仁爱版英语七年级下册Unit 6 Topic 2 Section B
Unit 6 Topic 3 Section AB 同步课时练习 仁爱版英语七年级下册
Unit 6 Topic 3
Section A
短语熟记
1. near here在附近
2. go/ walk up ... 沿着……(向上)走
go/ walk down 沿着……(向下)走
go/ walk along 沿着……走
3. to the end到尽头
at the end of ... 在……的尽头
in the end 最后；终于
4. on the left在左边
on your left 在你左边 = on the left of you
along on the left 在左前方
twenty meters along on the left左前方20米
5. on the right 在右边
on your right 在你右边 = on the right of you 6. get to sw. 到达某地 = arrive in/ at … = reach
get home/ here/ there 到家/到这儿/到那儿
7. turn right 向右转 = turn to the right
turn left 向左转 = turn to the left
8. at the first crossing 在第一个十字路口
9. the way to...去某地的路
10. go across ... = cross ... 横穿过(the road/ bridge公
路/桥）
11. across from在……的对面
12. on the corner of ... 在……拐角处
on Zhongshan Road 在中山路
13. between ... and ... 在……之间
Ⅰ. 词汇。
A. 根据汉语提示完成词汇。
1. Walk ________(沿着) Xinhua Road to the end.
2. Go ________(横过) the ________(桥).
Unit5 Topic2 SectionB-仁爱版英语七年级下册随堂小测(含解析)
最新仁爱英语七年级下册Unit5 Topic2SectionB随堂小测（附答案解析）
一、单项选择。
1. You needn’t return this book today, you can ____ it for another two days.
A. buy B. keep C. borrow
2. —May I borrow your book?
—Of course. ____
A. I don’t have one. B. Yes, I’d like to.
C. Here you are.
3. —____, may I borrow your eraser?
—____, I don’t have one.
A. Excuse me; Excuse me B. Sorry; Of course
C. Excuse me; Sorry
4 —Thank you for teaching us so well.
—____
A. You’re Welcome B. Of course. C. That’s right.
( )5. Would you like to play basketball with me ? _______.
A. That’s right. B. All right . C. Good idea!
( )6. What are you doing ? I’m ____
A. walk B. swim C.singing
( )7. You must look after your things . Sure , _____ .
A. I do . B. I will C. I would D. I am
( )8. What are you doing ? I’m ____ my English book .
仁爱版英语七年级下册Unit6 Topic 2 Section C课时练(有答案)
1 Unit6 Topic 2 Section C 课时练
课前练一练
根据所给中文提示完成下列句子， 每空一词：
1. Mr. Green lives just next to me. He is my _____________(邻居).
2. ______ ________ ________ ______ (在......的尽头)the road, there is a parking lot.
3. China is a great ____________(国家). All of us love it very much.
4. She is sitting _______ ______ _________(在我的右边).
5. There is a train ____________(车站) near my home.
6. The store is ______ _________ ______(在.......的前面) our building.
7. Be __________(安静的) please. The baby is sleeping now.
8. --Is there a ___________(超市) near here? --No, there isn’t.
9. My grandparents ________ _________(和......一起住) my uncle.
10. You can’t walk on the ____________(铁路). It’s very dangerous.
课后巩固练习
一、选择最佳答案：
( )1. Look! There are so many students _______ in the pool.
A. swim B. are swimming C. swims D. swimming
仁爱版七年级下册英语：Unit 6 Topic 1 Section ABCD学案(无答案)
Unit 6 Topic 1 Section A
学习目标
1. 学习本课中的新单词和词组。
2. 继续学习There be 句型并巩固运用。
3. 能够简单谈论自己的家。
自主学习
一、预习Unit 6 Topic1 Section A 新单词（P127-128），然后根据所给中文写出对应的英文：
1. 美丽的__________ 2. 花园____________
3. 卧室____________4. 第二____________
5. 楼层；地板_________ 6. 在（向）楼上_________
7. 厨房___________ 8. 餐厅___________
9. 客厅______________10. 浴室____________
11. 第一_________ 12. 等等____________
二、朗读1a，完成1b和1c。根据所给中文，找出下列词组和短句，划线并翻译。
1. 欢迎来到我的新家！_________________________
2. 在二楼__________________________
3. 挨着；在....旁边_________________
4. 等等____________________________
5. 上楼；到楼上去______________________
6. 看一看________________________
1a语法点拨 1. --Where is your bedroom? --It’s on the second floor. There is a study next to my bedroom.
