部编版语文七年级下册 第五单元 检测(含答案)
七年级下册 第五单元 单元检测
一、积累与运用
1．下列加粗字注音无误的一项是（ ）
A．沉淀(dìng) 孱头(càn) 马嵬坡(wéi)
B．酒酿(niàng) 挑逗(tiāo) 幽寂(jì)
C．抚摸(fǔ) 一摞(luò) 颤抖(chàn)
D．凝望(níng) 猥琐(wěi) 嫩黄(lèn)
2．下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．条副 迸溅 污染 挣扎 怀恋 荒草萋萋
B．繁密 茏罩 服侍 瞬息 涉足 缓缓流过
C．遗撼 枯槐 幼稚 魂魄 忧郁 极目望去
D．瀑布 矜持 忏悔 渺小 洗礼 轰轰烈烈
3．下列句子中加粗词语运用有误的一项是（ ）
A．爸爸刚刚车祸去世，妈妈又因悲伤过度住进了医院，小明家里真是祸不单行。
B．老师风趣幽默的语言逗得大家忍俊不禁地大笑起来。
C．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。
D．竟然不知人间还有黄酒这样的仙露琼浆。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。
④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。
A．①②⑤③④
B．①②③⑤④
C．④②①⑤③
D．④②①③⑤
5．下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）
A.《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。
B．《一棵小桃树》一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。
C．《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。
D.《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考，发出人生之路难以选择的感慨。
6．仿照例句，另选事物（如水滴、垂柳等）进行仿写。要求符合该物特征，并寄托一定的思想感情。
例句：小草，没有花朵的艳丽，没有伟岸的身躯，却以破土的力量昭示——什么是顽强。
仿写：_______________________________________________________________________
7．默写。
(1)不畏浮云遮望眼，_________________。（《登飞来峰》）
(2)《望岳》中表达诗人不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_________________，_________________。
(3)陆游在《游山西村》中写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：_________________，_________________。
8．综合性学习。 家风，指一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。
材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。
材料二：
(1) 写一写：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。
好家风弘扬家庭美德，孝行为____________。
(2)说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。
答：__________________________________________________________________________
二、阅读。
（一）阅读下面这首诗，完成9-10题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
9．请描述诗歌前两句所展现的情景。
答：__________________________________________________________________________
10．从运用修辞方法的角度，赏析“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
答：__________________________________________________________________________
（二）（2018山东济宁中考）阅读下面的文章，完成11-14题。
写给女儿的一封信
贾平凹
浅浅是我的女儿。从小就喜欢写诗，我只觉得好玩可爱，但从不鼓励她将来当作家诗人。文坛上山高水远，风来雨去，人活得太累，并且我极不爱听文二代之说，这样的帽子很容易被戴上，既丑陋，又硌得脑袋疼。在二三十年里，我仅呵护她的上学、就业、结婚，指望着一切能安康平顺，岁月静美。等到她的两个孩子终于上小学了，家里没了凌乱和嚣烦，有一日她送我烟酒还有几首诗，我才知道她其实还一直写诗，只是有的写在日历上，有的写在手机上，有的能念出来还没有写下来。
唉，诗这东西像种子一样，有土壤水分了就要拱土发芽，生叶抽枝的。我读了那些诗，觉得有意思，她说够不够发表水平，我说，就是够发表水平也不要发表，诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。
