2018年湖北省武汉市武昌区高考生物模拟试卷(5月份)(J)
2018年湖北省武汉市武昌区高考生物模拟试卷（5月份）(J)副标题一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.如图，①②③④四个框的每个框内包括2～4种生物，下列有关其生物共同特征的叙述正确的是（）A. 框①内都是原核生物，且遗传物质不一定是DNAB. 框②内的生物都不含叶绿素C. 框③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D. 框④内的生物都能进行光合作用【答案】C【解析】解：A、①中烟草花叶病毒没有细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物；酵母菌属于真核生物，A错误；B、②中蓝藻含有叶绿素，B错误；C、③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；D、④中酵母菌不能进行光合作用，D错误。
故选：C。
分析题图：图中烟草花叶病毒，不含细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖后代；蓝藻属于原核生物，能进行光合作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者；酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物，其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者。
本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同、病毒等相关知识，要求考生识记病毒的结构特点，识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。
2.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．下列叙述正确的是（）A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深B. 强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成C. 四种色素在层析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜ⅣD. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间【答案】B【解析】解：A、根据题图来看：强光照导致了该植物叶绿素含量降低，绿色变浅，A 错误；B、强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见强光照可抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成，B正确；C、四种色素在层析液中溶解度大小是I＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ，C错误；D、素分离过程中如果滤液线触及石油醚，色素会溶解在层析液，D错误。
故选：B。
析题图：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素、Ⅱ叶黄素、Ⅲ叶绿素a（最宽）、Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照．该题的知识点是叶绿色的提取和分离实验，考查学生对于相关实验的实验原理、具体操作方法的掌握和应用．3.在自然灾害发生时，有人不幸长时间被困在缺少食物和水的恶劣环境中。
下列有关叙述正确的是（）A. 为维持内环境的相对稳定，下丘脑对抗利尿激素的分泌量增加B. 内环境中缺水，引起相应的渗透压感受器兴奋，下丘脑产生渴觉C. 为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经，促进肾上腺和胰岛B细胞的分泌活动D. 此状态下，人体与环境之间几乎没有任何的物质和能量的交換【答案】A【解析】解：A、被困在缺少水的恶劣环境中，导致机体内环境中缺水，细胞外液渗透压升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层产生渴觉，同时促使下丘脑合成并经垂体释放的抗利尿激素的分泌量增加，该激素作用于肾小管和集合管，促进其细胞重吸收水，进而维持内环境的相对稳定，A正确；B、内环境中缺水，引起相应的渗透压感受器兴奋，大脑皮层产生渴觉，B错误；C、被困在缺少食物的环境中，会引起血糖浓度降低，导致下丘脑通过有关神经促进肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素，进而促进肝糖原分解，以维持血糖平衡，C错误；D、此状态下，人体能进行细胞呼吸，与环境之间有物质交换，D错误。
故选：A。
解题的关键是熟记并理解水盐平衡调节与血糖调节的过程，形成清晰的知识网络。
在此基础上，从题意中提取隐含的信息，即缺水可导致机体细胞外液渗透压升高，缺少食物会引起血糖浓度降低，以该信息为切入点分析判断各选项。
据题文“有人不幸长时间被困在缺少食物和水的恶劣环境中”分析可知：该题考查学生对水盐平衡调节、血糖调节等相关知识的识记和理解能力。
4.人被犬咬伤后，为预防狂犬病的发生，需要注射由灭活的狂犬病毒制成的疫苗。
疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A. 刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B. 刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C. 可促进效应B细胞释放淋巴因子D. 产生与狂犬病毒特异性结合的抗体【答案】D【解析】解：A、刺激T细胞分化成为记忆细胞，A错误；B、只有浆细胞能产生抗体，B错误；C、疫苗作为抗原，可促进T细胞释放淋巴因子，C错误；D、灭活狂犬病毒制成的疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞并产生抗体，D正确。
故选：D。
由免疫细胞发挥效应以清除异物的作用即称为细胞免疫，参与的细胞称为效应T细胞。
B淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生抗体，抗体进入体液而形成的特异性免疫。
此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
5.某种二倍体动物的血型是由位于同源染色体同一位点上的K A、K B、K E、k基因不同组合决定的。
K A、K B、K E为共显性基因，对k均为显性，则这类动物的血型表现型与基因型种类数依次是（）A. 4种与7种B. 6种与10种C. 7种与10种D. 8种与9种【答案】C【解析】解：由于KA、KB、KE为共显性基因，不同的共显性基因存在时，表现不同的性状。
所以共有7种表现型，基因型共有10种：①K A K A、K A k、②K B K B、K B k③K E K E、K E k；④K A K B；⑤K A K E；⑥K B K E；⑦kk。
故选：C。
本题是一道信息给予题，结合A、B、O血型，进行知识迁移。
根据题干所有的基因型，K A K A、K A K B、K A K E、K B K B、K B K E、K E K E、K A k、K B k、K E k、kk。
本题是一道信息迁移的题目，解题的关键是将基因型与表现型对应起来，这种对应就需要ABO血型的知识点。
6.如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中 GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．据图分析，下列叙述正确的是（）A. 酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮B. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常【答案】D【解析】解：A、由题意可知，酶2促进GA1→GA8，酶2基因突变的豌豆，酶2减少或没有，GA1→GA8的过程受阻，豌豆体内GA1含量升高，植株较正常植株高，A错误；B、由题意可知，GA20不能促进豌豆茎的伸长，对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株不能恢复正常植株高度，B错误；C、生长素极性运输抑制剂能抑制生长素由形态学上端向下端运输，豌豆幼苗茎内赤霉素GA20→GA1的合成过程受阻，豌豆幼苗茎因缺乏GA1而导致植株较矮，C错误；D、分析题图可知，生长素有促进GA20→GA1的作用，去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1 的合成可恢复正常，D正确。
分析题图可知，基因1可以通过控制合成酶1促进GA20→GA1的过程，基因2可以通过控制合成酶2促进GA1→GA8和GA20→GA29的反应过程，而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29的反应过程．本题涉及的知识点是生长素与赤霉素之间的协同关系机理，基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物的性状，生长素的极性运输，准确分析题图获取信息是解题的关键，对相关基础知识的掌握是解题的基础．二、探究题（本大题共6小题，共6.0分）7.某同学为了体验光照强度与植物光合作用的关系，设计了如下实验：取4株带有5个叶片、株高相近的西红柿植株，分别放在4个密闭的玻璃容器内，以4种不同的光照强度进行实验；实验开始前先测定CO2浓度并使各组容器内的CO2浓度保持相同，12小时后，再测定CO2浓度。
实验装置如图，实验结果见如下表格。
（）该同学的实验目的是；实验的自变量是；需控制的条件是（至少回答出2点）等。
（2）实验中设置序号1的目的是______；序号2至4，实验前后CO2浓度的差值可表示______。
（3）该同学的实验设计缺乏严谨性，请对其提出合理的改进建议：______。
【答案】研究光照强度与光合作用速率的关系；光照强度；温度、开始时的CO2浓度、植物叶片数和高度等；作为空白对照；西红柿植株的净光合速率；每种光强下设置3个重复的实验【解析】解：（1）由题意“体验光照强度与植物光合作用的关系”和“以4种不同的光照强度进行实验”可知：该同学的实验目的是研究光照强度与光合作用速率的关系，实验的自变量是光照强度。
为了排除无关变量对实验结果的干扰，对于诸如“温度、开始时的CO2浓度、植物叶片数和高度”等无关变量，各组均需加以控制相同条件。
（2）实验中，序号1控制的光照强度为零，属于对照组，即设置序号1的目的是作为空白对照。
在有光的条件下，密闭玻璃容器内的植物幼苗既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，容器内CO2浓度的变化是其中植物幼苗光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量的差值所致，据此可知：序号2〜4所对应的实验前后CO2浓度的差值可表示西红柿植株12h内的净光合作用量。
（3）为了增加实验设计的严谨性，减少实验误差，依据实验设计应遵循的原则和表中信息可知，合理的改进建议是：每种光强下设置3个重复的实验，或者是缩小相邻组别之间的光照强度差值，增加实验组。
