2020春人教部编版语文六年级下册第五单元知识点梳理 附复习要点
2020春人教部编版语文六年级下册第五单元知识点梳理
附复习要点
一、字音
1.易混的多音字jiǎo(缴费)zhē(蜇人)
缴zhuó(弓缴)蜇zhé(蜇伏)2.易读错的字教诲.(huì)学弈.(yì)弓缴.(zhuó)纬.度(wěi)不屑.(xiè)蝈蝈..(guō)盘盂.(yú)鸿鹄.(hú)锲.而不舍(qiè)
二、词语听写
援助射击辩论清脆拦住恐怖蟋蟀诞生领域司空
见惯
逆行纬度砂锅盐酸
三、词语积累
1.近义词
清脆——洪亮痛苦——难受猜测——猜想愉快——喜悦探索—
—探究
普通——平常偶然——偶尔鄙夷——鄙视
2.反义词
增加——减少单调——丰富痛苦——舒服丑恶——善良普通—
—特殊美丽——丑陋浪费——节约糟糕——精彩
3.四字词语
锲而不舍全神贯注专心致志无独有偶司空见惯见微知著
一应俱全追根求源津津有味争论不休捧腹大笑孤陋寡闻
因人而异因材施教远涉重洋走马观花不假思索自愧弗如
声具泪下无缘无故人云亦云赴汤蹈火
4.特殊词语拓展
百思不得其解百闻不如一见事实胜于雄辩有志者事竟成
一失足成千古恨打破砂锅问到底
5.文言文字词理解通国.(全国)之善弈者也非然.(这样)也
为.(因为)是其智弗若.(不如)与如探汤..(热水)
孰为.(同“谓”,说)汝.(你)多知乎我以.(认为)日始出时去人
近
四、背诵、背写
1.背诵《学弈》《两小儿辩日》全文。
2.日积月累
五、句子理解
1.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
品析:这句话引用华罗庚的话来进一步说明科学探索的能力不是
凭空产生的,这样更有说服力。
2.我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表
里边有一个活的生物。
品析:“吓了一跳”写出了“我”的意外和困惑,在“我”的心
里,表是神秘而美丽的。“愉快”是因为“我”的猜测被证实而产生
的愉快和满足,与课文第1自然段最后一句话形成呼应。
六、课文理解
1.《学弈》通过讲述弈秋教两个人下棋,一个人(专心致志),一个
人(三心二意),最终的学习效果截然不同的故事,告诉我们(做事
一定要专心致志,不能三心二意)。《两小儿辩日》围绕“(太阳什么
时候离人近,什么时候离人远)”,讲述了两个小孩的不同观点和理由,
孔子面对这个问题也无法作出科学的判断,体现了两个小孩(善于观
察、敢于大胆质疑,说话有理有据)和孔子(实事求是)的态度。
2.《真理诞生于一百个问号之后》用(紫罗兰的变色)、(蚯蚓的分布)、
(睡觉时眼珠的转动)这三个事例论述了(只要善于观察,不断发问,
不断解决疑问,锲而不舍地追根求源),就能在(现实生活中发现真
理)的道理。
3.《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好奇,从“(凡
能发出声音的,都是活的生物)”这一观点出发,逐渐推断出(表里
有能发出好听声音的生物),并相信父亲说的有个“小蝎子”在表里,
表现了“我”强烈的(好奇心和求知欲)。
4.《他们那时候多有趣啊》是一篇(科幻小说),课文以(一本古老
的纸质书)串起全文,以两个孩子关于阅读、学习的对话作为主体,描绘了身处未来的他们的学习场景以及感受,表现了作者对于(教育、
学习)的独特思考。
七、日积月累
1.日积月累
穷则变,变则通,通则久。——《周易》
苟日新,日日新,又日新。——《礼记》
青,取之于蓝而青于蓝。——《荀子》
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。——《淮南子》
2.良好的学习习惯:
1.多读课外书,尤其是名著。
2.边读书边思考,勤做笔记。
3.勤问勤查,有不懂的问题及时请教。
