中考专题复习对联练习
中考专题复习对联练习 语文基础知识复习（对联专项练习） 一、与作者相关的对联 1、文天祥： 犹留正气参天地 永剩丹心照古今 （广州文天祥祠联） 2、鲁 迅： 要打叭儿落水狗,临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将 莫作空头文学家,一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不亏思想权威 （陈毅题联） 3、白居易： 唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府 苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂（苏州虎丘白公祠联） 4、蒲松龄： 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分 （郭沫若题蒲松龄故居联） 5、司马迁： 刚直不阿，留将正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰 6、诸葛亮： 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻 7、李 白： 视富贵如浮云，飘然去国尤恋园 挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯 （刘昌俊题江油李白纪念馆联） 8、杜 甫： 诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 （ 四川成都杜甫草堂联） 9、李清照： 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 （郭沫若题济南李清照纪念堂联） 10、闻一多： 一个人倒下去，千万人站起来 千万人站起来，一个人倒下去 （北京青年挽闻一多先生联） 11、韩 愈： 苏学士前传谪官 孟夫子后拜先生 （韩愈祠联） 12、陶渊明： 六前学种先生柳 岭上长留处士坟 （湖南桃源县陶渊明祠联） 13、孔 子： 泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷 （曲阜孔庙联） 二、与名胜相关的对联 1、泰 山： 四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉（所在地：山东省泰安市。涉及作品：《望岳》） 2、黄鹤楼： 搁笔题诗，两人千古 临江吞汉，三楚一楼 （所在地：湖北省武汉市。涉及作品：《黄鹤楼》） 3、赤 壁： 铜琶铁板，大江东去 月明星稀，乌鹊南飞 （所在地：湖北省黄州。涉及作品：《赤壁》） 4、卢沟桥： 十里春风，长安两路 千年晓月，永定一桥（所在地：北京永定河上。涉及作品：《中国石拱桥》） 5、飞来峰： 灵鹫向云中隐去 奇峰自天外飞来 （所在地：浙江绍兴。涉及作品：《登飞来峰》） 6、岳阳楼： 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 （所在地：湖南岳阳市。涉及作品：《岳阳楼记》） 7、拙政园： 四壁荷花三面柳 半潭秋水一房山（所在地：江苏苏州。涉及作品：《苏州园林》） 8、西 湖： 波涌湖光远 山催水色深（所在地：浙江杭州。涉及作品：《西湖游记二则》） 9、桃花源山： 绝境此何来，版图原非刘氏土 避秦电休问，世家本属晋时人（所在地：湖南桃源县。涉及作品：《桃花源记》） 10、醉翁亭： 翁去八百年，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤（所在地：安徽滁县。涉及作品：《醉翁亭记》） 11、秦淮河： 天仙都化美人来，问上界琼楼，可有六朝新乐府 韵事不随流水去，听后庭玉树，依然十里旧秦淮 （所在地：江苏南京。涉及作品：《泊秦淮》） 12、寒山寺： 江枫渔火，胜地重来，与国清寺并起宗风，依旧钟声闻夜半 木屐桦冠，仰天狂笑，有寒山集独参妙谛，长留诗句在吴中 （所在地：江苏苏州。涉及作品：《枫桥夜泊》） 13、鹳雀楼： 到此已穷千里目 谁知才上一层楼 （所在地：山西永济县。涉及作品：《登鹳雀楼》） 参考答案 1、黄鹤楼 岳阳楼 泰山 2、琅琊山蔚然深秀 岳阳楼雄伟壮观 桃花源平和宁静 3、范仲淹先天下之忧 4、皇马蒙羞 曼联奏凯 5、 如；安全在你脚下，生命在你手中。 6、如：长寿幸逢好社会，高龄全靠新中华 / 体健身强宏开寿域， 孙贤子肖欢度晚年 / 寿比南山松不老， 福如东海水长流 7、 立志：学海无涯勤是岸， 云程有路志为梯 / 学海雄心千里渡，书山壮志万仞攀。恒心：走千里路，无惧险阻，敢以勇为先； 行万难事，不畏艰辛，只求恒为本 / 绳锯不息木终断，水滴无止石定穿。 8、孔子 屈原 项羽、勾践 李白 9、 （1）苏州虎丘白公祠 （2）四川成都杜甫草堂（3）曲阜孔庙 10、狗 11、五千年文明，人文初祖定中华血脉，源远流长；五十载繁荣，华夏儿女盼和平统一，天下归心 12、（1）该联妙在有两个多音字“教”和“好”。这两个字在联中多次出现，两个音都用到了，又是回文联，即使字面能对上，还要意思能连起来，所以要对出下联，颇有难度。（2）略 13、A—b B—a C—d D--c 14、宽对即可，例：“乡音已改是归人”；“每逢佳节倍思亲”“乡音无改鬓毛衰”等亦可。 15、秋色人似画中游 16、例：①田世国为母换肾奉献孝心②淡泊名利专注田畴水稻之父袁隆平③实现廿年期待中国女排再载桂冠。
