人教版八年级物理下册全册同步练习及参考答案
1图6-1 课标引领第六章 电压 电阻一．电 压1．电压的作用及其单位 2．一些常见的电压值 3．电压表的使用方法1．在研究电压的作用时，我们可以引入“水路”同“电路”进行类比．如图6-1所示．将抽水机比作电源，则可将阀门比作 ，将涡轮比作 ，将水管比作 ，还可将水压比作 ，水流比作 ．2． 国际上用字母________表示电压，电压的单位是________，符号是________，一节干电池的电压是________，一节铅蓄电池的电压是________。
3．如图6-2所示，两只电压表所用的量程不明，但已知电压表V 1的示数比电压表V 2的示数要小一些，则V 1所用的量程是 V ，其示数为 V ； V 2所用的量程是 V ，其示数为 V .4．测量电路两端电压的仪表叫________，电路中的符号是________，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路________起来，并使电流从________接线柱流入，从________接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的________。
5．学校实验室里常用的电压表有 个接线柱， 个量程，一个量程是 V ，分度值是 ；另一个量程是 V ，分度值是 。
6．学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V ，它需要__ _节干电池___ 联使用，对人体安全的电压不高于__ V ，我国家庭电路的电压为__ V ． 7．下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A ． 某电路中有电流，它的两端不一定有电压基础运用图6-71 2图6-22图6-3SB ． 某电路两端有电压，电路中一定有电流C ． 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D.电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 8．《深圳商报》报道：近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷，该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供，它还能将多余的能量储存在蓄电池里。
这种能量转化和储存的方式是( ) A ．太阳能转化为内能，再转化为电能 B ．太阳能转化为电能，再转化为化学能 C ．太阳能转化为内能，再转化为化学能 D ．太阳能转化为电能，再转化为光能 9．在图6-3所示的电路中，当开关S 断开时，下列说法中正确的是（ ） A ． 电源两端电压为零 B ． 电灯两端电压为零C ． 开关两端电压为零D ． 以上说法都不正确10．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压11．图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )12．干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中，正确的是（ ） A ．有的干电池提供直流电，有的干电池提供交流电B ．常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C ．干电池是把电能转化成化学能的装置D ．多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理1．在“用电压表测电压”的实验中，某同学进行了以下的步骤 A ．根据电路图正确连接电路；B ．正确读出所测量的电压数据，并记录；C ．了解电压表的量程，弄清每大格和每小格代表的电流值；D ．根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是______ _．2．如图6-5所示是两只电压表的刻度盘，已知电压表V 1的示数为4.5V,V 2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.3．如图6-6所示是某电池外壳上的说明，由说明可知，该电池的电压是 V 。
电池中含有汞（Hg ）、镉（Cd ）等多能力拓展 A B C D图6-4 1 2甲 乙图6-5 图6-63课标引领图6-9图6-10 图6-11 图6-121 2 种重金属，电池的外壳锈蚀腐烂后会污染环境，危害公众健康，说明中右下角的图案表示打“×”的普通垃圾箱，它告诉我们： 。
1．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮助找出原因。
（1）请根据图6-7手电筒的结构示意图，将电路图补画完整。
（2）写出手电筒不发光的三种可能原因。
①_______________________________________________； ②_______________________________________________；③_______________________________________________。
2．如图6-8所示电路，将电灯和电动机组成串联电路，用电压表V 1测量电灯两端的电压，V 2测量电动机两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.图6-8二．探究串、并联电路中电压的规律1.串、并联电池组的总电压与每节电池电压的关系。
2.串、并联电路的总电压等于各部分电路两端电压的关系。
1．一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V ，若需要一个提供9V 电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来。
2．如图6-9，当量程为0～3V 时，电压表指针的读数为_ _ _V ； 当量程为0～15V 时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为__ _V 。
3．如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V ，则电源电压为__ _V ，灯L 1 两端的电压为__ _V ，灯L 2 两端的电压为_ __V 。
4．如图6-11所示的电路，电源电压为9V ，当开关闭合时，灯L 1两端的电压也为9V ，则产生故障的原因可能是______或_____。
图6-7 探究创新基础运用4图6-155．如图6-12所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。
6．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V ，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V 。
