儿童美术启蒙教程
幼儿园启蒙绘画课程详细方案 幼儿园绘画课程

幼儿园启蒙绘画课程详细方案一、课程背景随着社会的不断进步,对于儿童教育的重视程度逐渐增加。
艺术教育作为儿童综合素质教育的重要组成部分,已经受到了广泛的认可和重视。
幼儿园绘画课程作为儿童艺术教育的开端,对于培养孩子的创造力、想象力和艺术修养具有重要的意义。
二、课程目标1. 培养幼儿对色彩和形状的认知能力,提高幼儿对美术的兴趣;2. 通过绘画活动,促进幼儿对物品和事物的观察和表现能力;3. 鼓励幼儿进行自由创作,培养其想象力和创造力;4. 培养幼儿的动手能力和动脑能力,提高其审美能力和绘画技能;5. 培养幼儿的团队合作意识,通过绘画活动促进幼儿之间的交流和合作。
三、课程内容1. 色彩知识的普及通过色彩盘、颜料、彩色纸等教具,向幼儿介绍基本的颜色知识,如红、黄、蓝、绿、橙、紫等。
让幼儿通过观察和感受,了解不同颜色的名称和特点,并引导幼儿进行色彩的分类和搭配。
2. 形状认知的启蒙通过图形拼贴、折纸、立体造型等活动,向幼儿介绍基本的形状知识,如圆形、方形、三角形、长方形等。
让幼儿通过手工制作和绘画活动,感受不同形状的魅力,启发幼儿的观察和表现能力。
3. 主题绘画活动定期举办以主题为导向的绘画活动,如春天、动物、家庭、节日等。
通过老师的指导和启发,让幼儿自由发挥想象力和创造力,进行主题相关的作品创作,培养幼儿的表现力和绘画技能。
4. 实景写生和素描训练组织幼儿进行户外写生活动,引导幼儿观察自然景物、生活用品等,进行素描绘画训练。
通过现实生活和自然景物的观察和描绘,培养幼儿的观察力和绘画技巧,提高其绘画表现能力。
5. 合作创作和展示组织幼儿进行合作绘画活动,让幼儿感受团队合作的乐趣,倡导幼儿之间的交流和互助。
定期举行幼儿绘画作品展示,让幼儿有机会展示自己的作品,增强幼儿的自信心和成就感。
四、教学方法1. 启发式教学采用启发式教学方法,引导幼儿主动参与绘画活动,通过问题与答案的引导和启发激发幼儿的兴趣和创造力。
小学美术校本课程教材《儿童画》

目录第一单元、儿童线画、简笔画 ----------------------------错误!未定义书签。
第一课、西瓜-------------------------------------------3第二课、田野-------------------------------------------4第三课、水仙花-----------------------------------------5第四课、青蛙-------------------------------------------6第五课、马蹄莲-----------------------------------------7第六课、和平鸽-----------------------------------------8第七课、树---------------------------------------------9第八课、动物的画法之鸭子-------------------------------11第九课、动物的画法之刺猬-------------------------------13第十课、动物的画法之猫头鹰-----------------------------14第二单元、水彩笔画、油画棒画、蜡笔画-------------------16第一课、涂鸦-------------------------------------------17第二课、水彩画-----------------------------------------19第三课、油画棒画、蜡笔画-------------------------------21第三单元、水墨画---------------------------------------26第四单元、素描-----------------------------------------29第一单元、儿童线画、简笔画儿童线画使用的工具比较简单,一支笔、一张纸就可以画。
6-8岁《低幼儿趣味儿童画--鸵鸟》 美术培训课件PPT