（1）研究光照强度与光合作用速率的关系光照强度温度、开始时的CO2浓度、植物叶片数和高度等（2）作为空白对照西红柿植株的净光合速率（3）每种光强下设置3个重复的实验依据题意、表中信息和实验遵循的单一变量原则，准确定位实验目的（研究光照强度与光合作用速率的关系），进而找出实验变量（自变量：光照强度，因变量：12小时后的C02浓度变化，其余对实验有影响的为无关变量）是解答此题的关键。
所设置的四组实验中，光照强度为零的序号1为对照组，其余为实验组。
在此基础上结合题意并从图表中提取信息，围绕影响光合作用的环境因素等相关知识，对各问题情境进行分析解答。
本题以实验为依托，采用题文与图表结合的形式考查学生对影响光合作用的环境因素等知识的理解能力以及对实验的分析和修正能力。
8.图①〜③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
2018届湖北省武汉市新洲一中阳逻校区高三5月第一次模拟理综生物试题(解析版)
2018届湖北省武汉市新洲一中阳逻校区高三5月第一次模拟理综生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题）一、单选题1．下列有关真核细胞中囊泡相关的叙述，不正确．．．的是（ ）A. 囊泡的基本支架是磷脂双分子层B. 囊泡的形成受细胞内相关基因的调控C. 可由线粒体来提供囊泡运输所需能量D. 在分泌蛋白运输过程中，囊泡膜与内质网膜融合2．下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述，错误．．的是（ ）A. 在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶B. T 细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化C. 有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力D. 胰岛素是在胰岛B 细胞中以mRNA 为直接模板合成的3．青海三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩，草地大面积退化，源区植被与湿地生态系统受到破坏。
下列相关分析，错误．．的是（ ）A. 人类活动会影响三江源地区的群落演替B. 冰川和雪山的逐年萎缩可能与温室效应有关C. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值D. 若不进行保护，该地区水源涵养功能会急剧减退4．某二倍体植物染色体上的基因B 2是由基因B 1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（ ） A. 该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 B. 基因B 1和B 2编码的蛋白质可以相同，也可以不同 C. 基因B 1和B 2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 D. 基因B 1和B 2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 5．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。
湖北省武汉市2018届高三五月训练题理科综合试卷word
武汉市 2021 届高中毕业生五月训练题理科综合试卷一、选择题1.以下关于线粒体和叶绿体的说法错误的选项是A.两种细胞器都依靠增大膜面积来提高代谢效率B.两种细胞器中都可进行基因的选择性表达C.线粒体中丙酮酸的氧化分解需要02的参与D.叶绿体中 C3的复原需要复原型辅酶Ⅱ的催化2.生物实验中常用到对照实验的方法，以下实验的对照设置正确的选项是A.探究酵母菌种群数量变化时，设置有氧条件和无氧条件的两组B.验证 H2O2酶具有高效性时，设置加酶处理和加热处理的两组C.研究细胞核的功能时，将蝾螈的受精卵横缢成有核和无核的两局部D.验证胚芽鞘的感光部位在尖端时，设置保存尖端和去除尖端的两组3.细胞膜对离子进行跨膜运输的载体蛋白有两种 : 通过离子通道运输的为被动运输，通过离子泵运输的为主动运输。
以下表达正确的选项是A. 神经元恢复静息电位时，K+通过离子通道外流+B. 缺氧会影响神经元兴奋时Na 通过离子泵的内流-C. 植物细胞发生质壁别离的复原时通过离子通道吸收NO3D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同4.R 环是由一条RNA链与双链 DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构，可以由基因转录所合成的RNA链不能与模板分开而形成。
以下有关说法错误的选项是A.R 环中未配对的DNA单链可以进行转录R 环B.R 环的产生对基因突变可能存在阻碍作用C. 杂合链中A-U/T 碱基对的比例影响R环的稳定性链未被快速转运到细胞质中可导致R 环形成5.某同学从室温 20℃的家中来到 0℃户外的一小时内，其体温调节的情况将会是A. 体温维持恒定不变B.甲状腺激素分泌量增加C. 毛细血管舒张以减少散热D.可能会出现打寒颤的条件反射6.十字花科植物可产生芥子油苷及相关代谢产物，对多数昆虫都是有毒的，但却能吸引菜粉蝶前来产卵，其幼虫〔菜青虫〕也以十字花科植物的茎叶为食。
由此无法推断出A.进化过程中十字花科植物和菜粉蝶均发生了适应性变异B.借助芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶，属于生物防治C.菜青虫能抵御芥子油苷及其代谢产物的毒性D.芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食7．化学与生活密切相关。
湖北省武汉市新洲一中阳逻校区2018届高三5月第一次模拟理综生物试题 Word版含解析
