会计学实训报告
会计专业实习报告精选大全10篇
会计专业实习报告精选大全10篇实习生活又即将告一段落了，相信你会领悟到不少东西，这个时候该写一份实习报告了吧。
小偏整理了会计专业实习报告精选大全10篇，感谢您的阅读。
会计专业实习报告1一、实训基本情况(一)实训时间：年月日——月日(二)实训单位：机床有限责任公司(三)实训目的：1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。
能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。
能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建账。
根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。
基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。
其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
会计实训报告1500字（精选20篇）
会计实训报告1500字（精选20篇）会计实训报告1500字一、会计实训的内容会计实训共两部分：第一部分为模拟做账实训，包括单项模拟实训和流程模拟实训；第二部分为真账实践，包括社会实践和社会调查。
单项实训可以与《会计实训》课程教学同步进行，包括货币资金和应收款项实训、材料采购与付款核算实训、材料按实际成本计价核算实训、材料按计划成本计价核算实训、固定资产增减核算实训、销售与收款核算实训、财务成果的核算实训、资产负债表的编制实训、利润表的编制实训、现金流量表的编制实训等十项；流程实训和社会实践可在《会计实训》课程学完之后进行；真账实践可以随后进行。
二、会计实训报告1500字（精选20篇）在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的会计实训报告1500字（精选20篇），希望能够帮助到大家。
会计实训报告1一、实训时间：20x x年6月8日至6月21日二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。
通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
会计实习生实习实践报告(5篇)
会计实习生实习实践报告（5篇）一、实训时间：20xx年6月8日至6月21日二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法，加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量，提高运用会计根本技能的水平，也是对学生所学专业学问的一个检验。
使每位学生把握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开头是那样的劳碌和疲乏，甚至是不知所措，只能依靠教师的引导和帮忙。
通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
让我把握了记账的根本程序，熬炼了自己的动手操作力量，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发觉了自己的缺乏之处，它使我全面系统地把握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。
也让我了解到这一年来究竟学到了什么，使我更加爱好这个专业。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次实训，我深深体会到了积存学问的重要性。
有些题目书本上没有提及，所以我就没有去讨论过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是铺张了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改良的。
财务会计实训报告通用7篇
财务会计实训报告通用7篇篇一：财务会计实训报告篇一课程：会计实训专业：会计班级：学号：姓名：指导老师：20xx —20xx年上学期实验一：会计手工模拟实验报告一、实验时间：20xx年9月二、实验地点：实C405三、指导老师：张希四、实验目的：熟悉会计手工帐流程五、实验要求：完成手工账簿的所有流程六、实验内容及实验步骤的程序（一）实验内容：会计手工模拟做账（二）实验步骤的程序：1.根据模拟了解企业背景及其会计核算方法；2.建账：根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。
3.填制制原始凭证：在会计实务中，原始凭证的种类繁多，格式各异，反映的具体内容也各种各样。
但是每一原始凭证一般都应具备以下基本要素：（1）原始凭证的名称。
（2）原始凭证的填制日期和编号。
（3）填制和接受凭证的单位名称。
（4）经济业务的内容及实物规格、单位、数量和金额。
（5）填制凭证的单位及有关人员签章。
在会计实务原始凭证的填制要求做到记录真实、内容完整、书写清楚、填制及时。
原始凭证的审核是一项严肃、细致的工作，必须认真执行。
4.编制记账凭证：原始凭证编制完后，根据所提供的模拟企业资料发生的经济业务及原始凭证填制“记账凭证”。
记帐凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证三种。
记帐凭证的填写要求是要注意记帐凭证的名称、编号，日期、经济业务摘要、有关账户的名称（包括总帐、明细分类账）方向和金额、原始凭证张数和有关人员的签名盖章。
5.根据所提供的模拟企业的资料开设成本计算单，进行成本核算；6.根据记账凭证及有关原始凭证定期编制科目汇总表，逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。
结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的7.编制报表：根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润及利润分配表，现金流量表及其他附表。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记账簿工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。
会计的实训报告内容（精选10篇）
