哈尔滨工业大学研究生教育成果奖培育项目立项名单
哈工大学术道德规范
校科发〔2009〕182号关于印发《哈尔滨工业大学学术道德规范》的通知各院（系）、部、处：现将《哈尔滨工业大学学术道德规范》印发给你们，请认真贯彻执行。
二○○九年五月六日—1—主题词：学校学术规范通知哈尔滨工业大学学校办公室 2009年5月6日印发共印200份—2—哈尔滨工业大学学术道德规范（试行稿）第一章总则第一条为进一步弘扬我校“规格严格，功夫到家”的优良学风，规范全校师生员工的学术行为，端正学术风气，强化学术诚信意识，鼓励学术创新，健全学术评价机制，特制定《哈尔滨工业大学学术道德规范》。
第二条本规范适用于哈尔滨工业大学全体师生员工，包括全体在编教学人员、研究人员、博士后、职员和在读博士生、硕士生、本科生等；也适用于以哈尔滨工业大学名义从事学术活动的访问学者和进修教师等。
第二章基本学术道德规范第三条全校师生员工在从事科学研究的过程中，应严格遵守中华人民共和国《著作权法》和《专利法》、《国家自然科学基金条例》等国家有关法律、法规、社会公德及学术道德规范，要坚守严谨和诚信原则，应当遵守下述学术道德规范：（一）在学术活动中，充分尊重他人已经获得的研究成果；引用他人成果时注明出处；所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分；从他人作品转引第三人成果时，注明转引出处。
（二）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅，并签署确认书。
所有署名人对研究成果负责，合作研究的主持人对研究成果整体负责。
（三）在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内外材料、数据基础上，做出全面分析、评价和论证。
第四条全体师生员工不得有下述学术道德不端行为：（一）抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果：在学术活动过程中抄袭、篡改他人作品等成果，剽窃、篡改他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果；违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划等行为。
（二）伪造、拼凑、篡改科学研究实验数据、结论、注释或文献资料：在自己的研究成果中，故意做出虚假的陈述，捏造、拼凑、篡改实验数据、结论或引用的资料、注释，改动原始文字记录和图片等行为。
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目的通知
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目的通知
文章属性
•【制定机关】黑龙江省教育厅
•【公布日期】2013.09.09
•【字号】黑教研函[2013]385号
•【施行日期】2013.09.09
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省学位与研究生教育
教学改革研究项目的通知
（黑教研函〔2013〕385号）
各普通高等学校：
根据《黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目实施管理暂行办法》和省教育厅《关于申报2013黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目的通知》（黑教研函〔2013〕154号）要求，经专家评审，共确定2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目118项，其中哈尔滨工业大学高栋教授主持的《建立全面立体的博士生培养过程贯通管理体系的研究与实践》等31项获重点项目立项、东北林业大学陈广胜教授主持的《农林院校全日制专业学位研究生保荐机制及培养模式研究与实践》等53项获一般项目立项、哈尔滨商业大学宁虹超主持的《研究生学术道德监督管理的法治化研究》等34项获指导项目立项。
现将评审通过的2013年学位与研究生教育教学改革研究项目名单下发给各有关高等学校，请各高校务必加强对项目开展的有效指导和经费的科学管理。
由于省里对上述项目的支持经费于明年才能拨付到学校，为了不影响教改项目的正常开
展，请各有关高校按照省里的资助标准给予先行支付。
附件：2013年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目立项名单
黑龙江省教育厅
2013年9月9日附件。
具有研究生毕业同等学力人员申请博士学位时
附件6：关于国家级或省部级以上科研成果奖励的认定
具有研究生毕业同等学力人员申请博士学位时，我校承认的科研成果获奖级别及申请人的排名要求如下：
一、国家级奖励包括：
1.国家发明奖
2.国家自然科学奖
3.国家科技专著奖
4.国家科技进步奖
二、省部级奖励包括：
1.省部级科技进步奖
2.省部级科技专著奖
3.省社会科学优秀科研成果奖
4.全国普通高校人文社会科学研究优秀成果奖
（注：省部级奖励的3和4只针对管理类；或数学等理科而言，且仅限于专著类成果奖，论文类的成果奖不包括在内。
）
上述各奖项一等奖排名前9名，二等奖排名前7名，三等奖排名前5名有效，具体承认的排名以获奖者持有的个人获奖证书为准。
本附件的解释权归哈尔滨工业大学研究生院。
