心理学硕士考研条件
2018年郑州大学心理学考研招生简章
报考指导2018年郑州大学心理学考研招生简章限时占未公布，根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看，2018年郑州大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，如需了解2018招生简章请参考历年郑州大学心理学研招生简章。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017郑州大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
院校介绍郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成，是“国家211工程”重点建设高校，2004年2月成为河南省和教育部共建高校。
郑州大学研究生教育始于1978年，1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位。
近年来，办学规模不断扩大，管理水平和研究生培养质量不断提高，为国家和社会培养了大批高层次专门人才。
2012年，招收全日制硕士生3907人，博士生215人，招收在职攻读硕士专业学位学员457人，使各类在校研究生达到14000多人。
郑州大学心理学系的前身为郑州大学教育学院心理学系，2010年郑州大学教育学院一分为二，分成马克思主义学学院与教育系两个独立的教学单位。
心理学系边分在了教育系的下面。
郑州大学心理系为2001年成立，2002年招收第一届的应用心理学本科生，2006年获得基础心理学、应用心理学2个二级学科的硕士学位授权点。
心理学专业目录/研究方向2017郑州大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下：招生简章郑州大学于2000年7月由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校合并而成，是“211工程”重点建设高校，2004年2月成为河南省和教育部共建高校，是河南省惟一一所入选国家“中西部高校综合实力提升工程”的高校。
一、招生人数2017年我校270余个专业（含21种专业学位授权点）意向招收硕士研究生4900名（含推荐免试生），其中学术型硕士研究生2400名，专业型硕士研究生2500名（含推荐免试生）；计划招收“退役大学生士兵专项计划研究生”30名，欢迎广大优秀考生报考我校。
【人大考研辅导班】人大社会心理学考研科目考研复试考研分数线考研经验
【人大考研辅导班】人大社会心理学考研科目考研复试考研分数线考研经验一、人大社会心理学简介-启道中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样，有一个漫长的过去，但只有短暂的历史。
心理学与中国人民大学的渊源，可追溯到1985年。
这一年，中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室，是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。
1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室，1987年开始招收社会心理学方向硕士生，1995年获社会心理学方向博士生招生资格。
1993年成立了社会心理学研究所，是相对独立的研究机构，在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务，为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。
2009年6月2日，中国人民大学为推进和落实新时期学校学科发展战略部署，进一步提升我校学科竞争力，完善“主干的文科、精干的理工科”的学科布局，学校决定在理学院下成立心理学系，原社会与人口学院心理研究所的硕士、博士点调整至心理学系。
同年，在以往招收社会心理学（应用心理学）方向的硕士生和博士生的基础上，开始招收应用心理学专业的本科生。
学校提出了“有基础，相关联，高起点，入主流，争取高水平”的发展思路，走跨越式发展道路，建设具有中国人民大学特色的国内一流水平的心理学系。
在沙莲香等老一代学者的努力下，中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。
目前，心理学系的师资队伍梯队合理，该专业由国内知名的教授主持教学及研究，与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队，拥有优秀的专业背景，年富力强、成果丰硕。
2011年4月，心理学系获批心理学硕士一级学科授予权，下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。
心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
心理学的目的首先是要描述所发生的心理现象，其次是要对所发生的心理现象进行解释，三是要对将要发生的心理现象进行预测，最后则是根据所掌握的心理现象的规律来对其进行控制。
让我们一起走进精彩纷呈的心理学的世界。
2018南方医科大学应用心理学考研招生简章
2018年南方医科大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
