小学科学三年级试题及答案

合集下载

青岛版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题及参考答案

青岛版小学科学新版三年级下册科学第一单元测试题及参考答案

新青岛版三年级科学下册第一单元《太阳与影子》及参考答案学校__________ 班级__________ 姓名__________ 等级__________一、填空1.晚上,在房间里,打开电灯,在墙壁上自己的影子,关上电灯,自己的影子。

2.形成影子有两个条件:和。

3.阳光下物体影子的方向随着太阳的位置的改变而。

4.物体的影子总是在物体的一面。

5.通过观察阳光下物体的影子,说出“影子方向与太阳位置有什么关系”等问题,就是在。

三、选择1.一天中,阳光下物体影子的变化规律是:早晨和傍晚影子( ),中午影子( )。

A、长B、短C、不变2.古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。

A、日冕B、浑天仪C、天平3.早晨,旗杆的影子在( );傍晚,旗杆的影子在( )。

A、东边B、南边C、西边4.在阳光下或灯光下,我们一般( )自己的影子。

A、可能会看到B、一定看得到C、一定看不到5.太阳运动的方向和影子的方向( )。

A、相同B、左面C、相反三、实验1.在研究太阳与影子的关系时,我们用手电筒代替。

用铅笔代替 ,手电筒的移动相当于。

通过实验知道太阳运动的方向和影子的方向。

2.太阳光与物体影子的关系:(1)根据太阳的位置,画出物体影子所在的位置。

(2)根据物体影子的位置,判断太阳的方向,并画出来。

根据上述现象,我知道了太阳与影子的关系是:。

四、科学与生活1、一天中阳光下,物体影子的方向与长度有什么变化?2、古人是怎样利用太阳计时的?参考答案一、填空(每空3分,共21分)1.看得到看不到2.光不透明的物体3.改变4.背光5.提出问题二、选择(每空3分,共21分)1.A B2.A3.C A4.A5.C三、实验(每空5分,共40分)1.太阳阳光下的物体太阳的移动相反2.(1)(2)略影子运动的方向与太阳运动的方向相反四、科学与生活(20分)1、答:阳光下物体的影子在一天中有方向的不同和长短的变化,物体的影子早、晚最长,中午最短;影子运动的方向与太阳运动的方向相反。

苏教版科学小学三年级下册单元检测试题附答案(全册)

苏教版科学小学三年级下册单元检测试题附答案(全册)

苏教版科学三年级下第一单元《植物的一生》测试卷班级_________ 姓名_________一、填空题(每空2分,共30分)1、番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方,需要充足的_______。

2、苹果、枣、冬瓜和蚕豆的种子各有特点,其中_______的种子前端有种脐。

3、种子发芽需要的条件是______、______和适宜的______。

4、植物的______通常生长在地下,连接根和叶的部分是植物的______。

5、植物的茎具有输送______的作用。

6、玉米、杨树的花被称为______花,桃、油菜的花被称为______花。

7、果实由______和______两部分组成。

8、花、果实、种子属于植物的_______器官,根、茎、叶属于植物的_______器官。

9、木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_______。

二、判断题,对的打√,错的打✘。

(每题2分,共20分)1、番茄适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。

()2、种好番茄需要按照正确的方法来播种,按照番茄的习性来照料。

()3、一般来说,番茄种子比黄瓜的种子更容易发芽。

()4、番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。

()5、玉米粒是果实而非种子,花生米是种子而非果实。

()6、根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。

()7、把叶子摘掉,植物仍然能活下去。

()8、番茄花既有雄蕊也有雌蕊,而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。

()9、常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。

()10、无籽西瓜和香蕉是种子,不是果实。

()三、选择题,把正确的序号填在括号内。

(每题2分,共20分)1、下面属于果实而不是种子的是()A、胡萝卜B、豌豆C、芹菜2、番茄和黄瓜是靠()繁殖后代的。

A、种子B、根C、叶子3、风媒花的特点是()A、色彩鲜艳,气味芳香,有甜美的花蜜B、花很小,花粉多而轻C、花一般很小,有芳香和甜美的花蜜4、需要人工辅助授粉的植物是()A、丝瓜B、玉米C、大豆5、取一株有茎有叶的植物,插入红颜料水中,过一段时间后()A、茎变红,叶不变B、叶变红,茎不变C、茎和叶都变红了6、植物的叶主要是由()组成。

教科版小学科学三年级下册期末测试卷及答案(基础+提升)

教科版小学科学三年级下册期末测试卷及答案(基础+提升)

教科版小学科学三年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的()。

A.蚂蚁B.蜗牛C.兔子2.测试“过山车”时,以下哪一个可以用来判断“过山车”好不好()。

A.小球是否会滚出轨道B.能承受的小球多少重C.过山车整体的大小3.有些动物的幼年期和成年期很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫()。

A.发育B.生长C.变态4.小明走100米,用了2分钟,他的速度是()。

A.50米/分B.100米/分C.50米/秒5.春天放风筝时,我们应该()来帮助风筝飞行。

A.静止不动B.迎风跑C.背风跑6.月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做()。

A.月貌B.月亮C.月相7.坐在行驶的汽车里,看到的房屋和树木是()的。

A.静止的B.运动的C.不确定8.下列说法正确的是()。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动9.物体在斜面上运动的情况与()无关。

