教育基金＿千万（一个小孩为１千万） □拥有／领／认养小孩＿个□扶养家人□心灵自由 □参加健身俱乐部□拥有健身房□健康自由 □每天都能运动健身□定期做美容保养□养宠
[总结范文]你有多自律,内心就有多自由
[总结范文]你有多自律，内心就有多自由 你有多自律，内心就有多自由 还记得2015年末跨年的那晚，您许下的新年愿望是什么呢？您身边的见证者是谁？2016年的时针已经滑过一半，有多少实现了？不妨留出一点时间，花上一点心，总结下2016的上半段，可以更好的看清下半段的方向与路标。 1 我的2016上半年记事 2016 一月份 1、期末常规工作； 2、早起、有氧操、声乐知识学习； 3、重温夏朝~唐朝历史简史，重点为汉朝、唐朝（制作部分思维导图+家谱图）； 4、西安8日游
二月份 1、加入21天打卡小组（三个好习惯打卡） 2、自己做主厨，为家人烹饪年夜饭； 3、精品课程建设与新课程备课； 4、回老家与亲人团聚； 5、中美叙事创伤治疗第二期培训 2016 三月份 1、工作：每周14节课+1天心理咨询+备课 2、三个好习惯持续打卡（早起+学唱歌+运动）； 3、听新加坡手账课，开始制作每日简单的手账（持续到现在）； 4、关闭朋友圈（3月4日） 5、制定100天读33本书计划并实施（3月8日）
四月份 1、工作：每周14节课+1天心理咨询+备课 2、三个好习惯持续打卡+手帐； 3、“100天33本书”跟进； 4、游泳一次1000米（放松与信任） 2016 五月份 1、工作：每周14节课+备课+学生毕业论文指导+心理咨询师考证授课（出差）； 2、三个好习惯打卡满100天，奖励自己去泡汤； 3、检查衣柜、书柜、鞋柜等，整理房间，学习并实施“断舍离” 4、第一次独自长途驾驶，450公里，心旷神怡，感觉女司机其实还可以走得更远； 5、“100天33本书”跟进+手帐
六月份 1、工作：每周14节+备课+毕业论文指导+实习生座谈会（出差）； 2、三个好习惯持续打卡+手帐； 3、“100天33本书”顺利完成（6月15日）； 4、到某强戒所给干警们开讲座《行动力改变生活》 5、和小伙伴们组队，成立“100本书精读8人小组” 6、第一次有了公众号，尝试发原创文 上半年总结 收获 1、情绪管理能力在增强； 2、阅读扩大了视野，更加热爱这个世界与生活； 3、安全感、成就感与职业认同感增强； 4、身体变好，深度睡眠增加；
作文清单
走进考场前，你的作文准备好了吗？ 一、准备五个万能标题。 《让_______之树常青》《谁解____味》《莫____勇____》《人生的天空需要____》《____的断想》《____礼赞》《守住____那扇门》《耕耘（学会、品味、解读）____》《拿什么拯救你，____》《变味的____》《绽放____的光芒》《____你触动我的心弦》《_____让平凡的日子鲜亮》《___是一种永恒》《_____是一道靓丽的风景线》《_______，我永远的天空》《生活需要_________》《_________是最美的行囊》《真想做个________》《给自己找个________》《给心情涂上________》《人生路上________多》《_______，我的最爱》《_________是一种养分》《那年，我___________》《有_________才有远方》《______在，梦就在》《还有多少______可以重来》《___是一瞬间的事》《有一种________叫成功》《______是一种美丽的痛》《________，没有什么不可以》《拒绝__________》《让_______为_________着色》《__________，妙不可言》《那次，我与_______擦肩而过》《_________在我胸》《怎一个“______”字了得》《留些_______给自己取暖》《敬畏_________》《_______不需要理由》 好标题赏析：《挺直生命的脊梁》《心动不如行动》《等待是一种借口》 