她是听我话的，生活得简单而安静，偶尔给我手机发一首诗。我对她的诗越来越辅导不了，以我的爱好，总是回复一句好或是不好，建议她给她认识的几个诗人发去让人家看看。此后很久的时间，她不再发诗给我，或许她觉得我老打击她，或许也觉得我真的不懂诗。后来我所知道的，是一些朋友认为她写的还好，竟替她把一些诗稿投给杂志，竟受到肯定，有了许多赞许的话。
人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。这一点上她有点像我。 她现在已经不小了，说起来有父女的名分，实际上我是我，她是她，她早不崇拜我，我也无法控制她，何况诗是她的，与我毫不相关。她的诗在各种杂志上不断地发表，偶尔我读到了，也让我惊讶，她怎么有那么多的奇思妙想！那些句子是她这个年龄人的句子，是这个时代的句子，我是远远撵不上了，倒生出几多感叹和羡慕。
我曾经给许多人写过序，给许多书画展览、新书发布会捧过场，而浅浅要做公开的诗人了，又出版第一本诗集，我却因别的事外出，不能到现场祝贺，就写几句话赠送她。我要说的是，既然一棵苗子长出来了，就迎风而长，能长多高就多高，不要太急于结穗，麦子只有半尺高结穗，那穗就成了蝇头。
培养和聚积能量是最重要的，万不可张狂轻佻，投机迎合，警惕概念化、形式化，更不能早早定格，形成硬壳。作家诗人是一生的事，长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。
最后，我还要说：做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。
读父亲信有感
贾浅浅
读到这封信的时候，他正在书房同别人说话。我坐在他的旁边。说不上来是感动还是悲伤，心头就像压着一块石头似的喘不过气来，我忽然哭出了声，眼泪汩汩地流着，像要接满桌前放着的那块凹石。
他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？！我知道他有时还拿我当小孩一样，我也故意拽着他的袖子要把眼泪鼻涕往上抹。他嘿嘿地笑了，说是写了整整一个早上。
在家里，我是最跟他没大没小的两个人。常常当着屋里屋外的人搂着他的脖子，揪他的寿眉。着急的时候他会喊：不当当（方言，意为没大没小）。过后依然在电话里按我的要求用响亮的亲吻结束。是呀，“文坛上山高水远，风来雨去”，他怎么忍心让自己女儿活得辛苦呢。这几年只有自己做了母亲，才体会得出其中的深意。“做好你的人，过好你的日子，然后你才是诗人。”这也许是全天下所有的父母对儿女的期待。
“诗可以养人，不可以养家，安分过一般日子吧。”像开出的莲，它却长在淤泥里。
“长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。”这让我想起了他的创作，不就是这样吗？我划了根火柴，燃起一根烟夹在他的食指间，笑着说我想起了一句诗“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。他搔搔头说“好”。一朵兰花瓣，正悄悄落下。
（以上两文选自《文艺报》2018-02-05，有删改）
[注]贾浅浅，作家贾平凹的女儿。贾浅浅的第一部诗集出版后举行首发式，贾平凹因故未能到场，但他提前给女儿写了一封贺信。贾浅浅读到信后，写了《读父亲信有感》
11．阅读《写给女儿的一封信》，根据提示完成下表。（每处不超过10字）
女儿的成长 作者的态度
小时候喜欢写诗 (1)_____
长大后一直写诗 有意思，不要发表
诗作不断发表 (2)_____
(3)________ 写信祝贺
12.赏析文中画线的句子。
(1)人真是奇怪，受了鼓励，就像火山爆发一样，虽然这火山上冰雪覆盖。
答：____________________________________________________________________
(2)他侧着身子，看着我，声音柔软地说：你还读哭了？！
答：____________________________________________________________________
13．“长跑才开始，这时候两侧人说好说坏都不必太在心，要不断向前，无限向前。”这句话，贾平凹要告诉女儿哪些道理？
答：____________________________________________________________________
14．读完这两篇文章，你可能会颇有感触。请写一段推荐语，将其推荐给同学或父母。（任选一个角度，80字左右）
推荐给( )，推荐语：____________________________________________________________
三、写作
15．（2017四川绵阳中考）请你以“一棵小树”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用××代替。②不得抄袭，不得套作。
单元检测
1．C A．淀diàn。B．挑 tiǎo。D．嫩nèn。
2．D A．副→幅。B．茏→笼。C．撼→憾。
3．B“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，与后面的“大笑起来”语意重复。
4．C本题几个句子谈论的主题是“精读”。④句提出论点，是发起句；②句是对④句的具体阐述；①句引用诗句加以论证；接着⑤句从读书的目的方面进行分析；③句得出结论。因此选择C项。
5．D“发出人生之路难以选择的感慨”错。《未选择的路》启示人们：人生的道路上不要随波逐流，而要经过自己慎重的思考，作出独立自主的选择。
6．答案（示例1）水滴，没有大海的浩瀚，没有江河的奔腾，却以穿石的不懈告白——什么是执着。
（示例2）垂柳，没有松柏的挺拔，没有梅花的孤傲，却以柔枝的依依告白——什么是多情。
解析 答题时，可以从水滴、垂柳等事物的特征入手，并把一定的思想感情寄寓其中。仿写的句子句式要与例句保持一致。
7．答案(1)自缘身在最高层 (2)会当凌绝顶 一览众山小
