江苏省电化教育馆制作
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圆柱的体积

一个圆柱形状的零件,
底面半径5厘米,高8厘
米。这个零件的体积
是多少立方厘米?
3.14×5² =78.5(平方厘米)
78.5×8=628(立方厘米)
答:这个零件的体积是628立
方厘米。
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练一练
第1题
先看图说说每个圆柱中的 已知条件,再动笔算一算。
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练一练
第2题
自己读题,理解题意。
电饭煲的“容积”是什么意思? 为什么要从里面量电饭煲的 底面直径和高?
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圆柱的体积
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序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
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新苏教版六年级上册解决问题的策略假设

2 5
,
练习本和钢笔的单价各是多少元?
三言两语
通过这节课的学习,你有哪些收获?
小游戏
1个菠萝与( 6 )个桃一样重。
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小华把720毫升果汁倒入9个同样容量的小 杯里,正好都倒满,每个小杯的容量是多 少毫升?
720÷9=80(毫升)
答:每个小杯的容量是80毫升。
小华把720毫升果汁倒入3个同样容量的大 杯里,正好都倒满,每个大杯的容量是多 少毫升?
720÷3=240(毫升)
假设全部倒入大杯
6÷3+1=3(杯 大)杯: 7小2杯0÷:32=4204×0(1m=l8)0(ml)
3
x
小
杯
3x
大 杯
720ml
解:设每个小杯的容量是x毫升。
3x+6x=720
9x=720 x=80
3x80=240
例1.小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个
大杯,正好倒满。小杯的容量是大杯的 1 小杯和大杯的容量各。是多少毫升? 3
答:大货车的载重量是6吨, 小货车的载重量是3吨。
3辆大货车和4辆小货车共运货30吨,大货车 的载重量是小货车的2倍。两种货车的载重量 各是多少吨?
假设全部用大货车运,4辆小货车可以换成(2)辆 大货车,一共需要( 5 )辆。
4 ÷2 = 2(辆) 2 + 3 = 5(辆)
30 ÷5=6(吨) 6 ÷2 = 3(吨)
怎样检验?
6×80+240=720毫升
80÷240 1
=
3
练一练
一张桌子和4把椅子的总价是2700元, 椅子的单价是桌子的 1 。桌子和椅 子的单价各是多少? 5
用连除计算解决的实际问题

一共有224本书。
平均每个书架每 层放多少本?
小平: 224÷2=112(本) 112÷4=28 (本)
小海: 4×2=8(层) 224÷Leabharlann =28 (本)连除解决问题
三年级学生平均分成2队, 每队平均分成3组。
144人
每组有 多少人?
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先求平均每队有多少人,
再求每组有多少人。
我们2天共吃害 虫780只。
平均每只燕子每天 吃害虫多少只?
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① 780÷2=390 (只) 390÷3=130 (只)
② 780÷3=260 (只) 260÷2=130 (只)
我们2次运完 这批水果
共384箱
平均每辆汽车每次运多少箱?
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① 384÷2=192(箱) 192÷4=48(箱)
144÷2=72 (本) 72÷3=24 (本)
答:每组有24人。
先求一共有多少组,
再求每组有多少人。
2×3=6(组) 144÷6=24(人) 答:每组有24人。
这瓶药可以吃多少天?
共150片 每日3次 每次2片
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150÷2=75(次) 75÷3=25(天)
2×3=6(片) 150÷6=25(天)
答:平均每辆汽车每次运48箱。
② 384÷4=96(箱) 96÷2=48(箱)
答:平均每辆汽车每次运48箱。
作业
想想做做 第3、6两题
平均每个书架每 层放多少本?
小平: 224÷2=112(本) 112÷4=28 (本)
小海: 4×2=8(层) 224÷Leabharlann =28 (本)连除解决问题
三年级学生平均分成2队, 每队平均分成3组。
144人
每组有 多少人?
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先求平均每队有多少人,
再求每组有多少人。
我们2天共吃害 虫780只。
平均每只燕子每天 吃害虫多少只?
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① 780÷2=390 (只) 390÷3=130 (只)
② 780÷3=260 (只) 260÷2=130 (只)
我们2次运完 这批水果
共384箱
平均每辆汽车每次运多少箱?
