第15课新航路的开辟
合集下载
人教部编版九年级上册第15课 新航路的开辟 (共33张PPT)
10月12日美国哥伦布日 （Columbus Day）
位于美国首都华盛顿的哥伦布雕像
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
哥伦布日为10月12日或10月 的第二个星期一，以纪念哥伦布 于1492年首次登上美洲大陆。 （哥伦布日是美国于1792年首先 发起纪念的，当时正是哥伦布到 达美洲300周年纪念日。）
②支持国： 西班牙
③航行方向： 向西航行
④成就： 麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人 他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说。
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT) 人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
诚然，即使没有哥伦布，他做的事 情别人也可以做到，美洲大陆迟早 会被发现，哪怕是晚几十年。但是， 如果同样是在大航海时代，美洲被 英国人、葡萄牙人，或者亚洲人发 现，后面的历史也许就完全不同了。 这正是哥伦布独具影响力的原因， 不管怎样，是哥伦布发现了新大陆。
好望角
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
2、达伽马
①人物介绍：达伽马出生于 葡萄牙锡尼什，葡萄牙航海 家、探险家，从欧洲绕好望 角到印度航海路线的开拓者。
②支持国： 葡萄牙
③航行方向： 沿迪亚士开辟的航路南下。
④成就： 绕过好望角，横渡印度洋， 到达印度西海岸。
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
位于美国首都华盛顿的哥伦布雕像
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
哥伦布日为10月12日或10月 的第二个星期一，以纪念哥伦布 于1492年首次登上美洲大陆。 （哥伦布日是美国于1792年首先 发起纪念的，当时正是哥伦布到 达美洲300周年纪念日。）
②支持国： 西班牙
③航行方向： 向西航行
④成就： 麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人 他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆学说。
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT) 人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
诚然，即使没有哥伦布，他做的事 情别人也可以做到，美洲大陆迟早 会被发现，哪怕是晚几十年。但是， 如果同样是在大航海时代，美洲被 英国人、葡萄牙人，或者亚洲人发 现，后面的历史也许就完全不同了。 这正是哥伦布独具影响力的原因， 不管怎样，是哥伦布发现了新大陆。
好望角
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
2、达伽马
①人物介绍：达伽马出生于 葡萄牙锡尼什，葡萄牙航海 家、探险家，从欧洲绕好望 角到印度航海路线的开拓者。
②支持国： 葡萄牙
③航行方向： 沿迪亚士开辟的航路南下。
④成就： 绕过好望角，横渡印度洋， 到达印度西海岸。
人 教 部 编 版 九年级 上册第 15课 新 航路的 开辟 (共 33张PPT)
第15课新航路的开辟(课件)-九年级历史上册同步课件(统编版)
他是一个功臣！
哥伦布把欧洲强盗带到 了美洲，破坏我们的文 化，掠夺我们的财富，
他是一个恶魔。
欧洲人
他们为何会有不同的看法？ 身份立场的不同
印第安人
两种看法立场不同各有其片面性。哥伦布远航美洲确实给印第安人带 来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。但也应看到，新航路的开辟密 切了世界之间的联系，使世界开始成为一个整体，使掠夺的财富成为原始 资本，在客观上推动了资本主义发展，其进步意义是主要的。
一个中心
欧洲
西
两个 方向
东
西欧—中美洲
三条航线
西欧—印度
西欧—南美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦
四大 人物
迪亚士、达·伽马
【研读史料】感受欧洲探险家们的精神
材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时 170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发 时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。
到达印度 到达印度，带回了大量的香料和黄金。
贰：新的航路-新航路开辟的过程
3.哥伦布
(1)时间：
1492年
(2)代表国家：
