部编人教版八年级语文语言运用试题(含答案)
部编人教版八年级语文语言运用试题(含答案)
一、初中语文语言运用
1．郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开，为了营造“我运动，我健康”的氛围，我校开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求，完成下列任务。
（1）校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查，下面是调查结果图示，请你用简洁的语言概括出调查结果。
（2）临近中考，小兰同学常常利用课余时间在教室学习，请你以同学的身份劝说小兰参加课余活动，注意语言得体。
【答案】 （1）大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【解析】【分析】（1）认真读中小学生课余运动情况调查统计图，可以看出在1600的调查对象中，每天用于运动的时间再20分钟以上的只有464人，有1008个人每天用于运动的时间在10到20分钟，也就是说大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
（2）这是一个劝说题，劝说的时候要有礼貌性的称呼，劝说的语言要动之以情，晓之以理，不能偏离话题，另外语言要得体。符合上述要求即可。如：小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
故答案为：⑴ 大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟，有少数学生运动时间少于10分钟。
⑵ 小兰，学习是重要，但身体健康更重要，运动能锻炼我们的身体，增强免疫力，更有利于提高我们的学习效率。
【点评】⑴本题考查图文转换能力。图文转换类题综合性、技巧性较强，要求考生根据图或表中的相关数据或者要素，结合相关资料分析，最终用恰当的语言表达出来。它符合语文核心素养对中学生的要求，是中考题中的高频考点。
⑵此题考查口语交际的能力。劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。
2．黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会，请你参与并完成任务。 （1）【活动一：标语我设计】为了营造氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。（要求：至少运用一种修辞手法）
（2）【活动二：通知我来改】学生会拟定了一则通知，请指出下面这则《通知》的两处错误。
通知
我校将在本周五下午3点举行“纪念改革开放四十周年”报告会，请准时参加。
此致
敬礼
学生会
2018年12月18日
（3）【活动三：图表我探究】下面表格是在报告会上展示的，请用简洁的文字分点概括表格中的信息。
“改革开放40周年”成果调查表
项目
年份 粮食总产量（万吨） 国内生产年份总值（亿元） 国内生产总值在世界排名
1978年 30476．5 3678．7 10
2017年 66160．72 820754．3 2
（来源：国家统计局）
【答案】 （1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。
（2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。
（3）①四十年来粮食产量大幅提升；②国内生产总值大幅提升；③国内生产总值排名跃居世界第二；④改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。
【解析】【分析】（1）紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题，语言简洁有号召力，注意修辞手法的运用。
（2）“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。有时因通知事项简短、内容单一，书写时略去称呼，直起正文。③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。根据通知内容可知，通知中少了报告会的地点。“此致”“敬礼”一般用作信末祝颂问安，不能用于通知中。
（3）根据表头、表格中的项目和数据可知，从1978年到2017年，粮食总产量和国内生产总值大幅提升，国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前，据此，分点概括即可。
故答案为：（1）经济发展绘宏图，改革开放谱新篇。
（2）缺少地点；应去掉“此致”“敬礼”。
（3）①四十年来粮食产量大幅提升；②国内生产总值大幅提升；③国内生产总值排名跃居世界第二；④改革开放以来经济快速增长，人民生活水平不断提高。
【点评】（1）本题考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语，所拟写的宣传语一定要主题突出，语意简洁明了，有号召性和鼓动性，一般多采用对偶的修辞。
（2）本题考查应用文写作。熟悉格式诗答题的关键；
（3）本题考查学生图文转换能力。解答此题 首先要弄清题目要求，再是要结合要求审懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。
