2022届高考语文古诗文理解性默写64篇(含答案)

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2022年海南高考语文试卷古诗词理解性默写

2022年海南高考语文试卷古诗词理解性默写

2022年海南高考语文试卷古诗词理解性默写补写出下列句子中的空缺部分。

(1)儒道两家都曾用行路形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下”。

荀子在《劝学》中说“___________,___________”。

(2)酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫《登高》中,“___________”写诗人因病戒酒;白居易《琵琶行》中,
“___________”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁;苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,“___________”写词人把酒洒在地上祭奠江月,表达自己的情感。

(3)在《登泰山记》中,作者写自己在泰山顶上观日出,
“___________”一句对天气的描写与前文“迷雾冰滑”照应,再次突显了天气的恶劣。

(4)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“___________”一句,是感叹时无英雄;“___________”一句,描写了佛狸祠社日的热闹场面。

【答案】1、(故)不积跬步无以至千里
潦倒新停浊酒杯往往取酒还独倾一樽还酹江月
大风扬积雪击面
4、英雄无觅孙仲谋处一片神鸦社鼓
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错字:跬、至、潦、浊、倾、樽、酹、觅。

高考理解性情境式默写64篇

高考理解性情境式默写64篇

高考理解性默写第一辑目录《劝学》----------------------------------------------------------------- - 1 - 《逍遥游》 -------------------------------------------------------------- - 1 - 《师说》----------------------------------------------------------------- - 3 - 《阿房宫赋》 ------------------------------------------------------------ - 3 - 《赤壁赋》 -------------------------------------------------------------- - 5 - 《琵琶行(并序)》-------------------------------------------------------- - 6 - 《氓》------------------------------------------------------------------- - 6 - 《离骚》----------------------------------------------------------------- - 7 - 《蜀道难》 -------------------------------------------------------------- - 8 - 《锦瑟》《登高》 ------------------------------------------------------- - 9 - 《虞美人》《念奴娇·赤壁怀古》--------------------------------------- - 10 - 《永遇乐·京口北固亭怀古》 ------------------------------------------- - 11 - 《〈论语〉十则》 ----------------------------------------------------- - 12 - 《生于忧患,死于安乐》----------------------------------------------- - 12 - 《鱼我所欲也》-------------------------------------------------------- - 13 - 《曹刿论战》 ---------------------------------------------------------- - 13 - 《邹忌讽齐王纳谏》 --------------------------------------------------- - 14 - 《出师表》 ------------------------------------------------------------ - 14 - 《桃花源记》 ---------------------------------------------------------- - 15 - 《三峡》--------------------------------------------------------------- - 16 - 《马说》--------------------------------------------------------------- - 16 - 《陋室铭》 ------------------------------------------------------------ - 17 - 《小石潭记》 ---------------------------------------------------------- - 17 -《岳阳楼记》 ---------------------------------------------------------- - 18 - 《醉翁亭记》 ---------------------------------------------------------- - 18 - 《爱莲说》《记承天寺夜游》 ------------------------------------------ - 19 - 《送东阳马生序(节选)》 ----------------------------------------------- - 19 - 《关雎》《蒹葭》 ----------------------------------------------------- - 20 - 《观沧海》《饮酒(其五)》--------------------------------------------- - 20 - 《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》--------------------------------- - 21 - 《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 -------------------------- - 22 - 《行路难(其一)》《望岳》《春望》 --------------------------------- - 22 - 《屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》 -------------------------- - 24 - 《春呈水部张十八员》《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ------------------- - 25 - 《观刈麦》《钱塘湖春行》 -------------------------------------------- - 25 - 《雁门太守行》《赤壁》----------------------------------------------- - 26 - 《泊秦淮》《夜雨寄北》《无题》 ------------------------------------- - 27 - 《相见欢》《渔家傲.秋思》 ------------------------------------------- - 28 - 《浣溪沙》《登飞来峰》----------------------------------------------- - 28 - 《江城子.密州出猎》《水调歌头》 ----------------------------------- - 29 - 《游山西村》《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》----------------------- - 30 - 《过零丁洋》《天净沙.秋思》 ----------------------------------------- - 31 - 《山坡羊.潼关怀古》《己亥杂诗》 ----------------------------------- - 31 -答案 (33)《劝学》1.填一句(1)人们常说“活到老,学到老”,《荀子·劝学》中的“”这句话印证了这个道理。

