2014年吉林省中考数学试题

数学试题第1页(共6页)
数学试题
数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题。全卷满分120分,考试
时间为120分钟.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘
贴在条形码区域内.
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题
卷上答题无效.
一、单项选择题(每小题2分共12分)

1.在1,2,4,3这四个数中,比0小的数是

(A)2. (B)1. (C)3. (D)4
.
2.用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立体图形,它的俯视图是

(A) (B) (C) (D)
3.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=65°,则∠2的度数为

(A)10°. (B)15°. (C)20°. (D)25°.
4.如图,四边形ABCD、AEFG是正方形,点E、G分别在AB,AD上,连接FC,过点
E作EH//FC,交BC于点H.若AB=4,AE=1,则BH的长为

(A)1. (B)2. (C)3. (D)3
2
.


(第3题) (第4题) (第5题)
5.如图,△ABC中,∠C=45°,点D在AB上,点E在BC上,若AD=DB=DE,AE=1,
则AC的长为

(A)5. (B)2. (C)3. (D)
2
.

正面
数学试题第2页(共6页)

6.小军家距学校5千米,原来他骑自行车上学,学校为保障学生安全,新购进校车接送
学生,若校车速度是他骑自行车速度的2倍,现在小军乘班车上学可以从家晚出发,
结果与原来到校的时间相同.设小军骑车的速度为x千米/时,则所列方程正确的为

(A)51562xx. (B)
515
62xx

.

(C)55102xx. (D)
55
102xx
.

二、填空题(每小题3分,共24分)
7.经统计,截止到2013年末,某省初中在校学生只有645 000人,将数据645 000用科
学记数法表示为 .

8.不等式组24,30xx的解集是 .
9.若13ab,且a,b为连续正整数,则=22ba .
10.某校举办“成语听写大赛”45名学生进入决赛,他们所得分数互不相同,比赛共设8
个获奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量
是 (填“平均数”或“中位数”).
11.如图,矩形ABCD的面积为(用含x的代数式表示).

(第11题) (第12题) (第13题)
12.如图,直线24yx与x、y轴分别交于点A、B两点,以OB为边在y轴右侧作等
边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点'C恰好落在直线AB上,则点C的坐
标为 .
13.如图,OB是⊙O的半径,弦AB=OB,直径CD⊥AB,若点P是线段OD上的动点,
连接PA,则∠PAB的度数可以是 (写出一个即可).
14.如图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠,若AB和BC都经过圆心O,则阴
影部分的面积是 (结果保留π).

(第14题)
数学试题第3页(共6页)

三、解答题(每小题5分,共20分)
15.先化简,再求值:2(3)(1)xxx,其中21x.

16.为促进教育均衡发展,A市实行“阳光分班”,某校七年级一班共有新生45人,其
中男生比女生多3人,求该班男生、女生各有多少人.

17.如图所示,从一副普通扑克牌中选取红桃10、方块10、梅花5、黑桃8四张扑克牌,
洗匀后正面朝下放在桌子上,甲先从中任意抽取一张后,乙再从剩余三张扑克牌中
任意抽取一张,用画树形图或列表的方法,求甲、乙两人抽取的扑克牌的点数都是
10的概率.

18.如图,△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE,AB=AE,AC=AD,连接BD,CE,求证:
△ABD≌△AEC.

(第18题)
四、解答题(每小题7分,共28分)
19.图①是电子屏幕的局部示意图,4×4网格的每个小正方形的边长均为1,每个小正方
形顶点叫做格点,点A,B,C,D在格点上,光点P从AD的中点出发,按图②的
程序移动.
(1)请在图①中用圆规画出光点P经过的路径;
(2)在图①中,所画图形是 图形(填“轴对称”或“中心对称”),所画图形的
周长是 (结果保留π).

(图①) (图②)
(第19题)
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20.某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子小报作品征集活动,先从中随机
抽取部分作品,按A,B,C,D四个等级进行评分,并根据统计结果绘制了如下两
幅不完整的统计图.

(第20题)
(1)求抽取了多少份作品;
(2)此次抽取的作品中等级为B的作品有 份,并补全条形统计图;
(3)若该校共征集到800份作品,请估计等级为A的作品约有多少份.
21.某校九年级四个数学活动小组参加测量操场旗杆高度的综合时间活动,如图是四个
小组在不同位置测量后绘制的示意图,用测角仪测得旗杆顶端A的仰角级记为α,
CD为测角仪的高,测角仪CD的底部C处与旗杆的底部B处之间的距离记为CB,
四个小组测量和计算数据如下表所示:

(第21题)
(1)利用第四组学生测量的数据,求旗杆AB的高度(精确到0.1m);
(2)四组学生测量旗杆高度的平均值为 m(精确到0.1m).
22.甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,乙车出发2h后休息,
与甲车相遇后,继续行驶.设甲,乙两车与B地的路程分别为y甲(km),y乙(km),甲车行
驶的时间为x(h), y甲,y乙与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:
(1)乙车休息了 h;
(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)当两车相距40km时,直接写出x的值.

(第22题)
数学试题第5页(共6页)

五、解答题(每小题8分,共16分)
23.如图,四边形OABC是平行四边形,以O为圆心,OA为半径的圆交AB于D,延长
AO交⊙O于E,连接CD,CE,若CE是⊙O的切线,解答下列问题:
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若BC=3,CD=4,求平行四边形OABC的面积.

(第23题)
24.如图①,直角三角形AOB中,∠AOB=90°,AB平行于x轴,OA=2OB,AB=5,反
比例函数(0)kyxx的图象经过点A.
(1)直接写出反比例函数的解析式;
(2)如图②,P(x,y)在(1)中的反比例函数图象上,其中1作OQ⊥OP,且OP=2OQ,连接PQ.设Q坐标为(m,n),其中m<0,n>0,求n
与m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若Q坐标为(m,1),求△POQ的面积.

(图①) (图②)
(第24题)
数学试题第6页(共6页)

六、解答题(每小题10分,共20分)
25.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=6cm,BD=8cm,动点P,
Q分别从点B,D同时出发,运动速度均为1cm/s,点P沿B→C→D运动,到点D
停止,点Q沿D→O→B运动,到点O停止1s后继续运动,到B停止,连接AP,
AQ,PQ.设△APQ的面积为y(cm2)(这里规定:线段是面积0的几何图形),点P
的运动时间为x(s).
(1)填空:AB= cm,AB与CD之间的距离为 cm;
(2)当4≤x≤10时,求y与x之间的函数解析式;
(3)直接写出在整个运动过程中,使PQ与菱形ABCD一边平行的所有x的值.

(备用图)
(第25题)
26.如图①,直线l:(0,0)ymxnmn与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB
绕点O逆时针旋转90°,得到△COD,过点A,B,D的抛物线P叫做l的关联抛
物线,而l叫做P的关联直线.
(1)若l:22yx,则P表示的函数解析式为 ,若
P:234yxx,则l表示的函数解析式为 .
(2)求P的对称轴(用含m,n的代数式表示);
(3)如图②,若l:24yx,P的对称轴与CD相交于点E,点F在l上,点Q
在P的对称轴上.当以点C,E,Q,F为顶点的四边形是以CE为一边的平行四
边形时,求点Q的坐标;
(4)如图③,若l:4ymxm,G为AB中点,H为CD中点,连接GH,M为GH
中点,连接OM.若OM=10,直接写出l,P表示的函数解析式.

(图①) (图②) (图③)
(第26题)

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精品解析:2024年吉林省长春市中考数学试题(解析版)

精品解析:2024年吉林省长春市中考数学试题(解析版)

2024年长春市初中学业水平考试数学本试卷包括三道大题,共6页.全卷满分为120分,考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 根据有理数加法法则,计算()23+−过程正确的是( )A. ()32++B. ()32+−C. ()32−+D. ()32−−【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查了有理数的加法,掌握“将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同”成为解题的关键.根据将两个数的绝对值相减,结果的符号与绝对值较大的数的符号相同即可解答. 【详解】解:()()2332+−−−=. 故选D .2. 南湖公园是长春市著名旅游景点之一,图①是公园中“四角亭”景观的照片,图②是其航拍照片,则图③是“四角亭”景观的( ).A. 主视图B. 俯视图C. 左视图D. 右视图【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图的定义是解决本题的关键.根据三视图主视图、俯视图、左视图的定义即可解答.【详解】解:由题意可知图③是从“四角亭”上方看到的,即为俯视图. 故选B .3. 在剪纸活动中,小花同学想用一张矩形纸片剪出一个正五边形,其中正五边形的一条边与矩形的边重合,如图所示,则α∠的大小为( )A. 54oB. 60C. 70D. 72【答案】D 【解析】【分析】本题考查了多边形内角与外角,正多边形的内角和,熟练掌握正多边形的内角和公式是解题的关键.根据正五边形的内角和公式和邻补角的性质即可得到结论. 【详解】解:(52)180180725α−⨯︒∠=︒−=︒,故选:D .4. 下列运算一定正确的是( ) A. 236a a a ⋅= B. 236a a a ⋅=C. ()222ab a b =D. ()235a a =【答案】C 【解析】【分析】本题考查了单项式乘单项式、同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,掌握相关运算法则是解答本题的关键.根据单项式乘单项式的运算法则计算并判断A ;根据同底数幂的乘法法则计算并判断B ;根据积的乘方运算法则计算并判断C ;根据幂的乘方运算法则计算并判断D . 【详解】解:A .2236a a a ⋅=,故本选项不符合题意; B .235a a a ⋅=,故本选项不符合题意;C .()222ab a b =,故本选项符合题意;D .()236a a =,故本选项不符合题意;故选:C .5. 不等关系在生活中广泛存在.如图,a 、b 分别表示两位同学的身高,c 表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是( )A. 若a b >,则a c b c +>+B. 若a b >,b c >,则a c >C. 若a b >,0c >,则ac bc >D. 若a b >,0c >,则a b c c> 【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键.根据不等式的性质即可解答. 【详解】解:由作图可知:a b >,由右图可知:a c b c +>+,即A 选项符合题意. 故选:A .6. 2024年5月29日16时12分,“长春净月一号”卫星搭乘谷神星一号火箭在黄海海域成功发射.当火箭上升到点A 时,位于海平面R 处的雷达测得点R 到点A 的距离为a 千米,仰角为θ,则此时火箭距海平面的高度AL 为( )A. sin a θ千米B.sin aθ千米 C. cos a θ千米D.cos aθ千米 【答案】A 【解析】【分析】本题考查解直角三角形,熟记锐角三角函数的定义是解题关键,根据锐角的正弦函数的定义即可求解【详解】解:由题意得:sin AL ALAR aθ== ∴sin AL a θ=千米 故选:A7. 如图,在ABC 中,O 是边AB 的中点.按下列要求作图:①以点B 为圆心、适当长为半径画弧,交线段BO 于点D ,交BC 于点E ; ②以点O 为圆心、BD 长为半径画弧,交线段OA 于点F ; ③以点F圆心、DE 长为半径画弧,交前一条弧于点G ,点G 与点C 在直线AB 同侧;④作直线OG ,交AC 于点M .下列结论不一定成立的是( )A. AOM B ∠=∠B. 180OMC C ∠+∠=C. AM CM =D. 12OM AB =【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查了作一个角等于已知角,平行线的性质和判定,平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握相关的性质,先根据作图得出AOM B ∠=∠,根据平行线的判定得出OM BC ∥,根据平行线的性质得出180OMC C ∠+∠=,根据平行线分线段成比例得出1AM AOCM OB==,即可得出AM CM =. 【详解】解:A .根据作图可知:AOM B ∠=∠一定成立,故A 不符合题意; B .∵AOM B ∠=∠, ∴OM BC ∥,∴180OMC C ∠+∠=一定成立,故B 不符合题意; C .∵O 是边AB 的中点, ∴AO BO =, ∵OM BC ∥,为∴1AM AOCM OB==, ∴AM CM =一定成立,故C 不符合题意; D .12OM AB =不一定成立,故D 符合题意. 8. 如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,点()4,2A 在函数()0,0ky k x x=>>的图象上.将直线OA 沿y 轴向上平移,平移后的直线与y 轴交于点B ,与函数()0,0ky k x x=>>的图象交于点C .若BC =B 的坐标是( )A. (B. ()0,3C. ()0,4D. (【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查反比例函数、解直角三角形、平移的性质等知识点,掌握数形结合思想成为解题的关键.如图:过点A 作x 轴的垂线交x 轴于点E ,过点C 作y 轴的垂线交y 轴于点D ,先根据点A 坐标计算出sin OAE ∠、k 值,再根据平移、平行线的性质证明DBC OAE ∠=∠,进而根据sin sin CDDBC OAE BC∠==∠求出CD ,最后代入反比例函数解析式取得点C 的坐标,进而确定2CD =,4OD =,再运用勾股定理求得BD ,进而求得OB 即可解答.【详解】解:如图,过点A 作x 轴的垂线交x 轴于点E ,过点C 作y 轴的垂线交y 轴于点D ,则AE y ∥轴,∵()4,2A ,∴4OE =,OA =∴sinOE OAE OA ∠===. ∵()4,2A 在反比例函数的图象上, ∴428k =⨯=.∴将直线OA 向上平移若干个单位长度后得到直线BC , ∴OA BC ∥, ∴OAE BOA ∠=∠, ∵AE y ∥轴, ∴DBC BOA ∠=∠, ∴DBC OAE ∠=∠,∴sin si n CD DBC OAE BC ∠===∠=2CD =,即点C 的横坐标为2, 将2x =代入8y x=,得4y =, ∴C 点的坐标为()2,4, ∴2CD =,4OD =,∴1BD ==,∴413OB OD BD =−=−=, ∴()0,3B 故选:B .二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.9. 单项式22a b −的次数是_____. 【答案】3 【解析】【分析】此题考查单项式有关概念,根据单项式次数的定义来求解,解题的关键是需灵活掌握单项式的系数和次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 【详解】单项式22a b −的次数是:213+=, 故答案为:3.10.=____.【解析】【分析】利用二次根式的性质化简,再相减.==【点睛】本题考查了二次根式的减法,解题的关键是掌握二次根式的化简及性质. 11. 若抛物线2y x x c =−+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是________. 【答案】14c > 【解析】【分析】本题主要考查了抛物线2y ax bx c =++与x 轴的交点问题,掌握抛物线2y ax bx c =++与x 轴没有交点与20x x c −+=没有实数根是解题的关键.由抛物线与x 轴没有交点,运用根的判别式列出关于c 的一元一次不等式求解即可. 【详解】解:∵抛物线2y x x c =−+与x 轴没有交点, ∴20x x c −+=没有实数根,∴2141140c c ∆=−⨯⨯=−<,14c >. 故答案为:14c >. 12. 已知直线y kx b =+(k 、b 是常数)经过点()1,1,且y 随x 的增大而减小,则b 的值可以是________.(写出一个即可) 【答案】2(答案不唯一) 【解析】【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质,牢记“0k >,y 随x 的增大而增大;0k <,y 随x 的增大而减小”是解题的关键.利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出1k b =+,由y 随x 的增大而减小,利用一次函数的性质,可得出0k <,若代入1k =−,求出b 值即可.【详解】解:∵直线y kx b =+(k 、b 是常数)经过点()1,1, ∴1k b =+.∵y 随x 的增大而减小, ∴0k <,当1k =−时,11b =−+, 解得:2b =, ∴b 的值可以是2.故答案为:2(答案不唯一)13. 一块含30︒角的直角三角板ABC 按如图所示的方式摆放,边AB 与直线l 重合,12cm AB =.现将该三角板绕点B 顺时针旋转,使点C 的对应点C '落在直线l 上,则点A 经过的路径长至少为________cm .(结果保留π)【答案】203π【解析】【分析】本题主要考查了旋转的性质、弧长公式等知识点,掌握弧长公式成为解题的关键.由旋转的性质可得60ABC A BC '∠=∠=︒,即120A BA '∠=︒,再根据点A 经过的路径长至少为以B 为圆心,以AB 为半径的圆弧的长即可解答.【详解】解:∵将该三角板绕点B 顺时针旋转,使点C 的对应点C '落在直线l 上, ∴60ABC A BC '∠=∠=︒,即120A BA '∠=︒, ∴点A 经过的路径长至少为12010201803ππ︒⋅⋅=︒.故答案为:203π. 14. 如图,AB 是半圆的直径,AC 是一条弦,D 是AC 的中点,DE AB ⊥于点E ,交AC 于点F ,DB 交AC 于点G ,连结AD .给出下面四个结论:①ABD DAC ∠=∠; ②AF FG =;③当2DG =,3GB =时,2FG =;④当2BD AD =,6AB =时,DFG 上述结论中,正确结论的序号有________.【答案】①②③ 【解析】【分析】如图:连接DC ,由圆周角定理可判定①;先说明BDE AGD ∠=∠、ADE DAC ∠=∠可得DF FG =、AF FD =,即AF FG =可判定②;先证明∽ADG BDA 可得AD GDBD AD=,即AD GDDG BG AD=+,代入数据可得AD =,然后运用勾股定理可得AG =AF FG =即可判定③;如图:假设半圆的圆心为O ,连接,,OD CO CD ,易得60AOD DOC ∠=∠=︒,从而证明,AOD ODC 是等边三角形,即ADCO 是菱形,然后得到30DAC OAC ∠=∠=︒,再解直角三角形可得DG =ADGS =④.【详解】解:如图:连接DC ,∵D 是AC 的中点, ∴AD DC =,∴ABD DAC ∠=∠,即①正确; ∵AB 是直径, ∴90ADB ∠=︒,∴90DAC AGD ∠+∠=︒, ∵DE AB ⊥ ∴90BDE ABD??,∵ABD DAC ∠=∠, ∴BDE AGD ∠=∠, ∴DF FG =, ∵90BDE ABD??,90BDE ADE ∠+∠=︒,∴ADE ABD ∠=∠, ∵ABD DAC ∠=∠, ∴ADE DAC ∠=∠, ∴AFFD =,∴AF FG =,即②正确; 在ADG △和BDA △,90ADG BDA DAG DBA ∠=∠=︒⎧⎨∠=∠⎩, ∴∽ADG BDA , ∴AD GD BD AD =,即AD GDDG BG AD=+,∴223AD AD=+,即AD =∴AG ==∵AF FG =,∴122FG AG ==,即③正确; 如图:假设半圆的圆心为O ,连接,,OD CO CD , ∵2BD AD =,6AB =,D 是AC 的中点, ∴1,3AD DC AB ==∴60AOD DOC ∠=∠=︒, ∵OA OD OC ==,∴,AOD ODC 是等边三角形,∴6OA AD CD OC OD =====,即ADCO 是菱形, ∴1302DAC OAC DAO ∠=∠=∠=︒, ∵90ADB ∠=︒,∴tan tan 30DG DAC AD ∠=︒=,即36DG=,解得:DG =∴11622ADGSAD DG =⋅=⨯⨯= ∵AF FG = ∴1332DFGADGSS ==故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、解直角三角形、相似三角形的判定与性质、勾股定理、菱形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.三、解答题:本题共10小题,共78分.15. 先化简,再求值:32222x xx x−−−,其中x=【答案】2x,2【解析】【分析】本题考查了分式的化简求值问题,先算分式的减法运算,再代入求值即可.【详解】解:原式()23222222x xx xx x x−−===−−∵x=,∴原式2=16. 2021年吉林省普通高中开始施行新高考选科模式,此模式有若干种学科组合,每位高中生可根据自己的实际情况选择一种.一对双胞胎姐妹考入同一所高中且选择了相同组合,该校要将所有选报这种组合的学生分成A、B、C三个班,其中每位学生被分到这三个班的机会均等.用画树状图(或列表)的方法,求这对双胞胎姐妹被分到同一个班的概率.【答案】1 3【解析】【分析】本题主要考查列表法与树状图法、概率公式等知识点,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.先列表确定出所有等可能的结果数以及这对双胞胎姐妹被分到同一个班的结果数,然后再利用概率公式计算即可.【详解】解:列表如下:共有9种等可能的结果,其中这对双胞胎姐妹被分到同一个班的结果有3种,所以这对双胞胎姐妹被分到同一个班的概率为31 93 =.17. 《九章算术》被历代数学家尊为“算经之首”.下面是其卷中记载的关于“盈不足”的一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数、金价各几何?这段话的意思是:今有人合伙买金,每人出400钱,会剩余3400钱;每人出300钱,会剩余100钱.合伙人数、金价各是多少?请解决上述问题.【答案】共33人合伙买金,金价为9800钱 【解析】【分析】设共x 人合伙买金,金价为y 钱,根据“每人出400钱,会剩余3400钱;每人出300钱,会剩余100钱”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论. 【详解】解:设共x 人合伙买金,金价为y 钱,依题意得:4003400300100x yx y −=⎧⎨−=⎩,解得:339800x y =⎧⎨=⎩.答:共33人合伙买金,金价为9800钱.【点睛】本题考查了二元-次方程组的应用以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.18. 如图,在四边形ABCD 中,90A B ∠=∠=︒,O 是边AB 的中点,AOD BOC ∠=∠.求证:四边形ABCD 是矩形.【答案】证明见解析. 【解析】【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定及矩形的判定,熟练掌握判定定理是解题关键.利用SAS 可证明AOD BOC ≌△△,得出AD BC =,根据90A B ∠=∠=︒得出AD BC ∥,即可证明四边形ABCD 是平行四边形,进而根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证明四边形ABCD 是矩形.【详解】证明:∵O 是边AB 的中点, ∴OA OB =,在AOD △和BOC 中,90A B OA OB AOD BOC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴AOD BOC ≌△△, ∴AD BC =, ∵90A B ∠=∠=︒, ∴AD BC ∥,∴四边形ABCD 是平行四边形, ∵90A B ∠=∠=︒, ∴四边形ABCD 是矩形.19. 某校为调研学生对本校食堂的满意度,从初中部和高中部各随机抽取20名学生对食堂进行满意度评分(满分10分),将收集到的评分数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a .高中部20名学生所评分数频数分布直方图如下图:(数据分成4组:67x ≤<,78x ≤<,89x ≤<,910x ≤≤)b .高中部20名学生所评分数在89x ≤<这一组的是:8.0 8.1 8.2 8.2 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8c .初中部、高中部各20名学生所评分数的平均数、中位数如下:根据以上信息,回答下列问题:的(1)表中m 的值为________;(2)根据调查前制定的满意度等级划分标准,评分不低于8.5分为“非常满意”.①在被调查的学生中,设初中部、高中部对食堂“非常满意”的人数分别为a 、b ,则a ________b ;(填“>”“<”或“=”)②高中部共有800名学生在食堂就餐,估计其中对食堂“非常满意”的学生人数. 【答案】(1)8.3(2)①>;②估计其中对食堂“非常满意”的学生人数为360人 【解析】【分析】(1)由题意知,高中部评分的中位数为第1011,位数的平均数,即8.28.42m +=,计算求解即可;(1)①利用中位数进行决策即可;②根据4580020+⨯,计算求解即可. 【小问1详解】解:由题意知,高中部评分的中位数为第1011,位数的平均数,即8.28.48.32m +==, 故答案为:8.3; 【小问2详解】①解:由题意知,初中部评分的中位数为8.5,高中部评分的中位数为8.3, ∴a b >, 故答案为:>; ②解:∵4580036020+⨯=, ∴估计其中对食堂“非常满意”的学生人数为360人.【点睛】本题考查了条形统计图,中位数,利用中位数进行决策,用样本估计总体.熟练掌握条形统计图,中位数,利用中位数进行决策,用样本估计总体是解题的关键.20. 图①、图②、图③均是33⨯的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A 、B 均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD ,使其是轴对称图形且点C 、D 均在格点上.(1)在图①中,四边形ABCD面积为2;(2)在图②中,四边形ABCD面积为3;(3)在图③中,四边形ABCD面积为4.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】本题考查网格作图、设计图案、轴对称的性质、平移的性质等知识点,根据轴对称的性质、平移的性质作图是解题的关键.(1)根据轴对称的性质、平移的性质作出面积为2四边形ABCD即可.(2)根据轴对称的性质、平移的性质作出面积为3四边形ABCD即可.(3)根据轴对称的性质、平移的性质作出面积为4四边形ABCD即可.【小问1详解】解:如图①:四边形ABCD即为所求;(不唯一).【小问2详解】解:如图②:四边形ABCD即为所求;(不唯一).【小问3详解】解:如图③:四边形ABCD 即为所求;(不唯一).21. 区间测速是指在某一路段前后设置两个监控点,根据车辆通过两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度.小春驾驶一辆小型汽车在高速公路上行驶,其间经过一段长度为20千米的区间测速路段,从该路段起点开始,他先匀速行驶112小时,再立即减速以另一速度匀速行驶(减速时间忽略不计),当他到达该路段终点时,测速装置测得该辆汽车在整个路段行驶的平均速度为100千米/时.汽车在区间测速路段行驶的路程y (千米)与在此路段行驶的时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)a 的值为________; (2)当112x a ≤≤时,求y 与x 之间的函数关系式; (3)通过计算说明在此区间测速路段内,该辆汽车减速前是否超速.(此路段要求小型汽车行驶速度不得超过120千米/时) 【答案】(1)15(2)11902125y x x ⎛⎫=+≤≤ ⎪⎝⎭(3)没有超速 【解析】【分析】本题考查了一次函数的应用、一次函数的图像、求函数解析式等知识点,掌握待定系数法求函数关系式是解题的关键.(1)由题意可得:当以平均时速为100/千米时行驶时,a 小时路程为20千米,据此即可解答; (2)利用待定系数法求解即可; (3)求出先匀速行驶112小时的速度,据此即可解答. 【小问1详解】解:由题意可得:10020a =,解得:15a =. 故答案为:15. 【小问2详解】 解:设当11125x ≤≤时,y 与x 之间函数关系式为()0y kx b k =+≠, 则:11761205k b k b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得:902k b =⎧⎨=⎩,∴11902125y x x ⎛⎫=+≤≤⎪⎝⎭.【小问3详解】 解:当112x =时,19029.512y =⨯+=, ∴先匀速行驶112小时的速度为:19.5114/12÷=(千米时), ∵114120<,∴辆汽车减速前没有超速. 22. 【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在等边ABC 中,3AB =,点M 、N 分别在边AC 、BC 上,且AM CN =,试探究线段MN 长度的最小值.的【问题分析】小明通过构造平行四边形,将双动点问题转化为单动点问题,再通过定角发现这个动点的运动路径,进而解决上述几何问题. 【问题解决】如图②,过点C 、M 分别作MN 、BC 的平行线,并交于点P ,作射线AP .在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:(1)证明:AM MP =;(2)CAP ∠的大小为 度,线段MN 长度的最小值为________. 【方法应用】某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理,如图③.小明收集了该房屋的相关数据,并画出了示意图,如图④,ABC 是等腰三角形,四边形BCDE 是矩形,2AB AC CD ===米,30ACB ∠=︒.MN 是一条两端点位置和长度均可调节的钢丝绳,点M 在AC 上,点N 在DE 上.在调整钢丝绳端点位置时,其长度也随之改变,但需始终保持AM DN =.钢丝绳MN 长度的最小值为多少米.【答案】问题解决:(1)见解析(2)30,32;方法应用:线段MN 长度的最小值为2米 【解析】【分析】(1)过点C 、M 分别作MN 、BC 的平行线,并交于点P ,作射线AP ,根据平行四边形性质证明结论即可; (2)先证明30CAPMPA ??,根据垂线段最短求出最小值;(3)过点D 、M 分别作MN 、ED 的平行线,并交于点H ,作射线AH ,连接AD ,求出15MAH ?,进而得45DAH ∠=︒,利用垂线段最短求出即可.【详解】解:问题解决:(1)证明:过点C 、M 分别作MN 、BC 的平行线,并交于点P ,作射线AP ,∴四边形MNCP 是平行四边形,NC MP MN PC \==,AM NC =AM MP ∴=;(2)在等边ABC 中,60ACB ∠=︒,MP CN ∥60PMC ACB \???AM MP =30CAP MPA \???;当CP AP ⊥时,CP 最小,此时MN 最小, 在Rt ACP 中,3,30AC CAP=??13322CP \=?, ∴线段MN 长度的最小值为32; 方法应用:过点D 、M 分别作MN 、ED 的平行线,并交于点H ,作射线AH ,连接AD ,∴四边形MNDH 是平行四边形,,ND MH MN DH MH ED \==,∥AM ND =AM MH ∴=,四边形BCDE 是矩形,,90BC ED BCD \??∥ BC MH \∥ 30ACB CMH\???AM MH = 15MAH \??3m,120AC CD ACD ACB BCD ==????30DAC ∴∠=︒45DAH ∴∠=︒∴当DH AH ⊥时,DH 最小,此时MN 最小,作CR AD ⊥于点R ,在Rt ACR 中,3,30AC CAR =??13322CR \=?,2AR \=2AD AR \==在Rt ADH中,45AD DAH=??2DH AH \==∴线段MN【点睛】本题考查了平行四边形判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角形外角的性质,垂线段最短及矩形性质,熟练掌握相关性质是解题关键.23. 如图,在ABC 中,5AB AC ==,6BC =.点D 是边BC 上的一点(点D 不与点B 、C 重合),作射线AD ,在射线AD 上取点P ,使AP BD =,以AP 为边作正方形APMN ,使点M 和点C 在直线AD 同侧.的(1)当点D 是边BC 的中点时,求AD 的长;(2)当4BD =时,点D 到直线AC 的距离为________; (3)连结PN ,当PN AC ⊥时,求正方形APMN 的边长;(4)若点N 到直线AC 的距离是点M 到直线AC 距离的3倍,则CD 的长为________.(写出一个即可)【答案】(1)4 (2)85(3)177(4)256或259 【解析】【分析】本题考查等腰三角形性质,勾股定理,锐角三角函数,熟练掌握面积法是解题的关键;(1)根据等腰三角形三线合一性质,利用勾股定理即可求解;(2)利用面积法三角形面积相等即可;(3)设AP x =,则BD x =,6CD x =−,过点D 作DHAC ⊥于Q,根据AQ CQ AC +=,建立方程;即可求解;(4)第一种情况,M ,N 在AC 异侧时,设MQ m =,3NQ m =,则4AN m =,证明CDE ANQ ∽,得到CE CDNQ AQ=,即可求解;第二种情况,当M ,N 在AC 同侧,设CD x =,则35CH x =,45DH x =,3425AH x =⨯,求得3345525x x +⨯=,解方程即可求解; 【小问1详解】 解:根据题意可知:5AB AC ==,ABC ∴为等腰三角形,故点D 是边BC 的中点时,AD BC ⊥;在Rt ADC 中,4AD ====;【小问2详解】根据题意作DH AC ⊥,如图所示;当4BD =时,则2CD =,设点D 到直线AC 的距离为DH h =,1124522ACDSh =⨯⨯=⨯⨯, 解得:85h =; 【小问3详解】如图,当NP AC ⊥时,点M 落在AC 上,设AP x =,则BD x =,6CD x =−, 过点D 作DH AC ⊥于Q 则()33655CQ CD x ==−,()44655DQ CD x ==− ()44655AQ DQ CD x ===−,AQ CQ AC +=,()()3466555x x ∴−+−= 解得:177x = 故177=AP , 所以正方形APMN 的边长为177; 【小问4详解】如图,M ,N 在AC 异侧时;设MQ m =,3NQ m =,则4AN m =ANQ ∴三边的比值为3:4:5,AQN C ∴∠=∠,CAD C ∴∠=∠,∴CDE ANQ ∽CE CDNQ AQ= ∴5525326CD =⨯= 当M ,N 在AC 同侧设MQ m =,则3AN AP m ==,2PQ m =,APO ∴三边比为,AQD ∴三边比为设CD x =,则35CH x =,45DH x =,3425AH x =⨯3345525x x ∴+⨯= 解得:259CD x ==综上所述:CD 的长为256或259 24. 在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,抛物线22y x x c =++(c 是常数)经过点()2,2−−.点A 、B 是该抛物线上不重合的两点,横坐标分别为m 、m −,点C 的横坐标为5m −,点C 的纵坐标与点A 的纵坐标相同,连结AB 、AC .(1)求该抛物线对应的函数表达式;(2)求证:当m 取不为零的任意实数时,tan CAB ∠的值始终为2;(3)作AC 的垂直平分线交直线AB 于点D ,以AD 为边、AC 为对角线作菱形ADCE ,连结DE . ①当DE 与此抛物线的对称轴重合时,求菱形ADCE 的面积;②当此抛物线在菱形ADCE 内部的点的纵坐标y 随x 的增大而增大时,直接写出m 的取值范围. 【答案】(1)222y x x =+−(2)见详解 (3)①9ADCE S =菱形;②3m ≤−或10m −≤<或04m <≤ 【解析】【分析】(1)将()2,2−−代入22y x x c =++,解方程即可;(2)过点B 作BH AC ⊥于点H ,由题意得()()22,22,,22A m m m B m m m +−−−−,则4A B BH y y m =−=,2A B AH x x m =−=,因此tan 2BHCAB AH∠==; (3)①记,AC DE 交于点M , ()25,22C m m m −+−,而对称轴为直线=1x −,则512m m−+=−,解得:12m =,则32AM =,3AC =,由tan 232DM DMCAB AM∠===,得3DM =,则6DE =,因此9ADCE S =菱形;②分类讨论,数形结合,记抛物线顶点为点F ,则()1,3F −−,故菱形中只包含在对称轴右侧的抛物线,当0m >时,符合题意;当m 继续变大,直至当直线CD 经过点F 时,符合题意, 过点F 作FQ AC ⊥于点Q ,由CAD FCQ ∠=∠,得到()()2223215m m m +−−−=−−−,解得:4m =4m =+(舍),故04m <≤,当4m >时,发现此时菱形包含了对称轴左侧的抛物线,不符合题意;当0m <时,符合题意:当m 继续变小,直至点A 与点F 重合,此时1m =−,故10m −≤<;当m 继续变小,直线AE 经过点F 时,也符合题意, 过点F 作FQ AC ⊥于点Q ,同上可得,()222321m m m+−−−=−−,解得:3m =−或1m =−(舍),当m 继续变小时,仍符合题意,因此3m ≤−,故m 的取值范围为:3m ≤−或10m −≤<或04m <≤. 【小问1详解】解:将()2,2−−代入22y x x c =++, 得:442c −+=−, 解得:2x =−,∴抛物线表达式为:222y x x =+−; 【小问2详解】解:过点B 作BH AC ⊥于点H ,则90AHB ∠=︒,由题意得:()()22,22,,22A m m m B m m m +−−−−,∴4A B BH y y m =−=,2A B AH x x m =−=, ∴在Rt AHB △中,4tan 22mBH CAB AH m∠===; 【小问3详解】解:①如图,记,AC DE 交于点M ,由题意得,()25,22C m m m −+−,由2122b a −=−=−, 得:对称轴为直线:=1x − ∵四边形ADCE 是菱形,∴点A 、C 关于DE 对称,2,2AC AM DE DM ==, ∵DE 与此抛物线的对称轴重合, ∴512m m−+=−, 解得:12m =, ∴12A x =, ∴()13122AM =−−=∴3AC =, ∵tan 232DM DMCAB AM∠===, ∴3DM =,则6DE =, ∴192ADCE S DE AC =⨯=菱形; ②记抛物线顶点为点F ,把=1x −代入222y x x =+−,得:=3y −,∴()1,3F −−,∵抛物线在菱形ADCE 内部的点的纵坐标y 随x 的增大而增大, ∴菱形中只包含在对称轴右侧的抛物线, 当0m >时,如图,符合题意,当m 继续变大,直至当直线CD 经过点F 时,符合题意,如图:过点F 作FQ AC ⊥于点Q , ∵四边形ADCE 是菱形, ∴DA DC =, ∴CAD FCQ ∠=∠, ∴tan tan 2FQFCQ CAD CQ∠=∠==, ∴()()2223215m m m +−−−=−−−,解得:4m =4m =+(舍),∴04m <≤,当4m >当0m <时,如图,符合题意:当m 继续变小,直至点A 与点F 重合,此时1m =−,符合题意,如图:∴10m −≤<;当m 继续变小,直至直线AE 经过点F 时,也符合题意,如图:过点F 作FQ AC ⊥于点Q ,同上可得,tan 2FQFAQ AQ∠==, ∴()222321m m m+−−−=−−,解得:3m =−或1m =−(舍), 当m 继续变小时,仍符合题意,如图:∴3m ≤−,综上所述,m 的取值范围为:3m ≤−或10m −≤<或04m <≤.【点睛】本题考查了抛物线与几何的综合,菱形的性质,待定系数法求函数解析式,求锐角的正切值,正确理解题意,利用数形结合的思想,找出临界状态是解决本题的关键.。

