小学科技节活动方案
1 2016年清城区后街小学第一届科技节活动计划暨第二届家长开放日活动方案
一、指导思想
1、为普及科学知识，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，特此举办我校第一届科技节活动。活动期间将通过广泛开展丰富多彩的科技教育和传授科普知识，引领全校学生接近科学、走进科学，把环保教育与学校德育教育、素质教育、创新教育相结合。
2、充分发挥学生的主体作用，向全校家长展示全校师生的精神风貌和科技文化素养，增进家校联系，开创我校科技教育的新局面。
二、活动主题： 科技成就梦想
三、活动宗旨：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3、多渠道开展：采取科普宣传、课程教学、学科渗透、实践活动、竞赛交流、评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学氛围。
4、循序渐进：活动持续一个月，分为科技教育活动和现场体验、 2 实践活动，引导学生在实践活动的过程中提高科学素养，培养自主探究科学的兴趣与能力。
5、注重实效：踏踏实实开展科普宣传与实践活动，宣传、培训、活动、评比、展示相结合，切实提高活动的实效。
6、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次科技节，提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。
7、展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。
四、活动对象：全校学生
五、活动组织
为了加强科技节活动的领导，成立后街小学第一届科技节活动领导筹备小组。
组 长：
副组长：
主要组员：
其他成员：
2、成员工作分工：
正校长：负责科技节的全面工作。
副校长：负责科技节的全面协调及监督工作。 3 ：负责科技节的全面策划及活动协调、组织工作。
：负责科技节的接待、宣传和活动协调工作。
：负责科技节的后勤保障、校园安全保卫及室场协调工作。
：负责科技节的展示类和活动展板的摆放和收集工作。
：负责科技节当天的表演类组织和广播宣传的工作。
:负责活动当天学生志愿者的组织工作。
：负责科技节的摄影工作。
五、活动时间和对象：
2016年9月19日-2016年10月21日 全体师生
六、活动要求 ：
1.各班要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品，参加竞赛。
2.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次校园科技节顺利进行。
3.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
4.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好活动，有始有终。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4 5.活动中，要求各班积极认真地投入活动，利用活动的契机全面培养学生各方面素质的提高，尤其是科技素质的提高。
6.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
7.有关科技节活动的具体安排，请密切关注相关通知。
七、科技活动内容
（一）宣传周(9月19日-9月23日)：
1.营造氛围（在学校大门LED灯显示：××小学2016年科技节活动月：科技成就梦想。
2.国旗下讲话（9月19日启动仪式）；
（1）开展主题班会活动（各班动员会），各班自行安排时间举行主题为“科技成就梦想”、“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人：各班班主任）
（2）利用午读时间分享科普知识，学生利用阅读中看到的科普知识向全班分享；其次可以向全班学生分享科技创新大赛中的科幻画、科技作品（学校提供照片）
（二）全校师生参与科技活动月
全校开展科普知识活动内容：
1.读一本科普书刊
2.讲一个科学家的故事
3.看一场科普电影 5 4.画一张科幻画
5.出刊一期科技小报、黑板报
6.做一个科学小实验
7.搞一项科技小发明、小制作
8.提一条科技创新“金点子”
9.参加一项科技体验活动。
（三）科技节当天活动：
活动时间安排：
活动内容 活动时间 负责人 备注
1 主持人上台主持 21日15：00
2 学校舞蹈队表演
3 退休干部、教师歌唱表演
3 魔术表演
4 清城中学航模队表演
5 校长致词
6 嘉宾致词
6 主持人介绍嘉宾上台，宣布活动开始，礼炮
7 活动开展
8 活动宣布结束
静态类 6 1、科幻画作品成果展示。
2、科技节活动图片展览。
3、科普知识宣传。
4、科协大蓬车知识宣传。
动态类
4、吸管搭高亲子比赛
5、科学小实验体验活动：
八、具体活动内容安排表
7
九、注意事项：
1、每组活动设一个负责老师、两个高年级学生组成。再设两个家长志愿者协助和维持秩序。
2、学生负责团队由五、六年级每班在下周一前推荐7名认真负责的学生做项目助手、另选两名做活动当日的安全志愿者。二至六年级每班推选五名家长做代表参加本次活动，其中选两个较热情和认真的家长做活动项目的工作人员。以上名单都要由级长登记在下周一前交名单于王莉芳，并要提前组织进行培训。
3、科技节中唯一的亲子活动是三十分钟的吸管搭高比赛，地点是在C栋楼下的风雨棚，比赛人员由三至六年级选一位学生和其家长参加比赛，自带剪刀就行了。
