四年级语文上册第二单元测试卷

四年级语文上册第二单元测试卷
一、看拼音,写词语。
chónɡ dié yǐn bì xuǎn zé pāo kāi
( ) ( ) ( ) ( )
là yuè yí wèn chù jiǎo lǎo hǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。(6分)

三、花落谁家。(6分)
正月( )香又香
三月( )连十里
五月( )红似火
八月( )满枝黄
十月( )正上妆
十一月( )供上案

四、日积月累古诗句。(5分)
1.俗话说:“当局者迷, 。”
与之相对应的诗句是“ , ”。
2.当别人遇到困难停滞不前,或遭受打击自暴自弃时,我会用“ , ”来劝他。
五、句子模仿秀。(9分)
1.即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛
出泥土来。(用加点词写句子)

2.叶老对爬山虎观察得很仔细。《爬山虎的脚》写得具体生动。(用关联词连成一句话)
3.讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)

六、我能填正确。(8分)
1.《题西林壁》是 的作品,“题”在这里是 的意思,古诗前两句概括地叙述了 ,
后两句讲了诗人 。
2.《游山西村》是 代诗人 的作品,诗人以一个“ ”字贯串全诗,表达了 的
情感。

七、课文回放。(共12分)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(suì)道,即使有骤雨,这里也立刻
就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口
的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那
微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,
蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.给加点字注音。(4分)
堤岸( ) 骤雨( )
耙扫( ) 朝着( )
2.这段文字主要介绍了住宅的位置、 、 、 。(3分)
3.该段第一句话说明了什么问题?(综合全文回答)(5分)


八、快乐阅读岛。(共17分)
会做加法
同学们!你们会做加法吗?1+1=2;100+35=135……100+250+50=400……这是
数学上的加法。两个数相加,三个数相加,多个数相加……
1支钢笔+1支圆珠笔=两用笔,1副眼镜+1根金属链=防摔眼镜,1支铅笔+1个橡
皮=带橡皮的铅笔……这是发明中的加法,加法构成的发明。两件东西或者多件东西相加,
会得到一件新东西——这就是发明。
加法来自于生活中、学习中、生产中、游戏中的某种需要。当你需要雨伞而身边
只有书包,你会想到“把书包变成雨伞该多好”——书包+雨伞,这就是根据需要而萌发
的一个发明想法。
加法的发明技巧,在发明技巧中叫作组合法。将几种东西的用途或特点巧妙地组合
起来,“加”到一起,就会创造出一件东西。
皮箱的用途是装衣物,车轮的用途是滚动式移动。皮箱+轮子=旅行箱,这正是加法
的妙用——可以推着走的箱子,推比搬要省劲多了。为了更方便些,你还可以再做一次
加法——加一个拉手,拉比推更方便。皮箱+轮子+可折叠拉手,这就是市场上出售的旅
行箱。
厨房里有许多发明都是巧妙地运用了加法。比方说,多功能锅。它是把烙饼锅、涮
羊肉锅、煮饺子锅三种锅的功能组合到一起构成的。又如:油炸铲,它是把普通铲和漏勺
的用途加起来构成的。
春节放鞭炮时,也许你也会发现“加法”构成的发明。放炮可以听到“砰”“叭”
声响,放花可以看到五彩缤纷的景象。二者相加,就发明出一种新型花炮——响声和色
彩一起呈现出来。
同学们,加法使你们着迷了吗?

1.填空。(4分)
巧妙地( ) ( )的发明
( )地运用 五彩缤纷的( )
2.文中有5个破折号,它们都起 的作用。(2分)
3.发明中为什么要用加法呢?(3分)

4.文中提到哪些东西的发明运用了加法?想一想生活中还有哪些东西的发明运用了加
法。(4分)

5.作者写这篇文章的目的是什么?(4分)

九、作文。(30分)
你一定是一个热爱生活的人,那么你肯定仔细观察过你周围的动物或植物。把你观察的
事物写成一篇作文,注意写出事物的特点和让你感兴趣的地方,不少于400字。:

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【统编版(教育部审定)】部编版四年级上册语文试题-第二单元测试卷 (含答案)人教部编版

