2021届高考历史一轮复习模块1专题3现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合提升教学案人民版
专题3 现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系
一、中国社会主义民主政治建设的曲折发展
历程时间表现原因
初步形成1949年中华人民共
和国成立
北平新政协召开，形成了中
国共产党领导的多党合作
和政治协商制度
新民主主义革命基本胜利；
中国共产党和各民主党派团
结建国
构建完成中华人民共和国成
立至20世纪60年
代初期
人民代表大会制度、中国共
产党领导的多党合作和政
治协商制度、民族区域自治
制度
第一届全国人民代表大会召
开；《中华人民共和国宪法》
制定；社会主义制度的建立
严重破坏“文化大革命”期
间
人民代表大会制度、政治协
商制度遭到破坏，国家法律
形同虚设，党内政治生活无
法正常进行
毛泽东错误地认为中央出了
修正主义，林彪、江青一伙
别有用心，乘机兴风作浪
发展完善中共十一届三中全
会后
平反冤假错案；建立完备的
法律体系；“依法治国”写
入宪法；加强基层民主政治
建设
改革开放的进行；党和国家
的工作重心转移；民主法制
日益完善
认识经济基础决定上层建筑，随着经济发展，民主政治建设不断完善；社会主义建设是崭新的事业，需要在探索中发展完善；坚持党的正确领导，警惕右，更要防“左”；要想保护人民民主，避免社会动乱，就必须加强社会主义法制建设
1．(2019·潍坊一模)1954年6月，中央人民政府委员会通过《中华人民共和国宪法草案》，当天交付全国人民讨论并征求意见。
全国参加讨论的约有1.5亿人，提出118万多条修改、补充意见。
宪法起草委员会采纳吸收其中的100多条。
这一过程( ) A．初步建立了人民民主统一战线
B．满足了人民当家做主的愿望
C．奠定了新中国民主政治建设的基础
D．建立了社会主义民主制度
B [人民民主统一战线建立于解放战争时期，故A项错误；根据“交付全国人民讨论并
征求意见。
全国参加讨论的约有1.5亿人”可知，这一过程满足了人民当家做主的愿望，故B项正确；人民代表大会制度奠定了新中国民主政治建设的基础，此时宪法尚未颁布，还处在征求意见阶段，故C项错误；这一过程是讨论征求宪法意见的过程，中国的根本政治制度，即人民代表大会制度尚未确立，故D项错误。
]
二、中华人民共和国外交的“变”与“不变”
1．改变的是心态，不变的是姿态：1949年，中华人民共和国遭到西方各国的孤立和遏制，内外交困、举步维艰——打破外部封锁是当时形势的迫切需要，获得外交承认则是开展对外交往的前提。
70多年后，中国与全球180个国家建立了外交关系，加入了100多个政府间国际组织，与世界绝大多数国家和地区有着密切的友好往来。
2．改变的是政情，不变的是政策：1949年，新中国的对外交往受到国际形势的制约和意识形态的影响，外交上奉行“一边倒”方针，即使如此，在中苏关系最密切的时期中国也没有唯苏联马首是瞻，而是坚定维护国家利益。
70多年后，全球化时代的中国致力于开展全方位外交，主张“求同存异、合作共赢”，在与各发达国家、发展中国家携手合作的同时继续坚持独立自主的和平外交政策。
3．改变的是战术，不变的是战略：20世纪50年代“一边倒”、20世纪60年代“两面出击”、20世纪70年代“一条线、一大片”、20世纪80年代以来“以联合国为中心的多边外交”，不同时期有不同的方针、不同的战术，但独立自主的和平外交政策始终不变。
今天的中国在国际上的地位显著上升，实力也极大增强，但与发达国家相比尚有很大差距。
因而今日之中国只有认清形势、找准定位，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，才能顺利实现全面建成小康社会的奋斗目标和建设和谐世界的战略构想。
[针对训练]
2．(2019·日照一模)中国20世纪50年代联合苏联实行“一边倒”，20世纪60年代实行反帝反修两条线，20世纪70年代坚持“一条线、一大片”，20世纪80年代奉行独立自主、不结盟，20世纪90年代确立韬光养晦、有所作为，新世纪则积极参与国际社会、拓展总体外交。
外交战略调整的历程说明我国外交( )
A．以意识形态为转移B．受到美苏两国支配
C．与时俱进灵活多变D．奉行不结盟的政策
C [根据材料“一边倒”“反帝反修”“一条线、一大片”“独立自主、不结盟”“韬光养晦、有所作为”“拓展总体外交”并结合所学知识可知，这反映了我国外交方针随着时代变化而不断调整，说明我国外交与时俱进、灵活多变，故C项正确。
]
中国人民代表大会制度
与西方资本主义国家议会制的异同
3．阅读材料，完成下列要求。
材料一在民主制时期，雅典公民代表大会由500人会议中一专门委员会召集，每年分为10期，每期召开一次(后增为4次)，二十岁以上雅典男性公民均可参加，成为城邦的最高权力机关。
材料二众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人)数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。
