2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案
2013年小学教师资格证考试模拟卷(3)

2013年小学教师资格证考试模仿卷(3)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项挑选题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.教师的个人效能感随教师教龄的增加呈现出。
A:上升趋势B:下降趋势C:先升后降趋势D:先降后升趋势参考答案:A【解析】教师的个人效能感随教师教龄的增加呈现出上升趋势,由于跟着教师经历的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
2.教师作业的最大特色是作业人物的。
A:合理化B:演示化C:多样化D:单个化参考答案:C【解析】教师作业的最大特色是作业人物多样性。
3.教师劳作手法的特别性,决议了教师劳作具有特色。
A:演示性B:长期性C:复杂性D:发明性参考答案:A【解析】教师劳作手法的特别性,决议了教师劳作具有演示性特色。
4.酷爱学生是现代教师必备的。
A:思维政治实质B:教育理论实质C:作业品德实质D:作业技术实质参考答案:C【解析】酷爱学生是教师必备的作业品德实质。
5.我国于年确立了每年的9月10日为“教师节”。
A:1980B:1985C:1995D:1998参考答案:B【名师点评】为了发扬“尊师重教”的优良传统,进步教师位置,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确认,每年9月10日为我国教师节。
故正确答案为B。
6.“十年树木,百年树人”这句话表明晰教师的劳作具有。
A:复杂性B:发明性C:演示性D:长期性参考答案:D【名师点评】题干中“十年树木,百年树人”这句话外表意思为十年的时刻能够培育一棵树木,一百年的时刻才能够培育一个人才。
比方培育人才要花费很长时刻,培育人才很不简单。
可见,假如描绘教师这个作业的话,便是阐明教师劳作具有长期性。
故正确答案为D。
7.我国现行的从法律上对教师作业的规则以为,教师作业是一种。
A:私家作业B:隶属作业C:专门作业D:附加作业参考答案:C【名师点评】《中华公民共和国教师法》第3条规则:“教师是实行教育教育责任的专业人员,承当教书育人,培育社会主义作业建设者和接班人、进步民族实质的使命。
2013年中学教师资格证考试模拟卷

2013年中学教师资格证考试模拟卷•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
•一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是____A:基础型课程B:拓展型课程C:研究型课程D:发展型课程参考答案:B2.1942年太平洋战争爆发后,日本先后夺取了焦作、开滦等煤矿,华北沦陷区每年向日本输送的原煤达800万吨。
这说明日本在沦陷区进行经济掠夺的直接目的是____A:进一步压迫沦陷区的人民B:转嫁国内的经济危机C:以战养战,解决战争需要D:削弱沦陷区内抗日武装的力量参考答案:C3.技能形成的基本途径是____A:讲解B:观察C:示范D:练习参考答案:D4.人的学习主要通过____A:视觉B:听觉C:嗅觉D:触觉参考答案:A5.利他行为表现的形式多种多样,从行为动机看,可分为____和纯利他行为。
A:互惠性利他行为B:自我利他行为C:生物性利他行D:平衡性利他行为参考答案:B6.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为____A:终身教育B:普通教育C:职业教育D:义务教育参考答案:A7.一般来说,智力就是____A:分析问题的能力B:思维能力C:解决问题的能力D:认识能力参考答案:D8.、教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。
A:专制型B:放纵型C:民主D:集体型参考答案:C9.将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去指的是____A:正迁移B:负迁移C:垂直迁移D:具体迁移E:一般迁移参考答案:E10.德育过程与品德形成过程的关系是____A:一致的,可以等同B:教育与发展的关系C:相互促进的关系D:相互包容的关系参考答案:B11.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起____A:主导作用B:决定作用C:不起主导作用D:起基础作用参考答案:A12.下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。
教师的晋升职称考试试题

教师的晋升职称考试试题在教育行业,教师的职称晋升是对其专业能力和教学水平的重要认可。
晋升职称考试通常包括理论知识测试和实践能力评估两个部分。
以下是一套模拟的教师晋升职称考试试题,旨在考察教师的综合教学能力。
