最新统编-部编人教版六年级下册语文：六年级语文下册各单元总复习资料
第一单元
1.《北京的春节》
作者用充满京味儿的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗
画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了传统节日氛围的温馨和美好，
表达了作者对传统文化的喜爱之情。
2.《腊八粥》
本文讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看
到粥后的疑惑以及喝到腊八粥后的满足，也写出了一家人其乐融融的
亲情，表现了作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
3.《古诗三首》
《寒食》描写了春天京都长安城寒食节的景象。诗人以汉喻唐，
流露出对现实的不满。
《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎织女被银河隔开而不得相见的
故事，抒发了因感情受挫而痛苦忧伤的心情。
《十五夜望月》运用形象的语言、丰富的想象，渲染了中秋望月
特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，将别
离思聚的情意表现得非常委婉动人。
4.《藏戏》
作者以生动传神的语言，描写了历史悠久的藏戏的形成过程以及
鲜明的特色，展示了藏戏强烈鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅
力。
第二单元
5.《鲁宾逊漂流记（节选）》
本文由“梗概”和“节选”两部分组成。梗概部分介绍了小说的
主要内容：鲁滨逊在一次航海中遇难，流落到一座荒岛上。他战胜了
重重困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到英国。节选部分
主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部
分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存
的精神品质。
6.《骑鹅旅行记（节选）》
本文记叙了一个名叫尼尔斯的男孩变成只有拇指大小的小狐仙之
后经历的离奇的事：家里的小动物不再害怕他，纷纷找他报仇；他被
一只家鹅带上高空，开启了奇妙的旅程。
7.《汤姆·索亚历险记（节选）》
本文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事，生动
地展现了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的
敢于探险、勇于追求自由的精神。
第三单元.
8.《匆匆》
本文围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了
作者对时光流逝感到无奈和惋惜之情，揭示了既然来到这个世界就不
能白白走一遭，应有所作为这一主题思想。
9.《那个星期天》
文章记叙母亲答应带“我”出去玩，但是由于家务繁忙而一次次
爽约的事，表现了“我”期待已久而希望又落空失望的心理过程，也
表现了母亲从早到晚操持家务的辛劳。
第四单元
10.《古诗三首》
《马诗》以丰富的想象，描绘了能让马驰骋的广阔画面，希望骏
马在广阔天地里奔驰，借以抒发诗人施展才能、为国立功的期望。
《石灰吟》借咏叹石灰不怕磨难、清白在世的形象，抒发了诗人
不畏艰难、不怕牺牲、忠诚卓绝的意志和追求高尚完美人格的志向。
《竹石》借竹子立根破岩、经受磨难的特点表达了诗人不屈服外
界压力，坚持自己高尚追求的人格理想以及永不屈服的坚强意志和骨
气。
11.《十六年前的回忆》
本文的作者通过对李大钊同志被捕前到被害后的回忆，展示了革
命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的可贵品质，表
达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
12.《为人民服务》
本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思
德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来。
13.《金色的鱼钩》
本文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交付的任务，照顾
