教科版三年级道德与法治上册第5课《我和我的家人》精品课件(含视频)
教育科学出版社 三年级 | 上册
同学们， 让我们向小伙伴们介绍自己的家人吧。
教育科学出版社 三年级 | 上册
妈妈是家里的“主心骨” 我的妈妈很漂亮
爸爸是家里的“顶梁柱” 我的爸爸很酷
教育科学出版社 三年级| 上册
教育科学出版社 三年级 | 上册
爷爷是家里的“活字典” 我的爷爷很聪明
教育科学出版社 三年级 | 上册
我的爷爷
我爷爷能让所有的菜都长得很好
我的奶奶
我奶奶是天气预报员，每天提醒 我注意天气变化。
每一位家人都默默地为家庭付出着，想一想， 你要给他们颁个什么奖呢？
获奖人：__________________________ 获奖理由：________________________
我给爸爸颁“顶梁柱”奖，因 为爸爸工作非常辛苦，要努力 赚钱养活家人，他是我们家里 的“顶梁柱” 。
我的全家福
晒晒我的全家福
晒晒你的全家福，为我们介绍一下你 的家庭成员吧！
每个人的爸爸妈妈在自己的心中也一定是 超人一般的存在，请你为我们介绍一下你 的爸爸妈妈吧！
我的爸爸/妈妈是超人
我的爸爸是超人
我爸爸真的很酷！他吃得像牛一样多，游泳时像鱼 一样灵活。他像大猩猩一样强壮，也像笑眯眯的河 马一样快乐。他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做 点傻事。这就是我爸爸，他真的很酷！他也常常逗 得我哈哈大笑。我爱我爸爸，而且你知道吗？爸爸 也爱我！永远爱我！
学走路、
学说话
……
出生
上学
小体验·大感悟
从出生开始，我的的所有成长都离不开亲人的陪 伴。你在这些温馨的成长记忆中感受到了什么？
家人的爱
说一说：在你的眼里，家人的爱是 什么？
妈妈的爱是温暖的拥抱、关 切的话语。
爸爸的爱是宽厚的肩膀、鼓 励的微笑。
亲爱的宝贝，我爱你
2008年汶川地震时，抢救人员发现了一位妈妈。 她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑 着身体，没有了呼吸。
经过一番努力，人们小心的把废墟清理开，她的 身下躺着一个熟睡的只有3个多月大的孩子，因为母亲 身体庇护着，孩子毫发未伤。
医生解开孩子的被子，发现一部手机塞在里面， 屏幕上是一条写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活 着，一定要记住我爱你！
《天亮了》背景故事
1999年10月3日，在贵州马岭河风景区，正在运 行的缆车突然坠毁，在缆车坠落的那一刹那间，车厢 内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使 劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这名名叫潘 子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却先后 死去。
我给妈妈颁“主心骨”奖。妈妈总 是起早贪黑，把家里照顾得周到妥 帖，家里的大事小事，只要找妈妈 就没有解决不了的，妈妈是家里的 “主心骨”。
我给爷爷颁的奖叫做“活字典”， 爷爷的学问和他的白胡子一样地多 ，什么都知道，一有问题，问爷爷 ，他一准知道。
每一位亲人，都是我们成长路上最重 要的人。用心去发现，我们一定会反 手到家人无处不在、无微不至的爱。
第一课时
观看视频：让爱住我家
考考你
1.歌曲里面的这个家庭有多少家庭成员呢？分别有谁？ 2.你从这首歌当中，感觉到这个家庭是一个怎样的家 庭？
幸福的一家
成长记忆
是谁教会了你走路？ 是谁教会了你说话？ 谁是最疼爱你的人？ 谁为你取的名字？ 你名字里寄托了怎样的期望？ ……
汉语大辞典
至亲
我们一般会把和自己关系最亲近的人，称为“至亲”。 我们的家人就是我们的“至亲”，是和我们最近亲的人， 是最关心、最疼爱我们的人。
我的爸爸是超人
我的妈妈歌声甜美，从小妈妈就会给我唱许多许多好 听的歌曲。
妈妈对我的学习很关心，每天我放学以后，她都会在 一边看着我写作业，遇到我不懂的问题时，她也会耐心地讲 解给我听。做完以后，她还会认真地再检查一遍。她还在生 活中给了我无微不至的关怀。有这么一位好妈妈，实在太幸 运了！
爸爸妈妈和我
我和我的家人 第二课时
1.最爱我的人 2.表达爱
教育科学出版社 三年级 | 上册
第二单元 · 温暖的家
第五课 我和我的家人
导入
谁教会你走路、说话？谁最关心你， 疼爱你？是家人。
他们是最爱我们的人，用心去发现， 我们一定会感受到家人无处不在，无微 不至的爱。
教育科学出版社 三年级 | 上册
说说我的家人
讨论
1.你听说过这样的故事吗？你还知道其他 类似的故事吗？ 2.你从这两则故事当中感受到了什么？