一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范?()A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 团结协作D. 追求个人名利3. 现代教育技术在教学中的主要作用是()A. 替代教师B. 辅助教学C. 增加作业量D. 减少学生学习时间4. 教师在课堂上应如何处理学生的突发问题?()A. 立即解决B. 课后处理C. 忽视不理D. 交给其他老师处理5. 教师在备课时应重点考虑的是什么?()A. 教学内容的难度B. 教学方法的选择C. 学生的兴趣和需求D. 教学进度的安排二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学过程中如何有效地激发学生的学习兴趣。
2. 描述一下你认为的优秀教师应具备哪些特质。
3. 请结合实际,谈谈如何提高课堂教学的互动性。
4. 教师应如何对学生进行有效的学习指导?三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 某教师在课堂上发现一名学生经常走神,注意力不集中。
请分析可能的原因,并提出相应的解决策略。
2. 某教师在教学过程中发现,尽管自己精心准备了教学内容,但学生的学习效果并不理想。
请分析可能存在的问题,并提出改进建议。
四、教学设计题(每题15分,共30分)1. 假设你即将教授一篇关于环境保护的课文,请设计一个教学方案,包括教学目标、教学方法、教学过程和评价方式。
2. 请根据你所教授的学科,设计一个创新的教学活动,旨在提高学生的实践能力和创新思维。
五、论述题(每题20分,共20分)1. 论述信息技术在现代教学中的重要性及其对教师角色的影响。
这套试题旨在全面考察教师的教育理念、教学方法、课堂管理能力以及对现代教育技术的应用能力。
教师职称晋升考试试题

教师职称晋升考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职称晋升考试中,以下哪项不是晋升高级职称的必要条件?A. 教学经验丰富B. 科研成果突出C. 良好的师生关系D. 获得过省级以上教学奖项2. 教师职称晋升考试的评分标准中,下列哪项不是评分依据?A. 教学方法的创新性B. 教学内容的准确性C. 教学态度的认真性D. 学生的出勤率3. 在教师职称晋升考试中,以下哪项不属于教学成果的范畴?A. 学生成绩的提升B. 教学论文的发表C. 教学竞赛的获奖D. 教师个人的学历背景4. 教师职称晋升考试中,对教师的职业道德要求不包括以下哪项?A. 遵守学校规章制度B. 关爱学生,尊重学生人格C. 积极参与社会公益活动D. 只关注个人职业发展,忽视团队合作5. 教师职称晋升考试的面试环节,主要考察教师的哪些能力?A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 教学反思能力D. 以上都是6. 教师职称晋升考试中,教师的哪些行为会被认定为学术不端?A. 抄袭他人研究成果B. 篡改实验数据C. 未经允许使用他人教学资料D. 以上都是7. 在教师职称晋升考试中,教师的哪些行为会被认定为教学事故?A. 无故缺课B. 教学内容错误C. 教学态度恶劣D. 以上都是8. 教师职称晋升考试中,教师的哪些行为会被认定为违反职业道德?A. 歧视学生B. 体罚学生C. 泄露学生隐私D. 以上都是9. 教师职称晋升考试中,以下哪项不是教师专业发展的要求?A. 不断更新教学理念B. 持续提升教学技能C. 定期参加教育培训D. 只关注个人教学成绩,忽视学生全面发展10. 教师职称晋升考试的笔试环节,主要考察教师的哪些知识?A. 教育学知识B. 心理学知识C. 学科专业知识D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师职称晋升考试中,以下哪些因素会影响教师的晋升结果?A. 教学年限B. 教学效果C. 科研成果D. 同事评价12. 教师职称晋升考试的评分标准中,以下哪些因素会被考虑?A. 教学创新B. 学生反馈C. 教学资源的利用D. 教学环境的创设13. 教师职称晋升考试中,以下哪些行为会被认定为教学不端?A. 抄袭他人教学设计B. 未经允许使用他人教学资料C. 篡改学生成绩D. 泄露考试题目14. 教师职称晋升考试中,以下哪些因素会影响教师的职业道德评价?A. 遵守学校规章制度B. 尊重学生人格C. 积极参与社会公益活动D. 只关注个人职业发展15. 教师职称晋升考试的面试环节,以下哪些能力会被考察?A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 教学反思能力D. 学生沟通能力三、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述教师职称晋升考试的目的和意义。
山西教师职称考试试题及答案大全

山西教师职称考试试题及答案大全一、选择题1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 进行科学研究D. 服务社会答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习答案:A3. 根据《中华人民共和国教育法》,学校应当保障学生的()。
A. 学习权B. 受教育权C. 休息权D. 劳动权答案:B二、填空题1. 教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案:专业知识、教育技能、道德情操2. 教育评价的基本原则包括客观性、公正性和_______。
