部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》课文原文、知识点及
练习题
【篇一】部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》课文原文
1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟
和封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我们的人民武装。
为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争
方式,这就是地道战。
说起地道战,简直是个奇迹。
在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
敌人来了,我们就钻到地道里去,让他
们扑个空；敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。
靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。
地道的式样有一-百多种。
就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟
别村相通的地道挖在庄稼地下面。
地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。
地道里每隔一段距离就有一个大洞,
洞顶用木料撑住,很牢靠。
大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的
搁东西,有的作厕所。
一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
洞里经常
准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地
面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。
气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。
人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。
有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地
纺线呢。
地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。
有的还在旁边挖一个陷坑,坑
里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下
坑里送了命。
在地道里,离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在
洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敌人万一进来了,分不清哪条
是死道,哪条是活道。
进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道,他
们也过不了关口。
原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容-一个人爬
过去。
只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都
用遍了。
大家又想出了许多妙法来防备。
洞口准备着土和沙,可以用来灭火。
“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。
对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来,敌人放水的时候,水从洞口
进来,就流到枯井暗沟里去了。
任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子
的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接-一个,一直传到指挥部里。
老百姓管这种吆喝叫
“无线电”。
地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。
为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是无穷无尽的。
有了地道战这个斗争方式,敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。
冀中平原上
的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
_____________
本文作者周而复,选作课文时有改动。
【篇二】部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》知识点
一、我会写
侵qīn（侵略、侵犯、侵占）
略lüè（粗略、大略、略知一二）
筑zhù（建筑、修筑、筑路）
堡bǎo（碉堡、城堡、堡垒）
党dǎng（入党、党员、同党）
丘qiū（山丘、沙丘、丘陵）
妨fáng（妨碍、妨害、何妨）
蔽bì（隐蔽、遮蔽、掩蔽）
陷xiàn（陷阱、沦陷、陷害）
拐guǎi（拐卖、拐弯、拐点）
二、我会认
垒lěi（堡垒、对垒）
搁gē（搁置、搁浅、耽搁）
岔chà（岔道、岔口、分岔）
三、多音字
种zhòng（播种）zhǒng（种子）
钻zuān（钻研）zuàn（钻石）
闷mèn（沉闷）mēn（闷热）
四、近义词
修筑——修建简直一一实在广阔一一辽阔
妨碍一一阻碍坚固一一牢固预备一一防御
坚持一一保持想法设法一一千方百计
五、反义词
广阔一一狭窄坚强一一软弱隐蔽一一公开
防备一一进攻不计其数一一寥寥无几
六、理解词语
侵略：侵犯掠夺。
妨碍：使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
岔道：岔路。
吆喝：大声喊叫。
隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。
孑口：指地道里小得只能容一个人过去的关口。
不计其数：无法计算数目,形容极多。
七、句子解析
1、只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2、说起地道战,简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句,为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3、冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文,写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
八、问题归纳
1、结合全文,说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”：地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”：既能坚持生产,又能打击敌人。
防御之“奇”：防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”：“无线电”“有线电”。
2、“无线电”“有线电”为什么要加引号？
因为不是真正的有线电和无线电。
引号,在这里表示特殊含义。
指引号中的
词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
3、在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
怎样理解“惊人的奇迹”一词？
奇迹：“奇迹”是对冀中人民在战争中表现出来的智慧和能力的高度评价。
惊人：既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。
九、课文分段
第一部分（1-3自然段）：为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌
人斗争。
第二部分（4-7自然段）：地道战简直是个奇迹,有效地打击了敌人,体现了
人民无穷无尽的智慧。
第三部分（8自然段）：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
【篇三】部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》同步练习题
一、按课文原文填空。
1．( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2．人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3．( )进了活道,敌人()过不了关口。
4．在地道里( )有“警戒洞”,( )有“迷惑洞”。
二、词语搭配。
粉碎( )
创造( )
发现( )
坚持( )
打击( )
封锁( )
三、把括号里不恰当的词语划掉。
1.冀中人民（创建创造建造）了新的斗争方式,这就是地道战。
2.在（宽大宽阔广阔）平原的地底下,挖了不计其数的地道。
四、结合课文内容填空。
1．作者介绍任丘冉庄的地道是按( )、( )、( )的顺序来具体介
绍的。
地道中的“洞”有五个特点：( )、( )、( )、( )、( )。
2．冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。
如：( )可
以防备敌人的“火攻”；( )可以粉碎敌人的“毒气攻”；( )可以对付敌
人的“水攻”。
3．地道的作用一是( )；二是( )。
4．冀中的地道战是我国( )的一个奇迹。
五、查阅资料,试着向同学们介绍一下冉庄地道战遗址。
参考答案：
一、
1．如果……就……
2．既……又……
3．即使……也……
4．不但……而且……
二、
粉碎(阴谋) 创造(奇迹) 发现(问题) 坚持(斗争) 打击(敌人) 封锁(消息)
三、
1.创建建造
2.宽大宽阔
四、
1．地道、洞、气孔。
洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。
2．洞口准备土和沙；“孑口”上装吊板；把地道和枯井暗沟连接起来。
3．保护自己,打击敌人。
4．抗日战争史
五、提示：可以从成因、布局、作用、历史地位等角度进行介绍。
五年级上册语文课件-第8课冀中的地道战课后练习人教(部编版)
7.根据课文内容填空。
本文是一篇纪实文章,介绍的是在 抗日战争 ————————
时期,冀中地道战的 产生 、作用
,
地道的 结构特点 ,歌颂了我国人民
无穷无尽的智慧和力量
。
8.快乐阅读。
狭路相逢勇者胜(节选)
都梁
大地上覆满了白雪,干燥而坚硬,刺骨的寒风仿 佛把人的脑子都冻结了,连思维也凝固了。①路边几 棵孤零零的槐树在严寒的侵袭下,时而可以听到树枝 的坼裂声,好像它的肢体在树皮下碎裂了,偶尔一截 粗大的树枝被寒风利落地刮到地上,砸在潜伏的战士 们的背上。
(3)结合短文写出“狭路相逢勇者胜”的意思。
在狭窄的路上相遇,唯有勇敢的人才能获胜。
(4)十四年抗战,中华大地涌现出了无数英雄儿 女。请你讲述一位抗日英雄的故事。注意用词 准确,表达一定的感情色彩。
自由发挥,合理即可。
认真思虑, 你定能行.
“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
6.品读句子。
人在地道里怎么能了解地面上的情况 呢?民兵指挥部派出一些人分布在各处,发 现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传 到指挥部里。
(1)上面的句子运用了 设问 的修辞手法,这样写 的好处是 引起读者注意,启发读者思考 。
6.品读句子。 (2)你知道民兵发现敌情后是如何吆喝的 吗?请写一写。
②连续运用两个“满载”,说明了日本士兵的多,烘 托了战争形势的严峻。
③“干!”这个字显得非常简洁、明快,凸显了李云 龙做事麻利、果断、雷厉风行的性格。
(1)短文开头景物描写的作用虑,
(2)第2自然段中加点词语写出了李云龙是个 你定能行. 什么样的人?