A.物体的形状B.斜面的倾斜角度C.斜面的宽度10.蚕卵的中心处是()。

A.凸起的B.平的C.凹陷的二.填空题(共10题,共42分)1.帆船远去时,先是看不见(),最后才看不见()。

2.选择不同的(),判断物体是否()的结论也不相同。

3.蚕的生命周期大约是()天。

4.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显()之处。

(填“相同”或“不同”)5.参照物不仅对判断物体是否()是必要的,对判断物体运动的()也是不可缺少的。

世界上没有绝对静止的物体,只有()静止的物体。

6.鸡蛋的最外面的是(),里面有一层薄薄的卵壳膜,相当于穿了保护外套。

鸡蛋内部的()和()能为胚胎发育提供营养,蛋黄上的小白点是(),在适宜的条件下,会发育成小鸡。

在发育过程中,()能提供一定的空气。

7.太阳钟也叫(),是测量()的工具。

8.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而()的,太阳位置最高时影子最();太阳位置最低时,影子最()。

教科版小学科学三年级下册单元整理与复习试题(含单元过关测试及解析)全册

教科版小学科学三年级下册单元整理与复习试题(含单元过关测试及解析)全册

第一单元整理与复习单元知识梳理易混易错 分析易混点在研究物体运动时,人们事先选定的、假设不动的,作为基准的物体叫做参照物。

参照物可任意的选择,即可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的。

比如判断公交车是否运动,要以地面或路边静止的建筑物、大树为参照物,如果以公交车上的人为参照物,那么公交车是静止的。

例:两辆并排行驶的汽车甲和乙,速度相同、方向相同,如果以甲车为参照物,那么乙车是( )的。

A 、向前运动B 、静止C 、向后运动解析:由于两辆车速度相同、方向相同,可以把两辆车当作一个整体,如果以甲车为参照物,那么乙车是静止的。

答案:B易错点一 描述物体的位置通常我们用方向各距离来描述物体的位置,首先要选定参照物,再看所要描述的物体在参照物的哪个方向,距离参照物有多远,用××在参照物的××方向××米处来描述。

例:结合图示,回答问题请以学校为参照物,描述书店和商场的位置。

解析:描述位置时,先确定参照物,本题中的参照物是学校。

其次确定方向,根据图示,上方为北方,则书店在学校的正西方向,商场在学校的东北方向,最后确定距离,书店距离学校900米,商场距离学校1200米。

答:书店在学校的正西方向900米处,商场在学校的东北方向1200米处。

北易错点二滑动与滚动滑动与滚动是指一个物体在另一个物体表面上的运动方式。

滑动是指一个物体在另一物体上接触面不变地移动,如滑冰刀在冰上的运动。

滚动是指一个物体(多为球形或圆柱形)在另一物体上接触面不断改变地移动或滚动,如车轮在地上的运动。

例:下列运动中,属于滑动的有(),属于滚动的有()。

A、行驶中汽车的车轮B、玩滑梯C、雪橇在冰上运动D、皮球从斜坡落下解析:行驶中汽车的车轮处于转动状态,是滚动;玩滑梯时,人体与滑梯的接触面没有改变是滑动;雪橇在冰上运动方式是滑行,属于滑动;皮球是球体,从斜坡落下时,会滚动。

