学习绿色化学感想
绿色化学论文
绿色化学论文绿色化学硕士研究论文篇1浅谈生活中的绿色化学摘要：当今社会环境问题日益严峻，对于化学这门能污染环境，更能治理环境的科学肩上所负有的责任就更显得日益沉重。
“绿色化学”这一理念的落实也更显得重要。
下面本人就从绿色化学的一般概念及绿色化学与环境保护的关系，化学反应条件的绿色化、化学反应途径的绿色化及产品绿色化等方面，就绿色化学对环境的友好性进行了阐述，展望了绿色化学在环境保护方面的发展前景。
关键词：绿色化学;环境保护;可持续发展;绿色能源当今时代，人类的生活与化学息息相关。
无论是衣、食、住、行，都离不开化学。
同时，对资源的开发利用成为了当今社会面临的制约经济发展、影响环境的重要因素。
因此，可循环利用、可持续发展、绿色化学生产被人们提上了议事议程。
我们都知道，随着工业化的大范围普及，环境污染问题已经到了不能再忽略的地步了。
尤其我们发展中国家，化工生产需求很大，而对能源的二次回收利用的不够直接造成的环境破坏远远高于其他发达国家。
这对我们的经济建设造成了巨大的负面影响。
如何正确、有效地解决这个问题，是每一个中国人的责任。
其实，实现可持续发展是战略已成为世界许多国家指导经济，社会发展的总体战略，即经济的发展必须和人口、环境、资源统筹考虑。
1987年世界环境与发展委员会提出采用可持续发展的总原则是：“今天的人类不应以牺牲今后几代人的幸福而满足其需要。
”可持续发展的核心思想是在经济发展的同时，注意保护资源和改善环境，合理地保护和改善环境为可持续发展提供物质基础。
环境对发展的约束是由于不合理的发展破坏了环境所致，而合理的发展又为治理环境提供了更多的技术和资金。
一、强化绿色化学意识绿色化学是用化学去预防污染，是设计研究没有或仅有尽可能小的环境负作用的、并在技术上经济上可行的化学品和化学过程。
它是在始端就采用污染预防的科学手段，使过程和终端均有零排放或零污染。
从根本上区别于那些通过“三废”处理与利用来治理污染的化学方法，最大限度的追求“原子经济性”。
绿色化学的概念及其对环境生活的改变
绿色化学的概念及其对环境生活的改变绿色化学的概念及其对环境生活的改变绿色化学是指在制造和应用化学产品时应有效利用原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂，下面是搜集的一篇关于绿色化学对生活环境变化探究的论文范文，欢迎阅读借鉴。
随着化学在生活中扮演着越来越重要的角色，我们的衣食住行已经离不开化学了，化学染料将生活变得五彩缤纷，但同时不当的使用，也会对身体造成伤害;食品添加剂一定程度上改良了食物的色香味，但同时也让越来越多的毒害食品应运而生;高科技材料让生活更便利，同时造成的环境问题不容小觑【1】.化学是一把双刃剑，我们只有好好利用才能充分发挥它的优点。
绿色化学就是以更加健康，无害的方式使用化学，减少化学带来的危害。
1、绿色化学的基本概念1.1绿色化学的概念绿色化学由美国化学会(ACS)提出，核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
按照美国《绿色化学》(GreenChemistry)杂志的定义，绿色化学是指：在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料，消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。
而今天的绿色化学是指能够保护环境的化学技术。
它可通过使用自然能源，避免给环境造成负担、避免排放有害物质。
利用太阳能为目的的光触媒和氢能源的制造和储藏技术的开发，并考虑节能、节省资源、减少废弃物排放量。
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学,它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科，内容广泛。
世界上很多国家已把化学的绿色化作为新世纪化学进展的主要方向之一【2】.1.2绿色化学产生的背景随着现今人口的急剧增加，各行业的迅猛发展，全球人类正面临着有史以来非常严重的环境危机。
而作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，其大范围的普及在为创造物质文明做出重要贡献的同时，在生产活动过程中不断排放大量有毒有害物质，危害人类健康，给全球环境带来不可忽视的威胁【3】.环境问题：全球气候变暖、核冬天的威胁、臭氧层的破坏、光化学烟雾与大气污染、酸雨、生物多样性锐减、森林的破坏、荒漠化。
对绿色化学的认识
绿色化学与生活科学技术的飞速发展以及经济全球化的实现在很大程度上改变了人们的生活。
科技产品的发明与使用让人们的生活越来越方便，国与国之间的经济往来让人们的生活丰富多彩。
然而这样方便丰富的生活的背后却是对我们赖以生存的环境的重点破坏。
尤其近几年频频出现的各种环境问题让人类不得不引起高度的重视。