第五单元复习要点梳理
一、复习课文
1.《文言文二则》中《学弈》通过弈秋教两个人学下棋的事,说明在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致
志,绝不可三心二意的道理。
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近、什么时候离人远的问题,
讲述了两个孩子辩斗的过程,孔子面对这个问题无法做出科学的判断。
这个故事说明为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质
疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无
止境的。
2.《真理诞生于一百个问号之后》一文主要用事实论述了只要善于观
察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活
中发现真理的道理。
3.《表里的生物》叙述了“我”小时候认为能发出声音的都是活的生
物,所以对父亲的表极其好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表
现了作者童年时代对事物有着强烈的好奇心,是个善于观察、爱思考、
有丰富想象力的孩子。
4.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说,在作者丰富的想象中,
让我们看到了百年后,学生上学方式、学习方式以及读书方式的改变,
说明科技已经得到了日新月异的发展。
二、背诵、默写
背诵《文言文二则》。
三、词语听写
真理司空见惯争辩清脆花圃恐怖蟋蟀搜集蚯蚓
实验阶段见微知著灵感盲人唯恐机遇疑问证实地域锲而不舍
四、形近字组词援(支援)授(教授)辩(争辩)辨(辨别)脆(干脆)跪(下跪)蟀(蟋蟀)摔(摔倒)拦(阻拦)栏(栏杆)脆(清脆)桅(桅杆)惯(习惯)贯(全神贯注)玻(玻璃)波(波浪)五、多音字组词缴hó(弓缴)ǎ(上缴)调à(调换)á(调皮)
华hà(华山)há(华丽)重hó(重新)hò(重要)六、近义词
若——如洪亮——响亮
增加——增添神秘——诡秘轻易——容易柔和
——轻柔单调——单一丑恶——丑陋保护——
维护请求——恳求呈现——浮现细微——细小
醉人——动人敏感——敏锐奇怪——奇异憎恶
——厌恶曾经——从前满意——合意聪明——
聪慧鄙夷——鄙薄
专心致志——聚精会神
波涛汹涌——波涛澎湃不屑一顾——鄙夷不屑
司空见惯——屡见不鲜——习以为常
七、反义词
此——彼初——终
和谐——蛮横清脆——沙哑柔和——生硬单调
——复杂增加——减少轻易——困难丑陋——
美丽诞生——死亡敏感——迟钝真理——谬论
不可思议——可想而知浪费——节俭
糟糕——精彩伤心——高兴讨厌——喜欢失望
——希望鄙夷——敬佩
专心致志——心不在焉
沧沧凉凉——热热乎乎
司空见惯——鲜为人知
无独有偶——独一无二
八、成语
专心致志鸿鹄将至
无独有偶锲而不舍
全神贯注鄙夷不屑
九、在括号里填入合适的词语
(和谐)的声音(坚硬)的表盖
(清脆)的声音(美丽)的世界
(金黄色)的齿轮(醉人)的香气(探索)的能力
十、特殊词语
AABB沧沧凉凉ABAC摆来摆去
十一、量词
一(座)小城一(个)老人
一(个)真理一(件)事情
十二、精彩文句
1.对比
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心
以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
2.设问
为是其智弗若与?曰:非然也。
3.比喻句
(1)一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者
大乎?”