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① 384÷2=192(箱) 192÷4=48(箱)
144÷2=72 (本) 72÷3=24 (本)
答:每组有24人。
先求一共有多少组,
再求每组有多少人。
2×3=6(组) 144÷6=24(人) 答:每组有24人。
这瓶药可以吃多少天?
共150片 每日3次 每次2片
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150÷2=75(次) 75÷3=25(天)
2×3=6(片) 150÷6=25(天)
答:平均每辆汽车每次运48箱。
② 384÷4=96(箱) 96÷2=48(箱)
答:平均每辆汽车每次运48箱。
作业
想想做做 第3、6两题
镇江葛恒丽老师 面积单位(定)

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操场的面积大约 是3600( 平方米 )。
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昨天,我坐在一张1平方分米 大的方桌旁吃饭,一不小心 磕掉一颗1平方米的大门牙, 我赶紧用一块1平方厘米大的 手帕捂着嘴往医院跑……
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用若干个边长1cm的正方 2 形,拼成面积9cm 的正 方形。
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用若干个边长1cm的正方 2 形,拼成面积12cm 的长 方形。
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先估计下面图形的面积各 是多少平方厘米,再用1 平方厘米的正方形去量一 量。
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2 5cm
4cm2
9cm2
大约有 6本书 的封面 这么大。
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大约有 10个文 具盒盖 的面这 பைடு நூலகம்大。
为了准确测量或计算面积的 大小,要用同样大小的正方 形的面积作为单位。
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面积单位
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边长是1厘米的正方形,面积 是1平方厘米。平方厘米可以 2”表示,仍然读 用符号“cm 作平方厘米。
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下面的两个长方形都是由1 平方厘米的正方形拼成的, 它们的面积各是多少平方厘 米?
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边长是1米的正方形,面积是 1平方米。 1平方米可以用符号“m ”表示。 仍然读作平方米。
2
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1平方米的正方形地面上可以
站多少个同学?试一试。
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边长是1分米的正方形,面积 是多少?你能用手比划一下 它的大小吗?
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在括号里填上合适的单位名称。
操场的面积大约 是3600( 平方米 )。
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昨天,我坐在一张1平方分米 大的方桌旁吃饭,一不小心 磕掉一颗1平方米的大门牙, 我赶紧用一块1平方厘米大的 手帕捂着嘴往医院跑……
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用若干个边长1cm的正方 2 形,拼成面积9cm 的正 方形。
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用若干个边长1cm的正方 2 形,拼成面积12cm 的长 方形。
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先估计下面图形的面积各 是多少平方厘米,再用1 平方厘米的正方形去量一 量。
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2 5cm
4cm2
9cm2
大约有 6本书 的封面 这么大。
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大约有 10个文 具盒盖 的面这 பைடு நூலகம்大。
为了准确测量或计算面积的 大小,要用同样大小的正方 形的面积作为单位。
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面积单位
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边长是1厘米的正方形,面积 是1平方厘米。平方厘米可以 2”表示,仍然读 用符号“cm 作平方厘米。
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下面的两个长方形都是由1 平方厘米的正方形拼成的, 它们的面积各是多少平方厘 米?
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边长是1米的正方形,面积是 1平方米。 1平方米可以用符号“m ”表示。 仍然读作平方米。
2
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1平方米的正方形地面上可以
站多少个同学?试一试。
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边长是1分米的正方形,面积 是多少?你能用手比划一下 它的大小吗?
