幼儿园十二个月主题活动
幼儿园大班《十二月花开》教案
幼儿园大班《十二月花开》教案大班《十二月花开》参考教案，活动目标是激发幼儿对学习诗歌的兴趣，理解诗歌内容，能完整朗诵诗歌。
【活动目标】1、激发幼儿对学习诗歌的兴趣。
2、理解诗歌内容，能完整朗诵诗歌。
3、培养幼儿倾听的习惯，发展幼儿的语言表达能力。
【活动重难点】重点：是让幼儿理解记忆诗歌的内容。
难点：是理解正月、冬月腊月的月份概念。
【活动准备】1.让幼儿了解自己阴历和阳历的生日，初步感知阴历和阳历的概念区别。
2.《十二月花》课件3.12个月份和12种花的图片，小磁铁24个，黑板两块。
【活动过程】一、谈话导入谈话："小朋友都非常喜欢花，哪位小朋友能说一说你喜欢什么花，为什么？二、展开指导语：李老师也很喜欢花，今天老师给小朋友带来了许多花的图片，请小朋友欣赏一下，如果你认识这些花就请喊出它们的名字好吗？（出示课件，请小朋友欣赏）1.引导幼儿了解一年的十二个月，重点理解正月、冬月，腊月"今天李老师就给小朋友带来了一首关于花的诗歌，诗歌的名字叫"十二月花开'。
谁能告诉我十二个月都有哪些？"（幼儿回答，老师出示12个月的图片）提问"请小朋友找一找，你们说的12个月，有几个月和老师贴的不一样啊？（没有一月，十一月，十二月，而是正月、冬月、腊月）教师小结：记录月份的方法有两种，一种是阳历，一种是阴历，这就是小朋友的生日为什么有两个了的原因。
老师朗诵的诗歌里的月份就是用的阴历的方法来表示的，我们中国人习惯上把一月叫作正月，十一月叫作冬月、十二月叫作腊月。
2、请小朋友欣赏诗歌《十二月花开》，听听诗歌里每个月都开得是什么花？教师完整朗诵一遍诗歌，并提问：诗歌里说到了什么花？请小朋友找一找，把花贴在黑板上。
3.游戏《对花》我们来玩对花的游戏，我来问，小朋友来答，然后把答案中的花找出来，贴在这种花开放的月份下面。
4．游戏《快速问答》老师说月份或是花的名字，小朋友来说花的名字或是月份，看谁答的又对又快。
幼儿园大班12月份主题活动快乐的节日
幼儿园大班12月份主题活动快乐的节日12月，对于幼儿园大班的孩子们来说，是一个充满快乐的节日的月份。
在这个月里，他们将参与一系列丰富多彩的活动，体验节日的美好和快乐。
让我们一起来看看他们在这个月份里的精彩表演和有趣体验。
圣诞节活动是12月份中最重要的一个主题。
孩子们提前准备，带来自己制作的圣诞帽和装饰品，迎接这个喜庆的节日。
幼儿园的老师们精心准备了一场有趣的圣诞剧，让孩子们扮演圣诞老人、雪人和驯鹿等角色，通过表演传达了节日的温馨和快乐。
在课堂上，孩子们还制作了圣诞卡片和礼物，互赠给彼此，分享节日的喜悦。
除了圣诞节，12月还有其他有趣的节日可以让孩子们参与。
例如冬至，幼儿园里会举办精彩的冬至活动。
孩子们会学习发扬传统文化，制作汤圆和冬至糕点，一起品尝美味的食物，感受节日的温暖和浓厚的亲情。
同时，孩子们还会了解冬至的由来和习俗，通过亲身参与，增加了他们对传统节日的理解和认同。
在12月份，孩子们还会参与元旦的庆祝活动。
他们会了解元旦的意义和来历，制作元旦的贺卡和装饰品，为自己的家人和朋友送上美好的祝福。
幼儿园里也会举办元旦联欢会，孩子们可以在舞台上表演歌曲、舞蹈和小品，展示自己的才艺和自信，感受节日的喜庆和快乐。
除了这些传统的节日活动，幼儿园大班的孩子们还会参与一些特殊的主题活动。
比如，在12月份里，他们会开展一个关于动物的主题活动。
孩子们会学习关于不同动物的知识，并制作相应的手工制品，如动物面具和拼图等。
通过这些活动，孩子们不仅能够认识到不同动物的特点和习性，还能培养他们对自然界的热爱和保护意识。
在这个充满节日气氛的月份，幼儿园大班的孩子们无疑感受到了更多的快乐和温暖。
通过参与各种主题活动，他们既丰富了自己的知识和技能，又增加了对节日的认同和理解。
幼儿园的老师们也通过这些活动给予孩子们更多的关怀和爱护，让他们在快乐中茁壮成长。