三、练习 1、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的诗文，在括号中写出相应的名胜古迹： ①黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋。（ ） ②我其仙乎吞云梦者八九,登斯楼也览气象万千。（ ） ③四顾八荒茫天何其高也，一览众山小奚足算哉。（ ） 2、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。 上联 ：小石潭凄寒幽静 下联： 3、《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 上联：欧阳修与百姓同乐。 下联： 4、阅读下列新闻，并用对联形式概括出新闻的主要内容。 北京时间9月14日，欧洲冠军联赛小组赛E组的比赛结束首轮争夺。作客热尔兰球场的皇家马德里再遭羞辱以0-2完败里昂脚下，延续不胜里昂的尴尬记录，近三次作客法国三战皆负。曼联在老特拉福德3-2战胜凯尔特人。上半场，海瑟林克率先为凯尔特人建功，曼联凭借萨哈的梅开二度，将比分反超为2-1，但中村俊辅的任意球帮助凯尔特人将比分扳为2-2平。最终，索尔斯科亚的进球帮助曼联锁定胜局。 5、学校门前的公路修通了，请你拟写一副起警示作用的对联标语。
6、今天是小明爷爷的六十大寿，请你写一副寿联做为贺礼。 7、请你分别以”立志” 、“坚持”为话题，拟写一副自勉联。
8、分别指出下列对联所赞颂的人物。 A、集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。 B、何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。 C、有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 D、盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一
9、暑假中，王林从石家庄南下，先后游览了曲阜孔庙、苏州虎丘白公祠、成都杜甫草堂。你能指出他抄录的三副对联分别来自哪处古迹吗？ （1）唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府 苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂 （2）诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心
（3）泗水文章昭日月， 杏坛礼乐冠华夷 10、小刚的笔记本里，有这样一副春联，从字面上可看出是生肖 年的春联。 日新月异雄鸡去 国泰民安玉犬来 11、有一副对联，其句序、结构已被打乱，试排列正确顺序。 人文初祖定中华血脉 源远流长 五十载繁荣 天下归心 五千年文明 华夏儿女盼和平统一
12、阅读下列新闻，按要求做题。 《成都商报》报道：昨日，成都市新鸿路一茶楼的负责人颜昌松作了一个回文联献给天下老师，并特意邀请了93岁的马识途老先生书写对联。颜昌松表示，从今起诚征下联，一月内对出者奖现金3万元。这则回文联顺读是：“好教师，教好学生，好学生，好学”，回文是“学，好生学， 好生学好，教师教好”。颜昌松说，这是他用几个月时间构思出来的，并找到马识途老先生书写的，准备献给天下教师，祝他们节日快乐。他表示，从即日起诚征下联，在一月内对出者，奖励3万元，3月内对出者，奖励1万元。 （1）上联妙在何处？为什么难对？ （2）试试你的身手，拟写下联。 13、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线把它们连接起来，使之重新变得完整。 A、时雨点红桃千树 a.山静无人水自流 B、亭闲有竹春常在 b.春风吹绿柳万枝 C、无意东风花半露 c.夜市千灯照碧云 D、晴空一镜悬明月 d.有闲春色燕双飞 14、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，写出（或改写）平时所积累的名句，对出下联。 上联：少小离家为异客 下联：______________________________ 15、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上坐 下联：______________________________ 16、阅读下面的材料，从后面所给句子中任选一句作上联，
中考对联复习题
中考对联复习题中考对联复习题中考即将到来，对于即将参加中考的同学们来说，对联复习是非常重要的一项任务。
对联作为中国传统文化的瑰宝，不仅是中华民族的智慧结晶，也是考验学生语言能力和文化素养的重要手段。
下面，我们就来看一下中考对联复习题，帮助同学们更好地备战中考。
一、成语对联1. 一叶知秋，百花齐放。
2. 一鸣惊人，百战百胜。
3. 一触即发，百发百中。
在这组对联中，我们可以看到“一叶知秋”和“百花齐放”之间的对比，体现了观察力的敏锐和多样性的美。
而“一鸣惊人”和“百战百胜”则表达了努力奋斗和不断进取的精神。
最后，“一触即发”和“百发百中”则强调了决策的迅速和成功率的高低。
二、诗句对联1. 春风吹又生，秋月照还圆。
2. 风雨同舟，日月同辉。
3. 山高水长，人杰地灵。
这组对联中，我们可以看到春风和秋月之间的对比，表达了生命的不息和时间的循环。
而“风雨同舟”和“日月同辉”则强调了团结合作和共同进步的重要性。
最后，“山高水长”和“人杰地灵”则表达了环境对人的塑造和人才的重要性。
三、名人对联1. 学而不厌，诲人不倦。
2. 志在千里，不怕千难。
3. 勤能补拙，笨鸟先飞。
这组对联中，我们可以看到学习和教育之间的关系，表达了不断学习和教导他人的重要性。
而“志在千里”和“不怕千难”则表达了远大目标和勇于面对困难的决心。
最后，“勤能补拙”和“笨鸟先飞”则强调了努力工作和积极进取的态度。
四、寓言对联1. 井底之蛙，不知天高地厚。
2. 狐假虎威，欺人太甚。
3. 卧薪尝胆，志在必得。
这组对联中，我们可以看到井底之蛙和狐假虎威之间的对比，表达了对待事物的狭隘和欺骗他人的不道德。
而“卧薪尝胆”则表达了为了实现目标而付出艰辛和努力的决心。
通过对这些对联的学习和理解，同学们可以更好地掌握对联的技巧和内涵，提高自己的语言表达能力和文化素养。
同时，对联也是一种锻炼思维和创造力的方式，通过不同的对比和比喻，可以激发学生的想象力和创造力。