父母的爱是伟大而无私的。
表达爱
从小到大，我们都感受着家人细致的 关爱，你是否想要感谢家人的付出？ 爱需要表达，就让我们一起来表达爱 吧！
亲爱的_______________，我想对你说 ___________________________________ ___________________________________
奶奶是家里的“小蜜蜂” 我的奶奶很勤劳
而我，是家里的“开心果”
人民教育出版社 七年级 | 上册
活动 晒晒我的全家福
我出生后，爸爸很高兴，把我抱在怀 里，一个劲儿地说我长得像他。然后爸爸开 始兴奋地给亲戚朋友打电话，告诉他们我出 生的消息。
十月怀胎很辛苦，生孩子的过程也 十分痛苦，但是当我看到刚出生的我 的孩子时，我真是无比激动，什么苦 难都觉得值得！
我的成长记录
回想一下和家人在一起的的照 片吗？和大家分享一下吧！
我和我的家人 第一课时
1、说说我的父母 2、说说我的家人
第二课时
观看视频：爱是什么
小思考
1.爸爸妈妈爱你吗？ 2.谁是最爱你的人？ 3.爱到底是什么呢？
我的成长记忆
1.把你带来的你的第一张照片和大家分享一下吧！ 这是谁为你拍下的呢？ 2. 你的出生为家人带来了怎样的感受？家人怎么 说的呢？
爸爸是一座山， 妈妈是一座山。 我是山间的小溪， 在爸爸妈妈身边流淌。
爸爸是一棵树， 妈妈是一棵树。 我是树上的小鸟， 在爸爸妈妈身边飞翔。
除了父母以外，我们还有许多重要的亲人，你还有哪 些“至亲”呢？一起来画一画家庭关系网吧！
我
爸爸 奶奶
妈妈 外公
我的家人
说说我的家人
请你在你的家族中挑选一位对你影响重大 的亲人来向大家介绍一下，说说你们之间 的故事吧！
合集下载
部编版《道德与法治》三年级上册第12课《家庭的记忆》优秀课件(共37张PPT)
3、 (
) 年，我家住进新房子了！
4、爸爸的生日是（ ）年（ ）月（ ）日。
5、妈妈的生日是 （ ）年（ ）月（ ）日。
6、（
）
........
童年大PK
父母
我
小时候喜欢读的书
小时候常玩的游戏
小时候会做的家务
童年大PK
比较父母和自己的童年，你发现了什么？
爸爸妈妈的童年和我们相比有了很多 的不同，很大的改变.....那是因为时代 不一样了，能给我们孩子学习生活的 环境更好了。老师希望不管时代怎么 进步，我们家庭的勤劳、团结、孝敬 老人等美德要继续传承发扬。
活动四：语言文字中的“家”
抢答赛
1.我是爷爷、奶奶的（孙子、孙女 ） 2.我是外公、外婆的（ 外孙 ） 3.爸爸的兄弟的孩子是我的（堂哥、堂弟、堂姐、）堂妹 4.爸爸的姐妹的孩子是我的( 表哥、表弟、表姐、表)妹 5.妈妈的兄弟的孩子是我的( 表哥、表弟、表姐、表)妹
……
游戏活动
《称谓歌》 爸爸的爸爸叫什么，爸爸的爸爸叫爷爷 。 爸爸的妈妈叫什么，爸爸的妈妈叫奶奶 。 爸爸的弟弟叫什么，爸爸的弟弟叫叔叔 。 爸爸的姐妹叫什么，爸爸的姐妹叫姑姑 。 妈妈的爸爸叫什么，妈妈的爸爸叫外公 。 妈妈的妈妈叫什么，妈妈的妈妈叫外婆 。 妈妈的兄弟叫什么，妈妈的兄弟叫舅舅 。 妈妈的姐妹叫什么，妈妈的姐妹叫姨妈 。
第四单元 家是最温暖的地方
12
家庭的记忆
活动一：家庭称呼抢答赛
知识窗
活动一：我的家庭树 社会生活的变化，往往带动家庭规模的变化。
目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的， 人们称之为“核心家庭”
知识窗
随着社会的发展，以往那种和爸爸妈妈、爷爷奶奶等三代人生活在 一起的大家庭已经越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。
人教部编版三年级上册道德与法治第四单元 家是最温暖的地方第3课《家庭记忆》教学课件
讨论： 1、与小组同学议一议这首诗的意思。你认为，哪些诗句表达了作者思念家人的心 情？ 2、你还知道哪些表达对“家”、对亲人的思念之情的诗句？
通过这些成语和谚语，你发现中国 人最重视什么呢？
教师寄语
家，是我们的根，是我们心底最深的牵挂。 家里有父母、有兄弟姐妹……有我们最爱的 人，我们要爱我们的“家”，爱我们的 “家人”。
我们今天的生活与爸爸妈妈的生活相比，物质条 件更加优越了，这些都得益于父母为我们所付出 的努力。我们长大以后，也要像父母养育我们一 样，回报自己的父母。
课堂小结
家庭记忆 第一课时
1、家庭称呼抢答赛 2、“家史”小调查
12、家庭记忆 第2课时
人教部编版道德与法治三年级上册
我们的节日——春节
有话大家聊：
随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！