2024年吉林省中考数学真题试卷及答案

2024年吉林省中考数学真题试卷及答案

2024年吉林省中考数学真题试卷一、单项选择题(每小题2分,共12分)1. 若()3-⨯的运算结果为正数,则内的数字可以为( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 1-2. 长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为( )A. 102.0410⨯B. 92.0410⨯C. 820.410⨯D. 100.20410⨯3. 葫芦在我国古代被看作吉祥之物.下图是—个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是( )A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同C. 左视图与俯视图相同D. 主视图、左视图与俯视图都相同 4. 下列方程中,有两个相等实数根的是( )A. ()221x -=-B. ()220x -= C. ()221x -= D. ()222x -= 5. 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为( )A. ()4,2--B. ()4,2-C. ()2,4D. ()4,26. 如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是( )A. 50︒B. 100︒C. 130︒D. 150︒二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.7. 当分式11x +的值为正数时,写出一个满足条件的x 的值为______. 8. 因式分解:23a a -=_______.9. 不等式组2030x x ->⎧⎨-<⎩的解集为______. 10. 如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是______.11. 正六边形的每个内角等于______________°.12. 如图,正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O,点E 是OA 的中点,点F 是OD 上一点.连接EF .若45FEO ∠=︒,则EF BC的值为______.13. 图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图①,其中AB AB '=,AB B C '⊥于点C,0.5BC =尺,2B C '=尺.设AC 的长度为x 尺,可列方程为______.14. 某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由O 和扇形OBC 组成,,OB OC 分别与O 交于点A,D .1m OA =,10m OB =,40AOD ∠=︒,则阴影部分的面积为______2m (结果保留π).三、解答题(每小题5分,共20分)15. 先化简,再求值:()()2111a a a +-++,其中a =16. 吉林省以“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”为指引,不断加大冰雪旅游的宣传力度,推出各种优惠活动,“小土豆”“小砂糖橘”等成为一道靓丽的风景线,某滑雪场为吸引游客,每天抽取一定数量的幸运游客,每名幸运游客可以从“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目中随机抽取一个免费游玩.若三个项目被抽中的可能性相等,用画树状图或列表的方法,求幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率.17. 如图,在ABCD中,点O是AB的中点,连接CO并延长,交DA的延长线于点E,求证:=.AE BC18. 钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.四、解答题(每小题7分,共28分)19. 图①,图①均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A,B,C,D,E,O均在格点上.图①中已画出四边形ABCD,图①中已画出以OE为半径的O,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD的一条对称轴.(2)在图①中,画出经过点E的O的切线.20. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求这个反比例函数的解析式(不要求写出自变量R的取值范围).(2)当电阻R为3Ω时,求此时的电流I.-年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.21. 中华人民共和国20192023根据以上信息回答下列问题:-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少(1)20192023元?-年全国居民人均可支配收入的中位数.(2)直接写出20192023(3)下列判断合理的是______(填序号).-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势.①20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年①20192023中,2020年全国居民人均可支配收入最低.22. 图①中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A 处探测到吉塔,此时飞行高度873m AB =,如图①,从直升飞机上看塔尖C 的俯角37EAC ∠=︒,看塔底D 的俯角45EAD ∠=︒,求吉塔的高度CD (结果精确到0.1m ).(参考数据:sin370.60︒=,cos370.80︒=,tan370.75︒=)五、解答题(每小题8分,共16分)23. 综合与实践某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.【背景调查】图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图①所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.【收集数据】小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为x ,凳面的宽度为mm y ,记录如下:【分析数据】如图①,小组根据表中x,y的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.【建立模型】请你帮助小组解决下列问题:(1)观察上述各点的分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)当凳面宽度为213mm时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?24. 小明在学习时发现四边形面积与对角线存在关联,下面是他的研究过程:【探究论证】(1)如图①,在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,垂足为点D .若2CD =,1BD =,则ABC S =______.(2)如图①,在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,则A B C D S ''''=菱形______.(3)如图①,在四边形EFGH 中,EG FH ⊥,垂足为点O .若5EG =,3FH =,则EFGH S =四边形______;若EG a =,FH b =,猜想EFGH S 四边形与a,b 的关系,并证明你的猜想.【理解运用】(4)如图①,在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,点P 为边MN 上一点.小明利用直尺和圆规分四步作图:(①)以点K 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边KN ,KM 于点R,I.(①)以点P 为圆心,KR 长为半径画弧,交线段PM 于点I '.(①)以点I '为圆心,IR 长为半径画弧,交前一条弧于点R ',点R ',K 在MN 同侧.(①)过点P 画射线PR ',在射线PR '上截取PQ KN =,连接KP ,KQ ,MQ .请你直接写出MPKQ S 四边形的值.六、解答题(每小题10分,共20分)25. 如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,3cm AC =,AD 是ABC 的角平分线.动点P 从点A 出发,/s 的速度沿折线AD DB -向终点B 运动.过点P 作PQ AB ∥,交AC 于点Q,以PQ 为边作等边三角形PQE ,且点C,E 在PQ 同侧,设点P 的运动时间为()()s 0t t >,PQE 与ABC 重合部分图形的面积为()2cm S .(1)当点P 在线段AD 上运动时,判断APQ △的形状(不必证明),并直接写出AQ 的长(用含t 的代数式表示).(2)当点E 与点C 重合时,求t 的值.(3)求S 关于t 的函数解析式,并写出自变量t 的取值范围.26. 小明利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序框图如图(1)所示,输入x 的值为2-时,输出y 的值为1;输入x 的值为2时,输出y 的值为3;输入x 的值为3时,输出y 的值为6.(1)直接写出k ,a ,b 的值.(2)小明在平面直角坐标系中画出了关于x 的函数图像,如图(2).①.当y 随x 的增大而增大时,求x 的取值范围.①.若关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解,求t 的取值范围. ①.若在函数图像上有点P ,Q (P 与Q 不重合).P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m -+.小明对P ,Q 之间(含P ,Q 两点)的图像进行研究,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,直接写出m 的取值范围.2024年吉林省中考数学真题试卷答案一、单项选择题.1. 【答案】D2. 【答案】B3. 【答案】A4. 【答案】B5. 【答案】C6. 【答案】C二、填空题.7. 【答案】0(答案不唯一)8. 【答案】(3)a a -9. 【答案】23x <<10. 【答案】两点之间,线段最短.11. 【答案】12012. 【答案】12【解析】解:①正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O①45OAD ∠=︒,AD BC =①点E 是OA 的中点 ①12OE OA = ①45FEO ∠=︒①EF AD ∥①OEF OAD △∽△ ①12EF OE AD OA ==,即12EF BC = 故答案为:12.13. 【答案】()22220.5x x +=+【解析】解:设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+①AB B C '⊥由勾股定理得:222AC B C AB ''+=①()22220.5x x +=+故答案为:()22220.5x x +=+.14. 【答案】11π【解析】解:由题意得:()224010111360S ππ-==阴影故答案为:11π.三、解答题.15. 22a ,616. 【答案】13 17. 【答案】证明见解析证明:①四边形ABCD 是平行四边形①AD BC ∥①OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠①点O 是AB 的中点①OA OB =①()AAS AOE BOC △≌△①AE BC =.18. 【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个【解析】解:设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个由题意得:()1688x x ++=解得:36x =①黑色琴键由:361652+=(个)答:白色琴键52个,黑色琴键36个.四、解答题.19. 【答案】(1)见解析 (2)见解析【小问1详解】解:如图所示,取格点E,F,作直线EF ,则直线EF 即为所求.易证明四边形ABCD 是矩形,且E,F 分别为AB CD ,的中点.【小问2详解】解:如图所示,取格点G H 、,作直线GH ,则直线GH 即为所求.易证明四边形OGTH 是正方形,点E 为正方形OGTH 的中心,则OE GH ⊥.20. 【答案】(1)36I R=(2)12A【小问1详解】 解:设这个反比例函数的解析式为()0U I U R=≠ 把()94,代入()0U I U R=≠中得:()409U U =≠ 解得36U = ①这个反比例函数的解析式为36I R=. 【小问2详解】解:在36I R =中,当3R =Ω时,3612A 3I == ①此时的电流I 为12A .21. 【答案】(1)8485元(2)35128元(3)①【小问1详解】解:39218307338485-=元答:20192023-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多8485元.【小问2详解】解:20192023-年这五年的全国居民人均可支配收入分别为30733元,32189元,35128元,36883元,39218元①20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数为35128元.【小问3详解】解:由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势,故①正确. 由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.但这5年中,2019年全国居民人均可支配收入最低,故①错误.故答案为:①.22. 【答案】218.3m【解析】解:延长DC 交AE 于点G,由题意得873m AB DG ==,90DGA ∠=︒在Rt GAD 中,45EAD ∠=︒ ①873tan DG AG DG EAD===∠ 在Rt GAC △中,37EAC ∠=︒①tan 8730.75654.75CG AG EAC =⋅∠=⨯=①873654.75218.3m CD DG CG =-=-≈答:吉塔的高度CD 约为218.3m .五、解答题.23. 【答案】(1)在同一条直线上,函数解析式为:533y x =+ (2)36mm【解析】【小问1详解】解:设函数解析式为:()0y kx b k =+≠①当16.5,115.5x y ==,23.1,148.5x y ==①16.5115.523.1148.5k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:533k b =⎧⎨=⎩①函数解析式为:533y x =+经检验其余点均在直线533y x =+上①函数解析式为533y x =+,这些点在同一条直线上.【小问2详解】解:把213y =代入533y x =+得:533213x +=解得:36x =①当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度为36mm . 24. 【答案】(1)2,(2)4,(3)152,12EFGH ab S =四边形,证明见详解,(4)10 【详解】(1)①在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,2CD =①2AD CD ==①4AC = ①122ABC S AC BD =⨯⨯= 故答案为:2.(2)①在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=①142A B C D S B D A C ''''''''=⨯⨯=菱形 故答案为:4.(3)①EG FH ⊥ ①12EFG S EG FO =⨯⨯,12EHG S EG HO =⨯⨯ ①EFG EHG EFGH S S S =+四边形 ①()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形 ①()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形 ①5EG =,3FH = ①11522EFGH S EG FH =⨯⨯=四边形 故答案为:152猜想:12EFGH ab S =四边形 证明:①EG FH ⊥ ①12EFG S EG FO =⨯⨯,12EHG S EG HO =⨯⨯ ①EFG EHG EFGH S S S =+四边形 ①()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形 ①()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形 ①EG a =,FH b = ①12EFGH ab S =四边形. (4)根据尺规作图可知:QPM MKN ∠=∠ ①在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK = ①222MK KN MN =+①MNK △是直角三角形,且90MNK ∠=︒ ①90NMK MKN ∠+∠=︒①QPM MKN ∠=∠①90NMK QPM ∠+∠=︒①MK PQ ⊥①4PQ KN ==,5MK =①根据(3)的结论有:1102MPKQ S MK PQ =⨯⨯=四边形. 六、解答题.25. 【答案】(1)等腰三角形,AQ t = (2)32t = (3))2223,0423221,24S t t S t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩【小问1详解】解:过点Q 作QH AD ⊥于点H,由题意得:AP =①90C ∠=︒,30B ∠=︒①60BAC ∠=︒①AD 平分BAC ∠①30PAQ BAD ∠=∠=︒①PQ AB ∥①30APQ BAD ∠=∠=︒①PAQ APQ =∠∠①QA QP =①APQ △为等腰三角形①QH AP ⊥①122HA AP == ①在Rt AHQ △中,cos AH AQ t PAQ==∠. 【小问2详解】解:如图①PQE 为等边三角形①QE QP =由(1)得QA QP =①QE QA =即223AE AQ t === ①32t =.【小问3详解】解:当点P 在AD 上,点E 在AC 上,重合部分为PQE ,过点P 作PG QE ⊥于点G①30PAQ ∠=︒①122PG AP == ①PQE 是等边三角形①QE PQ AQ t ===①2124S QE PG =⋅= 由(2)知当点E 与点C 重合时,32t =①23042S t ⎛⎫=<≤ ⎪⎝⎭. 当点P 在AD 上,点E 在AC 延长线上时,记PE 与AC 交于点F,此时重合部分为四边形FPQC ,如图①PQE 是等边三角形①60E ∠=︒而23CE AE AC t =-=-①)tan 23CF CE E t =⋅∠=-①()))21123232322FCE S CE CF t t t =⋅=--=-①)2223234PQE FCES S S t =-=-=+当点P 与点D 重合时,在Rt ADC 中,cos AC AD AP DAC ====∠ ①2t =①2322S t ⎫=+<<⎪⎭. 当点P 在DB 上,重合部分为PQC △,如图①30DAC ∠=︒90DCA ∠=︒由上知DC =①AD =①此时PD =-①)1PC CD PD t =+==- ①PQE 是等边三角形①60PQE ∠=︒①1tan PC QC PC t PQC ===-∠①)2112S QC PC t =⋅=- ①30B BAD ∠=∠=︒①DA DB ==①当点P 与点B 重合时AD DB =+=解得:4t =①)()2124S t t =-≤< 综上所述:)2223,04232421,24S t t S t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=-+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩. 26. 【答案】(1)1,1,2k a b ===-(2)①:0x ≤或1x ≥;①:2t <或11t ≥;①:10m -≤≤或12m ≤≤【小问1详解】解:①20x =-<①将2x =-,1y =代入3y kx =+得:231k -+=解得:1k =①20,30x x =>=>①将2,3x y ==,3,6x y ==代入23y ax bx =++得:42339336a b a b ++=⎧⎨++=⎩解得:12a b =⎧⎨=-⎩. 【小问2详解】解:①,①1,1,2k a b ===-①一次函数解析式为:3y x ,二次函数解析式为:223y x x =-+ 当0x >时,223y x x =-+,对称为直线1x =,开口向上①1x ≥时,y 随着x 的增大而增大.当0x ≤时,3y x ,10k =>①0x ≤时,y 随着x 的增大而增大综上,x 的取值范围:0x ≤或1x ≥.①,①230ax bx t ++-=①23ax bx t ++=,在04x <<时无解①问题转化为抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时无交点 ①对于223y x x =-+,当1x =时,2y =①顶点为()1,2,如图:①当2t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时正好一个交点 ①当2t <时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点. 当4x =,168311y =-+=①当11t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <≤时正好一个交点 ①当11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点①当2t <或11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点 即:当2t <或11t ≥时,关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解. ①:①,1P Q x m x m ==-+①()1122m m +-+= ①点P,Q 关于直线12x =对称 当1x =,1232y =-+=最小值,当0x =时,3y =最大值①当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,而当2x =时,3y =,=1x -时,2y =①①当12m >,如图:由题意得:11012m m -≤-+≤⎧⎨≤≤⎩①12m ≤≤.①当12m <,如图:由题意得:10112m m -≤≤⎧⎨≤-+≤⎩①10m -≤≤综上:10m -≤≤或12m ≤≤.。