答案:发展性三、简答题1. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣?答案:教师在教学过程中应采取以下措施激发学生的学习兴趣:(1)创设轻松愉悦的学习氛围,使学生在轻松的环境中学习;(2)运用多样化的教学方法,如讨论、实验、案例分析等,增加课堂的趣味性;(3)关注学生个体差异,因材施教,满足不同学生的需求;(4)鼓励学生参与教学活动,提高学生的参与度和主动性。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的影响。
答案:现代教育技术在教学中的应用主要包括多媒体教学、网络教学、远程教育等。
这些技术的应用对提高教学质量具有以下影响:(1)丰富教学内容,使教学更加生动形象;(2)提高教学效率,节省教学时间,扩大教学范围;(3)增强学生的实践能力和创新能力,培养学生的自主学习能力;(4)促进教师专业发展,提高教师的教学能力和教学水平。
结束语:以上是山西教师职称考试试题及答案的示例,考试内容涵盖了教育学、心理学、教育法律法规等多个方面,旨在考察教师的专业素养和教育教学能力。
希望广大教师能够通过考试,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才做出贡献。
2013年中学教师资格证考试模拟卷

2013年中学教师资格证考试模拟卷•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
•一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.—Could you do me a favor and take the box up to the sixth floor?—.____A:With pleasureB:My pleasureC:No wonderD:No comment参考答案:A2.下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力有()A:为所有学生提供正常教育机会B:关注贫困生,设立帮助基金C:关注残疾学生,设特殊教育机构D:允许学校体罚学生参考答案:D国家不允许学校体罚学生。
3.指的是一种动态的过程、其目标指向是达到最佳的平衡状态____A:同化B:顺化C:平衡化D:自动化参考答案:C4.从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为A:地方课程B:研究型课程C:知识性课程D:社会中心课程参考答案:A5.在____状态里,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去完成一件事情。
A:可控制的意识B:白日梦C:自动化的意识D:睡眠参考答案:A6.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有____A:未来性B:滞后性C:连续性D:广延性参考答案:B运动员得到金牌,要奖励启蒙教练,这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。
说明教师的劳动具有滞后性。
7.关于“师爱”,下列说法正确的是____A:出于私情之爱B:对少数优秀学生的关爱C:严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D:师爱不具有育人的作用参考答案:C8.被称之为“现代教育学之父”的教育家是()A:赫尔巴特B:康德C:培根D:夸美纽斯参考答案:A赫尔巴特所著的《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科,他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,被后人称为“现代教育之父”。
2013年教师资格证考试模拟卷(3)(2)
2013年教师资格证考试模仿卷(3)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
二、多项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,有多个契合题意)1.简述教育方针的功用。
参考答案:2.学完直角后再学锐角、平角、周角,这些学习之间的相互影响是水平顺向搬迁。
参考答案:3.正搬迁参考答案:4.陈述性常识是答复是什么、为什么和怎样样的问题,而程序性常识是答复做什么和怎样做的问题。
在表述方法上,陈述性常识首要经进程序化操作来表征,而程序性常识则是以网络化和结构化方法来表征观念间的联络的。
参考答案:5.人际联系参考答案:6.李四同学一进校门就惊惧不安,总是想方设法的逃学旷课,这是学习焦虑症的体现。
参考答案:7.韦纳以为,天分、才能、心境、尽力等归于内部要素,一起也是不可控要素。
参考答案:8.反思性实践参考答案:9.简述标准化成果检验的特色。
参考答案:10.论说中学生道德开展的首要特征。
参考答案:11.论说学习与教育的要素。
参考答案:12.教师怎么进步讲堂里集体的凝聚力参考答案:13.怎么运用感知规则,杰出直观形象的特色参考答案:14.简述学习战略练习的准则。
参考答案:15.简述教育丈量与点评的功用。
