江苏新高考方案确定
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江苏新高考方案确定
篇一：江苏高考新方案
江苏高考新方案拟定“3+3” 语数外必考 理化生政史
地选3门 江苏省副省长曹卫星在江苏省委党校举行的“全
省高校书记校长培训班”上“提前”透露，江苏新高考方案
已经确定，新方案将采用“3+3”模式。
据透露，“3+3”模式即语数外三门必考，然后在物理、
化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考
试，并计入总分。具体方案有望8月公布，XX年实施。新方
案实行“3+3”式
语数不再文理分卷，英语仍必考
要说今年的教育关键词，“高考新方案”应该当之无愧。
自从教育部表态今年将对全国招考制度进行改革以来，江苏
高考新方案已流传过多个版本。从一开始的取消“小高考”
加分，到后来流传的改选测科目考试为“大综合”，再到后
来的“部分文理”、英语“一年两考”，到总分调整为780分
的“新方案”??民间流传的江苏高考新方案一直在换花样，
省教育厅官方却很少表态。
直到前天，副省长曹卫星的意外透露，让“高考新方
案”又揭神秘面纱。
这次的新方案据说是“已经确定”，其模式印证了之前
的一种猜测，也就是“3+3”。据透露，“3+3”模式即语数外
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三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六
门学科中任选三门进行考试，并计入总分。
记者了解到，在新方案中，语文、数学不再文理分卷，
体现了文理不分科的思想。高考总分或上扬至770分
增加科目区分度，更利于选拔
据介绍，方案初步考虑语文、数学是180分，外语是
150分或140分，3门选考科目的分数适当降低，采用90分
或100分。江苏目前高考总分是480分；根据正在研究的高
考新方案，今后总分至少770分，最多达到810分，增加了
将近一倍。
根据江苏现行高考方案，只有语数外计分，物化生政
史地6门选测科目都是计等级的，且考生只从中选择两门进
行考试。对此，很多人提出异议，认为弱化了物理化学的地
位，而且语数外3门有两门偏文，不利于高校挑选理科人才，
进而影响科技人才的培养。还有人认为，不同的分数折成同
一个等级，对于部分考生也不公平。
据了解，将选测科目重新计分以及增加高考总分的呼
声一直很高。一位中学校长认为，此次上报的新方案中，学
业水平测试科目重新计分，并计入高考总分，这符合教育部
的精神，等级折成分数，更有利于公平。另外，根据目前高
考方案，只有3门计总分，分数扁平，难以拉开差距，特别
是理科人才容易被埋没。选测科目以分计入高考总分，有利
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于增加各个科目的区分度，也有利于高校选拔合适的人才。
篇二：江苏省XX年高考采用现行方案
江苏省XX年高考采用现行方案
江苏省XX年普通高校体育专业招生办法近日出炉，与
往年不同的是，高招体育专业招生将不再分男女生比例投档
录取，这意味着进入体育专业学习的女生数量或超往年。记
者注意到，体考对高考成绩要求与去年相同，这也意味着XX
年江苏高考不会有任何调整，依然采用现行方案。
江苏体育专业高招方案公布
XX年不再分男女生比例投档录取
近日，高校体育专业招生方案正式发布。与往年相同，
体育专业考试由省教育考试院统一组织，继续按测试专项设
置考点集中考试。各考点具体承担的测试专项将在考生确认
专业统考的专项信息前，在省教育考试院门户网统一向社会
公布。体育专业考试考点设在南京体育学院、南京师范大学、
苏州大学、扬州大学和江苏师范大学等5所高校。
虽然方案整体与往年类似，但值得一提的是，明年起
将不再分男、女生比例投档录取。对学业水平测试必修科目
等级符合填报志愿要求（七门学业水平测试科目中D级不超
过三门，技术科目不合格视为D级）的考生，按其文化分（语、
数、外三门统考成绩的总分与政策性奖励分、照顾分之和），
综合考虑并确定文化和专业的省录取最低控制分数线。从XX
