部编版五年级语文下册《6.词语搭配》2套习题附答案
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。
(18分)1．下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A．改进工作改善生活改正错误B．承认错误理由充分猴性顽劣C．收拾残局提供通道增强收入D．放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2．下面四组词语中，数量词运用恰当的一组是()。
A．一轮圆月一道伤疤一支梅花B．一番话一次手术一行大字C．一双箸一碟菜一副丹青D．一颗心一条梅花一盏灯笼3．下面四组词语中，是同类的一组是()。
A．发现规律招来祸患随时随地B．呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C．平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D．哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来，写在横线上。
(8分)1．掌握(要领方法技巧工具)____________2．提高(效率理解质量水平)____________3．表明(观点态度方法立场)____________4．主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词，与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书，读好书，读整本的书，因为读书可以丰富____________，开启____________，增长____________，提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1．()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2．威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3．()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成了一种病，无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒在床头，又或是昏黄的路灯将摇曳的树影投在墙壁上时，我总要想起故乡的一切。
在如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜地入睡了，屋子里只有轻轻的鼻息声，衬托着夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂寥无人，只有庄稼在静静生长；远处的河堤依稀可辨，白桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。
多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空中轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
久久地，直到我长大。
(有删改) 1．读短文，填空。
(8分)()的月光()的树影()的鼻息声()的夜晚()的床帷()的路灯()地入睡()地飘浮2．读一读，连一连。
(6分)离开窗格一种事物传来故乡十个情绪流过声音一切年头3．联系上下文，理解词语的意思。
(4分)(1)无法自已：________________________________________________________________________________________(2)轻纱薄翼：________________________________________________________________________________________ 4．找出短文中的一个比喻句写在下面的横线上。
(5分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ________________________________________________ 5．在短文第二自然段中，作者除了写明月外，还描写了故乡的________、________________、________、________、____________等景物，表达了自己对故乡的思念之情。
(5分)6.词语搭配一、1.C 2.B 3.C二、示例：爬上戴拿钻出付立下擂轮起研三、1.工具2．理解3．方法4．状况四、1. 减弱薄弱微弱2．宁静平静幽静五、B六、示例：1. 成群金色清醒慈祥雪白不可侵犯熠熠发光辽阔无垠2．吼道感谢看得意扬扬平静安闲3．解开叉拉扔刷眷恋七、1. 皎洁摇曳轻轻宁静闲置昏黄甜甜久久2.3．(1)没有办法抑制住自己的感情。
(2)文中指像纱一样轻盈，像蝉翼那样轻薄。
4．示例：故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空中轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
5．老屋田野上的小路庄稼河堤白桦树林部编版五年级语文下册期末模拟卷（二）时间：90分钟满分：100分基础百花园（38分）一、看拼音，写词语。
(8分)二、查字典，完成练习。
(6分)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母()，再查音节()。
用部首查字法应查部首()，再查()画。
它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。
在这个词中应选第()种解释。
