发生在生活中的真实故事范文《 发生在生活中的真实故事《我的妈妈》

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我的妈妈

我的妈妈有着一头乌黑发亮的长发,有时扎成马尾辫,有时把长发盘起来。她微笑的时侯,总会露出两个小酒窝。高挺的鼻梁上架着一幅金边框的眼镜。妈妈跟人交谈细声慢语,对我的关心更是无微不至。

有一天,我放学回到家里,见爸爸妈妈还没有下班回家,便匆匆地完成了作业。打开电视看了起来。早把老师的规定和妈妈的叮嘱抛到了脑后。

“噔噔噔……”楼梯上传来一阵脚步声。妈妈回来了,我马上关了电视,去给妈妈开门。妈妈一进家门就问:“作业做完了吗?”“早做完了。”“真的?拿来我看看?”妈妈半信半疑地问道。我马上把作业本交给了妈妈。妈妈坐在客厅的椅子上仔细地审阅起来。我站在一旁,等待着妈妈的评判。

“你看这几道题错了,还不去订正?”

我只好去书房订正。

“倪炀,过来!”

“我还没有订正好!”

“没有订正好也过来”妈妈提高了分贝。

我只好乖乖地来到了妈妈身边。这时只见妈妈脸色特别严肃,她说:“今天你不诚实,你看这电视。”这时侯我低下了头,认识到了自己的错误。

晚上,我在一边做作业一边想:妈妈今天批评我是对的。作为一名学生,首先要好好学习,做一个诚实的好孩子。我把妈妈的话深深地记在了心中。

走进生活中地传统文化案例

“走进生活中的传统文化”主题综合实践案例 第一部分:教学活动设计 一、选题背景 我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。然而根据我们的调查,大部分学生对祖国与民族的优秀传统文化知之甚少,古文化常识严重不足。而在弘扬传统美德方面也不尽人意,对一些基本的社会公德处于一知半解的状态。特别在市场经济的消极因素影响下,拜金主义思想有所抬头,理想、前途观念较淡薄。享乐主义思想有所表现,如超前消费,比富斗阔,怕苦怕累,浪费现象严重。极端个人主义思潮有所滋长,集体主义观念削弱,个人至上,指责别人多,反省自己少,为自己想得多,为他人想得少,讲索取多,讲奉献少。缺乏社会公德,道德意识有待加强。如不注意公共卫生、同学间缺乏友爱精神等。这些现象虽然是苗头倾向,但如任其发展,后果不堪设想。 二、课程设计 (一)、课程目标 1、知识目标: (1)了解生活中的传统文化和宝贵的民间文化知识。 (2)认识中华文化的丰富博大和传统文化的来历。 (3)通过上网、阅读书籍、实践活动调查访问等途径让学生对生活中的传统文化有更深的了解,拓展知识面。

2、能力目标: (1)学生在自主分组的基础上合作、探究,在调查访问、分析整理搜集资料、汇报交流中整合语文学习资源,学会在生活中学语文,让语文在实践活动中得到延伸,培养学生综合学习能力、提高学习语文的兴趣,提高语文素养。 (2)通过活动过程中的独特体验,培养学生的实践能力。 (3)培养学生自主学习,与人合作的能力。 3、情感目标: (1)培养学生吃苦耐劳、实事求是的科学态度激发学生热爱中华传统文化的感情。 (2)尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。 (3)通过在活动过程中培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。 (二)、课程实践 单元与课型设计:“走进生活中的传统文化”主题活动共分为四个单元,共计9课时。 第一单元:开题活动。课堂2课时(方法指导课,开题活动课),课余1周。 第二单元:实践活动。课堂4课时(问题研讨课、主题辩论课、中期交流课、中期反馈课),课余4周。 第三单元:交流评价活动。课堂2课时(交流评价课,成果设计课),课余2周。

生活中的小故事

生活启示故事 篇一:生活的启示 生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。 那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:“不要踩踏小草,不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。”当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。 经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。 篇二:生活中的启示 在这个单元的学习中,我悟出了许多人生感悟,在这几篇课文中让我感悟最深的是《桃花心木》这一课。 在这课中,我知道了对于树来说,“不确定”指的是老天下雨是不准的,所以树要学会在“不确定”中寻找水源、拼命扎根,学会生存;而对于人来说,“不确定”指的是生活中遇到的困难与挫折,所以人则要在“不确定”中独立自主、经得起考验,努力生长。 在我的生活中也有过许多的“不确定”,就拿一次做练习来说吧!我因为在这次练习中很不认真,认为这次的练习很简单,便飞快地把这些自认为“简单”的题目重复做了一次,当成绩出来后,我大吃一惊,因为这次的练习成绩惨不忍睹,为此我好好反省了,并把这些写错的数学题重新抄了一遍,并且再把这个单元好好复习了一遍,希望下个单元能取得一个好成绩。

一件有趣的事作文400字12篇(精华版)

《一件有趣的事作文400字》 一件搞笑的事作文400字(一): 一件搞笑的事 多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。 一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒是液体面包倒掉了多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有了,把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里,但是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手摁住小鸡的脖子,让它的嘴伸到酒里,停了一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我就这样反复做了许多次,只见小鸡像上了瘾一样,你看,它把嘴伸进酒里,然后仰起头津津有味儿地喝个没完,一会儿食槽里的啤酒就都喝光了。小鸡已经东倒西歪,不一会儿就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起来。 笑声惊动了姥姥,她意味深长地说:你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦!我笑着点了点头。 此刻想想我那次真的有点玩儿大了,一想起这件事,我仍会大笑不止。 一件搞笑的事作文400字(二): 一件搞笑的事 哈哈哈教室里传来一阵欢声笑语,原先我们在玩贴鼻子游戏。 首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张调皮的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。但是美中不足的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。 游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住她的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,留意翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。 最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。 真是一堂搞笑的游戏课。 一件搞笑的事作文400字(三):