——美国《1787年宪法》材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
第八十六条中华人民共和国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、社会出生、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。
——《中华人民共和国1954年宪法》阅读上述材料，结合所学知识，从比较的角度，任选两个主题，并加以分析说明。
[解析] 材料一介绍了雅典的民主形式，材料二介绍了美国的代议制民主，材料三介绍了中国的民主制度，根据题干要求“从比较的角度，任选两个主题”可从民主的形式来进行比较，也可从民主体制中最高权力机构的角度来进行比较，也可以从民主的主体及其范围来
进行比较，然后结合所学知识对比较的内容进行说明即可。
[答案] 主题一：雅典实行直接民主，中国、美国实行代议制民主(间接民主)。
古代希腊属于小国寡民，城邦国家，人口少。
中国、美国是人口大国，社会分工日益专门化和国家事务日益复杂。
主题二：最高权力机构建立的方式不同。
希腊公民大会有专门委员会召集，中国、美国更注重通过宪法方式建立，纳入宪政的范畴。
主题三：雅典、美国的民主制具有阶级局限性，中国宪法真正体现人民当家做主，具有最广泛性。
雅典只有成年的雅典男性公民享有民主权利，奴隶、妇女等没有民主权利，是奴隶主阶级民主；美国黑人按五分之三计算而印第安人则完全没有民主权利，是少数资产阶级民主；中国则是一切中华人民共和国公民均享有民主权利。
江苏专用高考历史一轮复习专题三现代中国的政治建设祖国统一和对外关系第讲现代中国的对外关系学案新人教版
第10讲现代中国的对外关系知识点一中华人民共和国初期的外交1．背景(1)国际环境：第二次世界大战后形成社会主义阵营和资本主义阵营的对峙局面。
(2)国内环境：中华人民共和国成立。
(3)国家利益：中华人民共和国进行政权巩固和建设需要有利的国际环境。
2．政策：奉行独立自主的和平外交方针。
3．基本方针内容含义意义“另起炉灶”不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系改变了中国半殖民地的地位，在国际交往中独立自主“打扫干净屋子再请客”首先清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题巩固和维护了中华人民共和国的独立与主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定了基础“一边倒”中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边使中华人民共和国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中，不致处于孤立地位(1)中华人民共和国建立后第一年里就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。
(2)《中苏友好同盟互助条约》获得苏联援助，打破美国经济封锁。
(3)和平共处五项原则①目的：积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。
②提出：1953年12月，周恩来接见印度代表团时首次提出。
③内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
④意义：成为解决国与国之间问题的基本准则，标志着中华人民共和国外交的成熟。
(4)步入世界外交舞台会议日内瓦会议万隆会议知识点二外交僵局的突破1．恢复在联合国的合法席位(1)背景①在美国阻挠下，联合国合法席位一直被台湾非法占据。
②20世纪70年代，中国的国际地位日益提高。
③广大发展中国家要求恢复中国在联合国的合法席位。
(2)经过：1971年，第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(3)意义：是中国外交的重大胜利，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
2．中美关系正常化(1)背景①20世纪70年代初，世界局势发生重大变化。
2020版高考历史大一轮复习专题三现代中国的政治建设与祖国统一和对外关系专题整合课件人民版
态的对立,有利于维护和发展良好的国际环境,应是和平共处五项原则,故
B项正确;不结盟政策是相对于美苏两大阵营而言,强调独立自主,故C项错 误;“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策而非外
-12-