因此，在备战中考的过程中，同学们不仅要重视对联的复习，还要注重对联的理解和运用。
中考语文复习专题专练四：对联
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文复习专题四：对联1．(2019·绍兴中考)绍兴兰亭景区有一副楹联，上联为：雅集鸿文传百代，请从下列选项中找出它的下联。
( )A．至乐无声唯孝悌B．流觞韵事足千秋C．来听渔鼓唱前朝D．愿无忘名士风流2．(2019·温州中考)寻找“最美”对联。
根据内容，给下面三个地方选出相应的对联。
(1)永嘉上塘殿戏台( ) (2)文成刘基庙( )(3)江心屿文天祥祠( )A．侧身天地成孤注；满目河山寄一舟。
B．占事考详，明有徵验，开国文臣第一；运筹画计，动中机宜，渡江策士无双。
C．古往今来，多少英雄人物，功名利禄真亦假；天长地久，却看儿女柔情，离合悲欢实还虚。
3．(2019·广东中考)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。
无处随时不清风动来举起消酷暑__________________________________________________________________4．(2019·庆阳中考)根据《西游记》中的相关情节，完成下面对联。
(任选一联)上联：________孙行者上联：黑风山里黑熊怪下联：鹰愁涧遇小白龙下联：白虎岭________5．(2019·北京中考)下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。
你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是( )驼铃__①__，古道徐行，一路丝绸连__②__；波涛__③__，汪洋横渡，千年文明耀__④__A．①滚滚②欧亚③悠悠④乾坤B．①滚滚②乾坤③悠悠④欧亚C．①悠悠②欧亚③滚滚④乾坤D．①悠悠②乾坤③滚滚④欧亚6．(2019·安徽中考)下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是( )__________汉阳渡，初日郢门山。
(颔联)江上几人在，天涯孤棹________。
(颈联)A．风高还 B．风高回 C．高风还 D．高风回7．(2020·原创)匾额作为中华民族的独特民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的手法、深远的寓意，指点江山，评述人物。
中考语文复习：《仿写对联》专题讲练(含答案解析)(最新整理)
中考复习专题四：仿写对联【解题指津】考点一：仿写仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。
要做到“四看”。
一看话题。
看需要沿用原来的话题，还是需要变换话题。
如2019年山东临沂卷仿写题，沿用原来的话题“读书”，2019年甘肃定西卷仿写题，则需要自选“彩虹”等话题。
二看句式。
仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点，看看它是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句。
要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留，哪些词语需要替换；弄清楚句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、条件、假设等。
如2019年四川乐山卷仿写题：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
这个例句是一个条件关系的复句，仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。
三看内容。
要看例句写了哪些内容，这些内容之间有何联系。
仿写的句子要与例句在内容上保持一致，情感色彩上保持一致，主题上保持一致，能集中反映文段的整体内容，做到语意连贯。
尤其是续写式仿写，更要与前后句语意、色彩保持一致。
如：“读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。
”这道仿写题，主题内容必须是写“读书的作用”，换成其他的内容就不对了。
四看修辞。
看题目对修辞有无限制和要求，看例句使用了何种修辞手法。
一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。
因此，对这几种常见的修辞手法，我们不仅要做到了解，而且要做到会运用。
例1：（2018·湖南岳阳）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。
答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX（形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。
人教版中考语文仿写续写对联专题专题训练题含答案
一、中考语文仿写续写对联专题训练1．请依据上联对出下联，并用楷体将上联规范地书写在田字格内。
上联：忆往昔，革命前辈开天辟地创伟业下联：________。
【答案】看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】此题已给出备选词语，根据上联，选择合适的写出下联即可。
如：“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对；“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对；“开天辟地”用“继往开来”与之相对；“创伟业”用“谱新篇”与之相对。
答案不唯一。