新洲一中阳逻校区2018年理科综合模拟试题（一）一、单项选择题1. 下列有关真核细胞中囊泡相关的叙述，不正确．．．的是A. 囊泡的基本支架是磷脂双分子层B. 囊泡的形成受细胞内相关基因的调控C. 可由线粒体来提供囊泡运输所需能量D. 在分泌蛋白运输过程中，囊泡膜与内质网膜融合【答案】D【解析】分析：真核细胞中的囊泡可以来自于内质网、高尔基体、细胞膜等，属于生物膜系统，其主要成分是蛋白质和磷脂，其基本骨架是磷脂双分子层。
详解：囊泡膜的结构与细胞膜结构相似，其基本骨架是磷脂双分子层，A正确；囊泡的形成受细胞内相关基因的调控，B正确；囊泡的运输需要消耗能量，而能量主要来自于线粒体，C正确；在分泌蛋白的运输过程中，内质网可以出芽形成囊泡与高尔基体膜融合，高尔基体也可出芽形成囊泡到达细胞膜，与细胞膜融合，D错误。
点睛：解答本题的关键是识记细胞各结构和功能、了解分泌蛋白的合成、加工和分泌的过程，根据具体的提示分析答题。
2. 下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述，错误．．的是A. 在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶B. T细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化C. 有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力D. 胰岛素是在胰岛B细胞中以mRNA为直接模板合成的【答案】B【解析】分析：细胞的结构是与功能相适应的，不同的结构具有不同的功能；不同功能的细胞是基因选择性表达的结果；分化能力越强的细胞，分裂能力越弱，但是具备了相应的生理功能。
详解：在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶，如呼吸酶，A正确；浆细胞是高度分化的细胞，可以分泌抗体，但是没有增殖的能力，B错误；有些突触后膜所在的神经元是下一个神经元的突触前神经元，因此也具有释放神经递质的能力，C正确；胰岛素的本质是蛋白质，是胰岛B细胞中以相关mRNA为直接模板合成的，D正确。
点睛：解答本题的关键是了解细胞的分化程度与分裂能力之间的关系，明确高度分化的细胞具有相应的生理功能，但是没有分裂能力。
2018届武汉市武昌区高三5月调考考试理综含答案
武昌区2018届高三年级五月调研考试物理评分标准二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
22．（6分，每空2分） 4.40 ×10－222.7 3.1424．（14分）（1）从倾斜导轨上滑下，由动能定理有()221sin cos sin mv h mg mg =-θθμθ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分 由此可得m/s 40=v ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 导体棒ab 进入磁场，由法拉第电磁感应定律有BLv E =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 由闭合电路欧姆定律有rR E I +=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分水平导轨光滑，由牛顿第二定律有ma BIL =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分联立可得 )r R (m v L B a +=22．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分当0v v =时，a 最大，且2m m/s 5=a ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 （2）通过电阻R 的电荷量t I q ∆⋅=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分1 乙由动量定理有 0Δmv t L I B =⋅．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3分 得 C 8.00==BLmv q ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分25．（18分）解：（1）据题意只要M 的加速度大于m 的加速度即可对m ：0mg ma μ=．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 对M ：0F mg Ma μ->．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 解得：3N >F ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 （2）解法一：由动量守恒定律和能量关系()0Mv M m v =+．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分()2201122Mv M m v mgL μ-+>．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分 联立解得：m/s 32>0v ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 解法二：由牛顿第二定律对m ：0mg ma μ=，得202m /s a =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 对M ：1mg Ma μ=，得214m /s a =．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分 位移关系：220101122L v t a t a t =--，代入数值得20310t v t -+=．．．．．．．．．．．．．．．．．．2分 要求上述方程有解：m/s 32>0v ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1分（3）①已知m/s 32>4m/s =0v ，若恒力较小，为F 1时，m 滑至M 左端处二者速度恰好相等，只要恒力F 小于求出的F 1，物块就会从木板左端滑落。