对点训练 4.(2018辽宁大连双基测试,21)《共产党宣言》强调无产阶级革 命的目标就是实现全人类的彻底解放,让人民群众真正成为社会的 主人,使每一个人都能得到自由全面的发展,这是马克思关于社会 主义民主理论的终极价值。新中国成立后,中国共产党建立的就是 关闭 这种更高类型的民主。中国共产党之所以建立这种类型的民主,主 根据材料可知《共产党宣言》只是提供了理论指导,外因并不能作为新中 要是因为( ) 国建立高度民主的主要原因,故A项错误;十月革命为中国革命提供的经验 A.《共产党宣言》是纲领性文件 主要体现在推动马克思主义的传播和中心城市暴动 ,并不包含民主层面的 B.中国共产党借鉴十月革命的经验 借鉴 故B项错误;资本主义民主在中国行不通,与中国共产党建立民主没 C., 资本主义民主在中国行不通 D.中国共产党代表人民的根本利益 有因果关系 ,故C项错误;中国共产党代表人民利益,中国的民主具有真实
关闭
材料中“把‘公民的权利和义务’这一章放在‘国家机构’之前”即肯定人权,故 A项正确;题干材料与人文主义精神无关,故B项错误;C、D两项在宪法中 早有规定,不符合“新”的要求,故错误。 A
解析
关闭
答案
-6-
二、新中国外交的“变”与“不变” 1.改变的是心态,不变的是姿态 1949年,新中国遭到西方各国的孤立和遏制,内外交困、举步维 艰——打破外部封锁是当时形势的迫切需要,获得外交承认则是开 展对外交往的前提。60多年后,中国与全球170多个国家建立了外 交关系,加入了100多个政府间国际组织,与世界绝大多数国家和地 区有着密切的友好往来。 2.改变的是政情,不变的是政策 1949年,新中国的对外交往受到国际形势的制约和意识形态的影 响,外交上奉行“一边倒”,即使如此,在中苏关系最密切的时期中国 也没有在国家主权独立、政策立场自主问题上向苏联让步或唯苏 联马首是瞻。60多年后,全球化时代的中国致力于开展全方位外交, 主张“求同存异、合作共赢”,在与各发达国家、发展中国家携手合 作的同时继续坚持独立自主的对外政策。
2021年高考历史热点专题复习纲要：专题四 现代中国的政治建设与祖国统一
专题四现代中国的政治建设与祖国统一考点一新中国初期的民主政治建设1．了解中国人民政治协商会议第一届全体会议(1)时间：1949年9月(2)内容：①通过了《共同纲领》(规定新中国是新民主主义国家)。
②选举产生中央人民政府委员会，主席毛泽东。
③决定新中国的首都、国旗、国歌。
2．了解中华人民共和国的成立(1)成立：1949年10月1日(开国大典)(2)意义：①标志新民主主义革命取得伟大(基本)胜利，中国历史进入新纪元。
②为国家民主政治建设的开展奠定坚实的基础。
3．理解第一部社会主义类型的宪法(1)制定：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开，通过了《中华人民共和国宪法》。
(过渡时期)(2)内容：规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
确定了人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
(3)原则：人民民主原则和社会主义原则。
(4)性质：是新中国第一部社会主义类型的宪法。
4．了解新中国初期三大政治制度的建立与完善(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：①初步建立：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届会议的召开。
②政协会议职能的转变：1954年一届人大召开，政协代行全国人大的职能结束，政协作为统一战线组织形式继续存在。
③发展到新阶段：1956年，中共提出与民主党派“长期并存，互相监督”的方针。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。
(2)人民代表大会制度：①建立：1954年，第一届全国人民代表大会召开。
②地位：是中国的根本政治制度。
③意义：为新中国的民主政治建设奠定了基础。
(3)民族区域自治制度：①目的：为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
②法律依据：《共同纲领》规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”，1954年宪法正式确认。
③实施：先后建立了内蒙古自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区(1965年)。
高中历史 第六讲现代中国的政治建设与祖国统一(35张)课件 新人教必修1
