人教版语文四年级下册第七单元作文
四年级下册第七单元作文
我最尊敬的人
说起我最尊敬的人，那就是我的爸爸了。
记得那是去年冬天，我正在家中写作业。突然听见敲门声，我赶紧去开门，打开门一看，是一位不认识的人。只见他手里提着一大包东西，问：“于所长在家吗？”我说：“在家，请进”。于是，我连忙把爸爸叫出来，爸爸出来一看，忙说：“是老张啊，快请坐”，我赶忙给客人泡了一杯茶，就去做作业。
呆了一会，客人要走了，只听他对爸爸说：“我修房子我最尊敬的人：的事真是多亏您了，这点东西您收下”，我爸爸一听急忙说：“这事是我应该做的，你千万不要客气”，客人说：“您帮了我家这么个大忙，这礼怎么也得收下”。这时，爸爸露出了不高兴的样子说：“你要是这样，那以后不再给你办事了”。老张没办法，只好把礼品收起来带走了。
还有几次都是这样，爸爸给别人办了事，从不收别人的礼物。我爸爸的官虽然不大，却是个好官。我长大了，一定要像爸爸一样，做人要做个好人，做官要做个好官。
我最敬佩的人
令我最敬佩的人，他为了儿女不惜一切代价，她也就是最平凡的人——母亲。
在《小读者》上我看到了一个感人的故事，叫《血色母爱》，讲述了：东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一直认为是母亲的卑微地位使他在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。2002年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。此举当然想让女儿高兴。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩，母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，几次看见前来搜索他们的直升飞机，都因他们身穿的是银灰色滑雪服，而难以被发现。终于，女儿因体力不支而昏迷过去，醒来时发现自己躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是他的母亲用生命救了他。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升机因此发现了目标。
有生以来，我听到过三个“血色母爱”的故事，其中，这个故事最令我感动，更让我敬佩母亲的这种精神。他们强烈的震撼了我的心灵，把“母爱伟大”四个字深深地烙在我的心田！
我最敬佩的人
我有一位姐姐，认识她的人虽然不多，但是她的学习特棒。从学习这点看，她非常令我敬佩。
我的姐姐上二年级数学成绩就很棒，因为她有一个好的习惯：勤学好问，学习上自己不懂的问题，及时问老师。经过长时间的训练，在上六年级的时候，老师让姐姐参加一些数学竞赛，虽然她很累，但她坚持着。有一次，我就问姐姐：“你不累吗？”姐姐说：“坚持就是胜利，绝对不能灰心。心里明白，自己一定行。”我听了姐姐的这一句话，突然醒悟了，我知道了怎样才能使自对学习感兴趣。我要加倍努力来读书，和姐姐的成绩一样棒。
过了二个星期以后，参赛结果出来了，老师告诉姐姐，她得了第一名，姐姐着急和紧张的心情，一下子变成了高兴和激动，姐姐说：“这几年来，我没有白用功呢！”
姐姐的老师和同学都非常惊讶和好奇她的学习成绩这么好，都快成了他们学校鼎鼎大名的学问家。
这就是令我敬佩的姐姐，学习很棒的话，许多人都会为你感到自豪和骄傲哟！
我最敬佩的人
我最敬佩的人是王孟骋成，她留着一头乌黑的长发，总爱戴着一个粉红色的发卡，一双大眼睛又亮又有神。她，是一位助人为乐的好同学。
记得有一次，我的铅笔不见了，只有向同学借，但他们不是说没带就是说只有一支笔，借不了，怎么办，怎么办！我急了下节课是数学课，没有铅笔，我怎么能做画图题呢？前排的王孟聘成看见我急成那样，主动将她自己的笔借给了我，还说什么时候还都可以，大概是忘了这不是我的笔吧，第二天我才把笔还给她，可她却什么也没说，这时，一股敬佩之情从我心中涌了出来。
还有一次，在考数学，同桌的笔突然没墨了，他急忙“求救”，我怕他打扰我做计算题，就说了个“随便”，但我又没借笔给他，这时，王孟聘成突然想起什么，从笔袋里拿出了新买的那钢笔，借给了我的同桌，同桌的卷子
做好了，可王孟聘成的卷子差点没做完。事后，多又伤心又后悔，如果我把笔借给同桌，王孟骋成就可能考得更好呢！
我真敬佩王孟骋成啊！敬佩她那种助人为乐的精神。
