(名师整理)最新部编人教版语文七年级上册第一单元检测试题(含答案解析)
七年级上第一单元评价检测试题(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一组是(2分) ( )A.黄晕．(yùn)花苞．(bāo)烘．托(hōnɡ)发髻．(jì)B.静谧．(mì)唱和．(hé)嘹．亮(liáo)高邈．(miǎo)C.清冽．(liè)梦寐．(mèi)粗犷．(kuànɡ)看．护(kàn)D.薄．雪(bó)竦．峙(sǒnɡ)酝酿．(liánɡ)干涩．(sè)2.下列词语中有四个错别字,请找出来并在表格中改正。
(2分)咄咄逼人花技招展一脉情思顷盆瓢泼披蓑带笠抖搂精神争先恐后舒活筋骨3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是(2分) ( )鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄________的喉咙,唱出________的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在________地响。
1A.嘹亮宛转清脆B.清脆宛转嘹亮C.清脆嘹亮宛转D.宛转清脆嘹亮4.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是(2分) ( )A.通过“最美中学生”张文驰高考前捐骨髓救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
B.能否进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地,全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D.国庆长假期间,为了防止酒驾事件的发生,黄冈市公安局交通警察支队加大了巡查整治的力度。
5.下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是(2分) ( )A.马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。
B.李白,字太白,号青莲居士,唐代著名大诗人,有《李太白集》传世。
C.曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。
诗风婉约,如代表作《观2沧海》。
D.朱自清,字佩弦,著名散文家、诗人、学者。
散文代表作有《荷塘月色》《背影》等。
6.根据要求默写。
(5分)(1),随君直到夜郎西。
(2)树木丛生,。
(3),风正一帆悬。
(4)马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出特定时间天涯游子之悲的句子是,。
7.综合性学习。
(5分)寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。
今天,就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!(1)王珍同学写了一段话,作为“感悟四季”的开篇词,请你帮她补写完整。
(2分)人们都爱春天,爱她的百花齐放,温柔美丽;人们都爱夏天,爱她的骄阳似火,热烈真诚;人们都爱秋天,爱她的;人们都爱冬天,爱她的。
3(2)语文老师要求同学们以“感受自然”为主题办一期手抄报,你打算设计哪些栏目呢?(至少写两个)(2分)栏目:(3)根据下面的情境回答问题。
(1分)天气预报说周末天气晴朗,很适宜郊游,邻居张叔叔一家打算到珠山公园去爬山。
多多跑来对爸爸说:“爸爸,张叔叔说,周末天气很好,适宜郊游,他们一家打算去爬山呢。
”爸爸对她说:“好了好了,我知道了。
”多多这句话的言外之意是什么?答:二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面的古诗,回答问题。
(4分)雨夜张咏帘幕萧萧竹院深,客怀孤寂伴灯吟。
无端一夜空阶雨,滴破思乡万里心。
本诗首句用帘幕、、灯四种意象,营造了一种4的气氛,表达了诗人的情感。
(2分)9.赏析“滴破思乡万里心”中“破”的表达效果。
(2分)答:(二)阅读《济南的冬天》选段,回答问题。
(12分)最妙的是下点儿小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿5薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。
水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
这就是冬天的济南。
10.依照示例,概括选文所描绘的某两处画面。
(2分)示例:青松擎花答:11.选文第1段在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?(3分)答:12.任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。
(4分)6答:13.济南冬天的水具有怎样的特点?(3分)答:(三)阅读下面的文章,完成各题。
(12分)默读冬日①冬来了,起初是星星点点凉,而后密密匝匝的,明晃晃的,似乎铺成一线银河,又渐次满溢,四散,向下滑落。
天与地凉成一个透亮的琥珀,人在凉意里蠕动着,像一粒粒行走的小彩珠。
②河边的小路,被流水牵引,向远方奔跑。
夹岸的树,枝梢上干干净净,季节抹去了它们的身份,让人辨认不出它们各自的前身,喊不出它们的乳名,也想不出它们曾经的花容与叶貌。
树们安分地站着,为数不多的寒鸟,裹挟着风匆匆而来,又匆匆而去。
鸟儿偶尔光顾,让树们颤动起来,狂欢不已。
鸟儿给这孤独的大地,带来了一些暖意。
③风脱去了暖软、丝滑与温润,变得老态而焦躁,它时不时张开粗糙而冰7凉的手,四处抓挠,与树纠缠,与云朵纠缠,与人纠缠。
但它亘古未变的老套路,已豁了牙,没有多大的威慑力。
人的外壳愈来愈厚实与精致,风最多让他们打个寒噤缩下脖颈儿,摇晃几下又挺直了,匆匆忙碌去了。
④一层薄冰如绢,并且带着精细的花纹。
雪如约而来,洋洋洒洒,有经年未见的刚烈。
瞬间,眸子仿佛被擦亮,江山一片雪白。
回忆起小时候用车运雪、用箩筐抬雪的喜悦,以及红脸蛋红鼻头的模样,如今,似乎已难以触摸到雪的丰腴,它是那样清瘦。
⑤此时,漫步于旷野,踩着琼花碎玉,走得很慢很慢。
静默中,足以让人忘却生活中的细枝末节和斑驳,也足以让人的思绪远走。
想象自己走向一个雪国,远处是一个被风雪半掩的毡房,挑帘而入,暖意扑面而来。
此处适宜静修与冬眠,等着春天来叩门。
⑥冬日,内敛而静穆。
它多像一本线装的竹质典籍,呈现着季节的骨骼与灵魂。
它,本身就是一个静修的好去处。
走在它乳白冷艳的花蕊中,我们不再需要春日朗诵,只需要默读。
它让我们的气息向内回暖,让我们的思想向深处攀爬。
⑦默读,是一种轻托下颌,目光平和,气定神闲的静美状态。
此时,冬日的一切静谧而安然。