12月份的主题活动是幼儿园大班孩子们欢乐的时刻。
通过对圣诞节、冬至和元旦等等节日的庆祝，他们在参与中学习、在快乐中成长。
幼儿园9月12月主题活动幼儿园主题活动有哪些
幼儿园9月12月主题活动幼儿园主题活动有哪些幼儿园是一所旨在为儿童提供早期教育和照顾的机构。
在幼儿园的教育中，主题活动是幼儿园教育的重要组成部分。
主题活动不仅可以增强孩子们的兴趣和好奇心，还可以激发他们的想象力和创造力。
在幼儿园的教学实践中，主题活动被广泛应用，并产生了显著效果。
幼儿园的主题活动有很多种，不同主题的活动形式和内容不同，但都有一个共同点，那就是能够让孩子们在玩耍中感受到学习的乐趣。
在一年中的9月份，幼儿园可以开展“开学第一课”主题活动，这个主题的活动主要是让孩子们逐渐适应在幼儿园的生活，了解周围环境，认识新朋友。
活动的形式有多种，可以是和家长一起来幼儿园参观、听故事、做游戏、制作小手工等。
这样的活动可以让孩子们在学习的同时，感受到幼儿园的温暖和快乐。
在10月份，幼儿园可以开展“感恩节”主题活动。
通过观看视频、听故事、制作小手工等活动形式，让孩子们认识这个西方传统节日，学习感恩的文化，感受到爱与善良的力量。
这样的活动可以让孩子们感受到节日的气氛，增强孩子们的团结和合作精神。
11月份的主题活动可以是“季节变化”主题。
通过观察自然界的变化，让孩子们认识四季的变化，学习爱护大自然。
活动形式可以是外出游乐、园内见闻、观看大自然的变化、制作小手工等。
这样的活动可以让孩子们感受到自然的美，活动的感受也让孩子们学会了珍惜流逝的时间和生命。
最后，12月份的主题活动可以是“圣诞节”主题。
圣诞节作为西方国家的传统节日，拥有丰富的文化内涵。
通过观看视频、听故事、制作小手工等活动形式，让孩子们了解这个传统节日的来历、文化和历史，让孩子们体验异国风情，增强孩子们的文化认知和国际视野。
总之，幼儿园的主题活动是教育教学活动中不可缺少的一部分，也是孩子们最喜欢的活动之一。
在今后的教育实践中，幼儿园应该更加注重主题活动的开展，不断创新活动形式和内容，让孩子们在玩耍中学习，同时也在学习中玩耍。
让孩子们在探索中茁壮成长，成为全面发展的人才。
幼儿园中班12月月计划
幼儿园中班12月月计划12月，寒冬腊月，是一年中最具节日氛围的月份之一。
在这样一个温馨喜庆的季节里，幼儿园中班的教育工作也要紧跟节日主题，为孩子们创造愉快的学习氛围。
下面是中班12月月计划的详细内容。
一、主题活动1.圣诞主题活动：为了让孩子们感受到圣诞的快乐与祥和，我们将开展一系列与圣诞相关的活动。
包括制作圣诞卡片、圣诞装饰品和圣诞树等手工活动，通过亲手制作，增强孩子们的动手能力和创造力。
2.冬日主题活动：在冬季的寒冷气候下，我们将组织孩子们进行一些冬日活动，如堆雪人、滑冰、打雪仗等。
这些活动不仅可以锻炼孩子的身体素质，还可以增强他们的团队合作意识。
3.元旦主题活动：迎接新的一年，我们将开展一系列与元旦相关的活动。
包括制作新年贺卡、制作新年钟等手工活动，通过这些活动，让孩子们感受到新年的喜庆和祝福。
二、语言表达1.口头表达：通过角色扮演、游戏等形式，激发孩子们的语言表达能力。
在日常活动中，教师将引导孩子们用简单的句子来描述自己的感受、观察到的事物等。
2.书面表达：通过绘画、拼贴等形式，培养孩子们的书面表达能力。
教师将引导孩子们用图画、简单的文字来表达自己的想法和所见。
三、数学启蒙1.数的认识：通过游戏和实物操作，培养孩子们对数字的认识。
教师将引导孩子们逐渐掌握1-10的数字，并了解数字与物品数量的对应关系。
2.简单计算：通过游戏和实际操作，培养孩子们的简单计算能力。
教师将引导孩子们进行简单的加法和减法运算，以培养他们的逻辑思维能力。
四、艺术欣赏1.音乐欣赏：每周安排一次音乐欣赏活动，让孩子们听到不同的音乐风格，并鼓励他们用自己的方式表达对音乐的感受。