三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战
士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
第五单元
14.《文言文二则》
《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋的事，说明了在同样条件
下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不
可三心二意。
《两小儿辩日》讲了两个小孩围绕着“太阳什么时候离人近，什
么时候离人远”的问题所进行的辩论。故事说明为了认识自然，探求
客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明学习是无止境的。
15.《真理诞生于一百个问号之后》
本文用事实论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲
而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理这一论断。
16.《表里的生物》
本文通过写“我”对父亲的表能发出声音产生了好奇，并相信了
父亲说的表里有小蝎子的故事，表现了儿童的天真，启示我们应对周
围的事物多观察，多思考。
17.《他们那时候多有趣啊》
本文以一本古老的纸质书引起全文，通过托米和玛琪的对话讲述
了未来的学校和老式学校的不同之处，表达了玛琪对机器老师的厌恶
和对老式学校的喜爱之情，还表现了作者对于教育、学习等问题的独
特思考。
第六单元
回忆往事
1.《老师领进门》
本文作者深情地回忆了童年时代，在启蒙老师的启发引导下，从
小受到文学感染，在心田里播下了文学的种子，字里行间表达了作者
对启蒙恩师的尊敬、热爱、感激之情。
2.《作文上的红双圈》
本文作者讲述了自己学生时代在一次征文比赛中获得了成功，作
文《补考》被老师打了九十八个红双圈，后被陆续刊载。在这次成功
的激励下，作者走上了文学创作的道路，并最终成为名作家。文章表
达了作者对老师、对母校的感激之情。
依依惜别
1.《我为少男少女们歌唱》
诗歌通过对少男少女们的热情歌唱，勉励广大的青少年积极投身
到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春
活力。
2.《聪明在于学习，天才在于积累
——华罗庚1956年在北京大学的演讲》
这篇演讲稿的主题是“聪明在于学习，天才在于积累”。作者首
先通过列举许多科学家和作家的事实说明成功是在总结很多次失败
的经验后取得的，接着以自己的亲身经历告诉我们所谓天才就是靠坚
持不断的努力。
3.《给老师的一封信》
在这封写给老师的书信中，作者深情地回忆了老师迎接“我”入
学、教“我”写字、在运动场上鼓励学生三个场景，赞美了老师无私
奉献的精神，表达了对恩师真挚的感激之情。
最新统编-部编版六年级下册语文：复习资料：近义词和反义词
近义词与反义词【近义词】第一单元规矩——规则预备——准备热闹——喧闹接待——招待娴熟——纯熟分外——格外叹气——叹息资格——资历反抗——抵抗惊异——吃惊吞噬——吞没雄浑——雄壮压抑——抑制朴实——朴素第二单元畏惧——恐惧安慰——劝慰简陋——简单救援——救助忧伤——忧郁缺乏——短缺估计——估摸忍受——忍耐缘故——原因精心——细心恼怒——愤怒锋利——锐利兴致——兴趣伤心——忧伤悲伤——悲哀祈求——哀求热切——急切吹嘘——吹捧荒唐——荒诞防范——防备第三单元匆匆——匆忙觉察——发觉叹息——感叹徘徊——彷徨盼望——希望耽搁——耽误孤独——孤寂惊惶——惊恐第四单元奇怪——奇异慈祥——慈爱含糊——模糊轻易——容易纷乱——混乱恐怖——恐惧占据——占领会意——领会利益——好处兴旺——兴盛解救——拯救关心——关怀帮助——协助追悼——哀悼照顾——照料安顿——安排弥漫——充满严厉——严峻第五单元敏感——敏锐明显——分明探索——探求机遇——机会洪亮——嘹亮单调——单一丑恶——丑陋猜测——猜想鄙夷——轻视讨厌——厌恶憎恶——憎恨干脆——爽快司空见惯——屡见不鲜【反义词】第一单元忙乱——悠闲充足——短缺热闹——冷清间断——持续娴熟——生疏照常——反常浓稠——稀疏继续——终止反抗——屈服清楚——模糊压抑——轻松朴实——华丽敦厚——奸诈鲜明——黯淡第二单元畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明倒霉——幸运接受——拒绝麻烦——简便摆脱——束缚熟悉——陌生精