合作双赢记叙作文
合作双赢记叙作文 导语：合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配 合的一种联合行动、方式。
下面是合作才能双赢作文 ，请参考！ 篇一、合作双赢记叙作文 俗话说：“遗人玫瑰，手有余香。
”从人类社会发展的过程当中，竞争永远 是一个沉重的话题。
没有竞争的社会缺少前进力量。
但，为了竞争，我们就是否 可以玩尽手段， 尔虞我诈呢？玩过俄罗斯方块的人都会明白一个道理： 要想达到 游戏成功的顶点，就要学会“取长补短”。
合作==双赢。
游戏如此，生活又何尝 不是呢？ 一位勤劳的老果农数十年如一日地研究果树新品种， 终获得了成功。
令人不 解的是，他不是把种子收得严严实实，而是把自己的成果挨家挨户地送给邻居。
在他的引导下， 全村的果园里种的都是他的优良品种。
有人便好奇地问他为什么 不保留自己的竞争力，他回答说：“我是为了自己的果树。
你想，如果邻居用的 仍然是旧品种，那我的果树也会被传播的花粉污染。
”他的话让人恍然大悟，这 种做法既保存了老农自己的果树品质的纯洁， 又使邻居获得新的品种， 与他人合 作进步。
这难道不是一种双赢智慧吗？ 历史就像一面镜子， 透过它你可以看到很多因互相合作而成功， 互相钩心斗 角而落败的例子。
当年，孙权给刘备提供了暂居之地，诸葛亮为孙权设计了火攻 之计，孙刘联军，使曹操 80 万大军“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，一把火使孙权消 除了曹操的威胁，又使刘备开辟了在蜀地的霸业，最终烧出了三国鼎立的局面。
刘邦项羽， 为争天下而涂炭生灵， 最终项羽乌江自刎， 刘邦也用数十年休养生息， 这值得吗？ 即使到了现代， 竞争还是无处不在的： 许多西方国家在竞争中都希望自己赢， 但不希望中国赢，对中国加入 T 的百般阻挠；中国加入 T 后，他们又对中国出口 货物重重刁难…… 这些都说明了什么？中国要振奋国家的经济， 就离不开西方国家的支持“而 西方国家要发展，更加离不开中国这有着十多亿人口的大市场。
既然如此，双方 为何不抛开成见，真诚合作，谋求双赢呢？ 作为学生，互相合作也是必需的。
同学之间既是学习上的竞争对手，更是学 习上的互助伙伴。
我们要的是那种你争我赶，拼搏进取的竞争意识，我们更是互 帮互助，共同前进的学习伙伴。
水涨船高，我们要的是合作，而不是水落石出， 一骑绝尘。
1/9合作=双赢，让我们微笑竞争，真诚合作，共同进步啊！ 篇二、合作双赢记叙作文 我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程， 微小的力量凝聚在一起， 是巨大 的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是 无限的智商。
团结就是力量， 合作就是桥梁。
每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结” 时，总会想起那个同窗好友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。
真没想到，小小的中国结里竟会包涵 这么多的技巧。
这节学习编制中国结的课程， 同学们大都学得糊里糊涂－太难了！ 下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。
回家后，我按照书上的步骤 做，始终都不成功。
第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动 起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。
我们用一个大的塑料泡膜，一根红 绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得 眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教 于别人吧。
于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。
他们耐心地教着，我们 专心地学着。
忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导 下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本 上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。
万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链 的共存共荣，无一离不开合作！ 合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！ 篇三、合作双赢记叙作文 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的， 都要和周围的人发生各种各样 的关系。