我最敬佩的朋友
听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。
有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。
还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。
我敬佩的一个人
我敬佩的一个人，是我的一个朋友。她就是我们班的小婷。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。
小婷的心胸特别开阔，对朋友特别宽容。有一次，她向我借了一本书，很久都没还，我着急了却老是找不着她人，以为她想赖帐，于是就在她背后说她的坏话。后来，朋友告诉我，这事传到了小婷的耳朵里，这下完了，她今后肯定不会理我了。果然，过了好几天了，她都没给我打电话，我一个人呆在家里好闷，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她当街说起我来，那多没面子。所以我还是在家里待着，这时，我突然收到了小婷的电话，要我出来和她见一面。见面前，我还以为她一定会说我呢，没想到一见面，她倒先说了一句“对不起”，还把书还给了我，我当时就愣在那了。我问：“那我在背后说你坏话的事呢？”她看我这样说，赶忙拉起我的手说：“过都过去了，走，去玩吧！”说着拉着我的手就向空地跑去。此后，我再也不说她坏话了，我对朋友也变得宽宏大量了起来。
她值得敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且我也会以她为榜样、向她学习的。
我最尊敬的一位老师
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。
刚上二年级时，我家正好在装修房子，爸爸在外地工作，妈妈又要上班还要忙着装修，没时间管我，我经常在外面玩得很晚才回家，作业写得马马虎虎，成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈，叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室，叫我认真学习，不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下，我的成绩上升的很快，期中考试语文98分，数学得了100分。
还有一次，天下起了大雨。放学后，同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我，这时杨老师从办公室下来了，她拿着一把伞，说：“周嘉伟，我带你回家吧！”路上，杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面，我就说：“杨老师，您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来，杨老师又问我：“最近的课文你听懂了吗？如果有不理解的地方，随时可以来问我。”我说：“听懂了。”半路上，妈妈来了，妈妈给我了一把伞，对老师说：“杨老师，到我家坐一会吧!”“不了，我还有很多事。”说完，她就消失在雨帘中。
现在，每当提起我的老师的时候，我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇)
《我的自画像》
（四年级语文下册第七单元作文范文精选5篇 ）
我的自画像 范文1
我是一个小学生，我喜欢学习也喜欢玩耍。从我身上可以看出许多不同的特点，通过具体事例来介绍。
我的好奇心很强。在学校里，我总是会问老师许多问题，比如“老师，什么是火灾，为什么会有火灾？”等问题。我还喜欢观察周围的一切，并想知道其中的原因。曾经有一天，我看到一只蚂蚁搬着食物，想知道它要把食物带到哪里去，于是我跟着它走了好长一段路，最后发现它是在一堆垃圾旁边准备存储食物。这件事让我更加认识到自己的好奇心。
我很独立。每次放学后，我都需要独自一人步行回家，但我从来不会迷路。我会记住路上的标志物并寻找方向标记。有一次，我在回家的路上看到一个女孩无家可归，在寒冬中非常冷。我便让她进入我的家里并给她提供了温暖和食物。这个经历让我更坚定了自己的独立性格。