历年吉林省中考数学试卷(含答案)

历年吉林省中考数学试卷(含答案)

2017年吉林省中考数学试卷一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.(2分)计算(﹣1)2的正确结果是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣22.(2分)如图是一个正六棱柱的茶叶盒,其俯视图为()A.B.C.D.3.(2分)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab24.(2分)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.(2分)如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°6.(2分)如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,B为直线l上一点,连接OB 交⊙O于点C.若AB=12,OA=5,则BC的长为()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)2016年我国资助各类家庭困难学生超过84 000 000人次.将84 000 000这个数用科学记数法表示为.8.(3分)苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克元(用含x的代数式表示).9.(3分)分解因式:a2+4a+4=.10.(3分)我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线a∥b的根据是.11.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3.矩形ABCD绕着点A逆时针旋转一定角度得到矩形AB'C'D'.若点B的对应点B'落在边CD上,则B'C的长为.12.(3分)如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2m的竹竿CD作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=4m,BD=14m,则旗杆AB的高为m.13.(3分)如图,分别以正五边形ABCDE的顶点A,D为圆心,以AB长为半径画,.若AB=1,则阴影部分图形的周长为(结果保留π).14.(3分)我们规定:当k,b为常数,k≠0,b≠0,k≠b时,一次函数y=kx+b 与y=bx+k互为交换函数.例如:y=4x+3的交换函数为y=3x+4.一次函数y=kx+2与它的交换函数图象的交点横坐标为.三、解答题(每小题5分,共20分)15.(5分)某学生化简分式+出现了错误,解答过程如下:原式=+(第一步)=(第二步)=.(第三步)(1)该学生解答过程是从第步开始出错的,其错误原因是;(2)请写出此题正确的解答过程.16.(5分)被誉为“最美高铁”的长春至珲春城际铁路途经许多隧道和桥梁,其中隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km.求隧道累计长度与桥梁累计长度.17.(5分)在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率.18.(5分)如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)某商场甲、乙、丙三名业务员5个月的销售额(单位:万元)如下表:(1)根据上表中的数据,将下表补充完整:(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.20.(7分)图①、图②、图③都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点.线段AB的端点在格点上.(1)在图①、图2中,以AB为边各画一个等腰三角形,且第三个顶点在格点上;(所画图形不全等)(2)在图③中,以AB为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上.21.(7分)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).(参考数据:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)22.(7分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与函数y=(x>0)的图象交于点A(m,2),B(2,n).过点A作AC平行于x轴交y轴于点C,在y轴负半轴上取一点D,使OD=OC,且△ACD的面积是6,连接BC.(1)求m,k,n的值;(2)求△ABC的面积.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)如图①,BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,AD=1.将△BCD 沿射线BD方向平移到△B'C'D'的位置,使B'为BD中点,连接AB',C'D,AD',BC',如图②.(1)求证:四边形AB'C'D是菱形;(2)四边形ABC'D′的周长为;(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.24.(8分)如图①,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,28s时注满水槽.水槽内水面的高度y(cm)与注水时间x(s)之间的函数图象如图②所示.(1)正方体的棱长为cm;(2)求线段AB对应的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如果将正方体铁块取出,又经过t(s)恰好将此水槽注满,直接写出t的值.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,AB=4cm.点P从点A 出发,以2cm/s的速度沿边AB向终点B运动.过点P作PQ⊥AB交折线ACB于点Q,D为PQ中点,以DQ为边向右侧作正方形DEFQ.设正方形DEFQ与△ABC 重叠部分图形的面积是y(cm2),点P的运动时间为x(s).(1)当点Q在边AC上时,正方形DEFQ的边长为cm(用含x的代数式表示);(2)当点P不与点B重合时,求点F落在边BC上时x的值;(3)当0<x<2时,求y关于x的函数解析式;(4)直接写出边BC的中点落在正方形DEFQ内部时x的取值范围.26.(10分)《函数的图象与性质》拓展学习片段展示:【问题】如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x﹣2)2﹣经过原点O,与x轴的另一个交点为A,则a=.【操作】将图①中抛物线在x轴下方的部分沿x轴折叠到x轴上方,将这部分图象与原抛物线剩余部分的图象组成的新图象记为G,如图②.直接写出图象G对应的函数解析式.【探究】在图②中,过点B(0,1)作直线l平行于x轴,与图象G的交点从左至右依次为点C,D,E,F,如图③.求图象G在直线l上方的部分对应的函数y 随x增大而增大时x的取值范围.【应用】P是图③中图象G上一点,其横坐标为m,连接PD,PE.直接写出△PDE的面积不小于1时m的取值范围.2017年吉林省中考数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.(2分)(2017•吉林)计算(﹣1)2的正确结果是()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【分析】根据有理数乘方的定义计算即可.【解答】解:原式=1.故选A.【点评】本题考查有理数的乘方,记住乘方法则是解题的关键.2.(2分)(2017•吉林)如图是一个正六棱柱的茶叶盒,其俯视图为()A.B.C.D.【分析】根据正六棱柱的俯视图为正六边形,即可得出结论.【解答】解:正六棱柱的俯视图为正六边形.故选B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,熟记正六棱柱的三视图是解题的关键.3.(2分)(2017•吉林)下列计算正确的是()A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a6 C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)a2与a3不是同类项,故A错误;(B)原式=a5,故B错误;(D)原式=a2b2,故D错误;故选(C)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.4.(2分)(2017•吉林)不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出原不等式的解集,再根据解集即可求出结论.【解答】解:∵x+1≥2,∴x≥1.故选A.【点评】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.5.(2分)(2017•吉林)如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°【分析】由AB=BD,∠B=40°得到∠ADB=70°,再根据三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故选C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形外角性质的应用.6.(2分)(2017•吉林)如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,B为直线l上一点,连接OB交⊙O于点C.若AB=12,OA=5,则BC的长为()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据勾股定理,可得OB的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:由勾股定理,得OB==13,CB=OB﹣OC=13﹣5=8,故选:D.【点评】本题考查了切线的性质,利用勾股定理得出OB的长是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)(2017•吉林)2016年我国资助各类家庭困难学生超过84 000 000人次.将84 000 000这个数用科学记数法表示为8.4×107.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:84 000 000=8.4×107,故答案为:8.4×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(3分)(2017•吉林)苹果原价是每千克x元,按8折优惠出售,该苹果现价是每千克0.8x元(用含x的代数式表示).【分析】按8折优惠出售,就是按照原价的80%进行销售.【解答】解:依题意得:该苹果现价是每千克80%x=0.8x.故答案是:0.8x.【点评】本题考查了列代数式.解题的关键是理解“按8折优惠出售”的含义.9.(3分)(2017•吉林)分解因式:a2+4a+4=(a+2)2.【分析】利用完全平方公式直接分解即可求得答案.【解答】解:a2+4a+4=(a+2)2.故答案为:(a+2)2.【点评】此题考查了完全平方公式法分解因式.题目比较简单,注意要细心.10.(3分)(2017•吉林)我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线a∥b的根据是同位角相等,两直线平行.【分析】关键题意得出∠1=∠2;∠1和∠2是同位角;由平行线的判定定理即可得出结论.【解答】解:如图所示:根据题意得出:∠1=∠2;∠1和∠2是同位角;∵∠1=∠2,∴a∥b(同位角相等,两直线平行);故答案为:同位角相等,两直线平行.【点评】本题考查了复杂作图以及平行线的判定方法;熟练掌握平行线的判定方法,根据题意得出同位角相等是解决问题的关键.11.(3分)(2017•吉林)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3.矩形ABCD绕着点A逆时针旋转一定角度得到矩形AB'C'D'.若点B的对应点B'落在边CD上,则B'C的长为1.【分析】B′C=5﹣B′D.在直角△AB′D中,利用勾股定理求得B′D的长度即可.【解答】解:由旋转的性质得到AB=AB′=5,在直角△AB′D中,∠D=90°,AD=3,AB′=AB=5,所以B′D===4,所以B′C=5﹣B′D=1.故答案是:1.【点评】本题考查了旋转的性质,矩形的性质.解题时,根据旋转的性质得到AB=AB′=5是解题的关键.12.(3分)(2017•吉林)如图,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2m的竹竿CD作为测量工具.移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=4m,BD=14m,则旗杆AB的高为9m.【分析】由条件可证明△OCD∽△OAB,利用相似三角形的性质可求得答案.【解答】解:∵OD=4m,BD=14m,∴OB=OD+BD=18m,由题意可知∠ODC=∠OBA,且∠O为公共角,∴△OCD∽△OAB,∴=,即=,解得AB=9,即旗杆AB的高为9m.故答案为:9.【点评】本题主要考查相似三角形的应用,证得三角形相似得到关于AB的方程是解题的关键.13.(3分)(2017•吉林)如图,分别以正五边形ABCDE的顶点A,D为圆心,以AB长为半径画,.若AB=1,则阴影部分图形的周长为π+1(结果保留π).【分析】由五边形ABCDE可得出,AB=BC=CD=DE=EA=1、∠A=∠D=108°,利用弧长公式可求出、的长度,再根据周长的定义,即可求出阴影部分图形的周长.【解答】解:∵五边形ABCDE为正五边形,AB=1,∴AB=BC=CD=DE=EA=1,∠A=∠D=108°,∴==•πAB=π,=++BC=π+1.∴C阴影故答案为:π+1.【点评】本题考查了正多边形和圆、弧长公式以及周长的定义,利用弧长公式求出、的长度是解题的关键.14.(3分)(2017•吉林)我们规定:当k,b为常数,k≠0,b≠0,k≠b时,一次函数y=kx+b与y=bx+k互为交换函数.例如:y=4x+3的交换函数为y=3x+4.一次函数y=kx+2与它的交换函数图象的交点横坐标为1.【分析】根据题意可以得到相应的二元一次方程组,从而可以解答本题.【解答】解:由题意可得,,解得,,故答案为:1.【点评】本题考查两条直线相交或平行问题,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.三、解答题(每小题5分,共20分)15.(5分)(2017•吉林)某学生化简分式+出现了错误,解答过程如下:原式=+(第一步)=(第二步)=.(第三步)(1)该学生解答过程是从第一步开始出错的,其错误原因是分式的基本性质;(2)请写出此题正确的解答过程.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)一、分式的基本性质用错;(2)原式=+==故答案为:(1)一、分式的基本性质用错;【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.16.(5分)(2017•吉林)被誉为“最美高铁”的长春至珲春城际铁路途经许多隧道和桥梁,其中隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km.求隧道累计长度与桥梁累计长度.【分析】设隧道累计长度为x km,桥梁累计长度为y km,根据“隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km,隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设隧道累计长度为x km,桥梁累计长度为y km,根据题意得:,解得:.答:隧道累计长度为126km,桥梁累计长度为216km.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.17.(5分)(2017•吉林)在一个不透明的盒子中装有三张卡片,分别标有数字1,2,3,这些卡片除数字不同外其余均相同.小吉从盒子中随机抽取一张卡片记下数字后放回,洗匀后再随机抽取一张卡片.用画树状图或列表的方法,求两次抽取的卡片上数字之和为奇数的概率.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上数字之和是奇数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次抽取的卡片上数字之和是奇数的有4种情况,∴两次两次抽取的卡片上数字之和是奇数的概率为.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.(5分)(2017•吉林)如图,点E、F在BC上,BE=FC,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠A=∠D.【分析】可通过证△ABF≌△DCE,来得出∠A=∠D的结论.【解答】证明:∵BE=FC,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE;又∵AB=DC,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴∠A=∠D.【点评】此题考查简单的角相等,可以通过全等三角形来证明,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)(2017•吉林)某商场甲、乙、丙三名业务员5个月的销售额(单位:万元)如下表:(1)根据上表中的数据,将下表补充完整:(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.【分析】(1)根据算术平均数、众数、中位数的定义解答;(2)根据平均数意义进行解答.【解答】解:(1)=(7.2+9.6+9.6+7.8+9.3)=8.7(万元)把乙按照从小到大依次排列,可得5.8,5.8,9.7,9.8,9.9;中位数为9.7万元.丙中出现次数最多的数为9.9万元.故答案为:8.7,9.7,9.9;(2)我赞同甲的说法.甲的平均销售额比乙、丙都高.【点评】本题考查了众数、中位数、加权平均数的定义,学会分析图表是解题的关键.20.(7分)(2017•吉林)图①、图②、图③都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个小等边三角形的顶点称为格点.线段AB的端点在格点上.(1)在图①、图2中,以AB为边各画一个等腰三角形,且第三个顶点在格点上;(所画图形不全等)(2)在图③中,以AB为边画一个平行四边形,且另外两个顶点在格点上.【分析】(1)根据等腰三角形的定义作图可得;(2)根据平行四边形的判定作图可得.【解答】解:(1)如图①、②所示,△ABC和△ABD即为所求;(2)如图③所示,▱ABCD即为所求.【点评】本题主要考查作图﹣应用与设计作图,熟练掌握等腰三角形的定义和平行四边形的判定是解题的关键.21.(7分)(2017•吉林)如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为34°,45°,其中点O,A,B在同一条直线上.求A,B两点间的距离(结果精确到0.1km).(参考数据:sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)【分析】在Rt△AOC中,求出OA、OC,在Rt△BOC中求出OB,即可解决问题.【解答】解:由题意可得:∠AOC=90°,OC=5km.在Rt△AOC中,∵tan34°=,∴OA=OC•tan34°=5×0.67=3.35km,在Rt△BOC中,∠BCO=45°,∴OB=OC=5km,∴AB=5﹣3.35=1.65≈1.7km,答:求A,B两点间的距离约为1.7km.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣﹣仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.22.(7分)(2017•吉林)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与函数y=(x >0)的图象交于点A(m,2),B(2,n).过点A作AC平行于x轴交y轴于点C,在y轴负半轴上取一点D,使OD=OC,且△ACD的面积是6,连接BC.(1)求m,k,n的值;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)由点A的纵坐标为2知OC=2,由OD=OC知OD=1、CD=3,根据△ACD的面积为6求得m=4,将A的坐标代入函数解析式求得k,将点B坐标代入函数解析式求得n;(2)作BE⊥AC,得BE=2,根据三角形面积公式求解可得.【解答】解:(1)∵点A的坐标为(m,2),AC平行于x轴,∴OC=2,AC⊥y轴,∵OD=OC,∴OD=1,∴CD=3,∵△ACD的面积为6,∴CD•AC=6,∴AC=4,即m=4,则点A的坐标为(4,2),将其代入y=可得k=8,∵点B(2,n)在y=的图象上,∴n=4;(2)如图,过点B作BE⊥AC于点E,则BE=2,∴S=AC•BE=×4×2=4,△ABC即△ABC的面积为4.【点评】本题主要考查反比例函数与一次函数的交点问题,根据三角形的面积求得点A的坐标及待定系数法求函数解析式是解题的关键.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)(2017•吉林)如图①,BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,AD=1.将△BCD沿射线BD方向平移到△B'C'D'的位置,使B'为BD中点,连接AB',C'D,AD',BC',如图②.(1)求证:四边形AB'C'D是菱形;(2)四边形ABC'D′的周长为4;(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.【分析】(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形,据此进行证明即可;(2)先判定四边形ABC'D'是菱形,再根据边长AB=AD=,即可得到四边形ABC'D′的周长为4;(3)根据两种不同的拼法,分别求得可能拼成的矩形周长.【解答】解:(1)∵BD是矩形ABCD的对角线,∠ABD=30°,∴∠ADB=60°,由平移可得,B'C'=BC=AD,∠D'B'C'=∠DBC=∠ADB=60°,∴AD∥B'C'∴四边形AB'C'D是平行四边形,∵B'为BD中点,∴Rt△ABD中,AB'=BD=DB',又∵∠ADB=60°,∴△ADB'是等边三角形,∴AD=AB',∴四边形AB'C'D是菱形;(2)由平移可得,AB=C'D',∠ABD'=∠C'D'B=30°,∴AB∥C'D',∴四边形ABC'D'是平行四边形,由(1)可得,AC'⊥B'D,∴四边形ABC'D'是菱形,∵AB=AD=,∴四边形ABC'D′的周长为4,故答案为:4;(3)将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形如下:∴矩形周长为6+或2+3.【点评】本题主要考查了菱形的判定与性质,矩形的性质以及勾股定理的运用,解题时注意:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.24.(8分)(2017•吉林)如图①,一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,28s时注满水槽.水槽内水面的高度y(cm)与注水时间x(s)之间的函数图象如图②所示.(1)正方体的棱长为10cm;(2)求线段AB对应的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)如果将正方体铁块取出,又经过t(s)恰好将此水槽注满,直接写出t的值.【分析】(1)直接利用一次函数图象结合水面高度的变化得出正方体的棱长;(2)直接利用待定系数法求出一次函数解析式,再利用函数图象得出自变量x 的取值范围;(3)利用一次函数图象结合水面高度的变化得出t的值.【解答】解:(1)由题意可得:12秒时,水槽内水面的高度为10cm,12秒后水槽内高度变化趋势改变,故正方体的棱长为10cm;故答案为:10;(2)设线段AB对应的函数解析式为:y=kx+b,∵图象过A(12,10),B(28,20),∴,解得:,∴线段AB对应的解析式为:y=x+(12≤x≤28);(3)∵28﹣12=16(s),∴没有立方体时,水面上升10cm,所用时间为:16秒,∵前12秒由立方体的存在,导致水面上升速度加快了4秒,∴将正方体铁块取出,经过4秒恰好将此水槽注满.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,正确利用函数图象获取正确信息是解题关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)(2017•吉林)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,AB=4cm.点P从点A出发,以2cm/s的速度沿边AB向终点B运动.过点P作PQ⊥AB交折线ACB于点Q,D为PQ中点,以DQ为边向右侧作正方形DEFQ.设正方形DEFQ 与△ABC重叠部分图形的面积是y(cm2),点P的运动时间为x(s).(1)当点Q在边AC上时,正方形DEFQ的边长为x cm(用含x的代数式表示);(2)当点P不与点B重合时,求点F落在边BC上时x的值;(3)当0<x<2时,求y关于x的函数解析式;(4)直接写出边BC的中点落在正方形DEFQ内部时x的取值范围.【分析】(1)国际已知条件得到∠AQP=45°,求得PQ=AP=2x,由于D为PQ中点,于是得到DQ=x;(2)如图①,延长FE交AB于G,由题意得AP=2x,由于D为PQ中点,得到DQ=x,求得GP=2x,列方程于是得到结论;(3)如图②,当0<x≤时,根据正方形的面积公式得到y=x2;如图③,当<x≤1时,过C作CH⊥AB于H,交FQ于K,则CH=AB=2,根据正方形和三角形面积公式得到y=﹣x2+20x﹣8;如图④,当1<x<2时,PQ=4﹣2x,根据三角形的面积公式得到结论;(4)当Q与C重合时,E为BC的中点,得到x=1,当Q为BC的中点时,BQ=,得到x=,于是得到结论.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=45°,PQ⊥AB,∴∠AQP=45°,∴PQ=AP=2x ,∵D 为PQ 中点,∴DQ=x ,故答案为:x ;(2)如图①,延长FE 交AB 于G ,由题意得AP=2x ,∵D 为PQ 中点,∴DQ=x ,∴GP=2x ,∴2x +x +2x=4,∴x=;(3)如图②,当0<x ≤时,y=S 正方形DEFQ =DQ 2=x 2,∴y=x 2;如图③,当<x ≤1时,过C 作CH ⊥AB 于H ,交FQ 于K ,则CH=AB=2,∵PQ=AP=2x ,CK=2﹣2x ,∴MQ=2CK=4﹣4x ,FM=x ﹣(4﹣4x )=5x ﹣4,∴y=S 正方形DEFQ ﹣S △MNF =DQ 2﹣FM 2,∴y=x 2﹣(5x ﹣4)2=﹣x 2+20x ﹣8,∴y=﹣x 2+20x ﹣8;如图④,当1<x <2时,PQ=4﹣2x ,∴DQ=2﹣x ,∴y=S △DEQ =DQ 2,∴y=(2﹣x )2,∴y=x 2﹣2x +2;(4)当Q 与C 重合时,E 为BC 的中点,即2x=2,∴x=1,当Q为BC的中点时,BQ=,PB=1,∴AP=3,∴2x=3,∴x=,∴边BC的中点落在正方形DEFQ内部时x的取值范围为:1<x<.【点评】本题考查了等腰直角三角形的性质,正方形的性质,图形面积的计算,正确的作出图形是解题的关键.26.(10分)(2017•吉林)《函数的图象与性质》拓展学习片段展示:【问题】如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=a(x﹣2)2﹣经过原点O,与x轴的另一个交点为A,则a=.【操作】将图①中抛物线在x轴下方的部分沿x轴折叠到x轴上方,将这部分图象与原抛物线剩余部分的图象组成的新图象记为G,如图②.直接写出图象G对应的函数解析式.【探究】在图②中,过点B(0,1)作直线l平行于x轴,与图象G的交点从左至右依次为点C,D,E,F,如图③.求图象G在直线l上方的部分对应的函数y 随x增大而增大时x的取值范围.【应用】P是图③中图象G上一点,其横坐标为m,连接PD,PE.直接写出△PDE的面积不小于1时m的取值范围.【分析】【问题】:把(0,0)代入可求得a的值;【操作】:先写出沿x轴折叠后所得抛物线的解析式,根据图象可得对应取值的解析式;【探究】:令y=0,分别代入两个抛物线的解析式,分别求出四个点CDEF的坐标,根据图象呈上升趋势的部分,即y随x增大而增大,写出x的取值;【应用】:先求DE的长,根据三角形面积求高的取值h≥1;分三部分进行讨论:①当P在C的左侧或F的右侧部分时,设P[m,],根据h≥1,列不等式解出即可;②如图③,作对称轴由最大面积小于1可知:点P不可能在DE的上方;③P与O或A重合时,符合条件,m=0或m=4.【解答】解:【问题】∵抛物线y=a(x﹣2)2﹣经过原点O,∴0=a(0﹣2)2﹣,a=,故答案为:;【操作】:如图①,抛物线:y=(x﹣2)2﹣,对称轴是:直线x=2,由对称性得:A(4,0),沿x轴折叠后所得抛物线为:y=﹣(x﹣2)2+如图②,图象G对应的函数解析式为:y=;【探究】:如图③,由题意得:当y=1时,(x﹣2)2﹣=0,解得:x1=2+,x2=2﹣,∴C(2﹣,1),F(2+,1),当y=1时,﹣(x﹣2)2+=0,解得:x1=3,x2=1,∴D(1,1),E(3,1),由图象得:图象G在直线l上方的部分,当1<x<2或x>2+时,函数y随x 增大而增大;【应用】:∵D(1,1),E(3,1),∴DE=3﹣1=2,=DE•h≥1,∵S△PDE∴h≥1;①当P在C的左侧或F的右侧部分时,设P[m,],∴h=(m﹣2)2﹣﹣1≥1,(m﹣2)2≥10,m﹣2≥或m﹣2≤﹣,m≥2+或m≤2﹣,②如图③,作对称轴交抛物线G于H,交直线CD于M,交x轴于N,∵H(2,),∴HM=﹣1=<1,∴点P不可能在DE的上方;③∵MN=1,且O(0,0),a(4,0),∴P不可能在CO(除O点)、OD、EA(除A点)、AF上,∴P与O或A重合时,符合条件,∴m=0或m=4;综上所述,△PDE的面积不小于1时,m的取值范围是:m=0或m=4或m≤2﹣或m≥2+.【点评】本题是二次函数的综合题,考查了利用待定系数法求二次函数的解析式、对称性、二次函数的性质、图形和坐标特点、折叠的性质;运用了数形结合的思想和分类讨论的思想,应用部分有难度,根据面积的条件,先求出底边的长和确定高的取值是关键.。

