pep六年级英语下册知识点总结
第 1 页 共 8 页 pep六年级英语下册知识点总结 更小的 dinosaur恐龙 hall大厅 metre,meter 米 than比 both 两个都 kilogram千克,公斤 countryside乡村 lowsmarter更聪明的 become开始变得,变成句子: 1、Thats the tallest dinosaur in this hall、那是这个厅里最高的恐龙。 2、You’re older than me、 你比我大。 3、How tall are you ?你有多高? I’m 1、65 metres、我身高 1、65米。 4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋? 5、My shoes are size 37、 我穿37号的鞋。 6 、Your feet are bigger than mine 、你的脚比我的大。 7、How heavy are you ?你有多重? I’m48 kilograms 、我体重48公斤。 8、It’s taller than both of us together 、它比我们俩加在一起还高。应该掌握的知识点: 1、形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。如:tallshorter、(2)以字母e结尾的形容第 2 页 共 8 页
词,在词尾直接加r,如:nicelater(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er、如:bigthinner fateasier heavyfunnier、2、部分形容词比较级的不规则变化:good/wellme ,youhim ,sheit ,wethem;如果A是物,则B是名词性物主代词:my---mine,your---yours,hishers,itours , their---theirs、5、单位超过1时,要把单位变为复数:metrekilograms。第二单元(Unit2 Last weekend)单词:cleanstayed 停留;待 washwatched 看 haveslept 睡觉 readsaw 看见 last 最近的;上一个的 yesterday 昨天 before 在……之前 drinkbetter 更好的 fast fixed 修理 broken 破损的 lamp 台灯 loud 喧闹的;大声的 enjoy 享受……乐趣;喜爱 stay 暂住;逗留短语:cleaned my room 打扫我的房间 washed my clothes 洗我的衣服 stayed at home 待在家里 watched TV 看电视 read a book(read books)读书 saw a film 看电影 had a cold 感冒 句子: 1、How was your weekend ? 你得周末过得怎么样? 2、It was good/fine/ok ,thank you !很好,谢谢! 3、What did you do last weekend ? 你上个周末干了什么? 4、I stayed at home with your grandma 、我和你奶奶待在家里。 5、Did you do anything else? 你还做了其他什么事情吗? 第 3 页 共 8 页
6、Yes ,I cleaned my room and washed my clothes 、是的,我打扫了房间并且洗了衣服。 7、I want to buy the new film magazine 、我想买期新的电影杂志。 8、Did you see a film ? No ,I didn’t、(Yes ,I did 、 ) I had a cold 、 I stayed at home all weekend 、你看电影了吗?不,我没有。我感冒了。整个周末我都待在家里。应该掌握的知识点:一般过去时: 1、一般过去时标志性词语有:last ; yesterday ; before ; ago ; the day before yesterday 。 2、 过去时的否定句和疑问句要借助于助动词 did 、(be动词除外)构成规则:发音规则: 1、一般动词在词尾加上ed。如:cleaned,washed ,played 2、以e结尾的动词在词尾加上d、如:led ,lived 3、以辅音字母和y结尾的动词改y为i,再加上ed、如:studied 4、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写最后的辅音字母,再加ed如:stopped①在浊辅音和元音后面读/d/②在清辅音后面读/t/③在/t/和/d/后面读/id/ 3、Be动词在一般过去时中的变化:(1)am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)(2)are在一般过去时中变为第 4 页 共 8 页
were。(were not=weren’t)(3)肯定句句子结构:主语+was/were+其他。否定句句子结构:主语+wasn’t/weren’t+其他。一般疑问句句子结构:Was/Were+主语+其他?肯定回答:Yes,主语+was/were 、否定回答:No ,主语+wasn’t/weren’t 、特殊疑问句句子结构:特殊疑问词+was/were+主语+其他? 4、情态动词can在一般过去时中的变化:can在一般过去时中变为could(could not =couldn’t) 5、含有实义动词的一般过去时的句子:变否定句和疑问句要借助于助动词did。肯定句句子结构:主语+动词过去式 +其他。 否定句句子结构:主语+didn’t+动词原形+其他。一般疑问句句子结构:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+did 、否定回答:No ,主语+didn’t 、特殊疑问句句子结构:特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?第三单元(Unit3 Where did you go ?)单词:gorode 骑(马;自行车)hurtate 吃 takebought 买gift 礼物 fallcould 能 till 直到 beach 海滩;沙滩 basket 篮;筐 part 角色 licklaughed 笑短语:go campingwent fishing 去钓鱼 take picturesbought gifts 买礼物 ride a horse/bikefell off 从(某处)落下摔倒 hurt my foot 我的脚受伤 eat fresh foodread hurtwas aredid seeslept buygot gohad eattook runsang makedrank ridecame giveskate 滑冰 badminton 羽毛球运动 star(stars)星 easy 容易的 Internet 互联网 different(same)不同的(相同的)第 5 页 共 8 页