此外，我也很有耐心。在做一些需要耐心和细心的事情时特别明显。曾经，我要用一条粉笔画出一幅漂亮的图画，但是每次都会失手，画得一塌糊涂。但我并没有放弃，在继续努力下，我花费了一上午的时间完成了这幅作品，并且发现它非常美丽！
总而言之，通过以上示例，你可以看到我是一个好奇、独立和有耐心的小学生，我相信这些特点将帮助我成为更好的人。
我的自画像 范文2
我，是一个充满活力和好奇心的小学生。
我的特点之一是勤奋。每天下午放学后，我总会抽出时间自习，复习课上所学内容并完成作业。有一次，老师布置了一个难度较高的数学题目，大多数同学都放弃了，可我却毫不气馁地思考着答案，最终成功地解决了这道难题。
我超级喜欢运动。在体育课上，我总是积极参与各项运动项目，并且总是全力以赴。一次足球比赛中，当我们队落后时，我挺身而出，一脚干净利落地将皮球射进了对方球门，为我们队扳回了一球。
此外，我也非常热爱阅读。每晚睡前，我总会坚持看一些富有启发意义的书籍，比如《小王子》、《西游记》等。这些书籍不仅让我在知识上得到了丰富的补充，还激发了我的创造力和想象力。
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇) 2
《我的自画像》
（四年级语文下册第七单元作文范文精选5篇 ）
我的“自画像”范文1
我是一个小学生，我很勤奋。每天早上，我都会按时起床，认真做好自己的晨练。做作业的时候，我也会认真仔细地完成每一道题目。就像最近数学考试，我做了很多题目，在老师的指导下，终于取得了优异的成绩。
我很友好。我喜欢和同学们交朋友。我们经常一起玩游戏、踢足球或者一起读书。如果有同学需要帮助，我也会尽力去帮助他们。有一次，我的好朋友小明生病了，我主动去看望他，并帮他拿来了一杯温水。
此外，我也很爱惜环境。每次吃完饭，我都会主动把盘子刷干净并放到指定位置。在课堂上，我也会将垃圾丢到垃圾桶里。我还参与过学校的植树活动，希望能够为美丽的校园贡献一份力量。
总之，这就是我——一个勤奋、友好、爱惜环境的小学生。在今后的学习和生活中，我会继续努力，争取做得更好！
我的“自画像”范文2
我是一个小学生，有许多的特点。
我非常喜欢阅读，无论是故事书、百科全书，还是科幻小说，我都爱不释手。每天放学后，我总是会在家里阅读一些好书，开拓自己的视野，丰富自己的知识。
我很勤奋，尤其是对于作业我非常认真，从来不偷懒。每天晚上，我都会仔细完成老师布置的作业，然后检查自己是否出现了错误。虽然这样做有时候会花费我很多的时间，但我认为只有这样才能提高自己的成绩和能力。
再者，我很热爱运动。每周三我都会参加学校的田径训练，跑步是我的强项。我觉得运动可以让自己变得更加强壮、健康，也可以让我与同学们建立更深刻的友谊。
此外，我还有一个比较好的品质——乐观积极。无论遇到什么困难，我总是会先冷静思考，然后制定解决方案。就算失败了，我也不会气馁，反而会从失败中吸取经验教训，继续前进。因为我相信只有乐观向上的心态，才能在任何困难面前发挥出自己最大的潜力。
总之，这就是我的特点——喜欢阅读、勤奋努力、热爱运动和乐观积极。我相信只要坚持这些优良品质，将来一定能在学习和生活中取得更美好的成绩和收获。
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇) 3
我的自画像
（四年级语文下册第七单元作文范文5篇）
我的“自画像”篇1
我是一名小学生，现在就读于某某小学。我有一对黑亮的眼睛，一头乌黑发亮的头发，还有一张可爱的笑脸。我的身材瘦小，但是非常健康。
我很喜欢学校里的老师，他们教我很多东西，例如汉字、数学、英语等等。我也很喜欢和同学们玩，我们经常在校园里追逐、玩耍。当然，我最喜欢的课程是美术课，因为我可以画出自己想象中的世界。
除了在学校里学习，我也喜欢看书和听音乐。看书可以让我既获得知识，又享受到阅读的乐趣；听音乐则可以让我放松心情，舒缓疲劳。我的家里有很多好书和好歌，所以我总能找到适合自己的东西。
虽然我是小学生，但我也有梦想。我希望将来能成为一名科学家，发明出改变人类生活的伟大发明！我相信只要用功读书，一定可以实现这个梦想！
我的“自画像”篇2
我
我叫小明，是一名小学生。我总是充满好奇心，喜欢探索新的事物。
我拥有一双晶莹剔透、大眼睛，可以看见世界上最美丽的事物——清晨的阳光、华丽多彩的花朵、翻飞的蝴蝶……
我喜欢运动。每天放学后，我总会去体育馆锻炼身体，打篮球、跳绳、游泳……不仅使我身体更健康，还让我结交了很多好朋友。
