【部编版】八年级下册历史:第9课~对外开放ppt教学课件

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人教部编版 八年级下册第9课对外开放 (共30张PPT)

人教部编版 八年级下册第9课对外开放  (共30张PPT)

B
2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括 ( ) ①国有经济 ②集体经济 ③个体经济 ④私营经济 ⑤中外合资企业 ⑥外商独资企业 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥
D
3.实行对外开放的最终目的是( ) A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济 4.在对外开放中,我国建立经济特区最多的省份是 ( ) A.广东 B.安徽 C.福建 D.浙江
世界贸易组织(英语:World Trade Organization 简称WTO),中文简称是世贸组织。
三、加入世界贸易组织 1、背景: 对外开放加速了我国社会主义现代 化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济 的迅速发展。 2、时间: 2001年12月
中国代表团团长石广生于当地时间 11日晚在多哈签署中国入世议定书
机遇:1、可以使我国在对外贸易谈判中具有主动权,
【探究】近代前期的对外开放和新时期的对外开放有 什么不同?
比较 开放 前提 开放 目的 开放 近代开放 当今中国的开放 在国家主权的独立完整 在中国综合国力日益强大、 遭到严重破坏的情况下的 在维护国家主权完整前提下的 被迫开放; 主动开放。 适应列强对华侵略的需要 发展我国的社会主义经济
(4)1988年划定海南 为经济特区 海南岛
上海 浦东
2.1985年,把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三 角洲地区开辟为沿海经济开放区
【第三步】
环渤海 地区 长江三 角洲
厦漳泉三角 区
珠江三角洲
(3)1985年起设立沿海经济开放区
3.1988年,海南岛经济特区建立; 1990年,上海浦东开发区建立。
10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 某条约规定:开放广州、厦门、福州、宁波、 上海为通商口岸。 材料二 我国在深圳、珠海、汕头和厦门建立4个经 济特区。之后我国又开放了广州、上海、大连等14个沿 海城市。 ( 1 )材料一中的通商口岸和材料二中的特区,分别是什 么时间开放的? 材料一:1842年。材料二:1980年。 ( 2 )材料一和材料二中城市的开放方式有何不同? 材料一:被迫开放。材料二:主动开放。

人教部编版八年级历史下册课件:第9课对外开放2

人教部编版八年级历史下册课件:第9课对外开放2
第9课 对外开放
感情调节
自主学习
合作学习
自主建网
练习反馈
2018年部编教材八年级下册历史
学习目标
1.知道经济特区的建立、发展及在社会主义 现代化建设中的作用。 2.了解对外开放的形成及特点。 3.知道中国加入世贸组织的时间以及在社会 主义现代化建设中的作用。
感情调节:
毛泽东
邓小平
自学内容:阅读课本P42-45 自学方法:通过阅读课本,掌握以下基础知识 1、经济特区的建立、政策及成效是什么? 2、对外开放格局是怎样形成的,特点是什么? 3、中国加入世贸组织的时间和作用是什么? 自学要求:一边阅读课本一边勾画知识点 自学时间:5分钟
B
B.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地 知道经济特区的建立、发展及在社会主义现代化建设中的作用。
改革开放后的深圳(经济特区的代表和对外开放的窗口)被誉为“一夜崛起之城”
中国在西方国家产业革命以后变得落后了。
C.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地
D.经济三角洲---经济特区---沿海经济开放区---内地
3、改革开放后,逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,
A.
世界贸易组织,英文缩写为WTO,是处理世界贸易问题的重要国际组织,被誉为经济领域的联合国,负责制定和监督执行多边贸易规则,组织多边贸易谈判,解决各成员间的贸易
争端。
了解对外开放的形成及特点。
C.建海南省作为最大的经济特区 D.开放沿海港口城市上海
1、这位老人是谁? 2、在南海边画了一个“圈”指什么? 3、“神话般的崛起座座城”最具代表性的是哪座?
材料一 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了。 一个重要原因是闭关自守。新中国成立以后,……三十几年的经验是,关起门 来搞建设是不行的,发展不起来。——邓小平

人教部编版八年级历史下册第三单元第9课对外开放( 共30张)

人教部编版八年级历史下册第三单元第9课对外开放( 共30张)