你是学生， 就要和同学一起学习， 一起游戏， 共同完成学业； 你是工人， 就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生 活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你 在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
世界上有 许多事情， 只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
一个人学会了与别人合作， 也就获得了打开成功之门的钥匙。
所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有 大成就，不合作就很难有什么成就。
这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记 住。
怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的 演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。
你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥 棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的 心田。
是什么力量使上百位乐师， 数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想， 这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精2/9神。
这里还有一个小故事， 也能说明这个问题。
一位外国的教育家邀请中国的几 个小学生做了一个小实验。
一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出 瓶子。
这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。
房子突然起火了，只有在规 定的时间内逃出来的人才有可能生存。
他请学生各拉一根线， 听到哨声便以最快 的速度将球从瓶中提出。
实验即将开始， 所有的目光都集中在瓶口上。
哨声响了， 七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了 3 秒钟！ 在场的人情不自禁地鼓起掌来。
这位外国专家连声说：“真了不起！真了不起！ 我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个彩 球同时卡在了瓶口。
我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。
” 可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要 心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
同学们， 现代社会是一充满竞争的社会， 但同时也是一个更加需要合作的社 会。
作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
篇四、合作双赢记叙作文 流星固然璀璨， 但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮， 只有成雨而来才 会星光闪耀，照亮夜空；一人独行，纵使无牵无挂，箭步如飞，终将终将孤独寂 寞，孑孓而行；结伴同行，互相帮衬，才会团结友爱，互相帮助，共度难关，彰 显英雄本色。
人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光，而应是互相扶持，合作 共赢。
互相帮助，成功的保障。
一根筷子容易被折断，十跟筷子牢牢抱成团，这个 谚语早已家喻户晓， 三国时期“三英战吕布”的故事也早已耳熟能详。
刘玄德能 成为一代枭雄而三分天下， 与其礼贤下士， 与关张二弟及一干文武大臣同心协力 分不开。
而吕布纵使勇绝天下，也就是无谋勇夫，只能惨死于乱刀之下。
一株胡 杨在沙尘暴面前无可奈何， 可一片胡杨去能使狂风沙暴偃旗息鼓。
人类之所以成 为地球之主，不仅因为超凡的智力，还因为我们巨大的人口基数，团结合作的凝 聚力——结伴而行的成功范例，俯拾即是。
因此，合作才能共赢。
个人独行，难敌大灾难。
个人的蛮力再强大，也终难以抗衡众人的实力。
一 朵野花可能不如山中独放的百合， 但成群的野花却招来了更多的蜂蜜蝴蝶； 一只 蚂蚁固然难撼巍峨的大树， 但成群的蚂蚁却可以咬空参天大树； 古代君王之所以 倡导以民为本，就是认清了千万民众那足以撼天动地的力量， 能征善战的只是将军，善于聚人的方为王者。
这也是刘邦逆袭项羽，中国打 赢侵华战争的原因了。
NBA 中有一支圣安东尼奥马刺队，凭借团队篮球十五年屹 立不倒， 而强如乔丹， 詹姆斯在生涯早年依旧难求一冠。
事实证明， 团队的强大， 才是真正的强大，他是任何力量也战胜不了的。
合作共赢，互助是王道。
合作，并不代表单方受益，互助互惠才是王道。
三 国时四代公侯的袁本初，也不失为枭雄之一。
他也广纳人才，效仿战国四君子。