家庭大事记 1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！ 2、_________年，我在__________出生了！ 3、_________年，我家住进新房了！ 4、___________________________________ 5、___________________________________
四、我是小小调查员。
1.家庭大事记。
(1)
年，爷爷奶奶结婚啦！(2)
(3)
年，爸爸出生啦！ (4)
(5)
年，爸爸妈妈结婚啦！(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
年，外公外婆结婚啦！ 年，妈妈出生啦！
提示:符合题目要求，据实填写，语句通顺即可。
2.我和父母比童年。
(1)小时候常玩的游戏，父母:
，我:
。
视频：回家
通过这些成语和谚语，你发现中国 人最重视什么呢？
教师寄语
家，是我们的根，是我们心底最深的牵挂。 家里有父母、有兄弟姐妹……有我们最爱的 人，我们要爱我们的“家”，爱我们的 “家人”。
我们今天的生活与爸爸妈妈的生活相比，物质条 件更加优越了，这些都得益于父母为我们所付出 的努力。我们长大以后，也要像父母养育我们一 样，回报自己的父母。
课堂小结
家庭记忆 第一课时
1、家庭称呼抢答赛 2、“家史”小调查
12、家庭记忆 第2课时
人教部编版道德与法治三年级上册
我们的节日——春节
有话大家聊：
随着我们的成长，家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧！
家庭大事记 1、_________年，爸爸和妈妈结婚了！ 2、_________年，我在__________出生了！ 3、_________年，我家住进新房了！ 4、___________________________________ 5、___________________________________
四、我是小小调查员。
1.家庭大事记。
(1)
年，爷爷奶奶结婚啦！(2)
(3)
年，爸爸出生啦！ (4)
(5)
年，爸爸妈妈结婚啦！(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
年，外公外婆结婚啦！ 年，妈妈出生啦！
提示:符合题目要求，据实填写，语句通顺即可。
2.我和父母比童年。
(1)小时候常玩的游戏，父母:
，我:
。
视频：回家
部编版小学四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》优质课件(含视频)
女儿出生之后，家里有了不一样 的快乐。下班回来，只要看到女 儿的笑容，就很开心。
女儿越来越懂事了，能为家里做 好多事情，宝贝是上天赐给我们 的最好礼物。
原来是这样啊·····
我的家庭贡献
周末晚上，秦朗家开了一个家庭 会议，主题是每个人的家庭贡献 。秦朗自己觉得没什么贡献，但 爸爸妈妈的话让她找到了自信。
在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也 应尽到自己的责任。
如果大人嫌家务事烦，也可以不做 家务吗？
朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他 每天负责倒家里的垃圾。可才干了 一个星期，他就抱怨起来。
烦死了，家里每天都有这么多垃 圾，我不想干了。
假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又 会变成什么样呢？
贡献是什么？
贡献有时是一句体贴的问候。 有时是餐桌上一句简单的“真好吃” 。 有时是进门时对亲人的一个灿烂微笑。 有时是卷子上一次又一次的进步。 有时是父母病床前的一杯温开水…… 学会付出和贡献吧，因为爱就在我们身边。
板书设计
6我的家庭贡献与责任 第一课时
1、我们自己就是对家人的贡献 2、贡献是相互关心 3、贡献是创意和行动
6我的家庭贡献与责任
1.关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，初步具有为家庭和 谐做贡献的意识和行动。 2.为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责 任，要有负责任的精神。
重点 1.自己对家庭的贡献有哪些。 2.自己应该承担哪些家庭责任。 难点 每个家庭成员都要有为家庭负责任的精神。
6我的家庭贡献与责任
第二课时
视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞
说一说
你是怎么看待这位“炒饭弟”的 做法的？你赞赏这种做法吗？
主动担责好榜样
第三单元《我们的国土 我们的家园》精品单元教学课件 道德与法治五年级上册