全国各地2014年中学考试数学真题分类解析汇报总汇编 03整式与因式分解

全国各地2014年中学考试数学真题分类解析汇报总汇编 03整式与因式分解

整式与因式分解一、选择题1. (2014•省,第2题4分)x2•x3=()A.x5B.x6C.x8D.x9考点:同底数幂的乘法.分析:根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m•a n=a m+n 计算即可.解答:解:x2•x3=x2+3=x5.故选A.点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.2. (2014•省,第4题4分)下列四个多项式中,能因式分解的是()A.a2+1 B.a2﹣6a+9 C.x2+5y D.x2﹣5y考点:因式分解的意义分析:根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.解答:解:A、C、D都不能把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A、C、D不能因式分解;B、是完全平方公式的形式,故B能分解因式;故选:B.点评:本题考查了因式分解的意义,把一个多项式转化成几个整式积的形式是解题关键.3. (2014•省,第7题4分)已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6C.﹣2或6 D.﹣2或30考点:代数式求值.分析:方程两边同时乘以2,再化出2x2﹣4x求值.解答:解:x2﹣2x﹣3=02×(x2﹣2x﹣3)=02×(x2﹣2x)﹣6=02x2﹣4x=6故选:B.点评:本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的2x2﹣4x.4. (2014•,第2题3分)下列运算正确的是()A.a3+a3=a6B.2(a+1)=2a+1 C.(ab)2=a2b2D.a6÷a3=a2考点:同底数幂的除法;合并同类项;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方.分析:根据二次根式的运算法则,乘法分配律,幂的乘方及同底数幂的除法法则判断.解答:解:A、a3+a3=2a3,故选项错误;B、2(a+1)=2a+2≠2a+1,故选项错误;C、(ab)2=a2b2,故选项正确;D、a6÷a3=a3≠a2,故选项错误.故选:C.点评:本题主要考查了二次根式的运算法则,乘法分配律,幂的乘方及同底数幂的除法法则,解题的关键是熟记法则运算5. (2014•,第6题3分)分解因式x2y﹣y3结果正确的是()A.y(x+y)2B.y(x﹣y)2C.y(x2﹣y2)D.y(x+y)(x﹣y)考点:提公因式法与公式法的综合运用分析:首先提取公因式y,进而利用平方差公式进行分解即可.解答:解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).故选:D.点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.6. (2014•,第3题3分)计算3a﹣2a的结果正确的是()A.1B.a C.﹣a D.﹣5a考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则,可得答案.解答:解:原式=(3﹣2)a=a,故选:B.点评:本题考查了合并同类项,系数相加字母部分不变是解题关键.7. (2014•,第4题3分)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是()A.x(x2﹣9)B.x(x﹣3)2C.x(x+3)2D.x(x+3)(x﹣3)考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解答:解:x3﹣9x,=x(x2﹣9),=x(x+3)(x﹣3).故选D.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.8. (2014•,第3题3分)下列计算中,正确的是()A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6C.a6+a2=a3D.﹣3a+2a=﹣a考点:合并同类项;幂的乘方与积的乘方.分析:根据合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、不是同类项,不能加减,故本选项错误;B、(3a3)2=9a6≠6a6,故本选项错误;C、不是同类项,不能加减,故本选项错误;D、﹣3a+2a=﹣a正确故选:D.点评:本题主要考查了合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;熟记计算法则是关键.9.(2014资阳,第3题3分)下列运算正确的是()A.a3+a4=a7B.2a3•a4=2a7C.(2a4)3=8a7D.a8÷a2=a4考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.分析:根据合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再判断即可.解答:解:A、a3和a4不能合并,故本选项错误;B、2a3•a4=2a7,故本选项正确;C、(2a4)3=8a12,故本选项错误;D、a8÷a2=a6,故本选项错误;故选B.点评:本题考查了合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法的应用,主要考查学生的计算能力和判断能力.10.(2014•,第3题5分)下列各式计算正确的是()11.(2014年省,第2题3分)下列运算正确的是()A. 3x2+2x3=5x6B.50=0 C.2﹣3=D.(x3)2=x6考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;零指数幂;负整数指数幂.分析:根据合并同类项,可判断A,根据非0的0次幂,可判断B,根据负整指数幂,可判断C,根据幂的乘方,可判断D.解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误;B、非0的0次幂等于1,故B错误;C、2,故C错误;D、底数不变指数相乘,故D正确;故选:D.点评:本题考查了幂的乘方,幂的乘方底数不变指数相乘是解题关键.12.(2014•,第5题4分)计算:m6•m3的结果()A.m18B.m9C.m3D.m2考点:同底数幂的乘法.分析:根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,进行计算即可.解答:解:m6•m3=m9.故选B.点评:本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.13.(2014•,第6题3分)下列运算正确的是()A.2a2+a=3a3B.(﹣a)2÷a=a C.(﹣a)3•a2=﹣a6D.(2a2)3=6a6]考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方专题:计算题.分析:A、原式不能合并,错误;B、原式先计算乘方运算,再计算除法运算即可得到结果;C、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用幂的乘方及积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断.解答:解:A、原式不能合并,故选项错误;B、原式=a2÷a=a,故选项正确;C、原式=﹣a3•a2=﹣a5,故选项错误;D、原式=8a6,故选项错误.故选B.点评:此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.14.(2014•地区,第3题3分)下列运算正确的是()A.π﹣3.14=0 B.+=C.a•a=2a D.a3÷a=a2考点:同底数幂的除法;实数的运算;同底数幂的乘法.分析:根据是数的运算,可判断A,根据二次根式的加减,可判断B,根据同底数幂的乘法,可判断C,根据同底数幂的除法,可判断D.解答:解;A、π≠3.14,故A错误;B、被开方数不能相加,故B错误;C、底数不变指数相加,故C错误;D、底数不变指数相减,故D正确;故选:D.点评:本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减.15.(2014•地区,第4题3分)下列因式分解正确的是()A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2考点:提公因式法与公式法的综合运用分析:A直接提出公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;B和C不能运用完全平方公式进行分解;D是和的形式,不属于因式分解.解答:解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此选项正确;B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项错误;C、x2+1,不能运用完全平方公式进行分解,故此选项错误;D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,还是和的形式,不属于因式分解,故此选项错误;故选:A.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.16.(2014•地区,第13题3分)若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m n的值是()A.2B.0C.﹣1 D.1考点:合并同类项分析:根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据乘方,可得答案.解答:解:若﹣2a m b4与5a n+2b2m+n可以合并成一项,,解得,m n=20=1,故选:D.点评:本题考查了合并同类项,同类项是字母相同且相同字母的指数也相同是解题关键.17.(2014•,第5题3分)下列代数运算正确的是()A.(x3)2=x5B.(2x)2=2x2C.x3•x2=x5D.(x+1)2=x2+1考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法;完全平方公式.分析:根据幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法法则及完全平方公式,分别进行各选项的判断即可.解答:解:A、(x3)2=x6,原式计算错误,故本选项错误;B、(2x)2=4x2,原式计算错误,故本选项错误;C、x3•x2=x5,原式计算正确,故本选项正确;D、(x+1)2=x2+2x+1,原式计算错误,故本选项错误;故选C.点评:本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的运算,掌握各部分的运算法则是关键.18.(2014•襄阳,第2题3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=2a4B.4x﹣9x+6x=1 C.(﹣2x2y)3=8x6y3D.a6÷a3=a2考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方.分析:运用同底数幂的加法法则,合并同类项的方法,积的乘法方的求法及同底数幂的除法法则计算.解答:解:A、a2+a2=2a2≠2a4,故A选项错误;B,4x﹣9x+6x=x≠1,故B选项错误;C、(﹣2x2y)3=﹣8x6y3,故C选项正确;D、a6÷a3=a3≠a2故D选项错误.故选:C.点评:本题主要考查了同底数幂的加法法则,合并同类项的方法,积的乘方的求法及同底数幂的除法法则,解题的关键是熟记法则进行运算.19.(2014•襄阳,第18题5分)已知:x=1﹣,y=1+,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.考点:二次根式的化简求值;因式分解的应用分析:根据x、y的值,先求出x﹣y和xy,再化简原式,代入求值即可.解答:解:∵x=1﹣,y=1+,∴x﹣y=(1﹣)(1+)=﹣2,xy=(1﹣)(1+)=﹣1,∴x2+y2﹣xy﹣2x+2y=(x﹣y)2﹣2(x﹣y)+xy=(﹣2)2﹣2×(﹣2)+(﹣1)=7+4.点评:本题考查了二次根式的化简以及因式分解的应用,要熟练掌握平方差公式和完全平方公式.20.(2014•,第2题3分)下列计算正确的是()A.2x﹣x=x B.a3•a2=a6C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a+b)(a﹣b)=a2+b2考点:完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式专题:计算题.分析:A、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断.解答:解:A、原式=x,正确;B、原式=x5,错误;C、原式=a2﹣2ab+b2,错误;D、原式=a2﹣b2,故选A点评:此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.21.(2014•,第7题3分)地球的表面积约为511000000km2,用科学记数法表示正确的是()A.5.11×1010km2B.5.11×108km2C.51.1×107km2D.0.511×109km2考点:科学记数法—表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于511000000有9位,所以可以确定n=9﹣1=8.解答:解:511 000 000=5.11×108.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.22.(2014•,第2题4分)(x4)2等于()A.x6B.x8C.x16D.2x4考点:幂的乘方与积的乘方分析:根据幂的乘方等于底数不变指数相乘,可得答案.解答:解:原式=x4×2=x8,故选:B.点评:本题考查了幂的乘方,底数不变指数相乘是解题关键.23.(2014•,第11题4分)分解因式:x2y﹣y=y(x+1)(x﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用分析:观察原式x2y﹣y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2﹣1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.解答:解:x2y﹣y,=y (x 2﹣1),=y (x +1)(x ﹣1).点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.24.(2014·,第2题3分)若A 为一数,且A =25×76×114,则下列选项中所表示的数,何者是A 的因子?( )A .24×5B .77×113C .24×74×114D .26×76×116分析:直接将原式提取因式进而得出A 的因子.解:∵A =25×76×114=24×74×114(2×72),∴24×74×114,是原式的因子.故选:C .点评:此题主要考查了幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘方,正确分解原式是解题关键.25.(2014·,第15题3分)计算多项式10x 3+7x 2+15x ﹣5除以5x 2后,得余式为何?( )A .15x -55x 2B .2x 2+15x ﹣5C .3x ﹣1D .15x ﹣5分析:利用多项式除以单项式法则计算,即可确定出余式.解:(10x 3+7x 2+15x ﹣5)÷(5x 2)=(2x +75)…(15x ﹣5). 故选D .点评:此题考查了整式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.(2014·,第17题3分)(3x +2)(﹣x 6+3x 5)+(3x +2)(﹣2x 6+x 5)+(x +1)(3x 6﹣4x 5)与下列哪一个式子相同?( )A .(3x 6﹣4x 5)(2x +1)B .(3x 6﹣4x 5)(2x +3)C .﹣(3x 6﹣4x 5)(2x +1)D .﹣(3x 6﹣4x 5)(2x +3)分析:首先把前两项提取公因式(3x +2),再进一步提取公因式﹣(3x 6﹣4x 5)即可.解:原式=(3x +2)(﹣x 6+3x 5﹣2x 6+x 5)+(x +1)(3x 6﹣4x 5)=(3x +2)(﹣3x 6+4x 5)+(x +1)(3x 6﹣4x 5)=﹣(3x 6﹣4x 5)(3x +2﹣x ﹣1)=﹣(3x 6﹣4x 5)(2x +1).故选:C .点评:此题主要考查了因式分解,关键是正确找出公因式,进行分解.27.(2014·,第4题3分)下列运算正确的是( )A . 532)(a a =B . 222)(b a b a -=-C . 3553=-D . 3273-=-考点: 幂的乘方;完全平方公式;合并同类项;二次根式的加减法;立方根.分析: A、幂的乘方:mn n m a a =)(; B 、利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C 、利用二次根式的化简公式化简,合并得到结果,即可做出判断.D 、利用立方根的定义化简得到结果,即可做出判断;解答: 解:A 、632)(a a =,错误;B 、 2222)(b ab a b a +-=- ,错误;C 、52553=-,错误;D 、3273-=-,正确.故选D点评: 此题考查了幂的乘方,完全平方公式,合并同类项,二次根式的化简,立方根,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.28.(2014•,第2题3分)计算2x (3x 2+1),正确的结果是( )A .5x 3+2xB . 6x 3+1C . 6x 3+2xD . 6x 2+2x 分析:原式利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果.解:原式=6x 3+2x ,故选C]点评:此题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.29.(2014·,第7题4分)把代数式22x 18-分解因式,结果正确的是【 】A .()22x 9-B .()22x 3- C .()()2x 3x 3+- D .()()2x 9x 9+-【答案】C .【解析】30. (2014•,第2题,3分)下列计算正确的是()A.a+a2=a3B.2﹣1= C.2a•3a=6a D.2+=2考点:单项式乘单项式;实数的运算;合并同类项;负整数指数幂.分析:A、原式不能合并,错误;B、原式利用负指数幂法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式不能合并,错误.解答:解:A、原式不能合并,故选项错误;B、原式=,故选项正确;C、原式=6a2,故选项错误;D、原式不能合并,故选项错误.故选B.点评:此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.31. (2014•,第2题,4分)下列式子化简后的结果为x6的是()A.x3+x3B.x3•x3C.(x3)3D.x12÷x2考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:根据同底数幂的运算法则进行计算即可.解答:解:A、原式=2x3,故本选项错误;B、原式=x6,故本选项错误;C、原式=x9,故本选项错误;D、原式=x12﹣2=x10,故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是同底数幂的除法,熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键.32. (2014年,第2题,2分)计算(﹣a2)3的结果是()A.a5B.﹣a5C.a6D.﹣a6考点:幂的乘方分析:根据积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得答案.解答:原式=﹣a2×3=﹣a6.故选:D.点评:本题考查了幂的乘方与积的乘方,积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.33. (2014•,第2题,3分)下列运算正确的是()A.x3•x3=2x6B.(﹣2x2)2=﹣4x4C.(x3)2=x6D.x5÷x=x5考点:同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.分析:分别根据同底数幂的除法,熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行计算即可.解答:解:A、原式=x6,故本选项错误;B、原式=4x4,故本选项错误;C、原式=x6,故本选项正确;D、原式=x4,故本选项错误.故选C.点评:本题考查的是同底数幂的除法,熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键.34.(2014•,第2题,3分)若□×3xy=3x2y,则□应填的单项式是()A.xy B.3xy C.x D.3x考点:单项式乘单项式专题:计算题.分析:根据题意列出算式,计算即可得到结果.解答:解:根据题意得:3x2y÷3xy=x,故选C点评:此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.35.(2014•呼和浩特,第5题3分)某商品先按批发价a元提高10%零售,后又按零售价降低10%出售,则它最后的单价是()元.A.a B.0.99a C.1.21a D.0.81a考点:列代数式.分析:原价提高10%后商品新单价为a(1+10%)元,再按新价降低10%后单价为a(1+10%)(1﹣10%),由此解决问题即可.解答:解:由题意得a(1+10%)(1﹣10%)=0.99a(元).故选:B.点评:本题主要考查列代数式的应用,属于应用题型,找到相应等量关系是解答此题的关键.36.(2014•滨州,第2题3分)一个代数式的值不能等于零,那么它是()A.a2B.a0C.D.|a|考点:零指数幂;绝对值;有理数的乘方;算术平方根.分析:根据非0的0次幂等于1,可得答案.解答:解:A、C、D、a=0时,a2=0,故A、C、D错误;B、非0的0次幂等于1,故B正确;故选:B.点评:本题考查了零指数幂,非0的0次幂等于1是解题关键.37.(2014•,第2题3分)化简﹣5ab+4ab的结果是()A.﹣1 B.a C.b D.﹣ab考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变作答.解答:解:﹣5ab+4ab=(﹣5+4)ab=﹣ab故选:D.点评:本题考查了合并同类项的法则.注意掌握合并同类项时把系数相加减,字母与字母的指数不变,属于基础题.38.(2014年,第2题3分)下列运算,正确的是()A.4a﹣2a=2 B.a6÷a3=a2C.(﹣a3b)2=a6b2D.(a﹣b)2=a2﹣b2分析:合并同类项时不要丢掉字母a,应是2a,B指数应该是3,D左右两边不相等.解:A、是合并同类项结果是2a,不正确;B、是同底数幂的除法,底数不变指数相减,结果是a3;C、是考查积的乘方正确;D、等号左边是完全平方式右边是平方差,所以不相等.故选C.点评:这道题主要考查同底数幂相除底数不变指数相减以及完全平方式和平方差的形式,熟记定义是解题的关键.二.填空题1. (2014•,第11题4分)计算2x3÷x=2x2.考点:整式的除法.分析:直接利用整式的除法运算法则求出即可.解答:解:2x3÷x=2x2.故答案为:2x2.点评:此题主要考查了整式的除法运算法则,正确掌握运算法则是解题关键.2. (2014•,第7题4分)填空:x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1.考点:配方法的应用.专题:计算题.分析:原式利用完全平方公式化简即可得到结果.解答:解:x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1.故答案为:2点评:此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.3. (2014•广西贺州,第13题3分)分解因式:a3﹣4a=a(a+2)(a﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.解答:解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2).故答案为:a(a+2)(a﹣2).点评:此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.4. (2014•广西市、市,第3题3分)计算(2a2)3的结果是()A.2a6B.6a6C.8a6D.8a5考点:幂的乘方与积的乘方.分析:利用幂的乘方与积的乘方的性质求解即可求得答案.解答:解:(2a2)3=8a6.故选C.点评:此题考查了幂的乘方与积的乘方的性质.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.5.(2014•广西市、市,第4题3分)下面的多项式在实数围能因式分解的是()A.x2+y2B.x2﹣y C.x2+x+1 D.x2﹣2x+1考点:实数围分解因式.分析:利用因式分解的方法,分别判断得出即可.解答:解;A、x2+y2,无法因式分解,故此选项错误;B、x2﹣y,无法因式分解,故此选项错误;C、x2+x+1,无法因式分解,故此选项错误;D、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项正确.故选:D.点评:此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用公式是解题关键.6.(2014年市,第13题3分)计算x5÷x2的结果等于.考点:同底数幂的除法.分析:同底数幂相除底数不变,指数相减,解答:解:x5÷x2=x3故答案为:x3.点评:此题考查了同底数幂的除法,解题要注意细心明确指数相减.7.(2014•,第11题5分)分解因式:a2+3a=.考点:因式分解-提公因式法.分析:直接提取公因式a,进而得出答案.解答:解:a2+3a=a(a+3).故答案为:a(a+3).点评:此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键.8.(2014年,第12题5分)已知a+b=4,a﹣b=3,则a2﹣b2=.分析:根据a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),然后代入求解.解:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=4×3=12.故答案是:12.点评:本题重点考查了用平方差公式.平方差公式为(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.本题是一道较简单的题目.9.(2014•,第12题3分)分解因式:a3﹣a= a(a+1)(a﹣1).10.(2014•,第12题3分)将多项式m2n﹣2mn+n因式分解的结果是n(m﹣1)2.11.(2014•,第15题3分)若a﹣b=1,则代数式a2﹣b2﹣2b的值为1.考点:完全平方公式分析:运用平方差公式,化简代入求值,解答:解:因为a﹣b=1,a2﹣b2﹣2b=(a+b)(a﹣b)﹣2b=a+b﹣2b=a﹣b=1,故答案为:1.点评:本题主要考查了平方差公式,关键要注意运用公式来求值.12.(2014•,第17题分)计算:(3+a)(3﹣a)+a2.分析:原式第一项利用平方差公式计算,合并即可得到结果.解:原式=9﹣a2+a2=9.点评:此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.(2014•,第16题4分)一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是ab(用a、b的代数式表示).考点:平方差公式的几何背景分析:利用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可求解.解答:解:设大正方形的边长为x1,小正方形的边长为x2,由图①和②列出方程组得,解得,大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=()2﹣()2=ab.故答案为:ab.点评:本题考查了平方差公式的几何背景,正确求出大小正方形的边长列代数式,以及整式的化简,正确对整式进行化简是关键.14.(2014•,第19题6分)(1)化简:(a+b)2+(a﹣b)(a+b)﹣2ab;(2)解不等式:5(x﹣2)﹣2(x+1)>3.考点:整式的混合运算;解一元一次不等式分析:(1)先运用完全平方公式和平方差公式展开,再合并同类项即可;(2)先去括号,再移项、合并同类项.解答:解:(1)原式=a2+2ab+b2+a2﹣b2﹣2ab=2a2;(2)去括号,得5x﹣10﹣2x﹣2>3,15. (2014•,第10题,3分)分解因式:ax﹣a=a(x﹣1).16. (2014•,第9题,4分)若x2﹣9=(x﹣3)(x+a),则a=3.考点:因式分解-运用公式法.分析:直接利用平方差公式进行分解得出即可.解答:解:∵x2﹣9=(x+3)(x﹣3)=(x﹣3)(x+a),∴a=3.故答案为:3.点评:此题主要考查了公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解题关键.17. (2014•株洲,第9题,3分)计算:2m2•m8=2m10.考点:单项式乘单项式.分析:先求出结果的系数,再根据同底数幂的乘法进行计算即可.解答:解:2m2•m8=2m10,故答案为:2m10.点评:本题考查了单项式乘以单项式,同底数幂的乘法的应用,主要考查学生的计算能力.18. (2014•株洲,第14题,3分)分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=(x﹣3)(4x+3).考点:因式分解-十字相乘法等.分析:首先将首尾两项分解因式,进而提取公因式合并同类项得出即可.解答:解:x2+3x(x﹣3)﹣9=x2﹣9+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3)+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3+3x)=(x﹣3)(4x+3).故答案为:(x﹣3)(4x+3).点评:此题主要考查了分组分解法分解因式,正确分组得出是解题关键.19.(2014•株洲,第14题,3分)分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=(x﹣3)(4x+3).考点:因式分解-十字相乘法等.分析:首先将首尾两项分解因式,进而提取公因式合并同类项得出即可.解答:解:x2+3x(x﹣3)﹣9=x2﹣9+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3)+3x(x﹣3)=(x﹣3)(x+3+3x)=(x﹣3)(4x+3).故答案为:(x﹣3)(4x+3).点评:此题主要考查了分组分解法分解因式,正确分组得出是解题关键.20.(2014•呼和浩特,第14题3分)把多项式6xy2﹣9x2y﹣y3因式分解,最后结果为﹣y (3x﹣y)2.考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:首先提取公因式﹣y,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.解答:解:6xy2﹣9x2y﹣y3=﹣y(y2﹣6xy+9x2)=﹣y(3x﹣y)2.故答案为:﹣y(3x﹣y)2.点评:此题主要考查了提取公因式法和公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式是解题关键.21.(2014•滨州,第14题4分)写出一个运算结果是a6的算式a2•a4.专题:开放型.分析:根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.解答:解:a2•a4=a6,故答案为:a2•a4=a6.点评:本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加.22.(2014•,第11题3分)分解因式:2x3﹣4x2+2x= 2x(x﹣1)2=__________ .考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:先提取公因式2x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.解答:解:2x3﹣4x2+2x,=2x(x2﹣2x+1),=2x(x﹣1)2.故答案为:2x(x﹣1)2.点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.23.(2014•,第11题3分)如果从一卷粗细均匀的电线上截取1米长的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,那么原来这卷电线的总长度是米.考点:列代数式(分式).分析:这卷电线的总长度=截取的1米+剩余电线的长度.解答:解:根据1米长的电线,称得它的质量为a克,只需根据剩余电线的质量除以a,即可知道剩余电线的长度.故总长度是(+1)米.点评:注意代数式的正确书写,还要注意后边有单位,故该代数式要带上括号.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.三.解答题1. (2014•省,第16题8分)观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:92﹣4×42=17;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.考点:规律型:数字的变化类;完全平方公式.分析:由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可.解答:解:(1)32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…所以第四个等式:92﹣4×42=17;(2)第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1,左边=(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1,右边=2(2n+1)﹣1=4n+2﹣1=4n+1.左边=右边∴(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1.点评:此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.2. (2014•,第19题9分)先化简,再求值:(a+2)2+a(a﹣4),其中a=.考点:整式的混合运算—化简求值分析:首先利用完全平方公式和整式的乘法计算,再进一步合并得出结果,最后代入求得数值即可.解答:解:(a+2)2+a(a﹣4)=a2+4a+4+a2﹣4a=2a2+4,当a =时,原式=2×()2+4=10. 点评: 此题考查整式的化简求值,注意先化简,再代入求值.3.(2014•,第17题10分)(1)计算:+2×(﹣5)+(﹣3)2+20140;(2)化简:(a +1)2+2(1﹣a )考点: 实数的运算;整式的混合运算;零指数幂.分析: (1)分别根据有理数乘方的法则、数的开放法则及0指数幂的运算法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)根据整式混合运算的法则进行计算即可.解答: 解:(1)原式=2﹣10+9+1=2; (2)原式=a 2+2a +1+2﹣2a =a 2+3.点评: 本题考查的是实数的运算,熟知有理数乘方的法则、数的开放法则及0指数幂的运算法则是解答此题的关键.4.(2014•,第17题6分)(1)计算:+()﹣2﹣4cos 45°; (2)化简:(x +2)2﹣x (x ﹣3)考点: 实数的运算;整式的混合运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值专题: 计算题.分析: (1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘以多项式法则计算即可得到结果. 解答: 解:(1)原式=2+4﹣4×=2+4﹣2=4; (2)原式=x 2+4x +4﹣x 2+3x =7x +4.点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5. (2014·,第18题6分)先化简,再求值:()()()2x 5x 1x 2+-+-,其中x 2=-.【答案】7.。