高考64篇古诗文理解性默写7

高考64篇古诗文理解性默写7

高考64篇古诗文理解性默写7饮酒(其五)1.陶渊明《饮酒》(其五)中,运用象征手法描绘傍晚时分山中美丽景色,仿佛找到自我归宿,表现了诗人悠然自在的心态的诗句是:“________________,________________。

”2.陶渊明《饮酒》(其五)中,体现“只可意会,不可言传”意境的句子是:“________________,________________。

”3.《饮酒》(其五)中,阐明作者远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是:“________________?________________。

”4.陶渊明《饮酒》(其五)中的“________________,________________”两句,暗用了《庄子·物外篇》中“言者所以在意,得意而忘言”两句,表现了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

5.陶渊明《饮酒》(其五)中的“________________,________________”,两句,用王国维的话说就是“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。

送杜少府之任蜀州1.王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________,________________”道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人以莫大的安慰和鼓舞。

2.唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”,由此句可以联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________,________________”。

3.同窗好友将随父去西藏就读,你可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________,________________”以示万水千山隔不断真挚友谊。

4.王勃《送杜少府之任蜀州》中,点明送别之地和游人将去之地,描写景物为离别创设环境的语句是:“________________,________________。

”5.《送杜少府之任蜀州》中,劝慰即将远离的朋友在人生路上要学会坚强的句子是:“________________,________________。

2022高中语文必备古诗文情景理解性默写练习附答案

2022高中语文必备古诗文情景理解性默写练习附答案

2022高中语文必备古诗文情景理解性默写练习附答案理解性默写训练一《登高》(1)杜甫《登高》中“ , ”两句,运用工笔手法,从形、声、色、态等不同角度具体描写夔州的特定环境。

(2)杜甫《登高》中“ , ”两句,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感伤。

前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”。

(3)杜甫在《登高》中用“ , ”两句,从空间、时间两方面着笔,把久客最易悲秋的复杂感情融入诗句中。

(4)《登高》中表现杜甫备尝艰难潦倒、国难家愁之苦,又因病停酒,愁绪无处排遣,抑郁至极的诗句是: , 。

(5)杜甫在《登高》中,由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:“________________,________________。

”(6)今人常用杜甫《登高》中的“________________,________________,________________”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

(7)杜甫在《登高》中,发出“________________,________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

(8)杜甫《登高》中,道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“________________,________________。

”(9)杜甫《登高》中,以落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:“________________,________________。

”理解性默写训练二《琵琶行》(1)《琵琶行并序》中,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想的句子是: , 。

(2)《琵琶行并序》中,描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是: , 。

(3)《琵琶行并序》中,“ , ”是全诗的主旨句,表明诗人与琵琶女同病相怜。

(4)《琵琶行并序》中,描写作者听琵琶女弹琴时,内心涌起难以抑制的悲伤之情,不禁泪沾襟的句子是: ? 。

高中必背古诗文64篇理解性默写

高中必背古诗文64篇理解性默写

《劝学》1.“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“”。

说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。

2. 《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”论述了学习和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是:3. 荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。

“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。

《逍遥游》5.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的《师说》7.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中10. 不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:11. 《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。

言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句13. 收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀的两句:14. 通过侧面描写客人的洞箫声具有强烈的感染力的两句《氓》18. 女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:21.表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:《蜀道难》23.从李白《蜀道难》一诗中“,,。

”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

《琵琶行》情的共鸣。

想。

27. 既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:《念奴娇·赤壁怀古》28. 本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是“,,。

”30. 运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:《永遇乐·京口北固亭怀古》31. 词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:“,,。

”32.词人化用典故,表达希望能够为国立功的句子是:“,,。

”33.描写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:《论语》34. .表现孔子对真理或某种信仰追求的迫切:35. 孔子对于弟子宰予言行不一,言而无信感到生气的句子是:“,,。

成品--高考必背古诗文理解性默写(64篇)-填空版

成品--高考必背古诗文理解性默写(64篇)-填空版

成品--高考必背古诗文理解性默写(64篇)-填空版高中必背篇目理解性背诵默写(1)《劝学》1、开篇就提出了全文的中心论点,即“”。

在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“”2、愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