课程导入
鸵鸟的腿
鸵鸟强壮的腿上是没有羽毛的。瞧!鸵鸟的脚是不是非常的 大有非常的结实呢?这是鸵鸟的独特的适应性,为了应付突 来危险而快速奔跑。你知道吗?鸵鸟的奔跑速度非常快,因 此还称为“沙漠骏马”的称号呢!
课程导入
这么有趣的鸵鸟你知道它生活在哪里吗?
非洲鸵鸟主要栖息于荒漠、草原和灌丛等地带,其中索马里亚种有时进入浓密的荆棘灌丛中,在西南非 洲甚至还见于陡峭的石质高原上。
绘画教程
步骤三:准备超轻黏土 制作鸵鸟的眼睛和身体
绘画教程
步骤四:将卡纸剪出扇形 来制作鸵鸟的翅膀
绘画教程
步骤五:将翅膀粘贴在鸵鸟的身体上 并为鸵鸟添加上四肢
绘画教程
步骤六:根据主体物 来调整画面中的细节
绘画教程
课堂点评
1.通过本次课程的学习,小朋友们了解了鸵鸟的外形特点以及生活习性, 拓展了他们的课外知识。2.画面中,小朋友抓住了鸵鸟的特点,运用综合 材料表现出它的不同动态,画面气氛热烈,内容丰富。3.小朋友们学习了 水粉颜料的基本技法运用鲜艳的色彩搭配,使画面层次感丰富、视觉强烈 突出,并充满童趣。提高了小朋友们的创作能力和动手操作能力,丰富了 画面的趣味性。微信公众号:创意少儿美术馆。
课程引导
欣赏鸵鸟的图片, 你能说一说它的特点吗?
课程引导
鸵鸟是由哪些部分组成的呢?
脑袋
身体
脖子
脚
课程导入
鸵鸟的形态
鸵鸟长相很奇特,像蛇一样细长的脖颈上支撑着一 个很小的头部,上面有一张短而扁平的三角形的嘴 巴,上嘴沾黄色,下嘴略呈粉红色,还有两只如同 青蛙眼一样的褐色大眼睛,炯炯有神。
课程引导
低幼儿趣味儿童画--鸵鸟
鸵鸟
CONTENTS
幼儿园儿童绘画基础教程

幼儿园儿童绘画基础教程一、引言绘画是儿童早期教育中重要的一项能力培养内容。
通过绘画,儿童能够表达自己的想象力、观察力和创造力。
本教程将为幼儿园儿童提供绘画基础知识和技巧的学习方法,帮助他们发展良好的绘画能力。
二、绘画基础材料在进行绘画前,我们需要准备以下基础材料: 1. 油画颜料:选择亮丽色彩的水溶性油画颜料,如红、黄、蓝、绿等。
2. 画笔:选择适合幼儿使用的软毛画笔,尺寸可适当选择。
3. 画纸:选择质地柔软、稍微厚一些的画纸,能够承受绘画时的涂抹和水溶性颜料的混合。
4. 水盆和水:用于洗刷画笔和调配颜料的水。
5. 台布或报纸:用于保护工作区域和衣物不被颜料弄脏。
三、创建绘画工作区为了让儿童有一个良好的绘画环境,我们需要为他们创建一个适合的绘画工作区。
1. 选择一个平整、坚固的桌子作为绘画台。
2. 在桌子上铺好一块台布或报纸,以免桌面被颜料弄脏。
3. 在工作区的边缘放置水盆,方便儿童洗刷画笔和调配颜料的水。
四、颜色的认识颜色是绘画中重要的元素之一,帮助儿童认识不同的颜色是培养他们观察力的良好机会。
1. 学习基本颜色:红、黄、蓝是三原色,它们可以混合成其他颜色。
2. 创造新颜色:通过混合两种或多种颜色,可以创造出新的颜色。
五、画笔的使用技巧画笔是绘画中使用最常见的工具之一,儿童需要学习正确使用画笔的技巧。
1. 选择适当的画笔:根据作品的尺寸和细节,选择合适的画笔尺寸。
2. 握笔姿势:正确的握笔姿势是在指尖和手掌之间找到平衡点,使手指可以自由地控制画笔。
3. 练习线条:通过练习画直线、曲线和圆圈等基本线条,帮助儿童掌握画笔的灵活运用。
六、色彩的运用在绘画中,色彩的运用可以让作品更加生动和有趣。
1. 颜色的选择:根据绘画主题,选择适合的颜色。
2. 表现形式:通过不同的绘画技法,如填充、渐变、描绘等,运用颜色表现出不同的效果。
七、创作绘画作品通过以上的学习和练习,儿童可以开始创作自己的绘画作品了。
3岁幼儿绘画启蒙教程

