八年级上U4英语语言点
初中英语人教新目标八年级上册Unit4重点知识(重点语块+词形变换+重点句子)
八年级英语上册Unit4重点知识Section A【重点语块】1.movie theater电影院2.big screen大屏幕3.be close to...离……近4.be far from...离……远5.buy tickets quickly很快地买到票6.buy clothes the most cheaply以最便宜的价格买到衣服7.choose songs the most carefully 选歌最认真8.the shortest waiting time最短的等候时间9.the worst service最差的服务10.in town在镇上11.welcome to...欢迎来到……12.so far到目前为止；迄今为止13.thanks for...为……而感谢14.not...at all一点也不；根本不15.no problem没什么；没问题fortable seats舒适的座位17.buy the freshest food买最新鲜的食物18.sit the most comfortably 最舒适地坐着19.a popular reporter一名受欢迎的记者20.act the best in that movie 在那部电影中演得最好21.three meals a day一日三餐22.pretty bad相当糟糕【词形变换】fortable adj.使人舒服的；舒适的→comfortably adv.舒服地；舒适地、→ comfort n.舒适；v.使舒适2.worst adv.&adj.最差(的)；最坏(的)→ worse adv.&adj.更差(的)；更坏(的)→bad/badly adv.&.adj.差(的)；坏(的)3.reporter n.记者→ report v.报道n.报告4.choose v.选择；挑选→ chose(过去式)→choice n.选择5.act v.表演→actor n.男演员→actress n.女演员→action n.行为；举措→activity n.活动6.cheaply adv.便宜地；低廉地→cheap adj.便宜的；廉价的【重点句子】1.What's the best movie theater?最好的电影院是哪家？2.I think Moon Theater has the most comfortable seats.我认为月亮剧院的座位最舒适。
人教版英语八上Unit 4重点短语和句子
Unit 4重点短语及句子1.get to school = arrive at school = reach school 到校2. take the/a subway = by subway 乘地铁3. take the/a bus = by bus 乘汽车4. take the/a train = by train 乘火车5. take a taxi=by taxi 乘坐出租车6. ride my/the/a bike = by bike 骑自行车7. from your home to school 从你家到学校8. have a quick breakfast 快速地吃早饭9. the early bus 早班车10. the bus ride 公汽的车程11. the bus stop 公共汽车站点the bus station 客运站12. walk to school = go to school on foot 步行上学13. take the bus to …乘公汽去……14. leave A for B 离开A地去B地leave for B 动身去B地15. around the world = all over the world 全世界16. in North America 在北美洲17. go to school on the school bus 乘校车去学校18. in other parts of the world 在世界的其他地区19. not all students 并不是所有的学生20. the three most popular ways of getting to school到校最受欢迎的三个方式21. the most popular means of transportation最受欢迎的交通方式22. a number of = many + 可数名词“ 许多……”作主语时，谓语动词用复数。
人教英语八年级上册u4知识点
人教英语八年级上册u4知识点人教英语八年级上册Unit 4知识点Unit 4 在人教版英语八年级上册中，是一个涉及音乐的单元，同学们需要学习与音乐相关的词汇、表达方式和句型，同时也需要掌握一些基本的语法知识。
在这篇文章中，我们将会为大家总结出 Unit 4 的重点知识点。