7．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）A ．一定是串联B ．一定是并联C ．串联、并联都有可能D ．无法判断 8．如图6-13所示，电路中两只灯泡L 1和L 2均正常发光，则下面说法中正确〔 〕 A ．甲是电流表，乙是电压表 B ．甲是电压表，乙是电流表 C ．甲、乙都是电流表 D ．甲、乙都是电压表 9．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测.用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（ ）A ．温度计B ．量筒C ．弹簧测力计D ．电流表10．如图6-14所示的电路，闭合开关S 后，电灯L 1、L 2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ） A.电流表内部接线断了 B. 灯L 1灯丝断了C. 灯L 2灯丝断了D.电流表和两个电灯都坏了11．在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l 两端电压的是（ ）12．如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为4.5V ；当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3V ，则L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．3V 和4.5VB ．1.5V 和4.5VC ．3V 和1.5VD ．1.5V 和3V1．物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是： ； 理由是： .（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .VL 2 S 1 S 2图6-16L 1L 2S图6-17能力拓展图6-13 A VL 1L 2 S 图6-145L 1L 2 课标引领（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据. （5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）. （6）实验结论：两个灯泡L 1、L 2的电压和电源电压相等.（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？.（8）实验问答：如果电源电压为3V ，那么根据探究的结论，灯L 1的电压为 V ，灯L 2的电压为 V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。
2．有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V 的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭．由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？3．如图6-18所示，有两只灯泡L 1和L 2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2V 。
现要求将灯泡L 1和L 2并联起来，并用电压表测量灯L 1两端的电压。
请将图6-18中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。
1．在图6-19所示的电路中,当S 1闭合,S 2、S 3断开时,电压表的示数为 6 V,当S 1、S 3断开, S 2闭合时, 电压表的示数为3 V .求：（1）电源电压是多少?（2）当S 1、S 3闭合, S 2断开时, 电压表的示数为多少?三．电 阻1．电阻的性质及单位． 2．影响电阻大小的因素．探究创新S 3 L 1S 1 VS2 L 2图6-18 图6-19 基础运用1．导体对电流的叫电阻，电阻是本身的一种，它的大小跟，，和有关。
2．A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。
3．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。
4．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A 镍铬合金0.8 0.5B 锰铜0.8 1C 锰铜0.8 0.5D 锰铜 1.2 0.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是和；(2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是和；(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是和；（4）这种物理研究方法，通常叫做。
人教版八年级下册物理配套练习册答案
人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【根底知识】1、作用，相互，牛顿，N。
2、形状，运动状态。
3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。
4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。
9、桌面，书，书，桌面。
10、D 11、A 12、D 13、D 14、A【探究研究】15、〔1〕力可以改变物体的运动状态〔2〕力的作用是相互的。
16、〔1〕A,B 〔2〕A,C 〔3〕A,D第2节弹力答案【根底知识】1、弹性形变，弹簧测力计。
2、1N，20,13.0 。
3、〔1〕与外壳有摩擦〔2〕零刻度线〔3〕量程〔4〕垂直。
4、压缩，拉长，方向。
5、D6、B7、C9、10 ，12 10、B 11、B 12、D【探究研究】13、C14、会。
在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。
第3节重力答案根底知识】1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。
2、2kg ，19.6N.。
3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】9、低10、降低重心，增大支面11、1，重力12、60kg，98N13、〔1〕质量为0时，重力也为0 〔2〕物体所受的重力跟它的质量成正比〔3〕物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10 N/kg。
14、C 15、A 16、A 17、C【探究研究】18、D 19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。
第七章综合练习答案一、填空题1、竖直向下2、形状，运动状态3、5；0.2；3.64、物体对物体的作用，另一物体5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大二、选择题三、实验题27、因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。
四、计算题29、解：物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8 N/kg = 49 N 。
最新人教版八年级物理下册---10.2--阿基米德原理--同步练习题(有答案解析)
精品资料人教版八年级物理下册---10.2--阿基米德原理--同步练习题(有答案解析)........................................人教版八年级物理下册 10.2 阿基米德原理同步练习一、单选题1.将木块轻轻放入盛满水的容器中，木块漂浮在水面上，溢出的水重0．2N，则木块受到的浮力大小为（）A. 大于0．2NB. 等于0．2NC. 小于0．2ND. 无法确定2.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N．把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A. 5NB. 7NC. 14ND. 12N3.重38Ｎ的铁桶里装满水，水重98Ｎ，用手提住铁桶，将这桶水浸没在河里（桶未露出水面，也不碰到河底）此时所用力为（）A. 零B. 小于38NC. 大于38N而小于136ND. 等于38N4.物体放在水里，排开了10N的水，则物体的浮力是（）A. 10NB. 1NC. 5ND. 20N5.体积相同的铁球和铝球浸没在水中，它们受到的浮力分别为F1和F2，则（）A. F1＝F2B. F1＜F2C. F1＞F2D. F1≠F26.将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中，发现小塑枓泡沫块在水中上浮，而大铁块在水中下沉，则它们在水中（）A. 小塑料泡沫块受到的浮力大B. 大铁块受到的浮力大C. 受到的浮力一样大D. 不能确定谁受到的浮力大7.在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水走向浅水的过程中，如果水底布满石头，以下体验和分析合理的是（）A. 脚不痛．因人越来越轻B. 脚越来越痛．因人越来越重C. 脚不痛．因水底对人的支持力越来越小 D. 脚越来越痛．因水底对人的支持力越来越大8.把两个物重相同的实心铁球和铝球，浸没在水中，它们受到的浮力（）A. 相等B. 浮力都等于重力 C. 铝球的比铁球小 D. 铝球的比铁球大9.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N，当把物体全部浸入水中时，测力计的示数为5N。
