部编语文三年级上册第一单元总复习
部编版小学语文三年级上册1-4单元复习考点
第1-4单元知识复习
一、易读错的字
早晨．(chén)摔跤．．(shuāi jiāo)手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 路径．(jìng)赠送．．(zèng sòng)
犹．如(yóu)规则．．(guī zé)凌．乱(líng) 排列．．(pái liè)紧．张(jǐn) 印．象(yìn)棕．熊(zōng)钥匙．．(yào shi) 缤．纷(bīn)频．道(pín)砍伐．(fá)牙齿．(chǐ)吞咽．．(tūn yàn)旅．行(lǚ)花茎．(jīng)纪律．(lǜ)咱．们(zán)
暴．风雨(bào)往前凑．(còu) 喵喵叫(miāo)孵．蛋(fū)饥饿．(è)偶尔．．(ǒu ěr) 萝卜．．(bo)发愁．(chóu) 近视．(shì)晾．尿布(liàng)干吗．(má)发怒．(nù)批．评(pī)担．心(dān)压．根(yà)差．不多(chà)模．仿(mó)
二、多音字
假 jià放假jiǎ假如散 sàn散步sǎn散文挨 ái挨打āi挨近背 bèi后背bēi背包圈 quān圈点juàn羊圈挑 tiǎo挑明tiāo挑水
行 xíng飞行háng银行铺 pū铺路pù当铺曲 qǔ歌曲qū弯曲切 qiē切菜qiè一切要 yào主要yāo要求
种 zhǒng种子zhòng种田答 dā答应dá回答几 jī几乎jǐ几天稍 shào稍息shāo稍后 吗 mɑ好吗má干吗mǎ吗啡压 yā高压yà压根儿尽 jìn尽力jǐn尽管中 zhōng中华zhòng看中为 wéi为难wèi为了 发 fā发现fà白发 觉 jué发觉jiào睡觉
部编版三年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第一单元)
1 / 9 部编版三年级语文上册 积累与运用考点梳理卷（第一单元）
时间：40分钟
一、字词句基础。
1.[字形]在语境中写词语。
暑假，爸爸带我去云南旅游。那里的少数民族姑娘穿的fú zhuāng( )特别漂亮，她们tiào wǔ( )可好看啦！我在植物园观赏了róng qiú huā( )。一个dài zhe( )帽子的小姑娘，bù tíng( )地向我们挥手问好。
2.[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是( )。
A．坪坝．(bà) 能．够(léng) B．放假．(jiǎ) 傣．族 (dǎi)
C．惩罚．(fá) 衣裳． (shɑng) D．私塾．(shú) 摔．跤(suāi)
3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是( )。
A．树支 敬礼 糊里糊涂
B．荒野 好奇 一字不漏
C．狂欢 打扮 鸦鹊无声
D．粗壮 召引 口干舌躁
4．[字义]给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
“疾”字主要有以下几种解释：A.病，身体不舒适；B.快，迅速；C.恨。
眼疾．手快( ) 积劳成疾．( )
5.[词语搭配]下列词语中，搭配不恰当的一项是( )。
A．扬起双臂 B．打扮服装
C．吹着口笛 D．背诵课文
6．[词语辨析]填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( )。
(1)遇到危险时，我们要保持________。
(2)湖面________得像一面镜子。
(3)自习课上，教室里非常____________。
A．冷静 安静 平静 B．冷静 平静 安静
C．安静 平静 冷静 D．平静 安静 冷静
7.[词语积累]把下列词语补充完整，并完成练习。
2 / 9 ( )头( )发 ( )心( )胆 面( )耳( )
手( )脚( ) ( )头( )脑 眼( )手( )
【小学语文】部编三年级语文上册第一单元知识点归纳
【小学语文】部编三年级语文上册第一单元知识点归纳
第一单元：认识汉字
一、认识汉字的重要性
汉字是中华文化的重要组成部分，是中国人民的宝贵文化遗产。认识汉字是学习语文、传承中华文化的基础。
二、认识汉字的方法
1. 观察字形
认识汉字的一个重要方法是观察字形。学生可以通过观察笔画、构造、结构、部首等方面来认识汉字。
2. 记忆字音
认识汉字的另一个重要方法是记忆字音。学生可以通过阅读、听讲、练习拼音等方式来掌握汉字的音形结合规律。
三、认识汉字的分类
1. 偏旁部首
偏旁部首是汉字构成的基本部分，它们可以按照性质分为形声字部首、意符字部首、形体字部首等。
2. 五行偏旁
五行偏旁是一组特殊的部首，包括金、木、水、火、土五个部首，它们可以根据五行相生相克原理来记忆。
3. 难字和形近字
难字指的是读音或写法比较生僻、不常用、不易掌握的汉字，形近字指的是形状或读音相近而意义不同的汉字。
四、汉字的书写规范
1. 笔画的正确书写方法
汉字的笔画有固定的书写顺序和方法，特别是要注意提笔的位置和书写的顺序。
2. 汉字字形的正确书写方法
应该注意字形的大小、比例、形态、结构、清晰度等，使得汉字书写规范统一，减少误读误写。
五、结语
汉字是我们中华文化的瑰宝，它具有几千年的历史，是中国人民智慧的结晶。只有认真学习、掌握汉字，才能更好地传承和发扬中华文化，使汉字之美发扬光大。六、如何学好汉字
1. 培养学习汉字的兴趣
学习汉字需要耐心和恒心，而这些都需要有兴趣才可以。所以，要引导小学生对汉字产生兴趣，可以通过利用情境、故事、绘画等方法激发他们对汉字学习的兴趣。
2. 创设良好的学习环境
创设良好的学习环境也很重要，学生需要有一个专门学习汉字的学习环境，如小学语文课堂，家庭学习环境等。
3. 阅读汉字文本