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在括号里填上合适的单位名称。
小学二年级数学平移和旋转-课件

向上平移5格
向 左平移 6 格
向 右平 移 5 格
向 下平移 5 格
金鱼图向( )平移了( )格
①
①ห้องสมุดไป่ตู้
金鱼图向( )平移了( )格
②
②
金鱼图向( )平移了( )格
③
③
金鱼图向(左)平移了( 7 )格
把向右平移4格后得到的 涂上颜色。
把向右平移4格后得到的 涂上颜色。
把向右平移4格后得到的 涂上颜色。
人教版二年级数学
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平移
滑梯 缆车 小火车
旋转
风车 转椅 摩天轮
生活中生活的中平的平移移和和旋旋转转
生活中的平移和旋转
生活中的平移和旋转
生活中的平移和旋转
生活中的平移和旋转
—
物体的运动是平移的画“ ”,
是旋转的画“ ”。
—
—
—
—
答对了
小房子向右平移了6格
把向右平移4格后得到的 涂上颜色。
把向右平移4格后得到的 涂上颜色。
哪些物体的运动是平移的,哪些是旋转的
答对了
答对了
答对了
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
下面哪些鱼可以通过平移与红色小鱼 重合?把它们涂上颜色。
相邻体积单位间的进率

填空,说说你是怎样想的? 填空,说说你是怎样想的? 300厘米=( )分米 分米=( )米 300厘米=( 30 )分米=( 3 )米 厘米 低级单位的数÷ 低级单位的数÷进率 300÷10=30(分米) 300÷100=3(米)
相邻体积单位间的进率 ? 立方米 立方分米 ? 立方厘米
例
下面两个正方体的体 积相等吗?为什么? 积相等吗?为什么?
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5立方分米=( )立方厘米 立方分米=( )立方厘米 0.24立方米=( )立方分米 0.24立方米=( )立方分米 立方米 7500立方厘米=( )立方分米 7500立方厘米=( )立方分米 立方厘米
高级单位的数×进率 低级 高级 单位 低级单位的数÷进率 单位
练习七
1、在下表中填上相应的单位名 称及其进率。 称及其进率。
相邻两个体积单位之间的 进率是1000 1000。 进率是1000。 1立方分米=1000立方厘米 立方分米=1000立方厘米 =1000 1立方米=1000立方分米 立方米=1000立方分米 =1000
)立方厘米 5立方分米=( 5000 )立方厘米 立方分米=( 5000(立方厘米 立方厘米) 5×1000 = 5000(立方厘米) 0.24立方米 立方米=( )立方分米 0.24立方米=( 240 )立方分米 0.24× 240(立方分米 立方分米) 0.24×1000 = 240(立方分米) 7500立方厘米=( )立方分米 7500立方厘米=( 7.5 )立方分米 立方厘米 7500÷ 7.5(立方分米 立方分米) 7500÷1000 = 7.5(立方分米)
想 一 想
5升是多少毫升? 升是多少毫升? 升是多少毫升 5升=( 5000 )毫升 升 (
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Lvdd ZDLP
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
练习十一
⒏ 不同的交通工具行驶30千米所 用时间如下表。求它们的速度。
15千米/时 60千米/时 45千米/时
本文来自网络,请不要使用盗 版文档,尊重作者的辛苦劳动, 谢谢 我 我爱朱丹老婆 爱 中华人民共和国 你 20100808080808080808080808 08080808080808080808080808 0808080808080
练习十一
练习十一
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
3 ⑴ 6÷ ━ 4 3 6× ━ 4 2 10÷ ━ 5 4 18÷ ━ 9 4 18× ━ 9
2 10× ━ 5
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
1 ⑵ 2÷ ━ 3 4 6÷ ━ 5 5 1÷ ━ 7 5 ÷1 ━ 7
1 ÷2 ━ 3
4 ÷6 ━ 5
1 4÷━ = ? 2
观察左图,你能 想到些什么?
1 4÷━ = ? 2 1 每人吃 ━ 个, 1个橙子分给2人, 2 可以分给8人。 4个可以分给8人。
1 4÷ ━ = 8( 人 ) 2
4×2 = 8(人)
1 4÷ ━ = 8( 人 ) 2
1 4÷━ = ? 2
4×2 = 8(人)
从上面的结果可以看出
2 4米彩带,每 ━ 米剪一段, 3
6
根据上面的结果,想一 想,下面的等式成立吗?
比较上面两道例题中的 等式,想想整数除以分数可 以怎么算?在小组里交流。
整数除以分数等于整数 乘这个分数的倒数。
练一练
⒈
⒉
练一练
⒈
3 2
18
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
练习十一
⒏ 不同的交通工具行驶30千米所 用时间如下表。求它们的速度。
15千米/时 60千米/时 45千米/时
本文来自网络,请不要使用盗 版文档,尊重作者的辛苦劳动, 谢谢 我 我爱朱丹老婆 爱 中华人民共和国 你 20100808080808080808080808 08080808080808080808080808 0808080808080
练习十一
练习十一
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
3 ⑴ 6÷ ━ 4 3 6× ━ 4 2 10÷ ━ 5 4 18÷ ━ 9 4 18× ━ 9
2 10× ━ 5
练习十一
⒎ 算一算,比一比。
1 ⑵ 2÷ ━ 3 4 6÷ ━ 5 5 1÷ ━ 7 5 ÷1 ━ 7
1 ÷2 ━ 3
4 ÷6 ━ 5
1 4÷━ = ? 2
观察左图,你能 想到些什么?