3．学校举行“悦读文化周”系列活动，请你完成以下学习任务。
《红楼梦》第四十回中，刘姥姥二进贾府，受到款待，家席上，“凤姐手里本着西洋布手巾，裹着一把乌木二镶银箸，按席摆下”，“单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥”。同学们发现“筷子”的称呼有变化，于是做了一番探究，以下是同学们的两个发现：
一是称呼的变迁。“筷子”最早称为“箸”，因“笔”与“住”、“蛀”同音，江浙皖一带的船民担心船被停住、被蛀，于是反其意称“箸”为“快儿”。又因为大多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。
二是筷子的形状、构成、长度很有文化内涵。筷子一头圆，象征天，一头方，象征地，对应天圆地方——这是古人对世界基本原则的理解。手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象——这是古人对人和世界的关系理解。中国人遊守太极和阴阳的理念，认为万事万物都由两个对立面组成，阴阳结合成对出现，意味着完美的结果。所以，有人开玩笑说，在餐厅里呼唤服务生“拿一双筷子吧”，那肯定是中国人；如果说“拿两根筷子吧”，那一定是外国人。筷子的标准长度是“七寸六分”，寓意为①________________这是古人对生活的朴素理解，也是生活的智慧。
（1）在横线处填上你的理解。
（2）“箸”和“筷”都属于哪种造字法？（ ）
A. 会意 B. 象形 C. 指事 D. 形声
（3）对“箸”到“筷”的称呼变化，你发现了什么有趣的现象？
【答案】 （1）示例一：人有七情六欲。
示例二：做事要有分寸。
（2）D
（3）“箸”到“筷”的演变，寄托着人们祈求平安顺利、吉样的心愿。
【解析】【分析】（1）根据筷子文化的意蕴和对筷子文化的了解来分析作答。“七寸六分长”，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物，也时刻提醒人们吃饭时要节制不当的欲望。
（2）“箸”和“筷”都是上形下声，属于“形声字”，选D。
（3）结合对材料的理解来分析，“筷子”称呼的变迁是因为江浙皖一带的船民的心理需求，寄托着人们祈求平安、顺利、吉样的心愿。
故答案为：⑴ 示例一：人有七情六欲。 示例二：做事要有分寸。
⑵D ⑶ “箸”到“筷”的演变，寄托着人们祈求平安顺利、吉样的心愿。
【点评】⑴本题考查考生对文本的理解不了，解答此题要求考生读懂文本，读懂文化意蕴，结合相关的文化进行分析回答。
⑵本题考查考生对汉字的认识和理解。解答此题要求考生注意平时的积累，基本的语法知识要掌握，并且能够运用。
⑶本题考查考生对中国传统文化的理解和认识。要求考生结合文本的内容进行分析理解。
4．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。
（1）【观点论述】自强不息的精神其实与我们的生活是紧密结合的。小康很热爱篮球运动，但是几次报名学校篮球队都以身材过于瘦小被拒绝。小康很苦恼，想要放弃，但尝试过其他运动之后觉得还是最喜爱篮球。他的同学们也分成两派，一些同学劝他改学其他运动，以后长高了再学打篮球；一些同学鼓励他坚持自己的爱好，多加练习。请围绕这个话题，写出你的观点、理由及结论。80字以内。
（2）【图片链接】下面是同学们搜集到的两幅书法作品，请指出它们各属于什么字体，并说说它们的字体特征。
（3）【补写对联】我国有许多鼓励人们自强不息的对联。下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，补写出下联。
上联：一路风雨兼程磨砺意志
下联：________
【答案】 （1）我认为小康应该坚持自己的爱好。乒坛“国手”邓亚萍小时候也因身材矮小被球队拒绝过，但她却自强不息，刻苦训练，最后取得骄人的成绩。所以小康应该坚持爱好，努力练习。
（2）①楷书，字体端庄，匀称工整；②行书，笔画连绵，灵活连贯。
（3）半载苦乐同享铸就辉煌
【解析】【分析】（1）本题表明观点，支持或反对；陈述理由，要有条理，充分；语言要流畅完整。示例：我认为小康应该坚持自己的爱好。喜爱是一切行为的根本出发点，小康是真正喜爱篮球，虽然先天有弱势，但是，那些在各自领域取得好的成绩的人并非天生就擅长，只要肯付出努力，只要勇敢的追求，那么一定能够有收获，结果有时候并不是最重要的，过程更重要。示例：我认为小康应该改变方向。虽然小康喜爱篮球，但是毕竟有先天的弱势，这非常影响他的发展，不如及时转身，找到自己真正适合的，那么一定能够获得更美丽的收获。
（2）本题考查字体。楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。楷书的点画有点、横、竖、撇、捺、提（挑）、折、钩八种。楷书笔画工整、规矩有法度。楷书笔划有规律的发展，形成了“永字八法”。它既是字法，也是笔法。一切楷书的笔划，都概括于八法之中。每一点划都不是孤立的，而是和其他笔划互相呼应的。第一幅作品符合楷书的特点。行书，是一种书法统称，分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的，是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。行书是楷书的快写，是楷书的流动。第二幅作品符合行书的特点。
（3）明确要求：“自强不息”精神主题；字数相同；词性相对。分析：一路（名词）风雨兼程（主谓短语）磨砺意志（动宾短语）。示范：百年众志成城成就梦想。
