{人教版}八年级下册物理单元练习题：第九章 压强(带答案)
人教版八年级下册物理单元练习题：第九章 压强 一、选择题 1.关于压强，下列说法中不正确的是（ ） A. 用吸管把饮料吸入口中是利用了大气压强 B. 拦河大坝修成上窄下宽，是因为液体压强的大小与容器的形状有关 C. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车轮对路面的压强 D. 起风时，屋内窗帘飘向窗外，是因为窗外空气流速大，压强小 2.下列实例中，为了减小压强的是（ ） A. 注射器的针头很尖 B. 压路机上的碾子很重 C. 载重汽车的车轮很宽 D. 滑冰鞋上的冰刀很薄 3.如图为一种动力滑翔伞，可长时间在空中滑翔而不会掉下来。其伞翼上下表面弯曲程度不同，上表面较凸，下表
面平，安装在飞行员背部的助推器可在滑翔时提供向前的动力。下列现象与滑翔伞升力产生的原理相同的是（ ）
A. 吸盘挂钩被吸在墙上 B. 热气球升空 C. 用吸管吸饮料 D. 起风时，房门会自动关上 4.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是 （ ） A.飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 B.热气球升空——大气压与温度的关系 C.水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系 D.航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系 5.如图所示，甲乙两个实心均匀正方体（V甲＜V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若将乙放在甲
的上表面，甲对地面增加的压强为△p甲 ， 若将甲放在乙的上表面，乙队地面增加的压强为△p乙 ， 则（ ）
A. △p甲＞△p乙 B. △p甲＜△p乙 C. △p甲=△p乙 D. 无法判断 6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶
盖的压强分别为pA和pB ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB ， 则（ ）
A. pA＞pB ， FA＞FB B. pA＜pB ， FA＝FB C. pA＝pB ， FA＜FB D. pA＜pB ， FA＞FB 7.如图所示，将一底面积和敞口容器相同的圆柱形冰块放入容器中，冰块对容器底的压强为p1 ， 待冰块融化后，
水对容器底的压强为p2 ， 关于p1、p2的大小，正确的是（ ）
A. p1＞p2 B. p1=p2 C. p1＜p2 D. 条件不足，无法确定 8.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同容器，分别装有密度为ρ1、ρ2的两种不同液体，将两个相同的小球分别
放在两容器中，小球静止时，两容器液面相平，两个小球受到的浮力分别为F1、F2 ， 则下列判断中（ ）
①F1＞F2 ②ρ1＞ρ2 ③甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强 ④甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 A. 只有 正确 B. 只有 正确 C. 只有 正确 D. 只有 正确 9.如图所示的实例中，属于连通器应用的是（ ）
A. 喷水枪 B. 注射器
C. 活塞式抽水机 D. 洗手池的回水管 10.如图甲所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置（如图乙所示），则液体对容器底
的压力与压强的变化情况是（ ）
A. 压力减小 压强增大 B. 压力增大 压强减小 C. 压力增大 压强增大 D. 压力不变 压强增大 二、填空题
11.我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关，“蛟龙号”随着下潜深度的增加，所受水的压强将
________（选填“变大”、“变小”或“不变”），若海水的密度为1.03×103kg/m3 ， “蛟龙号”在深7000m处所受海水的
压强为________Pa。
12.高压锅（如图）是人们喜欢用的一种炊具，比如我们用高压锅煮饭，能节省时间，最主要的原因是：锅内气压
________，使水的沸点________，让饭容易熟．（均选填“升高”、“降低”或“不变”）
13.质量为5千克水的体积为________ 米3。用去1/4后，剩余水的密度为________ ，若这部分水全部结成冰，冰
的质量为________ 千克。（已知ρ冰＝0.9×103千克/米3）
14.甲、乙两个完全相同的柱状容器内分别装有体积相等的两种不同液体，先将一个U型管压强计改装为两端都装
上扎有相同橡皮膜的金属盒（且两管液面齐平），分别放至两容器的底部，如图所示，据此可发现U型管的左边管内液面位置相对较________（选填“高”或“低”），这说明________容器底部的液体压强较大；然后再将两个金属盒在液体中的深度同时都减少一半，则U型管两管液面高度差将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）
15.边长为10厘米，重为100牛的正方体，放在面积为1米2的水平桌面中央，则桌面的受力面积是
________ m2 ， 正方体对桌面的压强为________ Pa． 16.某型号的国产航行器外形为圆柱体，长 5m，底面积为 0.5m2 ． 某次它在水下 4000m 进行搜索时，该航行器受到
海水产生的压强为________ Pa，受到海水的浮力为________ N．（海 水密度为 1×103kg/m3）
17.某工人在水平地面上，用50N水平推力将重200N的物体匀速推动，使物体在20s内沿水平方向移动10m，该过
程中工人水平推力的功率是________ W；我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水艇，其下潜深度已突破7km，某次实验中下潜到6km的深度时，则“蛟龙号”受到的海水压强是________ Pa．（海水密度取1.03×103kg/m3）
18.已知人体皮肤的表面积约2m2 ． 那么在1个标准大气压下2m2 的面积上受到的大气压力为________N．但人体
并没有被压扁，是因为________的缘故。 三、实验探究题
19.亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