【统编版(教育部审定)】部编版四年级上册语文试题-第二单元测试卷 (含答案)人教部编版

四年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分ー、补全加点字的音节。

(4分)ch__ ji__ t__ h__炊.烟僵.硬苔.藓震撼.二、看拼音,写词语。

(6分)bō lí yú kuài y án jiū( ) ( )( )jiàshǐ tàn suǒwù zhì( ) ( )( ) 三、比一比,组词语。

(6分)纪( ) 证( ) 绕( )记( ) 征( ) 饶( )四、按要求写词语。

(6分)1.近义词舒服—( ) 依赖—( ) 发明—( ) 研究—( ) 奥秘—( ) 安静—( ) 2.反义词静悄悄—( ) 牢固—( ) 仔细—( )慢吞吞—( ) 柔弱—( ) 密集—( )五、选择恰当的词语填入括号内,使句意完整。

(9分)改善改观改变1.科学在( )着人类的精神文化生活和物质生活。

2.在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断( )我们的生活。

3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大( )。

证据考证证明4.他在蛛丝马迹中寻找嫌疑人犯罪的( )。

5.他充满信心,又做了很多( )工作。

6.三次不同的实验( ),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

不是…而是…虽然…但是…即使…也…7.她每天在外面做各种粗活,生活得( )很勤俭,( )仍旧很贫穷。

8.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。

9.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。

六、按要求写句子。

(6分)1.科学家把蝙蝠的耳朵塞上。

(改写成“被”字句)______________________________________________ 2.仿写句子,注意用上恰当的动词。

20世纪,人类登上..月球,潜入..深海,洞察..百亿光年外的天体,探索..原子核世纪的奥秘。

______________________________________________ ______________________________________________ 3.20世纪是一个呼风唤雨的世界。

四年级上册语文第二单元 过关测试(含答案)

四年级上册语文第二单元 过关测试(含答案)

四年级上册语文第二单元过关测试(含答案)四年级上册第二单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、根据语境,看拼音写字词。

(9分)1.wān dòu()中含有许多对人体yǒu yì()的wù zhì()。

2.看了一整天的书,我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ()了,妈妈帮我àn()摩了一下之后,我觉得shū fu()多了。

3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā()地拉了许多shénɡ zi (),并在上面jì()了许多铃铛。

二. 把下面的词语或诗句补充完整,再选择合适的词语填空。

(6分)()()意料腾()()雾归根()()(),千树万树梨花开。

()七()八(1)这个的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。

(2)这件事情之所以会搞砸,是我们鲁莽行事。

三.下列句中横线上应该填入的关联词是()。

(3分)蝴蝶不像家雀儿似的,下雨飞到人们的屋檐下避雨。

A.不但……而且……B.一……就……C.因为……所以……D.即使……也……四.给下列句子中加点的词语换上意思相近的词。

(6分)(1)蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

()(2)漫长的冬夜多乏味呀,我们到时候会没有话说的。

()(3)冬天就要来了,小田鼠们开始四处寻找食物。

()五、按要求完成句子练习。

(9分)1.它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点。

(改成反问句)___________________________________________________________ 2.照样子,改写句子。

例:是人类来呼风唤雨。

→是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

自律就是自己管束自己的行为。

→_______________________________________________________3.这粒豌豆说:“我又胖又美!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)六、日积月累。

人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷带答案

人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷带答案

新课标人教版小学四年级语文上册第二单元测试卷2带答案一、积累与运用。

(33分)1、看拼音写汉字。

(5分)zhào yào jìng jìbēn téng lǒng zhào yǐn bì()()()()()2、划去下列带点字的错误读音。

(5分)(1)好.(hǎo hào)读书不好.( hǎo hào )读书;好.(hǎo hào )读书不好.(hǎo hào )读书。

(2)逐.(zhúzhuó)渐花卉.(huìbèn ) 选择.( zézhé) 静谧.( mìyì) 枉.(wǎng wàng )费心机薄.(báo bó)雾3、改正错别字。