《莫让机遇擦肩而过》《为他人开一朵花》《生命因奉献而美丽》《舍弃才能获得自由》《晶莹·雪寂·寞林》《坐看流星划空时》《奔跑人生》《让纪念闪耀理性光芒》《风，可以穿越荆棘》《不如放歌》《心灵奔跑》《沙漠玫瑰悄悄开》《但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏》《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》《守卫精神的火种》《遭遇挫折超越痛苦》《点一盏心灯》《诚信，爱你没商量》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《时尚，带刺的玫瑰》《微笑是一把神
员工梦想管理计划
员工梦想管理计划 一：召开梦想会议 首先各个团队组织员工以“你的梦想是什么”为主题让所有员工深入的参与进来，让员工认知到梦想决定了他是怎样一个人的道理。 二：梦想建立 梦想可以分为两类 A：容易达到的或触手可及的 B：在任何时候看来都是完全不现实的 步骤一： 写下你自己的梦想清单——12个方面，然后写出一个包含100个梦想的清单。如何写可以参照下面的例子 1：帮助员工创建一个个人的战略规划，让所有员工用本子写下自己的梦想清单，一般从以下12个方面入手：身体;情感；智力；精神；心理；物质；职业；财务；创造力；冒险；奉献和性格。 身体层面 例如： 看起来且感觉上健康、跑一次马拉松、戒烟、减肥、少饮酒 情感层面 例如： 帮助我的配偶和孩子发现并追寻他们的梦想 买一栋属于自己的房子 有很好的社会关系 带我的配偶去意大利或是其它的地方旅游 真诚且跟多的倾听 智力层面 例如： 重返校园、学另一种语言、读更多的书 精神层面 例如： 拥有更加平静的内心、学会享受不确定性、研读经文 心理层面 例如： 增强我的意志力、客服坐飞机的恐惧、直面毒瘾
物质层面 例如： 买辆轿车、买一块我梦想的手表、在海边拥有自己的房子 职业层面 例如； 升职、在市场中成为领先者、建立一支有活力团队或部门 卡法一种新产品、销售额达到某种程度 财务层面 例如 还清信用卡贷款、为孩子建立一个大学基金、每年赚多少钱、其它投资事项 创造层面 例如； 写一本书、学会弹吉他、报一个绘画班、学习摄影 冒险层面 例如； 去趟北京长城、美国好莱坞、听某某人演唱会、跳伞、爬一座山 奉献层面 例如： 培养孩子健康的自我认识 去我喜欢的慈善团队做义工 向我喜欢的慈善团体捐赠 为环境保护出力 2：准备一个梦想笔记 记录每一个新的梦想记下日期，你实现每个梦想的时候，同样也记下日期。 每天花上15分钟的时间去读读自己的梦想清单，如果期间又有别的梦想，可以直接记录，一周后，再看一遍清单，然后将下列三种内别套用到自己梦想你：短期（12个月以内，中期1-5年，长期5年以上。 步骤二： 每天早晨花半个小时，跟员工聊一聊，真诚地对他们的工作和生活感兴趣。 步骤三：
人生目标20页
首先大致讲下这个班会的目的，然后邀请部分同学发言，然后由老师作总结。不过这是最普通的，当然你可以添加一些其他的元素。譬如说分组，你可以把人生规划分为大致几个方向，然后让同学们自由分组，然后每组挑选几个代表发言，之后可以选评委进行评判，也可以让各组互评（这个你自己 斟酌），最后老师总结。 主题班会目标： 知识与技能：认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划； 过程与方法：通过引导，懂得人生规划的重要性； 通过讨论，检讨自己以往的成败得失； 通过借鉴，学会如何合理规划人生； 情感态度与价值观：通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立初中后两年的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。 教学形式：主题班会 教学方法：讲解与讨论结合 课时：一课时 主题班会过程：
