五年级满分作文指导
小学语文五年级上册第八单元满分作文：我与书的故事(精选六篇)
小学语文五年级上册第八单元满分作文：我与书的故事1.书籍助我成长所谓“阅读丈量世界，书香伴我成长。”当一个人与书结缘，与书相伴，总会惊叹于世界的广阔，知识的广博和人物的高尚精神与情操。总会有一本书，带给我们前进的力量，激励着我们不断进步。
回首往事，还是四年级时，我数次测试不利，自信心与好心情似乎总在我回想起这灾难性的事件后消失殆尽。虽有朋友的鼓励、父母的安慰和同学的关心，我却仍然深陷其中，不能自拔，大有一蹶不振之势。
为摆脱这些不良情绪，一有时间，我就喜欢直奔图书馆。沉浸在书香与知识之中，令我心情愉悦，陶醉其中。当我在书架前踱步寻找时，猛然，一排整齐划一，配着四个烫金大字“荒野求生”的书，瞬间吸引了我的注意力。带着强烈的好奇心我快步向前，伸手抽出一本，津津有味地阅读起来。
刚一翻开，贝尔的自序与名言就立刻触动了我。当我看到“只要活着，就有希望”时；当我看到“人生就是一场冒险，活着的每一天都是礼物”时；当我看到“时刻准备着，放胆去追”时，我的内心波涛汹涌，一股力量瞬间从心头向全身蔓延，顿时令我信心倍增，深受触动。继续翻阅，更多惊险的情节、求生的法则等都一一呈现。当我看到主人公贝克·格兰杰一次次面临险境，但总能依靠自己的能力、技巧与智慧化险为夷时；当我看到他与伙伴们积极乐观地面对每一个困难，勇敢坚毅地坚持着前行时；当我看到他们克服重重困难和心中的恐惧，最终成功脱险时，我的内心更是如“洪波涌起”，久久不能平静。他们勇敢坚毅、积极乐观地面对困境，坚持不懈地砥砺前行的精神，深深地刻在了我的心里。那一瞬间，勇敢不懈地奋力前行，克服内心的恐惧，排除心中的杂念，成为了我最强大的力量。
一连读了许多本，在收获了更多荒野求生知识的同时，心中的这股力量也越来越强烈，我的心灵也成长了许多。
从此，在学习生活中，我总能够不断前行，超越自我，勇攀巅峰，这一切都是《荒野求生》带给我的力量与智慧。
在书籍的浸润下，我的知识得以增长，我的身心得以放松，我的心灵也得以成长。正是阅读，正是一本本书籍，给予我力量，让我成就更好的自己！
五年级满分作文
五年级满分作文【篇1】五年级满分作文在我年少的求学时光里，遇见过形形色色的老师，但若要论及哪位老师给我留下的印象最是深刻，那无疑是我的语文老师。
他不是那种刻板严肃的老学究，而是一位充满幽默与智慧的引路人。
记得有一回，课堂上飞来一只不知名的小虫，同学们好奇地围观，老师便趁机打趣道：“你们知道这是什么虫子吗？它可是来监督你们学习的哟！”一时间，课堂上充满了欢声笑语，紧张的学习氛围也随之消散无踪。
老师的幽默不仅体现在他的言辞之中，更贯穿于他的教学方式。
他常常用生动有趣的比喻，将枯燥的语文知识讲解得妙趣横生。
有一次讲解识字时，他指着“隔”字说：“这个字的右下角里面可不能多加一横哦，否则那两间房子就被隔得太开了，我们可就成了‘远亲’啦！”这样的讲解方式，不仅让我们捧腹大笑，更让我们对这个字有了深刻的印象。
除了幽默风趣，我的语文老师还有着深厚的文学素养。
他常常在课堂上引经据典，将古人的诗词歌赋信手拈来，为我们描绘出一幅幅美丽的文学画卷。
他的课堂总是充满了诗意和想象力，让我们在学习的同时，也感受到了中华文化的博大精深。
更让我难以忘怀的是，每当春暖花开之际，老师总会带着我们去校园里赏花。
他指着那些盛开的花朵，一一为我们介绍它们的名字和特点。
他说：“这园子可真美呀！有清香的桂花，有烂漫的樱花，还有鲜艳的玫瑰……”在他的讲述中，那些花朵仿佛都有了生命，成为了我们学习生活中的一部分。
如今回想起来，那些与老师相处的时光都是那么美好而珍贵。
他不仅教会了我们知识，更教会了我们如何去发现生活中的美。