山东省、湖北省部分重点中学2018届高三高考冲刺模拟试卷(五) 理科综合生物试题
【全国校级联考】山东省、湖北省部分重点中学2018届高三高考冲刺模拟试卷（五） 理科综合生物山东高三一模2018-05-20195次一、单选题1. 下面是以紫色洋葱为实验材料所进行的实验，取材部位和主要试剂的选用都正确的是实验名称取材部位主要试剂A 提取叶绿体色素称5克管状叶剪碎无水乙醇B 观察核酸的分布撕鳞片叶外表皮一小块甲基绿-吡罗红C 观察细胞有丝分裂切取3cm根尖解离龙胆紫D 观察线粒体形态撕鳞片叶外表皮一小块健那绿A．A B．B C．C D．D2. 许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。
两个种群所发生的变化如下图所示，①〜⑥表示不同的变异结果，a〜d表示进化的不同环节。
下列叙述错误的是A．a表示地理隔离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离B．b过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料C．c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化D．渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节3. 下列关于细胞结构与功能的描述，错误的是A．活细胞中的线粒体可以定向运动到代谢比较旺盛的部位B．细胞膜外侧的糖蛋白具有保护、润滑和信息识别的作用C．甲状腺细胞的内质网膜面积较大，利于酶的附着以提高代谢效率D．溶酶体能够合成和分泌酸性水解酶4. 下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。
有关叙述正确的是A．图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组B．乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组C．丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会D．一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子5. 下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A．冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素可防止减产B．除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C．持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D．用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率6.人体在剧烈运动时，通过生命活动的调节维持内部环境的相对稳定。
武汉市高三五月模拟理综生物(三)
武汉市高三五月模拟理综生物(三)一、选择题：1.真核细胞具有发达的膜结构，在生物膜上实行的生命活动是：A．在叶绿体的类囊体膜上能合成ATPB．在线粒体内膜上能合成ATP释放能量C．在浆细胞的细胞膜上能合成抗体D．在神经细胞的细胞体膜上能分泌递质2. 已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。
现发现了一种新的病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该分析：A．碱基类型和碱基比率B．碱基类型和五碳糖类型C．蛋白质的氨基酸组成和碱基类型D．蛋白质的氨基酸组成和五碳糖类型3. 下列相关人体稳态与调节的叙述，错误的是：A．一氧化碳可在神经细胞之间传递信息B．口渴表明内环境已经缺水，应定时补充水分C．神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础D．当内环境的稳态遭到破坏后，体内有些酶促反应速率会发生变化4. 将新鲜的肝脏磨碎，制得提取液，在不同的条件下，分别加入pH为3～9的含一定量过氧化氢溶液的试管中，获得如图a、b、c三条曲线，下列判断准确的是：A．提取液实行90℃热处理，获得的曲线bB．提取液的添加量a多于bC．pH为3时酶失活D．c为对照实验结果5. 下列关于植物生长素及其应用的叙述，不准确．．．的是：A．能产生植物激素的细胞一定能产生酶B．无籽番茄和无籽西瓜的培育原理不相同C．胚芽鞘尖端能感受光刺激并影响生长素分布D．茎的向光性和背地性现象都能说明生长素的作用具有两重性6. 下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值〔单位为103kJ/(m2·y)〕，下列说法错误．．的是：A．图中A代表的生理过程是呼吸作用B．碳从动物流向分解者的形式为有机物C．捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性D．该生态系统中生产者固定的总能量是96×103kJ/(m2·y)二、非选择题：29.（10分）科学人员对温室栽种的作物实行了相关研究：在特殊的装置内，给与不同强度的光照，测定该植物的氧气释放量（单位：µL/㎝2·min）。