科学三年级下册单元试卷及答案全

科学三年级下册单元试卷及答案全

教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空;26分,2′×131.植物在它们的生命过程中都要经历、、、直至的过程;2.我们发现凤仙花的生长发育需要、、、和等;3.植物的光合作用不仅为植物制造 ,还为我们人类和动物制造和 ;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.经过科学家多年的研究,发现植物都能自己制造"食物"——养料,满足植物生长的需要;2.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色是相同的;3.种子在土壤中是先向上长出茎,发育成幼芽,再长根;4.绿叶是植物的“食品加工厂”;5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的;6.有些种子太小了,我们要用显微镜看;7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的;8.所有的植物都有它的生命周期;三、单项选择题;15分, 3′×51.凤仙花的身体由个部分组成;2.牵牛花的茎是 ;A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎 D.匍匐茎3.解剖凤仙花应撕下花的各个部分;A.从内到外 B.从外到内4.凤仙花的播种方法是 ;A.选种-放土-下种-浇水 B.选种-下种-放土-浇水 C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是的;A.椭圆 B.圆 C.圆柱形四、简答;35分1.植物的根有什么作用15分2.植物的茎有什么作用20分小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空;16分,2′×81.刚孵出来小蚕的颜色是 ;2.蚕的一生经历了、、、四个阶段,这个全过程就是蚕的 ;3. 是蚕生命的开始, 的死亡是蚕生命的结束;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状;2.养蚕、织丝是我国伟大的发明之一;3.蚕蛾不是昆虫;4.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度;5.植物有它的生命周期,动物没有它的生命周期;6.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服一样;7.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些;8.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子;三、单项选择题;24分, 3′×81.选择蚕的一生的生长变化过程 ;A.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做 ;A.棉布 B.丝绸 C.涤纶3.蚕喜欢吃 ;A.桑叶 B.白菜叶 C.竹叶4.蚕的生命周期为 ;A.一个月 B.两个月天5.下列哪种动物要经过变态A.蟾蜍B.鸡C.大熊猫6.爷爷、奶奶、外婆属于 ;A.青年组 B.中年组 C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在中浸泡;A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕次皮四、简答;36分1.蚕的身体分为哪几部分2.什么因素影响蚕的生命和变化教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空;28分,2′×141.物体的冷热程度我们称为 ,它可以用来测量;观测温度时,视线与温度计液面应 ;2.当水的温度下降到℃时开始结冰,从液体状态变成状态;水结冰时要向周围热量;3.我可以用、等方法加快冰的融化;冰融化时向周围了热量;4.水能变成 ,这个过程叫蒸发; 能加快水的蒸发;5.水在自然界同时有液态、和三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的;促成水的三态变化的原因是 ;二、单项选择题;18分, 3′×61.可以用方法准确的知道一杯水的温度;A 用手触摸B 用温度计测量C 用口尝℃读作 ;A 8摄氏度 B减8摄氏度 C零下8摄氏度3.测量水温时,应用手拿温度计的 ;A 上端 B 中间 C 下端4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠,这些小水珠是从来的;A 从杯壁渗出来的;B 冰化成水后从杯口浸出来的;C 空气中的水蒸气凝结成的;5.水变成水蒸气要向周围热量;A 吸收 B放出C 不吸收也不放出6.与水的蒸发快慢无关的是 ;A 温度的高低 B 是否有风C水的多少三、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,16分, 2′×81.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数;2.用手捂温度计的玻璃泡,里面的液体会上升;3.河流和大海中的水一直在蒸发,变成了水蒸气;4.云、雾、露、霜都是由水变成的 ;5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰;6.在碎冰里加入较多的食盐,可以制造更低的温度;7.冰不能直接变成水蒸气;8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小;四、我的发现8分我认真观察过水和冰,我知道它们有哪些相同和不同的特征;五、简答;30分1.下雨后地面有一些水洼,天晴了水洼里的水很快就会干,水到哪去了2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾,这是怎么回事3.江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总是不会溢出,江河里的水也一直流不完,这是怎么回事教科版科学三年级下册第四单元试卷及答案一、填空;22分,2′×111.磁铁能吸引的物体,这种性质叫 ;2.磁铁上最强的部分为 ;磁铁有两个 ;3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指 ,一个磁极指 ;4.指南针是利用磁铁的性质制成的的仪器;5. 