在我心中，他就是那位最特别的“漫画”老师，用他的幽默和智慧，为我们的童年增添了无数欢乐和色彩。
【篇2】五年级满分作文雨，让万物都变得更加清冷。
秋风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过伞的张张树叶。
林中到处都湿淋淋的，水珠就像是色彩斑斓的宝石一样。
在这样的秋日里，我感受到了大自然的韵味，也领略到了生命的真谛。
天空灰蒙蒙的，似乎有些压抑，却也增添了一份沉静的美。
2024年部编版五年级上册语文满分作文一
正当我打量老爷爷的时候，一个金发碧眼的小男孩也拽着 他的妈妈来到了小摊前，他看起来对手工风车十分感兴趣。起来十分满意。他的妈妈看他这么开心， 便拿出钱包准备付钱。
老爷爷比较有经验，一看顾客掏出钱包，就知道顾客要付 钱了。他先举起三根手指，紧接着又举起五根手指，意思是三 元五角钱。小男孩的妈妈看得一头雾水，于是她将每种面值的 人民币都拿出了一张，让老爷爷选。这时，一个看热闹的小伙 子大喊：“拿最大的！”其他几个人也跟着起哄。小男孩的妈 妈好像听懂了，将一张百元大钞递给了老爷爷。出人意料的 是，老爷爷摆摆手，退回了百元大钞，指了指十元的那张钞 票。刚刚说的不是三元五角钱吗？难道他……我心中一惊。 还没等我想下去，只见老爷爷利索地接过了那张十元的钞票。
我的妈妈很普通，肤色有点儿黑，烫了一头卷发，戴着一 副眼镜。别看她平时说话轻声细语的，要是我不听话，惹她生 气了，她发起脾气来，那后果可是非常严重的。
妈妈对我的学习非常关心，不管是语文、数学还是英 语，她讲解起来都清楚明了。有时我在家做英语试卷的听 力题，妈妈会帮我把听力材料朗读出来。我很好奇她怎么 知道那么多单词和句子。妈妈告诉我，在我上学的时候， 她每天坚持看书、学习，并且不断复习。她告诉我，只有 永远学习才能不被时代甩在后面，只有掌握更多的知识和 技能才能应对快速发展的世界。
妈妈真是我学习的榜样。
【点评】小作者先由有许多值得自己敬佩的人引出自己最 敬佩的人是妈妈，然后简单描写妈妈的外貌，举了两个例子说 明敬佩妈妈的原因。小作者通过写具体事例，刻画了一个富有 上进心、令人敬佩的好妈妈。
除了不断学习，妈妈还严格要求自己。在考取驾驶证的时 候，妈妈要参加四个科目考试。不管有多忙，她每天都会抽出 时间练车。练车时，她一旦发现问题，就会向教练请教，并不 断调整，非练好不可。最后，不管是理论考试，还是实操考 试，妈妈都得了满分。妈妈告诉我，不管干什么都要用心，只 有用心了，努力了，才会取得好的成绩。
中考作文《我为我的。而自豪》审题写作指导及满分作文5篇
中考作文《我为我的。
而自豪》审题写作指导及满分作文5篇审题立意】本文要求写一篇以“我为我的而自豪”为题的文章。
首先，需要突出自我，写“我”的经历、感受和独特个性等；其次，要表达积极向上、具有启发意义的情感，足以引发自豪感。
素材点拨】1.为祖国而自豪。
祖国是人民的骄傲，中华文化历史悠久、底蕴深厚，山川秀丽，科学技术发展迅速，无数劳动者为实现民族复兴而努力奋斗。
可以从一个方面入手，以点带面，组织故事，写出自豪的理由，表达真情实感。
2.为家乡而自豪。
可以从家乡的风景名胜、风土人情、独特的方言文化等入手，着眼于一点，以小见大，展现值得自豪的事物，抒发自豪的情感。
3.为妈妈而自豪。
可以从妈妈的职业、品质、特长等中选取最为突出的优点，并以此为中心选取具体的事例展开，重点刻画妈妈的言行，充分体现她的形象。
要注意具体描写和概述的结合，感情抒发要自然，最好融感情于叙事之中。
4.为自己的表现而自豪。
比如，在演讲比赛上充分展示自己的才能，没有辜负前期的努力，感到无比自豪；在校运会的长跑比赛上奋勇拼搏，打破年级纪录，获得第一名，感到无比自豪。