active 积极活跃的; race 赛跑 nothing 没有什么 thinkfelt 感觉 cheetah 猎豹 trip 绊倒 wake—woke 醒 dream 梦 短语:go cycling 去骑自行车 play badminton 打羽毛球 look up 查阅 last month /year 上月/ 去年句子: 1、There was no library in my old school 、我以前的学校里没有图书馆。 2、Tell us about your school ,please 、请给我们讲讲你的学校吧。 3、There was no computer or Internet in my time 、我那时候没有电脑也没有网络。 4、Before ,I was quite 、Now I am very active 、以前,我很安静。现在我很活跃。 5、I was short ,so I couldn’t ride my bike well 、Now ,I go cycling every day 、我以前个子小,所以自行车骑得不好。现在,我天天骑自行车。应该掌握的知识点: 1、There be 句型: (1) There is/was + 名词单数 (2)There are/were +名词复数 2、like的用法:like +动词ing /like +to +动词原形 3、go 的用法:go /went + 动词ing 4、can /could 的用法:can /could +动词原形 5、will 的用法:will +动词原形 第 6 页 共 8 页
6、want 的用法:want + to +动词原形 7、be动词 +动词ing 8、be动词 +going +to +动词原形 9、before和ago的区别:before表以前可以单独存在,放句尾。Before放在时间前,ago放在时间后,ago表以前不可以单独放句尾。 10、句子结构:(1)含有be动词的陈述句:肯定句:主语+be动词+其他。 否定句:主语+be动词+ not +其他。 一般疑问句:Be动词+主语+其他?肯定回答:Yes ,主语+ be动词。否定回答:No ,主语+ be动词 + not、 特殊疑问句:特殊疑问词 + be动词+主语+其他? (2)含有情态动词can的陈述句:肯定句:主语+can+动词原形+其他。否定句:主语+can’t +动词原形+其他。 一般疑问句:Can +主语+ 动词原形+其他?肯定回答:Yes ,主语+ can。否定回答:No ,主语+ can’t 、 特殊疑问句:特殊疑问词 + can +主语+动词原形 +其他?(3)含有will的陈述句:肯定句:主语+will+动词原形+其他。否定句:主语+won’t +动词原形+其他。 一般疑问句:Will +主语+ 动词原形+其他?肯定回答:Yes ,主语+ will。否定回答:No ,主语+ won’t 、 特殊疑问句:特殊疑问词 + will +主语+动词原形 +其他?(4)含有实义动词的陈
PEP英语六年级下册 Unit 1单元知识梳理
新版PEP六年级英语下册Unit 1知识点归纳一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的hall 大厅long ------ longer 长的----更长的than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的meter 米形容词young------ younger 年轻的----更年轻的kilogram千克;公斤adj. small------ small 小的----更小的others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的feet 脚heavy------heavier 重点----更重的wear 穿low------ lower 低地----更低地countryside乡村smart------smarter 聪明的----更聪明的shadow 影子;阴影become变成;开始变得辅+元+辅--------双写最后一个辅音字母+er辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴问年龄,身高,体重等How old are you? How tall are you? How heavy are you?---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况:① How large is your room? 你的房间有多大?It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
人教pep版六年级下册英语全册重要知识点总结
人教pep版六年级下册第一单元单元重要知识点总结四会单词:tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger更强壮的small—smaller (体型)更小的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的四会句型:How tall are you? 你有多高?I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。
You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。
How heavy are you? 你有多重?I’m 48 kg. 我48千克。
应该掌握的知识点:1.表示两者之间有所比较时,句子中的形容词要用比较级形式。
形容词变为比较级的变化规则:(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。
如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer late—later(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:big—bigger thin—thinner fat—fatter(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i , 再加er。