一、院校介绍南方医科大学心理学系其前身为第一军医大学心理学教研室，2004年跟随第一军医大学整体转制，2005年发展为南方医科大学心理学系，2010年在学系的基础上整合校内各方资源成立南方医科大学心理学系。
心理学系现有专职教师15人，兼职教师14人，其中教授11人，研究员1人，主任医师2人，副高职称5人，博士生导师6人。
所有人员均为硕士以上学历，博士13名。
在教学方面，经过多年来的建设，形成了全日制学历教育、双学位、轮训等多种培训形式，培养从本科到硕士、博士各个层次的高级心理学人才。
自2004年起开设四年制应用心理学本科专业，授予理学学士学位；2008年起开设五年制临床医学（临床心理学）本科专业，授予医学学士学位；2017年起开设五年制精神医学本科专业，授予医学学士学位。
2000年起开始招收应用心理学硕士研究生，2009年起开始招收心理卫生学博士研究生，2014年起开始招收博士后研究人员。
二、报名指导2018年南方医科大学心理学考研招生简章限时占未公布，根据力比多学院小编多年混迹心理学考研圈的经验来看，2018年南方医科大学应用心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，如需了解2018招生简章请参考历年南方医科大学心理学研招生简章。
力比多学院（）教研组为各位心理学考研人整理出2017南方医科大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
心理学专业目录/研究方向2017南方医科大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下：(006)公共卫生与预防医学学位分委员会(040203)应用心理学招生简章一、研究生教育平台简介南方医科大学前身为中国人民解放军第一军医大学，1951年10月创建，1978年被确定为全国首批重点大学。
2015北京大学心理学(临床心理学)考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线
并且心理学专业课的考试几乎全部是要靠记忆，记忆如此庞大的内容，需要的时间大家可想
而知，并且还有政治和英语的复习，所以尽早把每门课都浏览一遍，了解每本书的框架，对
心理学考研来说至关重要。所以我还是建议大家，给自己留出充裕的复习时间，尽早的开始
复
习
。
参
考
书
目
我一直坚信一个真理—万变不离其宗。所以在参考书目这方面，我不建议大家看太多
复习安排
因为每个人都会有自己的学习习惯，每个人的个性特点也有所差异，所以在复习过程 中的安排也会有所不同，这里我就简要的介绍一下我的复习安排（详细内容会在之后的经验 谈中与大家分享）。我首先给自己制定了一个大概的复习框架，因为我个人比较随性，时间 严格的复习计划是不太适合我的，所以我制定的是时间段复习计划。例如，我要求自己在大 三上学期，把六本专业课都看两遍，看第二遍的时候开始记笔记，将每章的小标题抄下来， 这可以帮助我熟记专业课的框架。制定这种时间段复习计划，不会给人带来太多的压力感， 灵活性较强，建议大家可以尝试使用。
本
书
。
《心理与教育测量》戴海琦暨南大学出版社；《心理测量》郑日昌湖南教育出版社。
基本上，戴海琦老师的书就包含了所有有关测量理论的考试内容，所以大家要仔细看；郑老
师的书上介绍了大量的测量问卷和量表，大家也应该仔细精读，因为现在的心理学综合考试，
加
入
了
对
量
表
考
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。
《现代心理与教育统计学》张厚粲，徐建平北京师范大学出版社 2004。统计也是心
重
要
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了
。
复
习
时
间
我是大三上学期就开始准备考研的，很多同学可能会问我,大三下就开始复习是不是
2024心理学考研大纲原文
2024心理学考研大纲原文考查目标1. 识记与了解教育心理学的发展历程、代表人物及其主要实验。
2. 理解和掌握教育心理学的基本概念、基本原理及其对教育工作的启示。
3. 运用教育心理学的基本规律和主要理论，解释有关教育现象，解决有关实际问题。
考查内容一、心理发展与教育(一)心理发展一般规律与教育1. 认知发展的一般规律与教育2. 人格发展的一般规律与教育3. 自我的发展规律与教育自我发展概述; 自我概念与自尊的发展; 自我发展的教育启示。
(二)认知发展理论与教育1. 皮亚杰的认知发展阶段理论2. 维果茨基的文化-历史理论3. 认知发展理论的教育启示(三)社会化与人格发展理论与教育1. 艾里克森的心理社会发展理论2. 科尔伯格的道德发展阶段理论3. 布朗芬布伦纳的生态系统理论4. 社会化与人格发展理论的教育含义(四)心理发展的差异与教育1. 智力差异与教育2. 人格差异与教育3. 性别差异与教育二、学习及其理论解释(一)学习的一般概述1. 学习的科学含义及其生物与社会意义关于学习的定义;学习的生物与社会意义。
2. 学习的分类学习主体分类; 学习水平分类; 学习性质分类;学习结果分类。
(二)行为主义学习理论1. 经典性条件作用说巴甫洛夫的经典实验;经典性条件作用的主要规律;华生对经典条件作用的发展;经典性条件作用的教育应用。
2. 操作性条件作用说桑代克的联结-试误说;斯金纳的经典实验及行为分类;操作性条件作用的主要规律; 行为矫正技术; 程序教学与教学机器。
3. 社会 (观察) 学习理论班杜拉的经典实验与发现;观察学习的基本过程与条件; 观察学习理论的教育应用。