“照敌人开枪”中“照”应选第()种解释。
三、根据要求，选择正确的答案。
(8分)1．下列加点字读音全部正确的一项是()。
(2分)A．顺遂．(shuì)呼噜．(lu)黯．然(àn)伯爵．(jué)B．瞄．准(miáo) 秉．性(bǐng) 踉．跄(niàng) 手腕．(wǎn)C．奔赴．(fù) 翻译．(yì) 咆哮．(jiào) 恶劣．(lüè)D．衣裳．(shang) 蚌．壳(bàng) 绊．倒(bàn) 污秽．(huì)2．下列歇后语搭配不正确的一项是()。
(2分)A．八仙过海——自身难保泥菩萨过江——各显神通B．孔夫子搬家——尽是输(书) 打破砂锅——问到底C．和尚打伞——无法(发)无天虎落平阳——被犬欺D．画蛇添足——多此一举箭在弦上——不得不发3．下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册？()(2分)A．册B．典C．删D．抄4．“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐”，这则字谜的谜底是()。
(2分)A．日B．香C．曼D．食四、选择恰当的词语写在括号里。
(4分)严肃严厉严格严峻1．对腐败分子必须依法惩处，以()党纪国法。
2．他受到了()的批评。
3．虽然是网上学习，我们也要对自己()要求。
4．这次野外考察对他来说是一次()的考验，不知道他是否能承受得住。
五、把词语补充完整，并按要求完成练习。
(7分)()尽脑汁养()处优()拳擦掌()面朝天()持不苟不()其烦无边无() 良()美景不可()数1．ABAC式的词语我还能写两个：________________________2．形容数目多的成语我还能写两个：____________________3．碰到了这个难题，他____________也想不出解决的办法来。
(选词填空)4．奥运会百米赛跑马上开始了，八位运动员站在起跑线上____________，跃跃欲试。
(选词填空)六、按要求完成练习。
(5分)1．这清白的梅花，是能玷污的吗？(改为陈述句)(1分)____________________________________________________2．观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。
(缩句)(1分)____________________________________________________3．刷过去的墙面，很平整。
(改为比喻句)(1分)____________________________________________________4．你在焦急地等人时，会有怎样的内心活动？请写一段话。
(2分)________________________________________________________________________________________________________主题训练营(14分)七、根据课文内容填空。
(10分)1．范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“______________________________________________________________________”。
2．看到乡村中牧童横坐在牛背上吹笛的场景，我不禁吟诵“______________________________________”。
3．想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用两句诗来表达自己的感情：“___________________________________。
”4．这学期，我们认识了____________的刘伯承、____________的方志敏、____________的诸葛亮、________________的孙膑、____________的杨氏之子等，其中，我印象最深刻的是____________，因为他________________________________八、语言实践。
(4分)我们的祖国风光秀美，有许多风景名胜：气势雄伟的长城、辉煌壮观的故宫、风景优美的颐和园……在你心中，最美的风景名胜是什么地方？请你当“小小讲解员”，给大家介绍一下吧。
_____________________________________________________________________ _________________________________________读写展示台(48分)九、课内阅读。
(8分)花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
一切都活了，要做什么，就做什么。
要怎么样，就怎么样，都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
1．上面这个片段是围绕哪一句话写的？请用波浪线画出来。
如果用一个词来概括本段，“____________”最合适。
(2分)2．画线的句子运用了排比的修辞手法，请你也仿写一句。
部编版五年级语文下册课后习题参考答案
部编版(统编)五年级语文下册课后习题参考答案(总6页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-统编版五年级语文下册教材课后习题姓名:_______1.古诗三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。
从课文中找出类似的句子,和同学交流。
(1)我感受到了一切都是充满活力的,都有梦幻般的色彩,一切都是那样美好。
(2)黄瓜是有灵性的,能做得了自己的主,是自由快乐、不受约束的。
3.读读下面的“阅读链接”,说说你对课文有什么新的体会,再有感情地朗读课文。