我们的祖国，不仅疆域辽阔，而且山河壮丽，正如诗歌《我们爱你 啊，中国》描绘的一样：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔高原 依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的 春色。”
中国的疆域
我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、 东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多。台湾岛是我国第一大岛。
祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分 罕见，还有些美景对研究自然环境演化具有重要意义，成为 人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织《保护世 界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通 过合作保护世界自然遗产。
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产 人类要保护的世界遗产，除了世界自然遗产，还有世界文化遗产。世界文 化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、 建筑群和遗址。还有一些要保护的世界遗产属于文化与自然双重遗产。在联合 国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、
长江三峡 长江是我国第一长河，日夜不停， 奔向东海。长江有着丰富的水量、众多 的支流，像母亲一样，用甘甜的乳汁， 哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来，奔流到海不复 回。”黄河流域是世界著名的古代文明 发祥地之一，是中华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省，是我国著名的旅游景区。 到黄山可以观看奇松、怪石和云海。古人曾写 下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。
我国濒临的四大海域是南海海域、东海海域、黄海海域、渤海海域。
台湾岛东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，是我国第一大岛。
中国的省级行政区域 ◆我国现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。北京是中华人 民共和国的首都。
◆23个省：甘肃省、黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、陕西省、山西省、 河南省、江苏省、安徽省、四川省、湖北省、浙江省、福建省、广东省、贵州 省、云南省、江西省、山东省、青海省、湖南省、海南省、台湾省。
中国的疆域
我国是个海陆兼备的国家。在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、黄海、 东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多。台湾岛是我国第一大岛。
祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分 罕见，还有些美景对研究自然环境演化具有重要意义，成为 人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织《保护世 界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通 过合作保护世界自然遗产。
世界文化遗产以及世界文化与自然双重遗产 人类要保护的世界遗产，除了世界自然遗产，还有世界文化遗产。世界文 化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化，如某些古迹、 建筑群和遗址。还有一些要保护的世界遗产属于文化与自然双重遗产。在联合 国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，北京故宫、秦始皇陵及兵马俑坑、
长江三峡 长江是我国第一长河，日夜不停， 奔向东海。长江有着丰富的水量、众多 的支流，像母亲一样，用甘甜的乳汁， 哺育了中华儿女。
黄河上游 “黄河之水天上来，奔流到海不复 回。”黄河流域是世界著名的古代文明 发祥地之一，是中华民族的摇篮。