人教版物理八年级下册：10.2阿基米德原理 同步练习(含答案)
第2节阿基米德原理知识梳理：1．探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系过程：先用弹簧测力计分别测量出和的重力；再测量出物体完全浸没后弹簧测力计的示数；最后再测量出．结论：浸在液体中的物体所受的浮力它排开的液体所受的重力．2．阿基米德原理内容：浸在液体中的物体受到向的浮力，浮力的大小它排开的液体所受的重力大小．表达式：F浮＝＝m排g＝．注意：V物表示物体的体积，V排表示物体排开液体的体积，物体浸没在液体中时，V排＝V物；物体部分浸入液体时，V排<V物．练习：1．某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，验证阿基米德原理．(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为N.(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为N．石块排开的水所受的重力可由_ _(填字母代号)两个步骤测出．(3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于．(4)为了得到普遍规律，接下来应该更换的物体多次实验．2．如图，体积相等、形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则( )A．铁板受到的浮力大B．铝块受到的浮力大C．铅球受到的浮力大D．它们受到的浮力一样大3．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( )A．液体的密度越大，受到的浮力越大B．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大4．如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4 N、体积为100 cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水的体积为cm3，桶中水的重力为N，石块静止时，测力计示数为N．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)第4题图第5题图5．如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器．当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是N；随着不断下潜，蛟龙号下表面受到海水的压强，受到的浮力(后两空填“变大”“不变”或“变小”)．6．某铁块体积为0.2 m3，当它全部浸没在水中时，受到的浮力是多少牛？(g取10 N/kg，水的密度取ρ＝1.0×103 kg/m3)7．两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力( )A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较8．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是( ) A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．他们受到的浮力一样大9．某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方体石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底)．t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．则下列说法不正确的是( )A．石料在t＝20 s时开始浸入水中B．石料的重力是1 400 NC．石料受到的浮力始终是500 ND．石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900 N10．两个相同的烧杯中装有不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，最后处于如图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，则甲、乙所受浮力相比( )A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度，无法比较浮力大小第10题图第11题图11．如图所示，卷成团的牙膏皮弄成空心后，立在水中受到的重力，排开水的体积，受到的浮力．(填“变大”“变小”或“不变”)12．小明用弹簧测力计系住重为5 N的金属零件，使其一半体积浸入密度为0.8×103 kg/m3的油中时，测力计的示数为3 N，此时物体所受的浮力为N．物体排开的油的体积为m3.物体的体积为m3.(g 取10 N/kg)13．如图所示，为验证阿基米德原理，小明选用实验器材：弹簧测量计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水．完成以下几个测量步骤：A．用弹簧测力计测出石块的重力G物；B．将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F；C．用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总；D．用弹簧测力计测出空水桶的重力G0；(1)最佳测量步骤为：．(2)实验过程中，若斜置在小垫块上的大烧杯中水没有装满，小水桶承接到的水的重力(填“大于”“等于”或“小于”)被石块排开的水的重力．(3)石块浸没在水中所受的浮力为F浮＝；被石块排开的水的重力为G排＝，比较F浮与G排的大小．(用已测得的物理量表示)14．有人说：“跳水运动员在跳水过程中，受到水的浮力是逐渐增大的．”你认为对吗？请说明理由．15．铜的密度为8.9×103 kg/m3，一个实心铜块的质量为1.78 kg(ρ煤油＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)．求：(1)铜块的体积；(2)现有一绳子拉着这块铜块浸没在煤油中，静止后绳子的拉力为多大？参考答案：第2节阿基米德原理知识梳理：1．探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系过程：先用弹簧测力计分别测量出__物体__和__空小桶__的重力；再测量出物体完全浸没后弹簧测力计的示数；最后再测量出__排开水和小桶的总重__．结论：浸在液体中的物体所受的浮力__等于__它排开的液体所受的重力．2．阿基米德原理内容：浸在液体中的物体受到向__上__的浮力，浮力的大小__等于__它排开的液体所受的重力大小．表达式：F浮＝__G排__＝m排g＝__ρ液V排g__．注意：V物表示物体的体积，V排表示物体排开液体的体积，物体浸没在液体中时，V排＝V物；物体部分浸入液体时，V排<V物．练习：1．某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，验证阿基米德原理．(1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为__3.8__N.(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为__1.4__N．石块排开的水所受的重力可由__AD__(填字母代号)两个步骤测出．(3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于__物体所排开液体的重力__．