(2)蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小
尾巴似的东西不停地摆来摆去。
4.反问
(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
(2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
5.拟人
早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。
6.引用
有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身
就是一个真理。
十三、仿写造句
1.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小
蝎子在表里。(仿写)
2.早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋
晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(仿写)
十四、句子运用
1.他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,
不许动。”(变为间接引语)
2.哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改
为陈述句)
2020春人教部编版语文五年级下册第一单元知识点梳理 附复习要点
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附复习要点
一、字音
1. 易混的多音字
gong (供给)
供 gong (口供)
2. 易读错的字 huang (晃眼)
晃huang (摇晃) yan (燕园)
燕泞n (燕子)
倭瓜(wo)徘徊(h
• •
ua i )
点纟熒(z h ui)方賢班(yT
nT)
二、词语听写
昼夜耘田桑树报晓蝴蝶
铲地
割掉承认拴着瓢虫闲逛
胜数
恍然大悟 乐此不疲 离乡背井 美妙绝伦良辰美景烟波浩渺坝刻(qin g )準澈(c hen
g ) 蚂蚱樱花拔草瞎闹锄草 明晃晃圆滚滚孤零零不可 风欺雪压 顶天立地 低头折节
茂林修竹一动不动
三、词语积累
1. 动词
(拼尽)力气 (睁升)眼睛 (钻出)地面
(刮去)污迹 (珍藏)梅花图 (撩乱)银发 稚子(z hi)涟漪蚌壳(bang) 2. 修饰词 (风光旖旎)的莱蒙湖(碧波万顷)的大海 (巍峨雄奇)的高山
(缕缕幽芳)的梅花 (远远)地抛 (随意)地飞 (郑重)地
递给
1 .花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子 叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么 样,就怎么样,都是自由的。
赏析:在作者的心中,动物和植物都是有灵性的,是自由快乐的, 是由着自己的性子生长的。这句话运用排比和拟人的修辞手法写出了 世界在孩子心里的样子,表现了 “我”的自由和快乐。
2.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好! 赏析:外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里,不忘自己
是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
五、背诵、默写
2.默写《四时田园杂兴》(其三十一九
六、课文理解
1.《四时田园杂兴》(其三十一)描写的那些孩子们从小热爱劳动,
表现了农村儿童的天真情趣,也写出了(农村初夏时紧张的劳动)气 氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子(无 忧无虑、天真烂漫)的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗, 抒发了诗人(对乡村晚景的喜爱和赞美)之情。 2.《祖父的园子》通过对(“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情 景)的描写,表达了作者(对童年美好生活的眷恋和对亲人的怀念) 之情。 !1! 句子赏析
2020春部编版语文一年级下册第五单元知识点归纳 附复习要点梳理(识字二)
2020春部编版语文一年级下册第五单元知识点归纳
附复习要点梳理识字(二)5动物儿歌6古对今7操场上8人之初口语交际:打电话语文园地五
第五单元知识点梳理:
一、会写字
(yùn)运(chí)池(huān)欢(mí)迷(zào)造(liáng)凉
(aǎng)网(gǔ)古(xī)夕(lǐ)李(yǔ)语(xiāng)香(dǎ)
打(pāi)拍(pǎo)跑(zú)足(shēng)声(tǐ)体(zhī)之
(yù)玉(yì)义(xiāng)相(jìn)近(xí)习
二、会写字组词
运(运动)(运气)(运用)(走运)池(小池)(水池)(池子)(电池)
欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(人欢马叫)间(花间)(中间)(人间)(乡间)
迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)造(造句)(再造)(打造)(仿造)
凉(秋凉)(清凉)(凉风)(凉水)网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
古(古今)(千古)(古文)(古国)夕(夕阳)(前夕)(七夕节)(旦夕)李
(李子)(姓李)(瓜田李下)语(语文)(成语)(外语)(鸟语花香)
香(香水)(香气)(清香)打(打工)(打开)(单打)(双打)拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)
跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)足(双足)(手足)(不足)(立足)声(声音)(风声)(高声)(低声)
身(身后)(全身)(自身)(身心)体(身体)(字体)(全体)(体会)
之(之前)(之后)(一走了之)
远(远方)(远古)(远大)(长远)玉(玉石)(玉米)(宝玉)(飞金走玉)
义(同义)(近义)(义工)(正义)
相(相近)(相对)(相反)(相同)近(远近)(不近人情)(从近到远)
习(学习)(自习)(习字)(秋风习习)
三、易写错的字
欢:左边最后一笔是点,不要写成捺。
网:里面是两个“ㄨ”,不要写成两个“人
凉:部首是两点水,不要写成三点水。
足:注意与“是”字区别。跑:左边最后一笔是提,不要写成横。
声:上面是“士”,不要写成“土”。
间:被包围部分是“日”,不要写成“口”。
2020春部编版语文六年级下册第三单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
人教部编版小学语文六年下册第三单元知识点梳理、一课一练及答案
附单元知识点复习要点、知识点测试卷第三单元8匆匆9那个星期天习作例文别了,国语课阳光的两种用法习作:让真情自然流露语文园地
第三单元每课知识点梳理:8匆匆
一、组词:藏:隐藏埋藏暗藏藏书卧虎藏龙挪:挪用挪动挪移挪步东揶西凑徘:徘徊徊:徘徊蒸:蒸融蒸发蒸气蒸笼蒸馒头
课内词语:空虚叹息徘徊
二、多音字:燕:yàn燕子yān燕国藏:cáng埋藏zàng宝藏禁:jīn不禁jìn禁止散:sàn散步sǎn散漫
三、形近字:藏(躲藏)臧(臧否)挪(椰动)娜(婀娜)徘(徘徊)排(安排)
四、近义词:匆匆——匆忙确乎——的确空虚——空乏挪移——挪动觉察——发觉徘徊——彷徨
五、反义词:匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断
六、词语扩展:“千~万~”式:千门万户千言万语千山万水千变万化千呼万唤千军万马千秋万代千恩万谢千辛万苦千丝万缕千头万绪千思万虑ABB式:头涔涔泪潸潸雾蒙蒙喜洋洋泪汪汪湿淋淋笑盈盈明晃晃懒洋洋沉甸甸金灿灿亮晶晶香喷喷空荡荡
七、词语解释:【匆匆】急急忙忙的样子。【空虚】里面没有什么实在的东西;不充实。【涔涔】形容汗、泪、水等不断往下流的样子。【潸潸】形容流泪不止。【挪移】挪动;移动。【茫茫然】对事理全无所知。【旋转】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。【凝然】精神凝聚。【觉察】发觉;看出来。【遮挽】遮挡,挽留。【伶伶俐俐】聪明;灵活。【叹息】叹气。【徘徊】①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。【蒸融】蒸发。融解。【痕迹】物体留下的印儿;残存的迹象。【游丝】蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。【赤裸裸】形容光着身子,不穿衣服;形容毫无遮盖掩饰。八、写出珍惜时间的语句
(1)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(2)光阴似箭,日月如梭。
九、句子理解
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
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附复习要点
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
擦(cā) 戚(qī) 腻(nì) 匙(chí) 脉(mò)
栖(qī)
(2)难写的字
眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字
正{𝑧ℎē𝑛ɡ(正月)𝑧ℎè𝑛ɡ(正好) 铺{𝑝ù(店铺)𝑝ū(铺盖) 咽{𝑦à𝑛(咽唾沫)𝑦ā𝑛(咽喉)𝑦è(呜咽)
脏{𝑧ā𝑛ɡ(脏水)𝑧à𝑛ɡ(心脏) 纤{𝑥𝑖ā𝑛(纤细)𝑞𝑖à𝑛(纤夫) 脉{𝑚ò(脉脉)𝑚à𝑖(脉搏)
撒{𝑠ǎ(播撒)𝑠ā(撒网) 散{𝑠ǎ𝑛(松散)𝑠à𝑛(解散)
2.词
(1)必须掌握的词 腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮
除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张
对联 年画 通宵 间断 除非 万不得已
必定 光景 截然不同 燃放 亲戚 拜年
寺院 轿车 骆驼 元宵 张灯结彩 一律
彩绘 广告 分外 糊涂 搅和 浓稠 可靠
猜想 粉碎 外套 解释 腊肉
(2)近义词