故答案为：⑴我认为小康应该坚持自己的爱好。乒坛“国手”邓亚萍小时候也因身材矮小被球队拒绝过，但她却自强不息，刻苦训练，最后取得骄人的成绩。所以小康应该坚持爱好，努力练习；
⑵①楷书，字体端庄，匀称工整；②行书，笔画连绵，灵活连贯；
⑶半载苦乐同享铸就辉煌。
【点评】⑴本题考查观点表达。要注意围绕“ 君子自强不息 ”来论述，具体阐明。按照写出观点、理由及结论的结构来安排即可；
部编人教版八年级语文(下册期中)试题及答案(各版本)
1 / 10 部编人教版八年级语文(下册期中)试题及答案（各版本）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下面语段中字音、字形全对的一项是（ ）
A．要塞(sài) 凛列 振聋发聩 锐不可当(dǎng)
B．颁发(fēn) 仲栽 殚精竭虑 屏息敛声(liǎn)
C．悄然(qiāo) 镌刻 眼花撩乱 摧枯拉朽(xiǔ)
D．翘首(qiáo) 凌空 惨绝人寰 一丝不苟(gǒu)
3、下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．藤野先生没有民族偏见，对弱国好学的学生也一视同仁．．．．，热情教育。
B．欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．，吸引了各国的读者。
C．年轻的城市需要青春活力，需要丰富的想象力和摧枯拉朽．．．．的创造力，更需要不断超越的勇气。
D．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。
4、下面句子没有语病的一项是（ ）
A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
5、下列句子中没有使用对偶修辞手法的一项是（ ）
A．大漠孤烟直，长河落日圆。
B．月下飞天镜，云生结海楼。
C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2 / 10 D．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（ ）
①如果这种情况发生的次数多了，就容易造成电梯停梯而等待维修的状态。
②所以，用异物阻挡电梯门时，电梯控制系统感知的是“问题信号”，如果阻挡的时间过长，电梯门多次开合，时间久了，电梯系统就会判断电梯为“有故障”，随即停止工作。
部编人教版八年级语文下册期末考试题(含答案)
1 / 9 部编人教版八年级语文下册期末考试题（含答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下面语段中字音、字形全对的一项是（ ）
A．要塞(sài) 凛列 振聋发聩 锐不可当(dǎng)
B．颁发(fēn) 仲栽 殚精竭虑 屏息敛声(liǎn)
C．悄然(qiāo) 镌刻 眼花撩乱 摧枯拉朽(xiǔ)
D．翘首(qiáo) 凌空 惨绝人寰 一丝不苟(gǒu)
3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )
A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B．写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C．经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D．秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
5、下列说法不正确的一项是（ ）
A．“天衣无缝”“海枯石烂”“前进的步伐”“读了两遍”。（这四个短语类型依次是：主谓短语、并列短语、偏正短语、动补短语）
B．你就在此地，不要走动。（从句子的语气看，这个句子是陈述句）
C．他酒没沾唇，心早就热了。（这个句子用了夸张的修辞手法）
D．我经过叮叮当当敲打着银器的小店。（这个句子的主干是“我经过小店”）
6、选出下列句子排序正确的一项（ ）
①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
2 / 9 ②在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿短礼服，小麻雀像婴儿般哭闹。
部编人教版八年级语文下册期末试卷【附答案】
1 / 20 部编人教版八年级语文下册期末试卷【附答案】
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．压榨．（zhá） 羡慕．（mù） 折．扣（zhé） 言行相顾．（gù）
B．禅．师（chán） 冠冕．（miǎn） 骈．进（pián） 红装素裹．（guǒ）
C．佛．门（fó） 掺．杂（cān） 勾．当（gōu） 舍．身求法（shě）
D．嗤．笑（chī） 褴褛．（nǚ） 嗔．怒（chēn） 仓皇逃窜．（chuàn）
2、绝密★启用前
2019-2020学年度学校1月月考卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．缭绕 周尔复始 草长莺飞 海枯石烂
B．污蔑 叹为观止 不知所错 招摇撞骗
C．浮躁 暴风骤雨 自圆其说 接肿而至
D．苍劲 风云变幻 轻歌曼舞 目眩神迷
【答案】D
2．下列词语书写没有错别字的一项是（ ）
A．偏僻 狡辨 和颜悦色 振耳欲聋