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年起，将不分男、女生比例投档录取。
“3+学业水平测试+综合素质评价”
值得注意的是，这次高校体育专业招生提到了对考生
高考成绩的
要求。而在我国招生考试改革新方案出台后，江苏高考
再没有任何“动静”，只有自主招生部分有所调整。此次体
考提前公布的高考要求，从形式上看与去年高考一样，因此
可确定，XX年江苏高考不会有任何调整。
此前，教育部改革高考后，现行试点的是浙江和上海
两地，并没有我省。从改革节点来看，上海和浙江今年入学
的XX级考生将试点新高考方案，也就是XX年这两省的高考
方案都会变成新方案。由于没有江苏，因此至少在XX年江
苏的高考方案应是“照旧”的。按照“三年早知道”的原则，
除非江苏在XX年前也进行试点，否则江苏新高考方案最早
也要等到XX年公布，到2020年正式实施。此次体育专业招
生方案中明确：XX年江苏省普通高考模式为“3+学业水平测
试+综合素质评价”。“3”为统考科目，即语文、数学、外语
三门，分值设定：语文160分，数学160分，外语120分，
总分440分;学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物
理、化学、生物、技术七门。这是我国招考改革新方案发布
后省教育部门首次提及江苏高考字眼，因此也可判定明年高
考模式将维持不变，家长们不用再作猜测了。
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文章来源：p> 篇三：江苏高考新方案六大冲击 教
师不知如何应对
一线教师不知如何应对 昨天的研讨会上，有关专家和
一线教师均表示，我省确定的XX年高考方案符合新课改的
方向，有利于选拔人才、推进素质教育，但同时，对眼下和
今后全省的高中教学、师资结构、学生成绩、考试成本、命
题难度、阅卷质量等也不可避免地带来一些冲击和影响，理
应引起有关部门关注。 南师大高朝俊教授认为，XX年的高
考方案至少产生了六个方面的影响。其一便是高中组织教学
更加复杂。他这段时间以来在不少地方调研，校长们告诉他，
为了应对新高考方案，语、数、外三门统考课程肯定要增加
课时，而地理、政治、生物等则要相应减少课时，由此带来
师资结构的调整。 第二，因为新高考方案投档录取是以语、
数、外三门统考科目的成绩排序，所以学生成绩名次将会重
新洗牌，学校对此很敏感。本报网站扬子论坛上一个网友举
例说，他们学校今年有1500人参加高考，按五科总分排名
和三科总分排名相比，有95%的学生成绩会发生变化，其中
选考物理化学的分数变化幅度最大。 第三是考试成本加大。
由于要多次考试，组织命题、考试、阅卷等将耗费大量人力
物力。他甚至预计，XX年高考的考试费会增加。 第四是如
何处理与教育部规定的“分省命题、统一考试”的关系。尽
管是分省命题，但教育部强调统一考试，目前实施新课标高
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考大纲的山东、广东、海南、宁夏4个省区，语文总分还是
150分，而江苏是160分。这又牵涉到与教育部考试大纲的
关系，意味着江苏必须像上海一样拿出自己的高考大纲，而
不是在全国大纲的基础上加点儿“江苏高考说明”。必须处
理好的还有最后的附加题考试内容与新大纲中的“选考内容”
究竟有何不同。 第五是命题工作难度加大。新方案要求命
题者必须熟悉新课标的教学和学生情况，研究吃透新课程的
精神，研究教学测量学的基本原理，研究命题的方法、技巧
等，这与前两年模仿全国卷出题是完全不同的。现实是，我
省命题教师来自高校和高中，其中能具备这些条件的少之又
少，该如何解决？ 第六，如何保证阅卷质量？实行电脑阅
卷后，我省高考阅卷质量大大提高，但新高考方案对选修和
必修科目分数实行的是分
A、B、C、D四个等级。 从以往成人高考、自考阅卷积
累的经验来看，分级后，阅卷者心态就不一样了，不会一分
一分地去计较，这必然影响阅卷质量。与会的一线教师们也
有同感。他们在接受记者采访时说，这些问题目前还没有解
决的办法，担心不知道如何应对，也不知道怎样指导学生去