故答案为：看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【点评】补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
2．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂（1）元宵节上联：________下联：紫气丹光拥玉台（2）端午节上联：龙舟竞技怀屈子下联：________（3）中秋节上联：________下联：万家萧管乐中秋（4）重阳节上联：延年畅饮菊花酒下联：________【答案】（1）①（2）④（3）③（4）②【解析】【分析】考查学生对我国传统节日形式与内涵的了解，以及修辞手法的日常运用。
（1）“银花火树”指的是元宵节的烟火。
（2）“角粽投江”是为了凭吊屈原，指的是端午节。
（3）“几处笙歌”对“万家箫管”。
（4）“插茱萸枝”是重阳节的习俗。
故答案为：⑴①；⑵④；⑶③；⑷②【点评】考生对文化常识在平时要有理解，首先是传统节日考生都不陌生，熟悉每个节日的内涵和相关的特点，其次考生要理解对了的知识，注意其上下联讲究对仗的特点。
3．读过《水浒传》中“智取生辰纲”“拳打镇关西”的故事后，小明同学用对联的形式表达自己对这一名著的理解与感悟，请把下面这副对联补写完整。
上联：智________斗杨志只因替天行道下联：侠鲁达除郑居全为________【答案】吴用；除暴安良【解析】【分析】“智取生辰纲”中，吴用使用计策，斗败杨志，取得生辰纲，因此上联人物填写“吴用”。
中考语文复习专题十一对联(答案及解析)
对联1. 阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（）（3分）广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。
这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。
文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联：_________________________________ A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花C. 倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D. 戏楼里凭石栏品味唱念做打【答案】C【解析】思路一：根据题目材料中关键词“一年四季”提示对应C项“春夏秋冬”，“水边凭石栏”对应C项“倚玉栏临碧水”。
思路二：根据上联词性句式用排除法推断。
A、“遍赏”与上联“演尽”不对应。
B、“秋月春花”与上联“喜怒哀乐”不对应。
D、最后一字“打”为仄声，不符合对联平仄要求，可直接排除。
2．张爷爷写了一副对联，他想考考你。
（1）请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联：立德齐今古下联：藏书子孙（2）张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上，你要把上联贴到左边还是右边？答：【答案】（1）示例：遗（2）右边【解析】本题考查对联的书写，对联的书写要注意字数要相同，句式要相同，内容要符合主题的意思，并与上联的内容联系要密切，反映主题，因为要选取一副对联悬挂在其阅览室，所以我们可围绕这一要求去对。
横批从右往左，上联在右，下联在左。
3．在中国传统文化中，萱草、春树常被用来比喻母亲、父亲。
为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年，你准备奉上一副贺联。
并拟出上联“椿萱并茂”，最佳的下联应是（）A.举案齐眉 B.父爱母慈 C.棠棣同馨 D.兄弟孝悌。
【答案】C【解析】（“椿萱”对“棠棣”，都是名词性的并列短语，分别指父母和兄弟。
“并茂”对“同馨”都是形容词性的偏正短语，意义分别为健康、美好。
）4.下列两副对联分别写的是二十四气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
中考试题对联及答案
中考试题对联及答案一、连句成篇1. 东风无力送春归，流水无情去岁月。
飞花绽放桃李艳，倩影舞动春光美。
牧笛林声婉转意，轻歌细腻韵流传。
岁月静好，梦想依旧，青春在奋斗中闪耀。
答案：韵文2. 曙光初现，渐入佳境；进取力行，方能跃升。
打破迷茫，引领者成才。
青春如此美好，何事能阻挡前进的脚步。
答案：塞子3. 桃李芬芳，梨花白雪，春暖花开。
明月高悬，星光点点，夜幕如帷。
优秀的渴望，成功的奋斗，才是人生最宝贵的财富。
答案：春联二、填词成句1. 时光飞逝，岁月如梭，不经意间，又到了中考的季节。
这是每个学子努力拼搏的时刻，为了梦想奋发向前。
答案：季候2. 经过了几年的学习和努力，我们即将结束初中生活，迎来新的学习阶段。
不论未来怎么样，自信和勇敢都是取得成功的重要关键。
答案：章3. 学习是一种艰辛却又美妙的过程，付出努力和汗水才能收获满满的收获。
在中考的前夜，我们要相信自己，相信自己的实力，从容面对考试。
答案：考前三、对子拆解1. 秋风送爽心自凉，阳光照耀尘不扬。
答案：秋夜2. 校园百花竞相放，书香气息扑鼻腾。
答案：春日3. 光阴匆匆岁月过，默默耕耘梦飞扬。
答案：成长四、补全上下联1. 头晕目眩，心潮澎湃，梦想如舟行岁月；答案：脚踏实地，步履坚定，奋斗努力谱辉煌。
2. 动感之美，舒展于画卷，勃发春光照世界；答案：律动之声，奏响于乐章，奮斗人生谱华章。
3. 青春无悔，才情风华，携手共创美好未来；答案：奋勇拼搏，智慧燃烧，创造辉煌人生篇章。
五、古诗对应下联1. 君问归期未有期，李白只因被酒误。
答案：亦知春去也复来，芳草萋萋月如絮。
2. 花如雪，人如玉，春风吹动古筝曲。
答案：黄沙飞，马蹄急，军歌猎猎古剑出。
3. 明月楼头应识韩，英雄楚国是才子。
