小学数学青岛版四年级上册 第一单元测试题
小学数学青岛版四年级上册
四年级数学上册 第一单元测试题
姓名 分数
一、填一填（15分）
1.与亿位相邻的数位有（ ）和（ ）。
2.据统计，我国少先队员有130000000人，横线上的数读作（ ）。
3.我国目前土地沙化面积达到一百六十八万九千平方千米，横线上的书写作（ ）。
4.一个八位数，最高位是7，十位是3，其余各位上是0，这个数是（ ），7在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 5.估计2050年世界人口将达到9300000000人，把这个数改写成“亿”作单位的数是（ ）。
6.一个五位数的近似数是6万，这个五位数最大是（ ），最小是（ ）。
7.用3.0.4.8.2.5组成的最大的六位数是（ ），最小的六位数是（ ）。
8.546□400≈546万，□里最大填（ ），546□400≈547万，□里最小填（ ）。 二、选一选（16分）
1.下面各数中只读一个零的数是（ ） A.30580010 B.7109880 C.107200 D.50370 2.84700000改写成以“万”为单位的数是（ ） A.847万 B.84700万 C.8470万 3.省略“万”后面的尾数，近似数是50万的数是（ ） A.49600 B.506200
C.497300
4.“三百亿零五”中间一共有（ ）个0 A.7 B.8 C.9 D.10
5.要使8□9898000最接近9亿，□里要填的数字是（ ） A.5 B.6 C.7 D.9
6.下面四道题中，○里要填“＞”的题目是（ ） A.5亿○500000000 B.56780○567870 C.999999○1000000 D.67000万○6亿
7.把一个数用“四舍五入” 法省略尾数后得到的新数与原数比较（ ）A.比原数大 B.比原数小 C.与原数相等 D.可能比原数大也可能比原数小
8.学校为每个学生编号，设定末尾1表示男生，0表示女生，“199713321”表示1997年入学的一年级三班的32号男生。李华是1999年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是（ ） A.199913280 B.199912281 C.199912280
三、判断（6分）
1.五十亿零八百万零三十写作500800030。 （ ） 2.96300省略“万”后面的尾数，它的近似数是10万。（ ） 3.最大的八位数比最大的七位数多九千万。 （ ） 4.第五次人口普查表明我国人口数为1295330000人横线上的数是准确数。 （ ） 5.一万一万地数要数1000次数到一亿。 （ ） 6.10个一千万就是一亿，一亿里面有100个一百万。（ ） 四、读出下面各数（8分）
5480000 读作（ ） 1200000000 读作（ ） 2030048 读作（ ） 800380320 读作（ ） 五、写出下面各数（8分） 六十三万写作 （ ） 十五亿写作 （ ） 二百八十万零三百写作（ ）
九亿零三百万零四百写作（ ）
六、将下面各数改写成以“万”为单位的数（8分） 30000（ ） 3200000（ ） 4000000（ ） 5400000（ ）
七、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数（8分） 34586≈（ ） 6479364≈（ ） 304528≈（ ） 295432≈（ ） 八、把下面各数按一定的顺序排列出来（8分） 1.按从大到小的顺序排列
68790 76890 89760 67890 98760
（ ） 2.按从小到大的顺序排列
54080 58040 58400 80450 85400
（ ） 九、下面是我国四个直辖市的面积统计，请你“四舍五入”到亿位取它们的近似值（8分）
十、趣味编码（5分）
小明是四年级三班学号为25号的男同学，编码是43251 小华是三年级四班学号为18号的女同学，编码是34182 1.编码是53261的学生是（ ）年级（ ）班（ ）号（ ）同学。
2.李强是这个学校二年级五班学号为12的男同学，编码是（ ）。 十一、用0.0.2.3.4.5这六个数字按要求写数（10分） 1.最小的六位数是 （ ） 2.最大的六位数是 （ ） 3.只读一个零的六位数是 （ ） 4.一个零也不读的六位数是（ ） 5.两个零都读出来的六位数是（ ）
实用小学数学青岛版四年级上册第一单元测试题好用A
小学数学青岛版四年级上册
青岛版四年级数学上册第一单元测试题
一、我会填。
1、10个（ ）是十万；10个（ ）是一百万；10个（ ）是一千万；10个一千万是（ ）。
2、99999999加上1是（ ）。
3、一（ ）、十、（ ）（ ）万（ ） ( ) ( ) ( )-------都是计数单位。
4、我国的计数习惯，从右边起，每（ ）个数位是一级。目前我们学习了（ ）级，（ ）级，（ ）级。
5、每（ ）两个计数单位之间的进率都是（ ），这种计数方法叫作（ ）。