B．燎原 帷幕 人情事故 出类拔萃
C．眼眶 喧哗 销声匿迹 慢不经心
D．浮躁 震撼 川流不息 天衣无缝
2 / 20 【答案】D
3．下列各组词语中，书写完全正确的一项是
A．娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽
B．翘首 胆怯 油光可鉴 和颜悦色
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷
一、语言知识及其运用（10分）
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.畸形（jī）文绉绉（zōu）诚慌诚恐深恶痛疾（wù）
．．．．
B.瞥见（piě）眼翳（yì）无可质疑藏污纳垢（gòu）
．．．
C.一绺绺（liǔ）炽热（zhì）筋疲力尽正襟危坐（jīng）
．．．．
D.酸渍（zì）锃亮（zèng）骤雨猝至广袤无垠（mào）
．．．
2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（2分）
A.逛了一天公园，回家后我已经筋疲力尽了。
．．．．
B.这次考试班上只有XXX同学没及格，他可真是鹤立鸡群呀。
．．．． C.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！
．．．．
D.XXX精神应该继续继承发扬，这一点无可置疑。
．．．．
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
D.几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
4.下列语段排序最准确的一项是（）（2分）
①比起事事都凭一己之力的XXX，XXX更懂得用人之道。
②XXX比起XXX几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④比拟力拔山河的XXX，XXX既没有XXX，又缺少主张，对平天下的哲学又知之甚少。 ⑤秦末，XXXXXX相争。
A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②
5.以下各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）（2分）
A.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B.原句：不能说这件事有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？
部编人教版八年级下册语文期末考试题(含答案)
1 / 9 部编人教版八年级下册语文期末考试题（含答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、加点字的注音有误的一项是（ ）
A．黝．黑（yǒu） 吹嘘．（xū） 窒．息（zhì） 锐．不可当（ruì）
B．仲．裁（zhòng） 悄．然（qiào） 粗糙．（zào） 眼花缭．乱（liáo）
C．镌．刻（juān） 愚钝．（dùn） 溃．退（kuì） 殚．精竭虑（dān）
D．不辍．（chuò） 粲．然（càn） 一绺．（liǔ） 正襟．危坐（jīn）
3、下列加点成语运用有误的一项是（ ）
A．佛经中最有禅意的句子，有很多能让人大彻大悟．．．．。
B．令中外游客叹为观止．．．．的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。
C．39岁，坐牢30年，这只世界唯一上过大学、通人情世故．．．．的猩猩，结局却这般悲惨。
D．国际马拉松大赛期间，衡水市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止．．．．。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。
B．这次比赛的获胜，将决定我们队能否进入决赛阶段。
C．阅读美文不仅可以陶冶个人情操，而且能够提高写作水平。
D．通过这次主题班会课，让我懂得了为什么要节约用水用电。
5、下列说法有误的一项是（ ）
A．他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
（这句话运用了心理描写，表现出藤野先生复杂而矛盾的心情。）
B．颔首低眉 泉水激石 屏息敛声 殚精竭虑
（以上四个短语中，“泉水激石”与另外三个短语的类型不同。）
C．“好，”他对我说，“现在把你的左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
（这句话中的标点符号运用是正确的。）
2 / 9 D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
部编人教版八年级语文下册期末试卷附参考答案
1 / 9 部编人教版八年级语文下册期末试卷附参考答案
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、加点字的注音有误的一项是（ ）
A．黝．黑（yǒu） 吹嘘．（xū） 窒．息（zhì） 锐．不可当（ruì）
B．仲．裁（zhòng） 悄．然（qiào） 粗糙．（zào） 眼花缭．乱（liáo）
C．镌．刻（juān） 愚钝．（dùn） 溃．退（kuì） 殚．精竭虑（dān）