一、导入 主持人：同学们有没有思考过我们为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？相信每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来， 而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。 然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！ A：心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 B：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。A：然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。同学们思考一下，你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果？ B：学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。 二、进入正题
你有多自律,内心就有多自由_工作总结完整版
《你有多自律，内心就有多自由》 还记得2015年末跨年的那晚，您许下的新年愿望是什么呢？您身边的见证者是谁？2016年的时针已经滑过一半，有多少实现了？不妨留出一点时间，花上一点心，总结下2016的上半段，可以更好的看清下半段的方向与路标。 1 我的2016上半年记事 2016 一月份 1、期末常规工作； 2、早起、有氧操、声乐知识学习； 3、重温夏朝~唐朝历史简史，重点为汉朝、唐朝（制作部分思维导图+家谱图）； 4、西安8日游 2016 二月份 1、加入21天打卡小组（三个好习惯打卡） 2、自己做主厨，为家人烹饪年夜饭； 3、精品课程建设与新课程备课； 4、回老家与亲人团聚； 5、中美叙事创伤治疗第二期培训 2016 三月份 1、工作：每周14节课+1天心理咨询+备课 2、三个好习惯持续打卡（早起+学唱歌+运动）； 3、听新加坡手账课，开始制作每日简单的手账（持续到现在）； 4、关闭朋友圈（3月4日） 5、制定100天读33本书计划并实施（3月8日） 2016
四月份 1、工作：每周14节课+1天心理咨询+备课 2、三个好习惯持续打卡+手帐； 3、100天33本书跟进； 4、游泳一次1000米（放松与信任） 2016 五月份 1、工作：每周14节课+备课+学生毕业论文指导+心理咨询师考证授课（出差）； 2、三个好习惯打卡满100天，奖励自己去泡汤； 3、检查衣柜、书柜、鞋柜等，整理房间，学习并实施断舍离 4、第一次独自长途驾驶，450公里，心旷神怡，感觉女司机其实还可以走得更远； 5、100天33本书跟进+手帐 2016 六月份 1、工作：每周14节+备课+毕业论文指导+实习生座谈会（出差）； 2、三个好习惯持续打卡+手帐； 3、100天33本书顺利完成（6月15日）； 4、到某强戒所给干警们开讲座《行动力改变生活》 5、和小伙伴们组队，成立100本书精读8人小组 6、第一次有了公众号，尝试发原创文 上半年总结 收获 1、情绪管理能力在增强； 2、阅读扩大了视野，更加热爱这个世界与生活； 3、安全感、成就感与职业认同感增强；
约翰-戈达德101个目标
世界著名的冒险家约翰－戈达德（ＪｏｈｎＧｏｄｄａｒｄ） 约翰·戈达德 生命清单 在一个雨天的下午，15岁的约翰。哥达坐在洛杉机家中的饭桌上，满怀雄心壮志地在黄色便条的顶端写下了三个字“My Life List”（我的人生目标）。在这个标题下他写下了人生的127个目标。从此以后他完成了其中的109个。让我们来看看以下约翰所列的目标吧！这些目标可不简单！它们包括了攀越世界上的主要山峰，探险巨大的水路，在5分钟内跑完一英里（1600米），阅读完莎士比亚全集以及《不列颠百科全书》等。 探险：（注：“*”表示已经完成的目标） 1*尼罗河 2*亚马逊河 3*刚果河 4*科罗拉多河 5长江 6尼日尔河 7奥里诺科河（委内瑞拉） 8*可可河（尼加拉瓜） 在以下地点学习原始文化： 9*刚果 10*新几内亚 11*巴西 12*婆罗洲 13*苏丹（约翰差点被一场沙暴活埋） 14*澳大利亚 15*肯尼亚 16*菲律宾 17*坦噶尼喀 18*埃塞俄比亚 19*尼日利亚 20*阿拉斯加攀越： 21珠穆朗玛峰 22阿空加瓜峰（阿根廷） 23麦金利山 24*瓦斯卡兰山（秘鲁） 25*乞力马扎罗火山