6、读数时每级末尾的零（ ），中间有一个零或几个零都（ ），每级的数都按（ ）的读法去读，读完万级在后面加上（ ）字，读完亿级在后面加上（ ）。读数和写数都从（ ）起，一级一级的读写。
7、15357由（ ）个万、（ ）个千、（ ）个百、( )个十、和（ ）个一组成。
8、8080080由8个（ ）、8个（ ）、和8个（ ）组成。
9、由4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是（ ）读作（ ）
10、由9个亿、6个万和7个千组成的数是（ ）读作（ ）。
11、比较几个数的大小，可以先看（ ），若位数相同，在比较（ ）。
12、四舍五入法就是（ ）的舍去，（ ）的向前一位进一。
13、
二、读出下列个数。
1、 100008070读作（ ）
青岛版四年级上册数学第一二三四单元试卷
青岛版四年级上册数学第一单元试题
一、 填空
1、 在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是（ ），亿位是第（ ）位。
2、 600340040读作（ ），它是（ ）位数，6表示（ ）个（ ）。
3、 一万是（ ）个千，100个（ ）是1亿。
4、 最高位是千万位的数是（ ）位数，一个七位数的最高位是（ ）位。
5、 一个数的亿位、万位合格个位上的数都是8，其余各位上的数都是0，这个数写作（ ），用“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数约是（ ）。
6、 雅兴小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号，那么该小区中的5号楼4单元4层1号房的编号是（ ）。
二、 改写成用万或亿作单位的数。
231000= 320000= 3400000= 10000000=
231000000000= 32000000000= 300000000= 10000000000=
三、 省略万位或亿位后面的位树求近似数
234500≈ 4560789≈ 33347000≈
12333454404≈ 980765600≈ 8976600000≈
四、 排列大小
1、 从小到大排列
404000 4004000 440000 4000040
2、 从大到小排列
759600 907056 700596 90576 706509
五、 读出下面的数
6030900 12000605 505050005
302500 100407 6000000008 六、 写出下面的数
小学数学青岛版四年级上册1.7.1第一单元测试
小学数学青岛版四年级上册
课 时 教 案 课 题 1.7.1第一单元测试 教案序号 12
授课时间 2015年9月18日 课 型 测试
教
学
目
标
要
求
通过本节测试，对学生本单元基础知识及基本技能掌握情况做一全面了解，以达到查漏补缺、指导今后教学方向之目的。
教 学
重难点
重点：万以上数的读写法。
难点：求万以上数的近似数。
教具 准备 第一单元测试卷
板
书
设
计
1.7.1第一单元测试
本 节 测 试
教
学
反
思
本节课学生接到试卷后，老师提示考试要求，学生均能安静地审题和解答，对个别不理解的允许向老师提出。巡视中对学困生的关注保证了全体学生按时交卷。
数学青岛版四年级上第一单元测试题.docx
小初高经典试卷
小初高同步练习 综合练习 第一单元测试卷
一、我来填一填。
1.与百万位左边相邻的是( )位,右边相邻的是( )位。
2.7050090是由7个( ),5个( )和9个( )组成的,这个数读作( )。
3.比最大的四位数多1的数是( ),比最小的五位数少1的数是( )。
4.6006006最高位是( )位,最右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),最左边的“6”表示6个( )。
5.五百零四万零九百是( )位数,其中“5”“4”“9”分别在( )位、( )位和( )位,这个数写作( ),省略万后面的尾数是( )。
6.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是( ),组成一个最大的六位数是( )。
二、我来判一判。
1.由一个万、一个千和一个十组成的数是10000100010。 ( )
2.与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。 ( )
3.一个数省略万位后面的尾数约是59万,这个数最大是594999。( )
三、我来选一选。
1.用3个7和3个0组成的下列六位数中,读数时,只读一个0的是( )。
A.777000 B.707700 C.707070
2.( )个一百万是一亿。
A.10 B.1000 C.100
3.在9和6中间添( )个0,这个数才能成为九亿零六。
A.6 B.7 C.8
4.47368≈47万,里可填入( )。
A.0~9中的任意数字 B.0~4中的任意数字
C.5~9中的任意数字
四、我来比一比。
1.在○中填上“>”“<”或“=”。