(4)为了得到普遍规律，接下来应该更换__大小不同__的物体多次实验．2．如图，体积相等、形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处，则(D)A．铁板受到的浮力大B．铝块受到的浮力大C．铅球受到的浮力大D．它们受到的浮力一样大3．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是(C)A．液体的密度越大，受到的浮力越大B．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大4．如图，先将溢水杯装满水，然后用测力计拉着重为4 N、体积为100 cm3的石块，缓慢浸没在水中，溢出的水全部收集到小空桶中，桶中水的体积为__100__cm3，桶中水的重力为__1__N，石块静止时，测力计示数为__3__N．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)第4题图第5题图5．如图所示，是我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器．当蛟龙号完全进入海水中工作时，排开海水的重力是5×105N，则蛟龙号受到海水的浮力是__5×105__N；随着不断下潜，蛟龙号下表面受到海水的压强__变大__，受到的浮力__不变__(后两空填“变大”“不变”或“变小”)．6．某铁块体积为0.2 m3，当它全部浸没在水中时，受到的浮力是多少牛？(g取10 N/kg，水的密度取ρ＝1.0×103 kg/m3)解：铁块受到的浮力：F浮＝ρgV排＝ρgV铁＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m3＝2×103 N7．两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力(B)A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较8．体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是(D) A．铅球受到的浮力最大B．木块受到的浮力最大C．铜块受到的浮力最大D．他们受到的浮力一样大9．某地在江面上修建一座大桥，如图中甲是使用吊车向江底投放长方体石料的示意图．在整个投放过程中，石料以恒定速度下降．图乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底)．t＝0时刻吊车开始下放石料，忽略水的摩擦阻力．则下列说法不正确的是(C)A．石料在t＝20 s时开始浸入水中B．石料的重力是1 400 NC．石料受到的浮力始终是500 ND．石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900 N10．两个相同的烧杯中装有不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中，最后处于如图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，则甲、乙所受浮力相比(C)A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度，无法比较浮力大小第10题图第11题图11．如图所示，卷成团的牙膏皮弄成空心后，立在水中受到的重力__不变__，排开水的体积__变大__，受到的浮力__变大__．(填“变大”“变小”或“不变”)12．小明用弹簧测力计系住重为5 N的金属零件，使其一半体积浸入密度为0.8×103 kg/m3的油中时，测力计的示数为 3 N，此时物体所受的浮力为__2__N．物体排开的油的体积为__2.5×10－4__m3.物体的体积为__5×10－4__m3.(g取10 N/kg)13．如图所示，为验证阿基米德原理，小明选用实验器材：弹簧测量计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水．完成以下几个测量步骤：A．用弹簧测力计测出石块的重力G物；B．将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F；C．用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总；D．用弹簧测力计测出空水桶的重力G0；(1)最佳测量步骤为：__DABC__．(2)实验过程中，若斜置在小垫块上的大烧杯中水没有装满，小水桶承接到的水的重力__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)被石块排开的水的重力．(3)石块浸没在水中所受的浮力为F浮＝__G物－F__；被石块排开的水的重力为G排＝__G总－G0__，比较F浮与G排的大小．(用已测得的物理量表示)14．有人说：“跳水运动员在跳水过程中，受到水的浮力是逐渐增大的．”你认为对吗？请说明理由．答：不对；当跳水运动员刚接触水面到刚好浸没水中的过程中，由于V排变大，水的密度不变，根据F浮＝ρ水V排g可知，运动员受到水的浮力变大；当在没有接触水面之前不受浮力，浸没在水中之后由于V排不变，受到水的浮力不变．15．铜的密度为8.9×103 kg/m3，一个实心铜块的质量为1.78 kg(ρ煤油＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)．求：(1)铜块的体积；(2)现有一绳子拉着这块铜块浸没在煤油中，静止后绳子的拉力为多大？解：(1)由ρ＝m V可得，铜块的体积： V ＝m 铜ρ铜＝ 1.78 kg 8.9×103 kg/m 3＝2×10－4 m 3 (2)铜块浸没在煤油中，V 排＝V ，铜块受到的浮力：F 浮＝ρ液gV 排＝ρ煤油gV ＝0.8×103 kg/m 3×10 N/kg ×2×10－4 m 3＝1.6 N 绳子的拉力：F ＝G －F 浮＝mg －F 浮＝1.78 kg ×10 N/kg －1.6 N ＝16.2 N。
八年级物理新人教版下册 同步练习答案及解析 11.3
八年级下册同步练习（30分钟40分）一、选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么( )A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快C.燕子与鸽子飞得一样快D.两者速度大小无法比较2.地震后运送救灾物资的飞机向灾区投放物品，整个飞机在空中水平匀速飞行投放物品时，其动能和重力势能的变化是( )A.动能增加，重力势能增加B.动能减小，重力势能减小- 1 -C.动能不变，重力势能减小D.动能减小，重力势能增加)3.如图为奥运会上我国运动员参加射箭比赛的场景，在射箭的过程中(A.放在张紧的弓上的箭具有弹性势能B.弓拉得越弯，人的弹性势能越大C.弓拉得越弯，弓的弹性势能越大D.弓拉得越弯，弓上的箭的弹性势能越大4.如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能和弹簧的弹性势能的变化情况是( )- 2 -- 3 -A.重力势能增加，弹性势能减少B.重力势能增加，弹性势能增加C.重力势能减少，弹性势能减少D.重力势能减少，弹性势能增加5.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。
小球从a 处滚下，在c 处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d 处停下。
下面的判断中正确的是()A ．从a 到b ，小球的势能不变，动能增大B ．从b 到c ，小球的势能增大，动能增大C．到达c处，小球的势能最小，动能最大D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共6分）6.当热气球匀速下降时，它的动能______，重力势能______。
（两空均选填“增大”“不变”或“减小”）7.2012年4月30日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星，这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星（如图所示）。