西班牙
(3)航行线路：
横渡大西洋—巴哈马群岛—古巴、海地(向西)
(4)成果及意义：
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲 的印度，还把当地人称为“印第安
横渡大西洋，“Βιβλιοθήκη 现”美洲大陆。 人”，即印度人。②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益 密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成。
叁：新的世界-新航路开辟的影响 1.影响
材料8：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花 生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增 加了人类的食品种类。 ——吴于廑主编《世界通史资料选辑》
哥伦布把欧洲强盗带到 了美洲，破坏我们的文 化，掠夺我们的财富，
他是一个恶魔。
欧洲人
他们为何会有不同的看法？ 身份立场的不同
印第安人
两种看法立场不同各有其片面性。哥伦布远航美洲确实给印第安人带 来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。但也应看到，新航路的开辟密 切了世界之间的联系，使世界开始成为一个整体，使掠夺的财富成为原始 资本，在客观上推动了资本主义发展，其进步意义是主要的。
一个中心
欧洲
西
两个 方向
东
西欧—中美洲
三条航线
西欧—印度
西欧—南美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦
四大 人物
迪亚士、达·伽马
【研读史料】感受欧洲探险家们的精神
材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时 170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发 时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。
到达印度 到达印度，带回了大量的香料和黄金。
贰：新的航路-新航路开辟的过程
3.哥伦布
(1)时间：
1492年
(2)代表国家：
西班牙
(3)航行线路：
横渡大西洋—巴哈马群岛—古巴、海地(向西)
(4)成果及意义：
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲 的印度，还把当地人称为“印第安
横渡大西洋，“Βιβλιοθήκη 现”美洲大陆。 人”，即印度人。②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益 密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成。
叁：新的世界-新航路开辟的影响 1.影响
材料8：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花 生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增 加了人类的食品种类。 ——吴于廑主编《世界通史资料选辑》
第15课 新航路的开辟 课件
随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的
中国发明的指南针用于罗盘导航技术···传入欧洲
③造船技术取得重大突破
①地圆说的发展
②指南针的发明并应用于航海并传到欧洲
二、探寻新航路的过程
结合课本72页第二目和73页，找出探险家探寻新航路的相关内容
时间
人物
资助国家
路线
贡献
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
1487年
中考试题链接
【B】
【D】
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ——《马可·波罗行纪》
材料一：黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。 ——哥伦布
一、探寻新航路的热潮
陆上交通要道被控制，面对对市场开拓的渴求和对东方的向往，欧洲人开始探寻海上新航路阅读课本第一目后两段，找出欧洲资产阶级探寻新航路（远洋航行）的有利条件
新航路的开辟
九上第五单元第15课
一、探寻新航路的热潮
阅读课本第一目前三段，找出欧洲资产阶级探寻新航路的原因
根本原因（经济根源）：主要动力（社会根源）：直接原因（商业危机）：
商品经济日趋发达，新生资产阶级从渴求开拓新的贸易市场
《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的无限想象和向往
奥斯曼帝国（土耳其）控制了东西方贸易的所有重要商道
第一个找到了从西方直通东方的新航路
发现了美洲新大陆
麦哲伦成为第一位横渡···第一次完成···证明了地圆说的正确性
1519 年
1492-1493年
1498年
1519-1522年