26*亚拉拉特峰（土耳其） 27*肯尼亚山 28科克山（新西兰） 29*波波卡特佩特火山（墨西哥） 30*马特峰（法国） 31*雷尼尔山 32*富士山 33*维苏威火山 34*婆罗摩（爪哇岛） 35*Grand Tetons 大梯顿山（美国） 36*鲍尔迪山（加拿大） 37*完成医药与探险事业（在原始部落中学习了治病方法和预防）38去遍世界上的每一个国家和地区（目前还剩30个） 39*学习印地安语和霍皮语 40*学开飞机 41*在玫瑰花车大游行中骑马 拍摄照片于； 42*伊瓜苏瀑布（巴西） 43*维多利亚瀑布（津巴布韦，在拍摄过程中被一只疣猪追赶）44*萨瑟兰瀑布（新西兰） 45*优诗美地瀑布（美国加州） 46*尼加拉大瀑布 47*重走马可。波罗与亚历山大大帝曾走过的路 水下探险于： 48*佛罗里达的珊瑚礁 49*大堡礁（澳大利亚，拍到了一个300磅重的蛤） 50*红海 51*斐济群岛 52*巴哈马群岛 53*探险奥克弗诺基沼泽和佛罗里达大沼泽地（美国） 造访： 54*南极和北极 55*中国长城 56*巴拿马运河和苏伊士运河 57*复活节岛（智利） 58*加拉巴哥群岛（厄瓜多尔） 59*梵帝冈（约翰在那里见到了天主教教主） 60*泰姬陵
湖南省中等职业学校公共基础课测试模拟试卷.doc
湖南省中等职业学校公共基础课测试模拟试卷 1. 本试卷包括德育、语文、数学、英语、计算机应用基础等 5 个部分，试卷满分100 分， 考试时量 90 分钟。 线 2. 请按要求在试卷左侧标封处填写姓名、学号和班级，并在规定位置填写答案。 题号德育语文数学英语计算机总分 此 得分 Ⅰ德育（20 分） 过一、职业生涯规划 1.单选题。下列各小题的答案中有且只有一个正确答案，请用鼠标点击的 方法选择你认为正确答案。每小题 1 分，共 15 分。 超（ 1）下列几种情况中，属于职业的是（）。 A. 小李从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家 政服务的清洁工。 得 B. 张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。 C.刘某为一家没有营业执照的私人诊所在街头发放、张贴小广告。 D.周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。 不（ 2）有这样一则职场寓言故事：有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。第一位回答：“没看到吗？我正在砌墙。”第二位回答：“我正在盖一 栋高楼。”10 年后，回答“砌墙”的工匠，还在工地砌墙；回答“正在盖高楼”题的工匠，成为了工程师。下列说法正确的是（）。 A. 职业理想和职业生涯没有关系 B. 职业理想引导职业生涯的发展 C.只要确立职业理想，就能成功 D. 没有职业理想，职业生涯规划也能实现 答 （3）小陈是模具专业的学生，中职三年一直担任班长，他阳光、自信、乐观，组织能力强，交际能力强，喜欢富于变化性的工作，但是他的专业不是 很出色，一想到将来要到流水线上工作，他就无法接受。在下列选项中，请你 生 帮小陈推荐一个最适合的职业方向。（） A. 模具技师 B.模具专业教师 C. 机械产品销售经理 D.大歌星 （4）某职校动漫专业学生张某，在校期间专业成绩优异，参加技能大赛获 考 得市级二等奖，毕业后在一家公司任动漫设计一职，其专业能力受到一致认可。 这说明（）。 