2024年吉林省中考数学试题

2024年吉林省中考数学试题

吉林省2024年初中学业水平考试数学试题数学试卷共7页,包括六道大题,共26道小题,全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.一、单项选择题(每小题2分,共12分)1. 若()3-⨯ 运算结果为正数,则W 内的数字可以为( )A. 2 B. 1 C. 0 D. 1-2. 长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为( )A. 102.0410⨯B. 92.0410⨯C. 820.410⨯D. 100.20410⨯3. 葫芦在我国古代被看作吉祥之物.下图是—个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是( )A. 主视图与左视图相同B. 主视图与俯视图相同C. 左视图与俯视图相同D. 主视图、左视图与俯视图都相同4. 下列方程中,有两个相等实数根的是( )A. ()221x -=- B. ()220x -=C. ()221x -= D. ()222x -=5. 如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为( )的A. ()4,2--B. ()4,2-C. ()2,4D. ()4,26. 如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是( )A. 50︒B. 100︒C. 130︒D. 150︒二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.7. 当分式11x +的值为正数时,写出一个满足条件的x 的值为______.8. 因式分解:a 2﹣3a=_______.9. 不等式组2030x x ->⎧⎨-<⎩的解集为______.10. 如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是______.11. 正六边形的每个内角等于______________°.12. 如图,正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,点E 是OA 的中点,点F 是OD 上一点.连接EF .若45FEO ∠=︒,则EF BC的值为______.13. 图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中AB AB '=,AB B C '⊥于点C ,0.5BC =尺,2B C '=尺.设AC 的长度为x 尺,可列方程为______.14. 某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由O 和扇形OBC 组成,,OB OC 分别与O 交于点A ,D .1m OA =,10m OB =,40AOD ∠=︒,则阴影部分的面积为______2m (结果保留π).三、解答题(每小题5分,共20分)15. 先化简,再求值:()()2111a a a +-++,其中a =16. 吉林省以“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”为指引,不断加大冰雪旅游的宣传力度,推出各种优惠活动,“小土豆”“小砂糖橘”等成为一道靓丽的风景线,某滑雪场为吸引游客,每天抽取一定数量的幸运游客,每名幸运游客可以从“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目中随机抽取一个免费游玩.若三个项目被抽中的可能性相等,用画树状图或列表的方法,求幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率.17. 如图,在ABCD Y 中,点O 是AB 的中点,连接CO 并延长,交DA 的延长线于点E ,求证:=.AE BC18. 钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.四、解答题(每小题7分,共28分)⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A,B,C,D,E,O均在格19. 图①、图②均是44,只用无刻度的直尺,在给定的点上.图①中已画出四边形ABCD,图②中已画出以OE为半径的O网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD的一条对称轴.的切线.(2)在图②中,画出经过点E的O20. 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求这个反比例函数的解析式(不要求写出自变量R的取值范围).(2)当电阻R为3Ω时,求此时的电流I.-年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.21. 中华人民共和国20192023根据以上信息回答下列问题:(1)20192023-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少元?(2)直接写出20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数.(3)下列判断合理的是______(填序号).①20192023-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势.②20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年中,2020年全国居民人均可支配收入最低.22. 图①中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A 处探测到吉塔,此时飞行高度873m AB =,如图②,从直升飞机上看塔尖C 的俯角37EAC ∠=︒,看塔底D 的俯角45EAD ∠=︒,求吉塔的高度CD (结果精确到0.1m ).(参考数据:sin 370.60︒=,cos370.80︒=,tan 370.75︒=)五、解答题(每小题8分,共16分)23 综合与实践某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.【背景调查】图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的.设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图②所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.收集数据】小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为x ,凳面的宽度为mm y ,记录如下:以对称轴为基准向两边各取相同的长度/mm x 16.519.823.126.429.7凳面的宽度/mmy 115.5132148.5165181.5【分析数据】如图③,小组根据表中x ,y 的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.【建立模型】请你帮助小组解决下列问题:(1)观察上述各点分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?【的24. 小明在学习时发现四边形面积与对角线存在关联,下面是他的研究过程:【探究论证】(1)如图①,在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,垂足为点D .若2CD =,1BD =,则ABC S = ______.(2)如图②,在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,则A B C D S ''''=菱形______.(3)如图③,在四边形EFGH 中,EG FH ⊥,垂足为点O .若5EG =,3FH =,则EFGH S =四边形______;若EG a =,FH b =,猜想EFGH S 四边形与a ,b 的关系,并证明你的猜想.【理解运用】(4)如图④,在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,点P 为边MN 上一点.(ⅰ)以点K 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边KN ,KM 于点R ,I ;(ⅱ)以点P 为圆心,KR 长为半径画弧,交线段PM 于点I ';(ⅲ)以点I '为圆心,IR 长为半径画弧,交前一条弧于点R ',点R ',K 在MN 同侧;(ⅳ)过点P 画射线PR ',在射线PR '上截取PQ KN =,连接KP ,KQ ,MQ .请你直接写出MPKQ S 四边形的值.六、解答题(每小题10分,共20分)25. 如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,3cm AC =,AD 是ABC 的角平分线.动点P 从点A /s 的速度沿折线AD DB -向终点B 运动.过点P 作PQ AB ∥,交AC 于点Q ,以PQ 为边作等边三角形PQE ,且点C ,E 在PQ 同侧,设点P 的运动时间为()()s 0t t >,PQE V 与ABC 重合部分图形的面积为()2cm S .(1)当点P 在线段AD 上运动时,判断APQ △的形状(不必证明),并直接写出AQ 的长(用含t 的代数式表示).(2)当点E 与点C 重合时,求t 值.(3)求S 关于t 的函数解析式,并写出自变量t 的取值范围.26. 小明利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序框图如图(1)所示,输入x 的值为2-时,输出y 的值为1;输入x 的值为2时,输出y 的值为3;输入x 的值为3时,输出y 的值为6.(1)直接写出k ,a ,b 的值.(2)小明在平面直角坐标系中画出了关于x 的函数图像,如图(2).Ⅰ.当y 随x 的增大而增大时,求x 的取值范围.Ⅱ.若关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解,求t 的取值范围.Ⅲ.若在函数图像上有点P ,Q (P 与Q 不重合).P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m -+.小明对P ,Q 之间(含P ,Q 两点)的图像进行研究,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,直接写出m的取值范围.的吉林省2024年初中学业水平考试数学试题数学试卷共7页,包括六道大题,共26道小题,全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.一、单项选择题(每小题2分,共12分)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.【7题答案】【答案】0(答案不唯一)【8题答案】【答案】a (a ﹣3)【9题答案】【答案】23x <<##32x >>【10题答案】【答案】两点之间,线段最短【11题答案】【答案】120【12题答案】【答案】12【13题答案】【答案】()22220.5x x +=+【14题答案】【答案】11π三、解答题(每小题5分,共20分)【15题答案】【答案】22a ,6【16题答案】【答案】13【17题答案】【答案】证明见解析【18题答案】【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个四、解答题(每小题7分,共28分)【19题答案】【答案】(1)见解析 (2)见解析【20题答案】【答案】(1)36I R =(2)12A【21题答案】【答案】(1)8485元(2)35128元(3)①【22题答案】【答案】218.3m五、解答题(每小题8分,共16分)【23题答案】【答案】(1)在同一条直线上,函数解析式为:533y x =+ (2)36mm【24题答案】【答案】(1)2,(2)4,(3)152,12EFGH ab S =四边形,证明见详解,(4)10六、解答题(每小题10分,共20分)【25题答案】【答案】(1)等腰三角形,AQ t =(2)32t = (3))2223,023221,24S t S t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=+<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩【26题答案】【答案】(1)1,1,2k a b ===-(2)Ⅰ:0x ≤或1x ≥;Ⅱ:2t <或11t ≥;Ⅲ:10m -≤≤或12m ≤≤。

2024年吉林省中考数学真题(解析版)

2024年吉林省中考数学真题(解析版)