Section A1. music styles and instruments在这个单元的第一节课中，同学们需要学习到一些音乐类型，比如 rock, pop, jazz, blues, classical等等。
除此之外，你还需要掌握这些音乐类型所使用的一些乐器，比如电吉他、键盘、小提琴等等。
2. grammar：too + adj.另外，同学们还需要注意到一个语法结构，在这个单元中，我们学习到了 too + adj.这个结构的用法。
这个结构可以用来表达“太……了”、“过于……”的意思，例如：- The music is too loud. 这音乐太吵了。
- The movie is too boring. 这电影太无聊了。
Section B1. talking about music在第二节课中，我们需要学习一些用来谈论音乐的表达方式，包括表达自己喜欢的音乐、描述音乐的特点、评论音乐等。
以下是一些例句：- I love pop music. 我喜欢流行音乐。
- This song has a catchy melody. 这首歌曲有一个容易上口的旋律。
- The band played well. 这个乐队演奏得非常好。
2. grammar：comparative adjectives在这一课中，我们还需要学习比较级的用法，这个语法知识在英语学习中非常重要，而且经常被考察。
同学们需要关注以下这些点：- 一些形容词和副词的比较级需要进行改变，比如big - bigger, good - better等等。
- 一些词语在比较级结构中需要使用than，例如：She is taller than her friend.Section C1. describing music在第三节课中，我们需要学习如何描述音乐，比如节奏、旋律、歌词、歌手等等。
英语八上第四单元知识点
英语八上第四单元知识点摘要：一、单元简介1.英语八上第四单元主题2.单元学习目标二、知识点详解1.名词所有格2.一般现在时3.一般过去时4.一般将来时5.疑问句与祈使句三、语法点运用1.描述人物特征2.询问人物信息3.描述日常生活4.谈论过去经历5.规划未来计划四、单元重点词汇1.人物类词汇2.地点类词汇3.时间类词汇4.疑问词与回答五、单元练习与拓展1.课文理解练习2.语法点运用练习3.写作练习4.拓展阅读与听力材料正文：英语八上第四单元围绕人物特征、日常交流以及过去、现在和未来的话题展开。
本单元的学习目标是掌握名词所有格、一般现在时、一般过去时、一般将来时以及疑问句与祈使句的用法。
首先，我们学习了名词所有格。
名词所有格表示一个名词所拥有的另一个名词，如：John"s book、Mary"s bag 等。
在学习过程中，我们还了解到了"s 所有格和of 所有格的用法。
其次，我们熟悉了一般现在时、一般过去时和一般将来时的构成和用法。
一般现在时表示现在的习惯、事实或一般情况，如：I go to school every day；一般过去时表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，如：I went to the park yesterday；一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态，如：I will go to the supermarket tomorrow。
此外，我们还学习了疑问句与祈使句。
疑问句用于询问人物信息、事物状态等，如：What"s your name?；祈使句用于表示请求、命令等，如：Open the door, please.在本单元中，我们还学习了一些与人物特征、地点、时间相关的词汇，以及疑问词和回答。
这些词汇和语法点有助于我们更准确地描述人物、地点和时间，以及更有效地进行日常交流。
为了巩固所学知识，本单元提供了丰富的练习题，包括课文理解练习、语法点运用练习、写作练习等。
八年级上册英语第4单元笔记
八年级上册英语第4单元笔记一、重点单词。
1. theater.- 可数名词，意为“剧院；剧场”。
例如：There is a new theater in our city.（我们城市有一个新剧院。
）- 其复数形式为“theaters”。
2. comfortable.- 形容词，意为“使人舒服的；舒适的”。
例如：The seat is very comfortable.（这个座位很舒服。
）- 反义词为“uncomfortable”（不舒服的）。
3. seat.- 可数名词，意为“座位；坐处（如椅子等）”。
例如：I can't find my seat.（我找不到我的座位了。
）- 也可作动词，意为“使坐下；使就座”。
例如：He seated himself on the chair.（他在椅子上坐下。
）4. screen.- 可数名词，意为“银幕；屏幕”。