在火箭加速上升的初始阶段，卫星的动能_________、重力势能_________。
(最新)人教版八年级物理下册9.3大气压强同步练习题(有答案解析)
人教版八年级物理下册9.3 大气压强同步练习一、单选题1.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A. 用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B. 将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C. 让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪2.下列现象中能说明存在大气压的是（）A. 潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大B. 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C. 水从高处流下，形成瀑布D. 在三峡大坝旁修建大型船闸3.做托里拆利实验时，测得大气压强是760mm水银柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了3cm，那么玻璃管内外水银面的高度差是（）无法确定A. 763mmB. 760mmC. 757mmD.4.历史上首次测出大气压强值的著名实验是（）A. 牛顿实验B. 马德堡半球实验C. 阿基米德实验D. 托里拆利实验5.历史上首先向人们证明大气压强存在的实验是（）A. 阿基米德实验B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 麦克斯韦滚摆实验6.茶壶盖上开一个孔作用是（）A. 好系绳子，防止打碎B. 让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C. 让热气冒出来，便于热茶冷却D. 让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜7.在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A. 向水银槽里加少量水银B. 将管倾斜C. 将玻璃管变粗D. 外界大气压发生变化8.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-------大气压．下列有关叙述中不正确的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕，（760mm 汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关9.不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A. 带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上B. 钢笔从墨水瓶中吸取墨水C. 用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D. 河堤的下段比上段要造得宽10.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强大气压．下列有关叙述中错误的是（）A. 托里拆利首先测出了大气压的值B. 1标准大气压的数值为 1.01×105帕C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 同一地点，晴天和阴雨天的大气压是不同的11.下列情况中会使大气压变小的是（）A. 从高山顶下山的过程中B. 从赤道向北极运动的过程中C. 从室内到室外的过程中D. 从一楼上升到九楼的过程中12.酒精中往往含有水，为了提去掉水份，常用加热的方法给含有水的酒精加热，当混合液的温度达到一定温度时，就可以将酒精从水中分离出来，这是利用了酒精和水的（）A. 沸点不同B. 水蒸发时吸热多少不同C. 温度不同D. 酒精蒸发时吸热多少不同13.塑料挂钩的吸盘能“吸”在平滑的墙面上，这是由于（）A. 分子间的引力B. 重力C. 吸盘和墙面间的引力D. 大气压力14.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是( )A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 1个标准大气压的数值为 1.013×105帕(760mm汞柱）C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关15.以下有关离心式水泵的扬程及工作原理的说法中，不正确的是（）A. 离心式水泵靠大气压提水，因此其扬程不可能高于10.4米B. 离心式水泵的实际扬程可以高达20米以上C. 离心式水泵的吸水扬程不可能高于10.4米D. 离心式水泵的提水过程不仅仅靠大气压的作用16.下列有关大气压的叙述，错误的是（）A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B. 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大5PaD. 标准大气压的数值约为 1.01×1017.下列情况能使气压计的示数增大的是（）A. 把气压计从山下拿到山顶B. 把气压计从室内拿到室外C. 把气压计从青藏高原拿到平原D. 由早晨到中午18.关于托里拆利实验，下面说法中正确的是（）A. 玻璃管内径越大，管内、外水银面高度差越小B. 往水银槽内多倒些水银，管内、外水银面高度差增大C. 玻璃管倾斜，管内、外水银面高度差不变，水银柱变长D. 玻璃管内顶部进入一些空气，管内、外水银面高度差不变19.小刚买了一瓶果酱，可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为( )A. 增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力B. 瓶盖的外表面变租糙，增大手对瓶盖的摩擦力C. 外面的空气进到瓶中，减小瓶内外气体对瓶盖的压力D. 瓶盖与瓶口的接触面积变小，减小瓶盖侧壁对瓶的压力20.在烧热的油锅中溅入水滴时，会听到“叭叭”的声音，并溅起油来，而在沸水中加入油时不会发生以上现象，其主要原因是（）A. 溅入的水滴温度太低B. 水是热的不良导体C. 水的沸点比油的沸点低D. 油的沸点比水的沸点低二、填空题21.马德堡半球实验有力地证明了________的存在．研究表明，液体的沸点与液面上的气压有关，气压减小时，液体的沸点________．22.1654年，在德国的马德堡市的广场做过的著名的________实验有力的证明了大气压的存在；人们把________毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压．23.登山运动员登顶困难的主要原因是随着海拔的增高，大气压越来越________（选填“高”或“低”），空气的密度也越来越小，致使人体组织细胞内氧气含量减少，所以人感到呼吸困难，举步维艰．24.氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”），气球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。
2022-2023学年人教版物理八年级下册 物体的沉浮条件及应用 同步练习(含答案)
2022-2023学年人教版物理八年级下册物体的沉浮条件及应用同步练习（含答案）一、单选题1．由我国研发的“奋斗者”号载人潜水器已成功抵达深海10909米。
