最新部编人教版语文二年级上册第五单元测试卷及答案
最新部编人教版语文二年级上册第五单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 得分_______
基础积累(71分)
一、给多音字选择正确的读音，填在括号里。
(9分)
二、认一认，连一连。
(5分)
三、读句子，拼一拼，写汉字。
(7分)
四、一字组多词。
(6分)
五、把下面的词语补充完整，再选一个词语说一句话。
(8分)
六、把下面的反义词连起来。
(8分)
七、照样子，写词语。
(6分)
例:冻得(直打哆嗦)
热得（）冷得（）疼得（）热得（）冷得（）疼得（）八、选字填空，并加上标点。
(8分)
九、把句子变个说法，意思不变。
(6分)
例：有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。
1.叶子上的虫还用治? → _________________________
2.下雨了还能出去玩? → _________________________
3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?
___________________________________________________________ 十、照样子,把句子写具体。
(8分)
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的)小花。
1.（）天空中飘着（）气球。
2.（）池塘长满了（）荷叶。
3.（）教室里坐着（）学生。
4.（）道路两旁种着一排（）树木。
读写天地(29分)
十一、阅读短文，完成练习。
(14分)
_____________________
宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。
可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。
他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
回到家里，他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
他的儿子很纳闷，第二天跑到田边一看，所有的禾苗都枯死了。
1.请在横线上给短文加上合适的题目。
(3分)
2.近义词手拉手。
(6分)
巴望——（）焦急——（）急忙——（）
3.这个故事告诉我们()(5分)
A.禾苗长不快时，只要拔一拔就能长高了。
B.做事要符合事物的发展规律，如果不从实际出发，只能好心办
坏事。
十二、写话天地。
(15分)
图中画的是在哪儿? 小朋友们在干什么? 他们玩得怎么样? 想一想，写一写。
第五单元测试卷
一、hào háo háo fénɡfènɡ fènɡ
dá dā dá
二、葫芦hú lu比赛bǐ sài蚜虫yá chónɡ
边际biān jì干枯ɡān kū
三、1.渴井沿喝 2.盯言话 3.夜阵纷纷
4.朗枯却
四、天际国际边际参观观看观众
半夜夜晚夜里奇怪怪物怪事
五、自自甜蜜不不三两千万少寡
奶奶常常一个人在家里自言自语。
六、温暖—寒冷难过—高兴懒惰—勤劳将来—现在
七、像蒸笼像冰窖脸变色直冒汗发抖直不起腰
八、1.，哪！ 2.，吧。
3.，吗？ 4.呀？
九、1.叶子上的虫不用治。
2.下雨了不能出去玩。
3.天不过井口那么大，不用飞那么远。
十、1.蓝蓝的红红的 2.清清的碧绿的
3.明亮的认真听讲的
4.宽阔的粗壮的
十一、1.揠苗助长 2.盼望着急赶快 3.B
附：
如何掌握好每学期应掌握的知识
对知识的学习，这里我推荐“五遍读书法”：
熟话说“书读百遍，其义自现”，这就是要强调书要多看，多读，并非真的要读百遍、看万卷。
不过，一篇文章如果能多读几遍，学习效果会更好。
特别是，同学们使用的语文课本上的文章，大多是精品，一般的文章读三五遍并不多，而有的文章读十遍尚觉得少。
现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”，以供同学们参考。
第一遍，在课前安排好时间，对老师将要讲解的内容粗略地浏览一遍，我们只要做到大致了解教学内容，不必一字一句地理解课文。
第二遍，在课后的时间，我们按照学习的要求，将老师教学过的内容对比着教科书复习一遍。
这一次，要认认真真地看，一定要在听课的基础上把内容吃透，掌握每一个概念、定义、定理，以及这些知识的推理运用。
第三遍，当我们的教学任务的一个单元或一个章节学习完后，从头到尾仔仔细细地看一遍，加深对概念定义的理解和掌握。
我们在这一遍一定要注意，不要因为对知识已经有一定的了解就对自己的学习不以为然，马马虎虎，应付了事。
匆匆而过的学习结果往往是不能达到预期目的的，自己不明白的地方就会还是不明白。
第四遍，当一本教科书全部学完后，我们就要把整本书连起来通读一遍。
这一遍的目的是整理各章知识，找到各知识点的相互关系，理出头绪，对全书有一个整体性的了解，对知识点做到胸有成竹。