（1）如图1所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．
（2）小明同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值．
①实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，这样做的目的是________．然后用橡皮帽封住注射器的小
孔，密封注射器． ②如图2所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测
出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=________． ③若实验中测得的大气压值都偏小，这可能是因为________． 20.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所
示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的________程度来比较压力作用效果的大小，这种科学探究方法是________法。
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当________ 相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了________（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁（选填“＞”“＜“或“=”）。
四、计算题 21.一辆载重汽车，车和货物的总质量为8t，每个轮胎与地面的接触面积为200cm2（此车共10个轮胎），某一路
段路面所能承受的压强为3.8×106Pa，问此车能否通过此路段？（g取10N/kg）
22.如图所示为航行在地中海东部海域参加“海上联合﹣2015（Ⅰ）”中俄联演的中国海军导弹护卫舰潍坊舰，“潍坊
舰”排水量的4.3×106kg，吃水深度5m．求满载时，“潍坊舰”受到的浮力有多大？舰底受到海水的压强是多少？（海水的密度取为1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg） 参考答案 一、选择题 1. B 2. C 3. D 4. A 5. A 6. D 7. A 8. A 9. D 10.D 二、填空题
11.变大；7.21×107 12.升高；升高 13.5×10-3 ；1.0×103kg/m3 ；3.75 14.低；甲；变小 15. 1×10﹣2；1×104 16.4×107；2.5×104 17.25；6.18×107 18. 2×105；人体内也有气压，内外气压抵消 三、实验探究题
19.（1）解：测力计在两个力的作用下平衡，所以其示数应等于1000N，因此指针应指在1的位置，如下图所示；
（2）排尽筒内的空气；；注射器内空气没有排干净或橡皮帽漏气
20.（1）凹陷；转换法 （2）增大；受力面积 （3）增大；压力大小 （4）= 四、计算题
21.解：载重汽车对路面的压力：F＝G＝mg＝8×103kg×10N/kg＝8×104N；受力面积：S＝10×200cm2＝2000cm2＝
0.2m2 ， 载重汽车对路面的压强：p＝ ＝4×105Pa.因为4×105Pa<3.8×106Pa，所以此车能通过此路段。 22.解：满载时，潍坊舰受到的浮力：F浮=G排=mg=4.3×106kg×10N/kg=4.3×107N； 舰底受到的海水压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5.0×104Pa； 答：满载时，“潍坊舰”受到的浮力有4.3×107N；舰底受到海水的压强是5.0×104Pa．
人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 练习(含答案)
压强练习一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.以下现象属于增大压强的是()A. 用很细的钢丝切肥皂B. 铁轨铺在枕木上C. 滑雪时使用滑雪板D. 书包带很宽2.一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰层即将破裂，他采取的措施()A. 轻轻伏在冰面，爬向岸边B. 改成单脚站立，减小压力C. 立即站着不动，大声呼救D. 加快速度跑开，逃离险境3.如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是()A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大B. 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大C. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大4.一块砖平放和竖放在水平地面时，受力面积之比为4：1，则平放和竖放时对地面的压强之比为和压力之比分别为()A. 4：1 1：4B. 1：1 1：4C. 1：4 1：1D. 4：1 1：15.关于压力，下列说法中正确的是()A. 压力等于重力B. 压力的方向总是竖直向下的C. 压力的方向总是垂直于物体受力面D. 两个相接触的物体之间一定存在压力6.如图是某同学“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本实验的说法中正确的是()A. 实验中通过海绵被压下的深浅来反映压力的大小，用到的科学探究方法是转换法B. 乙丙对比说明，重力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显C. 丙图中小桌静止时，海绵对小桌的支持力和小桌受到的重力是一对平衡力D. 甲乙对比说明，受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显7.一长方体金属块放在水平桌面上，若沿虚线切去一半，如图所示，则剩余部分对桌面的压力和压强与原来相比()A. 压力减半，压强减半B. 压力不变，压强减半C. 压力不变，压强减半D. 压力不变，压强不变8.一正方体金属块置于水平桌面上.如果沿如图所示的虚线竖直切去一半，剩下一半跟原来相比，是A. 压力减半，压强减半B. 压力不变，压强减半C. 压力不变，压强不变D. 压力减少，压强不变9.如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为()A. 4：11B. 4：7C. 7：4D. 11：410.水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2：1，受力面积之比为3：4，则它们对地面的压强之比为()A. 3：2B. 8：3C. 2：3D. 1：2二、填空题（本大题共4小题，共8.0分）11.星期天小明和小慧到新屏山下台地岷江边玩耍，他们踩在软绵绵的河滩上，留下一串串脚印。