李云龙是个英勇善战、处事果断的人。
五年级上册语文第八课 画地道
五年级上册语文第八课画地道部编版五年级上册语文第八课《冀中的地道战》有关知识整理如下：一、课文词语解释：扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。
封锁沟：用来阻断通行的深沟，多用于车事。
封锁：（采取军事等措施）使不能通行。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
粉碎：使彻底失败或毁灭。
堡垒：在冲要地点做防守用的坚固建筑物。
隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。
迷惑洞：能迷惑人的洞。
本文指迷惑敌人的地道，敌人钻进去，就出不来了。
孑口：本文指地道里小得只容一个人爬过去的关口。
孑：单独，孤单。
一夫当关，万夫莫开：一人把守关隘，万人都不能抵挡。
形容地势险要，易守难攻。
毒辣：(心肠或手段）狠毒残酷。
造句：敌人的手段十分毒辣，但吓不倒英勇的中国人民。
吆喝：大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。
二、课文有关的反义词：封锁——开放妨碍——促进隐蔽——显露坚固——松软迷惑——清醒破坏——保护毒辣——仁慈不计其数——屈指可数三、课文有关的近义词：封锁——封闭妨碍——阻碍坚固——牢固警戒——戒备迷惑——困惑防备——提防毒辣——狠毒不计其数——不可胜数四、句子解析1.只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。
2.说起地道战，简直是个奇迹。
这句话是本段的总起句，为下文介绍地道的式样和特点做了铺垫。
3.冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
总结全文，写地道战在我国抗日战争史上的重要地位。
五、课内问题：1.结合全文，说说地道战“奇”在哪儿。
地道构造之“奇”：地道、地洞、气孔、出口。
作用之“奇”：既能坚持生产，又能打击敌人。
防御之“奇”：防火攻、防水攻、防毒气攻人。
联络之“奇”：“无线电”“有线电”。
2.“无线电”“有线电”为什么要加引号？因为不是真正的有线电和无线电。
引号，在这里表示特殊含义。
指引号中的词语在当前的语言环境中产生了新的意思。
部编版五年级上册语文第二单元第八课《冀中地道战》
地道保护自己,与敌人作斗争
自由朗读第4自然段：请同学说一说，这一段 话讲了几层意思？
地道的式样有一百多种。 第一层讲地道的式样多。
就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道 下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以 通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上 面种庄稼。
洞 孑口
安全
敌人的方法
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来 破坏，什么火攻呀，水攻呀，毒气攻呀， 都用遍了。
我们的对策
1 用土和沙来灭火； 2 用吊板挡毒气； 3 地道和枯井暗沟连起来，使水流走。 4 转移到旁的村子里去。
速读下一自然段，找一找：人们在地道中是怎 样联络的？
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵 的指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆
我会写
qīn lüè bǎo dǎng qiū
侵略 堡 党 丘
fáng bì
xiàn guǎi
妨蔽 陷拐
根据每个自然段的内容，全文可划分几个部分？
第一部分（1-3自然段）为了粉碎敌人的“扫 荡”，冀中人民用地道战同敌人斗争。 第二部分（4-7自然段）地道战简直是个奇迹， 有效地打击了敌人，体现了人民无穷无尽的 智慧。 第三部分（8自然段）地道战在我国抗日战争 史上留下了惊人的奇迹。
人教版 语文 五年级 上册
8 冀中的地道战
第一课时
周而复，原名周祖式，生于南京。1933年 考入上海光华大学英文系，开始从事文学 创作，大学毕业后在延安、重庆等地从事 文艺和编辑工作。 代表作品有《上海的早晨》《白求恩大夫》 等。
地道战 指抗日
战争时期，在华北 平原上抗日军民利 用地道打击日本侵 略者的作战方式。
部编人教版五年级上册语文第8课《冀中地道战》课时练(含答案)
部编版五年级上册语文8.冀中地道战课时练1.给汉字选择正确的读音，用“√”标出。
侵略．（lüèliè）搁．下（liào gē）出岔．（chà pén）吆．喝（mò yāo）垒．墙（lěi kūn）丘．陵（qiūqīu）塌陷．（xiàn xuàn）拐弯（guǎi lìng）2.根据拼音填写汉字qīn lüèxiūzhùfěn suì（_______）（________）（_______）lǐnɡdǎo dǎjībǎo lěi（________）（_________）（_______）3.比一比，再组词。