但他只知纳才，不懂留才，色厉内荏的他猜忌心极重，并不知体恤人才，导致田3/9丰入狱，许攸叛逃，官渡之战，倾家荡产，身败名裂。
他只知求人帮助，却不知 助人，导致无人愿意帮他，成为孤家寡人。
这是他与曹操的差距，也是历代霸者 与王者之间的差距。
可以见得，逞一时之英雄不是英雄。
合作是人生与事业的最高境界，懂得合作，呼唤成功，让我们在你与我间， 架起一座紧密相连的桥梁，共同抵御风险，共同赢得利益，共同分享快乐。
这才 是生存之道，合作，才能实现共赢。
篇五、合作双赢记叙作文 如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长， 那么它们只会终生匍匐于大地， 无法 汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它 只能默默无闻地渐渐朽去， 无法在世上留下最深刻的印记； 但若是它们选择了合 作， 一个献出生机， 另一个献出身躯， 那么将会成就一道靓丽的美景， 取得双赢。
合作是以你我所长补你我所短， 以你我之力足你我之需， 是将双方的优势融 合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。
双赢是指双方最终都得到 了所追求的利益，这样才能使利益最大化。
通过合作取得双赢，集中最大力量取 得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗？ 秦末有一群人选择了用这种方法来打天下， 他们中有“运筹帏幄， 决胜千里 之外”的子房， 有“镇国家、 抚百姓、 给饷馈、 不绝粮道”的萧何， 有“攻必克， 守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦， 这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通 过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。
称帝、封侯，那些人也获得各自的利益， 可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。
最初，舞台上、闪光灯下的 那个人似乎总是周杰伦， 但随着他歌曲的风靡， 作词者方文山也渐渐出现在公众 视线中，不断走红。
如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视 作方文山的“金牌打手”， 十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。
正是 他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰， 共同收获了声名与利益。
中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资， 而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包， 这种一拍即合的合作使大量 企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。
试想一下若是少了这份合作，如今 的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗？又何谈“双赢”呢？ 为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。
合作与双赢，相依相存，互为 表里。
“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则， 也是人类社会发展前 进的时代主题！ 篇六、合作双赢记叙作文 孟子云：“天时不如地利，地利不如人和。
相辅相成合作双赢的作文
相辅相成合作双赢的作文
嘿，你知道吗？生活里那些美好的事儿，就像是拼图里的每一块，单独看或许不起眼，但拼在一起，就是一幅动人的画卷。
我和小李的合作，就是这样的典范！
记得刚开始，我们俩像两艘各自航行的船，方向不同，目标也各异。
但一次偶然的机会，项目把我们紧紧绑在了一起。
我说：“小李，咱俩这组合，简直是南极的企鹅遇到了北极的熊，看似不合，其实能擦出不一样的火花呢！”他笑着回应：“哈哈，那我就是那只会滑雪的北极熊，你就是那擅长潜水的企鹅，咱们互补嘛！”
合作初期，难免有摩擦，就像新鞋总要磨脚。
有次为了个方案，我俩争得面红耳赤。
“你的想法太保守了！”我脱口而出。
“可你的方案风险太大！”他也不甘示弱。
但争论过后，我们发现，把彼此的想法一融合，嘿，完美！原来，不同的思维碰撞，真的能激发出新的灵感火花。
随着项目的推进，我们越来越默契。
就像是两个齿轮，开始咬合得生涩，后来却转动得无比顺畅。
小李擅长细节把控，我则擅长宏观规划，我们俩简直是“黄金搭档”。
他说：“跟你合作，就像打游戏找到了最佳队友，攻守兼备，无懈可击！”我笑着拍他肩：“彼此彼此，没你我可搞不定这些琐事。
”
最终，项目大获成功，我们站在领奖台上，相视一笑，所有的努力都化作了此刻的喜悦。
那一刻，我深刻体会到，真正的合作不是1+1=2那么简单，它是两颗心的相互理解和支持，是能力与智慧的相辅相成，更是实现双赢的最佳途径。