心——马虎平滑——粗糙恼怒——开心锋利——迟钝厉害——温和舒服——难受悲痛——欣喜绝望——希望精彩——糟糕激动——平静第三单元匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断盼望——绝望漫长——短暂孤独——热闹荒凉——繁盛第四单元幼稚——成熟含糊——清楚破坏——保护紧张——放松轻易——困难沉重——轻松粗暴——温和沉着——惊慌批评——表扬采用——舍弃坚持——放弃兴旺——衰败爱护——损害团结——分裂严厉——慈祥脆弱——坚强饱满——干瘪粗糙——光滑第五单元敏感——迟钝明显——模糊广泛——狭窄偶然——必然清脆——浑厚单调——复杂拒绝——接受丑恶——美好鄙夷——敬仰讨厌——喜欢憎恶——钟爱陌生——熟悉无独有偶——独一无二一、阅读理解1．阅读下文，回答问题。
部编(统编)人教版六年级下册语文基础复习资料
部编(统编)人教版六年级下册语文基础复习资料(课内词语+易错字读音+课题及作者+词语解释+结构特殊的成语+按用法分类的成语)课内词语1.糖醋饺子杂拌擦黑眨眼通宵元旦燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画间断除非必定光景拜年寺院一律彩绘广告分外水浒传万不得已截然不同张灯结彩日夜不绝灯火通宵万象更新各形各色2.细腻栗子咽下汤匙塞罐搅和浓稠嘟囔熬粥深褐缸里脏水筷子糊涂可靠猜想粉碎外套解释腊肉腊八粥有声无力3.汉宫五侯素手成章盈盈脉脉栖息乌鸦5.畏惧凄凉寂寞宴会缺乏书籍聊天栅栏控制贷方剔出侵袭稍微航海荒岛流落水源野兽帐篷援救恐惧联想面积淡忘文明忧郁计算防止日历仪器自动事实制造缺少介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除远眺倾覆望远镜不可思议焉知非福重见天日与世隔绝奄奄待毙心平气和前所未闻荒无人烟6.一模一样无济于事聚精会神得意扬扬并不示弱垂头丧气腾空而起头晕目眩7.诚心诚意神智昏迷侧耳倾听满不在乎8.躲藏挪移徘徊蒸融空虚叹息9.明媚蚁穴念叨绊倒原谅耽搁揉动绽开惆怅惊惶亲吻依偎消逝停顿晃动碰倒休止时光挽回搓衣服翻箱倒柜一声不吭永无休止空空落落念念叨叨10.捶打开凿焚烧金络脑11.军阀避免抽屉僻静马靴魔鬼苦刑砖墙执行绞刑埋头整理书籍文件含糊组织警察局势严重新闻纷乱喊叫包围肥胖自杀严峻态度残暴匪徒拘留法庭安定占据会意昏倒过度瞅了瞅12.革命彻底迁移泰山压迫批评目标牺牲解放意义文学剥削缺点指出改正意见兴旺共同责任解救奋斗应当必要制度寄托炊事员五湖四海精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛13．喜出望外目不转睛热气腾腾无边无涯三长两短奄奄一息夜色弥漫14. 援助射箭俱全辩斗弗若15．清脆拦住蟋蟀洪亮盲人单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实16. 诞生洗澡机械教授漩涡纬度砂锅领域真理定理定律学说创立疑问学院教授实验论文见解结论正确转动测量善于事例解答灵感机遇逆时针顺时针华罗庚锲而不舍见微知著司空见惯百思不得其解17. 静止不动鄙夷不屑全神贯注走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火易错字读音xún fěi jiàn chān zhēng luóxián1.初旬翡翠蜜饯掺和正月骡马娴熟tuònang zhǒng mèn gē2.唾沫嘟囔肿胀焖鸡搁板jiǎo zhuózhùzhámò3.皎皎擢素手机杼札札脉脉sēng jiāng shìqióng chèfēiliáo4.僧人脱缰吞噬琼结响彻王妃獠牙bózàng yì一钹藏戏演绎jùfálòu xùmán pàn5.畏惧木筏简陋畜养野蛮叛乱páo quǎn hùn jiāng chán méi刨虫子犬牙混乱缰绳流水潺潺黑莓Yūn piǎo ru头晕目眩瞟见汝多乎cén shān6.头涔涔泪潸潸gēpiāo jùchóu chàng kāchā7.耽搁缥缈急遽惆怅咔嚓yān jìng8.燕山坚劲yúzàn tìzhēn xiàn jùn yā9.娱乐暂时抽屉侦探宪兵严峻押下去zhāo lín hóng dǐng李大钊张作霖鸿毛人声鼎沸huòkētáng liǎn ěr chān 10.和面青稞搪瓷碗收敛鱼饵搀扶yǎn yēzhān xiù奄奄一息噎着瞻仰红锈yìwéi hújùyúcāng sh ú14．学弈惟有鸿鹄俱学盘盂沧沧凉凉孰能xiēzhēbōguōhuà15．蝎子蛰你钵子蝈蝈儿华罗庚课题及作者1.《北京的春节》作者：老舍2.《腊八粥》作者：沈从文4.《藏戏》作者：马晨明5.《鲁滨逊漂流记》作者：英国的丹尼尔.笛福6.《骑鹅旅行记》作者：瑞典的塞尔玛.拉格洛芙7.《汤姆.索亚历险记》作者：美国的马克.吐温8.《匆匆》作者：朱自清9.《那个星期天》作者：史铁生11.《十六年前的回忆》作者：李星华12.《为人民服务》作者：毛泽东13.《金色的鱼钩》作者：杨旭15.《表里的生物》作者：冯至16.《真理诞生于一百个问号之后》作者：叶永烈17.《他们那时候多有趣啊》作者：美国的艾萨克.阿西莫夫词语解释万不得已：表示无可奈何,不得不如此。