全方位、多层次、宽 领域的对外开放格局
三、加入世界贸易组织 1.时间:2001年12月 2.影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民
经济和社会发展开拓了新空间
组国中 织加国 议入代 定世表 书界签 贸署 易中
世界贸易组织英文缩写为WTO,世界贸易组织的前 关税与贸易总协定,总部设在日内瓦,是处理世界贸易 问题的重要国际组织,也是经济全球化趋势的重要表现。
材料三:2010年5月,中央新疆工作会议正式批准喀什设立经济特区 。喀什将以“东有深圳、西有喀什”为目标,面向东亚、南亚、西 亚广阔市场,努力把喀什建设成为世界级的国际化大都市。——摘 自《亚心网》 (3)新疆喀什经济特区的设立,体现出我国对外开放形成了怎样的 格局?(2分) (3)经济特区—沿海开放城市—沿海经济开发区—内地,这样一个 全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(2分) (4)结合上述材料和所学知识,说一说经济特区在对外开放中的作 用。(2分) (4)经济特区对我国进一步开放起示范作用;经济特区为我国的进 一步开放积累了经验;经济特区有助于扩大我国的对外影响等。( 任答两点给2分,言之有理即可)
• 2014年是中华人民共和国成立65周年,也是一个新的甲午年。在今 年全国两会上,李克强总理作政府工作报告77次提及改革。因此 2014年被诸多媒体称为“中国深化改革元年”。 • 结合所学知识,回答下列问题。 • (1)“改革开放”伟大决策是在党的哪一次会议上做出的?这次 会议形成了以谁为核心的党中央领导集体? • (1)十一届三中全会(1分) • 邓小平(1分) • (2)“对内改革”首先从那里开始的?城市改革的重点是什么? • (2)农村(安徽风阳小岗村)(1分) • 国有企业的改革(1分)
近代开放与现代开放之间有什么 区别呢?

部编版八年级历史下册 第9课 改革开放(优秀课件)

部编版八年级历史下册 第9课 改革开放(优秀课件)

对外开放
全方位、多层次、 宽领域的对外开 放格局形成
第四步 内地
第三步 沿海经济开放区 第二步 沿海开放城市 第一步 经济特区
对内改革
当今我国的对外开放和近代中国的 开放一样吗?为什么?
朝代 前提不同 目的不同 后果不同
近代
主权不完整下 被迫开放
适应列强对 华侵略
半殖民地化 程度加深
现代
主权完整主动 开放
激发了他们的生产积极性、主动性,并获得了丰收,改善了生活。
(4)材料3中的“大包干”的主要形式是什么?顺口溜反映了农村广大干 部群众的什么情绪?
家庭联产承包责任制。
农民热烈拥护这个制度。
(5)农民对“大包干”产生这种情绪的原因是什么?
实行了家庭联产承包责任制后,农民生产得到了大发展, 农村开始富裕起来,农民的生活也日益改善。
当堂巩固
三、材料说明题 (1)材料1反映了当时农村生产怎样的状况?其主要原因是什么?
在计划经济下,农民集中劳动,生产积极性不高。 原因:农民缺乏生产自主性,收入少。
(2)材料2中提到的协议书出现在什么时间和什么地点?
1978年,出现在安徽凤阳小岗村
(3)材料2中的协议书签定后,对参与其中的农民产生了什么样的影响?
第三单元 建设中国特色社会主义
第温8故课而知伟新 大的历史转折复习回顾
1、十一届三中全会在哪一年召开? 1978年12月18—22日
2、十一届三中全会作出哪些重要决定?
作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来, 实行改革开放的伟大决策;
十一届三中全会是是改革开放的开端,从此,中国历史进入 社会主义现代化建设新时期。

小型企业

改组 联合

人教版八年级历史下册第9课 改革开放课件 (共33张PPT)

人教版八年级历史下册第9课  改革开放课件 (共33张PPT)

经济特区的建立
了解对外开放的过程 知道对外开放的格局
塔 城 伊宁 乌鲁木齐
沿边城市 内地省会城市 沿江城市 沿海经济开放区
沿海开放城市
经济特区
内 地西宁
银川 兰州

满 洲
河 哈尔滨

长春 珲 春
呼和浩特 太原
天 津
秦岛烟皇大连青岛

环渤海
西安
连云
郑州 港 南通 长三角
成都

丽昆 明河

重庆 贵阳
2.特殊政策: 1实行特殊的 和经济管理体制2允许外国企业或个人以及华 侨、港澳同胞进行 活动3并在 、减免税等方面提供优惠条件
3.作用:对引进 、 和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经
济交流,发展社会主义
起到了极为重要的作用。
二.对外开放领域的扩大
对外开放格局
、多层次、宽领域的对外开放格局。
3.加入世界贸易组织给中国带来了哪 些机遇和挑战?
机遇:有助于中国商品进入国际市场 挑战:社会主义市场经济体制不健全,我们仍 属于发展中国,经济水平相对较弱,在国际竞 争中常处于不利地位。
歌谣三:
二零零一年,中国才入世, 开辟新途径,拓展新空间。 商品销海外,挑战也不小, 发展中国家,明天会更好。
1.什么是特区? 通过中央给予优惠政策、吸引外部资金进行开发
建设的地区。
2.结合邓小平的这段话,谈谈经济特区对我国发展社 会主义经济起了哪些作用?
对引进外资、先进技术和管理经验,推动国 内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会 主义现代化事业起到了极为重要的作用
歌谣一:
• 一九八零年,小平说发展, • 国家没有钱,政策来支援。 • 深圳成窗口,特区就是好, • 外资技术和管理,发展国家全靠你