最后一遍，我们要在考试的前几天，安排时间把书本略略地翻一遍，配合学习笔记，看看所学知识的重点、难点，及一些概念性的知识和自己容易忽视的知识。
“五遍读书法”适合我们学习的每一门功课的每一本教材，我们大家如果可以持之以恒地按要求学习，就可以对任何科目的学习得轻轻松松。
对知识的运用，推荐以题致用：
做一定量的题，可以加深知识的灵活掌握和对掌握的程度了解以便于查漏补缺。
1.可以采用经典的课后一课一练，随堂课后练习册形式做一做题。
做题不在多，知识覆盖课文内容，经典就行。
2.以往年的试题，针对性地自我检测。
单元测试、期中、期末试卷，可自备一份，每阶段，自我检测，便于对知识的掌握查漏补缺。
学以致用，查漏补缺，做一定量的题我们知道对知识的掌握程度后，我们要通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。
部编版二年级语文上册第5-6单元综合复习测试题(含答案)
部编版二年级语文上册第5-6单元综合复习测试题（含答案）时间：60分钟满分：100分班级：姓名：得分： .一、读拼音，写词语。
（10分）1.hónɡ shuǐ给百姓带来了无数的灾难。
2.朱德同志也跟zhàn shì们一块儿去挑粮。
3.周总理和傣族人民一起dùɡuò了一个难忘的泼水节。
4.红军duì wu 在井冈山huì shī了。
二、比一比，选字组词。
（4分）[伍五]队()()星入()()彩[道到] ()谢来() ()处()路三、给下列加点字选择正确的读音，并打“√”.(6分)(1)看，同学们干．(gān gàn)得多起劲儿呀！教室很快就被打扫得干．(gān gàn)干净净了。
(2)去年发生的那场灾难．(nán nàn)，所有的人都难．(nán nàn)以忘记。
(3)重．(zhòng chóng)要的事情要重．(zhòng chóng)复说三遍。
四、读一读，连一连。
（6分）炒子疏通洪水挑着雨衣沙饭治理生产戴着粮食抄闹恢复猛兽穿着象脚鼓吵写驱赶河道敲着斗笠五、将下列词语补充完整，并选词填空。
（8分）豪言()语不言()语 ()言片语三言()语()言万语()言寡语()言自语()言蜜语1．弟弟坐在角落里()，不知道在说些什么。
2．()也表达不完我对祖国的热爱之情。
3．他()就说清了这件事情的起因。
4．我们不要相信坏人的()，小心上当。
六、选择题。
（17分）1．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。
(2分) A．盯．着(dīng) 灾难．(nán)B．喜鹊．(què)寒号．鸟(háo)C．祝．福(zhù) 笑容．(róng) D．扁担．(dɑn) 敬．爱(jìng) 2．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是()。
人教版小学二年级语文上册第五单元测试卷
人教版小学二年级语文上册第五单元测试卷了美丽的世界。
2.小蝌蚪在成长过程中，经历了从__________到__________的变化，最终变成了美丽的青蛙。
3.在《小葫芦》这个故事中，小葫芦们落下来的原因是因为__________。
最后，小葫芦们被人们用来做了__________。
4.在《小蝌蚪找妈妈》这个故事中，小蝌蚪们找妈妈的方式是通过__________，最终找到了自己的妈妈。
5.在《小乌龟爬山》这个故事中，小乌龟在爬山的过程中遇到了许多困难，但是它通过__________和__________最终成功登上了山顶。
6.在《小蚂蚁搬家》这个故事中，小蚂蚁们通过__________和__________的努力，最终成功完成了搬家的任务。
1.一只小狗在街上走着，突然看到一只小鸟摔在了地上。
小狗跑过去，心想：这只小鸟好像受伤了，我得帮帮它。
于是，它对小鸟说：“小鸟，你没事吧？我可以带你去找医生。
”小鸟说：“谢谢你，但是我只是累了一下，需要休息一下。
”改写：一只小狗在街上走着，突然看到一只小鸟摔在了地上。
小狗心想，这只小鸟好像受伤了，我应该帮助它。
于是，它问小鸟是否需要去看医生。
小鸟回答道：“谢谢你，但我只是累了一下，需要休息一下。
”2.一根葫芦藤上长满了叶子，开出了几朵小小的花。
花谢后，XXX长出了几个小葫芦。
葫芦叶子上生了一些虫子，邻居对他说：“你别再忽略葫芦了，快治一治吧！”那个人感到很生气，他说：“什么？葫芦上的虫子还需要治？我要的是健康的葫芦。
”后来，小葫芦慢慢地变干了，一个一个都枯萎了。
改写：一根葫芦藤上长满了翠绿的叶子，开出了几朵娇艳的小花。
花谢后，XXX长出了几个小葫芦。
葫芦叶子上生了一些虫子，邻居提醒他要及时治疗。
那个人感到很不满，他说：“什么？葫芦上还有虫子需要治疗？我要的是健康的葫芦。
”可是，小葫芦慢慢地变干了，一个一个都枯萎了。
3.第二年，那位种葫芦的人在邻居的指导下，终于收获了许多的葫芦。
最新2021-2022部编版语文二年级上册第五单元检测题测试题(含答案)