下列有关“奋斗者”号的说法正确的是（）A．漂浮时，它受到的浮力大于排开水的重力B．它能自由的浮沉，是通过改变自身的重力来实现的C．要使悬浮的“奋斗者”号上浮，应对水舱注水D．浸没后在水中继续下沉的过程中，它受到的压强大小不变2．关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是（）A．图甲所示，加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯就上升B．图乙所示，山东舰从黄浦江驶入东海后（海水的密度大于河水的密度），山东舰所受浮力的大小不变C．图丙所示，用盐水选种时，沉入水底的良种所受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力D．图丁所示，压缩空气将悬停在水中的潜水艇水舱里的水排出一部分时，浮力大于重力，潜水艇上浮3．将同一物块分别放入装有不同液体的甲、乙两个杯中，物块在甲、乙两个杯中所处的位置如图所示，下列判断正确的是（）A．物块在甲杯受到的浮力比乙杯中大B．物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小C．甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度大D．甲杯中的液体密度比乙杯中的液体密度小4．如图所示，甲、乙物体质量相同，分别静止在水面下2米和3米深处，由此可以判定（）A．甲物体的体积一定小于乙物体B．甲物体的体积一定等于乙物体C．甲物体的体积一定大于乙物体D．如果甲或乙是空心的，则无法判定两物体体积的大小5．用弹簧测力计竖直挂一物体，当物体浸入水中15体积时，弹簧测力计示数为5N；当物体浸入水中35体积时，弹簧测力计示数为1N。
取下该物体放入水中，物体静止时受到的浮力是（）A．10N B．7N C．8N D．14N6．水平桌面上，甲、乙两个相同的杯中盛有密度不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入杯中，待小球静止时，两杯中液面恰好相平，小球的位置如图所示，则（）A．乙杯底部受到液体的压强较大B．甲杯中小球受到的浮力较大C．甲杯中液体密度较大D．向乙杯中缓慢倒入同种液体，小球受到的浮力增大7．甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用甲、乙两种物质制成体积相等的A、B两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后（）A．A漂浮，A受浮力大B．B漂浮，B受浮力大C．A漂浮，B受浮力大D．B漂浮，A受浮力大8．用相同木材做成的两个质量相等的长方体木块A和B，A的底面积大于B，分别放入水中和酒精中，静止时如图所示，则木块底部受到液体的压力和压强的大小关系判断正确的是（）A．F A＞F B；p A＜p B B．F A＜F B；p A＜p BC．F A＝F B；p A＞p B D．F A＝F B；p A＜p B9．如图所示，水平桌面有一个盛满水的烧杯，小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g、体积为500cm3的物体，下列说法正确的是（g=10N/kg）（）A．物体会悬浮在水中B．物体受到的浮力为3000NC．溢出水的质量等于300g D．溢出水的体积为500cm310．香香同学将一些石块放入剪开口的矿泉水瓶内，放入一装水盆中，它们漂浮在水面上，如图，现把瓶中的部分石块取出一半放入盆中的水里，则（）A．盆中的水面会上升B．盆中的水面高度不变C．盆中的水面会下降D．盆对地面的压强变大11．将重为3 N，体积为4×10-4 m3的物体投入一装有适量水的烧杯中，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体悬浮，F浮= 3 N B．物体漂浮，F浮= 4 NC．物体漂浮，F浮= 3 N D．物体沉底，F浮= 4 N12．小昕看到工作人员正在将船上的石块向人工湖中填，她想：船上的石块填入湖中前后，水面高度会变化吗？于是她进行了探究：首先，她将石块b放在不吸水的木块a上，如题图所示；然后将石块b拿出，用体积忽略不计的细线系住，让石块b沉入水底，则水面高度（）A．下降B．上升C．不变D．无法判断13．把一个体积为10cm3的实心小球轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静止时从溢水杯中溢出8.5g的水；把小球取出擦干，轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，待小球静止。
人教版八年级物理下册 物体的浮沉条件及应用同步练习(含答案)
人教版八年级下 10.3 物体的浮沉条件及应用 同步练习一、单选题1．“远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法正确的是（ ） A ．潜水艇排开海水的体积不相等 B ．潜水艇所受的重力大小相等C ．潜水艇所受的浮力大小不相等D ．潜水艇所受的浮力与重力大小不相等2．如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有三种不同的液体,将三个完全相同的长方体A 分别放入三种液体中,静止时三个容器的液面恰好相平｡下列判断正确的是（ ）A ．物体受到的浮力F F F >>甲浮乙浮丙浮B ．物体下表面受到液体的压力F F F >=乙甲丙C ．液体对容器底的压强p p p >>甲乙丙D ．容器对桌面的压力F F F ==乙甲丙3．在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．下列估算正确的是（ ） A ．两个普通鸡蛋重约10N B ．一个普通中学生的重力是50kgC ．一个中学生静止站在水平地面上对地面的压强约 41.510Pa ⨯D ．普通中学生在水中游泳时受到的浮力约是60N5．某同学在粗细均匀的木棒一端缠绕一些细铜丝制成一个简易密度计（未标刻度）,先后将该密度计分别放入甲、乙两种液体中时均竖直漂浮,露出液面的长度用L 1和L 2表示（如图所示）,在两种液体中受到的浮力分别为F 1和F 2,两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,则下列判断正确的是（ ）A ．F 1<F 2B ．F 1=F 2C ．ρ1>ρ2D ．ρ1=ρ26．鸡蛋放人盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐,使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。
在此过程中,关于鸡蛋受到的浮力大小,下列说法正确的是（ ）A ．始终保持不变B ．始终变小C ．先不变,后变大D ．先变大,后不变7．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器（容器质量不计）底面积为4210m -,将一体积为43210m -⨯的木块放入水中静止时,有15体积露出水面,如图甲所示；用一根质量和体积不计的细线把容器底和木块底部中心连接起来,如图乙所示。
2020年人教版物理八年级下册11.1《功》同步训练(word有答案)
C．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子有力，且沿力的方向通过了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故C正确；
D．学生背着书包在水平路面上行走，学生对书包有向上的力，但向上并没有移动距离，所以学生对书包没有做功。故D错误。
二、选择题
6．下列情况中，人对物体做功的是（）
A．举重运动员举着杠铃不动
B．人用力却没有把重物提起来
C．人提着水桶在水平路面上匀速前进
D．工人背看砖头上楼
7．一支步枪枪膛长80 cm，火药爆炸时产生的高压气体对子弹的平均推力是2000 N，子弹离开枪口在空中飞行40 m后落在地上，则高压气体对子弹做的功是（）
4．一个重200N的物体在大小不变的水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m．在物体向前运动35m的过程中拉力做的功为700J，则水平拉力的大小为______N，此过程中重力做的功是______J．
5．如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为__N，0～6s内拉力F做的功是__J（取g=10N/kg）
7．A
【解析】
由题意知，子弹在高压气体的作用下移动的距离：s＝80cm＝0.8m，高压气体对子弹做的功：W＝Fs＝2000N×0.8m＝1.6× J.故选A.