生活中的传统文化作文15篇

《生活中的传统文化作文》 生活中的传统文化作文(一): 火红的中国结 中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,距今七万至十万年前,就有中国结了。 中国结作为一种装饰艺术从唐代开始,到了明清时期,人们开始给结命名。尤为一提的是北京申办2008奥运会的标志也是中国结。它用奥运五环的颜色组成五角星,相互环扣,象征 着世界五大洲的团结,结字之所以在这得到了升华。如果大家细心观察,就会发现:市场上卖的中国结样式很多,但结式基本上都是盘长结。结字象征力量、和谐、充满温暖的人际关系,给人以团圆、亲密、温馨的美感。中国结无论从起源和发展来看都是与手工密切相关的,由于中国人年复一年的创造,不断地改善编法,结字才发展成为这天这异彩缤纷的样式,中国结才具有它真正的好处。 中国结优美的造型,丰富的色彩,是中华民族宝贵的文化资产。 生活中的传统文化作文(二): 我喜欢舞龙灯 在我的家乡水吉,每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候,大街小巷都沸腾起来,大家兴高采烈,热闹极了! 夜幕降临,在锣鼓声中,一条巨龙出现了,它穿着一件黄澄澄、亮闪闪的龙袍,神气地仰着头。我们伸出手指,数着巨龙的节数:1、2、3、4一共45节。好长啊!我们惊叹道。巨 龙为何如此自豪?必须是因为它身后有许多可爱的龙孩子。你瞧,一条条小龙昂首挺胸,大步流星向前走,每隔一段,就活动活动筋骨:转转圈、打打滚 龙孩子最拿手的要数抢龙珠了。沙沙作响的龙珠飞到上方,龙孩子扑了上去;龙珠又迅速地落在地上,龙孩子也飞快俯下身去;龙珠又玩躲猫猫,滚到龙孩子的身后,龙孩子转身紧追不舍。每次眼看就要抢到,可都被龙珠躲开,但龙孩子总不肯放下,依然奋勇向前 舞龙灯焕发着龙的精神,激发着人们向上、进取。我喜欢舞龙灯! 生活中的传统文化作文(三): 搞笑的闹花灯 我国是世界礼貌古国之一,传统文化数不胜数、丰富多彩,有窗花、泥人、赛龙舟但我还是喜欢闹花灯。 据传,闹花灯的习俗始于西汉,兴盛于隋唐。隋唐以后,历代灯火之风盛行,并沿袭传于后世,而正月十五又是一年一度的闹花灯放烟火的高潮。在正月十五来到之前,满街挂满灯笼,到处花团锦簇,灯光摇曳,美丽极了。在正月十五晚上,街头巷尾,红灯高挂,有宫灯、走马灯、花卉灯等,真是热闹非凡。当然以品种繁多、制作精巧、外观引人出名的要数太古的灯,它有纸灯、纱灯、羊角灯、绣球灯、缎绣灯。在花灯之夜,还能够看到悬于街头的植物灯、禽兽灯、商标灯、字谜灯等等,让人看得眼花缭乱。

以“真实的生活”为话题的作文指导和范文

以“真实的生活”为话题的作文导写及例文讲评 [话题回顾] 生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟。 (一)重视审题。 话题作文“不在审题上为难学生”,降低了审题的难度。但是降低难度不等于没有难度,更不等于不要审题。有些学生却忽视了这一点,作文时审题意识不强,漠视话题中的关键词语。以“真实的生活”为话题,其关键词是“真实”二字,所写内容应围绕“真实”来展开。换句话说,所写生活不应是不真实的即虚假的生活。当然,“真实”的生活也不局限于现实的“真”,它可以包含历史上的“真”,理想中的“真”,还可以包含艺术上的“真”。从写作的情况来看,有部分同学的作文未能突出“真实”二字,也有同学误把“生活的真实”当成了“真实的生活”,以致在文中出现了这样的句子“生活是真实的”“我热爱生活的真实”。“真实”二字是抽象的,写作时应将其具体化,文章的主体部分应谈自己对真实生活的看法,即什么样的生活才是真实的生活。材料中的这段话起到了一个拓展思路的作用:“生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。”但有的同学未能理解这一点而在文章中大谈自己如何面对真实的生活,甚至就是面对一般的生活。 (二)重视选材。 文章的中心或观点总是由材料来支撑的,同一个中心或观点可以选择不同的材料来表现,这就涉及到一个选材的问题。“真实的生活”这个话题因其关键词是“真实”二字,所以我认为应选择自己比较熟悉的生活来写。熟悉的生活是自己身边的生活,校园生活,家庭生活就是学生最熟悉的生活,有直接经验,感性认识,比较容易把握。对于社会生活,大部分同学也有一定的生活经历,会有一定的了解,但更多的可能是间接的了解,缺乏真真切切的感受,写起来不是那么容易把握。因此,选择什么样的材料,应根据自身的特点,充分发挥自己的特长。高中生活看似单调枯燥乏味,如果你细心观察,用心感悟,你就会感得生活是那样多姿多彩,充满情趣。 (三)重视语言。 孔子早就说了“言之无文,行而不远”。语言干瘪,则面目可憎;文采飞扬,则赏心悦目。许多老师和同学都有这样的共同感受:一部分同学作文的立意正确鲜明,但语言却显得比较平淡寡味,句式没有变化,修辞也不采用,更谈不上富含哲理了。相反,另一部分同学则善于运用各种常用的修辞来增添语言的文采,从而使文章的语言变得生动形象,富有感染力。 “真实的生活是充满了酸甜苦辣的”,许多同学都是这样直说的,有一位同学文章的开头是这样写的: 真实的生活是什么?有人说真实的生活是瓶中的醋,勺中的糖,杯中的咖啡,碗中的辣椒。 显然,这段话要比上面的直白来得形象生动,具体可感。 又如有位同学是这样来概述自己的童年的真实的生活的: 记得三四岁的时候,生活是玩具、零食,还有跟在屁股后收拾残局的妈妈;五六岁的时候,生活便是脸上挂满的泥土、断草,还有妈妈上班用的包,那里时常会如变戏法般地冒出两颗泡泡;再大一点的时候,上学便成了生活的主题。 这段话运用极具特征的事物,非常形象地概述了童年时期不同阶段的真实生活,使人如临其境,仿佛又回到了天真烂漫、顽皮淘气的童年时代。语言简约,内涵丰富,写得是那么