应对。因此迫切希望我省尽快拿出完善的高考配套方案来。
2023江苏高考满分
2023江苏高考满分江苏高考满分2023年江苏高考满分480分，各考试科目分值如下，文科考试语文160、文科数学160、外语120;理科考试科目语文160、理科数学160、外语120;文科生有40分的语文附加题，理科生有40分的数学附加题。
江苏高考是国内率先2113执行高考改制的省份，所以总5261分和其他各省4102都不一样。
具体480分由来如下：江苏高考统考1653科目为语文、数学、外语三门。
各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。
文科类的语文、理科类的数学分别另设附加题40分。
故而总分为480分不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。
体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。
2023年江苏高考语文作文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。
人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。
你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
、范文：同明相照：“拍拍你”的人文礼赞袁清海风轻轻的吹，咸咸湿湿的。
包括勺嘴鹬数以万计的候鸟，嬉戏在家乡盐城的这块“世遗湿地”上，鸟语花香，幽漾雅懿。
远处望去，娇艳阳光下的滩涂，像片片鱼鳞不停地“拍拍你”。
生态风光的妖娆和镜像，正是今天我们“美丽中国”的投射。
史学记载，盐城建于西汉元狩四年。
同样在西汉景、武年间的司马迁《史记·伯夷列传》文中，这样写道，“同明相照，同类相求，云从龙，风从虎。
”这或道出了盐城自然禀赋外的人文积淀，且它们相互间互为动因为，相得益彰。
“同声相应，同气相求”与“同明相照，同类相求”一脉相承。
二光相互映照而愈明，物之同类者互相聚合。
人与自然如此，人与人同样如此。
“尊重自然，敬畏自然”，是全世界人的共同追求。
2016江苏高考改革新方案：高考加分政策_
2016江苏高考改革新方案：高考加分政策江苏省教育厅将举办新闻发布会，沈健厅长将通报江苏省教育考试招生制度的新动向，其中包括社会瞩目的高考新方案。
根据江苏教育发布公布的最新信息，江苏省考试招生制度改革实施方案包括1个整体方案和5个具体方案。
以下是江苏2016高考加分政策具体内容，供大家参考。
江苏省教育厅于2月23日上午10:00召开江苏省考试招生制度改革新闻发布会。
沈健厅长通报江苏省教育考试招生制度改革的新动向，其中包括社会瞩目的高考新方案。
实施“3+3”模式选考科目调整为“6选3”在高考科目设置方面，和现行高考方案相比，江苏省普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变;选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门选考科目，并计入高校招生录取总成绩。
高考综合改革2018年启动 2021年正式实施教育部明确江苏省启动高考综合改革的时间为2018年，并要求于2018年6月底前将高考综合改革方案报教育部备案后向社会公布。
根据这一要求，江苏省新一轮高考综合改革方案应该是从2018年秋季入学的高一新生起开始启用，在2021年普通高考中正式实施。
考生可享受同一必考科目两次考试机会江苏省考试招生制度改革实施方案包括1个整体方案和5个具体方案。
整体方案是《江苏省考试招生制度改革实施方案》，具体方案包括普通高校考试招生制度改革方案、高职院校考试招生制度改革方案、普通高中学业水平考试实施方案、普通高中学生综合素质评价实施方案、中职学校学生学业水平测试实施方案等5个方案。
江苏省考试招生制度改革整体方案是严格遵照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》、在教育部规定的时间节点和制度框架内，结合江苏省省情和教育实际，并在总结以往高考改革经验、广泛征求社会各方面意见的基础上研制完成的，力求体现国家要求，具有江苏特色。