1 4÷━ = ? 2 1 每人吃 ━ 个, 1个橙子分给2人, 2 可以分给8人。 4个可以分给8人。
1 4÷ ━ = 8( 人 ) 2
4×2 = 8(人)
1 4÷ ━ = 8( 人 ) 2
1 4÷━ = ? 2
4×2 = 8(人)
从上面的结果可以看出
2 4米彩带,每 ━ 米剪一段, 3
6
根据上面的结果,想一 想,下面的等式成立吗?
比较上面两道例题中的 等式,想想整数除以分数可 以怎么算?在小组里交流。
整数除以分数等于整数 乘这个分数的倒数。
练一练
⒈
⒉
练一练
⒈
3 2
18
江苏省教育厅关于同意省电化教育馆内设机构调整的批复
江苏省教育厅关于同意省电化教育馆内设机构调整的
批复
文章属性
•【制定机关】江苏省教育厅
•【公布日期】2008.02.26
•【字号】苏教人[2008]6号
•【施行日期】2008.02.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】信访
正文
江苏省教育厅关于同意省电化教育馆内设机构调整的批复
(苏教人〔2008〕6号)
省电化教育馆(省教育管理信息中心):
你单位《关于调整我馆(中心)内设机构及工作职责的请示》(苏电教〔2007〕55号)收悉。
经研究,同意你中心内设机构调整为办公室、资产管理部、项目发展部、教学资源研发部、教学资源制作部、应用推广部、编辑部、教育技术培训部、教育网络管理部、教育软件测评中心。
希望你单位本着精简、高效的原则,理顺关系,积极稳妥地做好内设机构调整和人员配备工作,进一步加强规范管理,提高服务能力和服务水平,更好地为我省教育信息化建设服务。
此复。
二○○八年二月二十六日。
苏教版数学六年级上册第一单元第六课时体积和容积单位
棱长1厘米的正方体, 体积是1立方厘米。
哪些物体的体积接近1立方厘米?
手指头的体积大 约有1立方厘米。
1个键盘的体积大 约有1立方厘米。
1粒骰子的体积大 约有1立方厘米。
闭眼想一想,1立方 厘米究竟有多大?
下面两个长方体都是由棱长1厘米的正方体 摆成的,体积各是多少立方厘米?
4立方厘米
第一单元 · 长方体和正方体
体积和容积单位
比一比:哪个长方体的体积大一些,你是怎样比较的?
两个长方体体积相等
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比一比:哪个长方体的体积大一些,你是怎样比较的?
左边的长方体体积大
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比一比:哪个物体的体积大一些,为什么?
比小正方体个数的方法比较物体的体积大小,就 用同样大小的正方体。
计量大容量的水体积时,会用到立方米 作单位。
1.说说你周围哪些物体的体积分别接近 1立方厘米、1立方分米和1立方米。
1立方厘米: 塞子、艾尔贝斯奶糖、三个USB插 口叠一起。 1立方分米:长宽高都是10厘米的笔筒;奥铃巴 斯卡机;装999感冒冲剂的盒子;康师傅泡面盒; 装电脑键盘的盒子。 1立方米:汽油桶;你家的沙发;高一米的书柜 两个;大水缸。
6立方厘米
棱长1分米的正方体,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ积是1立方分米。
你能像这样用手势比划出1 立方分米的大小吗?
生活中哪些物体 的体积接近1立方分米?