【复习总课件】部编版六年级语文下册第二单元、第三单元知识点梳理(PPT课件)
03
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课文内容考点
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补充阅读：
01
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鲁滨逊在岛上的伙伴有一条狗和两只
02 猫，后来他还捉到一只鹦鹉添，加标给题它起名叫 点击添加标题文字，要求添加的标题文字简洁
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读完这篇课文，我认添为加标鲁题 滨逊是个
01
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勇敢机智、热爱冒险，对生活充满热情
的人。
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02
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这本书给我的启示是：人要对生活 明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题文字。
波儿。他在岛上生病的时候把烟叶含在嘴 明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题文字。
里，喝甘蔗酒治病。 03
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6 骑鹅旅行记
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《骑鹅旅行记》的作者是添加瑞标题典的塞尔
玛·拉格洛芙。
01
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四字词语
大为吃惊 闪闪发亮 弱小无力 摇身一变 温柔和善 垂头丧气 流水潺潺 嫩芽满枝 受冻挨饿 春风拂面 跃跃欲试 一清二楚 腾空而起 头晕目眩 诚心诚意 大嚷大叫 神志昏迷 三天三夜 满不在乎 九牛二虎之力
最新部编版六年级语文下册三单元总复习及答案
最新部编版六年级语文下册三单元总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）duòjiǎo jǔsàng lǐlùn dǐyùjiǎn cèkǎo cháshén mìnéng yuán二、比一比，再组词。
（10分）普（______）曹（_______）坐（_______）辟（_______）谱（______）遭（_______）挫（_______）劈（_______）饼（______）抑（_______）搏（_______）浴（_______）拼（______）迎（_______）博（_______）俗（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）斩（____）（____）铁（____）山（____）海千（____）一发惊（____）动（____）昂（____）挺（____）自言（____）（____）“自言（）（）”的意思是____________。
像这种构词方式的词语还有：_______、_______、_______。
2.像“昂（）挺（）”这样含有人体器官名称的词语还有：_______、_______、_______。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是__________。