在改进招生计划分配方式方面，为贯彻落实教育部有关做好重点高校招收农村学生工作的要求，江苏省实施了招收农村学生高校专项计划和地方专项计划，确定了实施区域。
2016江苏高考新方案
2016江苏高考新方案2016江苏高考新方案1. 引言江苏省教育厅于2016年发布了新的高考方案，对江苏省的高中教育和高考制度进行了一系列改革。
本文将介绍2016江苏高考新方案的主要内容和对高中学生的影响。
2. 考试科目根据新方案，江苏高考将调整考试科目，将原有的文科和理科分为6个类别，分别为语文、数学、外语、文史、理化和信息技术。
考生需要根据自己的兴趣和特长，选择其中三个科目进行考试。
3. 选考科目新方案还对选考科目进行了调整。
过去江苏高考的选考科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治、技术、文学、文言文等。
而根据新方案，这些科目将根据学生的需求进行重新组织并拆分为更具体的科目。
例如，物理、化学和生物将分别成为理化、文史和信息技术科目。
学生可根据自己的兴趣和志向选择选考科目。
新方案鼓励学生选择自己擅长的科目，并提供了更加多样化和细分化的选考科目供学生选择。
4. 综合素质评价除了传统的笔试外，新方案还引入了综合素质评价。
综合素质评价包括学业水平、创新能力、实践能力、艺术素养等方面的评价。
学生可以通过参加社会实践、竞赛、科研项目、文化艺术活动等方式获得综合素质评价的加分。
这样的改革鼓励学生发展多样化的兴趣爱好，培养综合素质。
5. 分数和录取方式新方案将综合素质评价的分数纳入高考分数的计算，同时取消高考加分政策。
未来录取将更加侧重学生的综合素质和志愿选择。
高考分数将按照一定的权重计算，不再局限于传统的笔试分数。
学生不仅要在学业水平上有所突破，还需通过综合素质评价获得额外分数。
录取时，除了考虑分数外，学生的志愿也将被更多地考虑。
6. 影响和改革意义新方案的实施对高中学生和高考制度产生了积极的影响。
首先，新方案提供了更多的选考科目供学生选择，使得学生有更大的自主权和发展空间。
其次，综合素质评价的引入，鼓励学生培养多样化的兴趣爱好和综合素质。
这样的改革有助于打破传统的应试教育模式，培养学生的创新思维和实践能力。
2020江苏新高考评价体系(2020.11)
高 考背 景评、 价要 求体 系
高考评价体系关键概念和重要关系
四、情境：高考评价体系中的考核载体
（四）情境在命题中的运用
基于“四层”考查内容与“四翼”考查要求的关系，高考命题设计四种类型题目。 3.应用为主的试题
选取工业生产、产品制造、技术论证以及政策讨论等时机存在的现实问题，通过提 供多种形式的材料。命制结论开放、解题方法多样、答案不唯一的试题，增强试题的 开放性和探究性，引导学生打破常规进行独立思考和判断，提出解决问题的方案。
高考评价体系关键概念和重要关系
四、情境：高考评价体系中的考核载体
（四）情境在命题中的运用
基于“四层”考查内容与“四翼”考查要求的关系，高考命题设计四种类型题目。 1.基础性为主的试题
在命制试题时，要以问题情境为载体，加强对基本概念、原理、思想方法的考查， 体现高考试题的“基础性”。
25
高 考背 景评、 价要 求体 系
31
新 课 标 、背高 考景评、价要体 系求学 习 感 悟
一、关注新高考背景下，备课、上课、说课、评课维度发生的变化
备课、评课时，上课、说 课前，教师要从高考评价体 系的10个维度，就这节课提 出这样一些问题：
32
新 课 标 、背高 考景评、价要体 系求学 习 感 悟
二、努力进行自我革命
思想 变革
提升了什么关键能力 掌握了什么必备知识 训练了什么思维方法
不存在超纲 没有考试大纲
设置了什么情境活动
怎么样体现学以致用（语文的应用文）
怎么样体现综合融通
30
高 考背 景评、 价要 求体 系 新课标、高考评价体系学习感悟
——徐谦
一、关注新高考背景下，备课、上课、说课、评课维度发生的变化 二、努力进行自我革命 三、对新高考“3+1+2”模式的再思考
2008年江苏省高考方案解读_追求素质教育导向对全体学生...