吉林省2024年初中学业水平考试数学试题数学试卷共7页,包括六道大题,共26道小题,全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.若()3-⨯ 的运算结果为正数,则W 内的数字可以为()A.2B.1C.0D.1-【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了有理数的乘法计算,根据有理数的乘法计算法则,分别计算出3-与四个选项中的数的乘积即可得到答案.【详解】解:()326-⨯=-,()313-⨯=-,()300-⨯=,()()313-⨯-=,四个算式的运算结果中,只有3是正数,故选:D .2.长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为()A.102.0410⨯ B.92.0410⨯ C.820.410⨯ D.100.20410⨯【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正数,当原数绝对值小于1时n 是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:92040000000 2.0410⨯=故选B .3.葫芦在我国古代被看作吉祥之物.下图是—个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.主视图、左视图与俯视图都相同【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了简单几何体的三视图,根据三视图的定义找到葫芦的三视图即可得到答案.【详解】解:葫芦的俯视图是两个同心圆,且带有圆心,主视图和俯视图都是下面一个较大的圆,中间一个较小的圆,上面是一条线段,故选:A .4.下列方程中,有两个相等实数根的是()A.()221x -=- B.()220x -=C.()221x -= D.()222x -=【答案】B【解析】【分析】本题考查了一元二次方程的根,解一元二次方程,熟练掌握开平方法解方程是解题的关键.分别对每一个选项运用直接开平方法进行解方程即可判断.【详解】解:A 、()2210x -=-<,故该方程无实数解,故本选项不符合题意;B 、()220x -=,解得:122x x ==,故本选项符合题意;C 、()221x -=,21x -=±,解得123,1x x ==,故本选项不符合题意;D 、()222x -=,2x -=,解得1222x x ==,故本选项不符合题意.故选:B .5.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为()A.()4,2--B.()4,2-C.()2,4D.()4,2【答案】C【解析】【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,矩形的性质等等,先根据题意得到42OA OC ==,,再由矩形的性质可得290AB OC ABC ===︒,∠,由旋转的性质可得42OA OA A B AB '''====,,90OA B ''∠=︒,据此可得答案.【详解】解:∵点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2,∴42OA OC ==,,∵四边形OABC 是矩形,∴290AB OC ABC ===︒,∠,∵将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',∴42OA OA A B AB '''====,,90OA B ''∠=︒,∴A B y ''⊥轴,∴点B '的坐标为()2,4,故选:C .6.如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是()A.50︒B.100︒C.130︒D.150︒【答案】C【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,圆的内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.先根据BE AD ∥得到50D BEC ∠=∠=︒,再由四边形ABCD 内接于O 得到180ABC D ∠+∠=︒,即可求解.【详解】解:∵BE AD ∥,50BEC ∠=︒,∴50D BEC ∠=∠=︒,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ABC D ∠+∠=︒,∴18050130ABC ∠=︒-︒=︒,故选:C .二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.7.当分式11x +的值为正数时,写出一个满足条件的x 的值为______.【答案】0(答案不唯一)【解析】【分析】本题主要考查了根据分式的值的情况求参数,根据题意可得10x +>,则1x >-,据此可得答案.【详解】解:∵分式11x +的值为正数,∴10x +>,∴1x >-,∴满足题意的x 的值可以为0,故答案为:0(答案不唯一).8.因式分解:a 2﹣3a=_______.【答案】a (a ﹣3)【解析】【分析】直接把公因式a 提出来即可.【详解】解:a 2﹣3a=a (a ﹣3).故答案为a (a ﹣3).9.不等式组2030x x ->⎧⎨-<⎩的解集为______.【答案】23x <<##32x >>【解析】【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.【详解】解:2030x x ->⎧⎨-<⎩①②解不等式①得:2x >,解不等式②得:3x <,∴原不等式组的解集为23x <<,故答案为:23x <<.10.如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是______.【答案】两点之间,线段最短【解析】【分析】本题考查了两点之间线段最短,熟记相关结论即可.【详解】从长春站去往胜利公园,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短故答案为:两点之间,线段最短.11.正六边形的每个内角等于______________°.【答案】120【解析】【详解】解:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,∴正六边形的每个内角为:7201206︒=︒,故答案为:12012.如图,正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,点E 是OA 的中点,点F 是OD 上一点.连接EF .若45FEO ∠=︒,则EF BC的值为______.【答案】12【解析】【分析】本题主要考查了相似三角形的性质与判定,正方形的性质,先由正方形的性质得到45OAD ∠=︒,AD BC =,再证明EF AD ∥,进而可证明OEF OAD △∽△,由相似三角形的性质可得12EF OE AD OA ==,即12EF BC =.【详解】解:∵正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,∴45OAD ∠=︒,AD BC =,∵点E 是OA 的中点,∴12OE OA =,∵45FEO ∠=︒,∴EF AD ∥,∴OEF OAD △∽△,∴12EF OE AD OA ==,即12EF BC =,故答案为:12.13.图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中AB AB '=,AB B C '⊥于点C ,0.5BC =尺,2B C '=尺.设AC 的长度为x 尺,可列方程为______.【答案】()22220.5x x +=+【解析】【分析】本题考查了勾股定理的实际应用,正确理解题意,运用勾股定理建立方程是解题的关键.设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+,在Rt AB C '△中,由勾股定理即可建立方程.【详解】解:设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+,∵AB B C '⊥,由勾股定理得:222AC B C AB ''+=,∴()22220.5x x +=+,故答案为:()22220.5x x +=+.14.某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由O 和扇形OBC 组成,,OB OC 分别与O 交于点A ,D .1m OA =,10m OB =,40AOD ∠=︒,则阴影部分的面积为______2m (结果保留π).【答案】11π【解析】【分析】本题考查了扇形面积公式,熟练掌握扇形面积公式是解题的关键.利用阴影部分面积等于大扇形减去小扇形面积,结合扇形面积公式即可求解.【详解】解:由题意得:()224010111360Sππ-==阴影,故答案为:11π.三、解答题(每小题5分,共20分)15.先化简,再求值:()()2111a a a +-++,其中a =【答案】22a ,6【解析】【分析】本题考查了整式的化简求值,平方差公式,先利用平方差公式化简,再进行合并同类项,最后代入求值即可.【详解】解:原式2211a a =-++22a =,当a =原式22=⨯6=.16.吉林省以“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”为指引,不断加大冰雪旅游的宣传力度,推出各种优惠活动,“小土豆”“小砂糖橘”等成为一道靓丽的风景线,某滑雪场为吸引游客,每天抽取一定数量的幸运游客,每名幸运游客可以从“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目中随机抽取一个免费游玩.若三个项目被抽中的可能性相等,用画树状图或列表的方法,求幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率.【答案】13【解析】【分析】本题考查了用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.画出树状图,可知共有9种等可能的结果数,小明与小亮恰好抽中同一个项目的结果数有3种,再由概率公式求解即可.【详解】解:将“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目分别记为事件A 、B 、C ,可画树状图为:由树状图可知共有9种等可能的结果数,小明与小亮恰好抽中同一个项目的结果数有3种,∴幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率3193P ==.17.如图,在ABCD Y 中,点O 是AB 的中点,连接CO 并延长,交DA 的延长线于点E ,求证:AE BC =.【答案】证明见解析【解析】【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,先根据平行四边形对边平行推出OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠,再由线段中点的定义得到OA OB =,据此可证明()AAS AOE BOC △≌△,进而可证明AE BC =.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,∴OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠,∵点O 是AB 的中点,∴OA OB =,∴()AAS AOE BOC △≌△,∴AE BC =.18.钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个【解析】【分析】本题考查了列一元一次方程解应用题,正确理解题意是解题的关键.设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个,可得方程()1688x x ++=,再解方程即可.【详解】解:设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个,由题意得:()1688x x ++=,解得:36x =,∴白色琴键:361652+=(个),答:白色琴键52个,黑色琴键36个.四、解答题(每小题7分,共28分)19.图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD的一条对称轴.的切线.(2)在图②中,画出经过点E的O【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【分析】本题主要考查了正方形的性质与判定,矩形的性质与判定,切线的判定,画对称轴等等:(1)如图所示,取格点E、F,作直线EF,则直线EF即为所求;、,作直线GH,则直线GH即为所求.(2)如图所示,取格点G H【小问1详解】解:如图所示,取格点E、F,作直线EF,则直线EF即为所求;,的中点;易证明四边形ABCD是矩形,且E、F分别为AB CD【小问2详解】、,作直线GH,则直线GH即为所求;解:如图所示,取格点G H.易证明四边形OGTH是正方形,点E为正方形OGTH的中心,则OE GH20.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I (单位:A )与电阻R (单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求这个反比例函数的解析式(不要求写出自变量R 的取值范围).(2)当电阻R 为3Ω时,求此时的电流I .【答案】(1)36I R=(2)12A【解析】【分析】本题主要考查了反比例函数的实际应用:(1)直接利用待定系数法求解即可;(2)根据(1)所求求出当3R =Ω时I 的值即可得到答案.【小问1详解】解:设这个反比例函数的解析式为()0U I U R =≠,把()94,代入()0U I U R =≠中得:()409U U =≠,解得36U =,∴这个反比例函数的解析式为36I R =;【小问2详解】解:在36I R =中,当3R =Ω时,3612A 3I ==,∴此时的电流I 为12A .21.中华人民共和国20192023-年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.根据以上信息回答下列问题:-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少元?(1)20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数.(2)直接写出20192023(3)下列判断合理的是______(填序号).-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势.①20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年中,2020年全②20192023国居民人均可支配收入最低.【答案】(1)8485元(2)35128元(3)①【解析】【分析】本题主要考查了频数分布直方图,频数分布折线图,中位数:(1)用2023年的全国居民人均可支配收入减去2019年全国居民人均可支配收入即可得到答案;(2)根据中位数的定义求解即可;(3)根据统计图的数据即可得到答案.【小问1详解】-=元,解:39218307338485-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多8485元.答:20192023【小问2详解】-年这五年的全国居民人均可支配收入分别为30733元,32189元,35128元,36883元,解:2019202339218元,-年全国居民人均可支配收入的中位数为35128元;∴20192023【小问3详解】-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势,故①正确;解:由统计图可知20192023由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.但这5年中,2019年全国居民人均可支配收入最低,故②错误;故答案为:①.22.图①中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A 处探测到吉塔,此时飞行高度873m AB =,如图②,从直升飞机上看塔尖C 的俯角37EAC ∠=︒,看塔底D 的俯角45EAD ∠=︒,求吉塔的高度CD (结果精确到0.1m ).(参考数据:sin 370.60︒=,cos370.80︒=,tan 370.75︒=)【答案】218.3m【解析】【分析】本题考查了解直角三角形的应用,正确理解题意和添加辅助线是解题的关键.先解Rt GAD 得到873tan DGAG DG EAD ===∠,再解Rt GAC △,tan 8730.75654.75CG AG EAC =⋅∠=⨯=,即可求解CD .【详解】解:延长DC 交AE 于点G ,由题意得873m AB DG ==,90DGA ∠=︒在Rt GAD 中,45EAD ∠=︒,∴873tan DGAG DG EAD ===∠,在Rt GAC △中,37EAC ∠=︒,∴tan 8730.75654.75CG AG EAC =⋅∠=⨯=,∴873654.75218.3m CD DG CG =-=-≈,答:吉塔的高度CD 约为218.3m .五、解答题(每小题8分,共16分)23.综合与实践某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.【背景调查】图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图②所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.【收集数据】y,小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为x,凳面的宽度为mm记录如下:x16.519.823.126.429.7以对称轴为基准向两边各取相同的长度/mmy115.5132148.5165181.5凳面的宽度/mm【分析数据】如图③,小组根据表中x,y的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.【建立模型】请你帮助小组解决下列问题:(1)观察上述各点的分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?【答案】(1)在同一条直线上,函数解析式为:533y x =+(2)36mm【解析】【分析】本题考查了一次函数的实际应用,待定系数法求函数解析式,已知函数值求自变量,熟练掌握知识点,正确理解题意是解题的关键.(1)用待定系数法求解即可;(2)将213y =代入函数解析式,解方程即可.【小问1详解】,解:设函数解析式为:()0y kx b k =+≠,∵当16.5,115.5x y ==,23.1,148.5x y ==,∴16.5115.523.1148.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:533k b =⎧⎨=⎩,∴函数解析式为:533y x =+,经检验其余点均在直线533y x =+上,∴函数解析式为533y x =+,这些点在同一条直线上;【小问2详解】解:把213y =代入533y x =+得:533213x +=,解得:36x =,∴当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度为36mm .24.小明在学习时发现四边形面积与对角线存在关联,下面是他的研究过程:【探究论证】(1)如图①,在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,垂足为点D .若2CD =,1BD =,则ABCS = ______.(2)如图②,在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,则A B C D S ''''=菱形______.(3)如图③,在四边形EFGH 中,EG FH ⊥,垂足为点O .若5EG =,3FH =,则EFGH S =四边形______;若EG a =,FH b =,猜想EFGH S 四边形与a ,b 的关系,并证明你的猜想.【理解运用】(4)如图④,在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,点P 为边MN 上一点.小明利用直尺和圆规分四步作图:(ⅰ)以点K 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边KN ,KM 于点R ,I ;(ⅱ)以点P 为圆心,KR 长为半径画弧,交线段PM 于点I ';(ⅲ)以点I '为圆心,IR 长为半径画弧,交前一条弧于点R ',点R ',K 在MN 同侧;(ⅳ)过点P 画射线PR ',在射线PR '上截取PQ KN =,连接KP ,KQ ,MQ .请你直接写出MPKQ S 四边形的值.【答案】(1)2,(2)4,(3)152,12EFGH ab S =四边形,证明见详解,(4)10【解析】【分析】(1)根据三角形的面积公式计算即可;(2)根据菱形的面积公式计算即可;(3)结合图形有,EFG EHG EFGH S S S =+ 四边形,即可得()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形,问题随之得解;(4)先证明MNK △是直角三角形,由作图可知:MKN MPQ ∠=∠,即可证明KM PQ ⊥,再结合(3)的结论直接计算即可.【详解】(1)∵在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,2CD =,∴2AD CD ==,∴4AC =,∴122ABC S AC BD =⨯⨯=V ,故答案为:2;(2)∵在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,∴142A B C D S B D A C ''''''''=⨯⨯=菱形,故答案为:4;(3)∵EG FH ⊥,∴12EFG S EG FO =⨯⨯ ,12EHG S EG HO =⨯⨯ ,∵EFG EHG EFGH S S S =+ 四边形,∴()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形,∴()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形,∵5EG =,3FH =,∴11522EFGH S EG FH =⨯⨯=四边形,故答案为:152,猜想:12EFGH ab S =四边形,证明:∵EG FH ⊥,∴12EFG S EG FO =⨯⨯ ,12EHG S EG HO =⨯⨯ ,∵EFG EHG EFGH S S S =+ 四边形,∴()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形,∴()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形,∵EG a =,FH b =,∴12EFGH ab S =四边形;(4)根据尺规作图可知:QPM MKN ∠=∠,∵在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,∴222MK KN MN =+,∴MNK △是直角三角形,且90MNK ∠=︒,∴90NMK MKN ∠+∠=︒,∵QPM MKN ∠=∠,∴90NMK QPM ∠+∠=︒,∴MK PQ ⊥,∵4PQ KN ==,5MK =,∴根据(3)的结论有:1102MPKQ S MK PQ =⨯⨯=四边形.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,菱形的性质,作一个角等于已知角的尺规作图,勾股定理的逆定理等知识,难度不大,掌握作一个角等于已知角的尺规作图方法,是解答本题的关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,3cm AC =,AD 是ABC 的角平分线.动点P 从点A出发,以/s 的速度沿折线AD DB -向终点B 运动.过点P 作PQ AB ∥,交AC 于点Q ,以PQ 为边作等边三角形PQE ,且点C ,E 在PQ 同侧,设点P 的运动时间为()()s 0t t >,PQE V 与ABC 重合部分图形的面积为()2cm S .(1)当点P 在线段AD 上运动时,判断APQ △的形状(不必证明),并直接写出AQ 的长(用含t 的代数式表示).(2)当点E 与点C 重合时,求t 的值.(3)求S 关于t 的函数解析式,并写出自变量t 的取值范围.【答案】(1)等腰三角形,AQ t=(2)32t =(3)()22233,0427393633,242231,242S t t S t t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=-+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩【解析】【分析】(1)过点Q 作QH AD ⊥于点H ,根据“平行线+角平分线”即可得到QA QP =,由QH AP ⊥,得到1322HA AP ==,解Rt AHQ △得到AQ t =;(2)由PQE V 为等边三角形得到QE QP =,而QA QP =,则QE QA =,故223AE AQ t ===,解得32t =;(3)当点P 在AD 上,点E 在AC 上,重合部分为PQE V ,过点P 作PG QE ⊥于点G ,1322PG AP ==,则21324S QE PG t =⋅=,此时302t <≤;当点P 在AD 上,点E 在AC 延长线上时,记PE 与AC 交于点F ,此时重合部分为四边形FPQC ,此时)tan 323CF CE E t =⋅∠=-,因此()2132322FCE S CE CF t =⋅=- ,故可得27393342PQE FCE S S S t t =-=-+-△△,此时322t <<;当点P 在DB 上,重合部分为PQC △,此时323PD t =-,()3331PC CD PD t t =+=-=-,解直角三角形得31tan 3PC QC PC t PQC ===-∠,故()213122S QC PC t =⋅=-,此时24t ≤<,再综上即可求解.【小问1详解】解:过点Q 作QH AD ⊥于点H ,由题意得:3AP t =∵90C ∠=︒,30B ∠=︒,∴60BAC ∠=︒,∵AD 平分BAC ∠,∴30PAQ BAD ∠=∠=︒,∵PQ AB ∥,∴30APQ BAD ∠=∠=︒,∴PAQ APQ =∠∠,∴QA QP =,∴APQ △为等腰三角形,∵QH AP ⊥,∴1322HA AP ==,∴在Rt AHQ △中,cos AH AQ t PAQ ==∠;【小问2详解】解:如图,∵PQE V 为等边三角形,∴QE QP =,由(1)得QA QP =,∴QE QA =,即223AE AQ t ===,∴32t =;【小问3详解】解:当点P 在AD 上,点E 在AC 上,重合部分为PQE V ,过点P 作PG QE ⊥于点G ,∵30PAQ ∠=︒,∴1322PG AP ==,∵PQE V 是等边三角形,∴QE PQ AQ t ===,∴21324S QE PG t =⋅=,由(2)知当点E 与点C 重合时,32t =,∴233042S t t ⎛⎫=<≤ ⎪⎝⎭;当点P 在AD 上,点E 在AC 延长线上时,记PE 与AC 交于点F ,此时重合部分为四边形FPQC ,如图,∵PQE V 是等边三角形,∴60E ∠=︒,而23CE AE AC t =-=-,∴)tan 23CF CE E t =⋅∠=-,∴())()211232323222FCE S CE CF t t t =⋅=--=- ,∴()22223424PQE FCE S S S t t t =-=--=-+- ,当点P 与点D 重合时,在Rt ADC 中,cos AC AD AP DAC ====∠,∴2t =,∴2733242S t ⎫=-+-<<⎪⎭;当点P 在DB 上,重合部分为PQC △,如图,∵30DAC ∠=︒90DCA ∠=︒,由上知DC =,∴AD =∴此时PD -,∴)1PC CD PD t =+=-=-,∵PQE V 是等边三角形,∴60PQE ∠=︒,∴31tan 3PC QC PC t PQC ===-∠,∴()21122S QC PC t =⋅=-,∵30B BAD ∠=∠=︒,∴DA DB ==,∴当点P 与点BAD DB =+=解得:4t =,∴()()21242S t t =-≤<,综上所述:()22233,042324231,242S t S t t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=-+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,解直角三角形的相关计算,等腰三角形的判定与性质,等边三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是解决本题的关键.26.小明利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序框图如图(1)所示,输入x 的值为2-时,输出y 的值为1;输入x 的值为2时,输出y 的值为3;输入x 的值为3时,输出y 的值为6.(1)直接写出k ,a ,b 的值.(2)小明在平面直角坐标系中画出了关于x 的函数图像,如图(2).Ⅰ.当y 随x 的增大而增大时,求x 的取值范围.Ⅱ.若关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解,求t 的取值范围.Ⅲ.若在函数图像上有点P ,Q (P 与Q 不重合).P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m -+.小明对P ,Q 之间(含P ,Q 两点)的图像进行研究,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,直接写出m 的取值范围.【答案】(1)1,1,2k a b ===-(2)Ⅰ:0x ≤或1x ≥;Ⅱ:2t <或11t ≥;Ⅲ:10m -≤≤或12m ≤≤【解析】【分析】本题考查了二次函数与一次函数的图像与性质,待定系数法求函数解析式,一元二次方程的解,正确理解题意,利用数形结合的思想是解决本题的额关键.(1)先确定输入x 值的范围,确定好之后将x ,y 的值代入所给的y 关于x 的函数解析式种解方程或方程组即可;(2)Ⅰ:可知一次函数解析式为:3y x =+,二次函数解析式为:223y x x =-+,当0x >时,223y x x =-+,对称为直线1x =,开口向上,故1x ≥时,y 随着x 的增大而增大;当0x ≤时,3y x =+,10k =>,故0x ≤时,y 随着x 的增大而增大;Ⅱ:问题转化为抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时无交点,考虑两个临界状态,当2t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时正好一个交点,因此当2t <时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点;当4x =,11y =,故当11t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <≤时正好一个交点,因此当11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,当2t <或11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,即方程230ax bx t ++-=无解;Ⅲ:可求点P 、Q 关于直线12x =对称,当1x =,2y =最小值,当0x =时,3y =最大值,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,而当2x =时,3y =,=1x -时,2y =,故①当12m >,由题意得:11012m m -≤-+≤⎧⎨≤≤⎩,则12m ≤≤;②当12m <,由题意得:10112m m -≤≤⎧⎨≤-+≤⎩,则10m -≤≤,综上:10m -≤≤或12m ≤≤.【小问1详解】解:∵20x =-<,∴将2x =-,1y =代入3y kx =+,得:231k -+=,解得:1k =,∵20,30x x =>=>,∴将2,3x y ==,3,6x y ==代入23y ax bx =++得:42339336a b a b ++=⎧⎨++=⎩,解得:12a b =⎧⎨=-⎩;【小问2详解】解:Ⅰ,∵1,1,2k a b ===-,∴一次函数解析式为:3y x =+,二次函数解析式为:223y x x =-+当0x >时,223y x x =-+,对称为直线1x =,开口向上,∴1x ≥时,y 随着x 的增大而增大;当0x ≤时,3y x =+,10k =>,∴0x ≤时,y 随着x 的增大而增大,综上,x 的取值范围:0x ≤或1x ≥;Ⅱ,∵230ax bx t ++-=,∴23ax bx t ++=,在04x <<时无解,∴问题转化为抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时无交点,∵对于223y x x =-+,当1x =时,2y =∴顶点为()1,2,如图:∴当2t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时正好一个交点,∴当2t <时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点;当4x =,168311y =-+=,∴当11t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <≤时正好一个交点,∴当11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,∴当2t <或11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,即:当2t <或11t ≥时,关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解;Ⅲ:∵,1P Q x m x m ==-+,∴()1122m m +-+=,∴点P 、Q 关于直线12x =对称,当1x =,1232y =-+=最小值,当0x =时,3y =最大值,∵当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,而当2x =时,3y =,=1x -时,2y =,∴①当12m >,如图:由题意得:11012m m -≤-+≤⎧⎨≤≤⎩,∴12m ≤≤;②当12m <,如图:由题意得:10112m m -≤≤⎧⎨≤-+≤⎩,∴10m -≤≤,综上:10m -≤≤或12m ≤≤.。