遇到困难的作文12篇

遇到困难的作文(一): 遇到困难 人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不一样的人有不一样的选取。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。遇到挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。 所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。此刻这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。 遇到困难的作文(二): 遇到困难 不经一番冰霜寒,哪得梅花扑鼻香每个人的路都是崎岖的,只有在这条路上洒下辛勤的汗水,付出艰苦的劳动,费劲了毕生的心血,经过一番冰霜寒,终得梅花扑鼻香人生就是行动,人生就是拼搏,一切真善美的东西都是透过拼搏而获得的因为学习生活的道路不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进,有时穿过尘埃,有时涉过泥泞,有时横渡沼泽有时行经丛林不迎头搏击,决不能前进遇到人生中的种种困难,我们应如何抉择呢? 那是一串歪歪扭扭的脚印,它伴我走过了十四个春夏秋冬遇到自我那一深一浅浸满泪水的脚印,实在让人难以想象,但是它属于我的痕迹有怎能不让人历历在目呢? 以前生活给予我许多梦幻,让我无尽地追寻望眼欲穿,总摸不清梦的起点无尽的惆怅弥漫在我的眼前;但我不怕因为我有一个坚定的信念,我要用自我的智慧和力量去改变我的执着我的矜持,我的练达,使我重新充满力量,去搏击,去追寻。 追逐梦总是千转百回,失败和挫折一次次向我袭来一份痛苦,一份烦恼,一份忧愁我一遇到这些,我都会发出感慨每当遇到困难我总会一遍有一遍地告诉自我:别灰心在困难面前应当乘风破浪,迎流而上不经历风雨怎能见彩虹,这点困难算得了什么这只是我在人生中遇到的一块小小的绊脚石而已,我不能一跌不振俗话说吃一堑,长一智,我应化失败为学习的动力奋勇向前

发生在我身边的一件小事作文400字优秀作文

发生在我身边的一件小事作文400字 篇一:身边的一件事 在生活中每天都会发生许多事情。有些事情想起来就懊恼;有些事情在脑海中没有留下任何印象;有些事情却令人回味;有些事情却给我们启迪。 记得有一次我和妈妈去超市买菜,我们正在挑青菜,突然从不远处传来一阵阵吵闹声,充满好奇的我向发出声音的地方跑去。原来是一位顾客买特价菜的时候与营业员发生了冲突,原因好像是这位顾客把好的菜都剥掉了,营业员在制止时语言比较粗暴。于是两人就你一言我一语地吵起来了,火药味越来越浓,只见那位顾客拿起一颗菜瞄准营业员的身体猛地砸过去,营业员更生气了,说:没有钱买,就不要吃好了!顾客还是接着砸,营业员接着骂。围观的人越来越多,跟着顾客来的女儿对顾客说:妈妈,我们不要买啦,回家吧!此时顾客已经非常愤怒了,对女儿不理睬,仍然在那闹着。女儿看到这个情景,哇哇地大哭起来。旁边的人纷纷指责这位母亲和营业员,并把她们拉开。当我看到这位满脸都是泪珠的小女孩,心里真不是个滋味,气冲冲的母亲拉着她离开了,我想这个小女孩一定受到了伤害。 这本是一件小事。如果这位顾客能承认错误,而那个营业员讲话温柔一些,可能就不会遭来那么多人的指责,小女孩也不会难过的哭起来。在生活中遇到问题要耐心,不能冲动,否则对自己、对他人都会造成伤害。 篇二:身边的一件事 我做过许多事,有淘气的事、有好玩的事、有助人为乐的事,但是,最令我感到兴奋的事情是,美术老师向我要一幅画和一幅字。 一次,正在美术课上,美术老师把我叫过来,说:岳硕森,你给我画一幅国画,要110厘米x50厘米的,要公鸡的,再写一幅字,和画是一样大的,记住,十月一放假之后就交。 之后,我紧张的假期开始了,一有空就要去画画班。第一天,我说先把字OK,然后妈妈把一堆报纸拿出来让我练。我拿起提斗笔,让它吸满墨汁,在报纸上写了起来,因为之前练过,所以手感不错。四个小时之后终于到我大显身手的时候了,妈妈把裁好的纸放在我面前,我拿起毛笔,用心的写下天下太平这四个大字,又自己把字全提上了,这回一口气干完了一个任务,轻松了一些。 第二天,我准备把画也画完。我找来要用的东西就开始画,人生哪有一次成功的事呢?当然,从鸡开始就有很多不好的地方,老师就说:把这张纸练习用吧。第一次的失手让我在练习中更加认真。过了一会儿,紧张的时刻来了,裁好的纸放在我面前,这次我信心十足的画完了这幅画,一只昂首高歌的雄鸡就跃然纸上,手变得轻松了,累也值了。 我把画交给美术老师,美术老师给了我一个肯定的微笑。通过这件事我明白了一个道理:任何一个成果都要有所付出,不付出是没有任何收获的! 篇三:发生在我身边的一件小事 在我的生活中,形形色色的事情每一天都在上演,有令我高兴的、伤心的、后悔的给我的生活增添了一些丰富的情趣。 赠人玫瑰,手有余香。以前,我听过这句名言,但我并没有真正明白这句话的含义,自从那一件事后,我对这一句话有了深刻地认识。 那是一个星期六的晚上,我在楼下玩耍,突然看见一位叔叔一边吃着香蕉一边听着音乐,