2.绘画欣赏：每周安排一次绘画欣赏活动，让孩子们欣赏各种不同风格的绘画作品，并鼓励他们用自己的方式进行创作。
五、科学探索1.天气观察：通过观察天气变化，引导孩子们了解不同季节的特点，学习如何观察和记录天气情况。
2.植物成长：通过种植小苗，引导孩子们观察植物的生长过程，了解植物的生命规律。
幼儿园十二月份月工作计划范文(6篇)
幼儿园十二月份月工作计划范文健康：主题活动：我爱小动物活动一：在鼻子长长长活动目标：（1）增强模仿能力和动作表演能力。
（2）培养对小动物的喜爱之情。
活动二：送小动物回家活动目标：（1）练习向指定方向跑，训练力量、协调等运动素质。
（2）培养跑的兴趣和对小动物的喜爱之情。
活动三：到小动物家做客活动目标：（1）练习向指定方向走、跑、跳。
（2）初步培养对小动物的感情。
活动四：小汽车，嘀嘀嘀活动目标：（1）认识红绿灯，了解交通规则。
（2）提高跑的能力，训练动作的灵活性。
社会主题活动：我上幼儿园了活动一：谁勇敢谁最乖活动目标：（1）乐意上幼儿园。
（2）正确对待与亲人的暂时分离。
主题活动：遵守交通规则活动二：好好走活动目标：（1）知道过马路要走斑马线，不能在马路上玩。
（2）养成遵守规则的好习惯。
活动三：认标志，懂规则活动目标：（1）初步认识一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通知识。
（2）强化交通安全和自我保护意识。
活动四：勤洗澡，讲卫生活动目标：（1）知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。
（2）知道洗澡的正确方法。
（3）喜欢洗澡，养成讲卫生的好习惯。
语言：主题活动：说说谁的习惯好活动目标：（1）通过词语配实物或词语配图片，认识并说出常见的食物名称。
（2）夸张地说出自己的要求与想法。
活动二：我要睡觉活动目标：（1）为儿歌配动作。
（2）为《摇篮曲》填上自己喜欢的歌词。
活动三：动物园里活动目标：利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。
活动四：猜迷语活动目标：（1）通过猜迷语学会观察和描述动物的特征。
（2）学习和掌握模拟动物叫声的象声词。
艺术：主题活动：我的小手真能干活动一：可爱的娃娃活动目标：（1）乐于手工活动的制作。
（2）尝试根据不同的物品设计不同的娃娃。
活动目标：（1）喜欢演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。
（2）尝试根据歌曲编动作并能大胆表演。
活动三：小手拍拍活动目标：（1）感受唱歌的趣味性。
（2）能结合小手的动作愉快的进行表演。
幼儿园大班科学教案《一年四季和12个月》
幼儿园大班科学教案《一年四季和12个月》一、教学目标1.让幼儿通过本课学习，能够认识到一年四季的变化和12个月份的名称。
2.能够掌握一年24节气和各节气的特点。
3.能够通过观察天气和温度变化，了解季节的变化。
4.能够通过绘画和手工制作等活动，培养幼儿的动手能力和创造能力。
二、教学重点1.季节的变化和12个月份的名称。
2.一年24节气及其特点。
三、教学难点1.如何让幼儿理解季节变化的概念。
2.如何让幼儿初步掌握一年24节气及其特点。
四、教学过程1. 温馨启蒙教师可用自己的手绘画或图片展示一幅四季变化的图画，引起幼儿的兴趣，让幼儿在轻松的氛围中，动手画自己理解的季节图。
2. 导入教师通过讲述或图片的形式，引导幼儿认识一年四季的变化，并让幼儿学习四季的特点、各自的名称和起止月份。
3. 学习24节气教师可以通过贴图、卡片等形式，让幼儿认识各个节气的名称和特点，并与实际生活联系起来，让幼儿感受节气变化带来的气氛和特色。
4. 观察季节变化教师可让幼儿通过观察天气和温度变化，了解季节的变化，例如秋天叶子变黄、风吹落叶等，通过口头交流和图画形式，记录下来。