侵（_______）筑（_______）党（_______）妨（_______）丘（_______）浸（_______）巩（_______）常（_______）仿（_______）兵（_______）4.给下列句子中画线的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
1. 透：①渗透，穿透；②透彻；③达到饱满充分的程度；④显露（1）孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（________）（2）敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
（________）2.虚：①空虚；②虚假；③虚弱；④虚心；⑤因没有把握而勇气不足（3）坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（_______）（4）为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
（_________）5.下列标点符号使用错误的一项是( )A．这扇门上写着两个字：文学。
B．屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。
C．我不知道我的伙伴是些什么人？D．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
6.词语搭配，连一连。
粉碎战争坚强的气孔创造敌人坚固的堡垒坚持扫荡伟大的洞口打击奇迹隐蔽的贡献7.填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是（）那船家（）是位手脚健壮的壮族妇女，（）是位两鬓苍白的老人。
部编人教版五年级语文上册第二单元 第8课 冀中地道战(课后练习)【创新课件】
4．读了短文，我们了解了感人的英雄故事，感受了狼 牙山的美丽景色，请说说短文表达了作者对狼牙山 怎样的思想感情。 _短__文__表__达__了__作__者__对__狼__牙__山__的__热__爱__和__赞__美__之__情__。_____
三、百字练笔 今天，我们走进了历史，走进了国难当头的岁月，
一、地道战的产生和作用 1．为了粉碎敌人的____“__扫__荡__”____，冀中人民在__中__国__共__产__党__ 的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 2．有了地道战这个斗争方式，冀中平原上的人民不但 __坚__持__了__生__产___，还有力地___打__击__了__敌__人___，在我国抗日战 争史上留下了惊人的奇迹。
3．说说“一夫当关，万夫莫开”的意思，并说说你体 会到了什么。 _一__个__人__把__住__关__口__，__一__万__个__人__都__打__不__进__来__，__形__容__“__孑_ _口__”__险__与__窄__。__我__体__会__到__了__地__道__易__守__难__攻__，__人__们__躲__在_ _地__道__里__会__比__较__安__全__。___________________________
狼牙山既是省级爱国主义教育基地，又是一座国家级森林 公园。
那里风光绮丽，山上遍布苍松翠柏，飞瀑流泉，拥有丰富 的动植物资源，动物有黄羊、锦鸡等，植物有松、柏、桦、枫
等北方树种两三百种之多，涉足游览，可尽享森林浴之妙。秋季金 风送爽时，坡岗沟壑之间，红叶吐艳，层林尽染，放眼望去，漫山 猩红，可与香山红叶相媲美。
4．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)地道在地底下，家家相连，村村相通。( √ )
五年级上册语文一课一练-8《冀中地道战》(含答案)
8《冀中地道战》【基础再现】一、看拼音写词语。
chēng zhù mí huo fěn suì yǐn bì( ) ( ) ( ) ( )fáng ài qīn lüè xiàn kēnɡ guǎi wān( ) ( ) ( ) ( )二、选出加点字的正确注音。
播种．( zhòng zhǒng) 种．子( zhòng zhǒng) 堡垒．(lěi něi)钻．研(zuān zuàn) 钻．石(zuān zuàn) 沉闷．(mēn mèn)三、写出下面词语的近义词。
修筑——( ) 简直一一( ) 广阔一一( ) 坚持一一( )妨碍一一( ) 坚固一一( ) 预备一一( ) 想法设法一一( )四、给下面的句子填上合适的关联词。
1．( )敌人来了,我们( )钻到地道里去,让他们扑个空。
2．人藏在洞里,( )不气闷,( )不嫌暗。
3．( )进了活道,敌人( )过不了关口。
4．在地道里( )有警戒洞,( )有迷惑洞。
五、词语搭配。
粉碎( ) 创造( ) 发现( )坚持( ) 打击( ) 封锁( )六、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。
( ) 2．敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
( )3．这朵花白里透红,美极了。
( )虚:①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着。