(3分)(先用横线画出错别字,再把正确的字写在括号里。

)(1)蟋蟀长长慎重地选泽住窄,地止很隐必。

()(2)好不可惜()搜所()修想()4、形近字组词。

(5分)腊()沸()桨()蔽()潮()猎()佛()奖()敞()朝()5、词语填空。

(4分)随()而安风平()()()()相接若()若()横()江面()天()地()首东()齐()并()6、多音字组词。

(3分)kōng( ) háo ()mú()空号模kòng( ) hào ()mó()7、积累运用填空。

(4分)(1),晴晴雨雨时时好好奇奇。

(2)绿水本无忧,因风皱面;。

(3)正月梅花,盆里装。

(4)石榴,荷花。

8、古诗词填空。

(4分)(1)默写《题西林壁》解释:“题”的意思是:“缘”的意思是:作者“不识庐山真面目”的原因是:(用诗句答)(2)《游山西村》的作者是宋代大诗人。

二、阅读文段,回答问题。

(27分)(一)课内阅读。

(17分)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案)

统编版语文四年级上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷(满分100分)一、读句子,根据拼音写字词。

(13分)1.在nuǎn huo( )的院子里,我看见爷爷shū shì( )地坐在躺椅上,这kǒng pà( )是爷爷感觉最yú kuài( )的时候了吧!2.科学家经过反复yán jiū( ),终于揭开了其中的ào mì( ),发现蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞蛾和wén zi( )。

3.虽然人们的生活条件gǎi shàn( )了很多,但还有许多卫生死角,居住处还是有cāng ying( )。

二、给加点的多音字选择正确的读音。

(3分)【qiāo qiǎo】1.秋天终于按捺不住酷暑的热,悄( )然而至了。

2.因为爸爸妈妈已经睡着了,所以家里静悄( )悄的。

【què qiǎo】3.妹妹就像一只麻雀( ),整天叽叽喳喳地吵个不停。

4.家雀( )儿一下雨就飞到人家的屋檐下去避雨了。

【xì jì】5.系( )鞋带这个简单的动作,奶奶已经不能完成了。

6.为了得到老师的联系( )方式,妈妈询问了很多人。

三、选词填空。

(2分)虚弱微弱1.大雁在岸边的芦苇丛中发出( )的鸣声。

2.她有一个女儿,身体非常( ),躺在床上一整年了。

揭露揭晓3.考试成绩( )了,我考得很不理想。

4.这个展览有力地( )了侵华日军残暴的罪行。

四、在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的成就 ( )的麦地 ( )秘密( )地冲洗 ( )地发展 ( )月球五、照样子,写词语。

(3分)横七竖八(有数字) ____________ ____________ ____________呼风唤雨(有近义词) ____________ ____________ ____________六、选择合适的关联词填入句子中。

(3分)即使……也…… 不是……而是…… 一边……一边……1.蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。

部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)

部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1.用“\”划去不正确的读音。

豆荚.(jiā jiá) 苔藓.(tái tāi) 蝙.蝠(biān piān) 溢.出(yì yū) 囚.犯(qiū qiú) 船舶.(bó pó) 窗框.(kuāng kuàng) 预.感(yǜ yù) 立即.(jí jì) 2.给多音字选择正确读音,用喜欢的符号标出。

(1)今天天气很好,春风和(hé huó)畅,哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。

(2)开车一定要系(jì xì)安全带,这是关系(jì xì) 生命安全的大事。

(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失,也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。

(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的,一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。

3.“称”在“相称”一词中的读音是,用音序查字法先查音序,再查音节;在“称赞”一词中读音是。

若不认识这个字,就要用查字法,先查,再查。

“称”字的解释:A符合,适合B测量轻重C拥有。

在“相称”一词的解释应选_4.看拼音写词语。

(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪,现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。

(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。

统编版语文四年级上册第二单元达标测试卷(含答案)

统编版语文四年级上册第二单元达标测试卷(含答案)

统编版语文四年级上册第二单元达标测试卷一、基础运用。

(41分)1.看拼音写词语,并用“√”画出加点字的正确读音。

(11分)在hēi àn()中飞行的蝙.(biān piān)蝠.(fūfú),在房檐.(yān yán)下筑巢的燕子,在shuǐɡōu()里戏耍的jiān yìnɡ()的甲虫,在nuǎn yánɡ yánɡ()的阳光下生长的豌.(wān wán)豆……都是kē xué jiā()yán jiū()的对象,因为它们身上有着无穷的ào mì()。