技巧指津】1.确定主题，突出自我，写出自豪的理由。
2.从小处切入，纵深挖掘，处理好“我”和“我的”的关系。
3.具体描写和概述的结合，感情抒发要自然，最好融感情于叙事之中。
4.引导考生关注人生、社会、校园、家庭中的人和事，表达对生活的深度感悟，深情赞美。
满分作文】我为我的成长而自豪我是一个平凡的学生，但我为自己的成长而自豪。
从小学到初中，我经历了许多挫折和困难，但这些困难并没有击垮我，反而让我更加坚强和自信。
我记得，在小学五年级的时候，我参加了学校的朗诵比赛，但是由于紧张，我忘词了。
当时我很失落，但我并没有放弃，而是在老师的帮助下，认真练，最终在下一次比赛中获得了优秀的成绩。
这件事让我明白了，只要努力，就一定能取得好的成绩。
在初中，我遇到了更多的挑战。
我曾经因为数学成绩不好而受到老师的批评，但我并没有气馁，反而更加努力地研究。
五年级下册语文同步单元满分作文
五年级下册语文同步单元满分作文全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:春天到了,我们去踏青吧!春天来了,万物复苏,处处洋溢着生机和活力。
妈妈说,周末我们一家人去郊游踏青,我高兴极了。
周六一早,我就兴奋地睁开眼睛。
妈妈已经把野餐的食材准备好了:有馕饼、水果、虾米、鸡蛋等。
爸爸把野炊用的小煤气炉,铁锅和炊具装进了背包。
我们全家上了汽车,开始了春游之旅。
经过一个多小时的车程,我们来到了风景秀丽的西山脚下。
西山像一条绿色的巨龙卧在那里。
远处群峰叠嶂,近处绿树成荫,满目青翠。
一股清新的空气扑面而来,真是神清气爽啊!我们在一片树荫下把野餐布铺开,就开始享用美味的野餐了。
馕饼又大又香,鸡蛋虾米香喷喷的,再配上新鲜的水果,实在是太美味了。
吃饱喝足后,我们就开始游玩了。
爸爸带着我去爬山,沿途我们看到了不少有趣的植物和动物。
那儿有娇小的白花花、淡紫色的马蹄荷,还有翠绿的蒲公英。
一只毛茸茸的小松鼠在树枝上跳来跳去,看到我们就"吱吱"直叫。
爸爸告诉我,这是因为松鼠把我们当成了入侵者。
我和妈妈在平坦的山路上散步。
一阵微风吹过,带来阵阵花香,空气里还有着泥土的清香。
妈妈说,这就是春天应有的气息。
沿途,我还看到了蜿蜒的小溪,溪水哗哗作响,显得那样清凉可人。
在山上嬉戏了一个多小时,我们全身是汗,但很高兴。
爸爸就在溪边生起了火,我们开始做野炊。
煤气炉"呲呲"地响着,锅里咕嘟咕嘟冒着热气,稀饭的香味儿直往鼻子钻。
这顿饭吃得可香了!吃完后,妈妈还给我和爸爸买了两根冰棍,甜丝丝的,味道好极了。
太阳渐渐西斜,是时候回家了。
临走时,我看到一只小鸟在树枝上啭鸣。
我想,这一定就是春天到来的信号了。
离开西山时,我已经满载而归,不但身心获得了放松,而且还收获了大自然的馈赠——美景、清香、知识……真希望春天永远不要走,永远都这么温暖如春!篇2亲爱的小朋友们,大家好!我是一个五年级的小学生,今天非常高兴能和大家分享我的一些想法和经历。
2024年部编版五年级上册语文满分作文二
单元考点过关练
满分作文二
时间:40分钟 满分:60分
范文一： 二十年后的家乡
那天晚上，我坐在书桌前读课文，天已经黑了下来，夜空 中的星星眨着眼睛。家中的宠物——仓鼠也已经睡觉了。我还 在津津有味地读着课文。“睡觉了，睡觉了！”妈妈催促着 我。我爬上床，关了灯，不一会儿就睡着了。
下车后，我惊呆了！这里成了花草树木的世界，空气变得 清新极了。人们居住的房子都有特殊的功能。房子的四周围绕 着一簇簇花儿，花儿吸引来了许多鸟儿、蜜蜂和蝴蝶。鸟儿和 蜜蜂唱起了二重奏，蝴蝶随着优美的歌曲翩翩起舞。原来房子 周围的污水啊，垃圾啊，都被房子的特殊功能转化成了土壤的 养分。地面变得平整了，垃圾桶里的垃圾不管是有害的还是无 害的，都会被房子转化成环保物质。