( )5．谦虚使人进步,骄傲使人落后。
( )6．为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。
( )七、按要求仿写词语。
千真万确(带数字)_____________ ______________世世代代(AABB) _____________ ______________怒气冲冲(ABCC):_____________ ______________日久天长(含近义词):_____________ ______________八、选字填空【度、渡】 ( )日制( ) ( )江 ( )船程( )【索、锁】 ( )链绳( ) 铁( ) ( )门 ( )取【访、防】 ( )备 ( )问家( ) 预( ) ( )火九、选词填空。
部编人教版五年级语文上册 第8课 冀中地道战(课后练习)(创新课件)
一、主题积累
在革命战争中出现了许多英雄，请选一选。
A．董存瑞 C．狼牙山五壮士
B．刘胡兰 D．邱少云
拒不泄密、死在敌人铡刀下的( B ) 跳崖就义的( C )
舍身炸碉堡的( A )
火海中一动不动的( D )
二、延伸阅读 狼牙山
狼牙山坐落在河北省保定市易县西部，距易县县城大约 45千米。因奇峰林立，峥嵘险峻，状若狼牙而得名。
一、地道战的产生和作用 1．为了粉碎敌人的____“__扫__荡__”____，冀中人民在__中__国__共__产__党__ 的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 2．有了地道战这个斗争方式，冀中平原上的人民不但 __坚__持__了__生__产___，还有力地___打__击__了__敌__人___，在我国抗日战 争史上留下了惊人的奇迹。
(C)
2．日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。
( A)
3．只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一
夫当关，万夫莫开”。
( A )( D )
四、按要求完成句子练习。 1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。 (缩句) _冀__中__人__民__挖__了__地__道__。______________________________ 2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊 人的奇迹。(改为反问句) _冀__中__人__民__创__造__的__地__道__战__难__道__没__在__我__国__抗__日__战__争__史__上__留__ _下__惊__人__的__奇__迹__吗__？________________________________
狼牙山，以八路军五勇士浴血抗击日寇舍身跳崖而闻名 于世。1941年秋天，五位八路军战士为掩护部队主力和群众 转移， 将日寇引上棋盘陀，这里三面都是绝壁，异常险要。 在子弹用尽无路可退的情况下，五位战士摔烂枪支纵身跳下
部编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》解析
部编版五年级语文上册第8课《冀中的地道战》解析知识点主题思想：课文从冀中地道战的出现原因、地道的式样及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
课内练习：1、地道是什么样的？答：(1)从总体看，地道十分隐蔽：在街道下面和庄稼地下面。
(2)高深适宜：四尺多高，离地面三四尺。
(3)构造齐全：地洞众多，可以住人、拴牲口、搁东西、做厕所；气孔通到地面，人住在里面比较舒适；出口隐蔽，防守严密，敌人不易进来。
2、在地道里怎么打仗？答：(1)对付敌人破坏方面：防火攻——土和沙；防毒气攻——吊板；防水攻——跟枯井暗沟相连。
(2）通讯联络方面：“无线电”——吆喝声；“有线电”——拉铃声。
3、地道战取得成功的关键是什么？结合课文内容说一说。
关键1：冀中人民的顽强斗志。
冀中人民在中国共产党的领导下挖了不计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争。
关键2：冀中人民的智慧和才能。
地道的式样多，结构奇特；地道的作用奇特，既能保护自己，又能打击敌人；地道能防御敌人的火攻、水攻、毒气功等各种破坏；地道里可以通过“无线电”和“有线电”了解地面的情况。
生字组词：侵：侵入侵略侵害侵占侵吞侵晨略：侵略粗略大略战略详略得当筑：建筑修筑筑路筑巢债台高筑堡：堡垒碉堡地堡暗堡桥头堡党：党员党章结党结党营私党同伐异丘：土丘沙丘丘陵丘墓胸有丘壑妨：妨碍妨害无妨不妨何妨蔽：隐蔽遮蔽掩蔽屏蔽浮云蔽日陷：陷阱陷坑深陷陷害诬陷拐：拐弯拐角拐点_拐骗拐弯抹角多音字：任：rén任丘rèn任务踏：tà踏步tā踏实形近字：侵（侵略）浸（沉浸）党（党员）堂（课堂）丘（山丘）兵（士兵）词语解释：扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。
封锁沟：用来阻断通行的深沟，多用于车事。
封锁：（采取军事等措施）使不能通行。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