72108○1357900 617000○62万 10110○9999
4762504○4762513 四千万○九百九十万 89001○89101 小初高经典试卷
青岛版六年制小学数学四年级上第一单元测试卷及答案
第1页 共3页 第一单元测试卷
一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。(对的画“”,错的画“✕”)
1.计数单位和数位的意义一样。 ( )
2.七千五百零八万零五百写作:75085000。 ( )
3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。( )
4. 60006000中的6个0都不读出来。( )
5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七 B.五 C.六
2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002 B.140050002 C.140500020
3.使9 8765000最接近9亿, 里应填( )。
A.0 B.9 C.4
4.下面的数中最大的是( )。
A.77000 B.707000 C.70万
5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000 B.81400000 C.14800000
6.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
第一学期青岛版四年级数学1-4单元测试题
第一学期四第一学期青岛版四年级数学1-4单元测试题
一、 填一填。
1.10个一千是（ ）、10个一千万是（ ）。
2.3705600读作（ ）。
一亿零六百万四千写作（ ）。
3.最小两位数乘最大三位数的积是（ ）。
4.一个数、它的千万位、十万位上的数字都是6、百位上的数字是7、其余各位上的数字都是0、这个数写作（ ）、把这个数精确到万位是（ ）。
5.从1时到2时时针转过的角是（ ）度、分针转过的角是（ ）度。
6.1周角=（ ）直角=（ ）平角
7.两条平行线间可以画（ ）条垂线．
8.1950204650若“四舍五入”到“亿”位约是（ ）亿。
9. 在“○”填“﹥”“﹤”“﹦”。
3876432○3786432 672万○5372000 92360○100360
10.两条平行线之间的距离是6厘米、在这两条平行线之间作一条垂直线段、这条垂直线段的长是（ ）厘米。
11.小丽是第二实验小学三年级四班的七号运动员、她的号码是23407 。小亮是第一实验小学五年级三班的22号运动员、他的号码是 （ ）。 12.过直线外一点、可以作（ ）条已知直线的平行线。
二、判断。（对的在括号里打√、错的打×）
1.60006000中的6个零都不读出来.( )
2.因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0.( )
3.读数和写数都从高位开始。 （ ）
4.周角就是一条射线。（ ）
5.一条直线长60厘米。（ ）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1. 8□360≈9万、“□”内应该可填（ ）。
A.4～9 B.1～5 C.5～9
青岛版四年级数学上册第一单元测试题
青岛版四年级数学上册第一单元测试题(总3页)
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姓名 成绩
一、填空。
1、和亿位相邻的两个数位是（ ）和（ ）
2、327085是（ ）位数，最高位是（ ）位，“2”在（ ）位上，表示2个（ ），
“7”在（ ）位上，表示（ ）。
3、从个位起，第五位是（ ）位，第八位是（ ）位。
4、和万位相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）。
5、10个（ ）是十万，一百万是10个（ ），一千万里有（ ）个百万。
6、最大的六位数是（ ），最小的五位数是（ ）。
7、50900300是由5个（ ）、9个（ ）、3个（ ）组成。
8、一个数百万位和百位都是5，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
9、9□8765000≈9亿，□里可以填（ ）；9□8765000≈10亿，□里最小可以填（ ），填（ ）时，这个数最接近10亿。
二、写出下面各数。
1、二千四百五十万 写作：
2、八十万零八十 写作：
3、五千零四十万零九百三十 写作：
实用小学数学青岛版四年级上册第一单元测试题 (4)
小学数学青岛版四年级上册
青岛版四年级上册数学第一单元测试题
一.填空。
（1）（ ）个十万是一百万，一百个亿里有（ ）个十亿。（2）一个数从右边起，万位是第（ ）位，亿位是第（ ）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（ ）位，它是（ ）位数，从个位起，第七位上的数字是（ ），十万位上的数是（ ）。