气象~景象 开张~开业 间断~中断
娴熟~熟练 充足~充分 规矩~规则
截然不同~迥然不同 万象更新~焕然一新
万不得已~迫不得已 合拢~合并 沸腾~欢腾
预备~准备 搅和~搅拌 浓稠~黏稠
松劲~松弛 反抗~抗拒 奇怪~稀奇
猜想~估计 惊异~惊诧 结果~结局
承认~认同 糊糊涂涂~稀里糊涂
有声无力~有气无力 日暮~黄昏 迢迢~遥远
皎皎~洁白 终日~成天 泣涕~眼泪
盈盈~清澈 咆哮~怒吼 涉水~蹚水
吞噬~吞没 发誓~起誓 雄浑~雄壮
布施~施舍 鼻祖~始祖 神秘~秘密
一无所有~身无分文 哄堂大笑~哈哈大笑 别无所求~一无所求 随心所欲~为所欲为
部编版六年级下册语文期末复习专项:古诗词专项附解析教师版
1/11部编版六年级下册语文期末复习专项:古诗词专项附解析教师版
一、单选题(共5题;共5分)
1.(1分)下列词句中作者是苏轼的项是()。
A.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉
C.若到江南赶上春,千方和春住
D.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台
【答案】A
【解析】【分析】对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握,填空要根据要求和课文的内容来分
析作答。A:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”出自苏轼《浣溪沙》
B:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自南宋诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
C:“若到江南赶上春,千方和春住”出自宋代诗人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》
D:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”出自宋·晏殊《浣溪沙》
故答案为:A
【点评】这道题考查学生对文章内容、作品和作者的掌握能力。
2.(1分)下列诗句中,描写的不是春季的一项是()
A.渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新。
B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
【答案】C
【解析】【分析】此题要在理解诗句的基础上解答。A:“渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新”意思:渭
城早晨一场春雨沾湿了轻尘,客舍周围青青的柳树格外清新。
B:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”意思:良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。
C:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”意思:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿
了院中桂花。
D:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”意思:长安街上细小的春雨润滑如酥,近看没有绿色,远看草
色青青。
故答案为:C
【点评】此题主要考查对诗句的理解及运用能力。
2/113.(1分)下列对苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》的赏析,不正确的一项是()。
A.“浣溪沙”是词牌名,“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”是本词的引子,交代了词人写作的
背景,为下文的抒情作铺垫。
B.上阕写景,山脚下,初生的兰芽浸润在溪水中,松林间的沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅
部编版六年级语文上册复习知识点(整理全面)
部编版六年级语文上册期末复习要点
《草原》
《丁香结》
第一单元 感受大自然
《古诗词三首》
《花之歌》
一、字词
【柔美】指线条又轻柔又美丽。
【一碧千里】形容十分广阔的一片绿色。
【渲染】中国画的一种技法,用水墨或色彩涂染画面,使它分出层次,以加强艺术效果。比喻夸大的形容。
【勾勒】用线条画出轮廓。
【翠色欲流】形容绿色浓润得像要流淌下来似的。形容绿到了极致,大多说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。
【洒脱】行动自然,无拘无束。
【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。
【拘束】拘谨、不自然。
【笨拙】笨;不聪明;不灵巧。
【愁怨】忧愁怨恨
【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【幽雅】幽静而雅致。
【孤芳自赏】自命清高,自我欣赏。
【心驰神往】心神飞到向往的地方。