2018年湖北省黄石市高考生物模拟试卷(5月份)(J)
2018年湖北省黄石市高考生物模拟试卷（5月份）(J)副标题一、单选题（本大题共6小题，共6.0分）1.下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的一组是（）①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料②用光学显微镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和染色体③用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大④运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，应保持细胞的活性⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体．A. ①②③B. ②③⑤C. ②④⑥D. ③④⑥【答案】D【解析】解：①番茄汁有色不能用做颜色反应，所以检测还原糖时不能用番茄汁代替苹果汁做实验材料，①错误；②洋葱根尖成熟区的细胞是成熟的植物细胞，细胞根本不分裂，所以细胞内只有染色质，而无染色体，所以用光学显微镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜，但是看不到染色体，②错误；③用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大，扩散速度最快，位于最外层，③正确；④运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系，④正确；⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，用盐酸处理过，细胞已经丧失生物活性了，⑤错误；⑥健那绿染液活性染料，可以将线粒体染成蓝绿色，⑥正确。
故选：D。
在通过颜色反应检测某物质时，最好选择无色或接近无色的生物材料，以防止颜色的干扰；洋葱根尖成熟区的细胞是成熟的植物细胞，细胞根本不分裂，所以细胞内只有染色质，而无染色体；用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大；运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系；在某些生物实验中需要保持生物材料的活性．本题考查了还原性糖的鉴定、DNA、RNA在细胞中的分布实验、叶绿体色素的提取和分离实验、观察植物细胞的质壁分离和复原、探究细胞表面积与体积的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．2.下列有关信息传递过程中，错误的是（）A. 传出神经末梢突触小体释放神经递质作用于肌肉或腺体B. 胚芽鞘尖端产生生长素作用于胚芽鞘尖端下部C. 雌蛾释放性外激素作用于同种雄蛾D. 小肠黏膜产生促胰液素作用于胰岛【答案】D【解析】解：A、当神经冲动到达传出神经末梢时，突触小体释放出神经递质，通过突触间隙，作用于突触后膜，并将信号传递给肌肉或腺体，A正确；B、胚芽鞘尖端产生的生长素通过极性运输的方式作用于胚芽鞘尖端下部，并促进其生长，B正确；C、雌蛾在繁殖季节，释放出性外激素，作用于雄蛾，并引诱其前来交尾，C正确；D、小肠黏膜产生的促胰液素作用于胰腺外分泌腺，促进其合成并分泌胰液，D错误。
山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(五)理科综合生物试题(解析版)
齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（五）理科综合生物试题1. 下面是以紫色洋葱为实验材料所进行的实验，取材部位和主要试剂的选用都正确的是实验名称取材部位主要试剂A 提取叶绿体色素称5克管状叶剪碎……无水乙醇B 观察核酸的分布撕鳞片叶外表皮一小块甲基绿-吡罗红C 观察细胞有丝分裂切取3cm根尖解离……龙胆紫D 观察线粒体形态撕鳞片叶外表皮一小块健那绿A. AB. BC. CD. D【答案】 A【解析】紫色洋葱的管状叶呈绿色，含有叶绿体，而叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，因此可用无水乙醇来提取管状叶中的叶绿体色素，A正确；甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，因此可用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，观察核酸的分布，但因紫色洋葱的鱗片叶的外表皮细胞呈现紫色，会对观察核酸的分布产生干扰，所以不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，B错误；观察植物根尖分生区细胞的有丝分裂，应剪取根尖2～3mm解离……，用龙胆紫溶液将染色体着色，C错误；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，因此观察线粒体形态可用健那绿染液将活细胞染色，但不能以紫色洋葱鱗片叶的外表皮细胞为实验材料，因为该部位细胞呈现紫色，会对实验结果的观察产生干扰，D错误。
【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。