(三)学习的认知理论1. 早期的认知学习理论格式塔学派的完形-顿悟说;托尔曼的认知目的说;早期认知学习理论的启示。
2. 布鲁纳的认知-发现说认知结构观;结构教学观;发现学习。
3. 奥苏伯尔的有意义接受说学习的发现与接受之争;有意义学习的实质和条件;认知同化理论与先行组织者教学策略。
2018大连医科大学心理学考研招生简章
力比多学院 /
2018 年大连医科大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小， 力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式， 专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出 2017 大连医科大学心理学硕士研究生招生简 章，希望能帮到准备考研的同学。
3.学校还设有“研究生单项奖学金”、“研究生优秀论文奖学金”等。
4.学校还加大研究生助教、助研和助管（以下简称“三助”）岗位津贴资助力度；学校 设立特别困难补助，设有大商助学金、成大助学金、忠旺助学金、爱心帮扶基金。
力比多学院 /
第四章招生类型及学费标准
第十二条学术学位硕士研究生主要以从事科学研究工作为主；专业学位硕士研究生以 临床医疗技能训练为主。均须缴纳学费。学术学位研究生收费标准为每生每年 8,000 元， 专业学位研究生收费标准为每生每年 12,000 元。2017 年我校临床医学、口腔医学、护理 和药学各专业招收的硕士研究生分学术学位硕士研究生和专业学位硕士研究生两种类型。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
第十七条在满足上述条件的同时，报考我校研究生的考生原则上还须满足报考专业的 要求：
（一）我校临床医学、口腔医学专业学位，接收符合医师资格考试报考条件规定专业 的普通全日制应届或往届本科毕业生报考（录取当年 9 月 1 日前须取得国家承认的医学学 士学位证书）；专升本考生专科专业须与本科专业一致。对于正在参加住院医师规范化培 训及已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学、口腔医学硕士 专业学位研究生。
2018第四军医大学心理学考研招生简章
报考指导2018年第四军医大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017第四军医大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
院校介绍第四军医大学研究生教育始于1962年，招收4届31名研究生。
1978年起恢复研究生教育，开始招收研究生，1981年，成为全国首批硕士、博士学位授予单位。
2000年6月，经教育部批准试办研究生院，2001年6月正式建院，2004年6月顺利通过评估。
研究生院下设招生处、教学培养处和学位与学科建设处，承担着研究生招生、就业指导、教学培养、学位授予、博士后管理以及学科建设、“211工程”建设等工作。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017第四军医大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
研究方向2017第四军医大学心理学研究生招生，研究方向，具体如下：招生简章2017年我校在医学、理学、工学、哲学、教育学和管理学等六个学科门类招收硕士研究生。
我校招收硕士研究生分为学术型和专业型两个类别，其中专业型硕士招生专业为临床医学硕士、口腔医学硕士、药学硕士、中药学硕士、护理硕士、生物工程硕士、生物医学工程硕士、心理学硕士和军事硕士，其它专业均只招收学术型。
一、招生计划我校2017年硕士研究生招生计划分为军队计划与教育部计划，教育部招生计划总数及具体分专业计划待正式下达后另行通知。
二、报考条件1．拥护中国共产党的领导，志愿献身军队国防卫生事业或国家医疗卫生事业，品德良好，遵纪守法。
2．身体健康，军队计划录取研究生身体状况符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》的要求；教育部计划录取研究生身体状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求。
3．考生的学历必须符合下列条件之一：（1）国家或军队承认学历的应届本科毕业生，并通过大学英语四级考试；（2）具有国家或军队承认的大学本科毕业学历的人员（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
2018中国科学院大学心理学考研招生简章
2018年中国科学院大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017中国科学院大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。
2017中国科学院大学心理学硕士研究生招生，具体如下：2017年国科大共有113个研究所、18个院系招收硕士学位研究生，计划在哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学10大学科门类的200余个专业招收硕士研究生8300余名（其中含全日制专业学位硕士研究生1800余名，少数民族高层次骨干人才计划150名左右，退役大学生士兵专项计划100名左右，具体数据以教育部正式下达的2017年招生计划为准）。