阅读汉字文本一定程度上可以加深对汉字的印象和理解，同时也能够提高想象力和理解能力。小学生可以通过阅读经典名著、故事书等文本，大量涵盖课内外的汉字，加深对汉字的了解。
部编版语文总复习资料整理_三年级上册1-4单元知识要点
部编版语文总复习资料整理_三年级上册1-4单元知识要点 1 第一单元知识要点
一、会认的字
坝（bà）（堤坝）（平坝）（河坝）
扬（yāng）（扬帆）（飞扬）（飘扬）
摔（shuāi）（摔跤）（摔倒）（跌跤）
跤（jiāo）（摔跤）（跌跤）（滑跤）
凤（fèng）（凤凰）（龙凤）
洁（jié）（洁白）（整洁）（洁净）
裳（shɑng）（衣裳）
背（bèi）（背诵）（背书）（后背）
诵（sòng）（朗诵）（诵读）（吟诵）
例（lì）（例子）（例外）（照例）
圈（quān）（圆圈）（圈子）（铁圈）
段（duàn）（段落）（一段）（选段）
练（liàn）（练习）（练兵）（训练）
糊（hú）（糊涂）（糊墙）（浆糊）
涂（tú）（糊涂）（涂料）（涂抹）
呆（dāi）（发呆）（惊呆）（看呆）
戒（jiè）（戒尺）（戒备）（戒烟）
厉（lì）（严厉）（厉害）（厉声）
挨（āi）（挨打）（挨饿）（挨过）
楚（chǔ）（清楚）（苦楚）（痛楚）
二、会写的字
部编版语文总复习资料整理_三年级上册1-4单元知识要点 2 晨（早晨）（清晨）（晨昏）
绒（绒毛）（毛绒）（羽绒）
球（球体）（球面）（足球）
汉（汉字）（汉族）（好汉）
艳（鲜艳）（明艳）（艳丽）
服（衣服）（服装）（信服）
装（装点）（冬装）（洋装）
扮（打扮）（装扮）（扮演）
读（朗读）（读书）（读者）
静（安静）（沉静）（静止）
停（停止）（停车）（停留）
粗（粗鲁）（粗壮）（粗暴）
影（影子）（倒影）（留影）
落（落下）（掉落）（滴落）
荒（荒凉）（荒山）（荒芜）
笛（长笛）（竹笛）（汽笛）
舞（舞蹈）（跳舞）（歌舞）
狂（狂风）（狂欢）（疯狂）
罚（惩罚）（罚金）（责罚）
假（放假）（假日）（请假）
互（互相）（互动）（互助）
所（场所）（一所）（所长）
够（足够）（能够）（够用）
猜（猜想）（猜谜）（猜忌）
扬（扬帆）（飘扬）（飞扬）
部编版语文总复习资料整理_三年级上册1-4单元知识要点 3 臂（手臂）（臂膀）（左臂）
语文部编版三年级上册语文第一单元知识小结
第一单元单元小结
一、字词盘点
1.字
(1)．．．难读的字．．．．
绒(róng) 摔(shuāi) 跤(jiāo) 假(jià)
荒(huāng) 裳(shang) 诵(sònɡ) 例(lì)
糊(hú) 涂(tú) 戒(jiè) 挨(ái)
(2)．．．难写的字．．．．
装:上下结构,上扁下宽,“衣”横画不宜太长。
舞:上下结构,上面中间四横,下边“夕”撇和横撇要写舒展。
假:左右结构,“又”捺画要写舒展。
荒:上下结构,中间的“亡”不要多加点。
臂:上下结构,上大下小,上半部分不要多加点。
(3)．．．多音字．．．
鲜{𝑥𝑖ā𝑛(鲜艳)𝑥𝑖ǎ𝑛(鲜有) 假{𝑗𝑖à(放假)𝑗𝑖ǎ(假如)
背{𝑏è𝑖(背诵)𝑏ē𝑖(背包) 圈{𝑞𝑢ā𝑛(圆圈)𝑗𝑢à𝑛(羊圈)
2.词
(1)．．．必须掌握的词．．．．．．
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 校园 敬爱
国旗 敬礼 铜钟 教室 朗读 安静 树枝
这些 好奇 招引 古老 粗壮 枝干 影子
阵雨 荒野 绿草 跳舞 狂欢 功课 放假
互相 狂风 急急忙忙 自然 能够 双臂
(2)．．．近义词．．．
穿戴~穿着 打扮~装扮 绚丽~华丽
敬爱~爱戴 飘扬~飘荡 好听~悦耳
安静~寂静 招引~吸引 粗壮~壮实
湿润~潮湿 突然~忽然 碰触~触碰
互相~相互 急急忙忙~匆匆忙忙
照例~照常 流利~流畅 霎时~刹那
详细~详尽 认真~细心 清楚~明白
糊里糊涂~稀里糊涂
(3)．．．反义词．．．
许多→稀少 敬爱→憎恶 安静→喧闹
有趣→乏味 热闹→冷清 古老→年轻
粗壮→纤细 洁白→乌黑 湿润→干燥 罚→奖 突然→逐步 急急忙忙→不慌不忙
流利→结巴 糊里糊涂→明明白白
鸦雀无声→人声鼎沸 厉声→柔声
详细→简略 认真→马虎
反义词是考试中的一个常考考点,其考查方式有:(1)找出句子中的一组反义词。(2)写出下列词语的反义词。
新部编版三年级语文上册第一单元知识点
新部编版三年级语文上册第一单元知识点
一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]
打扮[bàn] 飘扬[yáng] 摔跤[shuāi jiāo]
凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng]
口笛[dí] 罚站[fá] 放假[jià]
衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì]
段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi]
戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]
二、词语听写。
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮
朗读 安静 停下 粗壮 影子
落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢
处罚 放假 互相 所以 能够
猜出 扬起 双臂 绒球花
三、形近宇组词。
晨(早辰） 服(服装） 粗(粗壮)
辰(星辰） 报(报纸） 组(小组)
扮(打扮） 扬(扬起） 猜(猜测)
纷(纷纷） 杨(杨树） 情(情况)
荒(荒原） 静(静止） 球(气球)
慌(惊慌） 净(干净） 救(求救)
四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪
提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱
眼疾手快 口干舌燥 鸦雀无声
糊里糊涂 绚丽多彩
2、修饰词。
(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学
(详细)地讲 (认真)地听
(古老)的铜钟 (簌簌)地响
(流利)地背 (润湿)的东风
(袓壮)的枝干 (洁白）的粉墙
(鲜艳）的服装 (高高飘扬)的国旗
五、句子积累。
1. 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
2. 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人）
3. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比）
4. 孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）
部编版人教版三年级上册语文全册单元课文知识点总结复习
第一单元知识复习
一、易读错的字早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo) 打扮．(ｂàｎ) 凤．尾竹(ｆèｎɡ) 罚．站(ｆá)
手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 背诵．(ｓòｎɡ) 一段．(ｄｕàｎ)
戒．尺(ｊｉè) 清楚．(ｃｈǔ)
二、易写错的字
晨：下部是“辰”，不要在里边多写一撇。
绒：右部是“戎”，不要写成“戒”。装：上下结构，上半部分的右边是“士”，不要写成“土”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写一点。
舞：中间是四竖，不要少写一竖。
所：左右结构，左右两部分字形相似，注意不要写颠倒。
臂：注意左上部分的“尸”上没有点。
三、同音字
球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静)
qiú hàn zhuāng jìng 求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)
扬(赞扬)
yáng
阳(阳光)
四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点)
假挨背圈ｊｕāｎ (圈起来)
jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)
五、形近字
晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)
辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)
扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)
粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)
景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)
影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)
罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)
罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)
猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)
请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)
球(足球)
环(环境)
六、近义词
鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然
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第一单元基础知识必记
一、易读错的字
早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野放假(jià)
衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sóng)照例(lì)挨(ái)打二、会写词语
早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢
处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂三、多音字
教：教室(jiào)教书(jiāo)假：假话（jiǎ）放假（jià）觉：觉得（jué）睡觉（jiào）好：好听（hǎo）好奇（hào）
背：背诵（bèi）背负(bēi)圈：圆圈（quān）羊圈（juàn）四、形近字
汉(汉字)服(服装)静(安静)粗(粗心)落(落下)狂(狂欢)叹(叹气)朋(朋友)净(干净)姐(姐姐)洛(洛阳)犯(犯人)
猜(猜出)扬(表扬)避(避开)清(清水)杨(杨树)臂(双臂)
五、近义词
鲜艳——艳丽好奇——新奇打扮——装扮洁白——雪白安静——宁静
轰响——轰鸣狂欢——狂喜突然——忽然觉得——感觉流利——流畅
详细——详尽认真——仔细清楚——明白鸦雀无声——悄然无声
六、反义词
安静——热闹招引——驱赶洁白——乌黑湿润——干燥出来——进去