(选自《甘肃日报》,有删改) 14.文章②～④段通过写干净而安分的、的风和的雪等来展现冬天的景象。
(3分)815.文章写冬天,却处处透着暖意,从全文看,暖意体现在哪些方面?(3分) 答:16.从修辞手法的角度赏析文中画线的两个句子。
(3分)①鸟儿偶尔光顾,让树们颤动起来,狂欢不已。
②此时,漫步于旷野,踩着琼花碎玉,走得很慢很慢。
答:17.如何理解文章的标题《默读冬日》?作者为什么说要默读冬日?(3分)答(四)(2018·南充中考)阅读下面文章,完成各题。
(12分)倾听草木的呼吸曹洁9①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。
一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了,听得见阳光落地的声音。
浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。
②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。
③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。
每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。
④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。
白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。
梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、复瓣梅花等等,以前从未见过。
梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。
花人两相映,自然才美,生物才活,人类才安生。
⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。
玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。
这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。
屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,将玉兰推向春秋。
“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。
玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。
捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。
她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。
唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。
若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。
其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。
⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。
嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正10在成长的青少年,每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。
它们在水边相依,在水里拥抱,穿树而过的风,是它们亲和的呢喃吗? 一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。
花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氲,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。
⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。
小时候盼望长成一棵树,长大才明白,人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。
所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。
⑧我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净。
我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。
这是自然常态,也是人间常态。
⑨还有荷塘和竹林。
等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。
鸟儿也不甘寂寞,它们在你看得见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。
我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。
每每被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。
夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。
⑩这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。
这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。
我愿自己也是这里的草木和鸟鸣,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音,哪怕一点点,一点点。
11三月,是春天最后的笙歌。
玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的绿,绿起人间四月天。
三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;四月则似青柳,绿葱葱地,教人如何不喜欢?仓促的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。
部编版七年级上册语文第一单元检测卷(含答案)
部编版七年级上册语文第一单元检测卷一、积累与运用。
（24分）1．给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。