最新2021-2022部编版语文二年级上册第五单元检测题测试题（含答案）-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：60分钟满分：100分积累运用一、我会看拼音写词语。
(10分)miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔqīng wā kǒu kě hē shuǐ wú biān wú jì二、用“√”给带点字选择正确读音。
（8分）1.这件事如此重（zhònɡ chónɡ）要，我们应该重（zhònɡ chónɡ）新制定计划。
2.望着（zháo zhe）生病的孩子，妈妈很着（zháo zhe）急。
3.春天，大家把花种（zhǒnɡ zhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。
4.几分（fēn fèn）钟过后，衣服里的水分（fēn fèn）被蒸发掉了。
三、补充词语。
（10分）（）的小花（）的葫芦藤（）地说（）地盯着冻得（）冷得像（）热得（）热得像（）快得（）快得像（）四、我会换偏旁组新字，再组词。
（6分）例：挂——( 娃 ) ——( 娃娃 )抬——( ) ——( )棵——( ) ——( )慢——( ) ——( )五、排一排顺序，把序号写在括号里。
（4分）（）小葫芦落了。
（）从前，有个人种了棵葫芦，结了小葫芦。
（）葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（）邻居劝他治虫，他不听。
六、给加下划线的词语选择正确的解释。
（3分）1、青蛙坐井观天。
（）A、青蛙坐在井里看天，认为很美。
B、青蛙坐在井里，认为天很大。
C、青蛙坐在井里，认为天很小。
2、“朋友，别说大话了！”（）A、大声说话。
B、话说得太多。
C、夸大的话。
3、天无边无际，大得很哪！（）A、没有边际。
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。
（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。
（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。
（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。
（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。
（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
2023-2024部编人教版语文2二年级上册全册全程测评卷(含答案)
第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分： 一、基础训练营。
(51分)1．用“”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没．(mò méi) 卡片．(piān piàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé) 更．加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为．(wéi wèi) 2．我是拼写小能手。
(12分)d ài p í h ǎi y án ɡ zh ī shir ú ɡu ǒ b ànf ǎ bi ànhu à3．照样子写一写。
(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( ) 旁—______( ) 不—______( ) 例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( ) 肚( )—______( ) 她( )—______( ) 作( )—______( ) 4．填上不同的动词。
(8分)（ ）上去（ ）上去（ ）衣裳（ ）衣裳 二年级语文（上） （部编版）【新教材】（ ）头（ ）头（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( ) 6．把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
【部编版】统编教材二年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第五单元测试卷一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
jiāng lái（）yè wǎn（） qí guài（） lín jū（）xiǎng fǎ（）qíng lǎng（）zhèn yǔ（）xiè xie（）zhì bìng（）jǐng yán（）2.下面划线字的读音有错误的一组是（）。
A.弄错(cuò) 号角（hào) 号叫（háo)B.岩缝（fèn) 衔来（xián) 腊月（là)C.哀号（āi) 瓜藤（téng) 比赛(sài)3.按要求选一选，写一写。