4、活动过程设有活动参与卡，参与盖一颗星，成功加一颗。负责项目的老师自备好盖星的印章。 8 5、活动一开始，班主任先带学生按年级指定的区域参加活动，之后学生可离开自由选择活动区域。
6、要求学生在活动过程中，不得私自返回教室。若被安全志愿者在活动中巡查中发现，无特殊情况私自回教室，和在校园追逐打闹的，将被登记录入文明班的扣分中，待广播宣布活动结束时，学生才能安静步行回教室。
八、活动小结
1、本次科普活动结束后，师生撰写辅导或活动感受文章。
2、设立个人参与奖和班级综合集体奖。对表现杰出的班级、学生和组织较好的班主任进行表扬。学校将选出优秀科幻作品上报学区参赛。
××小学科技节活动筹备组
二○一六年九月二十日
小学科技节活动方案
小学科技节活动方案
小学科技节活动方案（精选23篇）
为了确定活动的圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学科技节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学科技节活动方案 篇1
一、指导思想
营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题
XXXXXXXXXXXX（各校根据实际情况自定）
三、活动时间
第XX－XX周（XX月XX日——XX日）（原则上要求不得少于两周时间）
四、组织机构
为保证科技节活动顺利开展，设立XXXX学校校园科技节组委会。
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX
具体负责：XXXXXXXXXXXXX
五、活动内容
（一）校园科普展览
1.开展科普知识的宣传、展览活动，利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。
2.举办科普知识讲座、科普图片展。
3.利用学校、班级多媒体设备，组织学生收看与科普知识相关的视频节目。 4.举办科技节黑板报评比。
5.参观科技馆、科普基地、大学实验室、工厂、车间。
6.放映科技电影（至少看一场科普电影）。
（二）科普读书活动
1.读一本科普作品，写读后感展示或比赛。
2.举办科学故事会、班会、演讲赛或辩论赛。
3.组织学生创作科技手抄报或剪报。
（三）科技兴趣小组活动
1.组织学生拍摄校园科普景象
2.组织学生创作科学幻想画、科技小制作、小发明。
3.科技谜语竞猜。
4.科学小论文征文、展示或比赛。
5.制作科普电子报或杂志。
6.学生社团活动、作品成果展示。
（四）校园科技比赛
1.小学生数棋比赛。
2.机器人竞赛。
3.金钥匙、小哥白尼等科普知识竞赛。
4.科技创新大赛
5.电脑制作比赛
6.“汽车的模、航空模、航海模”三模比赛。
小学科技节活动方案 2
恒济小学科技节活动方案
一、指导思想：
传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题：携手科学，放飞理想。
三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
四、活动要求：
1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2．体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4．整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
五、活动对象：全校学生
六、活动时间： 5月份
七、活动内容：
1．“三个一”科普活动。
即读一本科普书、看一个科普录像、出一期科普黑板报（评比）。
2．科技健身活动
时间 年级 内容 负责人 地点
5月13日 1～2年级（每班8名） 纸飞机、七巧板竞赛 顾正付、王云、潘明恒 操场
5月14日 3～4年级（每班5队） 飞 牌、七巧板、橡筋飞机 俞先游、肖军、肖佐扣 操场
5月15日 5～6年级（每班6名） 纸桥承重、橡筋飞机 戴海燕、吉正余、周仁妹 东科学实验室
八、评委：胡华东、许卫东 肖江、李正旺、曹锦春、唐炳亚、
张峰
九、活动规则：
（一）纸飞机竞赛规则： 1．使用标准A4纸制作模型，参加比赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运动员在投掷模型时，不得跨线，否则成绩无效。
2．参赛选手自行制作纸飞机，并写上自己的名字，制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
小学校园科技节活动方案策划(精选14篇)
小学校园科技节活动方案策划（精选14篇）
小学校园科技节活动方案策划（篇1）
一、指导思想
进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题
“崇尚科学 探索创新”
三、活动对象
全校同学
四、活动时间
11月
五、活动项目及要求：开展“五个一”科技活动
“五个一”即：看一部科普电影；参观一次科普展览；参与一次科技实践活动；想一条科技“金点子”；编一期科普板报。
（一）看科普电影，写观后感 。
组织：由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影，学生完成观后感。
推荐影片：“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
（二）参与科技实践活动