(3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村
解析 理解并积累古诗中的名句，在具体的语境中恰当填写。注意避免错别字，如“凌”不要误写为“棱”，“览”不要误写为“揽”，等等。
部编版七年级下册语文第五单元测试卷及答案
1 部编版七年级下册语文第五单元测试卷及答案
时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占5分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①念天地之悠悠，_________！(陈子昂《登幽州台歌》)
②_______，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
③不畏浮云遮望眼，________。(王安石《登飞来峰》)
④_____________，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
⑤不闻机杼声，_____。(《木兰诗》)
⑥落红不是无情物，______。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
(2)默写赵师秀的《约客》。
______________________ ______________________
______________________ ______________________
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)
板壁岩位于神农架西南部，海拔2590米，直插云宵，因山势陡峭似板壁而得名。这里人迹罕至，是“野人”经常现形留迹的地方，林中多次发现“野人”的足迹、毛发、粪便等确凿证据。神农架独特的地理环境和立体小气候，使这里成为众多动物繁yǎn生息的交叉地带，金丝猴轻捷地在林间跳跃，白鹤悠闲地在溪畔啄食，天牛缓慢地在树上爬行……
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
确凿( ) 啄食( ) 繁yǎn( )
(2)文段画横线的句子中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分)
(3)文中“人迹罕至”的“罕”意思是________________；“轻捷”的意思是____________________。(2分)
(4)文段中画波浪线的句子运用了________等修辞手法。(2分)
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)
(1)祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。为此他付出了巨大的努力，可是费尽了周折：他买的第一辆车被________抢走，准备第二次买车的钱被________敲诈去，后来拥有了一辆车却因虎妞难产而死卖掉。
统编版语文七年级下册第五单元达标测试卷(含答案)
1
统编版语文七年级下册第五单元达标测试卷
一、积累与运用(25分)
1．补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)念天地之悠悠，________________________！ (陈子昂《登幽州台歌》)
(2)________________________，草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)可怜夜半虚前席，________________________。(李商隐《贾生》)
(4)浩荡离愁白日斜，________________________。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]
(5)莫言下岭便无难，________________________。[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]
(6)________________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)王安石《登飞来峰》一诗中富有哲理，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：“________________________，________________________。”
(8)陆游《游山西村》一诗中于景物描写中蕴含哲理，千百年来被人们广为传诵的诗句是：“________________________，________________________。”
2．阅读下面的文字，按要求作答。(8分)
追光星辰大海，英雄为国( )。当神舟十六号载人飞船以一往无前之势直冲云霄时，我心潮____①____(péng)湃。空间站首次实现了两艘载人飞船停靠的目标。中国航天技术，从无到有、从有到强，让我无比自豪；中国航天员，锲．____②______而不舍，鞠躬尽瘁，让我无比崇敬。逐梦天宫，再探苍穹；盛世荣光，( )。通过观看神舟十六号载人飞船发射的直播，让我在心中埋下了科技强国、立志报国的种子。我愿做一个追光少年，努力学习，不辜负这个美好时代，( )科学精神，期待科学的种子生根发芽！
统编人教部编版语文七年级下册语文第五单元检测题(解析版)
1
1 第五单元检测题（解析版）
（满分：150分）
一、语文知识及运用（30分）
1．下列加点的字注音全对的一项是（ ）（3分）
A．迸．溅（bìnɡ） 忏．悔（chàn） 涉．足（shè） 赤裸．（luǒ）
B．矜．持（jīn） 绽．开（zhàn） 决眦．（zì） 褪．尽（tuì）