你的卧室在哪儿？ 它在二楼，有一个书房紧挨着我的卧室。
（1）on the second floor “在二楼”，second 在此是序数词，意为“第二”，前面需要加定冠词the。second 还可作名词，意为“秒”，表时间。
仁爱版英语八年级下Unit6 Topic2 Section B参考教案
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Unit6 Topic2 SectionB 参考教案
Ⅰ. Material analysis
本节课建议用1-2课时学完。主要活动为Section B 的1a和3a。
本课通过对天安门广场进行描述，引出方向及方位词，并通过谈论天安门各个建筑物的位置关系来练习方向和方位介词。要求学生通过本课的学习活动掌握黑体单词和短语north, east, west, wait和can’t wait to do sth., 理解白体词汇, 学会如何用英语表达方向。同时培养学生的热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。
Ⅱ. Teaching aims
Knowledge aims：
1. 学生能正确掌握/θ/ 和 /s/的发音技巧，连读技巧和句子的语调；拼读并运用黑体单词。
2. 学生能正确掌握方向和方位词的用法。
3. 学生能进一步掌握时间状语从句的用法。
Skill aims：
1. 能听懂有关方向、方位的短文或对话。
2. 能使用英语来表达方位和方向。
3. 能读懂简单介绍事物方位的短文。
4. 能用英语简单介绍事物的方位。 2 / 10
Emotional aims：
1. 具有积极参与课堂上各种英语实践活动的兴趣。
2. 培养学生热爱旅游、积极探索、热爱祖国的态度。
Ⅲ. The key points and difficult points
Key points：
1. 正确区分/θ/ 和 /s/的发音，掌握连读的技巧和英语语调常识。
2. 正确掌握方向和方位词用法。
3. 了解天安门广场的相关信息和建筑物的名称。
4. 继续学习时间状语从句的用法。
Difficult points：
掌握方向和方位词的用法。
Ⅳ. Learning strategies
1. 善于创设情景，在情景中提高语言交际能力，突显语言交际功能。
2. 学会借助关键词进行信息的归纳。
Ⅴ. Teaching aids
七年级英语仁爱版上册Unit2_Topic2_SectionB_优质课教案(吉林省)
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Unit2 Looking Different
Topic 2 what does she look like？
Section B:（3-4）教学设计
一、Material analysis
本节课主要活动是3和4，进一步询问人物外貌特征的表达方法“what does he/she look
like?"同时还学习综合颜色、身体部位类单词，以及询问和描述他人外貌特征的表达法，语言板块儿将学习l, w和组合wh的发音规则。
二、Teaching aims
1.Knowledge aims
能够掌握并应用新学习的单词：letter、sorry、like、look like、tall、will
能够用英语询问和描述人物外貌特征的表达方法：she is tall and she has long straight black
hair.
能够用英语询问人物外貌特征的表达方法：What does the she look like?
2.Skill aims
能听懂有关询问人物外貌特征的表达方式。
能运用表示询问人物外貌特征的表达方式进行简单的交流。
能根据图片内容口头做对话。
能正确地朗读对话，并能注意语音语调。
能正确书写和使用新学习的单词。
3.Emotional aims
能够与同学积极合作参与课堂活动大胆实践。
能够认真、规范地书写单词。
能够培养学生善于观察周围人或物的能力。
三、The key points and difficult points
Key points
1、学会问属于第三人称人物的国籍、外貌、肤色等
2、相关形容词的学习：small big long round wide…
3，possessive pronouns
Difficult points
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1.have/has在句中的运用及否定表达方式
2.物主代词在句中的形式及表达
仁爱版英语七年级下册Unit5 topic 1 section B 教学设计
仁爱版英语七年级下册Unit5 topic 1 section B 教学设计
一. 教材分析
仁爱版英语七年级下册Unit5 topic 1 section B主要讨论了关于日常生活中的疾病和健康的话题。通过本节课的学习，学生将能够掌握一些关于疾病和健康的词汇和表达方式，并运用所学的知识进行简单的交流。本节课的主要内容包括一个关于疾病和健康的对话以及一些相关的阅读材料。
二. 学情分析
七年级的学生已经掌握了一定的英语基础知识，具备一定的听说读写能力。但是，由于年龄和生活经验的关系，他们对一些疾病和健康的概念可能还比较陌生。因此，在教学过程中，教师需要结合学生的实际情况，用生动形象的语言和生活实例来帮助学生理解和掌握所学知识。
三. 教学目标
1. 知识目标：学生能够掌握本节课所学的关于疾病和健康的词汇和表达方式，并能够运用所学知识进行简单的交流。
2. 能力目标：通过小组合作和讨论，学生能够提高自己的口语表达能力和团队协作能力。
3. 情感目标：通过本节课的学习，学生能够树立正确的健康观念，养成良好的生活习惯。
四. 教学重难点
1. 重点：学生能够掌握本节课所学的关于疾病和健康的词汇和表达方式。
2. 难点：学生能够正确运用所学知识进行简单的交流，并能够用英语表达自己的观点。
五. 教学方法
1. 任务型教学法：通过设定各种任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用所学知识。
2. 情境教学法：通过创设各种生活情境，让学生在真实的环境中学习和运用所学知识。
3. 小组合作学习：通过小组讨论和合作，让学生提高自己的口语表达能力和团队协作能力。
六. 教学准备 1. 教学材料：教材、多媒体课件、录音机、磁带或光盘。
2. 教学环境：教室里要有足够的空间，以便学生进行小组讨论和活动。
七. 教学过程
1. 导入（5分钟）
教师通过向学生提问：“Do you know any famous doctors?”来引起学生对医生和健康的兴趣。然后，教师简要介绍本节课的主要内容，并提出本节课的学习目标。
人教版七年级下册英语Unit6 I'm watching TV Section B 2a-2c教案
七年级下册第6单元《I’m watching TV》
Section B 2a-2c教案
一、教学目标
（一）知识与能力：
1.Key vocabulary: realize, by the side of, make one’s way, point out sth.