例如：The movie is shown on the big screen.（这部电影在大屏幕上放映。
）5. close.- 形容词，意为“（在空间、时间上）接近”。
例如：My home is close to the school.（我家离学校近。
）- 也可作动词，意为“关闭；关上”。
例如：Please close the window.（请关上窗户。
）- 其形容词比较级为“closer”，最高级为“closest”。
6. ticket.- 可数名词，意为“票；入场券”。
例如：I bought a movie ticket.（我买了一张电影票。
）7. worst.- 形容词bad和副词badly的最高级形式，意为“最差（的）；最坏（的）；最糟（的）”。
例如：This is the worst movie I have ever seen.（这是我看过的最糟糕的电影。
）8. cheaply.- 副词，意为“便宜地；低廉地”。
例如：You can buy things cheaply in this store.（你可以在这家商店便宜地买到东西。
八年级英语上册“Unit 4”必背知识点
八年级英语上册Unit 4 What's the best movie theater?必背知识点一、重要词组与短语1. so far：到目前为止，迄今为止。
2. no problem：没什么，别客气。
3. have…in common：有相同特征（想法、兴趣等方面）相同。
4. be up to：由…决定/是…的职责。
5. all kinds of…：各种各样的……。
6. play a role：发挥作用，有影响。
7. make up：编造（故事、谎言等）。
8. for example = eg：例如。
9. take…seriously：认真对待。
10. not everybody：并不是每个人。
11. close to：离……近。
12. more and more：越来越……。
13. watch sb. do sth.：观看某人做某事 （强调整个过程）。
14. watch sb. doing sth.：看见某人正在做某事 （强调正在进行）。
15. talent show：才艺表演。
16. around the world：世界各地，全世界。
17. come true：（梦想、希望）实现，达到。
二、重要句子与语法1. It has the biggest screens. 它有最大的屏幕。
注意形容词最高级的使用，如“biggest”。
2. How do you like it so far? 到目前为止，你认为它怎么样？询问对方对某事物的看法，常用现在完成时态。
3. Thanks for telling me. 谢谢你告诉我。
表示感谢的常用句型，后接动名词。
4. Can I ask you some questions? 我能问你一些问题吗？表示请求的常用句型。
5. It’s always interesting to watch other people show their talents. 观看别人展示他们的天赋总是很有趣。
八年级上册英语unit4知识点整理
八年级上册英语unit4知识点整理八年级上册英语unit4知识点1Unit4 单词theater ['θ??t?] n.剧场;电影院;戏院fortable ['k?mft?bl] adj.舒适的;充裕的seat [si?t] n.座位;screen [skri?n] n.屏幕;银幕close [kl??s] v.关;合拢;不开放;停业worst [w??st] adj.最坏的;最差的cheaply ['t?i?pli] adv.廉价地;粗俗地song [s??] n.歌曲;歌唱DJchoose [t?u?z] v.选择;决定carefully ['ke?f?li] adv.小心地，认真地reporter [r?'p??t?(r)] n.记者fresh [fre?] adj.新鲜的;清新的fortably ['k?mft?bli] adv.舒服地;容易地;充裕地worse [w??s] adj.更坏的;更差的service ['s??v?s] n.服务pretty ['pr?ti] adv.相当地adj.漂亮的menu ['menju?] n.菜单act [?kt] v.行动;表演meal [mi?l] n.一餐;膳食so far到目前为止;迄今为止no problem没什么;不客气creative [kri'e?t?v] adj.创造的，创造性的; performer [p?'f??m?(r)] n.表演者;执行者talent ['t?l?nt] n.天赋;才能，才艺; have…in mon有相同特征mon ['k?m?n] adj.常见的;共同的;普通的magician [m?'dn] n.