参考答案:16.论说价值剖析的进程。
参考答案:17.论说资源管理战略的品种。
参考答案:18.怎么进步学生常识储藏的数量与质量。
参考答案:19.简述布鲁纳对发现教育的教育规划提出的四项准则。
参考答案:20.简述教育方针的意义及其意义。
参考答案:21.简述常识学习的效果。
参考答案:22.简述动机的意义及功用。
参考答案:23.论说情绪与道德学习的一般进程。
参考答案:24.简述搬迁的效果。
参考答案:25.论说学生的性情差异及其教育意义。
参考答案:26.简述完形—彻悟说的基本内容。
参考答案:27.简述有用自编检验的特征。
参考答案:28.简述发现教育阅历的四个教育阶段。
参考答案:29.论说情绪的本质与结构。
教师职称晋升考试答案
教师职称晋升考试答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 教师职称晋升考试中,以下哪项是晋升高级职称的必要条件?A. 获得省级以上教学成果奖B. 至少发表一篇核心期刊论文C. 获得校级以上优秀教师称号D. 通过学校组织的职称晋升面试答案:B2. 教师职称晋升考试的报名流程中,以下哪项不是必须完成的步骤?A. 提交个人教学业绩报告B. 完成在线职称晋升申请表C. 参加学校组织的职称晋升培训D. 直接向教育主管部门提交申请答案:D3. 在教师职称晋升考试中,以下哪项不属于教学业绩的考核内容?A. 教学质量评估结果B. 学生满意度调查C. 科研成果的数量和质量D. 教师个人的艺术修养答案:D4. 教师职称晋升考试的面试环节中,以下哪项不是面试评委的评分依据?A. 教学理念的阐述B. 教学方法的创新性C. 教学成果的展示D. 教师的着装风格答案:D5. 教师职称晋升考试中,以下哪项不是晋升条件之一?A. 完成规定的继续教育学时B. 通过职称晋升考试C. 获得校级以上教学竞赛奖项D. 拥有博士学位答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)6. 教师职称晋升考试中,以下哪些因素可能影响晋升结果?()A. 教学年限B. 教学效果C. 科研成果D. 教师的个人爱好答案:ABC7. 教师职称晋升考试的准备过程中,以下哪些是必要的?()A. 收集并整理个人教学资料B. 准备教学案例和教学反思C. 参加模拟面试练习D. 购买职称晋升考试辅导书籍答案:ABC8. 教师职称晋升考试中,以下哪些是晋升高级职称的加分项?()A. 获得国家级教学成果奖B. 指导学生获得省级以上竞赛奖项C. 出版学术专著D. 参与国家级科研项目答案:ABCD9. 教师职称晋升考试中,以下哪些是晋升条件中不常见的?()A. 获得省级以上教学竞赛奖项B. 完成规定的教学工作量C. 拥有海外留学经历D. 通过职称晋升考试答案:C10. 教师职称晋升考试的面试环节中,以下哪些是评委可能提出的问题?()A. 你如何理解现代教育技术在教学中的应用?B. 请谈谈你对于学生评价体系的看法。
2013年小学教师资格证考试模拟卷
2013年小学教师资格证考试模拟卷•本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
•一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。
他的气质类型属于____(江苏省)A:多血质B:胆汁质C:粘液质D:抑郁质参考答案:A2.____的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。
A:陆钦斯B:亨德里克森C:施罗德D:贾德E:詹姆±参考答案:A陆钦斯的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。
3.下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是____A:《堂吉诃德》B:《小癫子》C:《天路历程》D:《一千零一夜》参考答案:C①顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。
这类儿童作品关注的是儿童的自由发展。
它通常是以新奇的艺术形象、曲折的情节来表现。
如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。
顽童母题的儿童文学作品传达的是"奇异狂放"的艺术氛围。
②成长母题的儿童文学作品常见于少年小说中,以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴望成人社会的理解为主要内容。
如刘健屏的长篇小说《初涉尘世》。
曹文轩在20世纪90年代创作的系列儿童小说《草房子》、《根鸟》、《红瓦》三部曲。
③儿童文学创作的四大母题分别是爱的母题、自然母题、成长母题和顽童母题。
4.人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为()A:广义的教育目的B:狭义的教育目的C:广义的教育D:狭义的教育参考答案:A5.根据现行法律规定,对中小学生的身份表述是中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____A:循序渐进B:因材施教C:教学相长D:防微杜渐参考答案:A6.自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是____A:杜威B:华虚朋C:柏克赫斯特D:克伯屈参考答案:D7.有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟,该学说的创立者是()A:布鲁纳B:苛勒C:奥苏伯尔D:加涅参考答案:B以苛勒为代表的格式塔心理学派据此认为,学习的实质是知觉的重新组织,学习是借助对问题情境中各种事物间关系的突然领悟(顿悟)来实现的。