【单元练】2021年八年级物理下册第九章【压强】基础练习(答案解析)
一、选择题1．下列古诗词中，运用了物理中“压强”知识的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川C．绳锯木断，水滴石穿D．树欲静而风不止C解析：CA．“种豆南山下，草盛豆苗稀”没有反映出压强知识，故A不符合题意；B．“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”反映的是重力的方向竖直向下，故B不符合题意；C．“绳锯木断，水滴石穿”反映了压强的知识，故C符合题意；D.“树欲静而风不止”反映的是力能改变物体的运动状态，故D符合题意。
故选C。
2．小军喜欢学物理，又爱动手动脑，经常利用身边的生活用品做实验。
下面是他做的几个小实验，其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是（）A．两纸间吹气B．嘴唇帖纸条吹气C．吸管喝水D．漏斗吹乒乓球C解析：C【分析】流体的流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。
A．在两张纸片中间吹气，纸片合拢。
这是因为纸片中间空气流速大，压强变小；纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。
故A不符合题意；B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。
故B不符合题意；C．吸管喝水，水上升到嘴里是利用了大气压的作用。
故C符合题意；D．当用力吹漏斗时，气流沿漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来。
故D 不符合题意。
故选C 。
3．练太极拳是很好的强身健体运动。
图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的( )A ．压力变大，压强不变B ．压力变大，压强变大C ．压力不变，压强变大D ．压力不变，压强变小C解析：C 甲乙两图，人站在水平地面上，对地面的压力F FG ==甲乙甲图是双脚着地站立，乙图是单脚着地站立，地面受力面积S S >甲乙，F p S =对地面的压强p p <甲乙，即：从图甲姿势换成图乙姿势时，压力不变，压强变大。
八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)
八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题（每题2分，共40分）1.关于压力下列说法正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C．压力的施力物体一定是地球 D．压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中，为了减少压强的是（）A．图钉尖做得很尖 B．铁轨铺在路枕上 C．斧头刃做得很薄 D．推土机土铲做得很锋利3.如图所示，两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止。
下列说法中正确的是（）A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C．两侧食指的凹陷程度不同，是因为所受压力大小不同 D．铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。
切割后，桌面受到的压强不变的是（）A． B． C．D．5.关于液体压强的下列说法中，正确的是（）A．在同一深度，液体向上的压强大于向下的压强 B．在同一液体内，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。
那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是（）A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板7.如图所示，甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体，当乙管竖直放置，甲管稍稍倾斜时，两管中液面等高，则试管中液体对管底的压强是（）A．甲试管中小 B．乙试管中小 C．两试管中一样大 D．条件不足，无法判断8.如图，三个容器的底面积、高度和质量都相同，在容器中盛满水后，比较容器底部所受水的压力大小为（）A．甲容器底部所受水的压力大 B．乙容器底部所受水的压力大C．丙容器底部所受水的压力大 D．三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示，下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中，错误的是（）A．1122F SF SB．p1=p2 C．F1×S2=F2×S1 D．F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）。
无锡滨湖区河埒中学人教版初中八年级物理下册第九章《压强》测试卷(含答案解析)
一、选择题1．根据所学知识，下列说法正确的是（）A．要使不同物体在操场上分别以3m/s，5m/s 速度做匀速直线运动，推力可能相同B．铜铁等金属比木块重C．把菜刀磨锋利是通过增大压力来增大压强D．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性2．如图所示，往纸片中间吹气，纸片向中间靠拢。
如图所示的实例中，其工作原理与图1所示现象原理相同的（）A．甲和乙B．乙和丙C．甲和丙D．甲、乙和丙3．两个完全相同的量筒内都盛有水，将质量相等的实心铝球和铜球分别放入量筒内浸没、此时水对量筒底部压强相等，则量筒对桌面的压强（）A．放铝球的最大B．放铜球的最大C．一样大D．以上三种情况都有可能4．如图是被誉为民族脊梁的“抗疫英雄”钟南山院士临危受命乘坐高铁连夜驰援武汉的场景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太劳累便靠着椅背小憩片刻。