精品文档 B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑 C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑 D.专业和职业是一回事 （5）有的人擅于语言表达，有的人擅于处理人际关系，有的人擅于拆装组合。这说明人的能力是（）。 A. 具有差异性的 B.可以锻炼提高的 C. 可以不断发展的 D.具有相同性的 （6）小周读书时性格内向、不善言辞，后来在工作中逐渐养成活泼开朗、 果敢负责的性格。这说明性格具有 ( ) 。 A. 可塑性 B.易变性 C.不变性 D.先天性 （7）小张初中毕业后，在电视上看见新闻报道：越来越多的人选择假期外 出游玩，旅游业正在不断发展。于是他报考了一所职校的旅游服务与管理专业。下列说法正确的是（）。 A.小张的专业选择是随波逐流、不切实际的 B.选学专业时，要了解未来产业发展的趋势 C.选专业是简单的事，不需要考虑外在因素 D.选专业时考虑的越少越好，可以随心所欲 （8）哈佛大学曾对一群智力、环境等因素都差不多的年轻人进行过一个长 达25 年的跟踪调查。结果发现，3%有清晰而长远的目标的人最终成为了社会各界的顶尖人士或行业领袖，而 27%没有任何目标的人最终生活在社会的最底层。这一调查结果说明（）。 A. 目标对人生有巨大导向作用 B.人生有没有目标其实无所谓 C. 制订目标后就要坚持去实现 D.目标的实现要靠措施来保障 （9）世界著名影星施瓦辛格10 岁时，就给自己开出了三个梦想清单：世 界上最强壮的人、电影明星、成功的商人。通过艰苦努力和奋斗，他把预想的 三个梦想全部还原为活生生的现实。这种“开清单”的方法就是职业生涯发展 目标选择方法中的（）。 A. 预测 B.衡量 C.对比 D.乱想 （10）职业资格等级分为（）。 A. 六个等级 B.五个等级 C.四个等级 D.三个等级 （11）马拉松冠军山田本一每次比赛之前，都要事先把沿途比较醒目的标志 画下来。比如，第一个标志是一棵大树，第二个标志是银行，第三个标志是一
梦想与目标
梦想就是目标加上具体步骤就是梦想。写出你的梦想清单。 怎样设定达成自己的目标。 立即把这简单易行的7个步骤付诸实践，然后在短短几年时间之内，甚至几个月之内，他们的薪水就直线上升。 第一步：确定你究竟想要什么。--就是你的价值观。你可以自己决定你究竟想要什么，令人难以臵信的是，很多人都在日复一日地做着那些毫无价值的工作。 第二步：把你的目标写下来。也就是说，将你的想法付诸笔端。当你把目标写在纸上以后，你为自己制订的目标就清晰化、具体化了。你为自己创造了一个能看得见、摸得着的东西。另一方面，如果一个目标没有以书面形式记录下来，那它就只是一个愿望和一个空想，没有任何生命力。没有以书面形式记录的目标将导致模糊、混乱、迷失方向，以及不计其数的错误。 第三步：为你的目标设定一个完成的最后期限。一个目标或者决定如果没有应该完成的最后期限，就没有紧迫性，没有真正的起点和终点。如果没有一个最后期限，以及相应的应该完成的任务，你做起事情来就会不由自主地拖沓，工作效率自然也就非常低下。 第四步：把你能想到的、实现目标所需要做的所有事情都列出来。每当想到新的内容，就立即把他们添加到你的清单上。不断充实你的清单，直到完整为止。这样一份清单能让你眼光更为长远。它为你的生活提供了一条轨迹。由于你把这些目标付诸笔端，并设臵了实现目标的最后期限，你就大大提高了实现自己目标的可能性。 第五步：对你的清单进行整理，使之成为一份计划。分解你的目标。根据轻重缓急来安排处理事情的顺序。花上几分钟时间，来考虑应该先做什么、后做什么，哪件事情在前、哪件事情在后。相比较而言，一个更好的办法是，利用方框和圆圈等特殊符号使你的清单更一目了然。当你把你的目标分解为一个个具体的任务时，你会惊讶地发现，实现自己的目标并非一件非常困难的事情。 第六步：立即根据自己制订的计划采取行动。你应该马上就做点什么事情，做什么都行。即使你的计划平淡无奇，只要你满怀热情地去实施这个计划，也胜过制订一份出色的计划，却不付诸任何行动。无论做什么，要想获得成功，将计划付诸实施才是最重要的。 第七步：下定决心，每天做一些能够接近你目标的事情。把这一行动列入你每天的日程安排之内。 从现在开始找到你的榜样，学习模仿，才会成为他人。不是光是行动先从思想开始。