2024年吉林省长春市中考数学真题试卷及答案

2024年吉林省长春市中考数学真题试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 根据有理数加法法则,计算()23+-过程正确的是( )A. ()32++B. ()32+-C. ()32-+D. ()32--2. 南湖公园是长春市著名旅游景点之一,图①是公园中“四角亭”景观的照片,图①是其航拍照片,则图①是“四角亭”景观的( ).A. 主视图B. 俯视图C. 左视图D. 右视图3. 在剪纸活动中,小花同学想用一张矩形纸片剪出一个正五边形,其中正五边形的一条边与矩形的边重合,如图所示,则α∠的大小为( )A. 54B. 60C. 70D. 724. 下列运算一定正确的是( )A. 236a a a ⋅=B. 236a a a ⋅=C. ()222ab a b =D. ()235a a = 5. 不等关系在生活中广泛存在.如图,a ,b 分别表示两位同学的身高,c 表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是( )A. 若a b >,则a c b c +>+B. 若a b >,b c >,则a c >C. 若a b >,0c >,则ac bc >D. 若a b >,0c >,则a b c c> 6. 2024年5月29日16时12分,“长春净月一号”卫星搭乘谷神星一号火箭在黄海海域成功发射.当火箭上升到点A 时,位于海平面R 处的雷达测得点R 到点A 的距离为a 千米,仰角为θ,则此时火箭距海平面的高度AL 为( )A. sin a θ千米B. sin a θ千米C. cos a θ千米D. cos a θ千米 7. 如图,在ABC 中,O 是边AB 的中点.按下列要求作图:①以点B 为圆心、适当长为半径画弧,交线段BO 于点D ,交BC 于点E ;①以点O 为圆心,BD 长为半径画弧,交线段OA 于点F ;①以点F 为圆心,DE 长为半径画弧,交前一条弧于点G ,点G 与点C 在直线AB 同侧; ①作直线OG ,交AC 于点M .下列结论不一定成立的是( )A. AOM B ∠=∠B. 180OMC C ∠+∠=C. AM CM =D. 12OM AB = 8. 如图,在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,点()4,2A 在函数()0,0k y k x x=>>的图象上.将直线OA 沿y 轴向上平移,平移后的直线与y 轴交于点B ,与函数()0,0k y k x x =>>的图象交于点C .若BC =,则点B 的坐标是( )A. (B. ()0,3C. ()0,4D. (0, 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.9. 单项式22a b -的次数是_____.10. 计算=____.11. 若抛物线2y x x c =-+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是________. 12. 已知直线y kx b =+(k ,b 是常数)经过点()1,1,且y 随x 的增大而减小,则b 的值可以是________.(写出一个即可)13. 一块含30︒角的直角三角板ABC 按如图所示的方式摆放,边AB 与直线l 重合,12cm AB =.现将该三角板绕点B 顺时针旋转,使点C 的对应点C '落在直线l 上,则点A 经过的路径长至少为________cm .(结果保留π)14. 如图,AB 是半圆的直径,AC 是一条弦,D 是AC 的中点,DE AB ⊥于点E ,交AC 于点F ,DB 交AC 于点G ,连结AD .给出下面四个结论:①ABD DAC ∠=∠;①AF FG =;①当2DG =,3GB =时,2FG =; ①当2BD AD =,6AB =时,DFG上述结论中,正确结论的序号有________.三、解答题:本题共10小题,共78分.15. 先化简,再求值:32222x x x x ---,其中x =. 16. 2021年吉林省普通高中开始施行新高考选科模式,此模式有若干种学科组合,每位高中生可根据自己的实际情况选择一种.一对双胞胎姐妹考入同一所高中且选择了相同组合,该校要将所有选报这种组合的学生分成A ,B ,C 三个班,其中每位学生被分到这三个班的机会均等.用画树状图(或列表)的方法,求这对双胞胎姐妹被分到同一个班的概率. 17. 《九章算术》被历代数学家尊为“算经之首”.下面是其卷中记载的关于“盈不足”的一个问题:今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数、金价各几何?这段话的意思是:今有人合伙买金,每人出400钱,会剩余3400钱;每人出300钱,会剩余100钱.合伙人数、金价各是多少?请解决上述问题.18. 如图,在四边形ABCD 中,90A B ∠=∠=︒,O 是边AB 的中点,AOD BOC ∠=∠.求证:四边形ABCD 是矩形.19. 某校为调研学生对本校食堂的满意度,从初中部和高中部各随机抽取20名学生对食堂进行满意度评分(满分10分),将收集到的评分数据进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a .高中部20名学生所评分数的频数分布直方图如下图:(数据分成4组:67x ≤<,78x ≤<,89x ≤<,910x ≤≤)b.高中部20名学生所评分数在89≤<这一组的是:x8.08.18.28.28.48.58.68.78.8c.初中部、高中部各20名学生所评分数的平均数、中位数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)表中m的值为________;(2)根据调查前制定的满意度等级划分标准,评分不低于8.5分为“非常满意”.①在被调查的学生中,设初中部、高中部对食堂“非常满意”的人数分别为a,b,则a________b;(填“>”“<”或“=”)①高中部共有800名学生在食堂就餐,估计其中对食堂“非常满意”的学生人数.20. 图①,图①,图①均是33⨯的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点A,B均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作四边形ABCD,使其是轴对称图形且点C,D均在格点上.(1)在图①中,四边形ABCD面积为2;(2)在图①中,四边形ABCD面积为3;(3)在图①中,四边形ABCD面积为4.21. 区间测速是指在某一路段前后设置两个监控点,根据车辆通过两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度.小春驾驶一辆小型汽车在高速公路上行驶,其间经过一段长度为20千米的区间测速路段,从该路段起点开始,他先匀速行驶112小时,再立即减速以另一速度匀速行驶(减速时间忽略不计),当他到达该路段终点时,测速装置测得该辆汽车在整个路段行驶的平均速度为100千米/时.汽车在区间测速路段行驶的路程y(千米)与在此路段行驶的时间x(时)之间的函数图象如图所示.(1)a的值为________;(2)当112x a≤≤时,求y与x之间的函数关系式;(3)通过计算说明在此区间测速路段内,该辆汽车减速前是否超速.(此路段要求小型汽车行驶速度不得超过120千米/时)22. 【问题呈现】小明在数学兴趣小组活动时遇到一个几何问题:如图①,在等边ABC 中,3AB =,点M ,N 分别在边AC ,BC 上,且AM CN =,试探究线段MN 长度的最小值.【问题分析】小明通过构造平行四边形,将双动点问题转化为单动点问题,再通过定角发现这个动点的运动路径,进而解决上述几何问题.【问题解决】如图①,过点C ,M 分别作MN ,BC 的平行线,并交于点P ,作射线AP .在【问题呈现】的条件下,完成下列问题:(1)证明:AM MP =;(2)CAP ∠的大小为________度,线段MN 长度的最小值为________.【方法应用】某种简易房屋在整体运输前需用钢丝绳进行加固处理,如图①.小明收集了该房屋的相关数据,并画出了示意图,如图①,ABC 是等腰三角形,四边形BCDE 是矩形,2AB AC CD ===米,30ACB ∠=︒.MN 是一条两端点位置和长度均可调节的钢丝绳,点M 在AC 上,点N 在DE 上.在调整钢丝绳端点位置时,其长度也随之改变,但需始终保持AM DN =.钢丝绳MN 长度的最小值为多少米.BC=.点D是边BC上的一点(点D不与点B,C重合), 23. 如图,在ABC中,5AB AC==,6作射线AD,在射线AD上取点P,使AP BD=,以AP为边作正方形APMN,使点M和点C在直线AD同侧.(1)当点D是边BC的中点时,求AD的长;(2)当4BD=时,点D到直线AC的距离为________;(3)连结PN,当PN AC⊥时,求正方形APMN的边长;(4)若点N到直线AC的距离是点M到直线AC距离的3倍,则CD的长为________.(写出一个即可)24. 在平面直角坐标系中,点O 是坐标原点,抛物线22y x x c =++(c 是常数)经过点()2,2--.点A ,B 是该抛物线上不重合的两点,横坐标分别为m ,m -,点C 的横坐标为5m -,点C 的纵坐标与点A 的纵坐标相同,连结AB ,AC .(1)求该抛物线对应的函数表达式;(2)求证:当m 取不为零的任意实数时,tan CAB ∠的值始终为2;(3)作AC 的垂直平分线交直线AB 于点D ,以AD 为边,AC 为对角线作菱形ADCE ,连结DE .①当DE 与此抛物线的对称轴重合时,求菱形ADCE 的面积; ①当此抛物线在菱形ADCE 内部的点的纵坐标y 随x 的增大而增大时,直接写出m 的取值范围.2024年吉林省长春市中考数学真题试卷一、选择题.1. 【答案】D2. 【答案】B3. 【答案】D4. 【答案】C5. 【答案】A6. 【答案】A7. 【答案】D8. 【答案】B【解析】解:如图,过点A 作x 轴的垂线交x 轴于点E,过点C 作y 轴的垂线交y 轴于点D,则AE y ∥轴①()4,2A①4OE =,222425OA①sinOE OAE OA ∠=== ①()4,2A 在反比例函数的图象上①428k =⨯=.①将直线OA 向上平移若干个单位长度后得到直线BC①OA BC ∥①OAE BOA ∠=∠①AE y ∥轴①DBC BOA ∠=∠①DBC OAE ∠=∠①sin si n CD DBC OAE BC ∠===∠=解得:2CD =,即点C 的横坐标为2 将2x =代入8y x =,得4y = ①C 点的坐标为()2,4①2CD =,4OD =①1BD =①413OB OD BD =-=-=①()0,3B故选:B .二、填空题.9. 【答案】310.11. 【答案】14c > 12. 【答案】2(答案不唯一)13. 【答案】203π 14. 【答案】①①①【解析】解:如图:连接DC①D 是AC 的中点①AD DC =①ABD DAC ∠=∠,即①正确;①AB 是直径①90ADB ∠=︒①90DAC AGD ∠+∠=︒①DE AB ⊥①90BDE ABD①ABD DAC ∠=∠①BDE AGD ∠=∠①DF FG =①90BDE ABD ,90BDE ADE ∠+∠=︒①ADE ABD ∠=∠①ABD DAC ∠=∠①ADE DAC ∠=∠①AF FD =①AF FG =,即①正确;在ADG △和BDA △90ADG BDA DAG DBA ∠=∠=︒⎧⎨∠=∠⎩①∽ADG BDA ①AD GD BD AD =,即AD GD DG BG AD=+①223AD AD =+,即AD =①AG ①AF FG =①122FG AG ==,即①正确; 如图:假设半圆的圆心为O,连接,,OD CO CD①2BD AD =,6AB =,D 是AC 的中点 ①1,3AD DC AB == ①60AOD DOC ∠=∠=︒①OA OD OC ==①,AOD ODC 是等边三角形①6OA AD CD OC OD =====,即ADCO 是菱形 ①1302DAC OAC DAO ∠=∠=∠=︒ ①90ADB ∠=︒ ①tan tan 30DG DAC AD ∠=︒=,6DG =,解得:DG =①11622ADG S AD DG =⋅=⨯⨯=①AF FG = ①1332DFG ADG S S ==,即①错误.故答案为:①①①.三、解答题.15. 【答案】2x ,216. 【答案】1317. 【答案】共33人合伙买金,金价为9800钱18. 证明:①O 是边AB 的中点 ①OA OB =在AOD △和BOC 中,90A B OA OBAOD BOC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩①AOD BOC ≌△△①AD BC =①90A B∠=∠=︒①AD BC ∥①四边形ABCD 是平行四边形①90A B ∠=∠=︒①四边形ABCD 是矩形.19. 【答案】(1)8.3(2)①>;①估计其中对食堂“非常满意”的学生人数为360人【小问1详解】解:由题意知,高中部评分的中位数为第1011,位数的平均数,即8.28.48.32m +== 故答案为:8.3;【小问2详解】 ①解:由题意知,初中部评分的中位数为8.5,高中部评分的中位数为8.3 ①a b >故答案为:>;①解:①4580036020+⨯= ①估计其中对食堂“非常满意”的学生人数为360人.20. 【小问1详解】解:如图①:四边形ABCD 即为所求;(不唯一).【小问2详解】解:如图①:四边形ABCD 即为所求;(不唯一).【小问3详解】解:如图①:四边形ABCD 即为所求;(不唯一).21. 【答案】(1)15(2)11902125y x x ⎛⎫=+≤≤ ⎪⎝⎭ (3)没有超速【小问1详解】解:由题意可得:10020a =,解得:15a =. 故答案为:15. 【小问2详解】解:设当11125x ≤≤时,y 与x 之间的函数关系式为()0y kx b k =+≠ 则:11761205k b k b ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得:902k b =⎧⎨=⎩ ①11902125y x x ⎛⎫=+≤≤ ⎪⎝⎭. 【小问3详解】解:当112x =时,19029.512y =⨯+= ①先匀速行驶112小时的速度为:19.5114/12÷=(千米时) ①114120<①辆汽车减速前没有超速.22. 【答案】问题解决:(1)见解析(2)30,32;方法应用:线段MN 米 【解析】解:问题解决:(1)证明:过点C ,M 分别作MN ,BC 的平行线,并交于点P ,作射线AP∴四边形MNCP 是平行四边形NC MP MN PC ,AM NC AM MP ∴=;(2)在等边ABC 中,60ACB ∠=︒MP CN ∥60PMC ACBAM MP =30CAP MPA ;当CP AP ⊥时,CP 最小,此时MN 最小在Rt ACP 中,3,30AC CAP 13322CP ∴线段MN 长度的最小值为32; 方法应用:过点D ,M 分别作MN ,ED 的平行线,并交于点H ,作射线AH ,连接AD ∴四边形MNDH 是平行四边形,ND MH MN DH MH ED ,∥AM NDAM MH ∴=四边形BCDE 是矩形,90BC ED BCD ∥BC MH ∥30ACB CMHAM MH =15MAH3m,120AC CD ACDACB BCD30DAC ∴∠=︒ 45DAH ∴∠=︒∴当DH AH ⊥时,DH 最小,此时MN 最小 作CR AD ⊥于点R在Rt ACR 中,3,30AC CAR 13322CR 332AR 233AD AR在Rt ADH 中,33,45AD DAH 2363322DH AH∴线段MN 米. 23. 【答案】(1)4 (2)85(3)177 (4)256或259 【小问1详解】解:根据题意可知:5AB AC ==ABC ∴为等腰三角形,故点D 是边BC 的中点时,AD BC ⊥;在Rt ADC 中,4AD ====;根据题意作DH AC ⊥,如图所示;当4BD =时,则2CD =设点D 到直线AC 的距离为DH h = 1124522ACD S h =⨯⨯=⨯⨯ 解得:85h =; 【小问3详解】如图,当NP AC ⊥时,点M 落在AC 上设AP x =,则BD x =,6CD x =- 过点D 作DH AC ⊥于Q 则()33655CQ CD x ==-,()44655DQ CD x ==- ()44655AQ DQ CD x ===- AQ CQ AC +=()()3466555x x ∴-+-= 解得:177x =故177=AP 所以正方形APMN 的边长为177;如图,M ,N 在AC 异侧时;设MQ m =,3NQ m =,则4AN m = ANQ ∴三边的比值为3:4:5 AQN C ∴∠=∠ CAD C ∴∠=∠ ∴CDE ANQ ∽ CE CD NQ AQ= ∴5525326CD =⨯= 当M ,N 在AC 同侧设MQ m =,则3AN AP m ==,2PQ m =APO ∴三边比为2:AQD ∴三边比为2:设CD x =,则35CH x =,45DH x =,3425AH x =⨯3345525x x ∴+⨯= 解得:259CD x == 综上所述:CD 的长为256或259 24. 【答案】(1)222y x x =+-(2)见详解 (3)①9ADCE S =菱形;①3m ≤-或10m -≤<或04m <≤【小问1详解】解:将()2,2--代入22y x x c =++得:442c -+=-解得:2x =-①抛物线表达式为:222y x x =+-;【小问2详解】解:过点B 作BH AC ⊥于点H,则90AHB ∠=︒由题意得:()()22,22,,22A m m m B m m m +---- ①4A B BH y y m =-=,2A B AH x x m =-=①在Rt AHB △中,4tan 22m BH CAB AH m∠===; 【小问3详解】解:①如图,记,AC DE 交于点M由题意得,()25,22C m m m -+- 由2122b a -=-=- 得:对称轴为直线:=1x -①四边形ADCE 是菱形①点A,C 关于DE 对称,2,2AC AM DE DM == ①DE 与此抛物线的对称轴重合 ①512m m -+=- 解得:12m =①12A x = ①()13122AM =--= ①3AC = ①tan 232DM DM CAB AM∠=== ①3DM =,则6DE = ①192ADCE S DE AC =⨯=菱形; ①记抛物线顶点为点F,把=1x -代入222y x x =+-,得:=3y - ①()1,3--F①抛物线在菱形ADCE 内部的点的纵坐标y 随x 的增大而增大 ①菱形中只包含在对称轴右侧的抛物线当0m >时,如图,符合题意当m 继续变大,直至当直线CD 经过点F 时,符合题意,如图:过点F 作FQ AC ⊥于点Q①四边形ADCE 是菱形①DA DC =①CAD FCQ ∠=∠ ①tan tan 2FQ FCQ CAD CQ∠=∠== ①()()2223215m m m +---=---解得:4m =-4m =①04m <≤-当4m>-,如图,发现此时菱形包含了对称轴左侧的抛物线,不符合题意;m<时,如图,符合题意:当0当m继续变小,直至点A与点F重合,此时1m=-,符合题意,如图:①10m-≤<;当m继续变小,直至直线AE经过点F时,也符合题意,如图:过点F 作FQ AC ⊥于点Q,同上可得tan 2FQ FAQ AQ∠== ①()222321m m m+---=-- 解得:3m =-或1m =-(舍)当m 继续变小时,仍符合题意,如图:①3m ≤-综上所述,m 的取值范围为:3m ≤-或10m -≤<或04m <≤。

2024年吉林省中考真题数学试卷含答案解析

2024年吉林省中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.若()3-⨯ 的运算结果为正数,则W 内的数字可以为( )A .2B .1C .0D .1-【答案】D【分析】本题主要考查了有理数的乘法计算,根据有理数的乘法计算法则,分别计算出3-与四个选项中的数的乘积即可得到答案.【详解】解:()326-⨯=-,()313-⨯=-,()300-⨯=,()()313-⨯-=,四个算式的运算结果中,只有3是正数,故选:D .2.长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为( )A .102.0410⨯B .92.0410⨯C .820.410⨯D .100.20410⨯3.葫芦在我国古代被看作吉祥之物.下图是—个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是( )A .主视图与左视图相同B .主视图与俯视图相同C .左视图与俯视图相同D .主视图、左视图与俯视图都相同【答案】A 【分析】本题主要考查了简单几何体的三视图,根据三视图的定义找到葫芦的三视图即可得到答案.【详解】解:葫芦的俯视图是两个同心圆,且带有圆心,主视图和俯视图都是下面一个较大的圆,中间一个较小的圆,上面是一条线段,故选:A .4.下列方程中,有两个相等实数根的是( )A .()221x -=-B .()220x -=C .()221x -=D .()222x -=5.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为( )A .()4,2--B .()4,2-C .()2,4D .()4,2【答案】C【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,矩形的性质等等,先根据题意得到42OA OC ==,,再由矩形的性质可得290AB OC ABC ===︒,∠,由旋转的性质可得42OA OA A B AB '''====,,90OA B ''∠=︒,据此可得答案.【详解】解:∵点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2,∴42OA OC ==,,∵四边形OABC 是矩形,∴290AB OC ABC ===︒,∠,∵将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',∴42OA OA A B AB '''====,,90OA B ''∠=︒,∴A B y ''⊥轴,∴点B '的坐标为()2,4,故选:C .6.如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是( )A .50︒B .100︒C .130︒D .150︒【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,圆的内接四边形的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.先根据BE AD ∥得到50D BEC ∠=∠=︒,再由四边形ABCD 内接于O 得到180ABC D ∠+∠=︒,即可求解.【详解】解:∵BE AD ∥,50BEC ∠=︒,∴50D BEC ∠=∠=︒,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ABC D ∠+∠=︒,∴18050130ABC ∠=︒-︒=︒,故选:C .二、填空题7.当分式11x +的值为正数时,写出一个满足条件的x 的值为 .8.因式分解:a 2﹣3a=.【答案】a (a ﹣3)【分析】直接把公因式a 提出来即可.【详解】解:a 2﹣3a=a (a ﹣3).故答案为a (a ﹣3).9.不等式组2030x x ->⎧⎨-<⎩的解集为 .【答案】23x <</32x >>【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.【详解】解:2030x x ->⎧⎨-<⎩①②解不等式①得:2x >,解不等式②得:3x <,∴原不等式组的解集为23x <<,故答案为:23x <<.10.如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是 .【答案】两点之间,线段最短【分析】本题考查了两点之间线段最短,熟记相关结论即可.【详解】从长春站去往胜利公园,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短故答案为:两点之间,线段最短.11.正六边形的每个内角等于°.12.如图,正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,点E 是OA 的中点,点F 是OD 上一点.连接EF .若45FEO ∠=︒,则EF BC 的值为 .13.图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中AB AB '=,AB B C '⊥于点C ,0.5BC =尺,2B C '=尺.设AC 的长度为x 尺,可列方程为 .【答案】()22220.5x x +=+【分析】本题考查了勾股定理的实际应用,正确理解题意,运用勾股定理建立方程是解题的关键.设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+,在Rt AB C '△中,由勾股定理即可建立方程.【详解】解:设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+,∵AB B C '⊥,由勾股定理得:222AC B C AB ''+=,∴()22220.5x x +=+,故答案为:()22220.5x x +=+.14.某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由O 和扇形OBC 组成,,OB OC 分别与O 交于点A ,D .1m OA =,10m OB =,40AOD ∠=︒,则阴影部分的面积为 2m (结果保留π).三、解答题15.先化简,再求值:()()2111a a a +-++,其中a =16.吉林省以“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”为指引,不断加大冰雪旅游的宣传力度,推出各种优惠活动,“小土豆”“小砂糖橘”等成为一道靓丽的风景线,某滑雪场为吸引游客,每天抽取一定数量的幸运游客,每名幸运游客可以从“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目中随机抽取一个免费游玩.若三个项目被抽中的可能性相等,用画树状图或列表的方法,求幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率.由树状图可知共有9种等可能的结果数,小明与小亮恰好抽中同一个项目的结果数有∴幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率17.如图,在ABCD Y 中,点O 是AB 的中点,连接CO 并延长,交DA 的延长线于点E ,求证:AE BC =.【答案】证明见解析【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质,先根据平行四边形对边平行推出OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠,再由线段中点的定义得到OA OB =,据此可证明()AAS AOE BOC △≌△,进而可证明AE BC =.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,∴OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠,∵点O 是AB 的中点,∴OA OB =,∴()AAS AOE BOC △≌△,∴AE BC =.18.钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个【分析】本题考查了列一元一次方程解应用题,正确理解题意是解题的关键.设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个,可得方程()1688x x ++=,再解方程即可.【详解】解:设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个,由题意得:()1688x x ++=,解得:36x =,∴黑色琴键由:361652+=(个),答:白色琴键52个,黑色琴键36个.19.图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD 的一条对称轴.(2)在图②中,画出经过点E 的O 的切线.【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题主要考查了正方形的性质与判定,矩形的性质与判定,切线的判定,画对称轴等等:(1)如图所示,取格点E 、F ,作直线EF ,则直线EF 即为所求;(2)如图所示,取格点G H 、,作直线GH ,则直线GH 即为所求.【详解】(1)解:如图所示,取格点E、F,作直线EF,则直线EF即为所求;,的中点;易证明四边形ABCD是矩形,且E、F分别为AB CD、,作直线GH,则直线GH即为所求;(2)解:如图所示,取格点G H⊥.易证明四边形OGTH是正方形,点E为正方形OGTH的中心,则OE GH20.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求这个反比例函数的解析式(不要求写出自变量R的取值范围).(2)当电阻R为3Ω时,求此时的电流I.-年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.21.中华人民共和国20192023根据以上信息回答下列问题:-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多少元?(1)20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数.(2)直接写出20192023(3)下列判断合理的是______(填序号).-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势.①20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年中,②201920232020年全国居民人均可支配收入最低.【答案】(1)8485元(2)35128元(3)①【分析】本题主要考查了频数分布直方图,频数分布折线图,中位数:(1)用2023年的全国居民人均可支配收入减去2019年全国居民人均可支配收入即可得到答案;(2)根据中位数的定义求解即可;(3)根据统计图的数据即可得到答案.【详解】(1)解:39218307338485-=元,答:20192023-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多8485元.(2)解:20192023-年这五年的全国居民人均可支配收入分别为30733元,32189元,35128元,36883元,39218元,∴20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数为35128元;(3)解:由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势,故①正确;由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.但这5年中,2019年全国居民人均可支配收入最低,故②错误;故答案为:①.22.图①中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A 处探测到吉塔,此时飞行高度873m AB =,如图②,从直升飞机上看塔尖C 的俯角37EAC ∠=︒,看塔底D 的俯角45EAD ∠=︒,求吉塔的高度CD (结果精确到0.1m ).(参考数据:sin 370.60︒=,cos370.80︒=,tan 370.75︒=)在Rt GAD 中,45EAD ∠=∴873tan DG AG DG EAD===∠在Rt GAC △中,37EAC ∠=∴tan 873CG AG EAC =⋅∠=∴873654.75CD DG CG =-=-23.综合与实践某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.【背景调查】图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图②所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.【收集数据】小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为x ,凳面的宽度为mm y ,记录如下:以对称轴为基准向两边各取相同的长度/mm x 16.519.823.126.429.7凳面的宽度/mm y 115.5132148.5165181.5【分析数据】如图③,小组根据表中x ,y 的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.【建立模型】请你帮助小组解决下列问题:(1)观察上述各点的分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?【答案】(1)在同一条直线上,函数解析式为:533y x =+(2)36mm【分析】本题考查了一次函数的实际应用,待定系数法求函数解析式,已知函数值求自变量,熟练掌握知识点,正确理解题意是解题的关键.(1)用待定系数法求解即可;(2)将213y =代入函数解析式,解方程即可.【详解】(1),解:设函数解析式为:()0y kx b k =+≠,∵当16.5,115.5x y ==,23.1,148.5x y ==,∴16.5115.523.1148.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:533k b =⎧⎨=⎩,∴函数解析式为:533y x =+,经检验其余点均在直线533y x =+上,∴函数解析式为533y x =+,这些点在同一条直线上;(2)解:把213y =代入533y x =+得:533213x +=,解得:36x =,∴当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度为36mm .24.小明在学习时发现四边形面积与对角线存在关联,下面是他的研究过程:【探究论证】(1)如图①,在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,垂足为点D .若2CD =,1BD =,则ABC S = ______.(2)如图②,在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,则A B C D S ''''=菱形______.(3)如图③,在四边形EFGH 中,EG FH ⊥,垂足为点O .若5EG =,3FH =,则EFGH S =四边形______;若EG a =,FH b =,猜想EFGH S 四边形与a ,b 的关系,并证明你的猜想.【理解运用】(4)如图④,在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,点P 为边MN 上一点.小明利用直尺和圆规分四步作图:(ⅰ)以点K 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边KN ,KM 于点R ,I ;(ⅱ)以点P 为圆心,KR 长为半径画弧,交线段PM 于点I ';(ⅲ)以点I '为圆心,IR 长为半径画弧,交前一条弧于点R ',点R ',K 在MN 同侧;(ⅳ)过点P 画射线PR ',在射线PR '上截取PQ KN =,连接KP ,KQ ,MQ .请你直接写出MPKQ S 四边形的值.25.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,3cm AC =,AD 是ABC 的角平分线.动点P从点A /s 的速度沿折线AD DB -向终点B 运动.过点P 作PQ AB ∥,交AC 于点Q ,以PQ 为边作等边三角形PQE ,且点C ,E 在PQ 同侧,设点P 的运动时间为()()s 0t t >,PQE V与ABC 重合部分图形的面积为()2cm S .(1)当点P 在线段AD 上运动时,判断APQ △的形状(不必证明),并直接写出AQ 的长(用含t 的代数式表示).(2)当点E 与点C 重合时,求t 的值.(3)求S 关于t 的函数解析式,并写出自变量t 的取值范围.∵90C ∠=︒,30B ∠=∴60BAC ∠=︒,∵AD 平分BAC ∠,∴30PAQ BAD ∠=∠=∵PQ AB ∥,∴30APQ BAD ∠=∠=∴PAQ APQ =∠∠,∵PQE V 为等边三角形,∴QE QP =,由(1)得QA QP =∴QE QA =,即22AE AQ t ==∵30PAQ ∠=︒,∴1322PG AP ==∵PQE V 是等边三角形,∴QE PQ AQ ===∴12S QE PG =⋅=∵PQE V 是等边三角形,∴60E ∠=︒,而CE AE AC =-∴tan CF CE =⋅∠∴1S CE CF =⋅∵30DAC ∠=︒DCA ∠=由上知3DC =,∴23AD =,∴此时323PD t =-26.小明利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序框图如图(1)所示,输入x 的值为2-时,输出y 的值为1;输入x 的值为2时,输出y 的值为3;输入x 的值为3时,输出y 的值为6.(1)直接写出k ,a ,b 的值.(2)小明在平面直角坐标系中画出了关于x 的函数图像,如图(2).Ⅰ.当y 随x 的增大而增大时,求x 的取值范围.Ⅱ.若关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解,求t 的取值范围.Ⅲ.若在函数图像上有点P ,Q (P 与Q 不重合).P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m -+.小明对P ,Q 之间(含P ,Q 两点)的图像进行研究,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,直接写出m 的取值范围.则10m -≤≤,综上:10m -≤≤或12m ≤≤.【详解】(1)解:∵20x =-<,∴将2x =-,1y =代入3y kx =+,得:231k -+=,解得:1k =,∵20,30x x =>=>,∴将2,3x y ==,3,6x y ==代入23y ax bx =++得:42339336a b a b ++=⎧⎨++=⎩,解得:12a b =⎧⎨=-⎩;(2)解:Ⅰ,∵1,1,2k a b ===-,∴一次函数解析式为:3y x =+,二次函数解析式为:223y x x =-+当0x >时,223y x x =-+,对称为直线1x =,开口向上,∴1x ≥时,y 随着x 的增大而增大;当0x ≤时,3y x =+,10k =>,∴0x ≤时,y 随着x 的增大而增大,综上,x 的取值范围:0x ≤或1x ≥;Ⅱ,∵230ax bx t ++-=,∴23ax bx t ++=,在04x <<时无解,∴问题转化为抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时无交点,∵对于223y x x =-+,当1x =时,2y =∴顶点为()1,2,如图:∴当2t =时,抛物线223y x x =-+与直线y ∴当2t <时,抛物线223y x x =-+与直线y 当4x =,168311y =-+=,∴当11t =时,抛物线223y x x =-+与直线∴当11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y ∴当2t <或11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线即:当2t <或11t ≥时,关于x 的方程2ax +Ⅲ:∵,1P Q x m x m ==-+,由题意得:11012m m -≤-+≤⎧⎨≤≤⎩,∴12m ≤≤;②当12m <,如图:由题意得:10112m m -≤≤⎧⎨≤-+≤⎩,∴10m -≤≤,综上:10m -≤≤或12m ≤≤.。

2024年吉林省中考数学试题(含解析)