【顾影自怜】望着自己的影子,自己怜惜自己。形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。
二、课文知识
1. 《草原》这篇是一篇散文, 作者是老舍, 原名舒庆春,主要作品有《龙须沟》、《猫》 、
《四世同堂》等,他被称为“人民艺术家”。
2.这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,围绕一个“美”字,
赞美了草原的美丽风光,表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客,以及蒙汉两族人民团结互
助的深情厚谊。
3.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。 这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别! 大家站在夕阳 无边无际的大草原上,互相倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。
4.《丁香结》一文的作者是宗璞,代表作品有《红豆》、《弦上的梦》,这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。
5. “丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许多烦恼,要
学会用乐观、豁达的态度生活。
2020春部编版语文六年级下册第二单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
人教部编版小学语文六年下册第二单元知识点梳理、一课一练及答案
附单元知识点复习要点、知识点测试卷第二单元5鲁滨孙漂流记(节选)6*骑鹅旅行记(节选)7*汤姆·索亚历险记(节选)口语交际:同读一本书习作:写作品梗概语文园地快乐读书吧:漫步世界名著
第二单元每课知识点梳理:
5鲁滨孙漂流记(节选)
一、组词
惧:jù(畏惧、惧怕、临危不惧)
凄:qī(凄凉、凄惨、凄风苦雨)
寞:mò(寂寞、落寞、不甘寂寞)
宴:yàn(宴会、喜宴、宴请)
霉:méi(发霉、倒霉、霉菌)
籍:jí(国籍、书籍、籍贯)
聊:liáo(无聊、聊天、闲聊)
乏:fá(缺乏、疲乏、人困马乏)
栅:zhà(栅栏、栅子、竹栅)
控:kòng(控制、自控、控告)
贷:dài(贷款、信贷、责无旁贷)
剔:tī(剔除、挑剔、晶莹剔透)
袭:xí(袭击、偷袭、侵袭)
覆:fù(覆盖、覆灭、覆水难收)二、多音字
泊:bó(停泊)pō(湖泊)
畜:chù(畜生)xù(畜牧业)
圈quān(圆圈)juàn(圈养)
三、近义词
畏惧——恐惧凄凉——凄惨寂寞——落寞
改善——改进忧郁——郁闷处境——环境
失望——绝望救援——救助对付——抵挡
野蛮——粗野安慰——宽慰流落——流浪
简陋——粗陋郑重其事——一本正经
缺乏——缺少天涯海角一一天南地北
四、反义词
畏惧一一勇敢危险一一安全野蛮一一文明
倒霉一一幸运淡忘一一回忆寂寞一一热闹
简陋一一豪华忧郁一一开朗凄凉一一热闹
安慰一一责备麻烦一一方便缺乏一一富余
苦闷一一愉快天涯海角一一近在咫尺
闻所未闻一一司空见惯
五、理解词语
梗概:大略的内容。
畏惧:害怕。
流落:穷困潦倒,漂泊外地。
木筏:用长木材结成的筏子。
简陋:(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。
畜养:饲养(动物)。淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。
叛乱:叛变作乱(多指武装叛变)。
日晷:利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。
介意:把不愉快的事记在心里;在意(多用于否定式)。
萦系:记挂;牵挂。
天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
2020春人教部编版语文五年级下册第四单元知识点梳理附复习要点
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2020春人教部编版语文五年级下册第四单元知识点梳理
附复习要点
一、字音
1.易混的多音字
hè(威吓)
吓xià(吓唬)
2.易读错的字
绷.带(bēng)由衷.(zhōng)堪.称(kān)拟.定(nǐ)踌躇
..(chóuchú)
被俘.(fú)金镯.(zhuó)矜.持(jīn)企.望(qǐ)汗褂.(guà)深山坞.(wù)
二、词语听写
万仞五岳摩天遗民拟定瑞士姓彭光泽锻炼眷恋奔赴
签名重庆诊所肥沃年龄土匪绷带审视施行崭新由衷
慈祥荣幸麻醉剂搞特殊一声不吭一针见血从容镇定汗如雨下
肃然起敬若有所思情不自禁
三、背诵、默写
1.古诗背诵
背诵《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《闻官军收河南河北》;
《为人民服务》第二自然段;
默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
2.背诵日积月累。
四、句子理解