C．怆．然（cànɡ） 伫．立（zhù） 沉淀．（diàn） 酒酿．（liànɡ）
D．服侍．（sì） 瞬．息（shùn） 伶．仃（línɡ） 花苞．（bāo）
【答案】B
【解析】考查字音的识记。A. 迸．溅（bìnɡ）－（bèng）； B. 正确； C. 怆．然（cànɡ）
－（chuàng） 酒酿．（liànɡ）－（niàng）； D. 服侍．（sì）－（shì）。故答案为B。
2．下列书写全部正确的一项是（ ）（3分）
A．哆嗦 赤裸 淅沥 垂垂幕老
B．猥琐 褪尽 遗憾 察颜观色
C．凝望 涉足 幽寂 零仃
D．延绵 刹那 嫁接 恍然
【答案】D
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A垂垂暮老。B察言观色。C伶仃。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。
B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。
C．考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
【答案】D
【解析】A.关联词语使用不当。把“只要”改为“只有”即可。B.残缺宾语。在句末加“乐章”。 C.一面对两面。去掉“能否”。故选D。
4.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁．．．．地笑了，气氛一下子到达高潮。
人教部编版七年级下册语文第五单元检测试卷(含答案)
第 1 页 共 12 页 人教部编版七年级下册语文第五单元检测试卷
一、基础知识积累与运用(34分)
1．下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)
A．挑．逗(tiǎo) 忍俊不禁．(jīn) 笼罩．(zhào)
B．猥．琐(wěi) 孱．头(chàn) 轰轰烈．烈(liè)
C．瞬．息(shùn) 涉．足(shè) 察．言观色(cá)
D．幽寂．(jì) 藤．萝(téng) 仙露琼．浆(jīng)
2．下面词语书写无误的一项是( )(3分)
A．幼稚 忍俊不禁 祸不单行 芳草萋萋
B．猥琐 仙露琼桨 轰轰烈烈 垂垂暮老
C．魂魄 血气方刚 盘虹卧龙 灼灼其华
D．孱头 紫色滕萝 惹人费神 延棉无尽
3．在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，①________。花瓣左右对称，向外弯曲，②________。紫花地丁紫得清新淡雅，③________。它虽微小但并不自惭形秽，反而更追求精致，活出精彩。
A．①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫
B．①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟 第 2 页 共 12 页 C．①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟
D．①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘
4．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。(4分)
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册语文第五单元测试卷（含答案）
第一部分
(1～6题 26分)
1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共8分)
(1)______________，阴阳割昏晓。______________，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
(2)山重水复疑无路，__________________。__________________，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(3)《己亥杂诗(其五)》中诗人借花自喻，表明自己虽离职归乡，但仍愿为国效力的句子是：__________________，__________________。
(4)《登幽州台歌》中抒发诗人怀才不遇的思想感情的诗句是：__________________，__________________。
2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。(每小题1分，共4分)
(1)今天的天气预报________(bō sòng)完了。
(2)人们载歌载舞，________(huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹，模样．．( )相似，让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生，我们应给予．．( )更多的帮助。
3．下面语段的两处画线句有语病，请提出修改意见。(每小题2分，共4分)
①12月15日下午，校团委召开学生干部座谈会，讨论搞好校园文明建设。大家发言积极，会场气氛热烈。②有人说，学生干部要发扬模范带头作用，时时处处想到自己是一名干部。有人说，只有强化学生文明意识，才能让校园文明建设有起色。
(1)第①句修改意见：________________________________________________________________________。