是实用价值最大的指南针;6.普通实用型指南针,它主要由组成;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,20分, 2′×101.磁铁只有蹄形的;2.磁铁隔着一些物体也能吸铁;3.同极相互吸引,异极相互排斥;4.把两个相同的磁极称同极,不相同的磁极称异极;5.把两个或多个磁铁组合在一起,磁力大小会发生变化;6.磁石是一种能吸铜的矿石;7.磁针红色一端是北极,指北的,用字母N表示;8.磁铁只有接触到含有铁的物质时,才能将其吸引;9.条形磁铁有两个磁极,“T”形磁铁有三个磁极;10.把磁铁摔成两块,这时就会形成两个只有一个磁极的磁铁;三、单项选择题;21分, 3′×71.两个磁极接近, 相互排斥, 相互吸引;A.同极 B.异极2.最早的指南针“司南”是直接用制成的;后来的指南针是用制成的;A.磁铁矿石 B.磁铁矿石磁化钢针3.“司南”的极在勺柄前端, 极在与勺柄相对的勺子前端;A.南B.北4. 经过磁铁摩擦后可以变成磁针;A.铜针 B.钢针5.磁铁的形状是 ;A.五种 B各种各样6.磁力能穿透物体,隔着的物体能吸铁;A.薄的 B.厚的7.一个磁铁如果每月受到敲击,高温或强磁场等影响,磁力大小一般 ;A.会发生改变的 B.不会发生改变的四、我的研究12′×31.我们在哪些地方用到了磁铁,磁铁在这些地方有什么作用2.用指南针怎样辨明方向3.对于条形以外的形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗怎样找一、知识展示台26分:1、绿色开花植物有根、茎、叶、、、种子等器官;植物在生长过程中需要、土壤、适宜的和温度等条件;2、蚕的一生会经历、生长发育、、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的 ;3、物体的程度,我们称为温度,物体的温度可以用进行测量;对一个物体来说,物体失去热量,温度下降;物体获得热量,温度 ;4、磁铁上磁力最强的部分叫 ;磁铁同极相互排斥,异极相互 ;指南针是利用磁铁能的性质制成的;三、对错审判厅20分:1、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征;2、植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的;3、每一个凤仙花果实里一般有2——5粒种子;4、蚕宝宝一生要蜕皮3次;5、蚕的一生变化:卵——幼虫——蛹——成虫;6、加热能加快水的蒸发;7、温度变化与水的形态变化有着密切联系;8、零下5摄氏度可以写成—5℃;9、磁铁各个部分的磁性强弱相同;10、把两块磁铁吸合在一起,磁力会增强;四、谨慎选择区20分:1、凤仙花种子萌发后最先长出来的是 ;A、根B、茎 C、叶2、植物体各个部分所需的养料是由来完成运输的;A、根B、茎C、叶3、下列动物中,要经历变态的是 ;A、猫B、苍蝇 C、金鱼4、下列动物中,由妈妈直接生下来的是 ;A、猫 B、苍蝇 C、金鱼5、测量人体体温的体温计的刻度一般在之间;A、0℃—100℃ B、0℃—42℃ C、35℃—42℃6、夏天,在棒冰周围常常可以看到“白气”,这是 ;A棒冰周围的水蒸气 B棒冰里的水分变成的水蒸气 C棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴7、在温度为的地方,液态的水不能变成固态的水;A、0℃B、—1℃C、4℃8、下列物体能被磁铁吸引的是 ;A、塑料尺 B、一元硬币C、铜钥匙9、使用指南针观察方向的时候,应该放置指南针;A、水平B、倾斜C、垂直五、巧手连线处:16分1、红薯的茎直立茎2、根支持、运输作用凤仙花的茎缠绕茎茎制造养料牵牛花的茎攀缘茎叶发育果实和种子葡萄的茎匍匐茎花吸收、固定作用教科版科学三年级下册第一单元试卷及答案一、填空;26分,2′×131.植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程;2.我们发现凤仙花的生长发育需要适宜的水分、空气、温度、阳光和土壤等;3.植物的光合作用不仅为植物制造养料,还为我们人类和动物制造食物和氧气;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.经过科学家多年的研究,发现植物都能自己制造"食物"——养料,满足植物生长的需要; √2.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色是相同的; ×3.种子在土壤中是先向上长出茎,发育成幼芽,再长根; ×4.绿叶是植物的“食品加工厂”; √5.所有的植物都是用种子来开始它们的新生命的; ×6.有些种子太小了,我们要用显微镜看; √7.凤仙花的果实是由雌蕊发育来的; √8.所有的植物都有它的生命周期; √三、单项选择题;15分, 3′×51.凤仙花的身体由 C 个部分组成;2.牵牛花的茎是 B ;A.直立茎B.缠绕茎C.攀缘茎D.匍匐茎3.解剖凤仙花应 B 撕下花的各个部分;A.从内到外B.从外到内4.凤仙花的播种方法是 A ;A.选种-放土-下种-浇水B.选种-下种-放土-浇水C.选种-放土-浇水-下种5.凤仙花的果实是 A 的;A.椭圆B.圆C.圆柱形四、简答;35分1.植物的根有什么作用15分答:植物的根能吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中;2.植物的茎有什么作用20分答:植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用;植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分;小学科学三年级下册第二单元测试卷及答案一、填空;16分,2′×81.刚孵出来小蚕的颜色是褐色;2.蚕的一生经历了蚁蚕、成蚕、蚕蛹、蚕蛾四个阶段,这个全过程就是蚕的一生;3.卵是蚕生命的开始,蚕蛾的死亡是蚕生命的结束;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,24分, 3′×81.蚁蚕吃的桑叶不需要切成碎片或条状; √2.养蚕、织丝是我国伟大的发明之一; √3.蚕蛾不是昆虫; ×4.蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度; ×5.植物有它的生命周期,动物没有它的生命周期; ×6.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服一样; √7.雄蚕蛾的身体比雌蚕蛾大一些; √8.我们可以在养蚕的房间里使用杀虫剂灭蚊子; ×三、单项选择题;24分, 3′×81.