2008年江苏省高考方案解读：追求素质教育导向对全体学生负责2008年江苏省高考方案将语文、数学、外语列为统考科目；其他科目作为学业水平测试，分必修或选修科目。
学业水平测试成绩与高校录取挂钩，使高考成为一个过程，改变了过去“一考定终身”的弊端；将综合素质考核纳入高考,作为高校择优录取的基础，并对考核内容和方法作了原则规定，目的是发挥高考的引导作用，推动中学全面实施素质教育。
经教育部批准，2005年秋季开始，江苏省普通高中进入课程改革实验。
2006年9月22日，江苏省教育厅召开江苏省2008年普通高考方案公示会，正式向社会公示2008年普通高考方案并征求建议，相应的配套方案也同步出台。
经过两周公示，在广泛听取社会各界意见和建议的基础上，10月9日，江苏省教育厅宣布对2008年高考方案作出四项调整，并经省政府同意正式报教育部审批。
2007年3月12日，教育部正式批准江苏2008年高考方案。
新课程方案高考的亮点之一就是发挥高考引导作用，推动中学全面实施素质教育。
CFP供稿高考方案呈现四大特点1．以统一考试成绩作为录取的主要依据。
方案将语文、数学、外语作为高考统考科目，既保证了加强基础、突出重点，又有利于减轻学生高考负担，最大限度地体现了公平、公正。
2．变一次性考试为多样化考试。
除统考科目外，其他科目作为学业水平测试，分必修或选修科目，与高中课程教学安排相匹配。
学业水平测试成绩与高校录取挂钩，使高考成为一个过程，改变了过去“一考定终身”的弊端。
3．将综合素质考核纳入高考。
方案明确综合素质考核是高考方案的重要组成部分，考生综合素质考核评价的情况是高校择优录取的基础，并对考核内容和方法作了原则规定，主要目的是发挥高考引导作用，推动中学全面实施素质教育。
4．把扩大高校招生自主权作为改革方向。
方案把中学组织教学、考试部门组织考试、高校组织招生三者有机结合，具有“高端多元（重点院校）、中端稳定（一般本科院校）、低端开放（专科或民办院校）”的高校招生改革取向。
2019年江苏省新高考方案
2019年江苏省新高考方案高中学考简明流程取消文理分科，“3+1+2”考试模式新高考不再指定文理分科，考试模式为“3+1+2”模式。
“3”是指全国统一高考语数外三个科目，“1”是指在历史和物理两门首选科目中选择一门，“2”是指在政治、地理、化学、生物四门再选科目中选择两门。
语数外三门统考科目，每门150分；三门选择性考试科目每门100分。
三门选择性考试科目中，首选科目以原始分计入总分；再选科目以等级分计入总分。
高考总分为750分。
考试时间和次数新高考考试有三种，合格性考试、等级性考试、统一高考。
合格性考试10门科目，语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术，合格性考试时间在每年 1月。
考试成绩不合格的学生可参加相应科目下一次考试。
首次考试时间在高二第一学期末。
等级性考试科目6门科目，政治、历史、地理、物理、化学和生物。
每年一次考试机会，时间在高三下学期6月高考后。
成绩呈现合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现。
合格性考试成绩长期有效。
合格性考试成绩是高中毕业、高中同等学力认定的重要依据。
考生的合格性考试科目成绩合格，方可参加该科目的选择性考试。
等级性考试科目分数的成绩是以原始分排名进行等级划定后，再由等级转换来的分数。
志愿合并2021年起，本一本二批次合并。
以“院校专业组”的方式，按平行志愿投档。
“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业（类）的组合。
一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业（类）。
同一“院校专业组”内各专业（类）对考生的选考科目要求相同。
“院校专业组”是志愿填报与投档录取的基本单位，与现行的按“院校+专业（类）”填报志愿和录取不同，新高考改革方案是按“院校专业组+专业（类）”进行志愿填报和录取。