粉碎：使彻底失败或毁灭。
堡垒：在冲要地点做防守用的坚固建筑物。
部编版五年级语文上册《冀中的地道战》习题
《冀中的地道战》习题基础题一、给下列句子中蓝色的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
透：（1）渗透，穿透；（2）暗地里告诉；（3）透彻；（4）达到饱满充分的程度；（5）显露1、"孑口"上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。
（）2、敌人毒辣透顶的"扫荡"被粉碎了。
（）3、这朵花白里透红，美极了。
（）虚：（1）空虚；（2）空着；（3）虚假；（4）虚弱；（5）虚心；（6）因心里惭愧或没有把握而勇气不足4、坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。
（）5、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
（）6、为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。
（）二、给下面的句子填上合适的关联词。
1、（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2、人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。
3、（）进了活道，敌人（）过不了关口。
4、在地道里（）有"警戒洞"，（）有"迷惑洞"。
三、在括号里填适当的词。
粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）五、缩句1、冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
2、冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
六、根据课文内容填空。
1、作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的"洞"有五个特点：（）、（）、（）、（）、（）。
2、冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。
如：（）可以防备敌人的"火攻"；（）可以粉碎敌人的"毒气攻"；（）可以对付敌人的"水攻"。
3、地道的作用一是（）；二是（）。
4、冀中的地道战是我国（）的一个奇迹。
提高题阅读文章，回答问题李时珍陵园以李时珍纪念馆为主体的李时珍陵园，由本草碑廊、纪念馆、药物馆、百草药园、墓园五大部分组成，在一长500米的带形地段上依次展开。
部编版五年级语文上册第二单元课堂练习题及答案8 冀中的地道战 课时练
8 冀中的地道战第一课时一、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透．（）2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了（）3．这朵花白里透．红,美极了（）虚:①空虚②空着③虚假④虚弱⑤虚心⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足4．坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚．盖着（）5．谦虚．使人进步,骄傲使人落后（）6．为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚．张声势（）二、给下面的句子填上合适的关联词1．（）敌人来了,我们（）钻到地道里去,让他们扑个空2．人藏在洞里,（）不气闷,（）不嫌暗3．（）进了活道,敌人（）过不了关口4．在地道里（）有警戒洞,（）有迷惑洞第二课时一、在括号里填适当的词粉碎（）创造（）发现（）坚持（）打击（）封锁（）二、写出句中带点词的意思1．敌人尝．到了地道战的厉害（）2．为了解决这项技术难关,他们尝．试过多种方法（）3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命（）4．听了他的话,我的心里也就踏．实了（）三、缩句1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹四、根据课文内容填空1．作者介绍任丘的地道是按（）、（）、（）的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点:（）、（）、（）、（）、（）2．冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。
如:（）可以防备敌人的火攻；（）可以粉碎敌人的毒气攻；（）可以对付敌人的水攻3．地道的作用一是（）；二是（）4．冀中的地道战是我国（）的一个奇迹参考答案:第一课时一、1．①2．④3．⑤4．①5．⑤6．⑥二、1．如果......就2．既......又3．即使......也4．不但......而且第二课时一、阴谋奇迹问题斗争敌人消息二、1．经历2．试3．用脚踏踩4．安定,稳定。
三、1．冀中人民挖了地道。