选择蚕的一生的生长变化过程 A ;A.卵-幼虫-蛹-成虫B.幼虫-卵-蛹-成虫C.卵-蛹-幼虫-成虫D.卵-幼虫-成虫-蛹2.蚕丝织成的布叫做 B ;A.棉布B.丝绸C.涤纶3.蚕喜欢吃 A ;A.桑叶B.白菜叶C.竹叶4.蚕的生命周期为 C ;A.一个月B.两个月天5.下列哪种动物要经过变态 AA.蟾蜍B.鸡C.大熊猫6.爷爷、奶奶、外婆属于 C ;A.青年组B.中年组C.老年组7.把蚕茧上的丝拉出来可以把蚕茧放在 B 中浸泡;A.冷水B.热水C.温水8.蚕宝宝一共蜕 C 次皮四、简答;36分1.蚕的身体分为哪几部分答:分为头、胸、腹三个部分;2.什么因素影响蚕的生命和变化答:食物、气温、有害气体、疾病等,都会影响蚕的生存;教科版科学三年级下册第三单元试卷及答案一、填空;28分,2′×141.物体的冷热程度我们称为温度,它可以用温度计来测量;观测温度时,视线与温度计液面应保持相平;2.当水的温度下降到0℃时开始结冰,从液体状态变成固体状态;水结冰时要向周围散发热量;3.我可以用阳光晒、手捂热等方法加快冰的融化;冰融化时向周围吸收了热量;4.水能变成水蒸气,这个过程叫蒸发;加热能加快水的蒸发;5.水在自然界同时有液态、气态和固态三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的;促成水的三态变化的原因是温度的变化;二、单项选择题;18分, 3′×61.可以用 B 方法准确的知道一杯水的温度;A 用手触摸B 用温度计测量C 用口尝℃读作 CA 8摄氏度 B减8摄氏度 C零下8摄氏度3.测量水温时,应用手拿温度计的 AA 上端B 中间C 下端4.盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠,这些小水珠是从 C 来的;A 从杯壁渗出来的;B 冰化成水后从杯口浸出来的;C 空气中的水蒸气凝结成的;5.水变成水蒸气要向周围 B 热量;A 吸收 B放出 C 不吸收也不放出6.与水的蒸发快慢无关的是 CA 温度的高低B 是否有风 C水的多少三、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,16分, 2′×81.小芳测量水温时把温度计拿出水面读数; ×2.用手捂温度计的玻璃泡,里面的液体会上升; √3.河流和大海中的水一直在蒸发,变成了水蒸气; √4.云、雾、露、霜都是由水变成的 ; √5.液态的水降到0℃时就会凝固成冰; √6.在碎冰里加入较多的食盐,可以制造更低的温度; √7.冰不能直接变成水蒸气; ×8.我们看不水蒸气是因为它的微粒太小; √四、我的发现8分我认真观察过水和冰,我知道它们有哪些相同和不同的特征;答:相同点:都是无色、无味、透明的物质不同点:水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态;冰是固体、有固定形态、坚硬的五、简答;30分1.下雨后地面有一些水洼,天晴了水洼里的水很快就会干,水到哪去了答:水被出来的太阳蒸发成水蒸气,散布到空气中了;2.小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾,这是怎么回事答:那是因为冰棍的温度很低,使空气中的水蒸气凝结成小水滴,所以才会出现白雾;3.江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总是不会溢出,江河里的水也一直流不完,这是怎么回事答:那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气,散布到天空中,天空中的水蒸气聚集的太多则会下雨,雨下下来流到江河里,循环不息;教科版科学三年级下册第四单元试卷及答案一、填空;22分,2′×111.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性;2.磁铁上磁力最强的部分为磁极;磁铁有两个磁极;3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指南,一个磁极指北;4.指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器;5.罗盘是实用价值最大的指南针;6.普通实用型指南针,它主要由支架、磁针、方向指示盘、外壳组成;二、判断题;正确的打“√”错误的打“×”,20分, 2′×101.磁铁只有蹄形的;×2.磁铁隔着一些物体也能吸铁;√3.同极相互吸引,异极相互排斥;×4.把两个相同的磁极称同极,不相同的磁极称异极;√5.把两个或多个磁铁组合在一起,磁力大小会发生变化;√6.磁石是一种能吸铜的矿石;×7.磁针红色一端是北极,指北的,用字母N表示;√8.磁铁只有接触到含有铁的物质时,才能将其吸引; √9.条形磁铁有两个磁极,“T”形磁铁有三个磁极; ×10.把磁铁摔成两块,这时就会形成两个只有一个磁极的磁铁; ×三、单项选择题;21分, 3′×71.两个磁极接近;B 相互排斥,A 相互吸引;A.同极B.异极2.最早的指南针“司南”是直接用 A 制成的;后来的指南针是用B 制成的;A.磁铁矿石B.磁铁矿石磁化钢针3.“司南”的A 极在勺柄前端,B 极在与勺柄相对的勺子前端;A.南B.北4.B 经过磁铁摩擦后可以变成磁针;A.铜针B.钢针5.磁铁的形状是B ;A.五种 B各种各样6.磁力能穿透物体,隔着A 的物体能吸铁;A.薄的B.厚的7.一个磁铁如果每月受到敲击,高温或强磁场等影响,磁力大小一般AA.会发生改变的B.不会发生改变的四、我的研究12′×31.我们在哪些地方用到了磁铁,磁铁在这些地方有什么作用答:发电机,磁生电;电动机,电生磁;广播、耳机里面,电震动转为磁震动;指南针,指示方向;2.用指南针怎样辨明方向答:指南针,司南,罗盘上的磁铁有南S、北N两极,地球磁场的“S 极”在地理位置的北极,“N极”在地理位置的南极;指南针的S 极吸引地磁的N 极,所以指南针等的“南极S极”通常都指向南方;答:1把指南针盒放平,让磁针自由转动;2待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南S,北N方向与磁针指的南、北方向一致;3对照方位盘确定出各个方向;3.对于条形以外的形状的磁铁,我们能找到它的南北极吗怎样找答:1用悬挂法,描述:用线系住磁铁中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极;2用指南针法,描述:用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁,相吸,磁极相反;相斥,磁极相同;。