会计的实训报告内容（精选10篇）会计的实训报告内容（精选10篇）会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
以下是小编为大家整理的会计的实训报告内容（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
会计的实训报告内容1一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
20**年3月——4月底我在物流公司进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：二、实习内容财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。
会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。
在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，物流公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期两个月的实习结束了，我在这两个月的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，以学习会计电算化专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。
所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
会计专业实习报告总结6篇
会计专业实习报告总结6篇会计专业实习报告总结 1会计专业学生毕业实习，是本专业教授教养过程的一个重要环节。
它将我几年所学知识进行总结，理论与实际相结合，学以致用是十分重要的。
对培养我的专业知识运用能力、动手操纵能力、社会适应能力有着重要意义。
现将毕业实习铺排如下：一、实习时间、方式及地点1见习时间：(自己更改)2见习方式：以个人联系及教师推荐的形式分散到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习3见习地点：国有企事业单位、乡镇企业、涉外企业、会计师事务所、税务师事务所、商品批发或零售企业、银行和税所等。
二、见习目的毕业实习，目的在于让我亲自体验会计工作的详细内容和操纵，积累经验，把握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三、见习内容1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的出产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的治理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体系体例。
(2)企业职工人数及出产的规模，出产组织治理的建制。
(3)财务会计治理的组织及财务职员岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格局及内容a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会算帐簿的种类、格局a、现金日记帐，了解怎样做日清月结b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向e、本钱核算f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记出产本钱明细帐，制造用度明细帐。
g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记。
会计实践教学报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，会计专业人才的需求日益增长。
为了提高会计专业学生的实践能力和综合素质，我校会计学院开展了会计实践教学活动。
本次实践教学报告将对我校会计实践教学的具体内容、实施过程和取得的成果进行总结和分析。
二、实践教学目的1. 培养学生扎实的会计理论知识基础；2. 提高学生的实际操作能力；3. 增强学生的职业素养；4. 帮助学生了解企业财务状况，为今后从事会计工作打下坚实基础。
三、实践教学内容1. 会计基础理论课程实践通过开设《会计基础》、《中级财务会计》、《成本会计》等课程，使学生掌握会计基本理论、方法和技巧。
在实践教学中，教师引导学生结合实际案例进行分析，提高学生的理论运用能力。
2. 会计电算化实践在《会计电算化》课程中，学生使用财务软件进行会计核算、报表编制、财务分析等操作。
通过实践，使学生熟悉会计电算化流程，提高会计信息化水平。
3. 企业财务分析实践通过《财务分析》课程，学生运用财务分析方法对企业财务状况进行评估。
实践过程中，教师引导学生结合实际案例，分析企业盈利能力、偿债能力、运营能力等方面，提高学生的财务分析能力。
4. 会计实务操作实践在《会计实务》课程中，学生模拟企业会计实务操作，包括原始凭证的审核、记账、报表编制等。
通过实践，使学生熟悉会计实务操作流程，提高实际操作能力。
5. 会计综合实训在《会计综合实训》课程中，学生模拟企业全盘会计工作，包括采购、销售、生产、财务等环节。
通过实践，使学生全面了解企业财务运作，提高团队协作能力。
四、实践教学实施过程1. 制定实践教学计划根据课程设置和教学目标，制定实践教学计划，明确实践教学时间、内容和要求。
2. 教师讲解与实践指导教师在实践教学过程中，讲解理论知识，指导学生进行实际操作。
针对学生遇到的问题，及时解答，确保实践教学顺利进行。
3. 学生分组实践将学生分成若干小组，每组由一名教师负责指导。
在实践过程中，学生相互协作，共同完成任务。
2024年财务会计实训报告（3篇）
2024年财务会计实训报告Clip在毕业实习的首周，我踏入了建行舟山分行会计结算部，开始了人生中第一次实习生涯。
初体验的深刻记忆来自于第一天报到，我依约前往人力资源部门填写表格，随后被分配至实习岗位。
原本预计前往网点实习，但经过电话沟通后，得知需在“____楼”进行实习。
一位刚从该楼层下来的和蔼女士引领我进入实习岗位，恰巧她便是我的新任师傅，这不禁让人感叹缘分的奇妙。
接下来的几日，我逐步熟悉了未来的工作环境与基本工作内容，重点学习了“同城交换”操作流程。
本周的主要任务是逐步融入这个陌生的环境，通过微笑和热情的招呼，积极与新同事互动，这是我在实习旅程中的第一步。
第二周，我着手更深入的学习，将重点放在跟随师傅学习专业技能上。