”这与《荀子·劝学》篇中指出“”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。

正如《荀子·劝学》中说:“(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子:3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与愈《师说》中“”的观点是相同的。

2、愈认为老师的职能是:;择师的标准是:3、愈眼中的师生关系是怎样的:4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》:“”借灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2、通过阿房宫的兴毁提示王历史教训,文中说:“”3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“。

”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

2、轼《赤壁赋》中的“”的诗句,发出了人生短暂的浩叹。

(6)《氓》1、女子总述自己得出的生活经验的句子:“ !”2、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:“ !”3、表明文中女子热情、温柔的句子:(7)《离骚》屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是2、屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句子是;表明自己降生祥瑞的句子是。

包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是3、屈原在《离骚》中,表明自己具有美好在品质和才能的句子是“”这也强调自己才能修养不同于一般人。

4、我们可以从《离骚》中“”这两个句子看出,屈原特别注重提高自己的修养,可以说只要是美好的品格,他都学习。

高考64篇古诗文理解性默写9

高考64篇古诗文理解性默写9

高考64篇古诗文理解性默写9 茅屋为秋风所破歌 1.《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人崇高理想和美好心愿以及诗人忧国忧民的情怀的主旨句是:“________________,________________!” 2.《茅屋为秋风所破歌》中,浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:“________________,________________。” 3.古代许多仁人志士的高风亮节、博大襟怀令我们钦佩和敬仰,范仲淹在《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽阔胸襟和崇高人格,在杜甫《茅屋为秋风所破歌》中亦有所体现,这两句诗是:“________________,________________!” 4.《茅屋为秋风所破歌》中,作者关心民间疾苦、同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍心系天下的诗句是:“________________,________________!” 5.《茅屋为秋风所破歌》中,表现杜甫舍己为人、至死不悔的决心的两句是:“________________,________________!”

早春呈水部张十八员外 1.《早春呈水部张十八员外》中,写出事物最美的时节就在它的萌生阶段,它正朝着极盛的方向前进,给人以希望的诗句是:“____________, ____________。” 2.《早春呈水部张十八员外》中,描写早春春草初出、若隐若现的美景的句子是:“________________,________________。” 3.《早春呈水部张十八员外》中,诗人表达盛夏比不上早春景色的看法的句子是:“________________,________________。” 4.《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用比喻修辞,生动形象、细致入微地写出了早春特有景色的句子是:“________________,________________。” 5.《早春呈水部张十八员外》一诗中,运用议论、对比手法写诗人对初春的赞美与喜爱的诗句是:“________________,________________。”

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高考语文古诗文理解性默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中批评世俗之人投机取巧、违背规矩的句子是“,”。

(2)苏轼《赤壁赋》中“,”两句,指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。

(3)杜甫《望岳》中“,”两句,描绘出泰山神奇秀丽、遮天蔽日的雄奇风姿。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中" ,”两句是说,人只有经过广泛的学习,每天不断反思,才能成为一个有智慧、无过失的人。

(2)白居易《琵琶行》中的" ,”两句,形象地写出琵琶女的演奏已经结束,而听者还沉浸在音乐中的情形。

(3)《江城子·密州出猎》中“,”两句写的是“出猎”的装束和盛况。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)斯是陋室, 。

,草色入帘青。

(刘禹锡《陋室铭》)(2)庄周《逍遥游》中“, ”两句,意在以“此小年也”说明二者依然没能达到“逍遥游”的境界。

(3)李白在《蜀道难》中,运用衬托和拟人的手法,表现蜀山高险的两句是:“, 。

”4.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《离骚》中用“”一句写自己因才能出众而遭到嫉妒,而“”一句则表明自己即使被肢解也不会改变志向。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“, ”两句描述自己长期贬谪在外的辛酸经历,流露出内心的愤懑不平。

(3)《赤壁赋》中“, ”两句将苏轼等人乘船时犹如脱离世俗、飘飘欲仙的感受形象地表达了出来。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古人常常在诗文中侧面描写音乐,如白居易在《琵琶行》中,以环境描写烘托琵琶女第一次演奏时的音乐效果的句子是“, ”;苏轼在《赤壁赋》里写吹洞箫的朋友的箫声时,以蛟龙和寡妇的表现写音乐的句子是“, ”。