（5分）粗犷( ) liáo( )亮zhù( )蓄chéng( )清静mì( ) 干sè( ) 吝啬( )( )酝niàng( ) 山岛竦zhì( )2．结合课文语境，解释下列词语。
（4分）(1)朗润：______________________________(2)响晴：______________________________(3)花枝招展：____________________________________(4)咄咄逼人：____________________________________3．下列没有使用对偶的修辞手法的一句是（）（3分）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
B．七八个星天外，两三点雨山前。
C．潮平两岸阔，风正一帆悬。
D．乡书何处达？归雁洛阳边。
4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B．观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C．赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D．通过这次学习，使我受到了很大的教育。
5．古诗填空题。
（5分）(1)请写出连续两句描写春天的诗句：_________________，_________________。
(2)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：_________________，_________________。
(3)《天净沙·秋思》的作者是马致远，元朝著名的戏曲作家。
其中“_________________”这三个字是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
6．一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度来进行。
试指出下面的句子是从什么角度来观察、描写景物的。
最新人教部编版七年级语文上册全册单元测试卷（含答案）
人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(时间：时间：100100分钟分钟 总分：总分：120120分)题号题号 一 二 三 总分总分 合分人合分人 复分人复分人得分得分一、积累与运用一、积累与运用(30(30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是．下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3(D)(3分)A ．酝酿．(liáng)(liáng) 黄晕．(yùn)(yùn) 发髻．(jì) 碣．石(jié)石(jié) B ．棱．镜(líng) 粗犷．(guǎng)(guǎng) 嘹．亮(liáo) 贮．蓄(zhù)蓄(zhù) C ．卖弄．(lòng) 池畦．(qí)(qí) 莅．临(lì) 草垛．(duǒ)(duǒ) D ．花苞．(bāo) 竦．峙(sǒng)sǒng) 窠巢．(cháo) 静谧．(mì)(mì) (解析：解析：A A 项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”，”，B B 项“棱镜”的“棱”读作“léng ”，“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”，“草垛”的“垛”读作“duò”。
”，“草垛”的“垛”读作“duò”。
) )2．找出句中错别字并改正。
．找出句中错别字并改正。
(3(3分)(1)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
(轻—清轻—清) )(2)(2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。
(带—戴带—戴) )(3)(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。
(人教版部编版)初中语文七年级上册第一单元测试试卷(含答案)02
第一单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.着．落（zháo）枯涸．（hé）吝啬．（sè）润．湿（rùn）B.酝酿．（niàng）筋．骨（jīn）水藻．（zǎo）应．和（yīng）C.黄晕．（yùn）蓑衣（suō）暖和（nuǎn）贮蓄（zhù）D.渐沥．（xī）捉迷藏．（cáng）静谧．（bì）梦寐．（mèi）2.下列词语中有三个错别字，把它们找出来并改正。
（3分）山岛耸峙一截断茎披囊带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。
C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.因为被评为“生态宜居城市”，使玉溪的知名度越来越高。
4.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.李白，字太白，号香山居士，唐代诗人。
B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍，他的原名叫舒庆春，字舍予，代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。
C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。
D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文，通过对春天景物的描写，抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。
5.默写。
（5分）（1）春天像小姑娘，______________，笑着，走着。
（朱自清《春》）（2）曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是：______________，______________；______________，______________。
（3）王湾《次北固山下》中的“______________，______________”以大景与小景互相映衬，写出了江面的开阔。
部编版语文七年级上册第一年级测试试卷(含答案)(1)