组织3—6年级同学参与一次科技实践活动 三年级：制作净水器
利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器，在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成，培养创新意识和动手能力。
四年级：食品相关调查报告
分小组完成一份关于食品安全的调查报告表，提高健康意识。
五年级：变废为宝
利用废旧物品制作水钟、小车，培养环保意识和动手能力。
六年级：天文知识手抄报
设计、完成关于宇宙的手抄报，提高关心科学发展的意识。
（三）科普展览
联系省博物馆安排展示。（请班主任配合教育学生注意爱惜展板）
（四）“ 金点子” 创意活动
１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。
２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。
小学校园科技节活动方案样本（四篇）
第 1 页 共 9 页 小学校园科技节活动方案样本
一、活动主题：探索科技，未来无界
二、活动目标：激发学生对科技的热情，培养科学思维与实践技能，推动小学科技教育的进步。
三、活动时间：____年____月____日至____月____日
四、活动地点：小学校园内
五、活动内容：
1. 创新科技展览（____月____日至____月____日）
旨在展示学生的科技创新成就，我们将组织一场科技展览。学生可自由选择感兴趣的科技项目进行研究和展示，形式包括科技模型搭建、科技小发明制作、科技展板设计等。活动期间，学生可互相学习，展示科技成果，并向同龄人介绍自己的研究。教师和家长也将参与评选优秀作品，给予肯定与指导。
2. 科技实践体验（____月____日至____月____日）
为让学生深入感受科技的乐趣与创新力量，我们将安排科技实践活动。活动包括：
3. 科学讲座与互动交流（____月____日）
为丰富学生的科技知识，提升科学素养，我们将邀请科技专家和学者进行科学讲座和交流。讲座涵盖最新科技动态、科学原理及其应用等。讲座后设有问答环节，学生可提问并与专家互动交流。
4. 科技产品博览会（____月____日至____月____日）
我们将举办科技产品博览会，邀请科技公司和机构展示和销售科技产品。学生和家长可通过参观、体验，了解和购买最新科技产品，第 2 页 共 9 页 同时提供与科技行业人士交流的平台，拓宽视野，了解科技行业就业和发展前景。
5. 科技趣味挑战（____月____日至____月____日）
为增加活动趣味性，我们将组织科技趣味挑战，如科技知识竞赛、科技拼图等。学生在参与中提升对科技的兴趣，同时锻炼思维能力和团队合作精神。
六、活动执行策略：
1. 活动推广：及时发布活动通知，邀请学生和家长积极参与，同时在校园内发布海报、悬挂横幅，广泛宣传科技节活动。
2. 活动策划：教师团队负责策划活动，确定活动内容和时间，明确分工，确保活动顺利进行。
2024年小学科技节活动方案学校科技节活动方案
2024年小学科技节活动方案学校科技节活动方案
一、活动主题：探索与创新，共筑科技未来
二、活动目标：
1.培养学生科技创新意识，提高科技素养。
2.激发学生创造潜能，锻炼动手实践能力。
3.增强团队协作精神，提升学生综合素质。
三、活动时间：2024年10月1日至10月7日
四、活动地点：学校操场、教室、实验室等
五、活动内容：
1.开幕式：10月1日上午9:00，在学校操场举行盛大的开幕式，校领导致辞，宣布科技节正式开幕。
2.科技展览：设立科技展览区，展示学生们的科技创新作品，包括、无人机、编程作品等。学生们可以互相参观、学习，交流心得。
3.科技竞赛：举办各类科技竞赛，如竞赛、编程挑战赛、科学实验比赛等，激发学生的竞争意识，展示他们的才华。
4.科技讲座：邀请知名科学家、科技企业代表来校进行讲座，分享科技前沿动态，引导学生关注科技发展。
5.科技实践：组织学生参观科技企业、科研机构，亲身感受科技的魅力，激发他们的创新热情。
6.科技创意市集：设立创意市集，学生们可以在此展示自己的科技创新作品，与其他同学交流、交易，锻炼沟通能力。
7.科技晚会：10月7日晚，举办科技晚会，学生们可以展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、小品等，共同庆祝科技节的圆满结束。
六、活动组织架构：
1.活动领导小组：由校领导、教师代表组成，负责活动的整体策划、组织协调。
2.活动策划组：由教师、学生代表组成，负责活动的具体策划、实施。
3.活动宣传组：负责活动的宣传、报道，扩大活动影响力。
4.活动安全保障组：负责活动现场的安全保障，确保活动顺利进行。
七、活动筹备：
1.提前一个月，召开筹备会议，明确活动分工、责任到人。
2.制定详细的活动方案，包括活动流程、时间表、场地安排等。
3.加强与科技企业、科研机构的沟通，邀请嘉宾参与活动。
4.组织学生报名参加各类科技竞赛，选拔优秀作品参加展览。
5.做好活动宣传，利用校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传。
小学科技节活动方案 3
小学科技节活动方案
小学科技节活动方案15篇
小学科技节活动方案1
时间：20xx年3月22日14：40
一、 参赛对象
1-2年级学生自主到班主任处报名，3-6年级到科学老师处报名，截止日期3月21日。
二、项目组织
三、竞赛规则
1、参加竞赛的模型必须为雷速登品牌，保持零件完整即可。
2、比赛雷速登遥控车需运动员自带，家长、班主任、同学等请不要闯入警戒线影响比赛。