二、中华人民共和国的成立 1．时间：1949年10月1日。 2．经过：(1)中央人民政府举行第一次全体会议，国家 领导人宣布就职；(2)____________被任命为中央人民政府 “政务院”总理兼外交部长；(3)开国大典。 3．历史意义：(1)国内的意义： ①推翻了____________、____________、____________ 的统治，结束了几千年封建专制统治的历史； ②中国人民从此站立起来，成为国家的主人，开启了中 华民族发展的____________； ③标志着半殖民地半封建社会已经结束，进入由新民主 主义向社会主义过渡的___港澳台问题辨析 (1)台湾问题不同于港澳问题，前者是内战遗留问题，属 于中国内政，而后者是殖民主义遗留问题。 (2)东西德、韩国和朝鲜问题的产生，则是二战后根据国 际协议形成的，属于二战的遗留问题。 (3)“一国两制”并不是说两制都是主体。“一国两制” 的前提和基础是一国，即中华人民共和国；两种制度并存， 国家的主体是社会主义制度。 (4)“一国两制”构想，最初是为解决台湾问题而提出的。 但首先得到成功运用于解决香港问题。 (5)特别行政区和民族区域自治区的共同点：都享有自治 权，都是中央政府管辖下的地方行政区域，不具有任何独立 主权实体的性质。
温馨提示1：易错辨析： (1)新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结 束，而不是社会主义革命的结束。它是社会主义革命的开 始，三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。 (2)中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度，而不是中国人民政治协 商会议。中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构。 (3)人民代表大会是我国国家权力机关，人民代表大会 制度是政体，人民代表是我国国家权力机关的组成人员。
考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系-2022年高考历史一轮复习考点帮
考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系【备考策略】现代中国的政治建设与祖国统一，高考近5年涉及的不多，题型以选择题为主，也有非选择题，新政协的召开、人民代表大会制度的创立、海峡两岸关系的发展是考试命题的重点。
复习本单元要加强对现实有较强借鉴意义的知识点的复习，注意不同时期海峡两岸关系的发展演变过程，切实理解一些重要的历史概念，如中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、“一国两制”等，适当联系必修二、必修三中与这一内容相关联的经济、思想等知识。
【重要考向】一、现代中国的政治建设与祖国统一二、现代中国的对外关系现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的民主政治建设一．中华人民共和国的成立1．条件（1）军事：国民党反动政府已被推翻，解放战争在全国基本取得胜利。
（2）理论：1949年春，中共七届二中全会决议和毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的成立做了理论和路线方针准备。
（3）筹备：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议选举产生了中央人民政府委员会，确立了首都、国旗、代国歌；通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（建国初施政纲领，起临时宪法作用）。
2．成立：1949年10月1日，开国大典。
3．意义：①对中国：开启了中华民族发展的新纪元，标志着中国半殖民地半封建社会的结束和新民主主义革命的基本胜利，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件；中国人民从此站立起来，中国进入人民当家作主的新时代。
②对世界：继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史最重大的事件；是马克思主义普遍真理与中国革命实践相结合的胜利【历史解释】新中国巩固政权的斗争（1）追歼残敌：至1950年夏，基本上歼灭了大陆的国民党残余军队和武装土匪；1951年，和平解放西藏。
至此，除台湾和少数沿海岛屿外，中国领土全部解放。
（2）土地改革：到1952年底，全国基本上完成土地改革，彻底废除了延续两千多年的地主土地所有制，建立农民土地所有制，土地归农民个人所有，农民向国家交“公粮”。
2021版人教历史一轮复习方略课件：4.16现代中国的政治建设与祖国统一
考点一 现代中国的民主政治建设 【素养探究】 探究1 新中国成立初期的民主政治 史料一 中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面,而是以一党体制 实现现代化,发展出一种独特的纵向民主,形成稳定的关键。
——[美国]约翰·奈斯比特《中国大趋势》
发现问题:(1)结合所学知识,史料一中“一党体制”指的是现代中国的什么制 度?据史料一指出其作用。(历史解释)
发现问题:(1)根据史料一并结合所学知识,简析新时期中国法制建设的意义。 (家国情怀) 【解读】史料一中第一句话体现了新时期中国法制建设的成果;第二句话体现 了新时期我国法制建设的意义。 提示:完善了社会主义法律体系;促进了社会主义法制建设;保障了人民群众的 利益。