(2)陆游《游山西村》中“, ”两句,描写了庆典将近、音乐不断的热闹景象。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中,作者以亲身体验,通过“”与“”的对比,强调与其整天苦思冥想,不如努力学习。

(2)李商隐《锦瑟》中" ,”一联,意象神奇而空灵,上句描绘出宏阔而寂寥的境界,下句传达了温暖而朦胧的欢乐。

(3)龚自珍《己亥杂诗》中“, ”两句,传达出诗人“不在其位,亦谋其政”的精神,表明了诗人无比坚定的决心。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中叙述自己早起晚睡、每天都在操持家务的两句是“, ”。

(2)《锦瑟》中,李商隐用“, ”两句感慨岁月的变化,表达对美好年华的思念。

(3)宋濂《送东阳马生序》中“, ”两句,写出自己对同舍生“略无慕艳意”的原因。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“”的形势才建议转入反攻,而他建议谨慎追击的直接原因是“”。

(2)《离骚》中屈原通过整理自己的帽子和佩带,表明要使自己品格更加高洁的两句是:“,。

”(3)同为赤壁怀古诗词,杜牧在《赤壁》中说周瑜侥幸取得赤壁之战的成功,苏轼则用“ , ”来赞赏其在战场上的指挥若定。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“, 。

”(《雁门太守行》)黄金台相传是战国时燕昭王所筑,其置千金于台上,用来招揽天下贤士。

诗人借用这个典故,既与战争的地点相吻合,又是对守边将士浴血奋战、视死如归报效朝廷的英雄气概的称颂。

(2)白居易《琵琶行》中,运用侧面烘托手法展现琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是" ,”。

(3)《逍遥游》中,“,”两句说明鹏鸟在迁徙过程中的气势和活动范围之大。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中用来表现因思念而痛苦,与“一日不见,如隔三秋”有异曲同工之妙的诗句是" ”。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,用“”一句写出了南朝宋文帝的惨败,和前面写其父刘裕如虹气势的诗句“”形成鲜明对比,借古讽今,表达了对南宋统治者的批判。

(3)宋濂《送东阳马生序》中“, ”两句,既写自己,又借以勉励同乡晚生马生只要精神充实,生活条件的艰苦是微不足道的。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中,用借助舆马而致千里、借助舟楫而渡江河的例子,引出“, ”的观点。

(2)白居易在《琵琶行》中,写自己在浔阳终年不能欣赏到美妙的音乐,之后用“,”两句突出琵琶女的演奏带来的与乡间音乐不同的艺术感受。

(3)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,“, ”两句再现了将士同食、乐声嘹亮的军营生活场景。

12.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《曹刿论战》中曹刿分析了敌我之间“”的形势之后建议转入反攻,且他认为大国难测,“”,所以建议谨慎追击。

(2)《荀子·劝学》以“, ”两句,引出有道德修养的读书人必须广泛学习并每日自我省察的论断,强调了学习的重要性。

(3)杜牧《阿房宫赋》中,“”一句从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“”一句从听觉的角度写宫车经过时的轰鸣。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中的“,”两句,明确指出了广泛学习和自我反省的重要作用。

(2)古人常把天上的星宿与地上的州国相对应,《蜀道难》中的“,”两句对此有所反映。

(3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写将士们冲锋陷阵情景的两句是“,”。

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)“蓬”是一种植物,枯后根断,随风飞旋,故也称“飞蓬”“孤蓬”等,古典诗词中常用“飞蓬”“孤蓬”等比喻漂泊无定的孤客。

唐代诗人王维就写过许多这样的诗句,如“, ”。

(2)宋濂在《送东阳马生序》中,用“, ”两句点明自己艰苦求学、不艳羡“同舍生”的原因。

(3)《孔雀东南飞》中,刘兰芝自述得不到娘家亲人的理解:“恐不任我意,逆以煎我怀。

”《诗经·氓》中的女主人公也有类似倾诉:“, 。

”15.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜牧《阿房宫赋》中“, ”两句,侧重从人们的主观感受侧面描写阿房宫错综复杂的建筑特点。