若要准确解答此类问题，在平时复习中，不仅要注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握，对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结，而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验，从中提取出真正要掌握的最重要的内容，主要包括三个部分：（1）每个实验的设计思路，做到触类旁通、能力迁移；（2）每个实验中最基本的实验方法和技术(如显微镜的使用、徒手切片、临时装片的制作、研磨、过滤、细菌培养等)；（3）多注重教材实验原理的对比和归纳：①原理对比：可从纵向角度比较实验原理、材料等，如颜色反应的实验、活体染色的、本色观察的等：②原理归纳：可从横向的角度拓展实验原理、材料等不同方面的应用。
山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(五)理科综合生物试题(原卷版)
齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷（五）理科综合生物试题1. 下面是以紫色洋葱为实验材料所进行的实验，取材部位和主要试剂的选用都正确的是实验名称取材部位主要试剂A 提取叶绿体色素称5克管状叶剪碎……无水乙醇B 观察核酸的分布撕鳞片叶外表皮一小块甲基绿-吡罗红C 观察细胞有丝分裂切取3cm根尖解离……龙胆紫D 观察线粒体形态撕鳞片叶外表皮一小块健那绿A. AB. BC. CD. D2. 许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。
两个种群所发生的变化如下图所示，①?⑥表示不同的变异结果，a?d表示进化的不同环节。
下列叙述错误的是学%科%网...A. a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离B. b过程表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料C. c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化D. 渐变式和爆发式的形成新物种，都需要d环节3. 下列关于细胞结构与功能的描述，错误的是A. 活细胞中的线粒体可以定向运动到代谢比较旺盛的部位B. 细胞膜外侧的糖蛋白具有保护、润滑和信息识别的作用C. 甲状腺细胞的内质网膜面积较大，利于酶的附着以提高代谢效率D. 溶酶体能够合成和分泌酸性水解酶4. 下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。
有关叙述正确的是A. 图中乙细胞正在进行有丝分裂，不可能发生基因突变和基因重组B. 乙细胞的子细胞含有4个染色体组，丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组C. 丙细胞正在发生染色体结构变异，丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会D. 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子5. 下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A. 冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉，喷洒适宜浓度的生长素可防止减产B. 除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C. 持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D. 用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率6. 人体在剧烈运动时，通过生命活动的调节维持内部环境的相对稳定。
2018年湖北省武汉市武昌区高考化学模拟试卷(5月份)(J)
第1页，共13页 2018年湖北省武汉市武昌区高考化学模拟试卷（5月份）
(J) 副标题 题号 一 二 三 总分 得分
一、单选题（本大题共7小题，共7.0分） 1. 化学与生产生活、环境保护密切相关。下列说法不正确的是 A. 镁和铝的氧化物都是优质的耐高温材料
B. 从牛奶中提取的酪素，可以用来制作食品和塑料
C. 天然纤维、人造纤维、合成纤维、光导纤维都是有机高分子化合物
D. 绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除污染物的产生
【答案】C 【解析】解： 氧化镁与氧化铝都具有较高的熔点，所以可以做耐火材料，故A正确； B.酪素是从动物奶液中提取的一种蛋白质，从牛奶中提取酪素，可用来制造食品和塑料，
故B正确； C.光导纤维成分为二氧化硅，属于无机物，不属于有机高分子化合物，故C错误； D.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除污染物的产生，故D正确； 故选：C。 A.耐高温材料应具有较高的熔点； B.酪素是从动物奶液中提取的一种蛋白质； C.光导纤维成分为二氧化硅，属于无机物； D.依据绿色化学核心是利用化学原理从源头上减少和消除污染物的产生解答。 本题考查了化学与生产生活的关系，侧重于考查学生对化学知识在生产生活中的应用能力，明确相关物质的性质是解题关键，题目难度不大。
2. 设 表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A. 1 mol乙基中含有的电子数目为
B. 30g醋酸和葡萄糖的混合物中，氧原子的数目为
C. g 溶于水，溶液中 和 的微粒数之和为
D. 密闭容器中，l mol CO与1 moI 反应制备 ，产生了 个 键
【答案】B 【解析】解： 个乙基含有17个电子，1 mol乙基中含有的电子数目为 ，故A错误； B.醋酸与葡萄糖最简式相同都是
，则30g醋酸和葡萄糖的混合物中，氧原子的数
目为： ，故B正确； C.碳酸根离子水溶液中部分水解生成碳酸氢根离子，部分水解生成碳酸，依据碳原子守