三年级下册科学单元测试-第二单元检测卷 教科版(含答案)

三年级下册科学单元测试-第二单元检测卷    教科版(含答案)

教科版小学科学三年级下册第二单元检测卷一、判断题。

(每空1分,共20分)1.像蚕一样,所有动物的一生都要经过变态。

()2.合理的膳食足够的营养充足的睡眠加强体育锻炼是保证我们正常生长的重要条件。

()3.许多动物的生命是从卵开始的。

()4.蚕蛾刚产下来的卵是紫色的。

()5.人的一生有两副牙齿,副乳牙,一副恒牙。

()6.鸡的一生要经历变态。

()7.变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。

()8.人和动物寿命的长短与生活环境无关。

()9.有些动物幼年期和成年期的样子很不同,从种形态变成另外一种形态,这种变化叫变态。

()10.蚕的一生要蜕皮四次。

()11.幼蚕蜕皮是从头部开始的,最后是尾部。

()12.雄蚕蛾会飞,雌蚕蛾不会飞。

()13.食物气温、疾病会影响蚕的生长,但是有害气体不会影响蚕的品协生长。

()14.我们小学生属于青年组。

()15.人的一生中,生长发育最快的时候是出生前后和青春发育期。

()16.蚕蜕皮是为了长大,就像衣服小了,换大衣服样。

()17.蚕的生命周期般在一年左右。

()18.蚕宝宝是依靠头部的器官来呼吸的。

()19.蚕宝宝和蚕蛹都喜欢吃桑叶。

()20.蚕蛾同蝴蝶一样,身上都长有一对翅。

()二、选择题。

(每空2分,共40分)21.下列动物中,不需要经历变态过程的是()。

A. 猫B. 苍蝇C. 蜻蜓22.蚕的生命周期按顺序排列如下:卵→()→()→()。

A. 蛹B. 成虫C. 幼虫23.下列哪种动物的生命周期最长()。

A. 猫B. 乌龟C. 蝴蝶24.蚕的身体发亮,不再吃桑叶了,这时的蚕( )。

A. 生病了B. 要吐丝结茧了C. 要蜕皮了25.下列哪种动物的生命周期与蚕不同()。

A. 鸡B. 蝴蝶C. 飞蛾26.蚕蛾的胸部长有()足和两对翅膀。

A. 一对B. 两对C. 三对27.蚕的一生会经历出生、()、()、()四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。

A. 繁殖B. 生长发育C. 死亡28.在()的环境中,蚕吃得多,可以缩短饲养期,还可以防止病菌繁殖。

教科版小学科学三年级上册第一单元《水》单元测试题(附答案)

教科版小学科学三年级上册第一单元《水》单元测试题(附答案)

教科版小学科学三年级上册第一单元《水》单元测试题(附答案)第一单元单元测试一、填空题(19分)1.要想精确知道物体的温度,需要用来()测量,计量温度的单位通常用()。

2.当水的温度下降到()℃时开始结冰,从液体状态变成()状态。

3.我们把水变成水蒸气的过程叫做()此时水需要()热量。

4.给水加热时,水蒸发得更();持续加热到100℃时,水会()。

5.烧水时的“白汽”是水受热产生的()遇冷变成看得见的小水滴。

6.水在自然界同时以液态、()和()三种状态存在,这三种状态是可以互相转化的。

促成水的三态变化的原因是()。

7.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫()8.可以用()、()切碎等方法加快物质的溶解速度。

9.酒精灯的()温度最高,内焰其次,()温度最低。

10.将沙子从水中分离出来,应该采用()的方法;将食盐从水中分离出来,应该采用()的方法。

2、判断题(10分)1.用温度计测量水的温度,读数时温度计不能离开被测的水。

()2.冰消融时,四周的氛围温度会上升。

()3.液态的水在加热时能变成气态的水。

()4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。

()5.冰必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。

()6.所有的物质都能溶解在水中。

()7.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。

()8.因为砂糖能溶解于水,所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。

()9.水蒸发了,溶解在水中的食盐也同时蒸发了。

()10.把盐水放在太阳下晒,可以将食盐和水分离。

()三,挑选题(14分)1.我们观察到( ),说明沙子在水中没有溶解。

A.沙子看不见了B.在滤纸上没有留下沙子C.沙子沉在水底2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,( )能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌B.加水再搅拌C.加热蒸发3.下面糖块溶解的速度最快的是( )。

A.不竭搅拌糖块B.把糖块切碎C.切碎糖块并搅拌4.水和糖块质量相同的条件下,杯中糖块溶解的速度最快的是( )。

小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共3卷)

小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共3卷)

三年级(下)期末科学试卷一一、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)1.(1分)凤仙花的叶呈披针形;果实呈纺锤形。

(判断对错)2.(1分)蚕可以食用,它的营养价值很高。

(判断对错)3.(1分)夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,是因为水里的温度高,空气温度低的缘故。

(判断对错)4.(1分)只有电流在电线里形成完整的通路,小灯泡才会亮。

(判断对错)5.(1分)做电磁铁时,往铁钉上缠导线要顺着一个方向。

(判断对错)二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)6.(2分)凤仙花是用()繁殖。

A.种子B.叶C.根7.(2分)像蚕这样,一生中要经过几个时期的形态变化,人们把这种变化称为()A.形态B.体态C.变态8.(2分)下列衣料中吸水性最大的是()A.亚麻B.丝绸C.棉布D.化纤9.(2分)为了避免或减少装修对人的伤害;下面做法不正确的是()A.装修完毕,立即入住,不需要闲置B.尽量选择天然材料C.注意室内外绿化10.(2分)下列关于电磁铁描述不正确的一项是()A.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数和电流大小有关B.电磁铁的基本性质是接通电源产生磁性;切断电源,磁性消失C.电磁铁在接通电源时和切断电源时都没有南北极三、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)11.(1分)生物从出生到自然死亡,要经过几个不同的时期。