我还喜欢阅读。书籍是我的好朋友，可以带我畅游在神奇的想象世界里，可以让我增长知识，培养兴趣爱好。
我知道自己有很多不足之处，比如有时候会因为贪玩而忘记学习；也有些时候会因为困难而失去信心。但我相信只要勇敢地面对自己的弱点，不断努力，就一定能够克服它们，并变得更加优秀。
我相信，未来的路会变得越来越好，只要我用心去做每一件事情，就一定会收获令人满意的结果。
我有梦想，希望成为一个树立正确价值观、具备优秀素质的人，为建设美好的中国而努力奋斗！
我的“自画像”篇3
我是小学生，今年九岁了。我的名字叫张三，我是家里唯一的孩子。我个子不高，但很活泼。我的爱好很多，喜欢画画、听音乐、看电影和玩游戏。
学校里，我最喜欢的科目是数学。我的数学成绩一直很不错，老师也常常夸我是数学小能手。除了数学外，我也很喜欢语文，对写作也挺有兴趣。
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇) 4
我的自画像
（四年级语文下册第七单元作文范文5篇）
我的“自画像”篇1
我是一个小学生，我住在一个小镇上的一所学校旁边。每天学校放学后，我都会和朋友们一起玩耍，有时候我们会去公园骑车子，有时候也会在教室里做手工。
我喜欢画画，特别是画动物和自然风景。我认为自然非常美丽，如果可以的话，我想成为一名画家，把自然的美丽表现出来。
另外，我也喜欢读书。阅读让我对世界充满了好奇，从书中我了解到很多的新知识，真是太神奇了。我最喜欢的书是《小王子》，他的故事让我更加热爱这个世界。
我还有一个梦想，就是能够帮助更多的人。当我看到一些人需要帮助时，我总是会尽力去帮助他们。我相信，只要我们共同努力，世界就会变得更美好。
虽然我只是一个小学生，但我坚信，只要我们勇于追梦、发挥自己的优点，不断努力，我们都可以实现自己的梦想。
我的“自画像”篇2
我是一个小学生，今年已经九岁了。我的名字叫小明，我来自一个幸福的家庭。我的父母很疼爱我，他们经常带我去各种有趣的地方玩耍。
我平时喜欢看书、画画和写作文。读书可以开阔我的视野，让我更加聪慧；画画可以发挥我的想象力，创造出美丽的图画；写作文可以锻炼我的思维能力，让我变得更加有才华。
除此之外，我还喜欢运动。我喜欢打篮球、踢足球和游泳。这些运动不仅可以锻炼我的身体素质，还可以培养我的合作精神和团队意识。
在学校里，我非常认真地学习。我喜欢数学和科学。我觉得数学很有趣，因为它有着无穷的奥妙，而科学则可以让我们了解未知的世界。
虽然我还很小，但我已经拥有了自己的梦想。我希望将来能成为一名优秀的数学家，发掘数学中深层次的奥秘。
我相信只要努力学习，不断进取，我的梦想一定能够实现。
这就是我，一个热爱生活、快乐成长的小学生。
我的“自画像”篇3
我是一个小学生，我的名字叫做小明。我有许多特点，包括聪明、勤奋、友善等等。
我非常聪明。无论在数学、语文还是英语方面，我都是班里的佼佼者。在数学课上，老师提出了“27 ÷ 3”的问题，很多同学都不知道答案，可是我迅速地写下了“9”，让大家都感到惊讶。在语文课上，老师要求我们描述眼前所见的景物，我写的一篇《春天的花园》获得了全班同学和老师的一致好评。这些都得益于我拥有聪明的头脑，灵敏的思维和准确的判断力。
人教版四年级下册第七单元作文8篇
人教版四年级下册第七单元作文8篇
人教版四年级下册第七单元作文1：
一天傍晚，下着鹅毛大雪，雪下在房顶上，马路上，大树上……好像给整个世界穿上了厚厚的白色羽绒服。路上的行人稀少，偶尔有个人走在路上，也是行色匆匆。不知道大雪下了多长时间。小动物们都躲到暖和的地方避寒了。
有一位叔叔穿着一件羽绒服，戴着一顶棉帽子，还有一付皮手套。他小心翼翼地骑着自行车，顶着刺骨的北风，冒着大雪行走在回家的路上。忽然，他发现前面有一口没有盖子的井。他将车把轻轻一扭，绕了过去。他想，好险啊!他又想到，天越来越黑了，别人从这里路过，很容易掉进去，如果有人掉进去，又没有人及时发现，会冻死的!我得想个办法。于是，他下了车子，掉转把，来到井边，把自行车支到了井口上。
风更猛了，雪更大了。叔叔用了很长时间才回到家里。
自行车冒着风雪静静地站在井口，像一位忠于职守的哨兵。自行车旁边留下了很多人的脚印，人们看着这辆自行车，对它的主人非常敬佩。
人教版四年级下册第七单元作文2：
在生活中，有许多人令我敬佩，如：为国争光的宇航员叔叔;苦练书法的小伙伴;自强不息、努力拼搏的打工员。但最令我敬佩的还是那不畏酷暑、默默工作的清洁工阿姨和叔叔。