传感器在生活中的应用

传感器在生活中的应用 班级:09电信2班学号:00 姓名:夏善来 传感器是一种物理装置或生物器官,能够探测、感受外界的信号、物理条件(如光、热、湿度)或化学组成(如烟雾),并将探知的信息传递给其他装置或器官。国家标准GB7665-87对传感器下的定义是:“能感受规定的被测量件并按照一定的规律转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成”。传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。“传感器”在新韦式大词典中定义为: “从一个系统接受功率,通常以另一种形式将功率送到第二个系统中的器件”。根据这个定义,传感器的作用是将一种能量转换成另一种能量形式,所以不少学者也用“换能器-Transducer”来称谓“传感器-Sensor”。功能 常将传感器的功能与人类5大感觉器官相比拟: 光敏传感器——视觉声敏传感器——听觉 气敏传感器——嗅觉化学传感器——味觉 压敏、温敏、流体传感器——触觉 而随着科学技术的飞速发展,特别是微电子加工技术、计算机技术及信息处理技术的发展,人们对信息资源的需要日益增长,于是,作为提供信息的传感技术及传感器就越来越引起人们的重视。而综合各种先进技术的传感器技术也进入到一个飞速发展的阶段。 动车追尾事件发生后,传感器作为各种机械、设备装置中的一个不起眼小小原器件,成为了人们议论的热点话题,引起了人们的重点关注。传感器除了在交通、国防、科技和工农业生产中应用外,传感器还贴进了我们的日常生活的方方面面,下面就来介绍在我们生活周围的一些关于传感器方面的应用。 一. 传感器在自动门中的应用: 当人们接近门的时候,传感器识别人体的红外微波传递给驱动系统将门开启,在人离开后再将门自动关闭。传感器是自动门控制系统的眼睛,通过传感器感应天线到行人或活动物体。将此信号转换成无源干触点短路信号传输给自动门

生活中传统文化资料

生活中传统文化资料 生活中的中国传统文化 中国传统文化是指中国地域内的中华文化及其祖先所创造的,为中华文化世世代代所继承的具有民族特色,历史悠久,内涵博大的传统优良的文化。而节庆是人类社会各个种族普遍传承其传统文化的一个现象。他紧密的伴随着民族的生产与生活实际。从远古走来在传承过程中不间断的延续着,变异着丰富着,发展着,是人类的生产生活史在某种程度上构成了一部令人眼花缭乱的五彩缤纷的节日文化史册,也丰富了人类的生活。 我们刚刚走过中秋这个中国传统节日,沉浸在节日的喜悦中的过程中,也从节日中寻到了中国古老文化的影子。 一、月亮与神话中感中国丰富文化与智慧 快节奏的生活以及远离家乡让身在大学的我们不像小时候那样,在中秋夜搬出小凳子与爷爷奶奶爸爸妈妈坐在院子里上那轮挂在天空的圆月,就更不会有身披银光闲谈的悠然。但人们都会在中秋这天不自觉的抬头寻找天空的圆月,有时还会听到周围对层云密布黑漆漆的天空的抱怨。这时不能赏月,但是这种传统却深深地埋在每一个人的心里。看看寻寻月亮,想想嫦娥在月亮中舞蹈的曼妙身姿,体味那

时嫦娥奔月的传说,不经为自己身为一个中国人感到独特,自豪,为古老中华人民的智慧而感叹。 二、中秋月饼中悟“天人合一”的理念 中秋中秋就是秋季的中期,也是圆月的一天,这是月亮的节日,也是人类的节日,是天人合一的节日。说到节日我们总离不开饮食再吃喝的过程中,更能体会中国传统文化的精神内涵,能更好地品味中国传统文化的思想境界。月饼是这天的宠儿,大街小巷的商铺里摆满了各式各样的月饼,远远的月饼象征团圆之意和和美美欣欣向荣。在家乡有蒸月饼的习惯,每逢中秋佳节,家家蒸出大月饼以示全家团圆并馈赠亲友表达期盼风调雨顺,五谷丰登的美好愿望。月饼一般做成五层,七层,九层,并且最底层用碾碎了的胡麻染色,最上层用金黄的姜黄染色,以示黄天黑土之意。同时还要用面捏老虎小鸟等动物摆面食摆,营造一个活气灵现的自然之境。月饼中就蕴含了那古老的文化,天人合一的理念。 三、短信与回家中的归根情怀 似乎“根”这个意象是中国的特色风景了。每个人都会想家有“根”的情节。这取决于中国独特的家庭模式,并不像外国那样以个人为单位。中国的家庭,血统观念深深地影响到中国人心中稳固的根的概念。

生活中关于信息的有趣故事教学素材

生活中关于信息的有趣故事教学素材 A、苹果与辣椒的故事 很久很久以前,原始人Kaikai(总得有个代号吧)偶然吃下一个红苹果,味道很不错,然后又偶然吃下一只红辣椒,当然是辣得够戗。Kaikai是个很热心的原始人,所以他又摘了两个苹果和两只辣椒,回到部落里。 Kaikai碰到了原始人Meimei1(当然也是个代号),他拿了一个苹果和一只辣椒,指着苹果砸砸嘴,指着辣椒吐吐舌头。要知道,当时语言还没发明呢。不过Meimei1很聪明,她把苹果吃了,把红辣椒放着当摆设,因为她想,这一定是让人辣得吐舌头的东西哪。 Kaikai又碰到了原始人Meimei2,他又拿了一个苹果和一只辣椒,指着苹果砸砸嘴,指着辣椒吐吐舌头。于是Meimei2吃下了那只辣椒,当然被辣得够戗。她想,Kaikai为什么要骗她呢,这辣椒明明是辣得让人咂嘴啊。 Kaikai带给Meimei1和Meimei2是完全相同的信息,然而结果却完全不同。听了这个故事,你有什么想法?(引导学生去思考当中出现的问题。引出信息要正确传递,必须要有一个统一的标准。) 2、信息的真伪与辨别 B、猴子与西瓜的故事 猴王,找到一个大西瓜。 可是怎么吃呢?猴子可是从来没吃过西瓜的。 于是,猴王想出一个办法。他把众猴召集到一起,对他们说:“大家听好了。现在,我这儿有一个大西瓜。关于这西瓜的吃法嘛,我当然是知道的。可是,现在我要考考你们,看你们谁能说对西瓜的吃法。如果说对了,我会奖励他。谁要是说错了嘛,我可要惩罚他!” 众猴一个个面面相觑,他们谁也说不准西瓜到底该怎么吃。 沉默半晌,一只刚刚出生几个月的小猴子突然大声喊道:“我知道,我知道。西瓜应该吃瓤儿!” 小猴子吸引了众猴的目光,可是并没有人附和他,他凭什么就说西瓜是吃瓤儿呢?