教师晋升职称考试及答案
教师晋升职称考试及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B2. 教师专业发展的主要途径是()。
A. 参加培训B. 教学实践C. 个人反思D. 教育研究答案:B3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为?()A. 立即制止B. 忽视不理C. 课后处理D. 严厉批评答案:C5. 教师在教学设计中应考虑的首要因素是()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案:A6. 教师在进行学生评价时,应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 主观臆断C. 随意评价D. 忽略不计答案:A7. 教师在班级管理中应扮演的角色是()。
A. 权威者B. 指导者C. 监督者D. 旁观者答案:B8. 教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 命令式B. 协商式C. 回避式D. 冷漠式答案:B9. 教师在进行自我评价时,应关注的重点是什么?()A. 教学成绩B. 教学方法C. 教学态度D. 教学效果答案:D10. 教师在职业发展中应具备的最重要素质是()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 沟通能力D. 创新精神答案:D二、多选题(每题3分,共15分)11. 教师在教学过程中应遵循的教学原则包括()。
A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 反馈及时原则答案:ABCD12. 教师在班级管理中应采取的策略包括()。
A. 制定班级规则B. 建立良好的师生关系C. 鼓励学生参与D. 忽视学生需求答案:ABC13. 教师在进行学生评价时,应考虑的因素包括()。
A. 学生的知识掌握情况B. 学生的能力发展情况C. 学生的情感态度D. 学生的考试成绩答案:ABC14. 教师在与家长沟通时,应遵循的原则包括()。
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2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案【1】
1.传统教育学的创始者是( )
A.杜威 B.孔子
C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
2.教育科学体系中的基础学科是( )
A.心理学 B.教育哲学
C.教育学 D.教育经济学
3.教育对政治经济制度起( )
A.促进作用 B.制约作用
C.决定作用 D.促进或延缓作用
4.人的发展主要是指人的( )
A.智力发展 B.知识的增长
C.身心发展 D.体质的增强
5.划分课的类型的依据是( )
A.课的任务 B.课的内容
C.课的方法 D.课的活动形式
6.教学的基本组织形式是( )
A.个别教学 B.分组教学
C.模拟教学 D.课堂教学
7.思想品德形成的基础是( )
A.道德认识 B.活动和交往
C.道德情感 D.道德意志
8.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )
A.决定作用 B.领导作用
C.纽带和桥梁作用 D.核心作用
9.课外校外教育是对课堂教学的一种( )
A.延伸 B.必要补充
C.发展 D.改革形式
10.学生的主体性最主要地体现在( )
A.自觉性 B.独立性
C.创造性 D.能动性
参考答案:1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C
2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案【2】
1.现代教育派的代表人物是( )
A.杜威 B.陶行知
C.布鲁纳 D.柏拉图
2.世界上最早专门论述教育问题的文献是( )
A.《论语》 B.《大学》
C.《学记》 D.《师说》
3.普及教育始于( )
A.原始社会 B.奴隶社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
4.人对环境影响的接受是一个( )
A.积极过程 B.能动过程
C.被动过程 D.主动过程
5.班级授课制在我国始于( )
A.明初 B.清末
C.辛亥革命时期 D.新中国成立
6.智育中的“智”是指( )
A.知识 B.知识技能和智力
C.智力 D.技能
7.古人所说的“学不躐等”体现了( )
A.因材施教的教学原则 B.启发性教学原则
C.循序渐进的教学原则 D.巩固性教学原则
8.教师教育观的核心是( )
A.质量观 B.素质观