D．不辍．（chuò） 粲．然（càn） 一绺．（liǔ） 正襟．危坐（jīn）
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A．既然敌我力量悬殊，与其负隅顽抗．．．．，寡不敌众，不如撤退，以保全有生力量。
B．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当．．．．，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C．节日的商场里，商品琳琅满目，看得人眼花缭乱．．．．。
D．校园里传来了骇人听闻．．．．的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等奖。
4、下列句子中，没有语病的一项是( )
A．随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾，出现了乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等诸多不文明现象。
B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C．成都市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。
D．四川居民纸质图书的阅读率偏低，让手机阅读成为了四川居民最倾向的阅读方式。
5、下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是( )
(1)在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
(2)奥林匹克主义曾在许多个世纪里,一直主导着古希腊社会。
(3)一项运动,倘若只有有限一部分人被包含在内,在当今时代又怎能称得上完美呢?
2 / 9 A．比喻 拟人 反问 B．比喻 对比 设问
部编人教版八年级语文下册期末考试题(及参考答案)
1 / 9 部编人教版八年级语文下册期末考试题（及参考答案)
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．畸．形（jī） 差．使（chāi） 炽．热（zhì） 锐不可当．（dāng）
B．匿．名（nì） 踱．步（duó） 不屑．（xiè） 深恶．痛疾（wù）
C．诘．责（jié） 绯．红（fēi） 锃．亮（zhèng） 发人深省．（xǐng）
D．泠．泠（lín） 缥．碧（piáo） 踌躇．（chóu） 屏．息敛声（bǐng）
3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．这幅画原本已经破损，经过郑师傅修补，简直是天衣无缝．．．．，一点痕迹都看不出来。
B．甘肃祁连山重大生态污染事件历历在目．．．．，若还守不住这绿水青山，惩罚可从来不会缺席。
C．纪律片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人叹为观止．．．．。
D．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦目空一切．．．．的现象基本消失了。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．近几年来，中小学生书写水平下降的问题，已经广泛引起了全社会的关注。
B．在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。
C．苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
D．在阅读文学名著的过程中，常常能使我们明白做人的道理，感悟人生的真谛。
5、下列分析有误的一项是（ ）
A．一触．到水，我们刚到．的客人就会．叫起来．．，似乎他们溅起．．的水花能抖掉．．那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中加点词语都是动词）
B．挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样）
C．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确）
部编人教版八年级下册语文期末试卷(加答案)
1 / 8 部编人教版八年级下册语文期末试卷（加答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）
A．溃．退/馈．赠 镌．刻/隽．永 翘．楚/翘．首而望 颁．发/颔．首低眉
B．佃．农/河畔． 解剖．/陪．伴 悄．悄/悄．无声息 荆．棘/筋．疲力尽
C．缰．绳/僵．硬 畸．形/崎．岖 屏．风/屏．息敛声 拖沓．/杳．无消息
D．逊．色/殉．职 娴．熟/弦．乐 周济．/同舟共济． 嘹．亮/眼花缭．乱
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．中国白手起家．．．．，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B．航母舰载战斗机着舰的一幕真是惊心动魄．．．．。
C．科研人员殚精竭虑．．．．，使我国的无人战机在当代天空叱咤风云。
D．中国军人展示出震耳欲聋．．．．、蓬勃向上的“中国力量”。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。