魔术师;术士all kinds of各种各样;各种类型beautifully ['bju?t?fli] adv.美丽地;完美地; be up to是…….的职责;由…….决定role [r??l] n.作用;角色play a role发挥作用;有影响winner ['w?n?(r)] n.获胜者prize [pra?z] n.奖品;奖金everybody ['evrib?di] pron.每人;人人make up 编造example [?ɡ'zɑ?mpl] n.例子;榜样for example例如poor [p??(r)] adj.可怜的;贫穷的seriously ['s??ri?sli] 严重地，严肃地take…seriously认真对待give [ɡ?v] v.给;赠予;送crowded ['kra?d?d] adj.拥挤的Greg 格雷格Depp 德普Danny 丹尼Eliza 伊莉莎Vera 薇拉Dennis 丹尼斯American Idol 美国偶像America’s Got Talent 美国达人秀China’s Got Talent 中国达人秀八年级上册英语unit4知识点2重点短语1. so far 到目前为止，迄今为止2. no problem 没什么，别客气3. have….in mon 有相同特征(想法、兴趣等方面)相同4. be up to 由…...决定/是…...的职责5. all kinds of … 各种各样的……6. play a role in doing sth./ sth. 发挥作用，有影响7. make up 编造(故事、谎言等)8. for example=e.g. 例如9. take …..seriously 认真对待10. not everybody 并不是每个人11. close to 离..….近12. more and more 越来越……八年级上册英语unit4知识点3重点句型1. The DJs choose songs the most carefully.流行音乐节目主持人最认真的选择歌曲。
八年级上册英语u4知识点仁爱版
八年级上册英语u4知识点仁爱版英语是现代社会不可或缺的一门语言，它被广泛地应用于国际交流、商业交易、教育学习以及旅行等方面。
在中学阶段，我们开始系统地学习英语知识，八年级上册英语u4是我们所学的一部分，接下来，本文将为您详细介绍此部分的知识点。
一、重点词汇1. Prejudice 偏见2. Discrimination 歧视3. Stereotype 刻板印象4. Tolerance 容忍5. Respect 尊重6. Diversity 多样性7. Equality 平等8. Inclusion 包容以上是本单元的核心词汇，这些词汇在日常生活中也非常常见，大多数人都知道它们的意义，而在英语学习中更是必需掌握的基本词汇。
二、语法要点1. 从句的引导词在英语中，从句的引导词非常重要，常见引导词有 that, who, which, where, when等，特别是在阅读与写作中，这些引导词的运用需要我们掌握。
2. 形容词比较级和最高级形容词的比较级和最高级也是常考点，比如说：good-better-best, bad-worse-worst等，需要我们认真学习掌握。
三、阅读训练本单元的阅读训练主要聚焦于文化多样性、反对歧视的主题。
我们需要从中了解相关的文化现象，并学习如何应对与处理这些问题。
同时，在阅读中也可提高英语水平，较好地锻炼我们的阅读能力。
四、写作训练写作训练是英语学习的重要一环，通过练习写作，我们可以更好地巩固和应用所学的语法知识。
在本单元的写作练习中，我们需要结合自身经历或者生活中的例子，围绕文化多样性、反对歧视的主题，写一篇短文，展现自己的观点和思考。
结语：语言不仅是工具，也是思维方式的代表。
英语的学习过程不仅仅是对语法和单词的掌握，更是对语言文化和思维方式的了解与领悟。
希望我们能够在英语学习中不断提升自己的语言水平，进一步了解和拓展世界的多样性。
英语八上第四单元知识点
英语八上第四单元知识点
摘要：
1.英语八上第四单元知识点概述
2.单元重点词汇
3.常用短语和语法结构
4.单元主题和对话练习
5.学习建议和策略
正文：
【英语八上第四单元知识点概述】
英语八上第四单元主要涉及了日常交际用语，包括问候、介绍、邀请、道歉等内容。
本单元的学习重点是掌握日常交际的基本用语和表达，提高学生的口语交际能力。
【单元重点词汇】
1.greet（问候）
2.introduce（介绍）
3.invite（邀请）
4.apologize（道歉）
5.polite（礼貌的）
【常用短语和语法结构】
1.问候：Hello, nice to meet you, how are you?
2.介绍：This is.../My name is.../I"m...
3.邀请：Would you like to...?/Let"s...
4.道歉：I"m sorry./Excuse me.