在炎热的夏日，我和爸爸妈妈一起去游泳，在路上，我被一种臭味弄得快把肠子都吐出来了。在蒙蒙灰尘中，有个人影与推车若影若现、走到那里时，才看见一个上了大把年纪的老人正在把又臭又脏的垃圾推车推向火场。我看到他的身体很不舒适，但他却很高兴的说：“你好!”我也不知为什么会为他说你好时而感动，我看他好像有病患身，就悄悄地趁他不注意时把两百块钱放进了他的兜里。当他把车里的垃圾推到火场时，他就领了今天的工资：200元，他把钱放进兜里时发现兜里多了200元，一想就知道是我们给他的，就急忙地跑向我们这个方向，他用尽全力，终于追到了我们。我看他蛮劳累的，就问他怎么了。他二话不说，把我放在他兜里的200元给了我，匆匆忙忙地就走了。当他走时，我又看见了他那美丽的身影!老人那不接受别人的施舍，坚持的精神，使我心里怦然一震，使我明白了生命的意义是什么，是坚持。
语文人教版四年级下册第七单元作文
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《我敬佩的一个人——警察叔叔》
在我们的生活中，有许多值得敬佩的人。他们可能是救死扶伤的医生，可能是教书育人的老师，也可能是勤劳的清洁工……但我最敬佩的人，是一位警察叔叔。
那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去商场购物。当我们提着大包小包准备回家时，突然听到一阵喧闹声。我好奇地望去，只见不远处的街道上围了一群人。
我拉着妈妈的手跑过去，只见一位警察叔叔正站在一辆轿车旁边，和一个满脸通红、怒气冲冲的男人说着什么。原来，这个男人开车时违反了交通规则，警察叔叔拦下他进行教育和处罚，可这个男人不仅不认错，还态度恶劣地大声争吵。
警察叔叔始终保持着冷静和耐心，他严肃地对那个男人说：“先生，违反交通规则是很危险的行为，不仅会危及您自己的生命安全，也会威胁到其他人的安全。请您配合我们的工作。”尽管那个男人依然不依不饶，但警察叔叔没有丝毫的退缩和不耐烦，依然耐心地给他讲解交通规则和违法的后果。
最终，那个男人认识到了自己的错误，接受了处罚，并向警察叔叔道了歉。警察叔叔这才露出了欣慰的笑容，又转身投入到繁忙的工作中。
看着警察叔叔挺拔的身影，我心中充满了敬佩。他们在平凡的岗位上，坚守着自己的职责，为了维护社会的秩序和我们的安全，付出了辛勤的努力。他们是我们生活中的守护者，是我最敬佩的人！ 《我敬佩的一个人——消防员叔叔》
在我的心中，有一个特别敬佩的人，那就是消防员叔叔。
记得有一次，我们小区附近的一家工厂突然着火了。火势凶猛，浓烟滚滚，大家都惊慌失措。就在这时，消防员叔叔们迅速赶到了现场。
他们穿着厚重的防护服，背着沉重的装备，毫不犹豫地冲进了火海。那一刻，我看到他们的眼神中充满了坚定和勇敢。
其中有一位消防员叔叔，他的脸上沾满了烟灰，汗水不停地从额头流下来，但他依然专注地拿着水枪，向着火源喷射。还有一位叔叔，为了救出被困在里面的工人，不顾危险爬上了高高的云梯。
经过几个小时的奋力扑救，大火终于被扑灭了。消防员叔叔们一个个疲惫不堪，但他们的脸上却露出了胜利的笑容。
人教版四年级语文下册第七单元作文6篇
人教版四年级语文下册第七单元作文6篇
我最敬佩的朋友
听到这个题目，你一定会问道:“你这个朋友是谁,”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。
有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想:真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道:“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。
还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。
我最尊敬的人