生活中的难题作文

生活中的难题作文 生活中的难题作文(一) 生活中我们一定会遇到许许多多,大大小小的问题,有的成了为难住你的难题,有的则被自己轻松解决。但无论怎样,难题都会有解决他的方法。 遇到难题时,首先要独立思考,要是想不到的话,可以向书本请教。书上要是没有的话,再向家长或者老师请教。 今天,我写作业时遇到了一个难题,上面说:如果学校的男生和女生一样多,放学后,甲说:“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说:“学校里最早出来的两个学生中一个是男生,一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对,说明理由。看完后,我觉得乙说的对,因为题目中告诉男生和女生同样多。后来,我又想,这道题不会这么简单。于是,我又去问爸爸妈妈。 爸爸说:“甲说的可能性大,因为男生跑得快。” 妈妈说:“甲和乙说的结果都有可能。” 经过我们讨论,我们觉得爸爸说的有道理。 这件事让我懂得了一个道理,无论是在生活中还是学习中,遇到任何的问题和难题,我们都用应该秉承着不耻下问的心态虚心请教学习,这样难题自燃就不再是难题。 生活中的难题作文(二) 人们在日常生活中总会遇到这样那样的难题。像我们这样年幼无知的孩子缺少生活经验,遇到的问题也就更多。当遇到问题时,我会很冷静,开动脑筋,积极地想办法,直到真正把问题解决了为止。 记得小时侯,我和妈妈去买东西,看到了自己喜欢的东西就想买。妈妈把挑好的东西拿到交款台前,售货员阿姨根据商品价格,跟妈妈结完帐,我们就可以把东西拿走了。这样的事情我经历了很多很多次,但是真的让我自己去买,我还真没有这个胆量。为什么呢?我左思右想弄不明白。原来,自己年龄小不会算帐,又不爱说话,不敢跟售货员交谈。 上学后,妈妈认为我已经识文断字了,就试着让我独自去买东西。妈妈说:“潇潇已经是小学生了,应该能帮大人跑跑腿,干点力所能及的事情了”。但是,我人还没有出门口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回过头来对妈妈说:“还是你跟我一起去吧”。 这样的事情又经历了好几次,妈妈总是鼓励我说:“买东西其实挺简单的,挑好东

六篇一件小事所引发的思考精选作文

六篇一件小事所引发的思考精选作文 一随着时光的流逝,我也在一天天的成长。在这XX年的成长道路中,我渐渐也懂得了很多。可也是在这XX年的成长道路中,我也体验到了成长的烦恼。 人家说每一个人都会有烦恼,刚开始我还不相信,可如今我算真正体验到了烦恼的滋味。当你和我一样有一箩筐的烦恼时,相信你也一定会品尝的出烦恼的滋味。 随着时间的推移,我和父母的看法也渐渐有了差异。同样是一件事情,可我们对这件事的态度、处事方法是截然不同的。在我们平常的生活中,处处都有选择习题。我和父母的选项是不同的,也不能说谁是对的,谁是错的。而我们也就是因为对生活中发生的事,应用什么态度来解决在这方面的选项,发生了异议。 那天,我和爸爸正在逛街,正准备过马路的时候,我们看到有一辆摩托车正高速行驶,突然将一辆正在行驶自行车,撞到在地。 交警马上赶来,正准备罚款记过时,没想到这位肇事者竟然矢口否认,强词夺理地“质问”交警:“你有什么证据,说我撞了他?!”也许是他吃定了这位交警是刚刚从哨岗区赶来,所以根本没有证据指正是他撞了骑车者,还是骑车者撞了他。交警没有规定,只好当场搜集证人,我正准备拉着爸爸去作证。谁知道,爸爸拉着我就走。我十分生气,便问爸爸:“爸,你为什么不去作证呢?我们可是目击者呀!”“多管闲事!”爸爸就说了这么一句话,弄得我也没心思逛街了。回到了家,我一直回忆着方才的那一幕情景,十分纳闷。记得,小时侯

爸爸常对我说做事、做人要正直,不能昧着良心。可如今,爸爸这种“多一事不如少一事”的态度让我极为反感。今天,你为什么就不能设身处地的为那位被撞的骑车者想一想吗?我真的不明白,为什么这时的爸爸和那时教育我的爸爸已是判若两人。我真的不明白这是为什么! 我真的十分烦恼,我已不明白了我的爸爸此时此刻正在想些什么?为什么,在这道生活的选择习题里,我们俩儿的选项是如此的不同。难道在这道生活的选择习题中,大人的态度就真的是“多一事不如少一事”的态度吗? 二今天是五一节,清风徐徐,艳阳高照,我们一家子到福州西湖公园游玩。但见西湖两岸杨柳青青,游人们乘着雅兴,双脚踩踏着游船,泛舟于西湖碧波之上。乍一看,好一幅秀美的景致。然而,当我们倘佯在岸边,沉醉在西湖的湖光山色中并信步走进一个亭子里休息时,却抬头瞧见个别游客边吃着手中的东西,边随地丢弃果皮、纸盒等杂物,更有甚者还往湖中投掷易拉罐等废物,而对放置于角落一侧的垃圾桶却视而不见。这种不文明的举动竟然举目可见,瞧瞧,草坪上,亭子里,水中等全都散落着游客们随手丢弃的垃圾。如此糟蹋西湖美景的歹意行径简直令人不耻。它从一个侧面反映了大家保护环境的意识之淡薄,也反映了一个文明社会中公民的素质之低下令人堪忧。其实西湖如画的风景之所以吸引大家来此欣赏是和它有一个整洁的环境分不开的,假如游人只顾及游览,而不对西湖环境加以爱护,那么无须多久,西湖的风光将不再美丽。扪心自问难道这是国人想看