所以，你看，无论是工作还是生活，找到那个能与你相辅相成的伙伴，一起努力，一起成长，才是真正的合作双赢之道。
这样的旅程，虽然充满挑战，但收获的成就感和快乐，却是无可替代的。
合作共赢叙事优秀作文5篇
合作共赢叙事优秀作文5篇一个人学会合作，他才能更好地立足于这个社会。
玻尔学会了合作，因而他没有像爱因斯坦一样独自研究，而是选择与他人交流，不断进步，不断提高，最终为物理学做出了卓越的贡献。
下面小编给大家整理合作共赢叙事优秀作文，希望大家喜欢！合作共赢叙事优秀作文1三月叩响了春的大门，百花绽放，娇艳无比。
引得路边的行人都停下脚步，嗅着空气中阵阵芳香，心情格外舒畅。
可是，在这和谐的美景中，一棵枯树破坏了它们的整体美，让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。
万物吐绿时，它没有抽芽，因为它的生命已经终结了。
它不能再继续它的使命了，因此在灿烂的三月，它是孤独的，没有人青睐它，除了鄙视的目光。
和它一样被冷落的还有一棵牵牛花，它已在冬的怀抱中醒来，准备迎接新的春天。
可它无处生长，因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。
它四处求助，但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头，嘲讽地说：“什么，借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头，眼中满是晶莹的泪花，不知如何才能找到归宿。
在绝望时，冥冥中传来一阵声音：“到这儿来吧，我愿意和你一起生活。
”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草，它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。
清晨，当太阳未露出它的笑脸时，露珠在枯树上跳跃着，轻轻地将牵牛花从梦中唤醒，把天下最纯的水给它饮下。
当太阳的温暖洒满大地时，枯树和牵牛花一起聊天、谈心。
夜幕降临，它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠，梦中还带着甜甜的笑。
朝朝暮暮，春在悄悄中离去，昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣，那光秃秃的花枝在微风中摇曳，分外孤寂。
花儿们不停地诅咒着，恶骂着时光的无情飞逝。
但它俩却没有一丝怨言，相互扶持，忍受着炎热的曝晒，不停地相互安慰。
同时，它们也是高兴的，因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了，并有了花骨朵。
它们企盼着牵牛花绽放的那一天。
一天早晨，枯树被一阵幽香唤醒，睁开眼睛——惊住了。
合作共赢作文（通用57篇）
合作共赢作文（通用57篇）合作共赢作文（通用57篇）当今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。
下面请欣赏小编为大家带来的合作共赢作文，希望对大家有所帮助！合作共赢作文篇1从前，有两个饥饿的人得到长者的恩赐，一个要了一篓鱼，另一个则要了一根鱼竿，然后他们就分道扬镳。
得到鱼的人在吃完鱼后倒在了鱼篓旁，另一个人则还未走到海边就带着无尽的遗憾撒手人寰。
试想，如果他们能相互合作，结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。
所以，我相信：合作共赢。
假设这两个人合作，将鱼当作他们共同蓄积精力和体力的基础，将鱼竿作为他们未来填饱肚子的工具，他们也许能永久的生活在海边直至老死。
可是，他们却选择分道扬镳，将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬生生地拆开，结果也只有死亡。
可见，合作是多么重要啊！当年伯牙和子期弹奏高山流水是何等的潇洒！一个抚琴，一个吹萧，琴瑟和鸣，他们都完全陶醉在这天籁之音中。
因为合作，他们将音乐的律动展现得完美无遗；因为合作，也增进了他们之间深厚的友谊。
在子期死后，伯牙闻此噩耗，痛苦不堪，毅然将这琴向地上砸去，这一砸，更见证了他们因为合作而产生的浓厚的友情，这一砸，也让世人永远地记住了这段佳话，更记住了他们合作的结晶——高山流水！还有注重理论研究的马克思，和倾向实践的恩格斯，他们的合作，铸就了社会主义伟大理论，指引了新的社会阶级走向光明之路。
他们的名字也都一起留在人类历史发展的文明史上。
他们合作的结晶本身就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理！合作在过去发挥了重大的作用，在当今社会，更是重要。
随着经济全球化推进，随着世界市场的紧密联系，改革开放，合作共赢，共谋发展已经成为时代的要求。
资本与技术的融合，体制和理论的共同运用，思想和文化的交流，让中外合资的企业越来越多，让世界基因排序在全世界科学家的共同努力下进展迅速，也让我们感受着文化差异的绚烂多彩。
国与国之间需要合作，人与人之间更需要合作！合作，可以取人之长，补己之短，分享交流，完善自我；合作，可以拉近你我，增进友谊。