中国发明的指南针用于罗盘导航技术···传入欧洲
③造船技术取得重大突破
①地圆说的发展
②指南针的发明并应用于航海并传到欧洲
二、探寻新航路的过程
结合课本72页第二目和73页，找出探险家探寻新航路的相关内容
时间
人物
资助国家
路线
贡献
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
1487年
中考试题链接
【B】
【D】
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ——《马可·波罗行纪》
材料一：黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。 ——哥伦布
一、探寻新航路的热潮
陆上交通要道被控制，面对对市场开拓的渴求和对东方的向往，欧洲人开始探寻海上新航路阅读课本第一目后两段，找出欧洲资产阶级探寻新航路（远洋航行）的有利条件
新航路的开辟
九上第五单元第15课
一、探寻新航路的热潮
阅读课本第一目前三段，找出欧洲资产阶级探寻新航路的原因
根本原因（经济根源）：主要动力（社会根源）：直接原因（商业危机）：
商品经济日趋发达，新生资产阶级从渴求开拓新的贸易市场
《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的无限想象和向往
奥斯曼帝国（土耳其）控制了东西方贸易的所有重要商道
第一个找到了从西方直通东方的新航路
发现了美洲新大陆
麦哲伦成为第一位横渡···第一次完成···证明了地圆说的正确性
1519 年
1492-1493年
1498年
1519-1522年
第15课探寻新航路
——张箭《地理大发现研究集》
材料四：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界
各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真
正意义上的世界史。5.世界开始连为一个整体
——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》
欧
洲
希腊 地区
古巴比伦
亚洲
非洲
古埃及
资本主义时代的曙 光
在精神上，冲破封 建教会势力的束缚
在经济上，扩大市 场，增强经济实力
❖3、商业危机： 奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道（直接原因）
❖4、客观条件： ①地圆学说流行 ②航海技术和造船技术进步 ③西班牙、葡萄牙王室的支持
❖5、主观条件：
航海家积极的探险精神（人的力量伟大）
新航路开辟——进程
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就
迪亚士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 非洲好望角
印度洋 亚洲（印度）
哥伦布 1492
达·伽马 1497
麦哲伦 1519
——哥伦布
“黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到 美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一 个新发现的海岸时所要的第一件东西 。”
——恩格斯
2.哥伦布4.麦哲伦 Nhomakorabea1.迪亚士
（西班牙）西 东（葡） 3.达.伽马
古巴、海地
北美洲 大西洋 哥伦布 南美洲 大西洋 麦哲伦
太平洋 印度洋 欧洲
1.迪亚士 大西洋 非洲好望角 3.达.伽马 大西洋 非洲好望角
路。结果欧洲市十场四上东世方—纪商—中品《的世西价界交格史流猛·涨的近。代路史线编》
新航路开辟——原因
地
球
4.地圆说 流行
新航路开辟——原因
5.造船技术发展
新航路开辟——原因
材料四：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界
各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真
正意义上的世界史。5.世界开始连为一个整体
——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》
欧
洲
希腊 地区
古巴比伦
亚洲
非洲
古埃及
资本主义时代的曙 光
在精神上，冲破封 建教会势力的束缚
在经济上，扩大市 场，增强经济实力
❖3、商业危机： 奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道（直接原因）
❖4、客观条件： ①地圆学说流行 ②航海技术和造船技术进步 ③西班牙、葡萄牙王室的支持
❖5、主观条件：
航海家积极的探险精神（人的力量伟大）
新航路开辟——进程
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就
迪亚士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 非洲好望角
印度洋 亚洲（印度）
哥伦布 1492
达·伽马 1497
麦哲伦 1519
——哥伦布
“黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到 美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一 个新发现的海岸时所要的第一件东西 。”
——恩格斯
2.哥伦布4.麦哲伦 Nhomakorabea1.迪亚士
（西班牙）西 东（葡） 3.达.伽马
古巴、海地
北美洲 大西洋 哥伦布 南美洲 大西洋 麦哲伦
太平洋 印度洋 欧洲
1.迪亚士 大西洋 非洲好望角 3.达.伽马 大西洋 非洲好望角
路。结果欧洲市十场四上东世方—纪商—中品《的世西价界交格史流猛·涨的近。代路史线编》
新航路开辟——原因
地
球
4.地圆说 流行
新航路开辟——原因
5.造船技术发展
新航路开辟——原因
中考历史(上册15课) 新航路的开辟
探寻新航路
一、原因：
1.根本原因：商品经济日趋发达。
2.直接原因：（1）到东方寻求财富。
（2）东西方商路受阻。
（奥斯曼帝国）
3.文艺复兴和新航路的开辟的共同点：
（1）相同原因：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；
（2）相同作用：都促进资本主义的产生和发展。
二、条件：
1.地圆说的广泛传播。
2.罗盘针的普遍应用。
3.造船技术的进步。
三、路线：
1.葡萄牙：
（1）航行方向：东
（2）迪亚士：1487年在葡萄牙王室的支持下，到达非洲的“好望角”。
达•伽马：1497年从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸。
2.西班牙：
（1）航行方向：西
（2）哥伦布（意大利人）：1492年，受西班牙王室资助，率领船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，到达巴哈马群岛，后来又发现了古巴和海地。
哥伦布始终认为他到达的是亚洲的印度，把当地人称为“印第安人”，即印度人。
（哥伦布的主要成就是发现美洲）
（3）麦哲伦（船队）1519麦哲伦受西班牙国王之命，带领船队从西班牙出发穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。
（麦哲伦船队完成环球航行）
意义：这次航行是世界航海史上的一次创举，（麦哲伦）成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成环球航行，证明了地圆说的正确。
四、影响：
1.有利影响：
（1）促进了资本主义的产生和发展。
（2）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
2.不利影响：使欧洲各国走上了殖民掠夺的道路。
部编版九年级历史上册第15课 新航路的开辟
[
世
地
界
圆
最
说
早
的
传 播
地 球
仪
]
材料四：葡萄牙和西班牙濒临海洋，统治者积极 支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧 洲的地位。同时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相 比，更多地渗透着普救主义……教会鼓励人们传播基督 福音于全世界。
从材料中可以看出新航路开辟的原因 还有哪些？
2.新航路开辟的条件
西班牙 圣卢卡尔港
菲律宾 麦哲伦死亡之地
麦哲伦海峡
2012年是哥伦布航行到达美洲520周年。欧洲许多国家纷 纷举行纪念活动，为其立碑。但也引起美洲印第安人后裔 的强烈不满，他们打出一条标语上写：“你们庆祝的是我 们的苦难”。
分析：为什么关于哥伦布会有截然不同的看法？
与欧洲人的扩张相伴随的，却 南非一位著名的历史学家曾
材料四：《马可·波罗行纪》中说： 东方某国“据有黄金，其数无限…… 君主有一大宫,其顶皆用精金为 之……宫廷房室地铺金砖,以代石板, 一切窗栊亦用精金……”
原因二：《马可·波罗行纪》 在西欧社会掀起一股向东方寻 找黄金的热潮
原因三： 奥斯曼土耳其帝国控制东西方传统的商路 迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路。
奥斯曼 土耳其
材料五：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡， 占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东 西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而 且帝国当局还规定对过往商品课以重税,引发欧洲出现商 业危机。
1.为什么欧洲人要开辟前往东方的新航路？ （ 新航路开辟的必要性）
根本原因
商品经济的发展使黄 金成为最贵重的商品 和主要交换手段。
14、15世纪，西欧商人清点钱币
第15课 新航路的开辟
原因 1、商品经济发展和人们追求财富的渴望 2、奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路 条件 1、地理知识和技术的进步（科技条件）
星 盘 多桅帆船