（1）写“哄”字要做到（），写“知”字要做到（）。
A.左长右短B.左短右长C.左右等长（2）在括号里写一写这两个字。
（）（）4.照样子，换偏旁，加偏旁，变成新字，再组词。
例：活——话（说话) 例：分——纷（纷纷）渴——（）古——（）课——（）见——（）5.把下面的词语补充完整。
（）寻（）找（）边（）际得（）且（）（）言（）语（）言（）语（）言（）语6.在括号里填上合适的词语。
例：一（只）喜鹊一（）井一（）石崖几（）秋风一（）缝几（）小葫芦一（）蚜虫7.选字填空。
炒吵（1）田田的肚子饿了，一直（）着要吃蛋（）饭。
蜂峰锋（2）这把小刀很（)利，你使用时要注意安全。
（3）我爬上一座小山（），看到山上有许多蜜（）在花丛中飞。
8.读句子，在横线上加上合适的标点符号。
（1）你从哪儿来呀（2）多么可爱的小葫芦啊（3）寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居9.按要求完成练习。
（1）照样子，把下面的句子补充完整。
例：崖缝里冷得像冰窖。
①热得例：细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
②海鸥飞过海面。
海鸥飞过海面。
③小鱼在小河里游来游去。
小鱼在小河里游来游去。
2022年人教统编版二年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度二年级上册语文第五单元测试卷考试范围：第五单元；考试时间：60分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（34分）1．看拼音，写词语。
（8分）kǒu kělǎng dúqí guài zhèn yǔjiāng lái lín jūzuò jǐng guān tiān2．选字填空。
（填序号）（8分）（1）①峰②蜂︰小蜜飞到了高高的山上。
（2）①渴②喝︰他口了，了一大杯水。
（3）①份②纷：这才十月，外面竟然大雪飞。
（4）①慕②幕：布拉开了，我羡地看着台上的演员。
3．你会用这些词语填空吗？请你选择合适的词语，把序号填在横线上。
（6分）A．又累又渴B．又红又大C．又黑又亮①小鸟在天空中飞了一百多里，，下来找点水喝。
②小丽挑了一个的苹果给妈妈吃，妈妈夸小丽真懂事。
③青青在擦皮鞋，瞧，她把鞋擦得。
4．照样子，写一写。
（12分）（1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
①花园里开满了鲜花。
②燕子飞过田野。
（2）叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
这点儿困难怕什么？→（3）我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
一就。
第二部分课文回顾（11分）1．青蛙说：“朋友，别说______了！天不过那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。
天，大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为正确，我们说，他就是。
2．《寒号鸟》中一共出现了次喜鹊和寒号鸟的对话，第一次，喜鹊劝寒号鸟乘着大好天晴，赶紧做窝，寒号鸟劝告，每天只知道白天出去玩，累了就回来；第二次喜鹊劝寒号鸟，，寒号鸟还是劝告，得过且过，在寒冬腊月里寒号鸟最终。
这个故事告诉我们：。
第三部分阅读理解（30分）1．阅读《坐井观天》片段，回答问题。
（14分）青蛙坐在井里。
部编版小学二年级语文上册单元测试卷(含参考答案)全册
部编版二年级语文上册第一单元测试卷班级：姓名：得分：一、用“√”给下面的字选择正确的音节。
捕（pǔ bǔ）晒（sài shài）旅（lǚ lǔ）毁（hǔi huǐ）鞋（xié xiái）袋（dài dāi）二、读拼音，写词语。
biàn sè nǎér běi jí yè piànjiǎo ɡēn ɡènɡ duō máo yī dài zǒu三、照样子，加偏旁组成新字再组词。
水冰（冰山）土（）兆 _____（）只（）却（）去（）只_____（）每（）合（）四、在带点字的正确读音下面画“√”。
淹没．（méi mò）得．到(děi dé) 四海为．家(wèi wéi) 没．有（méi mò）就得．告别妈妈(děi dé) 为．什么(wèi wéi) 五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（迎）上去淹没（庄稼）甩甩头（）过去冲毁（）（）头（）起来打开（）（）头六、选一选，填一填。
（只填序号）①落②打③飘1.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。
变成小硬球（）下来，人们就管我叫“冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我“雪”。