合作·共赢作文15篇
合作·共赢作文合作·共赢作文15篇在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的合作·共赢作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作·共赢作文1说到我的合作经历，那可是说一整天也说不完吧？象是运动会的大队接力和趣味竞赛、台北市举办的乐乐棒球比赛等，都是我与他人共有的合作经历，但是说起最难能可贵的，应该就是艺文发表会时和同学一起合力演出让台下的观众赞不绝口的英文舞台剧了。
记得有一次上课，英文老师对我们说：「这次的艺文发表会，我们班要表演一个英文舞台剧，希望我们好好表现。
」大家听到了都兴奋的讨论，我的内心也犹如熊熊烈火一般雀跃不已，不知不觉大家已经开始分配起角色和工作。
过了一会儿，好不容易分配好了工作，正要按照表进行时，突然有个人大喊：「为什么我要做道具？我也想要编剧本阿！」大家各自看了一眼，也开始抱怨自己的工作，原本相亲相爱的同学，竟然为了取得更好的工作，使得大家的火气像炉火一样愈烧愈旺，经过老师动之以情、说之以理的协调后，才渐渐恢复了合谐，大家可以专心致力于自己的准备工作。
经过每天反覆的练习后，大家一回生、二回熟、三回成高手，不但把台词背的滚瓜烂熟，甚至有一群好动的女生在表演中加了一些动人的舞蹈，让表演整体的感觉更加显得活泼有趣，大家越演越进入剧情，真情一一流露。
正式表演完后，我们获得了观众热烈的掌声，并且得到了老师们和校长的肯定，但最重要的并不是观众及老师的掌声和肯定，而是在这个准备的过程当中，我看到了同学与同学之间分工合作、互相帮忙，排除万难，大家一起牺牲下课、午休时间，马不停蹄的练习和制作道具，有难时一起承担，有福时一起同享的精神，深深的刻画在我的心里，这种感觉到底是什么呢？或许这就是珍贵的合作经历吧！合作·共赢作文2蜜蜂和花在一起，就有了美味的蜂蜜，就有了色彩斑斓的花朵。
只有合作才能双赢作文
只有合作才能双赢作文
今天，太阳像个大橙子，挂在蓝蓝的天空。
我们班要玩“运宝藏”游戏，真很开心！
老师把我们分成两组，每组四个同学。
我被分在了“红队”！我们四个队员围成一个圈，商量着策略。
小明说：“我们一人抬一块石头吧，如果这样就快了！”小丽皱眉，说：“要不，这样的话太重了，我们抬不动！”
我看着他们，心里稍微有点着急。
这时，乐乐说：“还不如我们先用绳子把石头捆起来，再一起抬吧！”哈哈哈，乐乐真不笨！
我们听从乐乐的办法，迅速地就把石头捆了起来。
然后，我们四个同学一起用力，把石头抬起来，一步一步地朝前走。
我们彼此激励，谁也坚决不肯松手。
又一次成功，我们把宝藏运至了终点！老师说：“红队赢了！”我们高兴得跳了起来！
我才发现，只要大家相互关心、共同努力，就能把困难解决掉，就能取得最终的胜利。
就像阳阳说的，只要我们齐心合力，就能把石头搬进来，也能把宝藏运过去！
下课了，我和乐乐一起走在回家的路上，灿烂的阳光照着我们，暖洋洋的。
乐乐笑笑对我说：“我们今天真很厉害，合作起来，什么难题都能克服！”
是啊，只有团结协作，才能双赢！就像我们班的“运宝藏”比赛一样，只有团结一心，才能取得最终的胜利！我们以后也要像今天一样，友爱互助，互相关心，一起克服困难，一起取得最终的胜利！。
合作双赢作文15篇
合作双赢作文15篇合作双赢作文1生活就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。
一位心理学家说："如果你能使别人乐意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。
"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。
古人说："独学而无友，则孤陋而寡闻。
"学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提升我们解决问题的能力。
同时，通过合作融入集体互帮互助的不错氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的不错性格。
随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。
特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增多，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。
可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。
合作和竞争是一对孪生兄弟。
没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。
只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能进步。
共同进步即双赢是竞争最理想的结果。
不错的合作，创造竞争中的双赢。
在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都有所收获，有所提升，有所发现，有所前进。