大街上跑着的汽车是环保型的汽车，叫“太阳能汽车”， 只需借助太阳光，把能量聚集起来，就能启动，而且不会污染 环境。汽车的颜色很多，车型很酷，很时尚。太阳能汽车还有 一种特殊功能，就是能自动清理有害物质，并把它们转化成可 以再利用的环保物质。这种汽车既好看又环保，所以非常惹人 喜爱！
二十年后的家乡真美啊，我永远爱它！
走着走着，我觉得饿了。我转身问默默哪里可以吃饭，它 指着空中的一个个正方体说：“那里就是吃饭的地方——空中 食堂。”于是，我坐着电梯来到了空中食堂。在食堂门口有一 个透明的泡泡，那是用来给人消毒的。经过消毒后，我的身上 飘出了一股淡淡的香味，然后我就走进食堂享受大餐了。
二十年后，我的家乡拥有最先进的科技，是个和谐又美丽 的城市。
不知过了多长时间，我感觉我的床晃了起来，把我给摇醒 了。“啊，天哪！我们家怎么了？”我大声叫起来，“天花板 怎么会动呀？”这下好了，我们家彻底变了。我清清楚楚地看 到，那飘在空中的电子时钟上写着“北京时间8点13分，2044 年10月19日，室外温度15℃，室内温度25℃”。我突然明白 了，我来到了二十年后。
中考作文《心中的明灯》审题写作指导及满分作文6篇
中考作文《心中的明灯》审题写作指导及满分作文6篇中考作文《心中的明灯》写作指导及满分作文6篇审题立意：题目“心中的明灯”是个比喻类的题目，由两个关键词组成:“心中”“明灯”。
根据材料，明灯是指引人朝光明方向前进的人或事物，着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护。
因此，我们可以选定“……是我心中的明灯”作为写作主题，从自己的成长经历中提取材料，突出迷茫和光明的对比，侧重遇到明灯的过程和心理变化，完成自我思想的完善、提升。
选材点拨：1.亲情是心中的明灯先写各种各样的明灯，然后用特写镜头写亲人对自己的指引、鼓励，接着回忆亲人关爱自己的其他事件，赞美浓浓亲情是心中的明灯。
2.朋友鼓励是心中的明灯回忆朋友对自己的支持和鼓励，描述朋友的特点和行为，表达感激之情，突出友情的重要性。
3.老师引领是心中的明灯回忆老师的言传身教，描述老师的教学方法和教育理念，表达感激之情，突出教育的重要性。
4.自我奋斗是心中的明灯描述自己的成长经历，突出自我奋斗的决定性作用，表达对自己的肯定和鼓励，突出自我意识的重要性。
5.文学艺术是心中的明灯回忆读过的经典文学作品和艺术品，描述作品的精神内涵和启示，表达对文学艺术的热爱和追求，突出文学艺术的重要性。
6.是心中的明灯描述自己的历程，突出的支撑作用，表达对的坚定和追求，突出的重要性。
以上选材点拨仅供参考，具体选题要根据自己的经历和感悟进行选择。
写作时要注重情感表达和思想深度，展现自己的独特性和个性魅力。
热与困难化为了动力，走向了光明。
我也需要这样的信念与希望，需要一盏明灯指引我前行。
于是我决定去找一本好书，一本能够激励我、启迪我、指引我前行的书。
我找到了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书。
这本书讲述了一个年轻人通过自己的努力和坚持，最终成为了一名出色的工程师。
在阅读过程中，我不仅学到了很多关于工程的知识，更重要的是，我明白了一个道理：只要有信念，有目标，有坚持，就一定会成功。
于是，我开始改变自己的态度和行为。
五年级上册第五单元习作“介绍一种美食”满分作文(精选三篇：红烧肉+饺子+粽子)
五年级上册第五单元习作“介绍一种美食”满分作文1.红烧肉的制作每个人喜欢的美食都不一样，我最喜欢的就是有着“东坡肉”美名的红烧肉了。