8．D
【解析】
ABC.从发力到上拉的过程中，从上拉到翻站的过程中，从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃的作用力向上，杠铃在作用力的方向上也有距离，所以运动员对杠铃做功，故ABC错误；
（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_____，在水平面上运动的距离越_____。
人教版物理八年级下册：10.3物体的浮沉条件及应用 同步练习(含答案)
第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物ρ液．悬浮：ρ物ρ液．下沉：ρ物ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是（）A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是（）A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为N；放手后物体将_(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)（）A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是（）A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是（）A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度_ _(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是（）A．F＝G V1＞V2 B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2 D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后（）A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝_ ，F B＝(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是N，放手后玩具球将(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是kg/m3.(ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为N，所受的浮力为N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是（）A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是（）A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲_ ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是（）A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是（）A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是（）A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是（）A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力_ (填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？12．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m3，则半潜船的质量为_ _ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104t的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为m3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)参考答案：第1课时物体的浮沉条件知识梳理：物体的浮沉条件(1)比较物体重力G物与浮力F浮上浮：当F浮__>__G物时，物体上浮，并最终漂浮在水面上，此时F′浮＝G物．悬浮：当F浮__＝__G物时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内任何地方．下沉：当F浮__<__G物时，物体下沉，直至到达液体底部，受到容器的支持力作用，停留在容器底．(2)比较物体的密度ρ物与液体密度ρ液漂浮：ρ物__<__ρ液．悬浮：ρ物__＝__ρ液．下沉：ρ物__>__ρ液．注意：在讨论或计算浮力时，应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况，确定物体排开液体的体积，再根据阿基米德原理求解．练习：1．冲泡茶叶时，一开始茶叶漂在水面上，过一段时间后又沉入水底．下列对茶叶的分析正确的是(B)A．茶叶漂浮时，重力小于浮力B．茶叶沉底时，重力大于浮力C．茶叶下沉时，重力小于浮力D．茶叶上浮时，重力等于浮力2．在一个装满水的容器中，放入一质量为20 g的物块，从容器中溢出15 g的水，则该物块在水中的浮沉情况应该是(A)A．下沉B．上浮C．漂浮D．悬浮3．(2020·毕节赫章县期末)用手将一重为5 N的物体全部压入水中，物体排开的水重8 N，此时物体所受到的浮力为__8__N；放手后物体将__上浮__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”) ，待物体静止时所受到浮力为__5__N.4．一个小球悬浮在容器内的盐水中，如果不断往容器中加水，则该球将(ρ盐水＞ρ水)(B)A．上浮至水面B．下沉至水底C．仍然悬浮D．先下沉后上浮5．为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中．再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间．若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中静止后苹果的浮沉情况如图所示，则甲乙两容器中保鲜液的密度大小比较正确的是(A)A．甲中的大B．乙中的大C．一样大D．条件不够，不能比较6．如图所示，A、B两物体静止在水中，下列判断正确的是(C)A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体的密度不等，A物体的密度大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大7．油漂浮在静止的水面上，说明油的密度__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度．一实心物体刚好能悬浮在水中，将该物体放入足够多的油中时，物体将__下沉__(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)．8．把重5 N、体积为6×10－4 m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(C) A．物体漂浮，F浮＝6 NB．物体悬浮，F浮＝5 NC．物体漂浮，F浮＝5 ND．物体沉在水底，F浮＝6 N9．饺子在古代被称为“娇耳”，是我国传统美食之一，饺子刚下锅时沉在水底，排开水的体积为V1；煮熟后会漂浮在水面上，排开水的体积为V2，此时受到的浮力为F，重力为G.下列关系正确的是(D) A．F＝G V1＞V2B．F＞G V1＞V2C．F＞G V1＜V2D．F＝G V1＜V210．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后(A)A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙沉底，甲受到的浮力大D．甲沉底，乙受到的浮力大11．将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，下列图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(C)12．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A＝__m A g__，F B＝__ρV B g__(已知水的密度为ρ)．13．如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力__大于__(填“大于”“小于”或“等于”)小球的重力，剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力__变小__(填“变大”“变小”或“不变”，下同)，水对烧杯底部的压强__变小__．14．小美用手把一个重为0.4 N，体积是2.7×10－5 m3的玩具球完全浸没到水中，玩具球受到的浮力是__0.27__N，放手后玩具球将__下沉__(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)．(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3) 15．如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图(忽略空气阻力)．解：16．一个不规则的实心物体，质量为55 g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.05 kg的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．求：(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)(1)物体在纯水中所受的浮力．(2)物体的体积．(3)物体悬浮时盐水的密度．