5. 手工制作教师鼓励幼儿用自己的创意和想象力进行季节主题的手工制作，例如：春天的花，夏天的海滩玩具，秋天的落叶画，冬天的雪人等。
五、教学评价1.对幼儿的学习成果进行评估，如能够认识一年四季的变化，掌握24节气及其特点等。
2.对幼儿的手工制作成果进行评估，如完成度、创造力等。
六、教学资源1.绘画工具和彩色纸；2.图片或卡片形式的季节图和24节气图；3.手工制作材料。
七、板书设计季节特点名称起止月份春夏秋冬八、教学反思通过本节课的教学，我深刻认识到了幼儿认知能力的特点，教学应具体，让幼儿在轻松愉悦的氛围中掌握知识。
同时，幼儿也需要有创造性的活动来发挥他们的动手能力和想象力。
在对幼儿进行评估时，不仅要关注知识成果，还需注意了解幼儿学习态度、创造力等方面的表现。
幼儿月份班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本月主题：了解十二个月份的特点，培养幼儿对时间概念的认识。
二、班会时间2022年9月1日三、班会地点幼儿园多功能厅四、参会人员全体幼儿及教师五、班会流程1. 开场主持人：大家好！欢迎来到本月月份班会。
今天我们将一起了解十二个月份的特点，让我们一起走进时间的奇妙世界吧！2. 十二个月份介绍（1）一月：一月是一年之始，万物复苏。
一月是寒冷的，我们要注意保暖。
（2）二月：二月是春天的开始，万物生长。
二月是温暖的，我们要注意锻炼身体。
（3）三月：三月是春天的旺季，百花盛开。
三月是多彩的，我们要欣赏大自然的美。
（4）四月：四月是春天的尾声，万物繁茂。
四月是生机勃勃的，我们要珍惜时间。
（5）五月：五月是夏天的开始，阳光明媚。
五月是热情的，我们要注意防晒。
（6）六月：六月是夏天的炎热，蝉鸣声声。
六月是悠闲的，我们要享受夏天的快乐。
（7）七月：七月是夏天的热烈，夏日炎炎。
七月是炎热的，我们要注意防暑降温。
（8）八月：八月是夏天的尾声，果实累累。
八月是丰收的，我们要感谢大自然的馈赠。
（9）九月：九月是秋天的开始，天高云淡。
九月是收获的，我们要珍惜眼前的美好。
（10）十月：十月是秋天的盛装，五彩斑斓。
十月是喜庆的，我们要庆祝丰收。
（11）十一月：十一月是秋天的尾声，落叶纷飞。
十一月是寒冷的，我们要注意保暖。
（12）十二月：十二月是冬天的开始，雪花飘飘。
十二月是温馨的，我们要和家人共度佳节。
3. 幼儿互动环节（1）猜猜看：老师出示一张图片，请幼儿猜猜是哪个月份。
（2）你说我猜：老师说出一个月份，请幼儿猜出这个月份的特点。
4. 总结主持人：通过今天的班会，我们了解了十二个月份的特点。
希望小朋友们能够珍惜时间，热爱生活，健康成长！六、班会总结本次月份班会圆满结束。
通过本次班会，幼儿对十二个月份有了更深入的了解，增强了他们对时间概念的认识。
同时，也让幼儿感受到了时间的奇妙和生活的美好。
在今后的教育教学活动中，我们将继续关注幼儿的成长，为他们的全面发展助力。
幼儿园十二月主题工作计划
一、主题背景随着冬季的到来，幼儿园十二月主题工作计划将以“温暖冬日，快乐成长”为主题，旨在通过丰富多彩的活动，让孩子们在寒冷的冬季感受到温暖，同时促进他们的身心健康发展。
二、活动目标1. 培养幼儿对冬季的认识，了解冬季的特点和习俗。
2. 增强幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作等活动，体验冬季的乐趣。
3. 提高幼儿的身体素质，通过户外活动增强抗寒能力。
4. 培养幼儿的团队协作精神，通过集体活动增进彼此间的友谊。
三、活动内容1. 第一周：冬季认知周（1）主题班会：讲解冬季的特点、习俗以及冬季注意事项。
（2）户外活动：组织幼儿进行冬季户外活动，如滑冰、堆雪人等。
2. 第二周：手工制作周（1）主题活动：教授幼儿制作冬季相关的手工制品，如雪花、雪人等。
（2）亲子活动：邀请家长参与，共同完成冬季主题的手工制作。