黄山 黄山位于安徽省，是我国著名的旅游景区。 到黄山可以观看奇松、怪石和云海。古人曾写 下“黄山归来不看岳”的诗句来赞美黄山。
我国濒临的四大海域是南海海域、东海海域、黄海海域、渤海海域。
台湾岛东临太平洋，西隔台湾海峡与福建省相望，是我国第一大岛。
中国的省级行政区域 ◆我国现有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。北京是中华人 民共和国的首都。
◆23个省：甘肃省、黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、陕西省、山西省、 河南省、江苏省、安徽省、四川省、湖北省、浙江省、福建省、广东省、贵州 省、云南省、江西省、山东省、青海省、湖南省、海南省、台湾省。
部编版四年级道德与法治上册第5课《这些事我来做》优质课件(共78张PPT)
5、这些事我来做
第一课时
观看视频：致敬我们的父亲！！
【思考】
1、视频中的人为什么工作那么晚？ 2、工地上的父亲为什么那么辛苦的工作？ 3、看完视频后，你又什么感受？
【想一想，说一说】
你还记得父母辛苦工作的场景吗？看到劳 累的父母，你又什么感受？有没有想过为 爸妈做些什么？
如果我们能够懂事一点，能够 主动帮助家人，做些力所能及 的家务，那爸爸妈妈就能更轻 松一些。
享
爸爸，快把桌子
擦擦，我要开始
写作业了。
妈妈，帮我······ 爸爸，帮我·在，他的书包还要妈 妈来收拾
说一说
你是怎么看待这些同学的 行为的？你是家里的小皇 帝吗？
相比之下，你更愿意做哪种人？
每天回家都要看书、 写作业，没时间做家 务。
我就都是爸爸妈妈和 钟点工阿姨做家务， 根本不需要我做。
拖地技能卡
技能：可以帮助爸爸妈妈拖干净家里的 地板。 可使用次数：每周一次
谢谢聆听
5、这些事我来做
（第二课时）
视频：自己在家帮爸爸妈妈做家务！
【说一说】
你觉得视频里的小朋友家务做得怎么样？ 你在家里有没有帮爸爸妈妈做家务呢？ 你愿意帮爸爸妈妈做家务吗？
我们很多同学都很乐意帮爸爸妈妈做家务,可是你 有苦闹吗？
说一说
这些事情你都会做吗？你平时 做过哪些家务呢？
家务能力大测试
1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。 2、比一比，谁会得最多？
洗衣服 叠被子 买菜
我会做 的家务
煮早餐 拖地 ……
视频：家务小能手与嘉宾比拼叠衣服，还现场教学
你也能像视频中的小女孩一样， 把别人比下去吗？
思考
读了这篇日记，你有什么感受？你能 从主人公的身上学到些什么呢？
第一课时
观看视频：致敬我们的父亲！！
【思考】
1、视频中的人为什么工作那么晚？ 2、工地上的父亲为什么那么辛苦的工作？ 3、看完视频后，你又什么感受？
【想一想，说一说】
你还记得父母辛苦工作的场景吗？看到劳 累的父母，你又什么感受？有没有想过为 爸妈做些什么？
如果我们能够懂事一点，能够 主动帮助家人，做些力所能及 的家务，那爸爸妈妈就能更轻 松一些。
享
爸爸，快把桌子
擦擦，我要开始
写作业了。
妈妈，帮我······ 爸爸，帮我·在，他的书包还要妈 妈来收拾
说一说
你是怎么看待这些同学的 行为的？你是家里的小皇 帝吗？
相比之下，你更愿意做哪种人？
每天回家都要看书、 写作业，没时间做家 务。
我就都是爸爸妈妈和 钟点工阿姨做家务， 根本不需要我做。
拖地技能卡
技能：可以帮助爸爸妈妈拖干净家里的 地板。 可使用次数：每周一次
谢谢聆听
5、这些事我来做
（第二课时）
视频：自己在家帮爸爸妈妈做家务！
【说一说】
你觉得视频里的小朋友家务做得怎么样？ 你在家里有没有帮爸爸妈妈做家务呢？ 你愿意帮爸爸妈妈做家务吗？
我们很多同学都很乐意帮爸爸妈妈做家务,可是你 有苦闹吗？
说一说
这些事情你都会做吗？你平时 做过哪些家务呢？
家务能力大测试
1、请你用思维导图的形式把自己做过的、会做的家务都记录下来。 2、比一比，谁会得最多？
洗衣服 叠被子 买菜
我会做 的家务
煮早餐 拖地 ……
视频：家务小能手与嘉宾比拼叠衣服，还现场教学
你也能像视频中的小女孩一样， 把别人比下去吗？
思考
读了这篇日记，你有什么感受？你能 从主人公的身上学到些什么呢？
部编版《道德与法治》三年级上册第10课《父母多爱我》优秀课件(共34张PPT)
部编版三年级上册第四单元第10课
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间？ 为我付出多长时间及做的事情？感人的亲情故事
每个孩子人生道路上 都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想，父母 每天都为我们做了些什 么?