八年级历史下册第三单元教学第9课 对外开放ppt课件(新人教版)

八年级历史下册第三单元教学第9课 对外开放ppt课件(新人教版)
一个城市两种法律的问题。“一市两法”将成历史”。 “关内”是深圳经济特区,包括罗湖区、福田区、南 山区、盐田区, “关外”则包括宝安区、龙岗区、光明新区。扩容后, 原属关外三个区纳入特区之内。
3·1 深圳对外开放的回顾
深圳30年发展成就印证了对外开放的正确
第一,对外开放的核心是发展外向型经济。实质是全面发展 外经济关系。
依据:邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和 “中国的发展离不开世界”两个重要观点。
1·3 开放步骤
5个经济特区;
14个沿海城市;
7个经济开放区,从而形成了沿海经济开放带。
开放上海浦东新区,开放长江沿岸城市,形成长江开放 带。开放边疆城市内陆省会、自治区首府城市。
主题:
从深圳的发展看中国的外开放
2·1 “春天的故事”
“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”
建立特区也经历了一个不平凡的过程。1979 1月,国务院副总理李先念听取了《关于我驻香港 招商局在广东宝安建立蛇口工业区的汇报》。这是 建立深圳特区的重要准备。
1980年8月26日,全国人大常委会批准在深圳设置经济 特区。
不仅党中央意识到了要改革,1978年4月,广东 福建省委要求“先行一步”,利用邻近港澳,实 行特殊政策,吸引外资、扩大出口。
邓小平听说后,高兴地说:“就叫特区嘛。过去 陕甘宁边区就是特区!”
1979年3月,中央和广东省决定把宝安县改为深 圳市。
2·2 特区的特别之处
一、建设资金以引进外资为主,多种所有制形式共 产品以出口外销为主。
二、特区的经济活动,以市场调节为主。
三、管理体制更大自主权,项目审批、等方面都给 惠待遇。
四、对外商,在税收、等方面实行优惠政策和灵活

人教版八年级历史下册课件第9课 改革开放 (共30张PPT)

经济特区
环渤海地区
浦东
沿海开放城市 沿海经济开放区
珠海
长江三角洲 厦门厦漳泉三角洲
汕头
珠江三角洲 深圳
内 地
海南
深圳等经济特区的建立
深圳改革前
深圳改革后
合作探究
中国近代史上的对外开放与社会主义现代化建设 时期的对外开放有哪些本质的不同?
(1)前提不同:前者是被迫开放,后者是主动开放。
(2)性质不同:前者是帝国主义强加给中国的侵略政策,后者是中 国人民当家作主为搞活经济所采取的政策。
重点:了解农村实行家庭联产承包责任 制和城市的国有企业改革、深圳等经济
特区的建立,对外开放格局的形成
难点:经济特区在社会主义现代化建设
中的作用和影响

趣味导入
复习提问:
十一届三中全会作出 了什么伟大决策?有 什么重大历史意义?
自主预习
1、改革开放的开端从哪开始,目的是什么? 2、什么是家庭联产承包责任制,这种责任制为什么能 调动农民的生产积极性?
联产承包责任制后,责任明确,农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰 收。随着农业向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起
来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
(2)在城市实行改革后,生产大大得到发展的原因:实行改革后,政企分 开,企业有了经营自主权;实行经营责任制,企业的经济利益、职工的经济 收入与企业的经营成果相联系,这大大提高了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力。
第 9课
改革开放
1
家庭联产承包责任制 深圳等经济特区的建立 国有企业的改革
2
3
学习目标
1.掌握:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承包责 任制,乡镇企业迅速发展,深圳等经济特区的建立;对外开 放新格局的形成,国有企业的改革。 2.理解:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则, 学会分析问题。 3.了解:改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路, 并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

部编八年级历史下册第9课 对外开放


材料1:1984年,邓小平在视察深圳、珠海、厦门经济特区时指出:“我们建立经经
济特区,实行开放政策,有一个指导思想要明确,就是不是收,而是放”。 ……不久他
正式向中央提出:“除现在特区之外,可以考虑再开放几个港口城市,如大连、青岛。
这些地方不叫特区,但可以实行特区的某些政策。”
——《邓小平文选》
材料2:沿海地区大约有两亿人口,工农业基础较好,商品经济较为发达,科学文教
1990,(上海浦东)
2001年加入世界 贸易组织
多层次 有重点 点线面
机遇
挑战
课堂训练
1.1979年邓小平对广东省委主要负责人说:“中央没有钱,你们自己搞,杀出
一条‘血路’”。其中的“血路”是指率先(C )