487 葡萄牙 里斯本
拉卡 船拉 维
好望角
葡萄牙 里斯本 卡里库特
马林迪
达· 伽马
1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦 丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等 地区，从而控制了东西方之间的通商要道。 不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局 还规定对过往商品课以重税。这实际上等于 堵死了这一条重要的商路，结果，欧洲市场 上东方商品的价格猛涨。
15世纪中期，奥斯曼帝国占 领了巴尔干半岛和小亚细亚地 区，切断了欧亚之间的唯一的 传统商路。 商路不畅引起的商 业危机是促使欧洲人开辟新航 路的又一重要原因。
中国东晋和尚法显漂到美洲 比哥伦布发现美洲早1000年
1900年前后，法国史学界首先提出了法显早于哥伦布到达 美洲的观点，之后直到今天，学术界仍在争论并力图证明此观 点的正误。
一. 新航路的开辟 1.新航路开辟的原因和条件 2.新航路开辟的经过
3、新航路开辟的影响
二、西班牙和葡萄牙的殖民之争：教皇子午 线
教皇子午线
1494年经教皇仲裁，西班牙和葡萄牙在世界上划分 势力范围的分界线。1492年哥伦布到达美洲后,西、葡 两国为争夺殖民地、市场和掠夺财富,长期进行战争。为 缓和两国日益尖锐的矛盾,由教皇亚历山大六世(1492～ 1503在位)出面调解,并于1493年5月4日作出仲裁：在大 西洋中部亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格( 1里格合3海里，约当5.5公里)的地方，从北极到南极划 一条分界线，史称“教皇子午线”。线西属于西班牙人 的势力范围；线东的则属于葡萄牙人的势力范围。根据 这条分界线，大体上美洲及太平洋各岛属西半部，归西 班牙；而亚洲、非洲则属东半部，归葡萄牙。
第15课新航路开辟课件-部编版九年级历史上册
第15课：探寻新航路
14至16世纪，欧洲处于“人”和“世界”被发现的时
代
文艺复兴核心思想人文主义，重视人的 价值而不是重视神的价值
开辟新航路
第15课：探寻新航路
1420年
1620年
第15课：探寻新航路
何为新航路（从欧洲到亚洲）？
旧
新
从欧洲经地中海、丝 绸之路到达亚洲
A从欧洲向西经过大西洋美洲太平 洋到达亚洲，
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 3、达·伽马远航：
时间： 1497—1498年
支持者：葡萄牙王室
航线： 从葡萄牙出发，绕过好望角，溯 非洲东海岸北上，横渡印度洋， 到达印度西海岸。
影响：
带回大量胡椒、肉桂等香料，大量黄金，获得高出 航行成本几十倍的利润。
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 4、麦哲伦船队环球航行：
（2）奥斯曼帝国控制东西贸易所有重 要商道
直接原因
（3)《马可·波罗行纪》刺激欧洲社会出现关注 东方的热潮
第15课：探寻新航路
1、原因：
（4）新航路开辟的条件 A航海技术和造船技术的提高 B地理知识的提高（相信地圆说） C指南针的使用 D西班牙葡萄牙王室的支持
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 1、迪亚士远航： 时间： 1487—1488年 支持者：葡萄牙王室 航线： 沿非洲西海岸南下，到达
代
文艺复兴 新航路开辟
共同作用：促进了资本主义的产生和发展
B从欧洲向东经过大西洋非洲好望 角印度洋到达亚洲。
第15课 探寻新航路 （世界被发现的时代）
第15课：探寻新航路
为什么四位航海家 要 开辟前往东方的新 航路？
材料一、15世纪初，欧洲出产大量的 呢绒和布匹，还有染料(明矾)、粉笔、药用 产品、香水、香精、油脂、蜡、金属和酒等。 这些商品急需寻找买家！
14至16世纪，欧洲处于“人”和“世界”被发现的时
代
文艺复兴核心思想人文主义，重视人的 价值而不是重视神的价值
开辟新航路
第15课：探寻新航路
1420年
1620年
第15课：探寻新航路
何为新航路（从欧洲到亚洲）？
旧
新
从欧洲经地中海、丝 绸之路到达亚洲
A从欧洲向西经过大西洋美洲太平 洋到达亚洲，
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 3、达·伽马远航：
时间： 1497—1498年
支持者：葡萄牙王室
航线： 从葡萄牙出发，绕过好望角，溯 非洲东海岸北上，横渡印度洋， 到达印度西海岸。
影响：
带回大量胡椒、肉桂等香料，大量黄金，获得高出 航行成本几十倍的利润。
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 4、麦哲伦船队环球航行：
（2）奥斯曼帝国控制东西贸易所有重 要商道
直接原因
（3)《马可·波罗行纪》刺激欧洲社会出现关注 东方的热潮
第15课：探寻新航路
1、原因：
（4）新航路开辟的条件 A航海技术和造船技术的提高 B地理知识的提高（相信地圆说） C指南针的使用 D西班牙葡萄牙王室的支持
第15课：探寻新航路