部编版语文7年级上册第1单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面加点字注音完全正确的一项是( )A．酝酿(yùn) 应和(hé) 朗润(rùn) 婉转(wǎn)B．蓑衣（suō）嫩绿(nèn) 黄晕(yùn) 眨眼(zhǎ)C．稀疏(shū)鸟巢(cháo) 烘托(hōng)薄饼(bó)D．胳膊(bo) 抖擞(sǒu)抚摸(fū)戴笠(lì)2．(本题3分)下面各组词语中，字形书写没有错误的一项是（）A．苍海烘托丰茂花枝召展B．摇蓝宛转宽敞水何淡淡C．碣石稀疏天崖红波涌起D．枯藤镶上蓝天津津有味3．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（）A．通过去敬老院看望老人的活动，使同学们认识到老年人其实需要更多的关爱。
B．王大爷是个跳绳高手，每分钟能跳大约160个左右。
C．“一带一路”倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家的交流领域不断扩大。
D．中华人民共和国主席习近平的故乡是陕西富平人。
4．(本题3分)下列对《观沧海》的理解和分析不正确的一项是（）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
A．“东临碣石”中的“临”，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。
B．“秋风萧瑟，洪波涌起”描写了萧瑟的秋风，汹涌的波涛，营造了悲凉伤感的气氛。
C．“幸甚至哉，歌以咏志”为合乐时所加的套语，与正文内容没有直接关系。
D．本诗意境开阔，气势雄浑，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
5．(本题3分)下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）A．同学们来到这个“树木丛生，百草丰茂”的小岛上，开始进行为期五天的军事体验活动。
部编版语文七年级上学期第一单元 单元检测一(附答案)
部编版语文七上第一单元单元检测一1.积累与运用。
给下面一段文字的加点字注音，根据字音填写汉字。
春姑娘迈着jiǎo jiàn 的步伐悄然．．来到了大自然，万物都像微微zhàn fàng 的花蕾般苏醒了。
那是一幅多么美妙的画面啊！小草冲破了土层，弹出了小脑袋，吮吸．．着春天的甘露，享受着春天之母的怀抱。
2.下列词语中有四个错别字，请找出来并在表格中订正。
星汗灿烂呼朋引伴抖擞精神立临造访咄咄逼人水何澹澹千骄百媚披簑戴笠3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄的喉咙，唱出的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天在地响。
A．嘹亮宛转清脆B．清脆宛转嘹亮C．清脆嘹亮宛转D．宛转清脆嘹亮4.对下列句中加点词语解释有误的一项是A．济南的冬天是响晴．．的。
（指声音响亮明朗）B．东临．碣石，以观沧海。
（到达，登上）C．春天像刚落地．．的娃娃，从头到脚都是新的。
（指婴儿生下来）D．你只会感到更高邈．．、深远。
（高而远）5.下列句子中加点的成语运用有误的一项是A．墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿、花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。
B．近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议．．．．。
C．发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D．一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
6.把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。
①绿是生命的颜色。
②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
部编教材七年级语文上册第一单元测试题(附参考答案)
部编教材七年级语文上册第一单元测试题（附参考答案）满分120分考试时间120分钟一、积累与运用（共28分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A嫩．绿（nèi）贮．蓄（zhù）吝啬．（sè）淅．淅沥沥（xī）B酝酿．（niàng）澄．清（chéng）静谧．（mì）咄．咄逼人（duǒ）C窠．巢（kē）着．落（zhuó）莅．临（lì）花枝招．展（zhāo）D应和．（hè）彩棱．镜（lèng）池畦．（wā）粗犷．（guǎng）2.下列各句中没有错别字的一项是（）（3分）A舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之季在于春”；刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
B这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”C也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化装了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）（3分）A春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展．．．．，跟着爸爸妈妈去郊游。
B在学校组织的辩论赛上，面对对方咄咄逼人．．．．的态势，我方可别先乱了阵脚。
C阳春三月，春回大地，万象更新．．．．。
D这个人为人两面三刀．．．．，你和他打交道可要当心。
4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A为了增强学生的节约意识，学校准备在食堂举办节约粮食宣传活动。
B通过太空授课活动，使青少年在不知不觉中获取了更多科学知识。
C它们分别被赋予为民服务、创新发展、艰苦奋斗。
D全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
5.下列句子中标点符号运用有误的一项是（）（3分）A请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？B就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！C忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧，使人怀想，使人动情的秋雨啊！D打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。
人教部编版七年级语文上册第一单元检测卷含答案
七年级上册语文第一单元检测卷一、积累（20分）1.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确读音。