史料二 一个国家制度的成熟完善和执行、监督的坚决有力,这是现代化对国 家治理体系提出的基本要求。……站在现代化的角度看问题,国家的强大就在 于制度的强大。毋庸置疑,推进国家治理体系现代化,重在加强国家制度建设。
【图解】 1.“一国两制”构想的基本内涵
2.现代中国的政治建设与祖国统一
【辨析】港澳问题与台湾问题的区别 (1)港澳问题的解决需要国家与国家之间的谈判;而台湾问题是在“一国两制” 的架构下,两岸平等协商,属于国家内部事务问题。 (2)国家在港澳驻军,表明中国对港澳恢复行使主权,具有象征意义。台湾和祖 国大陆同属中国的一部分,台湾可以保留军队,但不应对大陆形成威胁。
②不利因素:国际反华势力的干扰;台湾岛内的分裂势力猖獗。
【思维激活】邓小平在《一个国家,两种制度》中提到,“一个国家,两种制度” 的构想是我们根据中国自己的情况提出来的,而现在已经成为国际上注意的问 题了。文中“已经成为国际上注意的问题了”说明了什么? 提示:“一国两制”具有世界意义,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的 思路、新的途径和新的范例。
2021版高考历史一轮：专题四 现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系 4
统一与对外关系
【命题坐标】—全国卷五年命题导图
【素养诠释】—命题人揭秘核心素养 “现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系”近几年全国卷高考几乎没有命题,
但从预测角度,五大核心素养均可命题,突出表现在:
1.时空观念:主要是结合阶段特征分析给定的史料,从而得出正确的结论。如16年全 国I卷第31题就是通过“中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重上 升”的相关史料考查学生时空观念,从而得出这种变化的外交背景是我国调整了与苏 联的外交政策这一结论。
4.家国情怀:家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求,这有助于提 升学外关系,都能体 现“家国情怀”。
2.史料实证:主要是结合所学知识对给定的史料进行分析,得出正确的结论。可通过 相关史料考查中华人民共和国民主政治建设、外交政策变化及祖国统一的相关史实。
3.历史解释:历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析 和客观评判的态度、能力与方法。可通过命制选择题或开放性试题的方式考查中华 人民共和国外交成果或两岸关系。
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版课件：模块一+专题三+第6讲 现代中国的政治建设与祖国统一
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[提示] (1)以中国共产党的领导为前提。 (2)中国共产党是执政党，各民主党派是中国共产党的 亲密友党，是参政党，而不是反对党或在野党。我国多党 合作的实质是团结合作，而不是多党竞争、轮流执政。 (3)我国各民主党派都得到宪法的承认和保护，享有宪 法范围内的政治自由、组织独立和法律上的平等地位。
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[史论术语——填后背诵] ①“文化大革命”使我国的民主与法制遭到空前践踏， 造成动乱局面。 ②中共十一届三中全会在党和国家政治发展中具有转折 性意义，发展社会主义民主，建设社会主义 法治国家 成为 新时期的治国方略。 ③新时期我国加紧了立法工作，形成了以宪法为核心的 社会主义法律体系，为 依法治国 奠定了重要的基础。
B．“一个中国”共识达成 D．海峡两岸“三通”实现
解析
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认知深化 区
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主题一 人民当家做主的制度保障
——新中国的三大民主制度
史料一 新中国的建立，使中
国实现了从两千多年的封建专制 政治、近代以来照搬西方民主政 治模式的失败尝试向 ① 新型人民 民主政治的伟大跨越。
①“新型人民民主 政治”体现了中国 民主政治的本质。
除此以外没有其他办法。
——1984年12月19日邓小平会见英国 首相撒切尔夫人时的谈话
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史料二 ② 1990年4月，七届全国人 大三次会议正式通过了香港基本法。…… 其原则精神是：主权原则；“一国两制”原 则；保持香港稳定的原则；实行港人治 港、高度自治的原则。
——汤应武《1976年以来的中国》
