看图写话 -打雪仗
【看图写话】看图写话二则
【看图写话】看图写话二则
第一幅图：
这是一幅描绘农村生活的图画。画面中，太阳升起，迎接新的一天。田地中，一位农民正在耕种，他手里拿着锄头，认真地耕作着土地。田地里的庄稼已经长得很高了，颗颗饱满的水稻露出了金黄的笑脸。远处的山上，一座小房子静静地矗立着，山下春笋般拔地而起的房屋排列整齐，犹如一个个小巧的国家。
这幅画给我一种勤劳和美好的感觉。农民同大自然和谐相处，他们的辛勤劳作带来了收获，他们将自然美景变成了人间仙境。这是一个和谐的场景，每个人都在为了自己和家人的生活而努力奋斗，同时也为了这片土地的美好而默默耕耘。他们用自己的双手创造了美好的生活。
这幅画也让我想起了农村的美好童年。小时候，我常常和爷爷奶奶一起去田地里劳作，体验着种植蔬菜和收割庄稼的快乐。那时的我，像一只小蜜蜂一样勤奋地工作着，看着一片片青翠的庄稼，心里充满了满足和喜悦。
在这个现代化的时代，农村的生活也在悄悄地发生着变化。农民们利用现代科技进行耕种和养殖，农田变得更加高效和丰产。无论怎么变化，勤劳的农民永远是农村发展的中坚力量。与大自然一起打拼的农村人民，他们的辛勤和汗水将继续孕育着我们的美好生活。
第二幅图：
这是一幅描绘城市生活的图画。画面中，高楼大厦林立，车水马龙的街道上，人们匆忙地赶着工作。高速公路上，车辆穿梭，忙碌的画面让人觉得城市生活节奏快而紧张。不远处，一个巨大的购物中心拔地而起，吸引着大量消费者。
这幅画给我一种繁忙和进步的感觉。城市是现代社会的代表，这里有繁忙的商业区和现代化的交通设施。人们在城市中追逐梦想，奋斗着。城市的繁华和进步带来了各种便利和机遇，各行各业都在城市中蓬勃发展。
这幅画也让我思考现代社会的问题。城市的繁忙和紧张使人们追逐物质的享受和金钱的满足。我想起那些为了追求成功而不断奔波的人们，他们没有时间和家人团聚，也没有时间去欣赏一幅美丽的画作或者享受自然的美景。这让我感叹现代社会给我们带来了很多便利和机遇，但也带来了很多压力和焦虑。
(完整)一年级看图写话20篇
看图写话（一）
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看图写话（二）
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看图写话（三）
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看图写话（四）
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看图写话（五）
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二年级看图写话范文
二年级看图写话范文
今年是牛年，我家里养了一只可爱的小牛。这只小牛非常调皮，经常捣乱。今天早上，我发现小牛跑到花坛里，不停地踩踏花朵，还咬了一口鲜嫩的小草。我赶紧拿起水壶，朝小牛泼了一瓢水，小牛吓得直接躲进了牛棚。
虽然小牛捣蛋了，但是我还是觉得它非常可爱。每天早上，小牛都会伸长脖子亲亲我，好像在说早安。有时候，我会给小牛扔一个苹果，它会高兴地跑过来追逐。小牛还喜欢躺在草地上晒太阳，我常常坐在旁边看它闭着眼睛享受阳光的温暖。
虽然牛的力量很大，但是小牛的力量却很温柔。有一次，我不小心摔了一跤，手臂磕破了皮。小牛看见我受伤，它轻轻地用鼻子蹭了一下我，好像在安慰我。我感到很温暖，也很感激小牛。从那天起，我更加喜欢小牛了。
养小牛不仅可以陪我玩耍，还可以帮我做农活。我喜欢骑在小牛背上，让它带着我悠闲地走。有时候，我和小牛一起去田里种菜，小牛会帮我耕地。每次看到小牛的努力，我都觉得很开心，也很自豪。
小牛是我家的新成员，它给我的生活增添了许多乐趣和欢笑。虽然它有时候调皮捣蛋，但是它温柔的眼神和踏实的努力让我非常喜欢它。我会好好照顾小牛，和它一起度过快乐的时光。
看图写话
1
爱护花草
一个阳光灿烂的早上，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。”
奶奶生病了
一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！”
2
快乐十分钟
叮铃铃，下课了，操场上真热闹。小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！
叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
懂事的小红
晚上，妈妈做饭的时候，小红给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。
爸爸下班回来了，小红帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸，小红给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。
吃饭的时候，小红给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。
大家都说小红懂事了。 3
帮妈妈做饭
今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈一手拿铲，一手拿锅，不停地炒着！那边还有香喷喷的汤呢！
小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！”
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。” 4