我致力于竞争，但更酷爱合作。
足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不但因为它的精彩激烈，还因为它给予我们合作的启示。
一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必须全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自身创造的机会把握住。
同伴犯了错误，其他人要赶紧弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。
没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。
而任何一名球员如果只图自身精彩发挥，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种力量，也是一笔财富。
合作双赢作文精选15篇
合作双赢作文精选15篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的合作双赢作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 合作双赢作文1 小猴和小鹿在河边散步，看到河对岸有一棵结满果实的桃树。 小猴说：“我先看到桃树的，桃子应该归我。”说着就要过河，但小猴个矮，走到河中间，被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说：“是我先看到的，应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下，不会爬树，怎么也够不着桃子，只得回来了。 这时身边的柳树对小鹿和小猴说：“你们要改掉自私的坏毛病，团结起来才能吃到桃子。” 于是，小鹿帮助小猴过了河，来到桃树下。小猴爬上桃树，摘了许多桃子，自己一半，分给小鹿一半。 他俩吃得饱饱的，高高兴兴地回家了。 故事中的小猴与小鹿，就其个体而言，尽管都有自己的特长，但如果“单枪匹马” 是摘不到桃子的。然而，一旦他们组成了一个相互协作的团队后，就出现了取长补短的奇迹―――轻而易举地摘到了桃子。 尺有所短，寸有所长。曾有位博士生颇有感慨地对朋友说：“在这个竞争的社会里，什么人都不能忽视。”的确，在一个大集体里，干好一项工作，占主导地位的往往不是一个人的能力，关键是各成员间的团结协作配合。团结大家就是提升自己，因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。毕业生刚从校园里出来，不可能独自承担一个项目，特别是在程序化、标准化极强的行业里，每个人只能完成一部分的工作，团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。无法想像，一个只会自己工作，平时独来独往的人能给企业带来什么。广州有位人事经理曾直截了当地说：“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。” 在与同事之间的关系处理上，是处处要胜人一头，还是合作互助？实际上这不单是人际关系，而是道德修养问题。同事之间关系和睦融洽，办公室氛围健康向上，对你个人来说，是莫大的好事，对公司的运转和创益也会产生良性影响。 诺贝尔经济学奖获得者莱因哈特?赛尔顿教授有一个著名的“博弈”理论。假设有一场比赛，参与者可以选择与对手是合作还是竞争。如果采取合作策略，可以像鸽子一样瓜分战利品，那么对手之间浪费时间和精力的争斗不存在了；如果采取竞争策略，像老鹰一样互相争斗，那么胜利者往往只有一个，而且即使是获得胜利，也要被啄掉不少羽毛。现代社会中的现代企业文化，追求的是团队合作精神。所以，不论对个人还是对公司，单纯的竞争只能导致关系恶化，使成长停滞；只有互相合作，才能真正做到双赢。 合作双赢作文2 在神秘莫测的自然界中，有一种已沿袭了不知多少个世纪的生存方式——互利共生，它是大自然的产物，更是人类和谐互助、合作互惠的模范与样本。 揭开自然神秘的面纱，让我们一探究竟吧。犀牛与犀牛鸟在河床边暖洋洋地晒着太阳，当我们初次看到这一幕时也不禁为之吃惊，为什么庞然大物会与此等小物和谐共处?原因是犀牛长期水陆两栖，在河水中它的毛孔张开，很多细小的微生物会钻进去，等待犀牛上岸后，阳光的照射会使其毛孔闭合，微生物的侵噬会使犀牛痛苦不堪……此时犀牛鸟带着欢快的曲调，伏在犀牛背上，喳喳几下，使犀牛“药到病除”，自己也获得了免费的午餐。 这就是大自然的和谐，是大自然的生存之道，成功之道。 自人类诞生起，就处在自然的环抱之中，向自然索取了很多，同时，也借鉴了很多。合作双赢就是我们向自然学到的最宝贵的财富。 哥伦比亚大学心理学系的一位教授曾做过一个实验：二十个学生分成两队，红队和蓝队。每队共有四百美元，双方派出一个代表进行协商，想办法从对方获取美元，哪个队能率先筹到八百美元就会收到教授的奖励。一开始，红蓝两队派出的代表可谓气势汹汹，执意要获得对方的那四百美元，几轮协商下来两队都没什么进展。这时，红队中的一名队员灵机一动：为什么我们不把这八百美元集中到一队，向教授领取奖金后再平分呢?一语点醒梦中人。因为如果两队你争我抢，结果是什么都得不到;而如果两队合作，结果却是双赢。