作者在祖父的园子里经历的童年生活是快乐、自由的,是让人难以忘怀的,长大后即使再回到故地,因为没有了祖父,所以也没有了童年时的快乐。
作者怀念童年的生活,同时也怀念祖父。
5.草船借箭1.默读课文。
按起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。
(1)周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。
(2)诸葛亮在鲁肃的帮助下，用妙计向曹操“借”到了箭。
（3）诸葛亮按时交箭，周瑜自愧不如。
2.读下面的句子, 回答括号里的问题。
文中还有一些体现人物特点的语句,画出来和同学交流。
诸葛亮一是从大局着想,不愿破坏联吴抗曹的大局;二是已识破周瑜的奸计，并夜观天象知道两天后的晚上大雾弥江,草船借箭之计已然胸有成竹。
周瑜认为三天造十万支箭是绝对不可能的事,而诸葛亮又立下了军令状,这样,周瑜就可以名正言顺地治诸葛亮的罪。
人教部编版小学统编语文五年级下册课后习题参考答案知识讲解
人教部编版小学统编语文五年级下册课后习题参考答案知识讲解人教部编版小学统编语文五年级下册课后习题参考答案统编版语文五年级下册教材课后题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
部编版五年级语文下册全册课后练习题参考答案
部编版五年级语文下册全册课后练习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
2.读读下面的句子,体会“我”的内心感受。
人教部编版五年级语文下册课后习题参考答案
部编版五年级下册语文课后习题参考答案1.古诗三首1.有感情地朗读课文。
背诵课文。
默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
〔名师来指导〕体会诗人的思想感情,了解诗的意思,反复有感情地诵读诗歌,然后一边读一边想象诗的画面,最后抓住三首诗的具体景物将三首诗背诵下来。
默写古诗时要关注生字,注意较难字。
2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。
〔答案大家找〕(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。
(3)那小牧童横坐在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
●小练笔根据诗歌内容,展开想象,选择其中一首改写成短文。
〔答案大家找〕示例:《村晚》改写夏末秋初,乡村的傍晚真美!雨过天晴,池塘里涨满了水,犹如一面硕大的银镜。
小鱼在水中快活地游来游去。
池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛,有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。
夕阳西下,与两座山相连接,这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中,随着池中细小的波纹晃荡着,起伏着。
柳荫下,慢悠悠地走来了一头黄牛,它拍打着尾巴,“哞哞”叫着,似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看,牛背上还横坐着一个牧童,他头戴草帽,身披一件小褂子,腰间系一条棕色腰带,合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。
忽然,一阵稚嫩却悦耳的笛声传来,它时而婉转,时而悠扬,时而高亢,时而低沉,似乎不成曲调,就这样无忧无虑地跳着,奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里,只有那跳跃的笛音,仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里飞翔。
2.祖父的园子1.默读课文。
说说“我”和祖父在园子里做了什么,祖父的园子有什么特别之处。
〔答案大家找〕“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水,“我”还在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱、睡觉。
特别之处:祖父的园子里不但动植物齐全,而且一切都是自由快乐的。
部编版语文五年级下册第六单元测试试卷(含答案)(1)
部编版语文五年级下册第六单元·一、书写(共10分)1．(本题10分)认真拼一拼，把字写漂亮。
shū yíng quán jīchuán cāng duì cèháng xíngfàng sìwéi gān xià hu hǎiōu qīng miè二、选择题(共10分)2．(本题2分)根据语境，依次填在括号里的词语恰当的一项是（ ）（1）田忌和齐威王赛马，田忌先输了一局，但他（ ），一点儿都不着急。
（2）四岁的弟弟把爷爷的墨水弄得到处都是，大家都（ ）。
（3）孩子为了拿回自己的帽子，走上了最高的那根横木的一头，底下所有的人都看得（ ）。
（4）你既然下定决心要参加比赛，那就不要（ ），认真准备才是正事。
A．心惊胆战 畏首畏尾 哭笑不得 不动声色B．不动声色 哭笑不得 心惊胆战 畏首畏尾C．哭笑不得 心惊胆战 畏首畏尾 不动声色D．畏首畏尾 不动声色 哭笑不得 心惊胆战3．(本题2分)选择恰当的年龄别称填空，正确的一项是（）子曰：吾十有五而志于学，三十（），四十而（），五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