①露②鼓③蹲④披2.青蛙（）在荷叶上，（）着碧绿的衣服，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，正在捉虫。
七、把下面的古诗补充完整。
墙（）数枝梅，凌寒独（）。
遥知（），（）暗（）。
八、照样子，写句子。
1.只要．．有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
只要2.豌豆妈妈更．有办法。
更3.他们跟着妈妈，天天．．去捉害虫。
天天九、组句子。
（把序号写在横线上）1.①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开2.①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食十、根据课文内容填空。
人教版二年级语文上册第五单元测试卷
人教版二年级语文上册第五单元测试卷一、给加点的字选择正确的读音。
dá dāhào háo答．（）应回答．（）二、看拼音，写词语。
寒号．（ 号．（）鸟 ）叫huí dáqí ɡuài qínɡ lǎnɡféng fèng缝．（ 门缝．（）补 ）sī xiǎnɡhē shuǐhuā yuánxiè xièlín jū三、填写同音字。
huà 变（ ） 说（ ） 图（ ）yè 作（ ） 树（ ） （ ）晚fēn （ ）飞（ ）数 （ ）芳四、想一想，写出带有下列部首的字。
虫：亻：辶：氵：五、比一比，再组词。
开（） 海（） 连（） 喝（）井（） 梅（） 阵（） 渴（）六、连一连。
累得直冒汗嫩绿的被窝热得直打哆嗦红红的小草冷得直不起腰暖暖的苹果七、写出下列词语的反义词。
远 ——（） 寒冷——（） 现在——（）高兴——（） 快 ——（） 错 ——（）1八、选择正确的字填到横线上，并在括号里加上标点。
1.天不过井口那么大（ ）还用飞那么远（）2.天无边无际（ ）大得很（）3.你从哪儿来（）九、仿照例子，把句子改成陈述句，意思不变。
例：叶子上的虫还用治? → 叶子上的虫不用治。
1.打雷了还能到树底下玩? →2.只有几条虫子，怕什么! →3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗? →十、选词填空。
慢慢地 轻轻地 微微地1.小葫芦()变黄了，一个一个都落了。
2.她看见我，只是()一笑，并没有说什么。
3.温暖的春风()吹在我脸上。
十一、按课文内容填空。
1.（）鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒（）。
2.（）的葫芦藤上长满了（），开出了几朵（）的小花。
花（）以后，藤上（）了几个小葫芦。
3.葫芦叶子生了（）虫，邻居对他说：“你别光（）着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很（），他说：“什么？（）上的虫还用治？我要的是（）。
二年级语文上册第五单元检测卷5套
第五组基础达标卷一、汉字小帮手。
(35分)1.给带点的字选择正确的读音，用“____”标出。
(8分)(1)小民答．(dádā)应妈妈上课认真回答．(dádā)老师的问题。
(2)现在懒惰，将．(jiāng jiàng)来就会难过，现在勤奋，以后我就能实现愿望，成为一名海军上将．(jiāng jiàng)。
2.辨字组词。
(12分)））））））3.用“——”画出下列词语中错误的字，并改正在括号里。
(6分)渴水()胡芦()知到()拨草()了确()呀虫()4.选择正确的字填空。
(9分)锋峰蜂高()蜜()刀()吵抄炒()饭()闹()写纷芬分()芳()飞()数二、词语一点通。
(28分)1.请填写带有“言”字的成语。
(6分)()()片语()言不语三言()语自言()()()言万语甜()蜜()2.根据意思写四字词语。
(6分)(1)形容范围极为广阔，看不见边际。
()(2)只要能够过得去，就这样过下去。
形容胸无大志。
()(3)自己跟自己低声嘀咕。
() 3.近义词与反义词。
(10分)近义词：谢谢()奇怪()井沿()劝告()温暖()反义词：温暖()懒惰()干枯()晴朗()黑夜()4.填上合适的词语。
(6分)()的葫芦()的太阳()的小花()的小鸟()的枝叶()的窝三、句子助力车。
(37分)1.仿照例子，试着把句子写具体。
(12分)例：(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。
(1)()天空飘着()气球。
(2)()喜鹊劝()寒号鸟赶快做窝。
(3)()老师给()孩子们上课。
2.填填记记。
(12分)(1)青蛙说天不过___________大，小鸟说天__________，大得很哪！(2)有些人见识短浅，思路狭窄，我们说这些人就是_____________。
(3)喜鹊和寒号鸟是邻居。
天气晴朗，喜鹊一早就飞出去，________，衔草做窝，可是寒号鸟却只知道________，累了就睡觉，所以冬天寒号鸟就________。