吉林省2024年初中学业水平考试数学试题数学试卷共7页,包括六道大题,共26道小题,全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.若()3-⨯ 的运算结果为正数,则W 内的数字可以为()A.2 B.1 C.0 D.1-2.长白山天池系由火山口积水成湖,天池湖水碧蓝,水平如镜,群峰倒映,风景秀丽,总蓄水量约达32040000000m ,数据2040000000用科学记数法表示为()A.102.0410⨯ B.92.0410⨯ C.820.410⨯ D.100.20410⨯3.葫芦在我国古代被看作吉祥之物.下图是—个工艺葫芦的示意图,关于它的三视图说法正确的是()A.主视图与左视图相同B.主视图与俯视图相同C.左视图与俯视图相同D.主视图、左视图与俯视图都相同4.下列方程中,有两个相等实数根的是()A.()221x -=- B.()220x -=C.()221x -= D.()222x -=5.如图,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2.以OA OC ,为边作矩形OABC ,若将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',则点B '的坐标为()A.()4,2--B.()4,2-C.()2,4D.()4,26.如图,四边形ABCD 内接于O ,过点B 作BE AD ∥,交CD 于点E .若50BEC ∠=︒,则ABC ∠的度数是()A.50︒B.100︒C.130︒D.150︒二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.7.当分式11x +的值为正数时,写出一个满足条件的x 的值为______.8.因式分解:a 2﹣3a=_______.9.不等式组2030x x ->⎧⎨-<⎩的解集为______.10.如图,从长春站去往胜利公园,与其它道路相比,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是______.11.正六边形的每个内角等于______________°.12.如图,正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,点E 是OA 的中点,点F 是OD 上一点.连接EF .若45FEO ∠=︒,则EF BC的值为______.13.图①中有一首古算诗,根据诗中的描述可以计算出红莲所在位置的湖水深度,其示意图如图②,其中AB AB '=,AB B C '⊥于点C ,0.5BC =尺,2B C '=尺.设AC 的长度为x 尺,可列方程为______.14.某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由O 和扇形OBC 组成,,OB OC 分别与O 交于点A ,D .1m OA =,10m OB =,40AOD ∠=︒,则阴影部分的面积为______2m (结果保留π).三、解答题(每小题5分,共20分)15.先化简,再求值:()()2111a a a +-++,其中3a =16.吉林省以“绿水青山就是金山银山,冰天雪地也是金山银山”为指引,不断加大冰雪旅游的宣传力度,推出各种优惠活动,“小土豆”“小砂糖橘”等成为一道靓丽的风景线,某滑雪场为吸引游客,每天抽取一定数量的幸运游客,每名幸运游客可以从“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目中随机抽取一个免费游玩.若三个项目被抽中的可能性相等,用画树状图或列表的方法,求幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率.17.如图,在ABCD Y 中,点O 是AB 的中点,连接CO 并延长,交DA 的延长线于点E ,求证:AE BC =.18.钢琴素有“乐器之王”的美称,键盘上白色琴键和黑色琴键共有88个,白色琴键比黑色琴键多16个.求白色琴键和黑色琴键的个数.四、解答题(每小题7分,共28分)19.图①、图②均是44⨯的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A ,B ,C ,D ,E ,O 均在格点上.图①中已画出四边形ABCD ,图②中已画出以OE 为半径的O ,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.(1)在图①中,面出四边形ABCD的一条对称轴.的切线.(2)在图②中,画出经过点E的O20.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.(1)求这个反比例函数的解析式(不要求写出自变量R的取值范围).(2)当电阻R为3Ω时,求此时的电流I.-年全国居民人均可支配收入及其增长速度情况如图所示.21.中华人民共和国20192023根据以上信息回答下列问题:-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多多(1)20192023少元?-年全国居民人均可支配收入的中位数.(2)直接写出20192023(3)下列判断合理的是______(填序号).-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势.①20192023②20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.因此这5年中,2020年全国居民人均可支配收入最低.22.图①中的吉林省广播电视塔,又称“吉塔”.某直升飞机于空中A 处探测到吉塔,此时飞行高度873m AB =,如图②,从直升飞机上看塔尖C 的俯角37EAC ∠=︒,看塔底D 的俯角45EAD ∠=︒,求吉塔的高度CD (结果精确到0.1m ).(参考数据:sin 370.60︒=,cos370.80︒=,tan 370.75︒=)五、解答题(每小题8分,共16分)23.综合与实践某班同学分三个小组进行“板凳中的数学”的项目式学习研究,第一小组负责调查板凳的历史及结构特点;第二小组负责研究板凳中蕴含的数学知识:第三小组负责汇报和交流,下面是第三小组汇报的部分内容,请你阅读相关信息,并解答“建立模型”中的问题.【背景调查】图①中的板凳又叫“四脚八叉凳”,是中国传统家具,其榫卯结构体现了古人含蓄内敛的审美观.榫眼的设计很有讲究,木工一般用铅笔画出凳面的对称轴,以对称轴为基准向两边各取相同的长度,确定榫眼的位置,如图②所示.板凳的结构设计体现了数学的对称美.【收集数据】小组收集了一些板凳并进行了测量.设以对称轴为基准向两边各取相同的长度为x ,凳面的宽度为mm y ,记录如下:x16.519.823.126.429.7以对称轴为基准向两边各取相同的长度/mmy115.5132148.5165181.5凳面的宽度/mm【分析数据】如图③,小组根据表中x,y的数值,在平面直角坐标系中描出了各点.【建立模型】请你帮助小组解决下列问题:(1)观察上述各点的分布规律,它们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条直线所对应的函数解析式;如果不在同一条直线上,说明理由.(2)当凳面宽度为213mm时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度是多少?24.小明在学习时发现四边形面积与对角线存在关联,下面是他的研究过程:【探究论证】(1)如图①,在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,垂足为点D .若2CD =,1BD =,则ABC S = ______.(2)如图②,在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,则A B C D S ''''=菱形______.(3)如图③,在四边形EFGH 中,EG FH ⊥,垂足为点O .若5EG =,3FH =,则EFGH S =四边形______;若EG a =,FH b =,猜想EFGH S 四边形与a ,b 的关系,并证明你的猜想.【理解运用】(4)如图④,在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,点P 为边MN 上一点.小明利用直尺和圆规分四步作图:(ⅰ)以点K 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边KN ,KM 于点R ,I ;(ⅱ)以点P 为圆心,KR 长为半径画弧,交线段PM 于点I ';(ⅲ)以点I '为圆心,IR 长为半径画弧,交前一条弧于点R ',点R ',K 在MN 同侧;(ⅳ)过点P 画射线PR ',在射线PR '上截取PQ KN =,连接KP ,KQ ,MQ .请你直接写出MPKQ S 四边形的值.六、解答题(每小题10分,共20分)25.如图,在ABC 中,90C ∠=︒,30B ∠=︒,3cm AC =,AD 是ABC 的角平分线.动点P 从点A 出发,/s 的速度沿折线AD DB -向终点B 运动.过点P 作PQ AB ∥,交AC 于点Q ,以PQ 为边作等边三角形PQE ,且点C ,E 在PQ 同侧,设点P 的运动时间为()()s 0t t >,PQE V 与ABC 重合部分图形的面积为()2cm S .(1)当点P 在线段AD 上运动时,判断APQ △的形状(不必证明),并直接写出AQ 的长(用含t 的代数式表示).(2)当点E 与点C 重合时,求t 的值.(3)求S 关于t 的函数解析式,并写出自变量t 的取值范围.26.小明利用一次函数和二次函数知识,设计了一个计算程序,其程序框图如图(1)所示,输入x 的值为2-时,输出y 的值为1;输入x 的值为2时,输出y 的值为3;输入x 的值为3时,输出y 的值为6.(1)直接写出k ,a ,b 的值.(2)小明在平面直角坐标系中画出了关于x 的函数图像,如图(2).Ⅰ.当y 随x 的增大而增大时,求x 的取值范围.Ⅱ.若关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解,求t 的取值范围.Ⅲ.若在函数图像上有点P ,Q (P 与Q 不重合).P 的横坐标为m ,Q 的横坐标为1m -+.小明对P ,Q 之间(含P ,Q 两点)的图像进行研究,当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,直接写出m 的取值范围.参考答案一、单项选择题(每小题2分,共12分)1.【答案】D【解析】解:()326-⨯=-,()313-⨯=-,()300-⨯=,()()313-⨯-=,四个算式的运算结果中,只有3是正数,故选:D .2.【答案】B【解析】解:92040000000 2.0410⨯=故选B .3.【答案】A【解析】解:葫芦的俯视图是两个同心圆,且带有圆心,主视图和俯视图都是下面一个较大的圆,中间一个较小的圆,上面是一条线段,故选:A .4.【答案】B【解析】解:A 、()2210x -=-<,故该方程无实数解,故本选项不符合题意;B 、()220x -=,解得:122x x ==,故本选项符合题意;C 、()221x -=,21x -=±,解得123,1x x ==,故本选项不符合题意;D 、()222x -=,2x -=,解得1222x x ==-,故本选项不符合题意.故选:B .5.【答案】C【解析】解:∵点A 的坐标为()4,0-,点C 的坐标为()0,2,∴42OA OC ==,,∵四边形OABC 是矩形,∴290AB OC ABC ===︒,∠,∵将矩形OABC 绕点O 顺时针旋转90︒,得到矩形OA B C ''',∴42OA OA A B AB '''====,,90OA B ''∠=︒,∴A B y ''⊥轴,∴点B '的坐标为()2,4,故选:C .6.【答案】C【解析】解:∵BE AD ∥,50BEC ∠=︒,∴50D BEC ∠=∠=︒,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ABC D ∠+∠=︒,∴18050130ABC ∠=︒-︒=︒,故选:C .二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.7.【答案】0(答案不唯一)【解析】解:∵分式11x +的值为正数,∴10x +>,∴1x >-,∴满足题意的x 的值可以为0,故答案为:0(答案不唯一).8.【答案】a (a ﹣3)【解析】解:a 2﹣3a=a (a ﹣3).故答案为a (a ﹣3).9.【答案】23x <<##32x >>【解析】解:2030x x ->⎧⎨-<⎩①②解不等式①得:2x >,解不等式②得:3x <,∴原不等式组的解集为23x <<,故答案为:23x <<.10.【答案】两点之间,线段最短【解析】从长春站去往胜利公园,走人民大街路程最近,其蕴含的数学道理是:两点之间,线段最短故答案为:两点之间,线段最短.11.【答案】120【解析】解:六边形的内角和为:(6-2)×180°=720°,∴正六边形的每个内角为:7201206︒=︒,故答案为:12012.【答案】12【解析】解:∵正方形ABCD 的对角线AC BD ,相交于点O ,∴45OAD ∠=︒,AD BC =,∵点E 是OA 的中点,∴12OE OA =,∵45FEO ∠=︒,∴EF AD ∥,∴OEF OAD △∽△,∴12EF OE AD OA ==,即12EF BC =,故答案为:12.13.【答案】()22220.5x x +=+【解析】解:设AC 的长度为x 尺,则0.5AB AB x '==+,∵AB B C '⊥,由勾股定理得:222AC B C AB ''+=,∴()22220.5x x +=+,故答案为:()22220.5x x +=+.14.【答案】11π【解析】解:由题意得:()224010111360S ππ-==阴影,故答案为:11π.三、解答题(每小题5分,共20分)15.【答案】22a ,6【解析】解:原式2211a a =-++22a =,当a =原式22=⨯6=.16.【答案】13【解析】解:将“滑雪”“滑雪圈”“雪地摩托”三个项目分别记为事件A 、B 、C ,可画树状图为:由树状图可知共有9种等可能的结果数,小明与小亮恰好抽中同一个项目的结果数有3种,∴幸运游客小明与小亮恰好抽中同一个项目的概率3193P ==.17.【答案】证明见解析【解析】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,∴OAE OBC OCB E ==∠∠,∠∠,∵点O 是AB 的中点,∴OA OB =,∴()AAS AOE BOC △≌△,∴AE BC =.18.【答案】白色琴键52个,黑色琴键36个【解析】解:设黑色琴键x 个,则白色琴键()16x +个,由题意得:()1688x x ++=,解得:36x =,∴黑色琴键由:361652+=(个),答:白色琴键52个,黑色琴键36个.四、解答题(每小题7分,共28分)19.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】【小问1详解】解:如图所示,取格点E 、F ,作直线EF ,则直线EF 即为所求;易证明四边形ABCD 是矩形,且E 、F 分别为AB CD ,的中点;【小问2详解】解:如图所示,取格点G H 、,作直线GH ,则直线GH 即为所求;易证明四边形OGTH 是正方形,点E 为正方形OGTH 的中心,则OE GH ⊥.20.【答案】(1)36I R =(2)12A【解析】【小问1详解】解:设这个反比例函数的解析式为()0U I U R=≠,把()94,代入()0U I U R=≠中得:()409U U =≠,解得36U =,∴这个反比例函数的解析式为36I R =;【小问2详解】解:在36I R =中,当3R =Ω时,3612A 3I ==,∴此时的电流I 为12A .21.【答案】(1)8485元(2)35128元(3)①【解析】【小问1详解】解:39218307338485-=元,答:20192023-年全国居民人均可支配收入中,收入最高的一年比收入最低的一年多8485元.【小问2详解】解:20192023-年这五年的全国居民人均可支配收入分别为30733元,32189元,35128元,36883元,39218元,∴20192023-年全国居民人均可支配收入的中位数为35128元;【小问3详解】解:由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入里逐年上升趋势,故①正确;由统计图可知20192023-年全国居民人均可支配收入实际增长速度最慢的年份是2020年.但这5年中,2019年全国居民人均可支配收入最低,故②错误;故答案为:①.22.【答案】218.3m【解析】解:延长DC 交AE 于点G ,由题意得873m AB DG ==,90DGA ∠=︒在Rt GAD 中,45EAD ∠=︒,∴873tan DGAG DG EAD ===∠,在Rt GAC △中,37EAC ∠=︒,∴tan 8730.75654.75CG AG EAC =⋅∠=⨯=,∴873654.75218.3m CD DG CG =-=-≈,答:吉塔的高度CD 约为218.3m .五、解答题(每小题8分,共16分)23.【答案】(1)在同一条直线上,函数解析式为:533y x =+(2)36mm 【解析】【小问1详解】解:设函数解析式为:()0y kx b k =+≠,∵当16.5,115.5x y ==,23.1,148.5x y ==,∴16.5115.523.1148.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:533k b =⎧⎨=⎩,∴函数解析式为:533y x =+,经检验其余点均在直线533y x =+上,∴函数解析式为533y x =+,这些点在同一条直线上;【小问2详解】解:把213y =代入533y x =+得:533213x +=,解得:36x =,∴当凳面宽度为213mm 时,以对称轴为基准向两边各取相同的长度为36mm .24.【答案】(1)2,(2)4,(3)152,12EFGH ab S =四边形,证明见详解,(4)10【解析】(1)∵在ABC 中,AB BC =,BD AC ⊥,2CD =,∴2AD CD ==,∴4AC =,∴122ABC S AC BD =⨯⨯=V ,故答案为:2;(2)∵在菱形A B C D ''''中,4''=A C ,2B D ''=,∴142A B C D S B D A C ''''''''=⨯⨯=菱形,故答案为:4;(3)∵EG FH ⊥,∴12EFG S EG FO =⨯⨯ ,12EHG S EG HO =⨯⨯ ,∵EFG EHG EFGH S S S =+ 四边形,∴()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形,∴()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形,∵5EG =,3FH =,∴11522EFGH S EG FH =⨯⨯=四边形,故答案为:152,猜想:12EFGH ab S =四边形,证明:∵EG FH ⊥,∴12EFG S EG FO =⨯⨯ ,12EHG S EG HO =⨯⨯ ,∵EFG EHG EFGH S S S =+ 四边形,∴()111222EFGH S EG FO EG HO EG FO HO =⨯⨯+⨯⨯=⨯⨯+四边形,∴()1122EFGH S EG FO HO EG FH =⨯⨯+=⨯⨯四边形,∵EG a =,FH b =,∴12EFGH ab S =四边形;(4)根据尺规作图可知:QPM MKN ∠=∠,∵在MNK △中,3MN =,4KN =,5MK =,∴222MK KN MN =+,∴MNK △是直角三角形,且90MNK ∠=︒,∴90NMK MKN ∠+∠=︒,∵QPM MKN ∠=∠,∴90NMK QPM ∠+∠=︒,∴MK PQ ⊥,∵4PQ KN ==,5MK =,∴根据(3)的结论有:1102MPKQ S MK PQ =⨯⨯=四边形.六、解答题(每小题10分,共20分)25.【答案】(1)等腰三角形,AQ t =(2)32t =(3)()22233,04232421,242S t t S t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=-+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩【解析】【小问1详解】解:过点Q 作QH AD ⊥于点H,由题意得:AP =∵90C ∠=︒,30B ∠=︒,∴60BAC ∠=︒,∵AD 平分BAC ∠,∴30PAQ BAD ∠=∠=︒,∵PQ AB ∥,∴30APQ BAD ∠=∠=︒,∴PAQ APQ =∠∠,∴QA QP =,∴APQ △为等腰三角形,∵QH AP ⊥,∴1322HA AP t ==,∴在Rt AHQ △中,cos AH AQ t PAQ ==∠;【小问2详解】解:如图,∵PQE V 为等边三角形,∴QE QP =,由(1)得QA QP =,∴QE QA =,即223AE AQ t ===,∴32t =;【小问3详解】解:当点P 在AD 上,点E 在AC 上,重合部分为PQE V ,过点P 作PG QE ⊥于点G ,∵30PAQ ∠=︒,∴1322PG AP t ==,∵PQE V 是等边三角形,∴QE PQ AQ t ===,∴21324S QE PG t =⋅=,由(2)知当点E 与点C 重合时,32t =,∴233042S t t ⎛⎫=<≤ ⎪⎝⎭;当点P 在AD 上,点E 在AC 延长线上时,记PE 与AC 交于点F ,此时重合部分为四边形FPQC ,如图,∵PQE V 是等边三角形,∴60E ∠=︒,而23CE AE AC t =-=-,∴)tan 23CF CE E t =⋅∠=-,∴())()2113232323222FCE S CE CF t t t =⋅=--=- ,∴()22223424PQE FCE S S S t t t =-=--=-+- ,当点P 与点D 重合时,在Rt ADC 中,cos AC AD AP DAC ====∠,∴2t =,∴23242S t ⎫=-+-<<⎪⎭;当点P 在DB 上,重合部分为PQC △,如图,∵30DAC ∠=︒90DCA ∠=︒,由上知3DC =,∴23AD =∴此时33PD t =-,∴)3331PC CD PD t t =+=-=-,∵PQE V 是等边三角形,∴60PQE ∠=︒,∴31tan 3PC QC t PQC ===-∠,∴()213122S QC PC t =⋅=-,∵30B BAD ∠=∠=︒,∴3DA DB ==,∴当点P 与点B 33t AD DB =+=解得:4t =,∴()()231242S t t =-≤<,综上所述:()2223,0427*******,242S t S t t S t t ⎧=<≤⎪⎪⎪⎪=-+-<<⎨⎪⎪=-≤<⎪⎪⎩.26.【答案】(1)1,1,2k a b ===-(2)Ⅰ:0x ≤或1x ≥;Ⅱ:2t <或11t ≥;Ⅲ:10m -≤≤或12m ≤≤【解析】【小问1详解】解:∵20x =-<,∴将2x =-,1y =代入3y kx =+,得:231k -+=,解得:1k =,∵20,30x x =>=>,∴将2,3x y ==,3,6x y ==代入23y ax bx =++得:42339336a b a b ++=⎧⎨++=⎩,解得:12a b =⎧⎨=-⎩;【小问2详解】解:Ⅰ,∵1,1,2k a b ===-,∴一次函数解析式为:3y x =+,二次函数解析式为:223y x x =-+当0x >时,223y x x =-+,对称为直线1x =,开口向上,∴1x ≥时,y 随着x 的增大而增大;当0x ≤时,3y x =+,10k =>,∴0x ≤时,y 随着x 的增大而增大,综上,x 的取值范围:0x ≤或1x ≥;Ⅱ,∵230ax bx t ++-=,∴23ax bx t ++=,在04x <<时无解,∴问题转化为抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时无交点,∵对于223y x x =-+,当1x =时,2y =∴顶点为()1,2,如图:∴当2t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时正好一个交点,∴当2t <时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点;当4x =,168311y =-+=,∴当11t =时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <≤时正好一个交点,∴当11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,∴当2t <或11t ≥时,抛物线223y x x =-+与直线y t =在04x <<时没有交点,即:当2t <或11t ≥时,关于x 的方程230ax bx t ++-=(t 为实数),在04x <<时无解;Ⅲ:∵,1P Q x m x m ==-+,∴()1122m m +-+=,∴点P 、Q 关于直线12x =对称,当1x =,1232y =-+=最小值,当0x =时,3y =最大值,∵当图像对应函数的最大值与最小值均不随m 的变化而变化,而当2x =时,3y =,=1x -时,2y =,∴①当12m >,如图:由题意得:11012m m -≤-+≤⎧⎨≤≤⎩,∴12m ≤≤;②当12m <,如图:由题意得:10112m m -≤≤⎧⎨≤-+≤⎩,∴10m -≤≤,综上:10m -≤≤或12m ≤≤.。

2014年中考数学模拟试题(十)word资料4页

2014年中考数学模拟试题(十)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.-2的绝对值是() A.2B.-2 C.112D.-1122.下列各式计算正确的是()A.(2a)3=2a3B.(a+2)(a-2)=a2-4C.(a+3)2=a2+3a+9D.a4÷a2=2第3题图3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠A=45°,则∠B的度数为()A.60°B.55°C.50°D.45°4.下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()第4题图A.1个B.2个C.3个D.4个5.某个公司有15名工作人员,他们的月工资情况如下表.职务1经理1副经理1职员人数1112112月工资/元160001300011200要想更客观的反映该公司月工资的大众水平,宜选择的数据是()A.1200B.1760C.3000D.60006.当a为非零实数时,下列说法正确的是()A.2+a一定比2大B.a的平方一定比a大C.a2+1一定是正数D.a的倒数一定比a大第7题图7.如图,ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC.下列运算结果正确的是()A.BC=6B.AC=8C.BD=15D.ABCD的面积是248.若m是一元二次方程x2-5x-2=0的一个实数根,则2013-m2+5m的值是()A.2011B.2012C.2013D.2014第9题图9.(原创)如图,点A(2,m),B(n,2)均在曲线y=61x (x>0)上,过点A,B分别作AG⊥y轴,BH⊥x轴,垂足分别为G,H.下列说法错误的是()A.AO=BOB.∠AOB可能等于30°C.△AOG与△BOH的面积相等D.△AOG≌△BOH10.(原创)如图,对正方形纸片ABCD进行如下操作:第一步,过点D任作一条直线与BC边相交于点E1,记∠CDE1=α1;第二步,作∠ADE1的平分线交AB边于点E1,记∠ADE2=α2;第三步,作∠CDE2的平分线交BC边于点E3,记∠CDE3=α3;按此作法从第二步起重复以上步骤……得到α1,α2,…αn,…第10题图有如下探究:①当α1=10°时,α2=40°;②当α4=32.5°时,α3=25°;③当α5=30°时,△CDE9≌△ADE10;④当α1=45°时,BE2=2AE2.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(-3)×(-4)=.12.使x-2有意义的x的取值范围是.13.若M=2p-1,则当p=3时,M=.14.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“3”“4”“4”“5”“5”.掷骰子后,观察朝上一面的数字.出现偶数的概率是.第15题图15.如图,两个大小一样的传送轮连接着一条传送带,这条传送带的长为m.16.(原创)有两个整数,它们的和为20而平方差为80.请写出这两个整数:.第17题图17.(原创)某书定价8元,如果一次购买10本以上,超过10本部分可打折.结合表示付款金额y(元)与购书数量x(本)函数图象,你发现超过10本部分打折.18.(原创)平面直角坐标系下,点O(0,0),A(2,0),B(b,-b+2),当∠ABO小于45°时,b的取值范围是.三、解答题(本大题共10小题,共96分)19.(8分)计算:(1)(2-1)0+(-3)2-9;(2)(11x+2+21x-2)÷3x+21x2+2x.20.(6分)解不等式组:2x+4≥0,①x-312+3>x+1,②并把解集在数轴上表示出来.第20题图21.(10分)“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做些力所能及的家务.小秦同学在本学期开学初对部分同学寒假在家做家务的时间进行了抽样调查,所得数据统计如下表:希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:1、宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子。

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