2.选择题。

(8分)(1)“暾”的意思最.可.能.与()有关。

A.朝阳B.晚霞C. 月光D.石器(2)“⁠说这是目前收视率最高的一部电视<。

”填入句中横线上的字正.确.的一项是()。

A. 剧据B. 具剧C. 具据D. 据剧(3)下列句子有.语.病.的是哪一项?()A.科技开阔了我们的视野,让我们足不出户就能欣赏到美丽的世界。

B.在现代文明高度发达的今天,人类已经创造出很多“摩天极”的建筑物。

C.既然经受3000℃高温的考验,钨丝就具有很好的强度。

D.杨利伟叔叔作为中国第一位航天员,遨游了浩瀚的太空。

(4)下列说法错.误.的一项是()。

A.《一个豆荚里的五粒豆》中,那粒要飞进太阳里去的豌豆最有梦想,值得我们学习B.《夜间飞行的秘密》开篇先描写飞机,目的在于激发读者的阅读兴趣C.实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,靠的是嘴和耳朵的配合D.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程3.词句段运用。

(16分)(1)补充词语,并选词填空。

(6分)()风()雨归根()()横七()八腾云()雾①孙悟空不仅会“七十二变”,而且能,来去自由。

②东海龙王神通广大,能够。

(2)读下面一段文字,完成练习。

(4分)飞蛾刚一飞起,青蛙就向上猛地一跳,张开大嘴,翻出舌尖,一下子把飞蛾“钩”进嘴里。

部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音,写词语。

(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比,再组词。

(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。

(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。

A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨.价( ) 系.绳子( ) 家雀.( )头昏脑涨.( ) 关系.( ) 麻雀.( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。

A.僵.(jiāng )硬揭.(jiē)开蝙.(biǎn)蝠兰.(lán)花B.蚊蝇.(yīng) 障.(zhàng)碍荧.(yíng)屏震撼.(hàn)C.屋檐.(yán) 依赖.(lài) 潜.(qián)水炊.(chuī)烟D.物质.(zhì) 青苔.(tái) 漆.(qī)黑窗框.(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。

A.听着小玉的描述,大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

人教版四年级语文上册第二单元测试卷

人教版四年级语文上册第二单元测试卷一、选择画线字的正确读音,在下面打上“√”。

(8分)空隙(kōng kòng)大堤 (dī tí) 静谧(bí mì)起源(ruán yuán)召开(zhào zhāo)重叠(chóng zhòng)秘鲁 (bì mì) 镇静(zhèn zhèng)二、将下列词语补充完整。

(9分)若隐如()风平()()()首东望漫天卷()水天()()()头并进毫不可()随遇()()()人注意带有反义词的词语的是(),请你再写出一个()三、选词填空。

(6分)冷静静谧寂静1.在赞扬声中,我们的头脑要保持()。

2.夜深了,四周一片(),我们的钟老师还在伏案工作。

3.魏格纳在()的病房里坐卧不安。

隐蔽隐藏躲藏4.青草丛中()着一条倾斜的隧道。

5.别的昆虫大多在临时的()所藏身。

6.她()在大树后面,让妈妈找了好久。

四、照样子写句子。

(9分)五、 1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里弹琴。

(写拟人2. 爬山虎茎上的每根细丝都像蜗牛的触角。

(写比喻句)3.4. 青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。

(用“即使……也……”造句)六、按要求写句子。

(10分)(1)秋天,苹果树上挂满了熟透了的果实,好像(写成比喻句)。

(2)叶子漾起波纹。

(扩句)(3)学校操场东边满是密密麻麻的爬山虎。

(缩句)(4)这座住宅可以算上是伟大的工程了。

(改为反问句)。

(5)这个重要的发现大大鼓励了他。

(修改病句)六、根据理解判断下列说法,对的打“√”,错的“×”(1)《观潮》一文是按照“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序来写的。

()(2)“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。

()(3)《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。

()(4)自古以来,钱塘江大潮被称为天下奇观。

统编版部编本四年级上册语文试题-第二单元基础知识复习卷(附答案)