解：(1)根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开的水的重力：F浮＝G排＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N(2)根据F浮＝ρ液gV排可得，物体排开的水的体积：V 排＝F 浮ρ水g ＝0.5 N 1.0×103 kg/m 3×10 N/kg＝5×10－5 m 3 浸没时物体的体积： V 物＝V 排＝5×10－5 m 3(3)因为物体悬浮在盐水中，所以盐水的密度：ρ盐水＝ρ物＝m 物V 物＝0.055 kg5×10－5 m3＝1.1×103 kg/m 3 17．蓝莓被誉作“水果皇后”．蓝莓果实中含有丰富的花青素、鞣花酸及多种微量元素，具有明目、抗癌、预防动脉硬化等作用．如图所示是麻江蓝莓果实图片，小明同学将几颗蓝莓放到水中，发现每颗蓝莓有110的体积露出水面，则蓝莓的密度是__0.9×103__kg/m 3.(ρ水＝1.0×103 kg/m 3)第2课时物体浮沉条件的应用知识梳理：1．轮船漂浮原理：采用“空心”的办法增大浮力．排水量：指轮船满载货物时__排开水__的质量．说明：轮船漂浮在水面上，F浮__＝__G.2．潜水艇浮沉原理：潜水艇是通过__改变自身的重力__，从而实现上浮和下潜的．说明：当潜水艇在水面下潜行时，它受到的浮力不变．3．气球和飞艇浮沉原理：内充气体的密度__小于__外部空气的密度．4．密度计原理：它利用了漂浮原理，G密度计＝F浮＝ρ液V排g，即ρ液大，V排就小，密度计露出部分就大，所以大的刻度值在下面，小的刻度值在上面．练习：1．中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t.(1)它满载时，船所受的重力为__6.75×108__N，所受的浮力为__6.75×108__N．(g取10 N/kg)(2)当舰载机着舰后，航空母舰受到的浮力将__变大__(填“不变”“变小”或“变大”)．2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1，上浮时所受的重力为G2，浮力为F2，下列对力之间大小关系的判断，正确的是(A) A．F1＝F2，G1＞G2B．F1＝F2，G1＝G2C．F1＜F2，G1＝G2D．F1＞G1，F2＜G23．2017年5月30日，“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟下潜，最大潜深6 699 m．在同一深度，液体向各个方向的压强大小__相同__(填“相同”或“不同”)，潜水器在海面以下下潜过程中浮力__不变__(填“变大”“不变”或“变小”)，下潜到水下6 000 m时，受到海水的压强为__6×107__Pa(海水密度取1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)．4．如图所示是体育、娱乐活动用的热气球，球内充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气．要使已经升空的热气球上升或下降，下列说法正确的是(A)A．继续对热空气加热可以使热气球上升B．继续对热空气加热可以使热气球下降C．停止对热空气加热可以使热气球上升D．热气球停在空中静止不动时，球内空气的密度与球外空气的密度一样大5．把两个完全相同的密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，静止时的状态如图．甲、乙两杯中液体的密度ρ甲__小于__ρ乙. 密度计在两杯中所受浮力F甲__等于__F乙．(填“大于”“等于”或“小于”)6．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球后只有氢气气球升上空中，若它们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法中正确的是(B)A．F氢＞F空B．F氢＝F空C．F氢＜F空D．条件不足，无法比较7．一艘轮船从大海中行驶入江河中时(不计燃料损失)，下列说法正确的是(D)A．轮船的排水量变大B．轮船所受的浮力变小C．轮船所受的浮力变大D．轮船排开水的体积变大8．水平桌面上放置的两个圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平．则下列判断正确的是(B)A．甲液体的密度比乙液体的密度小B．甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强大C．密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D．密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小甲乙9．海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器．如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程．下列对此潜艇分析正确的是(C)A．上浮过程中所受浮力逐渐变大B．悬浮和漂浮时所受的浮力相等C．漂浮时排开的海水所受的重力最小D．漂浮时潜艇底部所受海水的压强最大10．一艘轮船的排水量是50 000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是__5×104__m3.一艘潜水艇从长江内河潜行(潜行：指潜水艇浸没)到海洋时，潜水艇受到的浮力__变大__(填“变大”“不变”或“变小”)．(ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)11．如图所示是国产航母效果图，中国国产航母2018年试水，国产航母全长315 m，最大宽度为75 m，排水量约为5×104t，是常规动力型航母，是中国自行设计建造的新型航母．(海水的密度近似为1.0×103kg/m3，g取10 N/kg)问：(1)满载时，该航母受到的浮力是多少？(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强是多少？(3)质量为350 t的歼-20飞离航母后，航母排开水的体积减小多少？解：(1)当满载时，该航母受到海水的浮力：F浮＝G排＝mg＝5×104×103 kg×10 N/kg＝5×108 N(2)若舰底某处距海面10 m，则该处受到海水的压强：p＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×10 m＝1×105 Pa(3)因为航母漂浮在水面上，则F浮＝G当歼-20飞离航母后，航母仍漂浮，浮力仍等于重力，所以减小的浮力等于歼-20的重力，即ΔF 浮＝G 机＝m 机g根据F 浮＝ρ液gV 排可得排开水减小的体积：ΔV 排＝ΔF 浮ρ海水g ＝m 机g ρ海水g ＝m 机ρ海水＝350×103 kg 1.0×103 kg/m 3＝350 m 312．半潜船通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜(甲板潜入水中)．现有一艘半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．如图甲所示，当该半潜船不装货物时排开水的体积为4×104 m 3，则半潜船的质量为__4×107__ kg.如图乙所示，当压水舱吸水时实现半潜．如图丙所示，将质量为4.7×104 t 的受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当半潜船浸入海水中的体积为9×104m 3时，甲板完全露出水面，则此时半潜船中剩余水的体积为__3_000__m 3.(ρ海水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)。
人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析
人教版物理八年级下学期8.2二力平衡(Heng)同步练习含答案及解析一、基(Ji)础篇1. ( 1分 ) 如图所示，A、B是两个定滑轮，两重物甲、乙通过细绳(Sheng)绕过A、B与手中纸片的两对角相连，放手后纸片不能保持静止。
这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A.大小是(Shi)否相等B.方向是(Shi)否相反C.是否作用在同一(Yi)物体上D.是否作用在同(Tong)一直线上2. ( 1分 ) 在如下图所示的情况中，满足二力平衡条件(Jian)的是（）A.B.C.D.3. ( 1分 ) 在下列实例中，受平衡力作用的物体是（）A.正在圆形轨道上运动的过山车B.匀速前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在高速公路上加速行驶的汽车4. ( 1分 ) 如图所示，下(Xia)列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（）A.B.C.D.5. ( 1分 ) 将一(Yi)只苹果挂在弹簧测力计（调好）的秤钩上，弹簧测力计的示数是 4.9N，则苹果受到的重力是________N，质量是 ________kg（g取 10N/kg）；苹果受到重力的平衡力是________。
6. ( 1分) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。
有一种“漂移”方法如下：当汽车在水平地面上疾驶时，地面对车的支持力和________是一对平衡力。
此(Ci)时突然刹车，由于汽车具有________，仍要向前运动。
7. ( 1分 ) 如图所示，在桌面上匀速拉动木块。
木块受到的拉力和桌面对木块的________力是(Shi)一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。
8. ( 1分 ) 实心球放在地面上静止不动，它受到________和________的作用，这两个力是________（填“平衡力”或(Huo)“相互作用力”）。
扔出去的实心球在地面上越滚越慢，是因为受到________的作用，在滚动的过程中惯性________（填“增大”、“ 不变”或“减小”）。