（4）读数的时候，要从（ ）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（ ）级的读法读，再在后面加读一个（ ）字或（ ）字。（5）写数的时候，从（ ）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（ ）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（ ）。（7）最小七位数是（ ），最大六位数是（ ），这两个数的最大计数单位间的进率是（ ），这种计数法叫做（ ）计数法。
二.读写数。
365247读作（ ） 37004读作（ ）
50100800读作（ ） 2006500读作（ ）
3600000000读作（ ） 8040003000读作（ ）。
六千五百七十三写作（ ）一百万三千写作（ ）四万零五百写作（ ） 七千四百零五万写作（ ）八十亿四千万写作（ ）
六千零三亿四千零一万写作（ ）
四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（ ）万 6000000=（ ）万 2590000=（ ）万
2400000000=（ ）亿 20300000000=（ ）亿 59000000000=（ ）亿
青岛版小学四年级上册数学第一单元练习题.doc
八、在括号里填上适当的数。
579４00００=( ）万吨 ３０00000000人=（ )亿人
648７0０≈( ）万米 9９6430吨≈( )万吨
九、用线段把数的读法和写法连接起来。
一百五十万三千八百 1２0*********
九十亿零九十万零九十 33０003０00
一百十二万 15０3800
一百十二亿 12０00０0
三亿三千万三千 ９０0090０090
九十三亿零九十三 93000０0０9３
十、在哪一位上凑整？
３8０6≈３80*＊＊＊*****4≈2４790００0
（在位上凑整）(在位上凑整）
582004≈580***＊＊***＊83２５≈600000００0
（在位上凑整）（在位上凑整）
十一、据调查，我国20０2年汽车产量是三百十二五万一千辆,如果平均每辆汽车售价8万无，我国２０0２年和平生产的汽车总量是多少万元？合约多少亿元？
十二、据调查,我国2００2年粮食产量是4571１0０00吨,如果每个教室可以堆放100吨粮食，全国一年的粮食产量需要多少个教室堆放？如果平均每个粮仓储存5000吨，全国一年的粮食产量需要建造多少个粮仓？
小组到前面演示实验,并交流实验结果。
4、师生共同演示实验，在演示中得到理论的提升。最后学生自己归纳总结出心脏的作用:心脏收缩,将血液输送到全身各处,心脏舒张，将血液运回心脏。
【在课堂上,教师不能代替学生思考,或是直接给出结论，只是起到引导学生进行自主探究的作用，让学生在动手实验中得出结论，学生理解的更为透彻,更有利于学生的学习。】
(二）认识血管
猜想人全身有几种血管
通过课件形象揭示三种血管。
理论提升:我们来看人体全身血管图,把血液从心脏输送到全身各处的血管叫动脉。(动脉里的血液携带着养料和氧气，一般用红色表示),把血液送回心脏的血管叫静脉。（静脉里的血液携带着人体产生的二氧化碳气等废物，一般用蓝色表示），连接动
青岛版数学四年级上册第一单元测试卷(附答案)
第一单元测试卷（三）
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、填一填。(30分)
1. 从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。
2. 10个一千是( ),10个一百万是( ),10个( )是一亿。
3. 一个数是由30个亿,8个千万,6个万和4个百组成的,这个数是( ), 读作:( );省略这个数亿位后面的尾数的近似数约 是( )。
4. 与100000相邻的两个数是( )和( )。
5. 在括号里填上适当的数。
57940000吨=( )万吨 3000000000人=( )亿人
648700米≈( )万米 996430吨≈( )万吨
6. 红光小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的,如果一位 女教师1982年7月4日出生,报到顺序是第56位,她的工作证编号是 ( )。(用“1”表示男性,“2”表示女性)
二、判一判。(对的在括号里画“”,错的画“✕”)(12分)
1. 太阳的中心温度约是16000000摄氏度,改写成用“万”作单位的数是1600 摄氏度。 ( )
2. 百万位右边的一位是千万位。 ( )
3. 一个七位数比一个八位数小1。 ( )
4. 372000千克=37万千克。 ( )
5. 303006950读作:三亿三百万六千九百五十。 ( )
6. 与万位相邻的数位是千位和十万位。 ( )
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)