传感器在日常生产和生活中的应用

传感器在日常生产和生活中的应用 传感器是一种把非电学物理量转变成便于利用的电信号的器件,它是现代信息技术的“感觉器官”。与人的感觉器官相比它具有非常大的优势,正因如此,它被广泛应用在了我们生产生活的各个领域,发挥着非常重要的作用。 标签:传感器;优势;应用 1 传感器的定义 传感器是一种把非电学物理量(如温度、速度、湿度、高度、质量、光照、声音、压力等信号)通过对这种物理量敏感的元件(如热敏电阻、光敏电阻、力敏元件、磁敏元件、味敏元件等)转变成便于利用的电信号(如电流、电压、电阻等)的器件。它是通过感受被测量的变化或者接收输入的物理或化学变量信息,把它按照一定规律或要求转化成所需的电信号输出,以满足信息的传输、显示、记录、处理、存储和控制等要求,是将一种能量转换成另一种能量形式,被测信号的微小变化都会被转化成电信号。它是现代信息技术的“感觉器官”,是人类感观的延伸,是实现自动检测和自动控制的首要环节。 2 传感器的种类 传感器的种类很多,原理各异,分类标准也各不相同。有按其输出信号进行分类的(如模拟传感器、数字传感器等),有按照制造工艺进行分类的(如集成传感器、厚膜传感器等),有按照制作材料来划分的(如金属传感器、陶瓷传感器等),有按照工作原理进行分类的(如电阻式传感器、电感式传感器、光电式传感器、超声波传感器等)。按照其用途来划分,传感器大致可分为:温度传感器、湿敏传感器、压力传感器、光敏传感器、速度传感器、振动传感器、以液面传感器、辐射传感器、能耗传感器等。 3 传感器的应用 传感器是把一种能量转换成另一种能力的装置,把被测信号转化成电信号的装置,它在我们生产、生活和科研方面都有着非常广泛的用途,大到军事、天文方面的应用,小到我们日常生活的煮饭、洗衣等自动化方面的应用。可以说,传感器的应用已经深入到了整个社会生活的方方面面。 (1)传感器在生产中的应用。 在工业自动化生产中,随着现代技术的发展,对安全生产的要求越来越高,对在生产过程中各种量的检测和控制的自动化水平也越来越强,传感器在钢铁、造纸、石化、医药、食品等企业中得到了广泛的应用。如差压传感器在医药方面的應用,光纤传感器在智能复合材料中和热加工生产中的应用,红外传感器在皮带运输机安全警示系统中应用,电涡流传感器在印刷品厚度检测中的应用。距离

生活中的传统文化《教案》

生活中的传统文化 (综合性学习展示交流课) 教学目标 1、用自己喜欢的方式向大家展示小组研究的传统文化。 2、学生在交流中通过看一看、想一想、问一问,学会思考、学会提问、学会评价。 3、在课堂上教师引导学生由口头到笔头进行有层次、渐近的语言活动。 4、学生通过交流展示加深对祖国传统文化的热爱,增强民族自豪感。 教学准备 学生:课前以小组为单位开展多种形式的综合性学习。 教师:制作“生活中的传统文化”PPT。 教学过程 一、导入 1、我们先来回顾一下第五单元学过的课文(屏幕依次出现课文的PPT,学生齐读课题)这组课文我们展示了一个什么主题?(传统文化)。 2、这些文章只是为我们打开了中华传统文化这座巨大宝库的一扇门,让我们先观看一段视频,你能想到哪些词语来形容我们中华传统文化?(做拼词游戏) 二、展示交流 1、在这次综合性学习中,我们全班组成了四个小组,选择了生活中可以感受到的传统文化作为研究主题,开展了许多有趣活动。今天我们要交流生活中的传统文化。老师知道你们的研究有声有色,在你们的资料袋里,都保存着各组丰富多彩的活动成果,现在迫不及待地想和大家分享了。 2、各组组长宣读小组研究主题。 3、为了让后面的交流活动更有效果,各组比一比看,哪个组的解说不但让听课的老师感兴趣,还能吸引更多的同学分享你们组所研究的传统文化。 4、各组自己喜欢的方式向大家展示小组研究的传统文化 传统节日小组——介绍传统节日、讲过年的故事、说春节的词语、展示对联、介绍对联的知识、展示手抄报 传统文学小组——背三字经、介绍十二生肖,说十二生肖四字词语、讲神话故事 传统艺术小组——介绍京剧、学唱京剧,介绍书法、展示文房四宝 传统工艺小组——介绍陶瓷的知识、展示剪纸,现场剪、体验制陶 5、说说你最感兴趣或印象最深的是哪个方面的传统文化。 四、课堂延伸 用文字的形式写下你印象最深的传统文化。 五、总结 同学们,今天我们展示交流的传统文化只是中华传统文化中的沧海一粟,希望你们在传统文化这座宝库里继续探索、遨游,做一名“中华传统文化小使者”,把我们中华民族的传统文化发扬光大。老师也为今天这堂课写了一幅对联,大家想不想看?(同学齐读)