而大多数的环境问题与化学工业的发展有关。
严峻的现实使得人类不得不寻找一条不破坏环境不危害人类生存的可持续发展的道路。
绿色化学的提出给人类带来了希望。
现实生活让我们了解到传统化学工业的弊端：严重污染环境，威胁人类的生存，在为人类创造财富的同时也在慢慢毁灭人类。
而绿色化学则旨在实现经济与环境的和谐发展。
今天的绿色化学主要指能够保护环境的化学技术，主要通过以下几点实现：1.充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料。
2.在无毒无害的条件下反应，以减少废物向环境的排放。
3.力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。
4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
现在世界上很多国家已经把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。
那么该如何实现绿色化学呢？我认为以下几点需要注意落实。
首先要强化绿色化学意识。
绿色化学不同于传统化学，它需要将绿色化学思想贯穿于化学始终，使化学在设计、合成、分析等每一个环节都应与环境相容无害。
第二，开发绿色反应，提高原子利用率，即选择最佳反应途径，使反应物原子尽可能多地转化成为产物原子，最大限度地减少副产物，从而真正减少废物的生成。
第三，开发和生产绿色产品，如为日常生活使用生产的包装材料，可以进行再利用。
目前大量使用的聚苯乙烯发泡塑料快餐盒，使用以后成为垃圾，在自然条件下，需要数百年方能降解，对环境带来严重的影响，为了加速它的自然降解，生产中加入适量的化学试剂使其在使用后几个月内即可分解成无害物质。
第四，利用可再生资源合成化学品，这样可以大大减轻对资源和环境的压力，是保护环境的一个长远的发展方向。
2014化学专业绿色化工与化工导论学习心得
2014年黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训化工专业学习心得为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》与《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》(国人部发〔2007〕96号)精神,不断提高专业技术人员的专业水平、科学素质与创新能力,并根据《黑龙江省人力资源与社会保障厅关于开展2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求,我作为一名化学工程的专业技术人员在4月7日至5月31日期间参加了这次继续教育知识更新培训班的学习。
通过两个月的学习,我得到了意想不到的收获。
我通过对公需课程《知识产权及法律保护》的系统学习,懂得了如何运用法律知识保护知识产权。
同时我通过对专业课程《绿色化学与化工导论》专业知识,对现如今化学工程专业的最新发展有了深入的学习与了解,这有效的开拓了我知识面,引发了我对生产中的遇到技术问题进行更深入的思考。
一、学习内容概要我通过下载培训教材与课件视频讲座等形式完成了所有学时公需科目及专业科目的学习。
(一)公需科目学习概要《知识产权及法律保护》课程主要包括五大部分,其主要内容如下:1介绍知识产权的含义与范围;知识产权国际保护的历史与主要方式以及相关案例;2文化创作、传播与著作权法律保护,包括著作权的主体、客体与内容;著作权的限制与著作权保护以及相关案例;3科技创新与专利权法律保护,包括专利权与专利权的保护对象,专利权人的权利与限制及相关案例;4商标与商标权法律保护,包括我国商标保护制度的创新,驰名商标的认定与保护以及相关案例;5其她领域知识产权法律保护,包括未披露的信息与商业秘密保护、天然驰名标记与地理标志权利保护、企业名称与商号权法律保护、商号权的性质、植物新品种与植物新品种权保护与相关案例等内容。
(二)专业科目学习概要《绿色化学与化工导论》主要包括以下几个方面:1 绿色化工基本原理与可持续发展介绍了相关绿色化工的概念、基本原理并举例说明了绿色化工的重要性;2 介绍了应用于绿色化学的“安全的”溶剂及种类,绿色溶剂选择与设计评判标准;3 绿色试剂主要介绍了碳水化合物中单糖与双糖、过氧化氢与碳酸二甲酯作为试剂在绿色化工中的应用这些试剂的合成方法及相关性质用途;4 清洁生产主要介绍世界与中国的环境污染问题,为什么要推行清洁生产,它的发展与实现途径,以及清洁生产在中国的运行情况。
绿色化学论文1000字
绿色化学论文1000字篇一：绿色化学论文绿色化学摘要:绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学。
绿色化学即是用化学的技术和方法去减少或消灭那些有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生。
绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，不再处理废物。
它是一门从源头上阻止污染的化学。
同时，绿色化学实现污染预防的基本的和重要的科学手段，包括许多化学领域，如合成、催化、工艺、分离和分析监测等。
建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。
关键字：绿色化学,保护环境,发展历史,研究现状一、概念“绿色化学”由美国化学会（ACS）提出，目前得到世界广泛的响应。
其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染；反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
按照美国《绿色化学》(GreenChemistry)杂志的定义,绿色化学是指:在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料,消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。
而今天的绿色化学是指能够保护环境的化学技术.它可通过使用自然能源,避免给环境造成负担、避免排放有害物质.利用太阳能为目的的光触媒和氢能源的制造和储藏技术的开发,并考虑节能、节省资源、减少废弃物排放量。
绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”，绿色化学是近十年才产生和发展起来的，是一个“新化学婴儿”。
它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科,内容广泛。
绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染。
世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学进展的主要方向之一。
二、发展背景及主要特点化学在为人类创造财富的同时，给人类也带来了危难。
而每一门科学的发展史上都充满着探索与进步，由于科学中的不确定性，化学家在研究过程中不可避免地会合成出未知性质的化合物，只有通过经过长期应用和研究才能熟知其性质，这时新物质可能已经对环境或人类生活造成了影响。
绿色化学在高中化学的重要性
在高中化学教学中，绿色化学的重要性体现在以下几个方面：
1.提高学生的环保意识。通过学习绿色化学，学生能够了解到化学对环境和健康的影响，培养起学生的环保意识和责任感。
2.加强学生的科学素养。绿色化学涉及到环境保护、健康保护等方面，能够帮助学生了解科学与社会的关系，提高学生的创新能力。绿色化学涉及到化学合成、化学分析、材料科学等方面，能够促进学生的创新思维和实践能力。
3.为学生的未来发展打下基础。随着社会对环保和健康的重视程度的不断提高，绿色化学相关的职业前景也会很广阔，学习绿色化学能够为学生的未来发展打下基础。
总的来说，绿色化学在高中化学教学中具有重要的意义，能够帮助学生提高环保意识、加强科学素养、提高创新能力，为学生的未来发展打下基础。因此，在高中化学教学中，应加强绿色化学相关内容的教学，使学生能够全面、系统地学习和掌握绿色化学的知识和技能。
绿色化工心得
绿色化工心得绿色化工是指在化工生产过程中，采用环保、可持续发展的技术和方法，减少对环境的污染和资源的消耗。
通过绿色化工的实施，可以提高化工企业的生产效率和产品质量，降低生产成本，同时保护环境，减少对生态系统的破坏，实现可持续发展。
在绿色化工的实践中，我深刻认识到了绿色化工的重要性和优势。
首先，绿色化工可以有效降低化工生产过程中的排放物和废弃物的产生。
通过改进生产工艺和采用环保材料，可以减少有害物质的产生和排放，降低对环境的污染。
其次，绿色化工可以提高资源的利用率。
通过循环利用和节约能源的措施，可以减少对资源的消耗，实现资源的可持续利用。
此外，绿色化工还可以提高产品的质量和降低生产成本。
采用绿色化工技术和方法可以改善产品的性能和品质，提高产品的市场竞争力。
同时，通过减少废弃物的产生和降低能源消耗，可以降低生产成本，提高企业的经济效益。
在实践中，我采取了一系列的措施来推进绿色化工的实施。
首先，我们对生产工艺进行了改进。
通过优化流程和引进先进的生产设备，可以降低能源消耗和排放物的产生。
其次，我们加强了废弃物的处理和资源的回收利用。
建立了完善的废物处理系统，将废弃物进行分类处理和资源化利用，减少对环境的负荷。
同时，我们还加强了员工的培训和意识提升。
通过开展培训和宣传活动，提高员工的环保意识和绿色化工的知识水平，使其能够主动参与到绿色化工的实施中来。
通过这些措施的实施，我们取得了显著的成效。
首先，我们成功降低了能源消耗和排放物的产生。
通过改进工艺和设备的升级，我们实现了能源消耗的降低，同时减少了排放物的产生。
其次，我们提高了废弃物的处理效率和资源的回收利用率。