2.Target language: Kate saw a dog by the side of the road.
When the school basketball competition started, Kate was still making her way to school.
3. Be able to talk about past events and tell stories using the target language.
4. Train students’ listening and speaking skills.
（二）过程与方法：
1. 我通过给出8个词组作为挑战1，让学生浏览文章，达到预习检测的目的。同时拓展“East or west,
home is the best”,j激发同学们热爱家乡的情怀。
2.给出挑战2的任务——3道问答题，让学生快速阅读，达到整体认知的目的。
3.挑战3通过略读的方式，再读课文。先自主学习再合作交流，进行连线。进一步熟悉文章。
4.挑战4再让学生阅读，把握文章的细节，然后进行判断正误。
5.挑战5通过完成表格，让学生以小组合作的方式，再次感受现在进行时，达到深层理解文章的目的。
6.挑战6通过改编文章的对话使学生达到身临其境的目的。
7.挑战7写作则是一个精炼提升的环节。让学生把所学知识能正确运用到写作当中。
（三）情感态度与价值观：
Encourage students to write and speak by using the present progressive.
仁爱版七年级英语下册第六单元Topic2SectionC教案
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Unit6 Topic2 SectionC 精品教案
I. Material analysis
Section C是一节阅读、写作课，主要活动是1a，2和3a。通过图片所创设的情景，将学生带入阅读材料的语境中，呈现一篇关于自己居住社区的周边设施的介绍，给学生提供写作的范文；还将要求学生根据1a所学内容，结合自己的实际情况写一篇介绍自己社区的短文，是一个信息输出的过程，旨在培养学生的写作能力；语音板块通过听录音完成不同的任务，来复习所学语音，培养学生的辨音能力、单词的连读、句子的升降调以及正确的朗读习惯。本课涉及邻里关系，因此教师在教学英语知识与技能的同时，应引导学生学会和他人和谐相处，共创美好的生活氛围。本课也是一堂阅读课，教师应该摒弃传统的满堂灌，转换为对学生阅读能力的培养，包括略读、扫读、寻找细节信息、信息转换能力等，为学生的终身英语阅读打下良好的基础。
II. Teaching aims
1.Knowledge aims
能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读并能拼写下列词汇：
such as, community, child, children, a lot of, lots of, sport, close,
close to, far, far from, service, area, colorful
能够在篇章叙述中，熟练运用there be句型来介绍自己居住的社区、社区环境和周边设施；
能够就“谈论社区环境、周边设施”等话题进行交流与陈述，如：
(1)There are a lot of tall buildings and small gardens in our 2 / 28
community.
(2)There is a community service center in our area.
...
2.Skill aims
Unit 6 Topic 2 Section D-七年级英语下册课后培优分级练(仁爱版)(解析版)
1 GFI
Unit 6 Our Local Area
Topic 2 Section D
My home is in an apartment building.
单词检测
1. ____ sleep
2. ____ move
3. ____ countryside
4. ____ city
5. ____ noisy
6. ____ traffic
7. ____ cost
8. ____ miss
9. ____ air
10. ___ fresh
短语自测
11. ___ move ...from...
12. ___ The cost of living
13. ___ living room
14. ___ countryside life
重点句子 Many people are moving from the countryside to cities for work.
The traffic is heavy and the cost of living is high.
课下注释小练 2
单词：
v.&n.睡觉
v．搬（家）；移动
n．乡村，农村 n．城市
adj．吵闹的
n.交通
n.费用，花费v．需付费 v.思念；错过
n.空气；空中
adj．新鲜的
短语：从·搬迁来
生活成本
起居室
乡村生活
句子：很多人为了工作，正从农村迁往城市。
城市的交通非常拥堵生活开销非常高。
培优第一阶——基础过关练
一、根据首字母填空
1．That coat c_____ me 200 yuan. I think it is too expensive.
2．The farmhouse has a big y_____.
3．Don’t make so much n______, the children are sleeping.
4．The t_____ is very heavy in Guangzhou.