3岁幼儿绘画启蒙教程作为人类文化艺术的一种形式,绘画已经存在了上千年。
它不仅让人们可以在画布上表达自己的想法和情感,而且还能够有效地提升创造力、想象力和审美能力。
因此,对于幼儿绘画的启蒙教育具有非常重要的意义。
在这篇文章中,我将分享一些关于3岁幼儿绘画启蒙教程的建议。
1. 提供丰富的艺术材料首先,幼儿绘画启蒙的教育需要适当的艺术材料,如彩色纸张、颜料、画笔、沙子、贴纸等。
这些材料将帮助孩子们了解各种不同的颜色、纹理和形状,使他们在画布上有更多的自由表达。
2. 随时倾听孩子们的想法无论孩子们的画作是什么,作为老师和父母,我们都应该主动倾听孩子们的想法和故事。
这些对话可以丰富孩子们的思维和表达能力。
如果孩子们不能用自己的语言表达他们所想的,我们可以引导他们进行交流。
例如,问他们这幅画是什么,他们为什么选择特定的颜色和形状等等。
3. 培养孩子对自由表达的信心幼儿绘画启蒙教育应该让孩子们有足够的自由表达。
学习必须建立在兴趣和自然的好奇心上。
因此,我们应该尽量避免控制孩子们的想法和表现形式。
相反,我们应该鼓励他们勇敢地表达自己的想法,包括创意、奇怪的形状和自由表达的自信。
4. 帮助孩子们了解色彩和形状在绘画中,颜色和形状是两个关键元素。
无论是基本的圆形、三角形、或是各种颜色和材料的组合方式,都是可以帮助孩子们了解美学和人类文化价值观的元素。
例如,当孩子们看到黄色的太阳或绿色的草时,我们可以问他们:你喜欢这种颜色吗?感觉很棒,不是吗?5. 让孩子们参与艺术展览和分享艺术是一种社交行为。
幼儿绘画启蒙的最终目标是让孩子们不仅参与到创造过程中,还可以分享自己的成果。
例如,在家庭聚会或学校展示中分享孩子们的艺术作品,可以让他们证明自己的实际成果,并增加他们的社交体验。
此外,这也是孩子们重新审视自己作品的好机会,让他们了解自己成长和发展的重要性。
结论总之,从早期开始对幼儿进行绘画启蒙教育,是对孩子们语言、想法、想象和审美能力的重要训练。
素描启蒙——幼儿园小班美术《涂涂画画》教案

素描启蒙是指对儿童进行初步的素描学习,培养其对线条和形状的感知能力,达到熟练掌握用画笔对自然界进行图像信息的表达的效果,同时可以提高儿童的审美能力。
在幼儿园小班美术教学中,素描启蒙是非常重要的一项内容。
《涂涂画画》教案是一套针对现代幼儿群体的儿童美术教育方案,通过对幼儿进行素描启蒙,引导幼儿从感知颜色、形状和线条开始,逐步提高其对美的敏感度,让其在有趣的活动中感受大自然及周边环境中的美好和神奇。
本教案分为五个阶段,设计内容生动有趣,符合儿童学习习惯。
教案的目的在于启发幼儿的想象力,培养其创造力,为其以后的绘画之路打下坚实的基础。
一、认识影子在教学的第一节课中,《涂涂画画》教案将引导幼儿认识影子,并通过让幼儿进行单影和组影的认知活动来刺激幼儿的思维。
通过这种方式,幼儿将意识到形状、光影和颜色的关系,为后续的绘画活动做好准备。
二、画出自己在第二节课上,《涂涂画画》教案将启发幼儿的创造力,引导其通过绘画来表达自己的思想和个性。
通过让幼儿画出自己的脸、眼睛、嘴巴和头发等,鼓励其在画布上散发出自己的独特魅力。
这样的活动不仅能够增强幼儿的自尊心,还可以提高幼儿的绘画技能。
三、认识颜色在第三节课中,《涂涂画画》教案将引导幼儿认识颜色,教授颜色的基本知识以及颜色的混合规律,让幼儿了解颜色对于绘画的重要性,同时为后续的色彩创作打好基础。
四、制作卡片在第四节课上,《涂涂画画》教案将引导幼儿参与创作卡片的活动,让幼儿在画布上展现自己的绘画才能。
由于制作卡片需要细致的制作过程,可以锻炼幼儿的耐心和创造力。
制作完成后,还可以让幼儿送给自己的家人和朋友,这样既可以展示幼儿的绘画才能,又可以培养他们的社交能力。
五、素描启蒙在第五节课中,《涂涂画画》教案将引导幼儿进行素描启蒙的学习,让幼儿了解素描的基本知识和技巧。
通过教授线条、形状、轮廓和阴影的表达技巧,让幼儿掌握绘画的基本技能,为以后的绘画道路打下基础。
素描启蒙是幼儿美术教育中非常重要的一项内容。
幼儿绘画启蒙6种方法