答案：素葳蕤，玉比翼，小山村里大将军。
六、组词造句1. 功夫─ 我们要下决心努力学习，用实际行动证明自己的能力。
2. 知识─ 学习不仅带给我们知识，更让我们获得了解决问题的能力。
3. 希望─ 学业的压力虽然很大，但我们要保持希望，相信自己一定可以取得好成绩。
中考语文专题复习资料 拆合法对对联
张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联， 张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有 关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。 关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。
一、下面（一）（二）两题，任选一题作答。 下面（ ）（二 两题，任选一题作答。 （一） 把相应的序号填在括号里。 １、下面对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。 （１）少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠。 少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠。 朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋。 （２）朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋。 歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。 （３）歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。 定三分，烧博望，出祁山，大名不朽。 （４）定三分，烧博望，出祁山，大名不朽。 气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。 气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。 Ａ巩义杜甫故居 B汤阴岳飞庙 C南阳卧龙岗 D嵩山少林寺 ２、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里 东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。 （１）东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。 死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ （２）死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒然！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒然！ （３）远求海外珍藏本，快读人间未见书。 远求海外珍藏本，快读人间未见书。 海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。 （４）海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。 春联Ｂ婚联Ｃ挽联Ｄ Ａ春联Ｂ婚联Ｃ挽联Ｄ行业联
中考语文总复习：语法——对联(中考真题训练15道)
中考语文总复习：语法——对联（中考真题训练15道）·学生版对联的解题方法1、字数相等。
即出句和对句字数要完全相等，不多不少。
2、断句一致。
上下联的结构要相同，即断句一致。
3、词性相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4、平仄相对。
现代汉语中，阴平和阳平的字都为“平”，上声和去声的字都为“仄”。
一般情况下，上联末尾一字用仄声，下联末尾一字用平声，即通常说的“仄起平收”。
5、内容相关。
上下联意义要相互联系，根据意思的关联，对联分为“正对”、“反对”、“串对”。
①正对。
即从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上是相互补充的。
出句和对句的意思属同一范畴。
上下句意思相近、相补、相衬。
②反对。
上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两个方面来说，出句和对句的意思是相反相成、对立统一的。
③串对。
上下联内容是承接、因果、条件、假设等关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。
一．选择题（共5小题）1．（2022•丹东）某作家协会拟征一副对联，已经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项（）A．柳絮飞舞春日暖B．清风阵阵醉杨柳C．飞花无主醉骚人D．阶前绿色浓如许2．（2022•张家界）同学们准备给大庸古城十景之“状元坊”“文昌阁”分别配上对联，正确的一项是（）①三千笔墨轻描大爱天地，十万狼毫劲写苍生庙堂。
②捧日瞻云来者人人仰视，含烟步月仙娥隐隐徘徊。
③百战争锋玉笋班前上座，十年磨剑金銮殿里头魁。
A．①③B．②③C．③①D．③②3．（2022•永州）名胜古迹与其佳联常能相映成趣。
煜鹏同学在游览永州山水美景时，收集了许多名联佳句。
请你根据所学对联知识完成问题。
填入下联横线处最恰当的一项是（）上联：花雨鼓天风千里潇湘归眼底下联：松涛连海气_______A．九州日月在肩头B．杜鹃花海天下秀C．星辉云灿小阳天D．瑞霭阳光盈九州4．（2022•宁波）下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。