4.一阵阵_____（选词填空）般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法，类似的词语还有：______、______、_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……尽管……可……1. （________）访问“狗国”，（________）从狗洞进去。
2.有个别人好像跟电话有浓厚的感情，（________）拿起来，他（________）说个没完没了。
3.（________）大嫂一步也不送，志愿军战士（________）不会忘记她的深情厚谊。
六年级下册语文各单元复习资料
六年级下册语文一单元复习资料复习重点：1.背诵：第一课、第二课、第三课12、13、14自然段。
签字：_____、2.默写：第一课、21页日积月累。
签字：________3.听写：17页词语盘点。
签字：________4.了解课文主要内容，作者及作者要表达的思想感情，掌握课后题及生字词。
签字：_________ 复习习题：1）、比一比再组词。
挪（）蒸（）秧( ）萎（）娜（）丞（）映（）委（）番（）锻（）雅（）勃（）翻（）缎（）难（）脖（）2）、选择下列词语中2——4个造句徘徊喧哗窈窕头涔涔泪潸潸惊心动魄养尊处优3）、选词填空。
玩赏欣赏观赏1、春节期间，爸爸带我到中山公园（）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在（）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
陈列罗列1、光（）事实是不行的，必须加以研究分析。
2、博物馆里（）着许多出土文物。
4）、用关联词语把两句话并成一句话。
例：我们上课时要专心听讲。
我们上课时要积极开动脑筋。
我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。
１、海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
2、乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。
3、蚕儿为大伙织茧一丝不苟。
蚕儿得到了人们的热情称赞。
4、这篇文章在写法上有些不足之处。
这篇文章的感情真挚，内容具体充实。
5）、按要求，理解句子。
1、为是其智弗若与？曰：非然也。
（用自己的话说说这个句子的意思）2、我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（从中你感受了什么？）3、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
（为什么不会枯萎了？）6）、日积月累。
1、人非生而知之者，（）？《师说》２、一鼓作气，再而（），三而（）。
《左传》３、种树者（），种德者（）。
【部编】人教版六年级下册语文：复习资料：近义词和反义词
近义词与反义词【近义词】第一单元规矩——规则预备——准备热闹——喧闹接待——招待娴熟——纯熟分外——格外叹气——叹息资格——资历反抗——抵抗惊异——吃惊吞噬——吞没雄浑——雄壮压抑——抑制朴实——朴素第二单元畏惧——恐惧安慰——劝慰简陋——简单救援——救助忧伤——忧郁缺乏——短缺估计——估摸忍受——忍耐缘故——原因精心——细心恼怒——愤怒锋利——锐利兴致——兴趣伤心——忧伤悲伤——悲哀祈求——哀求热切——急切吹嘘——吹捧荒唐——荒诞防范——防备第三单元匆匆——匆忙觉察——发觉叹息——感叹徘徊——彷徨盼望——希望耽搁——耽误孤独——孤寂惊惶——惊恐第四单元奇怪——奇异慈祥——慈爱含糊——模糊轻易——容易纷乱——混乱恐怖——恐惧占据——占领会意——领会利益——好处兴旺——兴盛解救——拯救关心——关怀帮助——协助追悼——哀悼照顾——照料安顿——安排弥漫——充满严厉——严峻第五单元敏感——敏锐明显——分明探索——探求机遇——机会洪亮——嘹亮单调——单一丑恶——丑陋猜测——猜想鄙夷——轻视讨厌——厌恶憎恶——憎恨干脆——爽快司空见惯——屡见不鲜【反义词】第一单元忙乱——悠闲充足——短缺热闹——冷清间断——持续娴熟——生疏照常——反常浓稠——稀疏继续——终止反抗——屈服清楚——模糊压抑——轻松朴实——华丽敦厚——奸诈鲜明——黯淡第二单元畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明倒霉——幸运接受——拒绝麻烦——简便摆脱——束缚熟悉——陌生精心——马虎平滑——粗糙恼怒——开心锋利——迟钝厉害——温和舒服——难受悲痛——欣喜绝望——希望精彩——糟糕激动——平静第三单元匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断盼望——绝望漫长——短暂孤独——热闹荒凉——繁盛第四单元幼稚——成熟含糊——清楚破坏——保护紧张——放松轻易——困难沉重——轻松粗暴——温和沉着——惊慌批评——表扬采用——舍弃坚持——放弃兴旺——衰败爱护——损害团结——分裂严厉——慈祥脆弱——坚强饱满——干瘪粗糙——光滑第五单元敏感——迟钝明显——模糊广泛——狭窄偶然——必然清脆——浑厚单调——复杂拒绝——接受丑恶——美好鄙夷——敬仰讨厌——喜欢憎恶——钟爱陌生——熟悉无独有偶——独一无二一、阅读理解1．阅读下文，回答问题。