通过建立完善的废物处理系统，我们实现了废弃物的分类处理和资源化利用，减少了对环境的负荷。
此外，我们还提高了产品的质量和市场竞争力。
通过采用绿色化工技术和方法，我们改善了产品的性能和品质，提高了产品的市场竞争力。
最重要的是，我们取得了良好的经济效益。
通过降低生产成本和提高产品质量，我们实现了企业的经济效益的提升。
化学学习心得体会5篇
化学学习心得体会5篇化学的技术，原理和方法去消除对人体健康，安全和生态环境有毒有害的化学品，因此也称环境友好化学或洁净化学。
实际上，绿色化学不是一门全新的科学。
这里给大家分享一些关于化学学习心得体会，供大家参考。
化学学习心得体会1化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。
化学知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。
刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。
让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。
否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时间。
比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法，如果不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时间，会事倍功半。
虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。
做实验时，一定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这样，印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久就会忘得一干二净，这还不如不做。
做实验时，老师会根据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给学生，拓宽学生的眼界，使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。
学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。
实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。
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学习绿色化学感想
班级：09级应化一班 学号：200914120115 姓名：李先辉
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化
学是设计研究没有或只有尽可能少的环境负作用，并在技术上、经济
上可行的化学品和化学过程。包括原料和试剂在反应中的充分利用
（原子经济性），它是实现化学污染防治的基本方法和科学手段，是
一门从源头上阻止污染的化学，绿色化学适用各种化学领域。是用化
学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境
有害的原料、催化剂、溶剂、试剂和产物、副产物等的使用和产生。
它是实现污染预防的基本的和重要的科学手段，包括许多化学领域，
如合成、催化、工艺、分离和分析监测等。
绿色化学是一种理念，它说明了化学对对环境的负面作用是可以
避免的。
绿色化学的理想在于不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，
不再处理废物。它是一门从源头上阻止污染的化学。这种预防化学污
染的新理念和新实践正日益被人们认识、接受和重视。绿色化学的最
大特点在于它是在始端就采用实现污染预防的科学手段，因而过程和
终端均为零排放或零污染。它研究污染的根源--污染的本质在哪里，
它不是去对终端或过程污染进行控制或进行处理。绿色化学关注在现
今科技手段和条件下能降低对人类健康和环境有负面影响的各个方
面和各种类型的化学过程。绿色化学主张在通过化学转换获取新物质
的过程中充分利用每个原子，具有"原子经济性"，因此它既能够充分
利用资源，又能够实现防止污染。很明显，绿色化学要求负作用尽可
能小，它是一种理念，是人们应该倾力追求的目标。在这一次到宇腾
的见习可以说是第一次对这个绿色化学理念有了一个具体的概念，整
个生产中原料的选择是尽可能的丰富和多样并且没有直接的污染和
最后产品的多样化。同时也感受到从课本上的知识到工业化的生产的
距离还有很遥远，但是也可以体会到当我们从事生产时就要把这种理
论变为实际的力量的强大，把绿色化学这个理念同生产完美的结合在
一起。宇腾公司在生产过程中经过多步操作采用不同的工艺得到不同