中考语文复习：《仿写对联》专题讲练(含答案解析)
中考复习专题四：仿写对联【解题指津】考点一：仿写仿写题并不是单纯地仿造句，它有着需要遵循的规则和解题技巧。
要做到“四看”。
一看话题。
看需要沿用原来的话题，还是需要变换话题。
如2019年山东临沂卷仿写题，沿用原来的话题“读书”，2019年甘肃定西卷仿写题，则需要自选“彩虹”等话题。
二看句式。
仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点，看看它是陈述句、疑问句，还是祈使句、感叹句。
要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留，哪些词语需要替换；弄清楚句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、条件、假设等。
如2019年四川乐山卷仿写题：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
这个例句是一个条件关系的复句，仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。
三看内容。
要看例句写了哪些内容，这些内容之间有何联系。
仿写的句子要与例句在内容上保持一致，情感色彩上保持一致，主题上保持一致，能集中反映文段的整体内容，做到语意连贯。
尤其是续写式仿写，更要与前后句语意、色彩保持一致。
如：“读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，，，。
”这道仿写题，主题内容必须是写“读书的作用”，换成其他的内容就不对了。
四看修辞。
看题目对修辞有无限制和要求，看例句使用了何种修辞手法。
一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。
因此，对这几种常见的修辞手法，我们不仅要做到了解，而且要做到会运用。
例1：（2018·湖南岳阳）在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。
欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；，；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。
答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX（形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。
中考语文专题复习十一对联(精练篇)
对联1．阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是（）广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。
这座古色古香的大戏台依水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。
文佳来到广福戏台，有感而发，写下一副对联。
上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐下联：_________________________________A．临碧水着红装遍赏起承转合B．入云山对夕阳惯看秋月春花C．倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬D．戏楼里凭石栏品味唱念做打2．张爷爷写了一副对联，他想考考你。
（1）请你把对联中空缺的一个字补写出来。
上联：立德齐今古下联：藏书子孙（2）张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上，你要把上联贴到左边还是右边？答：3．在中国传统文化中，萱草、春树常被用来比喻母亲、父亲。
为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年，你准备奉上一副贺联。
并拟出上联“椿萱并茂”，最佳的下联应是（）A．举案齐眉 B．父爱母慈 C．棠棣同馨 D．兄弟孝悌。
4．下列两副对联分别写的是二十四气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分答：5．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
（只填序号即可）①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸技③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂（1）元宵节上联：下联：紫气丹光拥玉台（2）端午节上联：龙舟竞技怀屈子下联：（3）中秋节上联：下联：万家箫管乐中秋（4）重阳节上联：延年畅饮菊花酒下联：6．读下面对联，根据要求填写合适的古诗文名句。
对联一：兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生——（冯玉祥题山东青州范公亭）对联二：正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心——（清·黄惟诰题温州文天祥祠）对联三：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞——（郭沫若题山东济南稼轩祠）对联四：异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客先生亦流寓，有长流天地，月白风清一草堂——（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）（1）对联一下联说“都学这秀才先生”。