3、为防止互相干扰，运动员应在竞赛前30分钟，将遥控器（含备用遥控器）交指定地点保管，未按时交送遥控器的运动员将取消竞赛资格（每个遥控器上必须有明显的班级和姓名）。
4、运动员每轮竞赛结束后，必须及时将遥控器送到指定地点，违者取消竞赛成绩。当所有运动员竞赛结束后，才能取回自己的遥控器。
5、赛前由裁判根据频率互不干扰原则进行编组，每组2——3名运动员，按序进行竞赛。
6、裁判员用倒计时“5、4、3、2、1、开始”口令宣布比赛开始，提前触及起点线的模型将被记犯规并加罚10秒钟（由裁判长告知运动员本人）。
7、每轮竞赛的圈数为5圈，所用时间少者成绩列前。若3分钟仍未跑完5圈，则该名运动员的该轮成绩为180秒。
8、在竞赛过程中，运动员必须在规定的操纵地点操纵模型，模型必须按照竞赛的指定路线行驶，只有按规定路线行驶的圈数才计算成绩。 9、模型在行驶中出现故障，允许运动员进行修理。故障排除后，允许模型在发生故障处重新投入竞赛，并在原有的有效圈数上继续计算圈数，但维修时计时不停止。
10、在行驶过程中全车驶出跑道一次在原成绩上加15秒。全车驶出跑道后需立即由裁判员将车放到驶出前位置（秒表不停），之后继续比赛。
11、竞赛进行2轮，第1轮前60%进入第二轮，以该轮成绩为最终成绩。
12、竞赛规则如有更改，以补充规则为准。
13、行驶路线图：
四、人员安排
裁判长：（濮）许炯（万）蓝虹
计时裁判：（濮）周租青、邵时松、王会丽（万）曾自宏、杨晓、吴学俊
小学生科技活动方案（共10篇）（精简篇）
小学生科技活动方案(共10篇)
小学生科技活动方案(共10篇)
篇一：小学科技活动方案活动内容新安边中心小学科技节活动材
料 活动内容 在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里
那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从
小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷
奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制
玩具的活动吧。 设计理念 在小学科技活动中，科学能力的形成依赖
于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边
的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，
内化形成。 在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符
合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动
脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一
种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操
作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和
延伸。 活动目标 1、培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严
密的逻辑思维和准确的分析能力。 2、掌握一种科学的思维方式和独
特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。 3、培养进行科学实践
的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神活动准备1、参加人员 活
动辅导老师：科学老师 活动参与学生：全体学生 2、学生可准备的
材料 ⑴收集废旧物，变废为宝。 纸类 线类 布类 橡胶、塑料制品 瓶
罐 瓶盖 吸管、雪糕棒 ⑵利用自然物，就地取材。 植物类（农作物、
蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等） 动物类
（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚
等） 活动计划 我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出
问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们身
边，我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理，改善我们的生活。
1、活动步骤及完成时间 10月20日-10月21日 制定活动计划 10
小学科技节活动方案优秀3篇
小学科技节活动方案优秀3篇
一、活动目的：
为了全面普及科学技术知识，让更多的学生参与到青少年科技活动，更好的`培养学生动手动脑的能力，推动我校科普教育的发展。
二、活动主题：
科技给我力量，创新实现梦想
三、活动形式：
“奇思妙想”纸质模型承重竞赛活动
四、活动要求：
1、时间：9月27日
2、地点：学校食堂一楼。
3、参与人员：三到五年级每班8人。
4、现场制作承重赛基本要求
1）统一用提供的材料：A4纸二张、小尺小刀各一把、双面胶一卷。制作时间60分钟。
2）纸结构要求
A、利用两张A4纸制作一个结构模型。
B、不低于14厘米高，结构形式不限。
C、一个小时内独立完成。 3）测试承重要求