下列有关说法正确的是（）A．钟院士对坐板的压强等于其重力与坐板面积的比值B．钟院士的眼镜架更宽大可以增大镜架对脸部的压强C．钟院士“正襟危坐”时对坐板的压强比依靠椅背时对坐板的压强大D．钟院士站立时双脚对车厢底部的压强比此图中双脚对车厢底部的压强小5．三个用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等，高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强大小是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A．铜柱最大B．铁柱最大C．铝柱最大D．三个圆柱一样大6．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重为G1，杯子对桌面的压力为F1；杯内水重为G2，水对杯子底的压力为F2，下列选项中正确的是（）A．F1 =G1B．F1＜G1C．F2=G2D．F2＜G27．如图所示，这些与压强知识相关的实验中分析正确的是（）A．如图甲图实验，小桌子上增加砝码后，桌脚与海绵接触位置凹陷更明显，则说明物体重力越大压强大B．如图乙图实验，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降C．如图两图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测当地大气压强的值D．如图丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾可知气压减小，水的沸点升高8．湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是（）A．把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力B．自行车转弯时受到非平衡力的作用C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D．增大座垫的面积能够减小压强9．火车站台上都设有安全线。
人教版物理八年级下册 第九章 压强 9.3大气压强-练习(含答案)
测试题（1）1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌.空塑料瓶变塌的原因是_______________________.2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是__________________.3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是_________，这个现象说明_____________________.4．2003年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m 的珠峰。
登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m 的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压 导致水的 的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km 高度，此时飞机所处高度的大气压值约为 ，由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是： 。
（至少写出两点）图13-437．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a ），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b ）（c ），则（ ）A ．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B ．杯子转动到图b 所示位置时，纸片才不能将水托住C ．杯子转动到图c 所示位置时，纸片才不能将水托住D ．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）图13-45图13-44A．是空的B．有水，但不满C．充满水D．以上都有可能9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（）A．钢笔吸墨水B．用吸管吸饮料C．抽水机把水从低处抽往高处D．用高压锅煮食物10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m 以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（）A．山峰陡峭，人体能量消耗大B．高处气温太低C．高山上空气稀薄，气压偏低D．该运动员体质太差11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是A．玻璃管放得不竖直 B．玻璃管内混入少量空气C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管粗细不均匀12．下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.人潜水时感觉胸口很闷D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开答案 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪2．增大瓶中药液上方的压强3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低4．变大5．沸点降低6．31kPa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kPa7．D 析：因为大气内部向各个方向都存在压强8．C 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．9．D 10．C 11．B 12．C测试题（2）1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）________________________（2）________________________。
八年级物理下册第9章《压强》 单元测试题3份含答案(人教版)