小学生优秀的看图写话范文2篇
小学生优秀的看图写话范文
小学生优秀的看图写话范文精选2篇 〔一〕
小学生优秀的看图写话范文
【范文1】
这是一幅画面，画面中两个小学生非常开心地拥抱在一起，旁边还有一位教师，露出了和蔼的笑容。
小明和小花是好朋友，他们一起度过了很多有趣的光阴。今天他们在学校里见面了，两个人快乐极了，立即跑到一起拥抱了起来。
教师看到他们这样，也感到非常快乐。在学校里，同学们应该像小明和小花这样互相帮助，关心彼此，让学校变得更加温馨和蔼。希望大家好好学习，常常笑口常开。
【范文2】
画面中是一只得意的小猫，它正面临着一个难题，眨着眼睛考虑着。
小猫是一只聪明的小动物，它脑海里充满了各种各样的想法。今天，小猫发现自己的玩具掉进了水里，它眼巴巴地望着水中的玩具，想拯救它。但是，小猫太小了，不会游泳，它该怎么办呢？
小猫打起了主意，它拾起一根树枝，小心翼翼地伸进了水中，试图拖出玩具。可是，不管小猫怎么努力，玩具都无法被拖出来。
突然一声惊叫，小猫的主人看到了小猫的状况，跑过来将玩具捞了上来。小猫欣喜假设狂，它知道自己的好主人永远不会分开它。
【范文3】
这幅画是一位画家画的自画像，可以看到他眯起眼睛，观察者可以感受到他专注的目光。
画家是一个智慧、理性、精神高尚的群体，他们用自己的眼睛，记录下这个世界上各种美妙和纷乱。今天，我们看到了一位画家，他正在以他自己独特的方式，表达他对于这个世界的看法。
画家脸上的神情专注而深入，似乎他正好奇地观察这个世界上的各种生命，希望在自己的绘画里，表达出更深入的含义和美妙。希望大家可以一起学习美术，在理论中，开掘自己的潜能。
看完这些小学生的优秀的看图写话范文，我们可以发现，孩子们从日常生活、人物形象、动物故事等不同角度出发，借助对画面的观察和想象，自由地发挥想象力，不仅通过语言表达自己的思想和感情，也培养了自己的写作才能和认知程度。在将来的语文学习中，小学生们应该积极参与看图写话的活动，不断地进步自己的语文程度，变得更加出色。
二年级下册看图写话范文
二年级下册看图写话范文
补图写话:《变装》
变装
天气晴朗的一天，一只小兔子在草坪上画画。
这时一只饥肠辘辘的狼蹑手蹑脚地走了过来，它轻轻拨开草丛，探出头来，口水都流成了一条河……小白兔听到身后传来“哧溜”的声音，扭头一看，一只张着血盆大口的狼正要扑向自己。小兔吓得赶紧扔掉手中的画笔慌慌张张逃走了。小兔不停地往前跑，边跑边往后看，幸亏自己跑得快，狼没有追上来。她松了一口气，心想:可恶的狼，我一定要想个办法治治他。小兔想到自己的颜料和画笔，顿时有了主意。
她悄悄地溜回去，拿起画笔在自己的身上画了色彩斑斓的花纹。趁狼经过的时候，一下子跳出来并大声喊:“我要吃了你!”狼看到眼前的怪物，吓得转头就跑。
从此森林里再也没有狼了，这真是一只机智的小兔。
过桥
春天来临了，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小草也偷偷的钻出了地面，太阳对着大地微微的笑着，洁白的云朵静静的躺在天空中，到处充满了春意。
我们可爱的小兔子和小刺猬怎会放过这么好的天气?小刺猬心想:"这么好的天气，那当然是要采点蘑菇做个蘑菇大餐庆祝庆祝。"小刺猬赶紧把这个好主意告诉小兔子，小兔子也对这个好主意赞不绝口，于是它们提着蓝子，开始找蘑菇。突然小兔子发现有一条河的对面有蘑菇，可是怎么才能过去呢?小兔子往周围寻求帮助，它们遇到了大象和长颈鹿，小刺猬问:“大象哥哥，长颈鹿哥哥，可以帮我们过桥吗?谢谢!”“当然可以”大象和长颈鹿异口同声地说。
大象把它长长的鼻子搭在长颈鹿的头上，成了一个拱桥。小刺猬先爬上大象的背再把长颈鹿的脖子当成一个滑滑梯，滑到对岸，小兔子也紧追其后。就这样，它们到了对岸踩了满满的一筐蘑菇，开心地回家做蘑菇大餐了。
保护青蛙
放学了，小轩背着书包走在回家的路上。忽然他听到一声“卖青蛙啦!卖青蛙啦!二十元一斤啰!”他快走了几步，果然看到一位阿姨正坐在路边卖青蛙。大网兜里装了好多只青蛙，一个个喘着气吐着舌头。小轩上前跟阿姨说:“您不能卖青蛙，它们是益虫。”阿姨看了他一眼，生气地说:“要你管?你是谁家的孩子呀?多管闲事。”小轩气不过，继续争辩:“您真的不能卖青蛙，它们在农田里吃害虫，是庄稼的好朋友。”阿姨发火了:“小孩子懂什么?快走快走，别妨碍我做生意。”小轩劝不动阿姨，他立马下定了决心，无论如何都要救下这些青蛙。他立即跑回家，取出自己的零花钱，又回到阿姨这儿，说:“阿姨，我要买下这些青蛙，这是我所有的零花钱，够了吧!”阿姨见他这样，只好把青蛙都给了他。小轩提着网兜来到池塘边，把青蛙一只只放回去，他对青蛙说:“快回家吧，以后要注意安全，千万不要再被人抓到啦!”阿姨跟在小轩身后，听了这些话，难为情地低下了头。
一年级看图写话范文
第 1 页 1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。 星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。 2、图上有__________、____________和___________，多美啊！ 图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！ 第 2 页 3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。 放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。 4、今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！ 