1.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” 品析:说他是真正的男子汉,是因为他在手术中能忍受剧痛,具有不怕苦难的大无畏的精神;说他是“一块会说话的钢板”是因为他表现出来的意志跟钢板一样坚强,自我克制的毅力是超人的。“你堪称军神!”这是对刘伯承将军在做手术时表现出来的精神的高度评价和赞扬。
2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
品析:这句话既是对毛岸英烈士的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,即尊重朝鲜人民的意愿,将儿子葬于朝鲜,充分显示了他无产阶级革命家的博大胸襟。
五、课文理解
1.《从军行》这首诗前两句写景,借以渲染战争气氛。后两句集中概括了戍边将士(身处的酷烈战争生活以及决心破敌)的豪情。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗强烈地反映出诗人(渴望尽快收复大好山河,统一祖国)的愿望,同时也流露出未能收复失地的(失望与悲愤)。《闻官军收河南河北》主要写了诗人听到(官军收复失地的消息后,十分喜悦,收拾行李立即还乡)的事,抒发了诗人无法抑制的(喜悦
2020春部编版语文六年级下册第一单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
2020春部编版小学语文六年级下册第一单元知识点梳理、
单元知识点复习要点、一课一练及答案
第一单元目录
1 北京的春节
2 腊八粥
3 古诗三首
寒食
迢迢牵牛星
十五夜望月
4*藏戏
习作:家乡的风俗
语文园地
第一单元每课知识点梳理:
1《北京的春节》知识点
一、字词
1、识字音
蒜:suàn(大蒜、蒜泥、鸡毛蒜皮)
醋:cù(米醋、吃醋、添油加醋)
饺:jiǎo(饺子、水饺、蒸饺)
摊:tān(摊位、地摊、烂摊子)
拌:bàn(凉拌、搅拌、拌嘴)
擦:cā(擦洗、擦脸、摩拳擦掌)
眨:zhǎ(眨巴、眨动、一眨眼)
宵:xiāo(元宵、通宵、通宵达旦)
燃:rán(燃烧、点燃、燃眉之急)
贩:fàn(贩卖、商贩、二道贩子)
彼:bǐ(彼此、彼岸、顾此失彼)
贺:hè(祝贺、贺岁、贺喜)
骆:luò(骆驼、骆驿不绝) 驼:tuó(驼铃、、驼背、驼绒驼峰)
恰:qià(恰好、恰巧、恰到好处)
2、多音字
铺:pū (铺路)pù (店铺)
分:fèn(分外)fēn)(分开)
间:jiān(中间)jiàn(间隔)
更:gēng(三更半夜)gèng(更加)
3、理解词语
腊月:农历十二月。
初旬:每月的第一个十天。
小年:节日,农历十二月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶。
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
娴熟:熟练。
零七八碎:零散没系统的事情或没有大用的东西。本文中指杂拌儿之类的零食。
万不得已:实在没有办法,不得不这样。本文中指实在没有办法赶回来过年。
截然不同:形容事物之间间,界限分明,完全不一样。截然,界限分明地。
万象更新:一切事物或景象都改换了样子,出现了一番新气象。万象,宇宙间的一切事物或景象。更,改变,改换。
悬灯结彩:悬挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
4、近义词
热闹——喧闹 娴熟——纯熟 分外——格外
规矩——规则 欢喜——欢乐 预备——准备
5、反义词
2020春人教部编版语文五年级下册第七单元知识点梳理 附复习要点
2020春人教部编版语文五年级下册第七单元知识点梳理
附复习要点
一、字音
1.易混的多音字
huā(哗啦啦) xù(畜牧)
哗huá(哗笑) 畜chù(牲畜)
2.易读错的字
船艄.(shāo) 祈祷.(dǎo) 哞哞..声(mōu) 黏.稠(nián)
呼噜.(lū)
精湛.(zhàn) 不愧.(kuì) 膘.肥体壮(biāo)熠熠..发光(yì)
二、词语听写
威尼斯 小艇 船艄 翘起 皮垫 窗帘 保姆 祷告 雇佣 簇拥 哗笑
码头 仪态 笼罩 远眺 骏马 飞驰 辽阔 绵羊 板凳 吆喝
铃铛
奶罐 踢开 牲畜 恢复 左拐右拐 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱
膘肥体壮 极目远眺 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言
熠熠发光 不由自主 思绪激荡
三、词语积累
1.近义词
轻快——轻巧 拥挤——拥堵 新鲜——鲜嫩 庄严——威严
簇拥——蜂拥 消失——消散 安闲——悠闲 欣赏——观赏
开阔——广阔
2.反义词
拥挤——宽松 飞驰——缓慢 寂静——喧哗 专注——分心
端庄——轻浮 尊严——耻辱
3.词语搭配
(沉睡)的牲畜 (辽阔无限)的原野 (微弱)的光芒
(金色)的夕阳 (古老)的金字塔 (神奇)的境界
四、句子赏析
1.狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
品析:晚霞消逝,夜幕降临,牲畜沉睡,一切都显得无声无息,只有远处的灯塔像瞌睡人的眼闪着昏黄暗淡的光,这是多么安然与宁静的境界!
2.在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
品析:这句话充分调动读者的视觉器官,充分运用文字表现色彩,给人呈现一种立体的画面感,绝美的意境。