我观察并学习师傅的操作流程，包括同城交换及结算的数据与票据分类。
尽管记账内容相对简单，但每一步骤都涉及复杂的编码系统，这对初次接触的我来说是个挑战。
我深刻体会到了会计核算工作的严谨性与细致性，以及团队之间互相监督的重要性。
随着第三周的到来，时光飞逝，年底的气氛渐浓。
在本周的最后一天，会计结算部进行了年末清算，为新一年的工作奠定良好基础。
这一周，我继续学习同城结算和记账操作，并在年末忙碌中体验到了团队合作精神的重要性。
元旦过后的第四周相对清闲，我开始实际操作之前学习的内容。
本周，我深切感受到了工作与生活的紧密联系，认识到将理论知识与实际操作结合的重要性。
实习期过半，第五周我跟随同事前往人民银行开户，深刻理解了理论与实践之间的转化，以及实际操作中的种种细节。
最后一周，尽管面临恶劣天气和身体不适，我仍然坚守岗位，体会到工作与校园生活的不同，以及对个人职业道德的深刻认识。
这一阶段的实习经历，不仅仅是对专业技能的学习，更是对个人成长和职业素养的锻炼。
Clip2024年财务会计实训报告（二）在参与实训环节中，我们通过分录操作、凭证填制及账本制作等环节，深化了专业技能。
财务会计实训环节旨在让我们系统掌握企业会计核算的基础流程和方法，进一步深化对专业理论的理解，增强实际操作能力，提升会计基本技能的应用水平，并对所学知识进行实际检验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
会计学实训报告•相关推荐会计学实训报告3000字（通用16篇）在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家整理的会计学实训报告3000字，欢迎阅读与收藏。
会计学实训报告篇1一、实验目的基础会计课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。
通过实际操作，能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握，把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作，全面提高识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力，会计资料的整理归档方法。
同时在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实验过程1、在实验的第一阶段，首先要根据实验提供模拟企业业务资料写出会计分录。
其次。
我根据老师发下来的模拟企业资料进行建账，再次，开设总账分类账、明细分类账以及现金日记账、银行存款日记账;最后，根据模拟企业业务资料填写相关的各项期初数据资料。
2、首先，根据提供的模拟企业的资料逐笔审核原始凭证，其次，根据模拟企业业务进行填制原始凭证。
3、在以上工作都结束后，就要根据经过审核并确定无误的原始凭证编制记账凭证，编制记账凭证包括所给模拟企业资料中发生的各项经济业务。
其中包括：①根据收料单、领料单、退料单及存货的有关明细账编制收料、发料的记账凭证。
②分配工资及福利费，分配发生的制造费用，编制分配表及记账凭证。
③计算并结转完工产品成本，编制成本计算表及记账凭证。
④计提各种税金。
⑤结转损益并进行利润分配。
4、把每一笔业务的原始凭证附在相关记账凭证后面，并根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。
5、编制科目汇总表，进行试算平衡;根据科目汇总表登记总分类账，并与有关明细账、日记账相核对。
填写总账合计，根据总账填制资产负债表、利润表6、编制会计报表，登记相关内容。
7、将本月有关记账凭证、账页和报表加上封皮，并把它们装订成册。
8、最后根据这一周的实验过程，结论核心的撰写基础会计实验报告。
三、实验结论根据实验所提供模拟企业南京博翔实业有限公司业务资料，经过为期一周的会计核算，最后得出南京博翔实业有限公司的资产负债表。
在十二月末南京博翔实业有限公司的流动资产合计为2652860.88元，固定资产合计为1276160元，短期负债为500000元，负债合计为1407380.47元，利润总额为246758.71元，净利润为165328.34元。
南京博翔实业有限公司在十二月净利润为165328.34元。
这就是本次基础会计试验的结论。
四、实验心得1、不知不觉，为期一个星期的基础会计模拟实验已经结束了，在这一个星期的会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。
通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。
通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。
通过这次基础会计实验我也学会了编写会计报表。
在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。
我想这也是这次基础会计实验的真正目的。
2、通过这次基础会计模拟实验我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。
作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。
只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。
我觉得从事会计工作，心里素质也要很好。
首先，要有一颗耐心，只有具有耐心的人才能把会计工作做好。
如果没有足够的耐心是很难把这份购作做好。
其次，在工作的时候要很细心。
会计是一份细心的工作，主要是和数字打交道。
如果不够细心，会很容易出现错误，在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。
通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。
在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。
登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。
在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。
根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。
这一系列工作，说起来让人觉得很简单。
其实在没有进行这次实验之前，我也觉得这些工作很简单，但当我自己亲手操作起来后，发现这是一系列麻烦的事情。