统编-部编版六年级下册语文：复习资料：近义词和反义词
近义词与反义词【近义词】第一单元规矩——规则预备——准备热闹——喧闹接待——招待娴熟——纯熟分外——格外叹气——叹息资格——资历反抗——抵抗惊异——吃惊吞噬——吞没雄浑——雄壮压抑——抑制朴实——朴素第二单元畏惧——恐惧安慰——劝慰简陋——简单救援——救助忧伤——忧郁缺乏——短缺估计——估摸忍受——忍耐缘故——原因精心——细心恼怒——愤怒锋利——锐利兴致——兴趣伤心——忧伤悲伤——悲哀祈求——哀求热切——急切吹嘘——吹捧荒唐——荒诞防范——防备第三单元匆匆——匆忙觉察——发觉叹息——感叹徘徊——彷徨盼望——希望耽搁——耽误孤独——孤寂惊惶——惊恐第四单元奇怪——奇异慈祥——慈爱含糊——模糊轻易——容易纷乱——混乱恐怖——恐惧占据——占领会意——领会利益——好处兴旺——兴盛解救——拯救关心——关怀帮助——协助追悼——哀悼照顾——照料安顿——安排弥漫——充满严厉——严峻第五单元敏感——敏锐明显——分明探索——探求机遇——机会洪亮——嘹亮单调——单一丑恶——丑陋猜测——猜想鄙夷——轻视讨厌——厌恶憎恶——憎恨干脆——爽快司空见惯——屡见不鲜【反义词】第一单元忙乱——悠闲充足——短缺热闹——冷清间断——持续娴熟——生疏照常——反常浓稠——稀疏继续——终止反抗——屈服清楚——模糊压抑——轻松朴实——华丽敦厚——奸诈鲜明——黯淡第二单元畏惧——勇敢简陋——豪华野蛮——文明倒霉——幸运接受——拒绝麻烦——简便摆脱——束缚熟悉——陌生精心——马虎平滑——粗糙恼怒——开心锋利——迟钝厉害——温和舒服——难受悲痛——欣喜绝望——希望精彩——糟糕激动——平静第三单元匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断盼望——绝望漫长——短暂孤独——热闹荒凉——繁盛第四单元幼稚——成熟含糊——清楚破坏——保护紧张——放松轻易——困难沉重——轻松粗暴——温和沉着——惊慌批评——表扬采用——舍弃坚持——放弃兴旺——衰败爱护——损害团结——分裂严厉——慈祥脆弱——坚强饱满——干瘪粗糙——光滑第五单元敏感——迟钝明显——模糊广泛——狭窄偶然——必然清脆——浑厚单调——复杂拒绝——接受丑恶——美好鄙夷——敬仰讨厌——喜欢憎恶——钟爱陌生——熟悉无独有偶——独一无二。
部编版六年级语文下第一单元复习资料
第一单元复习资料一.《北京的春节》2.《北京的春节》是老舍先生的散文名篇。
课文以时间为顺序,用充满京味儿的朴实无华的语言，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，字里行间表现了春节隆重与热闹的氛围，表达了作者对传统文化的喜爱之情。
1.文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？详略得当的写法有什么作用？（写得详细的：腊八、除夕、正月初一、元宵节，其它则一笔带过。
作用是：让读者全面了解北京春节的习俗，突出了北京春节的隆重和热闹，表达了作者对传统文化的喜爱之情。
）2.说说课本阅读链接中的选段与老舍笔下的春节有什么不同。
老舍的文章语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，把除夕这一天热闹场景的描写得井井有条；斯妤的文章介绍了闽南的春节习俗，重点描述了一家人在一天的忙碌，忙碌中透露出温馨和喜庆，字里行间流露出作者对生活的热爱。
1.春节习俗：团圆、拜年、吃饺子、吃汤圆2.传统节日及习俗：春节、元宵、清明、端午、中秋、七夕、重阳、除夕春节一放爆竹、喝屠苏酒、换桃符、吃饺子、拜年元宵节一吃元宵、赏灯、舞龙清明节一扫墓、踏青端午节一吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿七夕—穿针乞巧、祈祷福禄寿等习俗中秋节一吃月饼、赏月重阳节一插茱萸、饮菊花酒、登高除夕一吃年夜饭、守岁、给小孩压岁钱3.老舍：中国现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《骆驼祥子》《猫城记》《离婚》《四世同堂》。