5.语法结构：一般现在时、一般将来时、现在进行时、一般过去时【单元主题和对话练习】
本单元的主题是“日常交际”，对话练习包括：
1.问候和介绍
2.邀请和回应
3.道歉和原谅
【学习建议和策略】
1.多进行口语练习，提高口语表达能力。
2.注意时态的运用，根据语境选择合适的时态。
3.积累日常交际用语，熟练掌握问候、介绍、邀请、道歉等表达。
4.多做练习，加强对语法结构的理解和运用。
英语八上第四单元知识点
英语八上第四单元知识点一、单元主题概述英语八上第四单元的主题是“旅行与探险”。
本单元通过讲述一段富有冒险精神的旅程，让学生在学习语言知识的同时，感受到探索未知世界的勇气与激情。
在学习过程中，学生们将接触到各种与旅行和探险相关的词汇和表达，进一步提高他们的英语实际运用能力。
二、重点词汇与短语1.旅行相关词汇：旅行、探险、目的地、行李、护照、签证、交通工具、预订、地图、指南针等。
2.地点词汇：机场、火车站、旅馆、景点、博物馆、餐厅、商店等。
3.实用短语：做好准备、规划行程、办理手续、兑换货币、问路、购物、拍照、预约等。
三、语法要点1.现在进行时：用于描述现阶段正在进行的动作，如“I"m traveling in Europe.”（我正在欧洲旅行。
）2.一般现在时：用于陈述事实或习惯，如“I travel abroad every year.”（我每年出国旅行。
）3.一般过去时：用于描述过去发生的动作，如“I traveled to Paris last year.”（我去年去了巴黎。
）4.情态动词：can、may、must、should等，用于表达能力、请求、建议等，如“Can you speak English?”（你会说英语吗？）四、实用句型与表达1.询问信息：What time does the train/bus leave?（火车/公交车什么时候发车？）2.提供帮助：Can I help you?（需要帮忙吗？）3.表达感谢：Thank you./You"re welcome./My pleasure.（谢谢./不客气./乐意效劳。
）4.描述行程：We"re going to visit the Eiffel Tower, the Louvre Museum, and the Champs-lysées.（我们要去参观埃菲尔铁塔、卢浮宫和香榭丽舍大道。
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八年级英语（仁爱版）上册U n i t4语言点归纳Unit 4 Our WorldTopic1 we share the world with plants and animals一.重点词语1.share…2.play with 玩弄，玩耍 a ball3.in danger 在危险之中out of danger4.feed on 以……为食=live on5.think about 考虑，思考6.enjoy nature 享受自然7.at night 晚上=in the evening8.in the daytime 白天9.summer vacation 暑假10.thousand s of 成千上万(表示笼统的数字)；11.数字+thousand(表示具体的数字)12.in fact 事实上13.find out 查明，发现14.in nature 在自然界15．give sb joy 给某人快乐16．kill…for…为…而捕杀二.重点句型１. The hens are much/a little smaller than cows.母鸡比奶牛小多了／小一点。
much/a little 在比较级前面表示程度２.The plants stay green longer there. 那儿的植物能更长时间保持绿色。
=keep３.The rainforests are very important to us.（热带）雨林对我们很重要。
４.Water is necessary for all plants.It is the most important thing to all living things,we must save every drop of water.水对所有植物是必需的。
它对所有生物都重要，我们必须节约每一滴水。
５. Rainforests are becoming smaller and smaller.热带雨林变得越来越小。
比较级+and+比较级表示“越来越……”６.It is one of the most dangerous fish in the world.它是世界上最危险的鱼之一。
７. In fact, water make up the largest part of the human body.实际上，人体的绝大部分是由水分组成的。
8．It’s the best season to plant trees. 它是种树的好季节。
三.语法学习（一.）形容词的比较级和最高级的构成１.规则变化：（1.）一般在词尾加—er或—est.如：fresh—fresher—freshest.（2.）以字母e结尾的形容词，加r或st,如：late—later—latest.（3.）以重读闭音节结尾的词，词尾只有一个辅音字母时，应双写这一辅音字母，再加er或est.如：big—bigger—biggest.thin---thinner—thinnest; fat—fatter—fattest;red—redder--reddest（4.）以辅音字母＋y结尾的双音节词，先改y为i，再加er 或est.如：happy—happier—happiest.（5.）部分双音节词(ly)和多音节词前面加more或most构成比较级或最高级。
如：careful—more careful—most careful,beautiful—more beautiful—most beautiful.２.不规则变化：good/well—better—best,little—less—least,many/much—more—most,bad /ill—worse—worst,far—farther/further—farthest/furthest.（二.）形容词的比较级和最高级的用法１.比较级Ａ＜Ｂ或Ａ＞Ｂ，经常与than搭配，或给出比较的二个内容。
可用much和a little,even修饰．比+and+比２.三者或三者以上比较用最高级(the)，一般给出比较范围．如：of（in）＋…。