今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！ 第 3 页 5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。 植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。 你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。 6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！ 星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。爸爸画的画好美啊！ 第 4 页 7、冬天来了，下雪了。小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。雪人的样子___________！ 冬天来了，下雪了。小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！ 第 5 页 8、放学了，小红和小明在_________。小红在擦_________，小明在擦_________。 放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。 9、小白兔到_______里去_______，采完蘑菇正准备_______，却发现_______。小白兔急的_______。 小白兔到森林里去采蘑菇，采完蘑菇正准备回家，却发现忘记回家的路了。小白兔急的大哭起来。 第 6 页 10、一个________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__________，有的__________，还有的__________，大家睁大了眼睛，认真地__________。 一个夏天的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的用手托着下巴，有的半蹲着，还有的搂住了爷爷的腿，大家睁大了眼睛，认真地听着爷爷讲故事。 11、晚饭之后，我们一家人有的________，有的________，有的________，还有的________。 晚饭之后，我们一家人有的在洗碗，有的在看电视，有的在看报纸，还有的在写作业。
小学一年级上册语文看图写话(完整版)
1 / 11 小学一年级上册语文看图写话（完整版）
一、 看图写话。
图上画的是谁？她们在哪里？她们在做什么？心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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二、 看图写话。
仔细看图，请写明在什么时候？在哪里？有谁？在干什么？为什么要干这个？过程和结果怎么样？
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三、 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
二年级看图写话
1,做早餐
2, 奖励
3,堆雪人
4,公园
5,开满荷花的池塘
6, 迷人的小河
7,夏夜的星空真美
8,爱护小鸟
9,可爱的小兔
10,可爱的小乌龟
从小学一年级起就要注重孩子作文能力的培养。而作文能力的培养应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练。相信下面的例文一定能为大家的看图写话提供一些思路和想法，学习始于模仿，但最终我们会将它变为自己的知识，希望大家都能够从中受益！
01
（范文一）做早餐
星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”
（范文二）奖励
今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊？”津津又问。“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。“谢谢您，爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”
（范文三）堆雪人
冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！
02
范文一（北海公园）
星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡 。
蓝天下，远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
(完整版)一年级看图写话20篇
看图写话（一）
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看图写话（二）
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看图写话（三）
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看图写话（四）
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看图写话（五）
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