B．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
C．在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。
D．各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。（夸张）
B．急湍甚箭，猛浪若奔。（比喻，对偶）
C．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（拟人）
D．夹岸高山，皆生寒树。（对偶）
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )
幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。______，______，______，________！这样，我们才能把握住属于自己的每一寸幸福。
部编人教版八年级语文上册第一、三单元综合测试题(含答案)
测试范围：第1、3单元
时间：150分钟 满分：120分
题序 一 二 三 四 总分
得分
一、语言知识及其运用(10分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A．咆．哮(páo) 潇洒 摧．枯拉朽(chuī) 眼花缭乱
B．铿锵．(jiāng) 浩瀚 慷慨．无私(kǎi) 震耳欲聋
C．藻荇．(xìng) 屏息 互相轩邈．(miǎo) 殚精竭虑
D．缥．碧(piǎo) 遗嘱 锐不可当．(dānɡ) 色彩班斓
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A．舰载战斗机上舰，中国白手起家．．．．，一切从零开始。
B．张爷爷在中医诊病方面颇有建树．．．．，深受街坊们的尊敬。
C．你说英语难学，其实无论做什么，都会碰到一些困难，决不会风平浪静．．．．的。
D．恒大队锐不可当．．．．，尤其是那几位年轻小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。
3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A．从上周开始，外出务工人员离乡返岗，广润门菜市场整体消费偏淡。
B．通过中国女子排球队的表现，使我们认识到具有良好心态是非常重要的。
C．她精彩的表演，将游泳馆的环境推向了高潮。
D．成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①它的枝丫繁多密集，可没有一棵树枝一片叶子不是充满了蓬勃的生命力。
②江西吉水县水田乡的土地上，生长着一棵一千二百多岁的老樟树。
③它的样子，称得上不同凡响：有十五米高，树冠展开面积一千五百平方米，相当于普通人家十几套房子那么大。
④它是那么磅礴，同时又是那么谦逊和安详，一点也没有张牙舞爪的样子。
⑤仿佛它是一名德高望重却无为而治的老国王。
A．②①④③⑤ B．②⑤③①④
C．②④⑤①③ D．②③①④⑤
5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2分)
部编人教版八年级语文(下册期中)试卷及答案(一套)
1 / 8 部编人教版八年级语文(下册期中)试卷及答案（一套）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A．歼．灭（qiān） 要塞．（sè） 翘．首（qiáo） 锐不可当．（dāng）
B．悄．然（qiǎo） 发髻．（jì） 默契．（qì） 屏．息敛声（bǐng）
C．镌．刻（juàn） 绯．红（fěi） 教诲．（huì） 眼花缭．乱（liáo）
D．长髯．（rán） 咽．喉（yè） 炽．热（zhì） 正襟．危坐（jīn）
3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。
B．填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。
C．小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生．．．．。
D．文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感，读来楚楚动人．．．．。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在学习，我们每个人都要培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
B．为了营造良好的安全环境，各级部门要切实加强安全生产执法检查，提高应急管理工作。
C．《朗读者》之所以受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
D．10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。
5、下列解说正确的一项是（ ）
A．攀登高峰 金色秋天 获得甜果 健康长寿
解说：四个短语结构各不相同。
2 / 8 B．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
解说：这句话运用了比喻的修辞手法。