A.开始农村改革
B. 开展城市经济体制改革
C.建立经济特区
D. 进行城市经济改革
2.1980年,我国建立深圳等经济特区;1984年,开放14个沿海城市;1985年,开辟沿海
中的开埠通商
城市
态 被迫的
度 便利了西方列强向中国
主动的
目 的
倾销商品和掠夺原料
发展社会主义经济
影 中国逐步沦为半殖民 响 地、半封建社会
促进了社会主义 现代化建设
从一系列开放城市的发展中,你能得出怎样的启示?
1、改革开放是强国之路; 2、要抓住改革开放的良好政策与机遇,加快自身建设与发展。
三、加入世界贸易组织 概况
经济开放区;1988年,划海南岛为经济特区;1992年,决定开放内地部分省会城市、沿
江 要沿说边明城了市我;国(20D01)年,加入世界贸易组织;2013年,设立上海自由贸易区。以上史实主
A. 综合国力不断增强

中国历史八年级下册第9课《改革开放》课件

经济开放区。 现在形成了_____经___济__、特_区___沿__海_开__放__城、市 沿___海__经___济___开___发___区__ 、_内___地__ ,这样一个全__方__位__、_多__层__次_、 _宽__领_域__的对外开放格局。
农民吴跃进的故事讲完了,伴随着吴跃进的一生, 我们回过头来看看,他从农村的家庭联产承包责 任制,到后来的国有企业改革,再到后来的对外 开放,他的生活水平在步步攀升!他的一生是千 百万中国人民的缩影。
D.内地——经济特区——沿海开放城市——沿海就开放区
三十多年努力拼搏,三十多年 沧桑巨变。改革开放,使中国经济 蓬勃发展;改革开放,使人民生活 安居乐业。展望未来,我们有理由 相信,中华民族的伟大复兴之梦可 期实现!
农民吴跃进在了解了国有企业的改革情况以后,给他的家人写 了一封信,介绍了改革情况。下面是该信的主要内容,老师进行了 处理,请同学们结合教材45页正文,将其补充完整:
从_1_9_8_5_年起,城市改革全面展开,重点是_国__有__企_业___ 的改革,①把原来_单__一__的__公__有_制__经济,发展为以 公__有_制__经__济_为主体的_多__种_所__有__制__制_经济共同发展;②政企 分开,逐步扩大企业的__生__产__经__营_自__主__权__,实行_经__营_责__任 制;③实行_按_劳__分配为主多__种__分__配_方式并存的制度。
凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。 只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
后来,在政府的鼓励下,他和村里其他农民私立了一份 包产到户的生产契约。他们苦干一年,获得了大丰收。吴 跃进又高兴地唱道:
说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响, 三年迈出三大步,如今飞出金凤凰。
同是凤阳,为什么会发生这么大的变化?

人教部编版八年级下册第9课对外开放 (共35张PPT)


新课探究
三、加入世界贸易组织
1、背景: 2001年12月11日 2、时间:
3、影响:
课堂小结
中共十一届三中全会后,中国迈开了对外 开放的步伐,建立深圳等经济特区,进一步推 动国内的改革,扩大对外经济交流。1992年, 对外开放的地域向纵深推进,形成了“经济特 区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地” 的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 2001年12月中国加入世界贸易组织,为我国参 与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社 会发展开拓了新空间。
新课探究
合作探究一
一、经济特区的建立
1、经济特区的建立
新课探究
⑴中国的对外开放采取了什么样的方式跨 出了第一步?这种方式是谁提出来的? 设置经济特区 邓小平
⑵这种方式开放了哪几个城市?
深圳、珠海、汕头、厦门
⑶对外开放的“窗口”是哪儿?
深圳
新课探究
1、经济特区的建立
国家为什么会选 择这几个城市作 为经济特区? 毗邻港澳、 重要侨乡
深圳
厦门
汕头 珠海
新课探究
1、经济特区的建立
位于深圳市中心的大型宣传画《小平同志在深圳》
新课探究
1、经济特区的建立
中国第一个经济特区——深圳
新课探究
1、经济特区的建立
1985年,深圳国贸大厦以三天一层楼创造“深圳速度”。
新课探究
1、经济特区的建立
日新月异的深圳(地王商业大厦)
新课探究
1、经济特区的建立
课堂练习
3、城市既是现代文明的中心,又 是社会变革的重要阵地。小明写 一篇介绍某个城市的文章,草拟 了图中的三个标题,他要介绍的是( C ) A.重庆 B.南京 C.深圳 D.杭州 4、当今世界经济发展,中国离不开世界,世界 离不开中国。下列事件表明中国主动顺应世界 经济全球化潮流的是( A ) A.中国加入世贸组织 B.中美建交 C.中国对香港恢复行使主权 D.中日邦交正常化
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