【爱心】写生活中的爱心故事作文温暖

【关键字】爱心 写生活中的爱心故事作文温暖 冬天的早上,北风呼呼,路边的行人都用衣服将自己包的严严实实的,活像一个大粽子。天上飘着鹅毛大雪,身边的绿化带,变成了一棵棵“银树”。我在公交车站台等公交车,正好看见了一个流里流气的青年人。他的手腕上似乎纹了一条龙,耳朵两边还各戴了一只大耳环,一脸凶恶的表情,一看就是老师常说的“小混混”。我见了,连忙站到了一边。 车终于来了,我上了车,找了一个位子坐下,可发现这车上也不比外面暖得到哪去。原来这有一个车窗上破了一个洞。寒冷的北风咆哮着,硬是从这个小洞里挤了进来,刀似的刮在我们的脸上。“这是怎么回事,车窗破了一个洞,司机难道不管吗?”“车窗都破了,他们公司都不把它给补起来,我们要投诉他们公司!”……人们纷纷抱怨道。我也在心里默默埋怨公司。 这时,我看见了一件让我震惊的事情。那个“小混混”竟径直走到那个破了洞的窗户旁,用自己的后背堵住了这个洞,车里渐渐暖和起来。可是这位

青年人却冷得上下两排牙齿直打架,人们见了,都纷纷表扬了他。 不久这位青年人到站了,他一下车,车里又变冷了,大家都多么希望这车上永远都是像刚才那位青年人在车上时那样温暖。 我心想:不能让乘客们着凉,于是,我思量片刻,也走到了这个窗户跟前,用自己的后背像那位青年人一样,堵上了这个洞,背如刀割,车里又温暖如春,看到了大家的笑容,我知道那位青年人为什么宁愿自己受冻,也要堵上这个洞了。 冬天的早上,北风呼呼,路边的行人都用衣服将自己包的严严实实的,活像一个大粽子。天上飘着鹅毛大雪,身边的绿化带,变成了一棵棵“银树”。我在公交车站台等公交车,正好看见了一个流里流气的青年人。他的手腕上似乎纹了一条龙,耳朵两边还各戴了一只大耳环,一脸凶恶的表情,一看就是老师常说的“小混混”。我见了,连忙站到了一边。 车终于来了,我上了车,找了一个位子坐下,可发现这车上也不比外面暖得到哪去。原来这有一个车窗上破了一个洞。寒冷的北风咆哮着,硬是从

高中生作文:生活中的一件小事

生活中的一件小事 人最难得可贵的是看透生活的本质后,依旧热爱生活。生活在我看来就是一日三餐以及做自己喜欢的事情。最近经历的一件小事,让我重新思考人与人之间关于信任和诚信的问题,但不知从什么时候开始成为一个信任危机的问题,着实不得不深思信任危机出现的原因。像往常一样买菜回家做饭,刚好路过新开的超市,于是进去一家菜摊面前买了一个玉米。现在支付宝微信支付已经很便捷,我身上一般没有带现金,是的,连一块钱的现金我都没有。菜摊上也是很接地气的支付宝微信支付都有,我打算用微信支付但很不巧,在市场里网络自动没有信号,相当于我现在没办法买单。于是,跟摊主说:这里信号不好吗?怎么都无法支付?摊主回答:是啊,这里面手机没信号,你支付不了的话,下次来买还给我钱就好啦,或者你出到门口再支付也可以啊。我说:好的。临走时我顾着琢磨手机网络还能不能用,拍下付款码。摊主还不忘提醒我说:记得你的玉米啊,别忘带走。我第一次到这家菜摊买菜,与摊主也是毫不相识。对方也是十分信任我回头会付款,现在付款不了只是因为我手机的网络不行。有时候人与人之间的信任真的如此简单而已,一件小事却引发深思。想比之下,前几天在同样的地点不同的摊位,店主也是十分热情介绍各种各样的水果,我还是照常扫码付款,付完款我就走了,没有把支付页面给店主看,等我走到别的摊位上,店主发觉我走开了追着喊要看我是否买单,最后跟我说:不好意思我只是想看看。这种不信任的感觉真的很奇怪,自从支付宝等快捷支付出现我都没有用过现金,向来都是扫码支付,去过很多家店消费;从来没有遇到过一个店主追着我要看支付界面,有时候支付完把支付页面给店主看,对方一忙起来看都没看,说了句谢谢就继续忙活。支付方式的便捷,许多商家也纷纷使用,在我看来当店家使用二维码收款

传感器在生活中的应用

传感器在生活中的应用 引言 传感器就是能感受外界信号刺激,将被测量信息传出的装置,一般由敏感元件和转换元件组成。随着社会日益进步,机械制造类传感器行业也有了很大发展,随着各行各业发展传感器行业也迎来了新的机遇。 传感器产品的门类品种繁多,用于流程工业的主要有:温度传感器、压力传感器、重量传感器、流量传感器、液位传感器、氧敏传感器,各种力敏传感器、气敏传感器、分析仪表等,用于机械工业的还有:开关类的接近/定位传感器、安全门开关等安全传感器、旋转编码器、视觉传感器、速度传感器、加速度传感器等。 目前国内传感器共分10大类,24小类,6000个品种。而国内品种更多,如美国约有17000种传感器,所以我国发展传感器品种的领域很宽广。 中国传感器的市场近几年一直持续增长,增长速度超过15%,2003年销售额为186亿元,同比增长32.9%;而世界非军用传感器市场1998年为325亿美元,平均增长率为9%,预计2008年将增加到506亿美元。2003年中国传感器应用四大领域为工业及汽车电子产品、通信电子产品、消费电子产品专用设备,其中工业和汽车电子产品占市场份额的33.5%。由于改革开放,我国巨大的市场,引来了各国厂商如西门子、横河、霍尼韦尔、欧姆龙、邦纳等公司,这为最终用户和工业设备制造厂带来了很大的便利,而国内传感器和检测仪表生产虽有发展,但这远不能跟上形势的要求。各国传感器生产和研发的规模在不断扩大,美国约有1300家生产和开发传感器的厂家,100多个研究院所和院校,日本有800家厂商。我国近年建立了传感器技术国家重点实验室、微米/纳米国家重点实验室等研发基地,初步建立了敏感元件和传感器产业,2000年总产量超过13亿只,目前我国已有1688家从事传感器的生产和研发的企业,其中从事MEMS研制生产的已有50多家,到“十五”末期,敏感元件和传感器年总产量已达到20亿只。 我国在参与国际传感器市场竞争方面也走出了新路子,如沈阳仪表科学研究院的“传感器国家研究中心”,已向美国出口力敏传感器芯片40万只。 传感器技术包括敏感机理、敏感材料、工艺设备和计测技术四个方面,约有30多种技术。随着微电子技术的发展,传感器技术发展很快,我国研发的力量尚需大量