的产品，从而实现了原料的最大利用，在得到主产品铅的同时也得到
了金、银等贵重金属和工业硫酸。在这个过程中没有废气、废液的排
放，经过处理后又可以重复利用，在冶炼的过程中仅有的一点矿渣也
可以用来烧砖。这个一系列的工艺生产可以说基本上实现了绿色化学
这个概念。从能源的利用上宇腾公司可以说也是不错的，他们利用煅
烧炉反应后的余热给办公室供应暖气还给需要加热的原料预热，在能
源上得到了充分的利用。最给力的应该是在技术上的创新了，利用的
是富氧底吹技术煅烧原料，可以说是一举两得事，一来使得原料反应
更完全回收率得到了提高，二来不仅提高了反应炉温度的稳定而且又
节约了燃料。该公司利用这几项优势整合到一起基本上就实现了绿色
化学生产了，这种方法应该是值得我国新兴的化工生产借鉴的。但是
对于已经建好的工厂又可用什么方法实现绿色化生产呢？在这次的
参观过程中也感受到要在工业生产中要真正实现绿色化学就必须要
把公司所生产的主打产品的工艺过程中所出现的其他产物了解清楚
并且要知道所都得到浓度和质量能不能进一步进行工业生产。而且相
应的公司就要引进其他生产线生产，从而实现绿色化并且为公司赢得
附加的利润。这也和我们绿色化学的理念是一致的。但问题是我国现
在已经建立了很多单一生产线的化工厂，他们在生产过程中有毒的中
间产物要处理就避免不了对环境造成的污染很大，那我们的绿色化学
也可以从改变化学反应的机理出发使反应的历程改变使得不希望的
副反应不发生和使得我们不要的物质都留到了矿渣当中。而不是单一
的把几个工厂搬到一起来。我们要真正实现绿色化学这个概念就应该
从最基本的原理出发去改变反应机理，实现原料的最大利用。从而可
以最大限度的改变我国这么大的环境压力，还给人们一个碧海然天的
地球。
要人们树立起绿色化学的概念，应该从孩子做起，要让他们知道
是化学改变了我们的世界也是它污染了我们这个原本干净的世界同
时也可以运用化学使他复原就像“可逆反应”一样，我们都知道地球
是圆的，那么也就有理由去相信化学反应也就像一个圆一样其实是没
有起点和终点之分的，也就没有污染这个问题。只是我们现在还没有
找到那个入口的钥匙而已。孩子对新事物的想象是神奇的，他们看事
物的角度会多种多样，现在教育最关键的问题应该是从小培养具有环
境保护意识的人，学生最早系统地学习化学知识是在中等基础教育阶
段，这就需要将绿色化学思想贯穿于中学化学教育的全过程中。使绿
色化学成为中学化学教育的一个重要的组成部分，这是中学化学教育
的崭新课题。要把绿色化学的理念贯穿到整个化学教育之中，首先，
绿色化学有利于保护人类赖以生存的环境、实现人类社会的可持续发
展。其次，化学教育必须体现绿色化学的新内容，要在课程教材中体
现绿色化学的理念，使绿色化学的思想和内容贯穿于从基础教育到高
等教育的始终。 要始终贯彻绿色化学的思想;要让学生了解绿色化
学，树立起绿色意识，培养学生从事绿色化学研究与开发的能力。从
绿色化学的角度来看，化学中许多物质的制取反应、化学工艺等等都
是值得讨论和重新考虑的。这给改革课堂教学、培养学生的创新精神
和创新能力提供了良好的契机。绿色化学不但有重大的社会、环境和
经济效益，而且说明化学的负面作用是可以避免的，显现了人的能动
性。绿色化学体现了化学科学、技术与社会的相互联系和相互作用，
是化学科学高度发展以及社会对化学科学发展的作用的产物，对化学
本身而言是一个新阶段的到来。作为新世纪的一代，不但要有能力去
发展新的、对环境更友好的化学，以防止化学污染；而且要让年轻的
一代了解绿色化学、接受绿色化学、为绿色化学作出应有的贡献，所
以我们教育年轻一代时不要用过多的条条框框去限制他们的思维，我
们要保留他们从小对科学的向往和心中的神奇的梦想。因为我们知道
可以毫不夸张的说要真正意义上实现绿色化学的概念，那么我们现有
的化学反应基本要被推翻。那么就需要不同的思想，不同的方法来实
现这个改变。
“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”
中，理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用
率为100％（原子经济性）。原子的利用率越高，意味着生产过程中
废物的排放量越少，对环境的影响也越小。“绿色化学”是指从技术、
经济上设计出可行的化学反应，尽可能减少对环境的负作用。20世
纪90年代初，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是
“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒
害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都实现净化和无
污染的反应途径。绿色化学是“预防污染”的根本手段，而对污染物
的处理，最根本的方法就是杜绝污染源。关于化工厂的选址，应充分
考虑环境问题，要符合“省资源、节能源，省污染，减成本”的绿色
化学要求。