部分习题参考答案:一、读拼音,写词语。

本质障碍荧光躲避潜水索取豆荚锐利按照舒适二、比一比,再组词。

竖(竖立) 绳(绳索) 豌(豌豆) 证(证明) 蚊(蚊虫)偷(小偷) 愉(愉快) 僵(僵硬) 探(探索) 撼(撼动)三、便:biàn方便pián大腹便便称:chèn相称 chēnɡ称呼四、的确—(确实) 温和—(温柔) 穷苦—(穷困)模仿—(仿照) 研究—(探讨) 依赖—(依靠)慢吞吞—(慢腾腾) 出乎意料—(出乎其来)五、填写反义词。

灵巧—(笨拙) 紧密—(松散) 舒适—(难受)六、选词填空。

启发启示2、他的故事给我们的(启示)是:认真观察生活,勇于实践,就可能有所发明,有所创造。

3、爷爷年纪大了,反应不再那么(敏锐),有些(迟钝)了。

七、把下面的词语补充完整。

(横)七(竖)八(呼)风(唤)雨(腾)云(驾)雾(归)根到(底)从上面选择正确的词语填空。

1、孙悟空腾云驾雾,一个跟头十万八千里。

2、靠什么来呼风唤雨呢?靠的是科学技术。

3、那么多问题没有弄懂,归根到底是因为没有认真听讲。

八、根据课文内容填空。

1、(1)裹的意思是包缠,写出了豌豆生活环境的狭小。

落在这样的地方,小豌豆并没有抱怨,可见它是一粒随遇而安的豌豆。

(2)请找出本文中的比喻句:青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了囚犯。

(3)最后一粒豌豆说:“该怎么样就怎么样吧”,说明它懂得事物的发展规律,能适应不同的环境。

2、(1)第2、3、4句具体介绍了实验的方法:一是拉绳子,放铃铛二是蒙上蝙蝠的眼睛。

蒙上眼睛是为了不让蝙蝠看到镜子。

放铃铛是为了在蝙蝠碰到绳子的时候绳子能发出响声。

3、科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

从这两次实验可以看出,蝙蝠在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴。

4、这句话运用举例子的说明方法,列举了20世纪的一些发明创造,有力地说明了拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。

【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第二单元测试卷(二)含答案

部编版小学四年级(上)第二单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(48分)一、读句子,根据拼音写字词。

(7分)1.大自然中存在许多奥秘——为什么爬山虎的叶子pū()得那么jūn yún(),没有chónɡ dié()起来的,也不留一点儿kònɡ xì()?蟋蟀为什么shèn zhònɡ()地xuǎn zé()zhù zhǐ()……你有兴趣yán jiū()这些问题吗?2.zhēnɡ()眼细看,靠近jīnɡ()和yè bǐnɡ()的地方,可以清晰地qiáo jiàn()传shū()营养液的xì xiǎo()的叶脉。

二、字词综合练习。

(15分)1.下列加点字的读音有误的一项是()(1分)A.僵.硬(jiānɡ)依赖.(lài)船舶.(bó)屋檐.(yán)B.囚.犯(qiú)喧.闹(xuān)潜.水(qián)蝙.蝠(biān)C.气氛.(fèn)家雀.儿(què)画框.(kuànɡ)洋溢.(yì)D.锐.利(ruì)荧.屏(yínɡ)震撼.(hàn)杠.杆(ɡànɡ)2.下列生字中,属于左形右声的是()(1分)A.唤B.氛C.苔D.获3.用“\”划掉括号里使用不正确的字。

(3分)(账帐)单(架驾)驶(坚竖)直(既即)使(政证)明苍(蝇绳)4.下列加点的词语使用正确的一项是()(2分)A.他今天的表现有点儿让人出乎意料....。

B.我们班获得了这次拔河比赛的冠军,老师不问青红皂白....,奖励了我们一节自由活动课。

C.他很气愤地站在那里,呼风唤雨....地吼道:“你们怎么能说话不算数呢?”D.我们在学习时,要不耻下问....,有不懂的问题多向老师请教。

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