所经过的这几个时期叫周期。

12.(1分)蚕卵是由产出来的。

13.(1分)妈妈给水果套上保鲜袋是为了防止水分,达到保鲜水果的目的。

14.(1分)在研究岩石的特点时,使用的具有腐蚀性,使用时要当心。

15.(1分)一个完整的简单电路包括、用电器、开关和电线四部分。

四、科学知识应用(4分+4分+8分共16分)16.(4分)在图中将植物各部分的名称补充完整。

17.(4分)填出小电珠各部分的名称。

18.(8分)将下列材料分类,把同一类材料的序号填在相应的横线上。

①水泥砖②原木材③石头④玻璃⑤瓷砖⑥油漆⑦玉米秆⑧钢材(1)天然材料:(2)人造材:五、观察与实验(7分+7分共14分)19.(7分)研究水蒸发的快慢因素的实验:把两条相同的湿毛巾放在相同条件的地方,一条毛巾如图一对折晾挂,另一条毛巾如图二不对折晾挂。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学科学三年级试题及答案篇一:三年级科学上册期末试卷及答案三年级科学上册期末试卷及答案一、我会填。

1、植物按生存环境的不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物。

2、(水)和(空气)是地球上的两种非常重要的物质,人和动、植物的生存都离不开它们。

3、液体有一定的(体积),它是可以测量的,我们一般用(量筒)来测量。

液体体积单位常用(升)、(毫升)来表示。

4、金鱼的全身都长有(鳞片),用(鳍)划水,用(鳃)呼吸。

5、造纸术是我国的(四大)发明之一,它的发明者是(蔡伦)。

6、世界是最小的鸟是(蜂鸟),世界是最高的动物是(长颈鹿)。

7、观察一个物体,我们可以用 ( 眼 ) 看,( 用 ) 手摸,用( 耳 ) 听,用( 鼻 ) 闻。

8、蜗牛喜欢生活在( 菜田 )里,蚂蚁喜欢生活在( 土壤 )里,鱼喜欢生活在( 水 )里。

9、比较小的东西,用肉眼很难看清楚时,我们借用 ( 放大镜 )观看. 。

10、蚂蚁的身体分为 (头 )、(胸)、(腹)三部分,头上长有(触角),胸部有(三对足)。

11、(水)和(空气)是地球上的两种非常重要的物质,生物的生存都离不开。

12、我们身边常见的金属有(铁)、(铜)等。

二、我能判断:(对的打“√”,错的打“×”)1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。

(× )2、沙子会流动,所以沙子是液体。

(× )3、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。

(× )4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。

(√ )5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。

(× )6、金鱼在水中用肺呼吸。

(× )7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。

(× )8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。

(× )9、一瓶矿泉水大约有50毫升。

(× )10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。

(× )11、树木和我们人类一样具有生命,我们应该象爱护自己一样爱护树木。

(√ )12、有时空气会占据空间,有时又不占据空间。

(× )13、食用油比水流动得快些。

(× )14、我们日常生活中所使用的水是淡水。

(√ )15、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。

(× )16、我们的心脏每分钟大约跳20多下。

(× )三、对号入座。

(把正确答案的序号填入括号内)(20分)1、陆生植物的生长(A )水分。

A 需要B 不需要2、流得最快的液体是( A)A 水B 食用油 C洗洁精3、下列材料中(A )属于人工制造的材料。

A 金属B 皮革C 塑料4、我常见的陶瓷制品有(A )A 碗和盘子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于(B ),它们都是有生命的物体。

A 植物 B生物 C动物6、液体都会流动,流动的快慢受到( B)的影响。

A 透明度B黏度 C轻重7、下面材料中吸水性最强的是( A),承受拉伸性能最强的是( C) A宣纸 B作业本上的纸C牛皮纸 8、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的(C)A 导电性 B有光泽C延展性9、下列关于液体的描述正确的是(A、C )A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状10、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会( C)A推不动B推到底C推到一定程度就推不动了四、考考你的绘画能力!10分)请你画一片自己喜欢的植物叶子,并标出组成它的两部分的名称。

(叶片叶柄叶脉)五、简答题。

(10分)请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。

电视机外壳书皮塑料小勺塑料梳子遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。

六、我会用(10分)1、用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。

(6分)答:空气在流动。

2、充满气的蓝球,有手一拍就会从地上跳起来。

答:被压缩的空气有弹性。

小学三年级科学一、我会填空。

(26分)一、我会填空。

(每空2分,共26分)1.一片完整的树叶一般由(叶片)、(叶柄)两部分构成。

2.蚂蚁的身体分成头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。

3.蜗牛是用腹足爬行的,金鱼是用鳃呼吸的。

4、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的___传热性___好。

5.我知道生活中常见的水、饮料、油等都是液体。

二、我会选择。

(将正确答案的字母填写在题中的横线上。

)(30分)1.下面的C不属于水生植物。

A.水葫芦 B.浮萍 C.狗尾草2.通过观察,我们发现植物的叶片上有 C 。

A.叶纹 B.叶线C.叶脉3.像狗尾草一样的茎叫 B 。

A.木质茎B.草质茎 C.直立茎4.蚂蚁会分泌一种 C 引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A.黏液 B.唾液C.信息素5.观察完蜗牛后,我们应该 A 。