老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学 习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部;她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话 语，狠狠地做好每一件事。此后，在刘老师的关怀帮助下，我长进很快，为班里，为学校，为自己争得了不少荣誉。 二 年级下半年，刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师，尽管他也很优秀，但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话，在我渴求知识，要求上进 的青年初期，她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子在。我要把她好的 一面，传给我的下一代。“师者，传道授业解惑也”。老师的责任，也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，从而，更好地振兴我们的中华。我毕业那年，老师调到另一个is Communists
四年级下册语文第七单元作文(优秀7篇)
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四年级下册语文第七单元作文（优秀7篇）
四年级下册语文第7单元作文我的自画像 篇一在我们班上，有这样一个小女孩儿，个子又高又苗条，甩着一头乌黑的秀发，总爱扎成高高的马尾，一双柳叶眉下面嵌着水灵灵的大眼睛，她是谁呢？嘿嘿，也许你已经猜出来了，这就是我呀。
老师说，我是一个细心的孩子。我成绩名列前茅，应该就是得益于我的细心。平常的作业和考试，我都能够轻松拿到高分。有一次单元测试，试卷上的题目很难，其他同学都在抓耳挠腮，只有我低下头略微思考了一会儿，便迅速写下答案。
第二天卷子一下来，我成功地拿到了高分，周围的小伙伴都羡慕得不得了。
妈妈说我是一个小书虫，一旦看到课外读物就抓住不放，不管是薄的还是厚的，总要钻进书里，在文字中寻找乐趣。有一回，我顺利地在妈妈规定的时间内完成了作业，妈妈很高兴，便奖励我，带我去图书馆。一跨进图书馆的大门，我就直奔上一次没看完的《爱丽丝梦游仙境》，想着快速地把它看完才回家，可没想到这一看，就把肚子看饿了，一看时间，呵，下午五点多了。临走之前，我又借了13本书准备拿回家看，妈妈怜爱地摸着我的额头说我真是可爱的书虫。
我不说也许你不知道，其实我是一个很自恋的人。因为我每次出门总要把自己美美地打扮一番，公主裙是少不了的，如果不是去爬山或者做运动的话，我肯定要配上一双低跟鞋子，在梳起一个漂亮的丸子头，别上一个亮闪闪的蝴蝶发卡，往镜子前一站，哇噻，这不就是活脱脱的一个小公主嘛！
我的自恋不仅表现在穿着打扮上，还渗透在日常用语中。我常常挂在嘴边的口头禅就是，“不要迷恋姐，姐只是比你漂亮一些些！”不管怎样，我都认为自己是这世界上绝无仅有的限- 2 -
量版。
看，这就是我，一名很普通却与众不同的女孩儿。
四年级下册语文第七单元作文 篇二“救命啊！救命啊！”动物王国里的动物们听到了喊声，它们顺着声音找到了掉进坑里的小鸭子。动物们说“小鸭子你别担心，我们会把你救上来的。”
小猴在树下急的团团转，它忽然发现大树边有一根竹竿，用竹竿把小鸭子救上来不是很好吗？小猴子说。它拿起竹竿去救小鸭子，可是坑太深了，竹竿太短，小鸭子上不来，怎么办呢？
人教版四年级语文下册第七单元作文6篇 2
我最敬佩的朋友
听到这个题目，你一定会问道：“你这个朋友是谁？”别着急，我现在就告诉你，他叫葛瀚阳，他长着一副浓眉大眼，鼻子微微翘起，嘴唇很红，而且脸色白皙，他可不光外表长得俊俏，而且学习也出类拔萃，不过别以为我的成绩是败在他之下的，而是不相上下。为什么说我敬佩他呢，那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的，实在令我佩服。
有一次，老师在黑板上写了题让我们做，还没等同学们做完的时候，已经下课了，有不少同学在偷笑，想：真是天助我也，这就下课了，这时同学们纷纷挤出教室放学，我想和葛瀚阳一起走，所以去叫他，谁知，他还在写，我就说道：“还不走哇，别人都走了，你怎么还不走。”心里暗想：真是个傻瓜，天堂有路你不走，地狱无门你自来投。谁知他却说：“你先走吧，等我写完就走。”跟我预料的完全不同，我吃惊了，我没有想到他会这样回答，从那时起，我决心向他学习，于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。