高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，以“院校专业组”为一个招生单位，按专业（类）进行录取。
江苏：2008年高考方案公示 语数外三门总分450分
江苏：2008年高考方案公示语数外三门总分450分2008年江苏高考方案是个啥模样？昨天，经历了多次讨论、调整、修正后的《江苏省2008年普通高考方案》开始公示，新方案显示江苏省2008年普通高考模式为"3+学业水平测试+综合素质评价"。
语文、数学、外语每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
学业水平测试实行等级计分。
招生划线时按语文、数学、外语三门统考成绩，不含附加题分划定省最低控制分数线。
按照不同录取批次高校对生源质量的基本要求，分别对考生学业水平测试成绩提出相应的等级要求。
新方案的特别之处还在于学生在校期间有多次"高考"，包括选修、必修和统考，其中必修可以在高二和高三分别考一次。
科目设置必修选修兼顾统考科目包括语文、数学、外语三门。
学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
统考算分，水平测试算等级统考中，语文安排在6月7日上午，150分钟。
数学在6月8日上午，120分钟。
外语在6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
统考每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
学业水平测试中必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。
江苏省新高考志愿填报规则
江苏省新高考志愿填报规则江苏省新高考志愿填报规则随着高等教育改革的不断推进，高中生面临的选择越来越多样化，特别是高中阶段最关键的选择之一——志愿填报规则也在不断调整中。
本文将重点介绍江苏省新高考志愿填报规则，以帮助高中生更好地进行志愿填报。
一、实行综合素质评价江苏省新高考市场化程度更高，综合素质也成为了一方面，大部分高校招生将考虑学生的综合素质，而非仅凭高考总成绩来决定投档。
综合素质评价是在高中三年学习生活中，记录学生的多方面素质的一项系统性实践过程。
学生的综合素质评价成绩和高考成绩均作为各高校投档的重要依据，在考生评价方面，该项评价包括语文、数学、外语三科的课堂表现、期末评价、社会实践、体育音乐等方面的表现，相当于对学生的加分项。
二、政策引导和政策规定根据《教育部关于深化考试招生制度改革的实施意见》（教育部〔2014〕28号）和《江苏省教育厅关于做好2019年高考工作的通知》（苏教考字〔2018〕11号）的要求，江苏省在高考志愿填报中，通过政策引导和政策规定来引导考生合理选择院校和专业。
政策引导方面，省下部分官校的初试最高分线和重点高校初试科目一般开设了一些真题，同时鼓励高校在校内自主创新的同时，加大对应用型人才的培养和认识，通过设立优惠政策、特殊计划等形式鼓励选优留良等先进做法，增强了考生和学校的互动；政策规定方面，考生按照规定顺序填报志愿，严格按照分数、专业和学校的要求进行填报。
三、报考要求和填报顺序江苏省新高考要求考生必须参加综合素质评价和入学考试，需要达到的入学考试成绩最低要求是文理科成绩的四门科目（含综合）总分不低于180分。
高考成绩由文化课成绩和综合素质评价成绩组成，文化课成绩占50%以上，综合素质评价成绩占50%以下。
江苏省新高考志愿填报顺序是本科优先录取，专科封顶录取，本科和专科均可录取，本人报考者优先，调剂被录取。
四、典型高校专业设置江苏省高校专业设置丰富，包括了人文、社会、自然以及应用类专业。
江苏2021年新高考方案
江苏2021年新高考方案总分750分，科目“3+1+2”2019年04月23日“高考总分值设置为750分；语文、数学、外语3门,不分文理，使用全国卷；选择性科目首先在物理和历史中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门...。
.。
”4月23日,江苏高考改革方案正式发布。