如:easy—easierheavy—heavier funny—funnier.形容词比较级的变化口诀:原级变为比较级,通常er加上去。
若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记。
辅音加y结尾时,把y变i 是必须。
原级若以e结尾,直接加r不后悔。
2.部分形容词比较级的不规则变化:good—better well—better bad—worsebadly—worse many—more much—more little—less far—farther3.同义句:How tall are you?=What’s your height?How heavy are you?=What’s your weight?4.以How开头的问句(仅限小学阶段):How are you? 问身体状况。
PEP六年级英语下册重点单词和句子汇总
六年级下册重点单词及句子(clean)cleaned my room 打扫房间 (read)read a book 看书 (wash)washed my clothes 洗衣服 (see)saw a film 看电影 (stay)stayed at home 待在家 (have)had a cold 感冒 (watch)watched TV看电视(sleep)slept睡觉--How tall are you? --I ’m 1.65 metres. --I am 1.65 metres.--你有多高?--我身高1.65米。
--How heavy are you? --I ’m 48 kilograms. --I am 48 kilograms.--你有多重?--我体重48公斤。
--What size are your shoes? --Size 7.--你穿多大号的鞋? --七号。
Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37.你的脚比我的大。
我穿37号的鞋。
That ’s the tallest dinosaur in this hall. 那是厅里最高的恐龙。
It ’s taller than both of us together. 它比我两加起来还高。
last weekend 上周末yesterday 昨天last night 昨晚the day before yesterday last Monday 上周一前天--How was your weekend? --It was good, thank you. --你周末过得怎么样?--很好,谢谢。
--What did you do?--I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV. --你干什么了?--我和你奶奶待在家里。
人教版PEP六年级英语下册知识点整理
人教版PEP六年级英语下册知识点整理一、单词young - younger (更年轻的)old - older (更年长的)tall - taller (更高的)short - shorter (更矮的)long - longer (更长的)thin - thinner (更瘦的)heavy - heavier (更重的)big - bigger (更大的)small - smaller (更小的)strong - stronger (更强壮的)二、句子1.That is the tallest dinosaur in this hall.2.You are older than me.3.How tall are you。
I am 1.65 meters tall.4.What size are your shoes?5.My shoes are size 37.6.Your feet are bigger than mine.7.How heavy are you?8.I weigh 48 kilograms.三、语法复要点形容词的比较级1.形容词比较级用于比较两个事物或人,通常跟着than。
2.形容词加er的规则:一般在词尾加er;以字母e结尾,加r;以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er;以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er。
3.不规则形容词比较级:good/well - better一、单词clean - cleaned (打扫)stay - stayed (停留)wash - washed (洗)二、句子无明显问题的段落三、语法复要点过去式的构成1.一般情况下,在动词后加ed。
2.以e结尾的动词,在其后加d。
3.以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加ed。
4.以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加ed。
5.不规则动词的过去式需要单独记忆。
人教pep版六年级下册英语知识点归纳
人教pep版六年级下册英语知识点归纳
人教PEP版六年级下册英语的知识点主要包括以下内容:
1. 语音知识:掌握元音字母的读音,如/i:/、/i/等。
了解单词的重读音节,如syllables(音节)等。
2. 词汇:掌握并积累常用的词汇,如动物、食物、职业、描述性词汇等。
3. 语法:掌握一般过去时的构成和用法,如动词的过去式形式变化规则,如clean-cleaned等。
学习比较级的构成和用法,如adj. + er(或more + adj.)等。
了解情态动词can和must的用法。
4. 句型:掌握表示过去的一般疑问句和肯定回答、否定回答的句型结构,如Did you...? Yes, I did. / No, I didn't.等。
5. 阅读理解:能够理解并从短文中获取信息,如人物的姓名、年龄、爱好等。
掌握阅读理解常见的问题类型,如选择题、判断题等。
6. 书写能力:能够准确地书写所学的单词和句子,培养正确的书写习惯。
以上是人教PEP版六年级下册英语的主要知识点归纳,希望对你有帮助。
人教PEP版英语六年级下册Unit 1-4知识点总结(期末复习)