A.把蜗牛放回家B.把蜗牛随便扔掉C.把蜗牛踩死6.下列物体中,硬度最大的是: C 。

A.木条 B.塑料尺 C.铁钉7.液体体积的单位是 C 。

A.千克 B.公斤C.毫升8.炎热的夏天我们常穿B的衣服。

A.黑色、厚实 B.浅色、透气性好 C.黑色、吸水性差9.下列物体中可回收利用的是 A 。

A.易拉罐B.口香糖 C.苹果核10. B 是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。

A.金属 B.陶瓷C.塑料三、我会判断。

(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。

)(20分)(×)1.植物不能运动,所以是没有生命的。

(√)2.在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。

(√)3.用同一种材料可以制成不同形状的物体。

(√ )4.科学课本的封面是用一种复合纸制成的。

(√ )5.通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:纸、木头、金属。

(× )6.在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。

(× )7.空气看不见摸不着,所以不可能有重量。

(× )8.我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。

(× )9.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。

(√ )10.用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。

四、我会连线。

(请选择恰当的方法测试材料的特性。

)(10分)用电路检测器检测放入水中观察把材料弯折用铁钉在材料上划在上面滴水五、发现与思考。

(共14分)1.整理我们观察的结果:请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?相同点:都是活的,会运动,需要吃食物维持生长,会排泄废物,会繁殖后代等。

不同点:蚂蚁生活在陆地上,身体有三节,长着6只脚,爬行,群居生活,食物多样;金鱼生活在水中,身上有鳞片,用鱼鳍游泳,用鳃呼吸,吃鱼食和面包屑等。

2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?(6分)答:方法一:吹肥皂泡。

方法二:观察树枝摇动。

方法三:用扇子扇风。

(学生可以想到的方法还有:观察烟的流动、观察旗子的飘动等。

)三年级科学上册测试题一、知识展示台(19%)1、校园里的植物多种多样,当我们带着目的去观察植物的时候,可以用的观察方法有用眼睛、用手、用鼻子、用耳朵等方法来观察一棵树,并能用简单的方法描述树的、等。

2、蜗牛的背上有一个,身体软软的,头上有对触角,用爬行。

3、通过观察,我认为水的味道是,水的气味是,水的颜色是。

4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的,下列各种物品中,用天然材料做成的是,用人造材料做成的。

(填序号)①木椅子②塑料餐具③铝锅④棉衣⑤竹制一次性筷子⑥玻璃杯⑦导线二、对错审判厅(20%)1、带着目的去观察大树,才能发现更多。

---------------------------- ()2、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色都是绿色的。

------()3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材()4、观察小动物时,我们要爱护它们,但可以去抓它们。

-----------------()5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险作出反应。

----------------------------------------------------------()6、废纸变造一张纸的过程:废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。

---- ()7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的,所以它们的吸水性也是不一样的。

--------------------------------------------------------()8、一般来说,一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。

----------------――()9、对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。

------------()10、沙子和牛奶都会流动,所以是液体。

---------------------------------------------()三、谨慎选择区(20%)1、下列液体中流动速度最快的是( A)A、纯净水B、油C、胶水2、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会(A)。

A、推不动B、推到底C、推到一定程度推不动3、下边能用来观察大树粗细的工具是( B )。

A、量筒B、放大镜C、绳子和尺4、观察水多少正确的方法是()ABC5、蚂蚁是用()来交流信息的。

A、头上的触角B、声音C、舞蹈6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物?()A. 肉B.饼干C.蔬菜7、下列材料的吸水性最好的是()。

A、木片B、金属片C、塑料片8、把一小片纸撕开,我们用放大镜可以观察到()A. 纸浆B.纸纤维C.塑料9、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。

A、植物B、生物C、动物10、我们用过的废纸,应该尽可能(),利于保护环境。

A、焚烧B、回收C、在垃圾场填埋四、巧手连线处(10%)1、将下列各种物体进行分类并连线。

书本牛奶木块橡皮饮用水液体气体固体空气石头树叶铅笔醋篇二:三年级科学上册期末试卷及答案三年级科学上册期末试卷一、我会填。

(30分)1、植物按生存环境的不同,可以分为()植物和()植物。

2、()和()是地球上的两种非常重要的物质,人和动、植物的生存都离不开它们。

3、液体有一定的(),它是可以测量的,我们一般用()来测量。

液体体积单位常用()、()来表示。

4、金鱼的全身都长有(),用()划水,用(吸。

5、造纸术是我国的()发明之一,它的发明者是()。

6、世界是最小的鸟是(),世界是最高的动物是()。

二、辨一辨。

(对的打∨,错的打×)(20分)1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。

2、沙子会流动,所以沙子是液体。

3、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。

4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。

5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。

6、金鱼在水中用肺呼吸。

7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。

8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。

相关文档
最新文档