新方案从2018年秋季入学的高一年级学生启用，也就是说，3年后的2021年，江苏高考将以新面目呈现。
新的高考方案重点解决江苏省现行方案总分偏低等问题，注重选考科目设置的合理引导，打破了文理分科，较好地构建了育人为本、个性发展的人才培养体系。
采用“3+1+2"模式在新方案中,考试科目由原来的“3+2”模式变为“3+1+2”。
统考科目为语文、数学、外语3门,不分文理，使用全国卷；选择性科目首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门。
语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分；选择性考试科目每门均为100分，其中，物理、历史科目以原始分计入总分，其余科目以等级分计入总分.再选科目凭等级赋分采用等级分计入总分的是为了更好地解决不同再选科目之间成绩的可比性和可加性问题。
4门再选科目由原始分进行等级分进行等级划定后，将按照A至E五个等级，转换为五个对应分数段。
转换时赋分起点为30分，满分为100分。
值得注意的是，除学生结合自身兴趣和学科优势选择选考科目外,高校可结合自身办学定位和专业培养目标，对每个具体专业提出选考科目要求。
如某高校的某专业首选科目要求为“物理"，再选科目要求为“化学”,则表示考生3科选择性考试科目中要选考物理和化学才可以报考该专业。
据省教育厅厅长葛道凯透露，江苏省将在考生选科前汇总公布招生高校对考生的选考科目要求。
以“院校专业组"投档与现行的按“院校+专业"填报志愿和录取不同，从2021年起,新方案将以“院校专业组+专业"的方式,按照平行志愿投档。
新高考3+1+2模式的省份(2024)
新高考3+1+2模式的省份(2024）新高考3+1+2模式的省份全国已有29个省份启动新高考改革。
根据各地实际，目前，新高考有“3+3”和“3+1+2”两种选考模式，按照从起始年级开始的原则，各地新高考方案的启动都是从当年秋季入学高一年级开始实施，三年后进行第一次新高考模式的考试和录取。
今年，共有14个省份采用新高考模式，分别为：浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆。
2024年，黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，将开始首届新高考3+1+2模式。
山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，将于2025年开始首届新高考。
高中3+1+2怎么选科1.选科物理化学政治：政治与物理和化学没有密切关系。
如果你对政治非常敏感，对科学有点偏爱，你可以选择这种选科组合。
2.选科物理化学和生物学：这是一门传统的科学学科，很难学，适合特别擅长科学的学生。
3.选科物理生物地理学：这种选科适用于物理学，尤其突出。
生物学和地理学是相对简单的学科。
4.选科物理化学地理：地理可以说是一门文科科学。
如果你生物学不好，就像地理一样，你可以选择这种选科组合。
3+1+2最吃香的选科组合是什么1、推荐物理+化学+政治选科：这样的选科组合相较于传统的文理分科，在赋分方面也有一定优势。
由于加入了政治学科，大大扩宽了大学专业的选择面，同时也具有一定的考研优势。
2、推荐历史+政治+生物选科：生物是传统理科组合中最简单的一科;政治是传统文科选科组合中最好拿分的一科，其次则是历史。
历政生的组合，可以说是高中所有选科组合中，对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合，对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。
3、推荐物理+化学+地理选科：这样的选科组合比较偏理科，学科关联性强，更注重学生的逻辑思维能力与理解能力，需要记忆背诵的内容也不多，在选择大学专业时也很有优势。
新高考选择什么科目比较好新高考科目比较好的组合是物化生和史政地，物化生该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。