Unit1How tall are you?一、核心词汇互为反义词的比较级:shorter更矮的/更短的—taller更高的/longer更长的older更年长的—younger更年轻的thinner更瘦的—stronger更强壮的/heavier更重的bigger更大的—smaller更小的拓展词汇——形容词比较级:1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。
如:clean—cleaner;2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。
如:large—larger nice—nicer;3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i,再加-er。
如:easy—easier busy—busier happy—happier funny—funnier;4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母,再加-er。
如:red—redder fat—fatter sad—sadder;5.不规则变化。
如:good—better bad—worse many—more little —less6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。
如:beautiful—more beautiful exciting—more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语:meter)than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成三、核心句型1.—How tall are you?你有多高?—I’m1.64metres.我身高1.64米。
2.—What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?—Size7.7号。
3.—How heavy are you?你体重多少?—I’m48kilograms.我体重48公斤。
2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结
2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结Unit 1 How tall are you?Here XXX:1.Regular adjectives: add -er to the end of the word.tall - XXXshort - shorterlong - longerstrong - strongerold - olderyoung - youngersmall - smallerlow - lowersmart - smarter2.Adjectives ending in -e: add -r to the end of the word.large - largerlate - latersimple - simplersafe - safer3.Adjectives XXX: double the final consonant and add -er.big - biggerXXX - XXXfat - fattersad - sadderhot - hotterwet - wetter4.Adjectives ending in -y: change the -y to -i and add -er.happy - happierheavy - XXXXXX - funnierangry - angrierXXX - XXXwindy - windierbusy - busierearly - earlierXXX:dinosaur。
hall。
than。
both。
meter。
kilogram。
size。
feet。
wear。
countryside。
shadow。
e.Here XXX:1.Asking about age。
height。
weight。
etc.How old are you?How tall are you?How heavy are you?I am (age) years old。
人教版(PEP)小学英语六年级下册 Recycle 知识点总结
人教版(PEP)小学英语六年级下册 Recycle 知识点总结六下Recycle Day 1 A beautiful farm 知识点1.a,an和some的用法不定冠词a,an和限定词some都可以用来修饰名词。
(1)a意为“意(人、事、物)”,用在以辅音音素开头的可数名词单数前。
(辅用a)(2)an意为“意(人、事、物)”,用在以元音音素开头的可数名词单数前。
(元用an)(3)some意为“一些”,既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词。
(some+可数名词复数/不可数名词)小学阶段,与不定冠词an搭配的常见名词有:eraser橡皮,ear耳朵,eye眼睛,arm胳膊,elephant大象,ant蚂蚁,egg鸡蛋,onion洋葱,orange橙子,apple苹果,aunt姑母,uncle姑父,animal动物,idea想法,island岛,umbrella雨伞注意:若名词前有形容词修饰时,若形容词的读音以辅音音素开头,则要用a,如a good boy一个好男孩。
若形容词的读音以元音音素开头,则要用an,如an easy thing一件容易的事。
2.名词的数名词是表示人、物、地点以及抽象感念的词,分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数两种形式。
可数名词变复数的规则变化:(1)一般情况词尾加s,词尾发音/s/或/z/,如desk-desks书桌(2)以s,x,sh,ch结尾词尾加es,词尾发音/IZ/,如fox-foxes狐狸(3)以“辅音字母+y”结尾的词,变y为i再加es,词尾发音/IZ/,如candy-candies糖果(4)以f或fe结尾的词,变f或fe为v,再加es,词尾发音/vz/,如knife-knives刀(5)以o结尾有生命的词在词尾加es,词尾发音/z/,如hero-heroes英雄,tomato-tomatoes西红柿,potato-potatoes土豆口诀:英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)(6)以o结尾无生命的词在词尾加s,词尾发音/z/,如photo-photos,radio-radios收音机Day 2 Farmer’s market 知识点1.