扬起——放下主动——被动认真——马虎清楚——模糊
糊里糊涂——一清二楚鸦雀无声——人声鼎沸
七、词语搭配
【动词搭配】
(打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹(站)墙角
(走过)荒野(吹着)口笛(收起)戒尺
【形容词搭配】
(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的粉墙
【量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子
八、句子积累
1.拟人句:
1)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在
听同学们读课文。
2)于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。3)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
新部编版三年级语文上册第一二三单元知识点
新部编版三年级语文上册第一单元知识点
一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn] 打扮[bàn]
飘扬[yáng] 摔跤[shuāi jiāo] 凤尾竹[fèng] 洁白[jié]
荒野[huāng] 口笛[dí] 罚站[fá] 放假[jià] 衣裳[shang]
背诵[sòng] 照例[lì] 段落[duàn] 练习[liàn]
吓呆[dāi] 戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]
二、词语听写。
早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停下
粗壮 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚
放假 互相 所以 能够 猜出 扬起 双臂 绒球花
三、形近字组词。
晨(早辰） 服(服装） 粗(粗壮) 扮(打扮） 扬(扬起）
辰(星辰） 报(报纸） 组(小组) 纷(纷纷） 杨(杨树）
猜(猜测) 荒(荒原） 静(静止） 球(气球)
情(情况) 慌(惊慌） 净(干净） 救(求救)
四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 眼疾手快 口干舌燥
提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 （含有身体部位）
鸦雀无声 糊里糊涂 绚丽多彩
2、修饰词。 (欢唱)的小鸟 (可爱)的小学 (详细)地讲 (认真)地听
(古老)的铜钟 (簌簌)地响 (流利)地背 (润湿)的东风
(袓壮)的枝干 (洁白）的粉墙 (鲜艳）的服装 (高高飘扬)的国旗
五、句子积累。
1. 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（拟人）
2. 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（拟人）
3. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(排比）
部编人教版小学语文三年级上册单元基础知识汇总(全册)
1 / 26 第一单元 基础知识必记
一、易读错的字
早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野
放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng)
照例(lì) 挨(ái)打
二、易写错的字
晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。
三、会写词语
早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮
穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇
招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚
放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂
四、多音字
教(jiào)教室( jiāo)教书 好(hǎo)好听( hào)好奇 觉(jué)觉得( jiào)睡觉
假(jiǎ)假话( jià)放假 背( bèi)背诵( bēi)背负 圈( quān)圆圈( juàn)羊圈
五、形近字 2 / 26 汉(汉字)叹(叹气) 服(服装)朋(朋友) 静(安静)净(干净)
粗(粗心)姐(姐姐) 落(落下)洛(洛阳) 狂(狂欢)犯(犯人)
猜(猜出)清(清水) 扬(表扬)杨(杨树) 避(避开)臂(双臂)
六、近义词
鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静
轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅
详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声
七、反义词
安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去
扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊
糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