还有一次上课时，老师布置了课堂作业，一到下课，很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候，他却在认认真真地做作业，他说：“我写完再去吧。”我只好自己去玩了，过了一会儿，我又来找他，可他却正在复习语文，我就走过去说了一大堆话，什么下课不缓解一下疲劳啦什么的，这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习，可能有些同学会认为他是个书呆子，可是我认为，他是一个值得我学习和敬佩的人。
我最尊敬的人
老师是再生父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师，我爱老师，我也愿做老师，我现在就是一名中学老师，我对老师的理解和热爱最具说服力。从小学到大学，从家里到家外，从校内到校外，我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点：奉献爱心，塑造灵魂，创造美好。 教过我的老师，几乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。 我一进师范，遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师，她是我们865班 的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生，上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色，课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美 文，标准的发音，优雅的音色，迷人的意境，常把我们带进一个个美妙的境界，令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说，就是从她那里开始系统学起的。学 习外，她对我关心也不少。她看我做事细心，让我做班里的干部；她发现我工作责任心强，推荐我去做学生会的要职；她发觉我爱好书法篆刻艺术，就给我创造机 会，让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美，但腼腆了点、欠大胆勇敢，要我取长补短，努力完善好。我暗暗地下决心，默默地记住老师的话
我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇) 5
《我的自画像》
（四年级语文下册第七单元作文范文精选5篇 ）
我的自画像 范文1
我是一个小学生，很开心能写一篇作文来介绍自己。我叫小明，今年11岁了，是个非常有趣的孩子。
我的特点是非常爱学习。无论是什么科目，我都会尽我所能地去做好。比如说，在数学方面，我会认真听老师的讲解，然后回家自己多多练习，直到掌握了新知识和技能。同样，在语文方面，我也喜欢阅读各种书籍，不仅可以提高我的写作水平，同时也能增加我的知识储备。
我也非常喜欢运动。每天在学校里，我都会积极参加各种体育活动，例如排球、跑步等等。进入周末后，我就经常和我的朋友们一起去公园打篮球或者踢足球，这些活动使我感到非常兴奋和跃跃欲试。通过锻炼身体，我发现自己的体力和耐力不断提高，还能够在学业上更加专注。
但是，我的优点不仅仅表现在学习和运动上。我还非常关心我的亲人和朋友，总是在他们需要帮助的时候热心提供帮助。比如说，我的朋友小红上个月因为生病没来上学，我就主动给她打电话问候，并告诉她我会在她需要的时候随时提供帮助。当然，在家庭方面，我也非常愿意分担家务和照顾弟弟妹妹的职责。我认为互相照顾是一件非常重要的事情，我们不只是一个人。
总的来说，我是一个爱学习、热爱运动、关心他人的小学生。我知道自己有很多可改进之处，但是我也相信只要坚持不懈，我一定能够变得更加优秀。
我的自画像 范文2
我是一个小学生，我的名字叫小明。今天，我要写一篇关于“我”的作文。
我喜欢运动。每个周末，我和我的朋友们会去公园打篮球或踢足球。曾经有一次比赛，我们落后了很多分数，但我没有放弃，一直努力地尝试将分数追回来。最终，我们以微弱的优势获胜了比赛。这表现出我不怕失败，勇于挑战自己的特点。
我也很喜欢读书。在阅读中，我能收获知识、领略美丽的语言和观点。我尤其喜欢科学类图书，因为那里面充满了各种有趣的实验和惊奇的事物。上周，在学校图书馆中，我翻阅了一本关于植物的百科全书，了解到了植物中许多神奇的成分。这展示了我对知识的渴求和探索。