发现爱
同学们，想想为什么第一次 搭建桥梁失败了，第二次时间更 短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一 份爱。你可以用哪些方法和父母沟通 呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述 出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
一定要在对方情绪平和 时，态度真诚、语气平和地 交流哦。
从小到大，我们都感受着家人细致的 关爱，你是否想要感谢家人的付出？爱需 要表达，就让我们一起来表达爱吧！
亲爱的________：
谢 谢！
第四单元 家是最温暖的地方
10
父母多爱我
活动一：制作爱心树
制作爱心树
同学们，从我们出生到现在， 父母为我们做了许多事，用心想 一想，把他们每天为你做的事记 录在爱心树叶子上。
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”，他们每天都用心 呵护着我们健康成长。捧在手心呵护是爱，严格管教也 是爱。
1.从爸爸给东东的信中，你了解到他俩之间发生了什么？ 2.你感受到爸爸的心情是怎样的？东东当时的心情是怎样的？ 3.如果你是东东，想对爸爸说些什么呢？
活动三：搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组，每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流，小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流，小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
父母为我们做的每一件看似普通的事，里面 都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？
父母多爱我
我有一双发现爱的眼睛
父母的一天
工作多长时间？ 为我付出多长时间及做的事情？感人的亲情故事
每个孩子人生道路上 都有一个冠军妈妈伴随成长
赞美爸爸妈妈的爱
用心想一想，父母 每天都为我们做了些什 么?
发现爱
同学们，想想为什么第一次 搭建桥梁失败了，第二次时间更 短却搭建成功了呢？
多一些沟通，多一些理解，多一 份爱。你可以用哪些方法和父母沟通 呢？
沟通的方法和技巧
1.留纸条或写信 2.面对面交谈，认真倾听对方的想法，并把自己的想法准确地表述 出来。
4.请其他亲人代为转述自己的想法
5.……
一定要在对方情绪平和 时，态度真诚、语气平和地 交流哦。
从小到大，我们都感受着家人细致的 关爱，你是否想要感谢家人的付出？爱需 要表达，就让我们一起来表达爱吧！
亲爱的________：
谢 谢！
第四单元 家是最温暖的地方
10
父母多爱我
活动一：制作爱心树
制作爱心树
同学们，从我们出生到现在， 父母为我们做了许多事，用心想 一想，把他们每天为你做的事记 录在爱心树叶子上。
我们就是爸爸妈妈的“小鸡蛋”，他们每天都用心 呵护着我们健康成长。捧在手心呵护是爱，严格管教也 是爱。
1.从爸爸给东东的信中，你了解到他俩之间发生了什么？ 2.你感受到爸爸的心情是怎样的？东东当时的心情是怎样的？ 3.如果你是东东，想对爸爸说些什么呢？
活动三：搭建沟通桥
活动要求
1.每四人一组，每组有八块形状不同的积木。 2.禁止语言交流，小组成员在三十秒内合作搭建一座桥。 3.允许语言交流，小组成员在二十秒内合作搭建一座桥。
父母为我们做的每一件看似普通的事，里面 都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？
三年级上册道德与法治第三单元-安全护我成长-期末知识点复习大串讲PPT教学课件+随堂练习(含答案)
2022/12/26
随堂练习
第三单元： 安全护我成长
7.由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势。 所以，要加强学生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意识。 8.我国的火警电话是（119），我国报警电话是（110）。 9.打火警119，报告时最好将清楚火灾的（详细地址、起火部位、燃烧位 置、火势大小、有无人员伤亡、报警人员姓名）。 10.从生命的形成到生命的孕育，养育都充满了（ 爱 ）。父母要承担孕 育、养育我们的（责任），我们应该在这样的呵护下学会珍惜（生命）， 健康成长。 11.我们的健康成长离不开家人的（养育）和（爱护），我们也应该学会 爱惜自己的身体，珍惜自己的（生命）。 12.妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的（爱）。
2022/12/26
随堂练习 第三单元： 安全护我成长