A、参赛选手开始摆放纸质模型与有机玻璃时裁判开始计时（总的承重操作时间为4分钟）
B、往有机玻璃上加矿泉水，每一次可以加任意瓶，放好后学生可继续下一次加水；也可选择举手，裁判开始计时3秒钟不倒为承重有效（不举手不计算成绩），举手计算成绩后还可以继续加水，在4分钟内直到纸质模型倒塌，以前一次举手成绩为最终成绩。
C、按承重矿泉水瓶数计算成绩。
奖项设置：每个年级的前十名为优胜奖。
评委：全体美术教师
五月的颜色是绿色的，在这个美妙的季节，精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。尽管时间短暂，但是项目精彩，挑战刺激，希望给每一位同学带来科技挑战的`无穷乐趣！
活动目的:培养学生科技动手能力和实践能力，提升科技素养，促进我校素质教育水平，为培养灵动健康的季小少年而努力。
活动主题:挑战极限
活动时间:20某某年5月4日中午
活动口号:时间短暂挑战无限
活动过程:
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
项目二：4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间 项目三：3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
活动内容：
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
比赛规则：
1)1~3年级每班10个名额，按年级组等候区现场报名；比赛用16K白纸现场发放；
小学科技主题活动方案策划范文
小学科技主题活动方案策划范文
小学科技主题活动方案策划范文（7篇）
活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么小学科技活动方案该怎么制定呢？以下是小编整理的一些小学科技主题活动方案策划范文，欢迎阅读参考。
小学科技主题活动方案策划范文【篇1】
一、指导思想
为了全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展20__年度__月举办科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，激发学生热爱科学，丰富了学生的课下生活，培养学生科学创新能力、动手能力及想象思维，为学生的全面发展奠定基础。
二、活动时间：
20__年__月，前两周进行动员准备工作，后两周进行比赛活动
三、活动对象：
全体师生
四、活动内容：
制作降落伞、制作鸡蛋保护器、建高塔、建桥梁
五、活动方法 （一）制作降落伞
活动材料：塑料袋或者手绢、尼龙布，50厘米的棉绳若干，小重物
活动方法：降落伞面做成圆形，将棉绳系在降落伞的伞面上，底下绳子打上结，挂上重物。
比赛方案：要求降落伞外观美观，有创意。当降落伞都从三楼落下时，看谁的下降速度慢，就为获胜。
（二）鸡蛋保护器
活动材料：鸡蛋、泡沫塑料、布、纸盒、棉花、气球、等等，根据自己的设计要求来定。
比赛要求：将自己设计好的鸡蛋保护器从三楼扔下，看谁的鸡蛋不破，同时还要求，用的材料最轻，最节省、简单实用。
（三）建高塔
活动材料：塑料瓶、易拉罐胶带、筷子、水、沙子等，根据自己的设计来定
建高塔的原理：物体重心低，就会平稳，高塔要求上轻下重，上小下面大，使高塔不容易倒。
活动形式：自己选择组合成小组，提供一个作品。
比赛要求：材料要用废旧物品，塔外观要美观有创意。看哪一组设计的塔最高，还要抗风力的袭击不倒。
（四）建桥梁
活动材料：报纸、塑料瓶、胶带、易拉罐等等
小学科技活动方案(4篇)
小学科技活动方案（精选4篇）
小学科技活动方案（精选4篇）
为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是为大家收集的小学科技活动方案（精选4篇），希望对大家有所帮助。
随着社会的进步经济的飞速开展，科学技术作为第一生产力，已不容置疑。祖国的繁荣兴盛离不开科技。因此，在新时期的素质教育中，科技教育不能无视，而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开，进一步推进我校科技创新活动，加大普及力度；通过组织各种丰富多彩的科技活动，活泼学生的课余文化生活，使学生全面安康的开展，详细方案如下；
组长：安晓兵
副组长：张爱青
组员：何靖 张小洁 王亚娟 戚洁 孙玫 张燕 各班班主任
1．通过本次活动，促使学生养成严谨求实的科学态度，吃苦耐劳精神，团结协作、友爱互助作风的思想感情。
2．进一步提高学生的观察能力，动手操作能力，科学探究能力和创新能力。
3.通过本次活动，普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。
1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛（见附件1）
2.科技类活动：
（1）迎世园头脑挑战赛（见附件2）
（2）家庭亲子科普赛 （3）电子设计制作比赛
美术类活动：
（1）我为世园献礼（见附件3）
（2）“我的美丽校园”设计制作比赛
七、奖项设定
比赛设奖项，并颁发奖状和奖品。
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的假设干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广阔学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。