我喜欢它是因为宋代词人苏东坡，我了解了他一生的经历后，便喜欢上了红烧肉。
首先,我先向大家介绍红烧肉的来历吧。
红烧肉是北宋著名词人苏轼发明的一道美食。
苏轼在杭州任知州的时候，治水有功，当地老百姓为了表达感谢之情，给苏轼送去了猪肉，苏轼收到猪肉后，指点家人将肉切成方块，烧得红酥软烂，然后分给老百姓吃。
苏轼号称“东坡居士”，于是人们就把他送来的肉亲切地称为“东坡肉”。
制作红烧肉的方法可以分为以下几个步骤:第一，准备肥瘦相间的五花肉500克，生姜、桂皮、冰糖、香叶各几片，八角两个，红枣，生抽，草菇，老抽，盐、醋、香葱、蒜若干。
第二，将五花肉清洗干净，再切成一块块边长约有3厘米宽的正方形肉块，冷水放入肉块，水开后撇去血沫，煮七成熟，捞出沥干水份备用。
第三，在锅里放入炒菜的油，在油温较凉时放入桂皮和八角，小火炒出香味再把五花肉放进去煸炒，直到两面金黄。
第四，放入冰糖慢慢搅拌炒出糖色，倒入煎黄的肉块，滴几滴老抽、生抽，放盐翻炒均匀，让每块肉都上色。
加入葱姜蒜和红枣，大火煮开后转小火煮，最后大火收汁，边收汁边翻炒，直到酱汁浓稠，每块肉都裹上酱汁。
一道色泽鲜艳美味的红烧肉就做好了。
做完这道菜，我迫不及待地尝了一口，肉肥而不腻，入口即化，真得太美味了。
红烧肉的营养价值非常高，可以为人们增加蛋白质、脂肪，提供能量。
红烧肉不但味道好吃，寓意也是很独特的呢。
它寓意着我们的生活红红火火，幸福美满。
现在，大家都学会如何做红烧肉了吗?那就做给家人品尝吧！2.饺子“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，却被人家端上桌。
”大家猜一猜这是什么美食?你猜对了，它就是中国的美食——饺子。
饺子起源于东汉时期，是医圣张仲景首创发明的。
相传在东汉时期，张仲景从长沙告老还乡，那时正直冬至，他看到家乡的很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻伤发烂，且当时瘟疫流行，许多人病死。
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五年级满分作文指导
五年级满分作文指导(精选6篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的五年级满分作文
写作指导，欢迎大家分享。
五年级满分作文指导（篇1）
说干就干，我先把土豆洗干净，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。
接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了丝。
然后，我学着妈妈平时炒菜的样子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒进锅里，锅里立
刻发出咝咝的响声，油烟直往上冒。我吓得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油溅到我
的身上。我放上葱花后，将土豆丝一股脑儿的倒进了锅里。锅里顿时发出沙沙的声音，
又把我吓了一跳。我拿起铲子，在锅里翻了几下，觉着差不多了，又倒了点醋。然后，
夹了一根儿土豆丝尝了尝。呀!忘了放盐，我连忙撒了一点盐，又尝了尝，还是淡。于
是，我又加了一点盐，估计这次差不多了。菜炒好了，我闻了闻，啊!真香!我炒得菜
一定好吃，我得意的想着。这时妈妈走了过来，我说：“妈妈，快尝尝味道怎么样?”
妈妈尝了尝说：“嗯，有进步，味道不错!”听了妈妈的话，我的心里比吃了蜜还甜。
我会炒土豆丝了!
啊，我成功了!