(2)第②句修改意见：________________________________________________________________________。
七年级语文下册_第五单元(A卷基础篇)(解析版)
1 2020-2021学年七年级语文下册（部编版）
第五单元同步检测卷（A卷基础篇）（解析版）
（全卷共四个大题，满分100分，考试时间90分钟）
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、知识积累及运用（20分）
1．下列加点字的注音没有错误的一项是（ ）（3分）
A．挑．逗（tiǎo） 条幅．（fú） 枯槐．（huái） 迸．溅（bèng）
B．酒酿．（liáng） 琼．浆（qióng） 沉淀．（diàn） 伫．立（zhù）
C．瀑．布（pù） 盘虬．（qiú） 遗憾．（rǎng） 笼罩．（zhào）
D．花舱．（cāng） 伶仃．（tīng） 藤．萝（téng） 忍俊不禁．（jīn）
【答案】A
【解析】B.liáng—niàng；C.rǎng—hàn；D.tīng—dīng；故选A。
2．下列词语的字形完全正确的一项是（ ）（3分）
A．瀑布 孱头 魂魄 幽寂
B．渺小 幼稚 矜持 遗撼
C．繁密 懊丧 茏罩 猥琐
D．涉足 执着 服待 褪色
【答案】A
【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。B项，遗憾．。C项，笼．罩。D项，服侍．。
3．下列句子中加点成语使用正确．．的一项是（ ）（3分）
A．她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行．．．．。
B．王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁．．．．地笑起来，学习语文的兴趣越来越高。
C．李平是一位优秀的教练，他经常向学员请教，真可谓不耻下问．．．．。
部编版语文七年级下册 第五单元学情评估(含答案)
第五单元学情评估
一、积累与运用(14分)
请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案，或在括号内填写相应选项。(第1～4题每句1分，第5题(1)(2)题各1分，第5题(3)(4)题各2分，第6题2分。)
1．商女不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)
2．，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
3．王安石在《登飞来峰》一诗中用“，”表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。
4．龚自珍《己亥杂诗》(其五)中用“，”表达了自己甘于奉献的精神。
5．阅读下面语段，回答问题。
当我们捧起一本书，在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，我们的心灵就会得到沉淀。读着《紫藤萝瀑布》，我们好像看到宗璞伫．立在辉煌灿烂．．．．．．的紫藤萝面前，感受到生命长河的无止境，感受到在历史苍桑中解脱重负的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．心灵搏动，感受到她对生命的呼唤；．．．．．．．．．．．．．．．．读着《一棵小桃树》，我们好像看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的境遇中苦熬着，迎接冉冉升起的太阳。
亲爱的同学们，让我们携．书而行，你会在喧嚣中找到一份宁静，你心灵的天空会闪烁着快乐的星光！
(1)给加点字注音。
伫．________立 携．________书而行
(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。 (3)请依次写出“辉煌灿烂”“心灵搏动”“冉冉升起”的短语结构：__________、__________、__________。
(4)画线的句子运用了________的修辞手法。
6．下列说法不正确的一项是( )
A．《紫藤萝瀑布》这篇文章是以作者的感情变化为线索，以赏花的过程为顺
序组织材料的。
B．贾平凹在《一棵小桃树》中运用托物言志的手法，表达了人们面对挫折和
磨难，只要不屈不挠，定能创造出美好未来的深刻感悟。
C．普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等，
部编版语文七年级下册课时练习单元测试(五)(含答案)
部编版语文七年级下册课时练习 单元测试(五)
(时间：100分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累运用(30分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是(D)(3分)
A．伫立(zhù) 迸溅(bìng) 怆．然(chuàng) 忍俊不禁．(jīn)
B．决眦．(zì) 颤．抖(zhàn) 岱．宗(dài) 火灼．灼(zhuó)
C．凝望(níng) 孱．头(chàn) 忏．悔(chàn) 盘虬卧龙(qiú)
D．伶仃(dīng) 猥．琐(wěi) 萋．萋(qī) 仙露琼浆(qióng)
(解析：A项“迸溅”应读bèng；B项中“颤．抖”应读chàn；C项中“孱．头”应读càn。)
2．下列词语书写完全正确的一项是(B)(3分)
A．枯愧 淅沥 幽寂 赤裸
B．遗憾 花苞 苦涩 嫩黄
C．笼罩 涉足 缈小 恍然
D．花辫 懊丧 魂魄 萋萋
(解析：A项中“枯愧”应写为“枯槐”；C项中“缈小”应写为“渺小”；D项中“花辫”应写为“花瓣”。)