one of+最高级(1)例句：①I’m happier than you. 我比你更快乐。
②Plants are much more beautiful than animals.植物比动物漂亮的多。
(２)例句：①The boy is the tallest in my class.这个男孩是我们班最高的。
②Lesson Two is the most important of all. 第二课是所有中最重要的。
四.交际用语：学习如何用英语描述和谈论我们生存的自然环境Do you like plants or animals? What are you thinking about?Why do you think so?What kind of wild animal is the most dangerous,the tiger,the snake or the bear?Why must we save every drop of water?Topic 2 What can robots do for us?一.重点词语1.主语take the place of 代替，取代2.instead of 代替，而不是+doing……（句末）3.mistake…for…把……错当4.seem to do 好象，似乎5.call for 要求6.wake sb. up 将某人叫醒7.see sb.doing sth. 看见某人正在做某事e sth. for sth./doing sth./to do sth. 利用某物做某事9.spend…on/doing sth.… 在……上花费时间或金钱10.be sure of / to do sth确信11.these days 现在，目前12.in alphabetical order 按字母表顺序排列in ... order＝in order of 按......顺序in order 按顺序，按次序13.look it/them up 查阅14.pay attention to 注意，专心15.begin/start with 以……开始16.and so on 等等17.switch on 开（电灯，机器等）18.ask （sb.）for sth. 向……要……19．help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事help sb with sth 帮助某人（做）某事20．spend some time/some money on sth. 花费时间/钱在某事上Speng some time (in) doing sth. 花时间做某事21．give it a try = have a try 试一试二．重点句型1.I’m sure robots can do some work better than humans. 我确信机器人比人能更好地做某些工作。
2.I saw a UFO while I was walk ing down the street yesterday. 昨天我沿着街道走时，看见了一个不明飞行物。
3.It look ed like a plate. 它看上去像一个盘子。
4.Until now,even the scientists are not sure whether there are UFO. 直到现在，甚至科学家也不确信是否有不明飞行物。
5.We can shop without going out of our houses. 我们不出家门就能购物。
=without leaving our houses6.We can use the Internet for find ing a job.我们可以用网络来找工作。
7.We shouldn’t spend too much time on it.但是我们不应该在因特网上面花费太多的时间。
8.When you look up a word in the dictionary,pay attention to the firstletter of the word. 当你在字典里查一个单词的时候，注意这个单词的第一个字母。
三.语法学习（一.）现在进行时与过去进行时的区别：１.现在进行时表示现在正在发生或正在做的事情，基本结构be＋现在分词。
如：肯定句：The robots are making a car now. 这些机器人正在生产小汽车。
否定句：We are not studying on the Internet. 我们没有在互联网上学习。
疑问句：Is the teacher looking up the word in the dictionary？这个老师正在词典中查这个词吗？特殊疑问句：Ｗho am I talking to？我在和谁谈话？２.过去进行时表示过去某一时间，正在发生或正在做的事情。
基本结构was （were）＋现在分词。
肯定句：Ｗhen he came in,I was writing a letter.当他进来时，我在写一封信。
否定句：They weren’t watching TV while she was reading.她读书时，他们没在看电视。
疑问句：Was the UFO flying to us at 8 last night ?昨晚８点UFO向我们飞来了吗？特殊疑问句：What were you drinking while we were sleeping?我们睡觉时，你们在喝什么？进行时态往往用在时间状语从句中，常与when,while等连词搭配。
（二.）be sure结构表示肯定和不肯定。
be sure一般用来表示肯定，be not sure （whether/if）表示不肯定。
1、be sure后面可以跟不定式和宾语从句。
跟不定式一般译为“一定……”，跟宾语从句，译为“确信……”。
be sure of sth./to do sth.2、be sure +that引导从句，其中that 可省略。
如：I'm sure (that) he will come. 我确信他回来。
3、be not sure +whether/if 引导从句，意为“不确信是否......”。
如：I'm not sure whether/if robots will make humans lose their jobs.我不敢肯定机器人是否会让人类失业。