反义词归纳:(1)表示动作的词:come来—go去,open开—close关,cry哭—laugh笑,star开始—stop停止,buy买—sell卖,borrow借来—return归还,push推—pull拉,take拿走—bring带来,fall落下—rise升起,ask问—answer答,love爱—hate恨,teach教—learn学习,lose丢失—find找到,forget忘记—remember记住(2)形容体貌的词:fat胖的—thin瘦的,beautiful美丽的—ugly丑陋的,tall高的—short矮的,light轻的—heavy重的,young年轻的—old年老的,long长的—short短的,strong强壮的—weak虚弱的(3)表示方位的词:east东—west西,south南—north北,up向上—down向下,front前面—back后面,inside在里面—outside在外面,in里面—out外面,over在...上面—under在...下面(4)其他:cold冷的—hot热的,cool凉爽的—warm暖和的,hard硬的—soft软的, clean干净的—dirty脏的,new新的—old旧的,poor穷的—rich富的,dark黑色的—bright明亮的,black黑色的—white白色的,good好的—bad坏的,happy高兴地—sad悲伤的,far远的—near近的,clever聪明的—stupid笨的,late晚的—early早的,free空闲的—busy忙碌的,right对的—wrong错的, more更多的—less更少的,dry干的—wet湿的,active活泼的—quiet安静的2.特殊疑问词:what什么,询问内容:What did you do last night?你昨天晚上做什么了?when什么时候,询问时间:When do you get up?你什么时候起床?where在哪里,询问地点:Where is my pen?我的钢笔在哪里?who谁,询问人:Who did you go with?你和谁一起去的?--My parents.我的父母。
六年级英语下学期(PEP人教版)全册单元知识点复习资料
Unit 1 How tall are you?重点词汇:1、Younger 更年轻的young的比较级young 的最高级?例句:我的妈妈比爸爸更年轻。
2、older 更年长的old的比较级old的最高级?elder eldest 例句:汤姆比吉姆更年长。
3、taller 更高的tall 的比较级tall的最高级?例句:我比我的弟弟高。
4、shorter 更矮的,更短的short的比较级,short的最高级?例句:这把尺子比那把尺子短。
5、longer 更长的long的比较级例句:她的头发比我的长。
6、thinner 更瘦的thin的比较级反义词?例句:这只猴子比大象瘦7、heavier 更重的heavy的比较级反义词?例句:迈克比他妹妹更重。
8、bigger 更大的big的比较级反义词?例句:这只兔子比那只兔子大的多。
This rabbit is much bigger than that one .9、smaller 更小的small 的比较级例句:我的梨子比你的小。
My pear is smaller than yours.10、strong 更强壮的strong的比较级反义词?例句:我哥哥比我强壮。
11、countryside n. 不可数名词乡村同义词:例句:我的祖父母生活在一个小乡村。
12、lower 更低的low的比较级反义词?例句:这栋楼比那栋楼低。
This building is lower than that one.13、shadow n. 可数名词阴影,影子例句:你能看到你的影子吗?14、smarter 更聪明的smart的比较级例句:你变得越来越聪明了。
You are getting smarter and smarter.15、become v. 开始变得,变成例句:这个女孩想成为一名演员。
This girl wants to become an actress.重点短语:How tall 多高how heavy 多重how old 多大what size 多大号In this hall 在这个厅里both of 两个都over there 在那边have a look 看一看Go down 下降重点句型:①形容词的最高级:最高级通常用于3人或者3人以上的人或事物之间的比较。
pep六年级英语下册知识点总结.doc
六年级下册英语知识点总结第一单元 (Unit1 How tall are you?)单词: tall — taller更高的short—shorter更矮的strong—strong更强健的old — older年龄更大的young— younger更年轻的 big— bigger更大的heavy— heavier更重的 long— longer更长的 thin— thinne更瘦的small— smaller更小的 dinosaur恐龙 hall 大厅 metre, meter米than比 both两个都 kilogram千克,公斤 countryside乡村 low— lower更低的shadow阴影,影子smart— smarter更聪慧的 become初步变得,变为语句: 1 、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。
2 、You’re older than me你比.我大。
3 、How tall are you你?有多高?I ’m 1.65 metres我.身高 1.65米。
4 、What size are your shoes你穿?多大号的鞋?5 、My shoes are size我37穿. 37 号的鞋。
6 、 Your feet are bigger than mine你的脚.比我的大。
7 、How heavy are you你有?多重?I ’m 48 kilograms我.体重 48公斤。
8 、It ’s taller than both of us together它比咱.们俩加在一同还高。
应当掌握的知识点:1、形容词变为比较级的改变规矩:(1)一般状况下,在形容词的词尾直接加er 。
如 : tall — taller short— shorter.(2) 以字母 e 结尾的形容词,在词尾直接加r ,如: nice— nicer. late— later(3) 以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er. 如:big— bigger thin— thinner fat— fatter(4) 以辅音字母加y 结尾的双音节形容词,先变y 为 i , 再加 er 。