(4分)A. niánB. zhān）连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋——选自鲁迅《野草》2.选出下列加点词词性不同的一项（）（2分）A.李白：郎骑竹马．．来，绕床弄青梅。
B.鲁迅：我爱子君，仗着她逃出这寂静．．和空虚。
C.泰戈尔：生如夏花．．之绚烂，死如秋叶之静美。
D.徐志摩：最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜．．凉风的娇羞。
3.选出下列句子修辞手法不同的一项( )（3分）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
C.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D.走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。
4.古诗文名句默写。
（9分）(1)日月之行，若出其中；，。
（曹操《观沧海》）(2)王湾的《次北固山下》中表达作者乐观积极向上、对未来充满希望的句子是：，。
(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：，。
(4)马致远的《天净沙·秋思》中直抒胸臆的句子是：。
(5)从你积累的古诗文中写出描写春景的句子（连续的两句）：，。
5.文学常识。
（2分） 的《春》秀丽，老舍的《 》温情，刘湛秋的《四季的雨》各具特色：大自然的四季风光真是优美动人。
二、阅读（40分）（一）名著阅读（4分）6.下面是两位同学在交流《朝花夕拾》的阅读体会。
请你至少结合《朝花夕拾》中一篇文章内容，补全对话。
（二）阅读下面的文章，完成7-10题（10分）秋天的黄昏丁立梅①城里是没有黄昏的。
街道的灯，早早亮起来，生生把黄昏给吞了。
②乡下的黄昏，却是辽阔的，博大的。
它在旷野上坐着；它在人家的房屋顶上坐着；它在鸟的翅膀上坐着；它在人的肩上坐着；它在树上、花上、草上坐着，直到夜来叩门。
人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷1.下列各组词语中，加粗字的读音全都正确的一组是（）A.酝酿（liàng）发髻（jì）高邈（miǎo）淅淅沥沥（lì）B.镶嵌（xiāng）碣石（jié）烘托（hōng）精神抖擞（shù）C.花苞（bāo）嘹亮（liáo）静谧（bì）鸣声宛转（wǎn）D.朗润（rùn）莅临（lì）睫毛（jié）绿草茵茵（yīn）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A.化妆草垛娇媚无比稀稀疏疏B.澄清宽敞花枝召展繁花嫩叶C.喉龙空灵呼朋引伴干净利落D.响晴慈善端庄秀丽卖弄炫曜3.下列句子中加粗词语使用不正确的一项是（）A.拿着朱自清的《春》这篇课文，他读得津津有味。
B.曹操的《观沧海》，表达了诗人慷慨激昂的豪迈情感。
C.中国男足表现得差强人意，令广大球迷倍感失望，中国足协对此深表歉意。
D.老师好像生气了，原本和善的目光此刻变得咄咄逼人，她狠狠地瞪了我一眼。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A.李子柒的视频作品取材于中国农家的衣食住行，激发了大家对田园生活向往的品质。
B.湖南醴陵烟花爆竹事件再次提醒我们不但要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。
C.山东舰入列对中国海军来说具有里程碑意义，它开启了国产航母加入海军序列的先河。
D.针对“山西洪洞县水泥封灶禁煤”事件，使生态环境部要求散煤治理工作切忌简单粗暴。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A.吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
C.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D.你可能会说，我们每天上课，放学，从家里到学校，有什么好写的呀？6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《春》的作者朱自清，是现代著名散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
部编版七年级语文上册第一单元检测卷及答案(100分版)
部编版七年级语文上册第一单元检测卷及答案（总分：100分）一、语文积累（20分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
（7分）liáo（）亮zhù（）蓄chéng（）清肥shuò（）清liè（）yùn niàng（）竦zhì（）2.结合课文语境，解释下列词语。
（2分）（1）朗润：（2）花枝招展：（3）响晴：（4）德高望重：3.《观沧海》中作者用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的诗句：，。
，。
（2分）4.唐代诗人王湾在《次北固山下》一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句：，。
（2分）5.《天净沙·秋思》以九种景物组成了一幅深秋晚景图，渲染了凄凉的气氛，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
（3分）6.一般来说，可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等来表现景物的特征。
试指出下面的句子是从什么角度来描写景物的。
（4分）（1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（）（2）山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
（）（3）牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
（）（4）风力带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
（）二、阅读（40分）【一】（19分）秋山寻野①那年秋天，在京郊的山区闲居。
看窗外天高云淡，绿叶开始变黄，便走出乡院，信步朝村外走去，秋山的苍绿和空中的鸟鸣，让人流连忘返。
一位出租车司机看见我说：“您老是不是想看看周围的风景？不远处有黑龙潭、云雾山，还有…”②我说：“就这么办吧，哪儿景致最野，你就拉我到哪儿去。
③车子大约开了一个时辰，在一个名叫“桃园仙谷”的地方停了下来。
他告诉我说，进山后舍弃大路，走小路，保证会有发现。
④进山后，一开始我觉得有点受骗上当的感觉。
尽管这儿已是大山之腹，但仍有不少游客，如过江之鲫。
景区示意牌上写明，前面山腰有个大瀑布，游客们自然趋之若鹜。
我则像只离了群的孤雁，沿山间小路缓缓而行。