这种看似平凡的想法是我们生活中常常忽视的。 我们总在追寻，追寻那种孤胆英雄的胜利，追寻那种不切实际漫无目的的人生。为什么不看看眼下的机会呢?那些仅需合作就能成功的机会。我们在与人合作的同时，也同样锻炼了自己的胆识，培养了自己沟通的能力，展现了自己的才华。学学自然吧，那简单而和谐的道理，正如“两弹一星”精神、“载人航天”精神、女排精神、国球乒乓精神……他们正是将团结合作、双赢共生展现得淋漓尽致的团体。 让我们的人生从此绽放合作双赢之花，让我们珍惜每一个彼此，用合作的方式去缔造成功，创造奇迹，改变世界。 合作双赢作文3 如今社会是一个充满竞争与挑战的社会，但这并不意味着凡事都要争个你死我活，学会合作才能共赢。 在现代社会中，心理学从以前的冷门变成一个热点，究其内因，是由于现代社会快速发展，许多人都生活在快节奏的进程中，人与人之间充满竞争意识，因此，造成了很大的心理压力，所以使心理学备受关注。 竞争固然是好事，可以激发人的潜能，但竞争中也要有合作，这样的竞争才是良性的。但是，现在许多人之间的“畸形竞争”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自杀率很高，每年因心理压力自杀的人不在少数；美国硅谷同样如此，许多人为高薪采取一切竞争手段，导致每年失业率很高，同样也提高了自杀率。 由此可见，没有合作的竞争是不可取的。合作的首要前提是有一个共赢的心态，即我们合作是为了共同的目标，共同的利益，我们参与竞争是为了提升自己，激励自己，而不是想办法去打败别人。每一个参与竞争的人都是一个具有双重身份的人，即“征服者”与“被征服者”。就像一位名人所说：“我们最大的敌人是自己。”参与竞争是在竞争中合作，在合作中竞争，最终战胜自己，提升自己。 拥有这样的心态，我们才能在竞争中立于不败之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同时，才能共赢。 诺贝尔奖获得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了镭元素，并将这一成果献给世界，与此同时，也有许多科学家与居里夫人研究同样的课题，但居里夫人冲开“畸形竞争”的束缚，将他们夫妻二人的研究成果写成报告，并写明了提取方法，研究过程，等等。他们的目的是与其他科学家合作，提取更多有益于世界的镭元素，他们拒绝申请专利，他们想让全世界分享他们的成果，并与全世界的科学家合作共赢。 居里夫人取得的成就令我们感叹，但与此同时，我们有慑服于她不被竞争冲昏头脑，积极参与竞争，同时又合作共赢的心态。由此可见竞争与合作并非水火不容，它们是一个统一的整体，他们同为提升自己，推动社会进步发展的强大动力，缺一不可。 处于学习竞争激烈的时代的我们一定要摆正心态，不要只为竞争而学习，而要明确学习的目的是为充实自己，竞争的目的是提升自己，一定要在竞争中学会共赢。合作共赢，积极竞争，始得和谐。 合作双赢作文4 前几天，接到老师的电话，让我每天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献力量。 一直以来，开发区的文明创城活动搞得热火朝天，我本想也做点什么，但又不知从何下手，这回有了办法了。可是要写文章，对我来说谈何容易！这些天来，我闭门不出，像井底之蛙，于是搜肠刮肚绞尽脑汁，到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。 第二天，我跟着老妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的美好和林校长的文明行动打动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是老妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家，我和老妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到老妈的办公室里去写文章。在妈妈的指导下，经过一遍又一遍的修改我的稿子终于可以发给老师了 第三天，我又为没内容发了愁，愁得满头大汗，实在没有办法了，想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章，但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写，这一写又写出了两篇。 昨天老妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师，老师还夸我的作文写的很好，老妈也说我的作文水平确实提高了不少。我非常高兴，觉得连日来的辛苦没有白费，既为文明创城做了贡献，又提高了自己，这真是一举两得，双赢啊！ 合作双赢作文5 有月无星，是孤冷；有星无月，是微明；星月同辉，是双赢。 ——题记 蓝天容纳了白云，才有了祥和曼妙的柔美；大地容纳了万物，才有了草长莺飞的和乐；大海容纳了波涛，才有了汹涌澎湃的壮阔——合作创造美丽，合作催生双赢。 过独木桥时，两位同学相抱转身，双双通过，这是合作的结晶，两位少年的双赢智慧实属难得。儒家思想中，“宽恭信敏慧即为仁”，一个“慧”字，便包含了儒学思想对双赢的追求。 实现双赢，需要海纳百川的胸怀。 犹记得蔺相如，那“今两虎相斗，其势不俱生……以先国家之急而后私仇”那静如山石，却能石破天惊的话语所彰显出的博大胸怀。一句话、一种气度震撼了强势的廉颇，于是他负荆请罪，遂留下“将相和”的美谈。乔丹接受教练建议，在充分发挥自己优势的同时，注重与队友的合作，与团队形成合力，给公牛队带来了骄人的佳绩。然而，生活里那些不懂得合作的“鹬与蚌”，却总因不肯让步而两败俱伤，空将利益送“渔翁”，遭人耻笑落话柄！ 实现双赢，需要舍我其谁的勇气。 悠悠汉宫月，凄凄塞外声。为了实现大汉与匈奴的双赢，娇美昭君挺身而出，远嫁至匈奴，汉胡成和亲。王昭君，柔弱宫女，却能以大义为己任，以勇气定乾坤，以智慧寻双赢。格力集团董事长董明珠，