人教版八年级物理下册第9章《压强》 单元测试题第九章 压强 单元测试题（一）（本卷均取g ＝10N/kg ）一、选择题（每小题2分，共30分）1、如图9.1-1所示的四个实例中，为了增大压强的是：（ ）2、如图9.1-2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
则此时液体对各自容器底部的压强P A 、P B 的压力F A 、F B 的关系是：（ ）A ．P A ＜PB F A ＝F B B ．P A ＜P B F A ＞F BC ．P A ＞P B F A ＝F BD ．P A ＞P B F A ＞F B3、如图9.1-3所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F ，压强为P 。
当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为：（ ）A ．F ，PB ．4F ，PC ．F ，PD ．F ，4P4、沙漠中有一个沙丘（如图9.1-4所示），当水平方向的风不断吹过沙丘时，沙丘会慢慢：（ ）A ．向左移动B ．向右移动C ．仍停原处D ．无法确定5、如图9.1-5所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是：（ ）A ．甲的密度大，甲受到的重力大B ．甲的密度大，甲的质量小C ．甲的密度小，甲受到的重力小D ．甲的密度小，甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是：（ ）417、下列哪一事例可以说明大气压的存在：（）A．用吸管吸牛奶 B．棒冰融化 C．手握橡皮圈发生形变 D．水往低处流8、下列有关液体压强的说法中，正确的是：（）A．不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大B．相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C．密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D．以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是：（）A．好系绳子，防止打碎 B．让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C．让热所冒出来，便于热茶冷却 D．让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为：（）A．8：1 B．4：3 C．1：2 D．4：111、在托里拆利实验中，测出的大气压小于实际气压的原因是：（）A．往水银槽内多加一些水银B．将玻璃管稍微倾斜一些C．将玻璃管稍压下一些D．在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其原因分析，错误的是：（）A．高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高B．台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同C．软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强D．铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图9.1-8所示）。
八年级物理下册第九章压强专项训练题(带答案)
八年级物理下册第九章压强专项训练题单选题1、图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）A．可以使跳板发生形变B．其施力物体是地球C．一定等于运动员的重力D．可以改变运动员的运动状态答案：AA．运动员对跳板的压力的作用效果是使跳板发生弹性形变，故A正确；B．运动员对跳板的压力的施力物体是运动员，故B错误；C．运动员对跳板产生压力时，开始形变小压力小于重力，故压力不一定等于重力，故C错误；D．运动员对跳板的压力改变的是跳板的运动状态不是改变运动员的状态，故D错误。
故选A。
2、在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。
放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差为760mm，如图甲所示，这个测量大气压数值的实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。
针对这一实验，下列说法不正确的是（）A．实验时的大气压在数值上等于760mm水银柱产生的压强B．若把玻璃管倾斜，如图乙所示，管内外水银面的高度差不发生变化C．若在高原上进行此实验，管内外水银面高度差大于760mmD．若把玻璃管竖直向上移动一段距离（管口不露出水银槽中的液面），管内外水银面的高度差不发生变化答案：CA．由图甲可知，管内上方是真空，玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压的支持，因此大气压强等于管内水银柱的压强，水银柱的高度为760mm，所以实验时的大气压在数值上等于760mm水银柱产生的压强。
故A正确，不符合题意；B．液体的压强与液体的深度和密度有关。
当把玻璃管倾斜时，大气压不变，水银柱产生的压强与大气压强相等，故水银柱的深度不变，所以管内外水银面的高度差不发生变化。
故B正确，不符合题意；C．大气压强与高度有关，高度越高，压强越小。
若在高原上进行此实验，大气压强变小，所能支持的水银柱高度变小，故管内外水银面高度差小于760mm。
故C错误，符合题意；D．若把玻璃管竖直向上移动一段距离（管口不露出水银槽中的液面），此时大气压强不变，所能支持的水银柱高度不变，因此管内外水银面的高度差不发生变化。
人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案
第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。
⑴水对茶壶底部的压力多大？⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。
此时茶壶对桌面的压强为多少？2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力．3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。