C.教学观 D.学生观
9.德育是指教育者培养受教育者( )
A.政治观点的教育 B.思想品质的教育
C.世界观的教育 D.品德的教育
10.班集体形成的主要标志是( )
A.组成集体领导核心 B.开展了班级活动
C.形成班集体正确的舆论 D.全班支持班主任工作
参考答案:1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C
2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案【3】
1.启发式教学最早可见于( )
A.孔子 B.柏拉图
C.杜威 D.卢梭
2.学校教育产生于( )
A.原始社会 B.奴隶社会
C.封建社会 D.资本主义社会
3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定
了教育的( )
A.阶段性 B.社会性
C.永恒性 D.继承性
4.教师的表率作用主要体现在( )
A.言行一致 B.衣着整治
C.个人魅力 D.举止端庄
5.评定学生操行是班主任工作的( )
A.前提 B.基础 C.方法 D.中心
6.学校德育的主要途径是( )
A.课外活动 B.各科教学
C.政治课 D.班主任工作
7.对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( )
A.道德认识 B.道德意志
C.道德情感 D.道德行为
8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )
A.直接感知事物 B.间接经验
C.学生的实践活动 D.交往
9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指( )
A.10、11~11、12岁
B.11、12~14、15岁
C.13、14~15、16岁
D.7、8~9、10岁
10.我国封建社会官学的最显著特点是( )
A.封闭性 B.垄断性
C.等级性 D.阶级性
参考答案: 1.A 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案【4】
1.教育是一种()
A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象
2.教育学的源泉是( )
A.教育理论B.教育规律C.教育实践D.教育需要
3.学科课程的代表人物是()
A.布鲁纳B.赫尔巴特C.罗杰斯D.赞可夫
4.影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会( )
A.生产力B.政治制度
C.经济制度D.意识形态
5.古希腊的雅典教育比较重视对年轻一代进行( )
A.军事体操教育B,政治哲学教育
C.天文数学教育D.多方面发展教育
6.我国最早采用班级授课制是在( )
A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年
7.教学工作的中心环节是()
A.备课B.上课C.作业检查D.成绩评定
8.研究德育过程,主要是探索德育的( )
A.目标B.内容C.方法D.规律
9.对学生进行德育的特殊途径是( )
A.社会实践B.各科教学
C.班主任工作D.课外活动
10.在近代教育史上,认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称
为是 ( )
A.现代教育理论B.传统教育理论
C.形式教育理论D.实质教育理论
参考答案:1.D 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.C
2013年教师晋升职称考试模拟训练试题及答案【5】
1.教育起源于( )
A.无意识的模仿
B.本能
C.劳动
D.心理意志
2.在前苏联教育家的代表作中,对我国教育界曾经产生过最大影响的是()
A.马卡连柯的《教育诗》
B.加里宁的《论共产主义教育》
C.赞可夫的《教学与发展》
D.凯洛夫的《教育学》
3.我国颁布的第一个现代学制是( )
A.壬寅学制 B.壬子癸丑学制
C.壬戌学制 D.癸卯学制
4.“出污泥而不染”,这句话反映出人接受环境影响具有( )
A.独立性 B.主动性
C.能动性 D.被动性
5.班主任的工作重点和经常性工作是( )
A.对学生进行品德教育
B.教育学生努力学习
C.争取社会各方面的支持
D.指导学生课余生活
6.教师知识结构的核心内容是( )
A.教育知识 B.学科专业知识
C.广博的文化知识 D.政治理论知识
7.一节课组成部分以及各部分进行的先后顺序和时间分配是指( )
A.教学环节 B.教学计划
C.课的类型 D.课的结构
8.启发式教学本质上是一种( )
A.教学方法 B.教学原则
C.教学规律 D.教学思想
9.德育的基本方法是( )
A.说服教育法 B.榜样示范法
C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
10.教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )
A.循序渐进 B.防微杜渐
C.教学相长D.因材施教
参考答案: 1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D