（《论语》）A．古稀 而立B．而立 花甲C．不惑 花甲D．而立 不惑4．(本题2分)下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A．策略（cè）一艘（sōu）B．夫妻（fū）撕扯（shī）C．模仿（mó）瞄准（miáo）D．孙膑（bìn）龇牙（zī）5．(本题2分)下列词语中书写完全正确的一项是（）A．吓唬 脚利B．航行 赏识C．海欧 船舱D．瞄准 列嘴6．(本题2分)下列加点词语运用错误的一项是（）A．我有点儿迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
B．他累得失魂落魄，想马上休息一下。
C．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
D．虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒。
部编版五年级语文下册《3.易错字》2套习题附答案
部编版五年级语文下册3.易错字班级_____ 姓名______得分_____时间：40分钟满分：100分一、读拼音写词语。
(20分)二、下面每组中都有错别字，用“——”标出，并在括号里改正。
(16分)1．板凳铃铛冒险养遵处优()2．吆和由衷诊所心惊胆战()3．桅杆叽讽侵犯得意扬扬()4．呐喊妒忌姆指一声不吭()5．拨河昼夜熟悉半夜三更()6．爱憎高梁瞄准神机妙算()7．纽动皮鞭土匪一针见血()8．飞驰调渡保障半信半疑()三、下列词语中书写正确的在括号里打“√”，错误的请画上横线，并在括号里改正。
(12分)遵重( ) 倭托( ) 拟定( )欺负( ) 仓白( ) 包伏( )船梢( ) 簇佣( ) 荣幸( )阻饶( ) 棉羊( ) 泥桨( )四、形近字组词。
(18分)⎩⎪⎨⎪⎧榜（ ）膀（）镑（） ⎩⎪⎨⎪⎧喘（ ）瑞（ ）湍（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧泽（ ）择（ ）译（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧馅（ ）焰（）陷（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧碟（ ）蝶（ ）谍（） ⎩⎪⎨⎪⎧码（ ）蚂（）玛（ ）五、给下列字加上不同的偏旁变成新字，组成词。
(12分)【隹】：________主 ________开 为________【肖】：________烟 ________售 ________微【登】：板________ ________澈 ________眼【反】：________手 ________变 往________六、用“——”画出句子中的错别字，并改正。
(5分)1．无名指多用于研旨粉、蘸药末、戴戒指。
( )2．我铰尽脑汁思考这个问题的答案。
( )3．白天你们太陶气，防碍细胞的生长。
( )( )4．这是酒家鬼诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。
我却怕甚么！( )七、阅读练习。
(17分)__________________多年前的一天，有位老师正在家中睡午觉。
突然电话铃响了，电话接通后，里面传来一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一个小女孩的哭声以及旁边人的呵斥声。
部编版五年级语文下册《5.词义理解》2套习题附答案
部编版五年级语文下册5.词义理解班级_____ 姓名_____ 得分______时间：40分钟满分：100分一、选择题。
(12分)1．“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是()。
A．靠近B．临近(指时间)C．依靠，依附2．“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的意思是()。
A．丈夫B．成年男子C．放在句首，表示将发议论3．“真个好所在”中的“所在”指()。
A．存在的地方B．地区C．处所二、写出下列加点词语的意思。
(24分)1．你不信时，进来看官司榜文．．。
()2．客官．．要肉便添来。
()3．五个侄子穿梭的过来陪郎中．．弄药。
()4．我是一片好心，反做恶意，倒落得你恁地．．说。
()5．海外有一国土，名曰．．傲来国。
()6．看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣．．。
()三、查字典，完成练习。
(20分)1．“晓”用部首查字法应查________部，再查________画。
“晓”在字典中的解释有：A.天刚亮的时候；B.知道；C.使人知道。
(1)稚子金盆脱晓．冰。
()(2)高考成绩揭晓．当日，哥哥一早就起了床。
()(3)钟南山爷爷成了全中国家喻户晓．的英雄。
()2．“庸”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。
“庸”在字典中的解释有：A.平常，不高明的；B.用；C.岂，怎么。
(1)虽王之国，庸．独利乎？()(2)他一生平庸．，没有什么作为。
()(3)这件事毋庸．置疑。
()四、解释下列加点的字词。
(24分)1．吾．盾之坚．。
吾：____________坚：__________2．短笛无腔信口．．．吹。
腔：____________ 信口：__________3．誉．之曰。
．．誉：____________ 曰：____________五、下面加点字词意思相同的一项是()(4分)A. ①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B．①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
部编版小学五年级语文下册第6单元测试卷附答案【精选材料】
小学五年级语文下册第六单元测试卷一、读拼音，写词语。
fēng huǒchōng jǐng xīn jírúfén ɡān jú( ) （）（）( ) jìmòxièméi xiāo yān shēn qínɡhòu yì( ) （）( ) （)二、给下列多音字注音并组词。