二、新航路开辟的过程 1、迪亚士远航： 时间： 1487—1488年 支持者：葡萄牙王室 航线： 沿非洲西海岸南下，到达
代
文艺复兴 新航路开辟
共同作用：促进了资本主义的产生和发展
B从欧洲向东经过大西洋非洲好望 角印度洋到达亚洲。
第15课 探寻新航路 （世界被发现的时代）
第15课：探寻新航路
为什么四位航海家 要 开辟前往东方的新 航路？
材料一、15世纪初，欧洲出产大量的 呢绒和布匹，还有染料(明矾)、粉笔、药用 产品、香水、香精、油脂、蜡、金属和酒等。 这些商品急需寻找买家！
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本 主义的产生和发展。
变化：贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸
对世界
新航路开辟的影响
有的学者认为：“自从1492年哥伦布远航美洲使东西 两半球会合起来之时起，全球化过程已经开始了。”
《全球通史》认为公元1500年才是世界史真正的开端，
从那时起人类各个大陆才真正的联系在一起。
为资本主义社会 准备了思想文化基础
为资本主义社会 准备了经济基础
共同作用： 促进了资本主义的产生和发展
中世纪（476-1640年）
14世纪 14世纪
15世纪
16世纪
资本主义时代的曙光
原因
资本主义萌芽，商品经济发展；（根本原因） 《马可波罗行纪》的刺激； 奥斯曼帝国控制了东西方商道； 文艺复兴促进了思想解放
洋
印度洋
洋
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲 亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋 好望角
太平洋
大洋洲
新航路的开辟
航海家 国别 资助国 航行 时间
成就
航行 方向
新航路开辟的影响
对欧洲 16世纪以后，世界商业贸易中
心由地中海转移到大西洋，曾经位 于文明边缘的民族，突然发现自己 处于世界文明变化的中心，因而更 加发奋图强
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲 亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，
往来日益密切。
（世界市场开始形成）
（3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起
来。
（世界由分散孤立走向整体）
对美洲
新航路开辟的影响
美国学者贾雷德•戴蒙德在其科普名著《枪炮、病菌 和钢铁》中说：“就整个新大陆来说，据估计在哥伦 布来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%。
“（日本）君主有 一大宫，其顶皆用 精金为之……宫廷 房室地铺金砖，以 代石板，一切窗栊 亦用精金。”
—《马可波罗行纪》
阅读课本71页，归纳新航路开辟的条件：
1、地理学的发展 （“地圆说”的提出和地图的绘制）
2、航海技术的提高（罗盘在航海上的应用） 多
桅
3、造船技术的发展 （多桅船的制造）
帆
船
北美洲
美洲在16--18世纪出产了大约13.3万吨白银，占 世界白银产量的85%，大约有一半直接流入欧洲，还 有一半被欧洲人用于交换亚洲的商品。
（4）殖民掠夺给亚非拉地区带来了灾难
有人说，西欧封建社会末期，是“人”和“世界”被发现的年代
“人”被发现，指的 “世界”被发现，指的
是 文艺复兴
是 新航路的开辟
15-16世纪，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往 印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
阅读课本70页，归纳新航路开辟的原因：
经济： 资本主义萌芽根本原因商品经济发展，市场需求扩大
诱因： 《马可·波罗行纪》的刺激。
现实： 奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的商道
文化： 文艺复兴运动解放了人们的思想
更多资源请关注微信公众号：初中历史学习
地理学的发展
探 具备条件： 航海技术提高（罗盘的应用）
寻
造船技术的发展
新 航 路 探险活动
迪亚士：发现好望角 达伽马：到达印度
及发现
哥伦布：发现美洲
麦哲伦：首次环球航行
（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的 产生和发展。 影响 （2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系， 往来日益密切。 （3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （4）殖民掠夺给亚非拉地区带来了灾难
比较哥伦布的航海与中国郑和的远航有什么不同？
航海家 规模
目的
结果 性质
影响
郑和
哥伦 布
共7次、 27800人，
船只达100200艘
加强联系 宣扬国威
共4次、 90人、
船只3艘
开拓市场 掠夺财富
到达非洲东 海岸和红海 沿岸
发现美洲 大陆
友好 交往