接近1立方分米的物体:
棱长1米的正方体,体积是1 立方米。
用3根1米长的木条做成一个互成直角的架子,放在墙角,看 看1立方米的空间有多大。
接近1立方米的物体:
想一想:生活中 1、哪些物体的容积用“升”做单位。 2、哪些物体的容积用“毫升”做单位。
小学数学比的意义和基本性质
6
)=(
(
11 6
) )
练习十三
⒈ 看图填空。
⑴ 一张长方形方格纸被涂成了红白相 间的图案。 红格与白格个数的比是 13∶12 白格与红格个数的比是 12∶13
练习十三
⑵ 黄色部分与圆面积的比是 3∶9 绿色部分与圆面积的比是 6∶9
练习十三
⒉ 下面是妈妈买几种水果的总价和数量 的记录。
品种 苹果 橘子 香蕉
什么叫做比例的基本性质? 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
判断下列各组比能否组成比例:
⑴ 6 :12 和 4 :8
()
⑵ 24:8 和 0.6:2
()
⑶ 4 :7 和 6 :5
56
74
⑷ 12 和 3 2.4 6
() ()
侦探柯南之神秘脚印:
一个月黑风高的夜晚,一家珠宝店失 窃了。第二天早上,小侦探柯南经过仔 细勘察,在案发现场发现了一枚犯罪嫌 疑人留下的脚印,根据这枚脚印,柯南 很快判断出了犯罪嫌疑人的身高,你们 知道,他是怎样判断的吗?
比是5:4,如果这时测得电线杆的影长为4.8
米,那么电线杆的实际长度是多少米?
育新小区1号楼的实际高度是 35m,它的高度与模型高度的比是 500:1。模型的高度是多少厘米?
按照下面的条件列出比例,并且解比例:
(1) x
和
3 4
1 的比等于 5和
2 5
的比。
x:
3 4=
1 :2
55
x (2)等号左端的比是1.5 : ,等号右端比的
内项积:2.7 × 10 = 27 内项积: 10 × 9 = 90
1 32
11
∶=
6 ∶4
0.6 ∶0.2 = 3 ∶ 1
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321-275 = 46 (元)
百十个
321 -275
46
答:第一个玩具比第二个玩具 85
儿童小说比民间故事多多少本? 童话比民间故事多多少本?
338 -1 9 5
14 3
931 -8 9 4
37
526 -2 2 7
29 9
我的身高是 610厘米。
我比长颈鹿矮 370厘米。 大象的身高是多少厘米? 610-370=240(厘米)
三位数减三位数 (退位减)
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396元
275元
儿童第小一说个比玩具童贵话,第多二多个玩少具本?
便宜。
396元
275元
第一个玩具比第二个玩具贵 多少元钱?
396 -275 = 121(元)
396 -275
12 1
答:第一个玩具比第二个玩 具贵121元。
396元 329元 275元
三位数减三位数:
• 相同数位对齐。 • 从个位减起。 • 哪一位上的数不够减,从前一
位“退1当10”再减 。
作业:P55想想做做第2题。
第一个玩具比第二个玩具贵多 少元钱?
329-275 = 54 (元)
百十个
32 212 9 -275
54
答:第一个玩具比第二个玩具 贵54元。
算一算。
验算方法:
差加减数等于被减数
347 -2 5 1 验算:
96
96 +251
347
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329元 321元
275元
第一个玩具比第二个 玩具贵多少元钱?
百十个
321 -275
46
答:第一个玩具比第二个玩具 85
儿童小说比民间故事多多少本? 童话比民间故事多多少本?
338 -1 9 5
14 3
931 -8 9 4
37
526 -2 2 7
29 9
我的身高是 610厘米。
我比长颈鹿矮 370厘米。 大象的身高是多少厘米? 610-370=240(厘米)
三位数减三位数 (退位减)
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396元
275元
儿童第小一说个比玩具童贵话,第多二多个玩少具本?
便宜。
396元
275元
第一个玩具比第二个玩具贵 多少元钱?
396 -275 = 121(元)
396 -275
12 1
答:第一个玩具比第二个玩 具贵121元。
396元 329元 275元
三位数减三位数:
• 相同数位对齐。 • 从个位减起。 • 哪一位上的数不够减,从前一
位“退1当10”再减 。
作业:P55想想做做第2题。
第一个玩具比第二个玩具贵多 少元钱?
329-275 = 54 (元)
百十个
32 212 9 -275
54
答:第一个玩具比第二个玩具 贵54元。
算一算。
验算方法:
差加减数等于被减数
347 -2 5 1 验算:
96
96 +251
347
江苏省电化教育馆制作
329元 321元
275元
第一个玩具比第二个 玩具贵多少元钱?