一、培养目标学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展，爱国守法，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神的高级专门人才。
专业学位硕士研究生面向社会需求，面向科技前沿，适应工程技术发展和创新需要，培养德智体全面发展，爱国守法，掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
专业学位硕士研究生与学术型硕士学位研究生，在我国高层次人才培养中具有同等重要的地位和作用，属同一培养层次的不同类型。
通过全国硕士研究生统一入学考试选拔录取，在导师指导下进行学习且具有学籍，毕业时达到培养要求者颁发硕士研究生毕业证和硕士专业学位证，非定向考生双向选择联系就业并正常派遣。
与学术型硕士不同的是，专业学位硕士研究生主要面向社会应用需求进行招生和培养，在培养过程中更加侧重于专业技术技能和应用实践能力的培养。
专业学位硕士研究生不能进行硕博连读；全日制专业学位硕士研究生可按应届毕业生以普通招考方式正常报名参加我校的博士研究生入学考试；非全日制专业学位硕士研究生须获得硕士学位证书后方可正常报名并参加我校的博士研究生入学考试。
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心理学硕士考研条件
心理学硕士考研条件(精选3篇)
心理学作为一门科学，是从1879年德国学者冯特受自然科学的影响，建立心理实验室，脱离思辨性哲学成为一门独立的学科开始的。
下面给大家分享心理学硕士考研条件，希望能够帮助大家!
心理学硕士考研条件精选篇1
挂科对考研不会有影响，毕业前补考完成即可。
心理学考研报考条件如下：
(1)中华人民共和国公民;
(2)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法;
(3)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求;
(4)考生必须符合下列学历等条件之一：
①国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得承认的本科毕业证书，含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业的本科生)。
②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
③获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
④承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
⑤已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
心理学硕士考研条件精选篇2
考研初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分，业务课一通常为数学或者专业基础课，业务课二通常为专业课；教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。
体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。
会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分。
金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，满分为150分。
心理学硕士考研条件精选篇3
因为硕士研究生分为学术型研究生和专业型研究生，总体来说，考研英语一比考研英语二稍难些，其中学术型研究生通常考英语一，专业型研究生通常考英语二，但是部分比较强的学校或者对数学要求较高的专业会要求专业型硕士考英语一。
1、适用英语一的专业
学硕：所有学术硕士全部适用(十三门类)。
其中，其它语种、外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目，也可选用全国统考科目。
专硕：临床医学（1051）、口腔医学（1052）、公共卫生（1053）等10类专业硕士。
2、适用英语二的专业
学硕：无
专硕：工商管理（1251）、公共管理（1251）、会计（1253）等7类专业硕士。
3、选用英语一或英语二的专业
专硕：金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)等30类专业硕士。
4、试题难度不同
英语一的题材和体裁没有明确限制，英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。
英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。
英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。
英语一的考查除满足英语二的要求外，还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。
英语二大纲规定了总共有八个语法点，而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知
识的具体要求，语法复习范围更为宽泛，任务量较大。