2．下面表格中各项史实与结论之间对应正确的是( ) 返回
江苏专用高考历史一轮复习专题四现代中国的政治建设祖国统一与对外关系课题9现代中国的政治建设与祖国统一
课题9 现代中国的政治建设与祖国统一【思维引领】中华人民共和国的成立对我国民主政治建设有何影响?【素养点拨】1.时空观念。
从1949年新中国成立至1978年中共十一届三中全会前,中国民主政治经历了建立、发展、曲折的历程。
2.历史解释。
《中国人民政治协商会议共同纲领》成为新中国的临时宪法和纲领。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展;民族区域自治制度体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
中共十一届三中全会后,中国的民主法制建设进入新时期,并逐步制度化、法律化。
3.史料实证。
运用文献史料及其他史学研究材料,实证改革开放前中国民主政治的特点、成就及影响。
4.家国情怀。
从中国特色民主政治成就中,认识中华民族独有的民族精神和爱国主义情怀。
一、现代中国的民主政治建设(一)中华人民共和国的成立1.背景:人民解放战争胜利发展,国民政府的统治被推翻。
2.筹备:1949年9月,在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,讨论筹建新的国家政权事宜。
3.成立:1949年10月1日举行开国大典,宣告中华人民共和国成立。
4.意义:(1)开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利,中国进入了人民当家做主的新时代。
(2)是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。
(3)为国家政治建设的逐步开展奠定基石。
(二)中华人民共和国的民主政治建设1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:(1)初步形成:1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议。
①内容:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的性质。
②作用:代行全国人民代表大会的职权,为中华人民共和国成立作了准备。
(2)职能转变:1954年全国人民代表大会召开后,主要职能转变为政治协商和民主监督。
(3)新阶段:1956年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。
2021年高考历史一轮专题复习资料：专题三 中国特色社会主义建设的道路
专题三中国特色社会主义建设的道路20世纪50年代至70年代中国探索社会主义建设道路的实践考点要求：（1）“一五”计划、社会主义的三大改造；（2）中共八大；（3）“大跃进”和人民公社化运动；（4）国民经济的调整。
一、社会主义建设的起步（过渡时期：1949—1956年）（新民主主义社会向社会主义社会过渡）1、国民经济的恢复（1952年）2、实施“一五”计划（发展生产力）补充：过渡时期总路线（一化三改）：要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这是一条社会主义改造和建设并举的路线。
（变革生产关系和发展生产力同时并举）（1）背景：我国落后的农业国现状，工业落后；为了增强国防；受苏联影响。
（2）时间：1953——1957（3）内容（特征）：优先发展重工业；对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；（4）成就：鞍山钢铁公司、长春一汽、沈阳第一机床厂、飞机制造厂先后建成投产。
另外还有武汉长江大桥。
（主要在东北）（5）意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定初步基础。
3、完成三大改造（变革生产关系）（1）时间：1953——1956年（2）内容：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
①农业：农民参加农业生产合作社，实行农业合作化，走集体化道路；②手工业：手工业者参加手工业生产合作社；③资本主义工商业：采取和平赎买政策，掀起全行业公私合营高潮。
（3）实质：生产资料私有制转变为社会主义公有制，是一场社会主义革命。
（4）影响：社会主义经济体系在我国基本上建立，社会主义制度在我国基本建立。
（计划经济体制确立。
我国进入社会主义初级阶段。
）二、社会主义建设的探索（全面建设社会主义的十年，1956—1966年）1、成功探索——中共八大的召开（1956年）（1）背景：“一五”计划取得巨大成就；三大改造完成，社会主义制度基本建立。
（2）主要内容：①正确分析国内主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。