五年级满分作文指导（篇2）
在清澈见底的小海里住这鱼妈妈个和鱼宝宝……~
一天，鱼宝宝要妈妈带她去见见世面。妈妈带着鱼宝宝来到了隔壁的哪一条宽阔而
浑浊的大海里，鱼宝宝说：“妈妈这里的水为什么这么的浑浊啊?”妈妈叹了一口气说：
“这里的人不卫生，”就在这事一个人抬着一盆洗过不干净的帕子的水倒在了大海里，
妈妈又说：“宝贝，你看这就是不讲究卫生的人，如果你是人你要向他们这样做还是
阻止她(他)们这要做啊?”鱼宝宝说：“当然是阻止他(她)们这要做啦!”“这才是我
的好宝宝”，：“妈妈我们回去吧!”：“好啊!”。
在回家的路上宝宝和妈妈遇到了一条肥肥胖胖的大鲨鱼，就在这是，鱼宝宝哭了，
鱼妈妈把鱼宝宝紧紧的抱着生怕失去自己的孩子，大鲨鱼看见鱼妈妈的母爱被感动了，
想到如果自己有母亲就好了(大鲨鱼的母亲在不久前去世了)。
鱼宝宝和鱼妈妈安全的回了家。
宇宇起床了，哦!原来这是梦啊?
五年级满分作文指导（篇3）
一样，他们的爱伴随着我成长。在摔倒的时候，他们教我如何爬起
来;在我遇到困难和挫折的时候，他们鼓励我、支持我;在我胜利的时
候，他们欣赏我，夸奖我;在任何时候，他们都无微不至的关心我。他
们为我高兴，为我难过，为我操心，更为我付出。
小时候的我可不懂事了，还十分固执，常常为了一个小玩具就和父
母耍脾气，父母不给我买，我就赖在商店里不走了，还又哭又闹，回到
家里，我也不吃饭，不睡觉。而在这个时候，要我吃饭、要睡觉的又是
谁呢?是我的父母。每次生病妈妈总会给我买很多好吃的东西，爸爸总
会给我讲很多有趣的故事，我甚至认为生病是一种快乐、一种享受，却
从来没有想过他们的心情是多么的焦急不安，整夜不合眼地守护着我是
多么的操劳。
我感谢父母，感谢父母的爱。谁言寸草心，报得三春辉，感恩父母
，从点点滴滴的小事做起。
五年级满分作文指导（篇4）
“无论多大也要学习。”这是妈妈常教育我的一句话。
我的妈妈今年37岁，是一名人民教师。妈妈虽然小时候的学习条件不太好，但是妈
妈现在也在认真的学习。
妈妈在一年多前，在一所中专报名，每周日都到那里上课，学习汉语言文学、计算
机基础、现当代文学。一年后，妈妈真是有很大的变化。有时电脑死机了，妈妈按了
几个键，电脑又恢复正常了，妈妈真是“神”。有一次，妈妈孩子电脑上安了一个学
习软件，让我每天学习，是我的学习成绩有所提高。
一个周末的夜里，差不多11点了，我出来倒杯水喝，发现妈妈还在看书，我说：
“妈，别看了，早点睡吧。”“人无论多大也要学习，我在看一会儿，你先睡吧。”
我无可奈何，喝完水后又只好回到卧室睡觉。
妈妈这种学习精神令我敬佩。我心里想：连妈妈都知道这样学习，我更应该努力学
习，像妈妈那样：无论多大也要学习。
五年级满分作文指导（篇5）
上个星期由于天气突然转凉，我发了一场高烧，这场高烧让我至今难忘。
那天下午刚开始上课的时候，我身体还舒舒服服的。我在认真的听着老师讲课没多
久，我就感觉头开始发晕了，过了一会儿，我就感觉身上特别的难受。下课以后我去
找了班主任跟老师讲了，我身体的情况，老师就想着我肯定是发烧了，于是又拿出来
体温计让我测体温。过了几分钟，我拿出温度计，老师看了，十分惊讶的说，你都升
到39度啦，快打电话给你妈妈，让她接你回家。
过了一会儿，妈妈便匆匆忙忙的赶到了学校，谢过老师以后，便带我去了医院，在
医院里，医生给我开了三瓶吊针，让我静静的在输液室里输水。
这次生病让我折腾了一个星期，实在是太难受了，我想我以后一定要好好保护自己
身体，不能再像这次一样生病了，我不想再让妈妈和老师担心我了。
海豚是人类的朋友，约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界
各大洋中，是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也
不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人
接近。如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时，海豚也会
见义勇为，挺身相救，简直就是人类的海上“救生员”!
海豚不但是海上“救生员”，还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的，
能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声，以此来表达不同
的感情。
海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球，还会做算术题，十以内的加减它都会算。
海豚是人类的朋友，我们一定要保护它们。