遇到挫折不放弃的作文三篇精选

遇到挫折不放弃的作文三篇精选 挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍,使其需要或动机不能得到满足的情况。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的情绪反应。下面是小编整理的遇到挫折不放弃的作文三篇,供大家参考! 遇到挫折不放弃的作文一不经历风雨怎知彩虹的绚美?不尝遍酸甜苦辣怎知生活的多彩? 如果生活只有一味甜,那这样的生活岂不单调乏味?如果成功没有失败的先导,那这样的成功可以绚美多久?每个人都有遇到挫折的时候,我也不例外。“天堂离地狱仅有一步之距,成功离失败只有一箭之遥”,这是我的一句座右铭,每当遇到挫折,想放弃时,它时不时会在我耳边回响。 记得有一次,老师发了一张数学试卷。其中有一道题,我算了许久也没能算出来,正当想放弃时,耳边忽然回响起了“天堂离地狱仅有一步之距,成功离失败只有一箭之遥”这句话。我想:想要成功必须享受拼搏。便认真的算了起来。第二天下午,老师把上午交上的试卷发下来,看着一个个红钩,我流下了激动的眼泪。 还有在三年级发期中考试卷的那天,当老师发试卷念到我的名字叫我去讲台拿的时候,我忐忑不安地接过那熟悉而又陌生的试卷,一个刺眼痛心的50分!我只觉得脑中轰隆隆的,真不知道自己是怎样走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,似乎要将大地吞没;风冷飕飕的,几乎要把握冰冷冷的心吹破,我紧揣试卷,徘徊

在回家的路上。回到家后我把自己关在房里,正当我想放弃这门功课的时候,耳边突然回响起了“不要把考试看得太重,一次两次的失败并不能代表什么,如果连这点失败都克服不了,要怎么去对待这漫长的人生?”这段话,在这段话的鼓励下,我终于走出了这片阴影。 经过了这两件事,我懂得了“倒下去不要怕,要试着在努力爬起来”。 朋友们,我想告诉你们:失败是一种成功的经验。全部经验的累积让幸运女神来眷顾。雏鹰搏击长空,鄙视在经历无数次的失败之后的,每一次的失败只会让翅膀更趋坚强;山溪奔流入海,必是在经历无数次的挫折之后的,每一次的挫折只会让水流跟趋干劲。失败并不可耻。可耻的是在失败后仆地痛哭,一蹶不振。朋友们,莫惧失败,保持一种理智清醒的思想,保持一颗顽强自信的灵魂。那么,你就会在失败的废墟上耸立起人生的华宇! 遇到挫折不放弃的作文二 我是一个小球迷,关心几乎所有国家的球赛,并且很喜欢踢足球,每次下了课都要和同学踢上一会儿,因此不止一次受到老师的责备。 五年级时,我们年级要进行一次足球比赛,以班级为单位,组成四支球队,采取单循环制,决出冠亚军。我们的对手是实力不凡的五(2)班,据说,他们为了赢得这场比赛,特地到舜天足球基地进行训练呢。我们班没什么准备,甚至到了比赛的前一天才开始定人选。 虽然班级没有做什么准备,可我却是准备充分,我还特地买了副守门员手套以及一套专门的球衣。

生活中的传感器

生活中的传感器 传感器是一种检测装置,能感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出,以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。 传感器的特点包括:微型化、数字化、智能化、多功能化、系统化、网络化。它是实现自动检测和自动控制的首要环节。传感器的存在和发展,让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官,让物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。 传感器一般由敏感元件、转换元件、变换电路和辅助电源四部分组成,如上图所示: 敏感元件直接感受被测量,并输出与被测量有确定关系的物理量信号;转换元件将敏感元件输出的物理量信号转换为电信号;变换电路负责对转换元件输出的电信号进行放大调制;转换元件和变换电路一般还需要辅助电源供电。 传感器的迅速发展和广泛应用为我们的生活带来了许许多多便利。仔细观察,身边的物品,设备大部分都利用了传感器: 楼梯走廊的光控声控灯,利用光敏声敏传感器,白天自动熄灭,夜晚有人走过自动点亮;电子天平,利用压力传感器,无需复杂操作,就能很快称出物体的质量,而且相当精确;手机的触摸屏,利用距离感应器,方便操作;自动开关门,利用微波传感器,当有人靠近时自动开门…… 我校作为工科大学中的精英,在平时的许多细节中都运用了传感器,方便同学们的学习和生活,节约能源。每间自习室中的灯均由热释电传感器控制。打开总开关,在有学生在灯下自习时,灯才会自动点亮,当检测到范围内没有接收到红外线时,灯自动熄灭,极大地节约了电能。 热释电传感器又称人体红外传感器,被广泛应用于防盗报警、来客告知及非接触开关等红外领域。 热释电红外线传感器主要是由一种高热电系数的材料,如压电陶瓷类电介质。这类介质在电极化后能保持极化状态,称为自发极化。自发极化随温度升高而减小,在居里点温度降为零。因此,当这种材料受到红外辐射而温度升高时,表面电荷将减少,相当于释放了一部分电荷,故称为热释电。将它们制成尺寸为2*1mm的探测元件。在每个探测器内装入一个或两个探测元件,并将两个探测元

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