首先，我要根据经济业务写出会计分录。
在编写之前我原本以为这些会计知识我都基本掌握了，但在自己独立进行编写时，发现自己知道的知识是不够用的。
最后，老师发现大家做起来很困难，为了减轻同学的工作压力，就把会计分录的答案给了大家。
其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
这次基础会计试验我主要是练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证，了解和掌握各种常见原始凭证的格式，学会填写这些记账凭证。
我还学会根据一系列凭证登记账簿。
其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账户的期初余额，总分类账户。
其实在实验过程中我总是出现错误，但在会计中，出现错误后并不能随便用笔涂，用橡皮擦，用刀片刮。
所以我总是重复一些工作。
经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。
这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。
3、在这次试验中，由于我的心浮气躁，粗心大意，总是会出现一些很小的错误，但这些很小的错误给我后来的工作也带来了很大的麻烦，譬如，我在填写会计凭证的时候由于厌烦一些简单的工作，所以，就简化，到最后一起划下线，但在划线时，还是会落下，我只能使一遍一遍得检查，这样，就更加麻烦。
在粘贴原始凭证的工程中，由于我粗心大意，没有保管好剪下来的原始凭证，导致我丢失了几张原始凭证，最后只能是借同学的复印。
如果我真的是在企业中工作，我想，我早就被炒鱿鱼了。
还有，在往会计表上填写数据的时候，我还是经常填错数字。
这一系列的.错误都给我的工作带来了很大的麻烦，是我总是做重复工作的根本原因。
通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。
让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
4、通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。
所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。
简单的工作也不要粗心大意，都要认真对待。
这次实习就已经很好地证明了，由于我的态度不够认真，总是增加我的工作量，重复的作一些工作。
还有，一定要培养自己的态度，只有做事有一个认真的态度，努力的去做，才能把工作做好。
总而言之，这一星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足，希望接下来的日子里，学校能给我们开设更多的实习课，以便我们能不断的查漏补缺，这样更能帮助我们市场营销专业的学生学好专业课，为以后走向社会奠定良好的基础。
5、通过这次实习，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。
如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。
只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。
在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。
会计学实训报告篇2一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序，以及各种凭证、帐表的填制规定和方法，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。
有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧，通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理及登记方法，掌握成本核算方法，掌握各种报表的编制方法，掌握会计资料的整理归档方法，同时，在不同岗位进行不同操作，使之在实验中，培养职业道德和职业判断能力，提高职业工作能力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。
二、实验内容及过程1、建立账簿：按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿，根据资料录入各账簿的期初余额。
建账完成后进行试算平衡，以确保期初的正确性。
在这过程中应注意：（1）账页的正确选择；（2）分清借贷方向，准确填写对应数字。
2、填制凭证：根据实验资料所给的原始凭证，填写相应的记账凭证。
填写时要注意业务发生的日期，正确判断业务，准确的写出会计分录。
另外还要注意每笔业务需要的凭证张数，需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第x张凭证/共#张凭证）。
最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。
过程中要求：（1）内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用；（2）签章的使用及区别；（3）原始凭证各联的用途；（4）尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。
3、原始凭证的审核：（1）审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性；（2）审核原始凭证要素的完整性，包括凭证的名称、日期、签名签章、内容；（3）审核原始凭证的合法性和合理性；审核原始凭证摘要、金额的正确性；4、填制记账凭证：（1）必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证；（2）填写记账凭证的日期、编号、摘要；（3）正确填写账户名称并正确反映借贷方向；5、审核记账凭证：（1）所附原始凭证是否齐全，两者内容是否相符，金额是否一致；（2）借贷账户名称是否与经济业务相符，账户对应关系是否清楚，金额是否正确；（3）手续是否完整，项目是否齐全，是否已签章；6、登记明细帐，其中包括：（1）三栏式明细账，适用于登记金额不反应数量的账户。
（2）数量金额式，适用于既需要核算金额又需要核算数量的明细科目；（3）多栏式，适用于费用、成本和收入等科目的明细核算。