幼儿绘画启蒙6种方法
幼儿绘画启蒙方法如下:
第一,要鼓励孩子进行涂鸦,身为家长,不要过于去纠结孩子所画究竟是什么,要尽量让孩子通过自己想象去发挥;
第二,让孩子一边做游戏,一边进行涂鸦,二者之间进行结合,能起到非常不错效果。
第三,对孩子作品要懂得欣赏,要给以孩子适当鼓励,要增强孩子绘画自信心,尽量让孩子愿意去尝试;
第四,让孩子变幻绘画方式,寻找新绘画方法。
比如说,改变孩子画画地方和环境,给孩子提供一些新参照物,比如说大自然当中事物。
第五,不要强迫孩子取具体画什么,更多是要尊重孩子意愿;
第六,不要让孩子不停地进行绘画,以免让孩子产生排斥。
因此,幼儿绘画启蒙方法现在家长朋友都有所了解了吧。
希望大家能够在日常生活中让孩子逐渐培养起绘画兴趣。
练习绘画对于孩子想象能力和创造能力都有着非常好作用哦。
少儿美术:教孩子画油画棒(小朋友)教案、范画

少儿美术:教孩子画油画棒(小朋友)教案、范画
少儿美术:教孩子画油画棒(小朋友)教案、范画
适合年龄段4—12周岁
准备工具:油画棒、素描纸、铅笔、(刮画刀)可用雪糕棍做成。
课前欣赏:欣赏作品,激发孩子们的学习兴趣。
本课重难点:
学习造型的能力和几种涂颜色的方法。
用刮画刀刮画人物。
注:现有有现成的色卡纸了,我们也可以用这样的色卡纸,这样就不用在图画纸上涂上颜色了。
作画步骤1.勾画出自已设计的图案。
作画步骤2.在一张白卡纸上均匀地涂上黄色的油画棒色。
作画步骤3.然后涂--层深棕色的油画棒色。
作画步骤4.最后,用各种硬器刮画出已设计好的图形。
学生作画,教师巡视指导,课后可以留出几分钟讲评作业。
用刮画刀在刮画时要注意清洁与安全。
注:本文中图片来源于佳艺编绘《教你学油画棒》。
b008\06。
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儿童美术启蒙教程
儿童美术启蒙教程旨在通过一系列有趣的活动和课程,引导儿童发现和欣赏生活中的美,同时培养他们的创造力和想象力。
以下是一个简单的儿童美术启蒙教程,适用于3-6岁的儿童。
课程一:涂鸦入门
目标:让儿童了解基本的绘画技巧,如线条、形状和色彩的运用。
活动:提供各种画笔和颜料,让儿童自由涂鸦,鼓励他们画出自己喜欢的图案和色彩。
教师可以在旁边指导,提醒他们尝试不同的线条和色彩搭配。
课程二:创意手工
目标:培养儿童的动手能力和想象力。
活动:准备各种手工材料,如彩色纸、剪刀、胶水等,让儿童自由发挥,制作自己的作品。
教师可以给出一些主题或启发性的问题,引导儿童进行创作。
课程三:观察与表达
目标:提高儿童对事物的观察力和表达能力。
活动:带儿童去户外或参观博物馆、画展等,让他们观察周围的事物和环境,然后鼓励他们用自己的方式表达出来,可以是画画、手工或其他形式。
课程四:色彩的世界
目标:让儿童了解色彩的运用和搭配。
活动:准备各种色彩的颜料和水彩笔,让儿童尝试混合不同的颜色,观察颜色的变化。
教师可以引导他们发现色彩的美丽和多样性。
课程五:主题创作
目标:培养儿童对特定主题的创作能力。
活动:给出一个主题,如“动物世界”、“美丽的花园”等,让儿童围绕这个主题进行创作。
教师可以在旁边给出一些提示和指导,帮助他们完成作品。
这只是一个简单的儿童美术启蒙教程,每个儿童的发展情况和兴趣爱好都不同,因此需要根据实际情况进行调整和改进。
最重要的是,要让儿童在美术活动中感受到快乐和成就感,培养他们对艺术的兴趣和创造力。