6.当火灾发生时，如果被困火场，你该如何自救逃生呢？ 答：当火灾发生时，应该用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿势，弯腰 或爬出去。受到火势威胁，还可以披上浸湿的衣物、被褥可以防 止火烧到自己。遇到火灾不能乘坐电梯，要牢记出口，迅速向安 全通道逃生。如果逃生路线被封锁，可以打开窗户挥舞颜色鲜艳 的东西，向外面呼救。
要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水； 不慎呛水时，应在水面闭气，再把头胎起来，调节呼吸动作；等等。 2.如果我们遇到伤害，哪些人会伤心呢？
答：最伤心的是爸爸妈妈，然后还有爷爷奶奶、姥姥姥爷、老师、 同学等关心爱护我们的人。 3.在生活中，我们应该怎样对待陌生人？
答：我们要再生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人， 也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。
2022/12/26
随堂练习 第三单元： 安全护我成长
部编版《道德与法治》三年级上册第12课《家庭的记忆》精美课件(共48张PPT)
我家的全家福
我家的全家福
知识窗
社会生活的变化，往往会带动家庭规 模的变化。目前，大多数的家庭是由爸 爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为 “核心家庭”。以往那种爷爷、奶奶等 三代人生活在一起的大家庭已经变得越 来越少了，“四代同堂”的家庭则更为 少见。
在你的家庭中还有哪些时刻 （小事）让你觉得快乐开心 或是温暖呢？
我的“家庭关系示意图”
爷爷 奶奶
姑父 姑姑
爸爸 妈妈
舅舅 舅妈
堂哥、堂弟 堂姐、堂妹
我 哥哥、弟弟 姐姐、妹妹
表哥、表弟 表姐、表妹
你能把这幅不完整的“家庭 关系示意图”补充完整吗？
点击括号处，看答案
家庭树中的发现： 1.爸爸和妈妈是（ 关系？ 2.妈妈和外婆是（ 关系？ 3.妈妈和舅舅是（ 种关系？ 我还发现……
目前，大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的， 人们称之为“核心家庭”
知识窗
随着社会的发展，以往那种和爸爸妈妈、爷爷奶奶等三代人生活在 一起的大家庭已经越来越少了，“四代同堂”的家庭则更为少见。
老舍先生的《四世 同堂》就描绘了这样一 个大家庭。
每个人都有父母和其他亲人。
这是你舅婆。
不同的亲人有不同 的称呼，使用恰当的称 呼是一种礼貌。
哥哥 弟弟 姐姐
舅 妈
舅 舅
堂妹 表妹 妹妹
外 婆
姑 姑 姨 父
婶 婶
表哥 表弟 表姐 表妹
爷奶 爷奶
姑外 父公
叔
爸妈
舅
叔
爸妈
舅
我
舅大 妈姨
堂哥 堂弟 堂姐 堂妹
哥哥 弟弟 姐姐 妹妹
表哥 表弟 表姐 表妹
游戏：家庭称呼我会填 游戏规则
统编版道德与法治一年下册《我和我的家》第一课时说课稿(附反思)课件PPT(前两个主题)
三、说教学目标
1．知识与技能 (1)初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称 呼、关系。 (2)通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能力。 2．过程与方法
通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。 3．情感与态度
通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，萌发对家人的敬 爱之情。
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
9、我和我的家 “我来到我家”，“我的家人”
血缘亲人 相亲相爱
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
四、说教学重难点
教学重点
感知“家”的含义，知道家庭成员的构成、称呼、关系 。
教学难点
通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。
五、说教法学法
新课标要求：学生是学习和发展的主体；课程要通过创设多样性的情 境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。针 对一年级学生的认知、情感特点，本课主要采取创设情境、讨论的教学 方法。教学中以学生的生活作为教学资源，引导学生关注家人，感知家 庭结构。运用现代化教学手段或者讲述、游戏、朗读等方式再现生活情 境，感知家庭生活。
环节1，先看PPT中的小朋友介绍自已出生时的小故事，让学生有一 个心理准备。 环节2，再让一名学生介绍自已出生时的小故事和家人的心情。 环节3，视班里学生的实际情况，选择不同学生讲自己出生时家人的心情 和小故事。
环节4，根据学生认识，了解“你的出生”不仅给家人带来了快乐，还 有家人没给讲述的小故事。（让学生了解“户口簿”。“你的出生” 还有一部分为你忙碌。医生、护士阿姨和相关工作人员帮你确定你不 仅仅是你家庭中的一员，还让你是祖国家庭中的一员而工作。在家你 受家人的保护，走出家门，你还受法律的保护，因为你是我们国家的 一名“法人”。