3．下列句中加点词语使用正确的一项是(A)(3分)
A．在开学典礼上，他第一次代表全体学生发言，显得有点儿矜持．．。
B．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯．．到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。
C．中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族轰轰烈烈．．．．、发展壮大的丰厚滋养。
D．读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁．．．．地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！”
(解析：B项“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉，与语境不符；C项“轰轰烈烈”应改为“生生不息”；D项“忍俊不禁”指忍不住发笑，与语境不符。)
七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
1 七年级语文下册第五单元测试卷
一、基础知识
1．下列词语中划线字注音全对的一项是（ ）
A．倾情（qūn） 茁壮（zhuō） 瞬息万变（shùn）
B．双眸（mú） 凝望（níng） 万籁俱寂（lài）
C．慰藉（jiè） 亲吻（wěn） 连缀绵延（zhuì）
D．肃穆（sù） 震颤（zhàn） 雷霆万钧（tíng）
2．下列词语书写全部正确的一项是( )
A．紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸
B．梦幻 茏罩 发端 迸溅
C．稀零 伶仃 遣憾 瀑布
D．酒酿 疑望 伫立 喜悦
3．下列划线字的读音，每对都不相同的一项是（ ）
A．笼罩／囚笼 盛开／盛饭 禁止／忍俊不禁
B．绽开／沉淀 遗憾／震撼 苍穹／仙露琼浆
C．花苞／苞谷 嚷嚷／喧嚷挑逗／挑三拣四
D．船桨／琼浆伫立／贮蓄 玲珑／瘦骨伶仃
4．下列文学常识表述不正确的一项是（ ）
A．宗璞，当代女作家，原名冯钟璞，有《宗璞文集》四卷。
B．郭沫若，现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家，剧作家。
C．茅盾，现代著名作家、社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。作品编为《茅盾全集》。
D．高尔基，中国作家。著名作品有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》《我的大学》等。
5．下列说法不正确．．．的一项是（ ）
A．《望岳》《游山西村》《己亥杂诗》的作诗年代是由古至今排列的。
B．《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》，是奥地利作家茨威格的传记文学《人类的群星闪耀时》中的一篇。
C．“驿路梨花”“紫藤萝瀑布”“带上她的眼睛”等标题，从短语的结构方式来说都是一样的。
D．“在这浅紫色．．．的光辉和浅紫色的芳香．．中，我不觉加快．．了脚步。”加点的三个词的词性依次为：形容词、名词和动词。
统编版七年级语文下册同步练习 第五单元综合训练(含答案)
统编版七年级语文下册同步练习
1
第五单元综合训练
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.矜．持(jīn) 忏．悔(qiàn) 猥．琐(wěi) 孱．头(càn)
B.唱和．(hé) 肥硕．(shuò) 粗犷．(guǎng) 莅．临(lì)
C.涉．足(shè) 萋．萋(qī) 梦寐．(mèi) 伫．立(zhù)
D.怆．然(chuàng) 涕．下(tì) 岱．宗(dài) 决眦．(cī)
2.下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )
A.在困难面前,我们如果能够从容乐观,就能心安理得．．．．地鼓起勇气战胜困难。
B.世界数字图书馆馆藏包罗万象．．．．,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。
C.四周万籁俱寂．．．．,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。
D.我对这小小的生灵肃然起敬．．．．,同时又生出几分惭愧。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.作家曹文轩获“国际安徒生奖”,对中国儿童文学走向世界意义重大。
C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。
D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校的办学条件有了明显改善。
4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”
B.南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
5.右面是中国环境保护的标志,请写出该标志的构图要素,并任选一个要素说说它的寓意,要求语言简练,表意清楚。
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面的文字,完成第6~9题。
石缝间的生命
林 希
①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。 统编版七年级语文下册同步练习