最新以合作双赢为题高考优秀作文7篇
最新以合作双赢为题高考优秀作文7篇以合作双赢为题高考优秀作文篇1俗话说：“三个臭皮匠，赶上一个诸葛亮。
”只要我们每人都发挥自己的聪明才智，然后再分工合作，那么我们都是诸葛亮了。
所以，关键在于合作。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”人也一样，“金无足赤，人无完人”。
每个人都有优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。
所以，合作就成为必然，人类文明发展的历史，每一步都有“合作”的影子。
在茹毛饮血的远古时代，我们的祖先就懂得了“合作”。
他们一起捕猎，一起御敌，分工合作，才在恶劣的环境中艰难地生存下来。
随着时间的推移，历史的发展，合作也变得越来越重要。
农业和手工业的分离，促使人类社会向前迈了一大步，随着科技的发展，合作非但没有减少，反而更加细微更加紧密。
每一件成品，都是经过各个部门生产部件，再经过有机组合而成。
而且现代生产更加趋向国际化。
20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定，都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。
人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
生活中处处离不开“合作”。
每一个人，都是社会人，离开了社会这个集体，便无法生存。
人们的衣食住行，哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说，那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理，其实不然。
试想鲁滨逊刚到孤岛时，尽管使用了别人发明的斧子，由于无人合作，他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪，由于没人合作，他有多少次险些丧命。
合作，能给你带来快乐和幸福。
学习也是这样，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。
孔子尚且说“三人行必有我师焉”，何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语，但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔，但你有对物理的独到见解。
你们合作，互相帮助，综合实力不就增强了吗?尺有所短，寸有所长，我们既要看清自己的弱势，又要看清楚自己的强项。
把你的强项，我的强项，他的强项联合起来，也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
合作共赢的作文记叙文
合作共赢的作文记叙文合作共赢的作文记叙文1有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。
其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。
但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的`一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。
当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。
"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。
当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。
二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。
此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。
这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。
与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!合作共赢的作文记叙文2如果梦能飞翔，对手就是我左半边翅膀。