（）（）（）（）泊还（）（）（）（）（）（）（）（）卷缝（）（）（）（）（）（）（）（）兴朝（）（）（）（）（）（）（）（）强恶（）（）（）（）（）（）（）（）率挑（）（）（）（）三、比较同音字。
jìyīn qīng( )录病（）（）新（）念（）暗（）盈（）算拼（）（）倒（）带子（）果（）苗四、比一比，再组词。
烽（）庭（）媒（）惕（）锋（）诞（）煤（）踢（）逢（）延（）谋（）易（）跨（）淘（）赔（）跤（）挎（）陶（）陪（）绞（）五、圈出下面词句中的错别字，订正在括号中。
如邻大敌（）熊熊然烧（）固伎重演（）晋犯京城（）浑庸无能（）会声会色（）1.她只要捎一动，全身便痛楚难担。
（）（）2.这属于典形的因过渡兴奋而引发心脏病的死亡。
（）（）3.我们为李性祖先创造的辉煌感到自毫。
（）（）六、选词填空。
1. 搜集搜索搜罗（1）四处（）人才的结果是让公司实力大增。
（2）我们要（）信息，提高利用信息解决问题的能力。
2. 观察察看视察（1）为了写好日记，平时我仔细（）小兔的生活习性。
（2）周总理多次下到基层（）工作。
3. 只有……才……或者……或者……宁可……也不……不管……也……（1）我（）自己被冤枉，（）愿说出真相。
（2）（）条件多么艰苦，我们（）要坚持到底。
（3）（）你去，（）他去，反正得有人去。
4.. 改变改正改善（1）新学期以来，他的学习态度有了很大的（）。
（2）如果我们犯了错误，就要及时（）（3）这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
部编版五年级语文下册《 易错跟踪提优卷》2套附答案
部编版五年级语文下册易错跟踪提优卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(36分)1．根据拼音写词语。
(4分)我xìng zhì bó bó()地看妈妈炒菜，妈妈见此便提议我先来学个炒青菜，我xiōng yǒu chéngzhú()地答应了。
我先把锅烧热，再往里倒了些油，一会儿，锅里就发出噼噼啪啪的响声，油星四溅。
我xīn jīng dǎn zhàn()、shǒu máng jiǎo luàn()地把青菜扔下锅，哗哗几声响过后，锅里响声渐渐小了，我的心才安定下来。
2．[跟踪1页2题]下列加点字的读音有错的一项是()。
(2分) A．拴．住(shuān)镌．刻(juān)蓟．北(jì)B．周瑜．(yú) 瞑．目(míng) 蚌．壳(bànɡ)C．蘸．浆(zhān)轧．脚(yà) 点缀．(zhuì)D．窍．门(qiào) 眺．望(tiào) 窘．迫(jiǒng)3．[跟踪1页3题]下列词语中没有错别字的一组是()。
(2分) A．拟定遵重军令状半夜三更B．妒忌鉴字下意识一针见血C．师傅颤抖露馅儿一声不吭D．屏障难勘脚腕子摩拳擦掌4．下列句中加点字词解释有误的一项是() (2分)A．彩丝穿取当．银钲。
(当作)B．你如何．．不肯卖酒与我吃？(为什么)C．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手．．。
(老手)D．但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
(但是)5．下面词语搭配有误的一组是()。
(2分)A．安静的教室官府的榜文俺家的酒B．长长地叹气重重地放下嗡嗡地跑着C．准备齐全高登王位筹集资金D．一阵狂风一根丝绦一幅地图6．填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是()。
(2分)(1) 武松使尽了气力，手脚都________了。
(2) 小红性格________，受了委屈也不敢说，被冤枉了也不争辩。
部编版五年级语文下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编（含四套题）
部编版五年级语⽂下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编（含四套题）部编版五年级语⽂下册第六单元第15课《⾃相⽭盾》课后作业题及答案学校班级姓名⼀、将下列读⾳的汉字组成恰当的词语，填⼊句⼦中。
1.写⽂章时不应被眼前的事物所（），⽽应让⾃⼰的想象驰骋于⼴阔的天地之间。
xiàn 2.⼤千世界⾥，充满着各种诱⼈的（）。
3.岳涵的作⽂在《少年报》上发表了，真让⼈（）。
4.梦想的实现不是等来的，也不是天上掉（）掉下来的。
⼆、看拼⾳，写字词。
古⼈云：“wú（）⽇三省wú shēn（）。
”这项靠别⼈的帮助才获得的rónɡ yù（），应不应该要？我⼼中很máo d ùn（）。
三、给加点的字选择正确的解释。
1. ⽴：A.竖着，竖起来；B.做出，定出；C.存在，⽣存；D.站。
他的话让我坐⽴．不安。
（）爸爸把梯⼦⽴．起来。
（）陈洁⽴．志长⼤后当⼀名宇航员。
（）夫不可陷之盾与⽆不陷之⽭，不可同世⽽⽴．。
（）2. 夫：A.丈夫，跟“妻”、“妇”相对；B.成年男⼦的通称；C.读作f ú，放在句⾸，表⽰将发议论。
⼀夫当关，万夫．莫开。
（）我的姐夫．是⼀位医⽣。
（）夫．不可陷之盾与⽆不陷之⽭，不可同世⽽⽴。
（）四、猜⼀猜，写出加点字词的含义，再写出句⼦的⼤致意思。
1.以⼦之⽭，陷⼦之盾，何如．．（）？___________________________________________________________ 2.吾盾之坚，物莫能陷．（）也。
___________________________________________________________ 3.其⼈弗．（）能应也。
___________________________________________________________ 五、课内阅读。
楚⼈有鬻盾与⽭者，誉之⽈：“吾盾之坚，物莫能陷也。