五年梦想清单
五年梦想清单 五年后的现在是我大学毕业的第三个年头。那时候的我: 1、工作：一定会是在徐州矿业集团工作，主要工作是勘测，月薪 在8000元以上。 2、学习：俗话说，活到老、学到老，我会在自己空闲时间去学习 自己想学的东西，比如考古知识等。包括公司培训，还有可以看自己喜欢的历史题材书籍。 3、生活：那时候的我会拥有自己的一套复式的楼房，买了自己的 第一部价值三十万的车，并且可以爸爸妈妈接到我的身边，可以让我有时间陪他们。对于结婚来说，还没有打算。可以再休息的时候，和朋友一起自驾游。时间充足时，我会去西藏、新疆、昆明，那是我梦想去得地方。 4、愿望：可以保持我的心不变，力所能及的去帮助孤寡老人、儿 童。希望会帮助他们实现他们小小的梦想。 小时候的愿望是当一名解放军，初中的愿望是考取清华大学，高中的愿望是能够上一个好一点的大学，现在的愿望是毕业后能找到一个自己喜欢的工作。随着自己长大，曾经的一切都随梦消逝！随之而来的是努力，加油！ (老男孩歌词)青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过,当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗,任岁月风干理想再也找不回真的我 .
近阶段的工作计划（三月份） 1、做好第三期教师资格证学员的考前串讲工作，准考证的通知发 放，为试讲、普通话做好宣传工作。 2、3月10日以前，协助推广组宣传二级建造师项目，3月10日 招生结束后，做好客户资料的准备工作，通知学员上课时间、 地点。做好客服工作。在在二建上，会发动我自己的人脉去达 成目标。 3、做好驾校的宣传工作。 4、宣传栏的维护工作。 5、读书计划： 《红与黑》《战争与和平》《茶花女》《简爱》《京华烟云》
制作梦想板的步骤
列梦想清单“dream list。 1、列出你一个月、一年或一生中所最想要达成的每一个目标。 2、排梦想目标的优先顺序。 例如：你现在想在同一个月内要房子，要车子，要业绩上升……那时间一定无法分配。 3、为目标设立期限。 没有期限的目标只是梦想，如果是长期目标，一定要分成短期行动步骤。 4、找出核心目标。 自我设问：当我实现了哪一个目标梦想之后，那其他的目标都可跟着实现？”如此，你就能明白自己的核心 目标在哪里。 5、明确达成目标的原因和理由。 我为什么要达成这个目标，为了达成这目标，我必须成为怎样一个人？在哪些方面必须要改变？ 6、找出达成目标的最大障碍。 当你克服了达成目标中最大的障碍，其他一切都将变得简单。 7、制作梦想板”图画。 潜意识的运作来自于明确的画面。假如你梦想在某年某月买一辆车，请你把这辆车的颜色、款式等描述得 一清二楚，并找来具体的照片，贴到你的梦想板”上，来引导自己的思维从这方面思考。 &经常复习目标。 随时念着你的目标，浏览自己的梦想板”来刺激你的目标意识，不要有负面抗拒思想，遇到困难的时候，念你的目标；想与别人吵架的时候，马上念你的目标…… 9、制定方法与步骤，并付诸行动。 为你的梦想制定好正确的方法和步骤，并采取大量的行动。计划越详细，你成功的机率越高。有好的方法和步骤，不付诸行动，一切的一切都毫无意义。 二、企业如何使用梦想板？ 相对于个人梦想板而言，在管理过程中推行梦想板”，就是将组织愿景与个人愿景、组织目标与个人目标 结合起来，并最终达到二者的统一。 比如，管理者可以为员工设立这样的梦想板： 10年内核心目标是什么？ 5年内核心目标是什么？ 3年内核心目标是什么？ 今年的核心目标是什么？ 三、制定梦想板”的基本原则： 1、个人梦想板与组织梦想板的统一。 2、简单。 3、消灭形容词。 4、量化、可以衡量、比较，并可以有效地达成。