它的容积为2L，壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求：总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。
(ρ水(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强。
4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。
两个容器都盛满水且放在水平桌面上。
不考虑两个容器本身的重力和体积大小。
求：(1) 容器A中水的质量。
(2) 容器A中水对容器底部的压强。
(3) 容器B中水对容器底部的压力。
5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：(1)物体对地面的压强；(2)物体所受摩擦力的大小；6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版（含答案）1、一块砖平放在水平地面上，它对地面的压强为p。
若将这块砖沿任意方向切开，分成体积相等的两部分，将其中的一半拿走，剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子，当放在面积为2S的桌面上时，箱子对桌面的压强为p，当放在面积为S/2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是（）A．p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜＞ρ铁)( )A. 压力相等，铜块对桌面的压强较大B. 压力相等，铁块对桌面的压强较大C. 压强相等，铜块对桌面的压力较大D. 压强相等，铁块对桌面的压力较大4、如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强最小的是( )A．甲铁柱B．乙铁柱C．丙铁柱D．无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。
若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A．p甲＜p乙F甲＞F乙 B．p甲＜p乙F甲＜F乙C．p甲＞p乙F甲＞F乙 D．p甲＞p乙F甲＜F乙6、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一段，截去部分的高度相同。
则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A．p甲<p乙 B．p甲＝p乙 C．p甲>p乙 D．无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。
撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。
铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g。
桌面的面积是81cm2，下列说法正确的是（）A.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。
9.1压强 课后练习题 (含答案)人教版八年级物理下册
9.1压强课后练习题（含答案）人教版八年级物理下册9.1压强课后练习题一、单选题1．在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减少摩擦力，以下实例中属于增大摩擦力的是（）A．自行车的车把手刻有花纹B．自行车车轴装有滚动轴承C．在自行车车轮的齿轮处加注机油D．轮滑鞋的底部装有滚轮2．如图所示，同种材料制成的高度相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，A的底面积是B的2倍，则它们对水平桌面的压力之比和它们对水平桌面的压强之比是（）A．1:1 2:1 B．1:1 1:2 C．2:1 1:1 D．2:1 2:13．下列数据中最不符合生活实际的是（）A．中学生站立时对地面的压强约为104PaB．一个普通鸡蛋的质量约为0.5kgC．夏天正午水泥面的温度有时会超过50℃D．中学生正常步行的速度大约为1m/s4．“低碳出行，骑行天下”．泰兴市区最新增加了46个公共自行车租借点，扫码即可使用，下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是（）A．自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B．自行车的坐垫很宽是为了减小压力C．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D．人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力5．小波同学去超市购物，双手常被较重的塑料袋勒得发痛，为此发明了塑料袋小提手，如图所示从物理角度认为使用这种小提手提塑料袋能（）A．增大对手的压强B．减小对手的压力C．减小对手的压强D．增大对手的压力6．你双脚站立在水平地面上，你对地面的压力和压强最接近于（）A．B．C．D．7．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，对地面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲和p乙。
现沿竖直方向截取相同厚度，再将截取部分叠放在自身剩余部分上面，若此时它们对水平地面的压强相等，则下列判断正确的是（）A．F甲＜F乙，p甲＜p乙B．F甲＜F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙8．如图所示的物理学习活动卡，连封面和封底在内共有56页．当它平放在水平桌面上时，对水平桌面的压强约为（）A．12帕B．56帕C．28帕D．5.6帕9．下列事例中，属于增大压强的是（）A．铁轨铺在枕木上B．火星车模型的轮子很宽大C．啄木鸟有细长、坚硬的尖喙D．书包带宽些背起来舒服10．在下列措施中，为了增大压强的是（）A．书包带尽量做得宽些B．载重汽车的车轮比小汽车的宽些C．用一条细线将松花蛋切开D．拧螺丝时，在螺母下加一个垫片二、填空题11．星期天小明和小慧到德州开发区减河湿地去玩，他们踩在软绵绵的沙滩上，留下一串串脚印，小明突然奇想对小慧说：“我的体重是50kg，每只脚与沙滩的接触面积是200cm2，当我在水平沙滩上行走时，对沙滩的压力是N，压强是Pa（g取10N/kg）。