加强了中国同 亚非各国的友 好交往
殖民 扩张
使世界联系成一个 整体；促进了资本 主义的产生和发展； 造成了殖民灾难
变化：贸易中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸
对世界
新航路开辟的影响
有的学者认为：“自从1492年哥伦布远航美洲使东西 两半球会合起来之时起，全球化过程已经开始了。”
《全球通史》认为公元1500年才是世界史真正的开端，
从那时起人类各个大陆才真正的联系在一起。
为资本主义社会 准备了思想文化基础
为资本主义社会 准备了经济基础
共同作用： 促进了资本主义的产生和发展
中世纪（476-1640年）
14世纪 14世纪
15世纪
16世纪
资本主义时代的曙光
原因
资本主义萌芽，商品经济发展；（根本原因） 《马可波罗行纪》的刺激； 奥斯曼帝国控制了东西方商道； 文艺复兴促进了思想解放
洋
印度洋
洋
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲 亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋 好望角
太平洋
大洋洲
新航路的开辟
航海家 国别 资助国 航行 时间
成就
航行 方向
新航路开辟的影响
对欧洲 16世纪以后，世界商业贸易中
心由地中海转移到大西洋，曾经位 于文明边缘的民族，突然发现自己 处于世界文明变化的中心，因而更 加发奋图强
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲 亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
洋
印度洋
洋
好望角
太平洋
大洋洲
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
航海家 国别 资助国 航行时间 成就 航行方向
北美洲
欧洲
亚洲
太
大 非洲
平
南美洲 西
（2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，
往来日益密切。
（世界市场开始形成）
（3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起
来。
（世界由分散孤立走向整体）
对美洲
新航路开辟的影响
美国学者贾雷德•戴蒙德在其科普名著《枪炮、病菌 和钢铁》中说：“就整个新大陆来说，据估计在哥伦 布来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%。
“（日本）君主有 一大宫，其顶皆用 精金为之……宫廷 房室地铺金砖，以 代石板，一切窗栊 亦用精金。”
—《马可波罗行纪》
阅读课本71页，归纳新航路开辟的条件：
1、地理学的发展 （“地圆说”的提出和地图的绘制）
2、航海技术的提高（罗盘在航海上的应用） 多
桅
3、造船技术的发展 （多桅船的制造）
帆
船
北美洲
美洲在16--18世纪出产了大约13.3万吨白银，占 世界白银产量的85%，大约有一半直接流入欧洲，还 有一半被欧洲人用于交换亚洲的商品。
（4）殖民掠夺给亚非拉地区带来了灾难
有人说，西欧封建社会末期，是“人”和“世界”被发现的年代
“人”被发现，指的 “世界”被发现，指的
是 文艺复兴
是 新航路的开辟
15-16世纪，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了通往 印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
阅读课本70页，归纳新航路开辟的原因：
经济： 资本主义萌芽根本原因商品经济发展，市场需求扩大
诱因： 《马可·波罗行纪》的刺激。
现实： 奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的商道
文化： 文艺复兴运动解放了人们的思想
更多资源请关注微信公众号：初中历史学习
地理学的发展
探 具备条件： 航海技术提高（罗盘的应用）
寻
造船技术的发展
新 航 路 探险活动
迪亚士：发现好望角 达伽马：到达印度
及发现
哥伦布：发现美洲
麦哲伦：首次环球航行
（1）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的 产生和发展。 影响 （2）欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系， 往来日益密切。 （3）世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （4）殖民掠夺给亚非拉地区带来了灾难
比较哥伦布的航海与中国郑和的远航有什么不同？
航海家 规模
目的
结果 性质
影响
郑和
哥伦 布
共7次、 27800人，
船只达100200艘
加强联系 宣扬国威
共4次、 90人、
船只3艘
开拓市场 掠夺财富
到达非洲东 海岸和红海 沿岸
发现美洲 大陆
友好 交往
加强了中国同 亚非各国的友 好交往
殖民 扩张
使世界联系成一个 整体；促进了资本 主义的产生和发展； 造成了殖民灾难