1950创作《龙须沟》，获北京市政府授予“人民艺术家”称号。
二．《腊八粥》①本文作者沈从文。
课文主要写了等粥、喝粥两件事，其中等粥这件事写得详细，喝粥这件事◇住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这句话采用了夸张的修辞手法，勾勒出了八儿欣喜若狂的样子。
◇饿了，也得到太阳落下时才准吃。
你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?这句话采用了反问的修辞手法，形象地刻画出了八儿馋嘴,迫不及待想吃腊八粥的形象。
六年级部编版下册1-4单元复习总结
六年级语文下册1——4单元知识点 一、多音字正{zℎēn ɡ(正月)zℎèn ɡ(正好) 铺{p ù(店铺)p ū(铺盖) 咽{y àn (咽唾沫)y ān (咽喉)y è(呜咽)脏{z ān ɡ(脏水)z àn ɡ(心脏) 纤{xi ān (纤细)qi àn (纤夫) 脉{m ò(脉脉)m ài (脉搏)撒{s ǎ(播撒)s ā(撒网) 散{s ǎn (松散)s àn (解散) 畜{x ù(畜养)cℎù(畜生)仆{p ú(忠仆)p ū(前仆后继) 刨{p áo (刨坑)b ào (刨床) 旋{xu án (旋转)xu àn (旋风)薄{b ó(薄雾)b áo (薄饼)b ò(薄荷)挨{ái (挨打)āi (挨近) 吭{k ēng (吭气)ℎáng (引吭高歌) 燕{y ān (燕山)y àn (燕子) 劲{j ìn ɡ(坚劲)j ìn (使劲) 埋{m ái (埋头)m án (埋怨)难{n àn (被难日)n án (困难) 为{w èi (为了)w éi (成为) 兴{x īn ɡ(兴旺)x ìn ɡ(高兴)嚼{ji áo (嚼碎)ji ào (倒嚼)ju é(咀嚼)二、词语归类1、AABB 式词语:糊糊涂涂 进进出出 舒舒服服 念念叨叨 空空落落2、ABCB 式词语:优哉游哉3、ABAC式词语:各形各色一模一样咔嚓咔嚓4、描写笑的词语:哄堂大笑5、描写随意的词语:随心所欲优哉游哉6、描写贫穷的词语:一无所有身无分文7、AABC式词语:跃跃欲试8、描写十分遥远的词语:天涯海角9、含有数字的词语:九牛二虎之力10、ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸11、ABCB式词语:一动不动12、含有数字的成语:千门万户一动不动13、由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜14、ABCC式词语:怒气冲冲热气腾腾15、ABAC式词语:不慌不忙16、描写外貌的词语:满脸横肉17、描写人物心情的词语:喜出望外三、佳句积累1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
部编版六年级下册语文第六单元总复习课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
三、填写时间轴
2019年 2017年 9月1日,我正式成 2015年 为一名小学生啦！
2020年 2018年 2016年
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年， 这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。 这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事； 这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘年级 五年级 六年级
在时间轴上用简洁的语言填写你印象最深的人或事， 还可以把照片贴在旁边，附上简短的说明，让人一看就 能勾起对当时场景的回忆。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
文章重点写了田老师如何教一首小诗。他以诗为内 容，编一段故事，讲得娓娓动听，让孩子“听得入迷， 恍如身临其境”。
田老师的这些故事，犹如春雨点点入地，在作者心 中播下了文学的种子。足见启蒙老师对人一生的影响是 巨大的。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用