3. 第三周：运动健身周（1）主题班会：讲解冬季运动的重要性及注意事项。
（2）户外活动：组织幼儿进行冬季运动，如跳绳、踢毽子等。
4. 第四周：团队协作周（1）主题活动：开展团队协作游戏，如拔河、接力赛等。
（2）集体活动：组织幼儿进行联欢晚会，展示各自才艺。
四、具体实施1. 教师根据主题工作计划，提前准备相关教学资料和活动道具。
2. 家长积极配合幼儿园工作，参与亲子活动，共同完成手工制作。
3. 班级教师定期召开班会，向幼儿讲解冬季相关知识。
4. 活动期间，加强幼儿安全教育，确保活动顺利进行。
五、预期效果通过本月的主题工作计划，预计达到以下效果：1. 幼儿对冬季有了更深入的了解，培养了他们对冬季的兴趣。
2. 幼儿的动手能力和创造力得到提高，体验到手工制作的乐趣。
3. 幼儿的身体素质得到增强，抗寒能力得到提升。
4. 幼儿的团队协作精神得到培养，友谊得到增进。
六、总结与反馈活动结束后，教师对本次活动进行总结，收集家长和幼儿的反馈意见，为今后开展类似活动提供参考。
同时，将本次活动成果分享给家长，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
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幼儿园十二个月主题活动
以下是一个幼儿园十二个月主题活动的例子：
1月：新年快乐
- 为孩子们展示新年的传统，如燃放烟花和舞龙舞狮。
- 通过手工艺品制作新年装饰品，如红包、灯笼和对联。
- 通过故事和歌曲讲述中国新年的传统和习俗。
2月：情人节
- 以友谊和爱为主题，组织艺术和手工艺活动，如制作友谊手链和情人节卡片。
- 通过故事和歌曲教导孩子们关于友谊和爱的重要性。
- 组织小型派对，让孩子们互相交换友谊手链和情人节卡片。
3月：春天的到来
- 为孩子们介绍春天的特点，如花朵绽放和天气变暖。
- 进行户外活动，如春游和观察春天中不同的植物和动物。
- 通过手工艺品制作春天的装饰品，如花环和彩色蝴蝶。
4月：动物世界
- 学习动物的名称和特征，通过故事、歌曲和图像展示给孩子们。
- 进行动物角色扮演，让孩子们模仿不同的动物，并了解它们的行为和声音。
- 参观动物园或农场，与真实的动物互动，并学习如何照顾动物。
5月：妈妈的节日
- 通过手工艺品制作母亲节礼物，如花束和手印画。
- 组织小型庆祝活动，让孩子们为妈妈准备特别的表演或活动。
- 通过故事和歌曲传达对妈妈的爱和感激之情。
6月：夏日乐园
- 进行户外活动，如水上游戏和泡泡派对。
- 组织户外野餐，让孩子们享受户外用餐的乐趣。
- 进行夏季手工艺活动，如制作沙画和太阳帽。
7月：宇宙之旅
- 学习有关太空和宇宙的知识，通过故事、歌曲和图像向孩子们展示。
- 制作太空手工艺品，如火箭和星星挂饰。
- 观看有关太空的纪录片或动画片，让孩子们了解宇宙的奥秘。
8月：水世界
- 进行水上活动，如水枪战和水中游戏。
- 组织户外戏水活动，让孩子们享受在水中玩耍的乐趣。
- 学习有关海洋生物的知识，通过故事和图像向孩子们展示。
9月：动手制作
- 进行各种手工艺活动，如剪纸、绘画和折纸。
- 学习如何用简单的材料制作手工艺品，如纸板房屋和纸风车。
- 组织手工艺比赛，让孩子们展示他们的创意和技巧。
10月：万圣节
- 学习万圣节的起源和传统，如化妆和糖果收集。
- 进行万圣节主题的手工艺活动，如制作南瓜灯和鬼面口罩。
- 组织小型万圣节派对，让孩子们穿着万圣节服装，进行游戏和舞会。
11月：感恩节
- 学习感恩节的意义，如感恩家人和朋友的支持和关爱。
- 进行感恩节手工艺活动，如制作感恩卡片和火鸡装饰品。
- 通过故事和歌曲传达对身边人感恩之情。
12月：圣诞节
- 学习圣诞节的传统和习俗，如圣诞树和礼物交换。
- 进行圣诞主题手工艺活动，如制作圣诞袜和圣诞卡片。
- 组织小型圣诞派对，让孩子们参与圣诞音乐和舞蹈表演。