(2)《逍遥游》中庄子用以芥草为舟而置杯焉则胶的例子,直接证明了“, ”的道理。

(3)王安石《登飞来峰》中“, ”两句,与杜甫《望岳》的尾联在意蕴上大体相同。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《庄子·逍遥游》中说,到郊野去的人,只带一日之粮当天回来,肚子还饱饱的;到百里之外去的人,则需要“”;而去往千里之外的人,就必须“”。

(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“,”,最终认定自己确实不如徐公美。

(3)项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称“三秦”。

从此“三秦”作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现,如“,”。

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份,说他不过是个“,”,且是被迁戍边的兵卒。

(2)在《游褒禅山记》中,王安石陈述自己的感悟:力量足以达到目的却未达到,“,”;而尽了自己的努力仍未达到,便可以无所悔恨。

(3)《楚辞·招隐士》中有“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的经典句子。

从此之后,将“王孙”与青草一起吟咏,成了古典诗词中表现隐逸、离别等情感的一个传统,如“,”。

18.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。

白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“,。

”(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“,。

”(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是:“,。

”19.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中的“, ”两句,将提起脚后跟和登高所得的两种视野相比较,形象地说明了君子“善假于物”的道理。

(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“, ”两句,委婉而贴切地表达了作者对故友的怀念、对岁月流逝的感叹。

(3)李白《蜀道难》中的“, ”两句连续使用数量词,写出了山路的曲折盘旋。

(1)《荀子·劝学》中的“, ”两句,将提起脚后跟和登高所得的两种视野相比较,形象地说明了君子“善假于物”的道理。

(2)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中描绘明月光辉四射,银河与明月一同映入湖水之中的句子是“, ”。

(3)李白《蜀道难》中的“, ”两句连续使用数量词,写出了山路的曲折盘旋。

20.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语·子张》中“, ”两句,指出既要广泛学习又要坚守志向,既要恳切提问又要思考当前的事情。

(2)李商隐《锦瑟》中的“”和白居易《琵琶行》中的“”都借用“杜鹃”的意象来表达内心的凄苦。

(3)《阿房宫赋》中以夸张手法表现阿房宫的奢华,如写众多突出的钉头“”,参差交错的瓦缝“”。

(1)《论语·述而》中,认为君子对待富贵的正确态度应该是:“,。

”(2)李商隐《锦瑟》中,“,”两句巧用典故再现了诗人为理想不懈追求,到头来只是一场悲苦的梦幻。

(3)苏轼《赤壁赋》中,写白茫茫的雾气横贯江面,无边无际的江水和远方天际相接的句子是:“,。

”22.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《论语》中,孔子用“学而不思则罔,思而不学则殆”论述了学习和思考的关系;在《荀子·劝学》中,也有直接提到学与思关系的句子:“,。

”(2)辛弃疾《永遇乐(千古江山)》中“”一句,写出了宋武帝刘裕吞灭强敌的气势,而“”一句则写出了宋文帝刘义隆出师败还的结果。

(3)李白《蜀道难》中,描写蜀道激流飞泻、瀑布汹涌、水石相击、山谷轰鸣的奇险壮丽的句子是“,”。

23.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中,“,”两句列举具有“小年”特点的自然界的两种事物,证明了“小年不及大年”的道理。

(2)《诗经·氓》中,女主人公以河为喻,说明任何事物都有一定的限制的句子是“,”。

(3)韩愈在《马说》中用“,”两句描写了千里马因没有伯乐而不能“以千里称也”的悲惨遭遇。

24.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)弟子,入则孝,,谨而信,。

(《论语》)(2) ,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,。

(苏轼《赤壁赋》)(3)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

,。

(李白《蜀道难》)(4)外无期功强近之亲,;,形影相吊。

(李密《陈情表》)(5) ,。

爱而不见,搔首踟蹰。

(《诗经·静女》)25.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)魏征《谏太宗十思疏》中,用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同的结果的句子是“,”。

(2)杜牧《阿房宫赋》中描绘了阿房宫楼阁众多的情形,其中描写“走廊”和“屋檐”的特点的两句是“,”。

(3)韩愈《师说》中,强调从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句是:“,?”(1)《荀子·劝学》中,“”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,“”指出了蟹心浮气躁的表现。

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