硕士研究生国家奖学金公示名单(1)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 航天学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 电信学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 机电工程学院 姓名 航天学院（37人） 刘晓磊 李运达 崔怀愈 庞亚军 马月超 马健欣 黄思腾 施敏 周程灏 周军 杨强 于林 王辰 冯煜博 刘伦 仇洋 王玉美 王冬峣 杨云刚 张健 侯志立 张越 汤志威 周萌 安昊 潘慧慧 孙一勇 杨笑展 于洪君 陆凌云 徐川川 许康 卢秋岗 钟贤德 徐梁 田慧 王昌宏 电信学院（13人） 刘通 刘荣宽 提纯利 滕艺丹 张晨 张炀 崔安磊 吴桂华 汪枚村 张宇航 蔡润南 李秀华 管修挚 机电工程学院（29人） 陈川 宋汝君 冀龙涛 史若冲 王鹏飞 崔祚 唐彦兵 刘扭扭 学号 11S121002 11S121012 11S021030 11S021007 11S021071 11S121021 11S121030 11S121033 11S021007 11S121004 11S018003 11S018020 11S018006 11S118012 11S018001 11S018005 11S018130 11S018134 11S018067 11S018064 11S018070 11S018120 11S018063 11S004011 11S104002 11S004043 11S004103 11S001001 11S004079 11S004062 11S004047 11S004050 11S004003 11S004023 11S004034 11S104019 11S004036 11S005026 11S105017 11S105011 11S105043 11S005021 11S005002 11S105002 11S005066 11S005028 11S005045 11S005017 11S005043 11S005035 11S008053 11S008001 11S008056 11S008055 11S008012 11S008028 11S008042 11S008052
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省高等教育教学改革立项项目的通知
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省高等教育教
学改革立项项目的通知
文章属性
•【制定机关】黑龙江省教育厅
•【公布日期】2013.08.29
•【字号】黑教高函[2013]351号
•【施行日期】2013.08.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
黑龙江省教育厅关于公布2013年黑龙江省高等教育教学改革
立项项目的通知
（黑教高函〔2013〕351号）
各有关高等学校：
经过学校审核推荐、省教育厅组织专家网络评审、网上查重查新、会议评审等工作程序，共确定2013年黑龙江省高等教育教学改革项目696项，专题项目155项，现予公布。
本次立项项目等级将在结题验收时根据项目完成情况确定，省教育厅将根据确定的项目等级给予适度的经费支持。
希望各高校认真组织有关项目组根据项目任务要求和时间安排，围绕高等教育改革和发展面临的重大问题、难点和热点问题开展研究与改革实践工作，努力提高高等教育教学质量，为进一步推进我省高等教育综合改革试点和高等教育强省建设做出更大的贡献。
附件：2013年黑龙江省高等教育教学综合改革试点专项项目立项名单
黑龙江省教育厅
2013年8月29日
附件：。
大鹏展翅云飞扬——哈工大研究生教育30年纪实
大鹏展翅云飞扬——哈工大研究生教育30年纪实哈工大报讯（刘忠奎/文冯健兰锐李贵才/图）30年栉风沐雨，拼搏进取；30年开拓创新，力争上游。
我校在研究生教育上发扬传统，注重质量，锐意改革，走出了一条具有哈工大特色的研究生教育之路，为国家和社会培养了大量高水平创新人才。
如今，我校研究生教育蓬勃发展，向着培养国际一流创新人才的宏伟目标阔步前行。
高起高放勇立潮头我校是我国最早开展研究生教育的高校之一。
1931年，我校开始招收研究生。
1949年，学校在苏联专家指导下开始设立研究生班，在全国招收研究生，为各高校培养师资和出国预备人员。
从1949年到1955年，学校共开办7期研究生班，累计培养1228名研究生；1953年我校开始师资培养工作，1953年~1954年共有143名进修教师到校学习。
1951年~1960年，哈工大先后聘请了74位苏联专家和3位捷克专家来校工作，建立了由苏联专家直接培养的3年制师资研究生培养制度，培养了一大批研究生和青年教师。
1952年，教育部批准哈工大试行两年制研究生部的教育制度。
1960年后按照教育部的部署，我校还曾试点招收过部分研究生……早期的研究生教育为学校积累了丰富的培养经验，虽然经历了南迁北返和“文革”的破坏，但学校实现了快速发展：划归航天部领导；进入全国15所重点建设大学之列；通过世行贷款充实大批先进物资设备……学校的恢复和发展为研究生院的建立创造了良好条件。
作为全国重点建设大学之一，研究生培养、研究生院的成立对我校发展非常重要。
我校是全国首批恢复研究生招生的高校之一。
1978年，我校开始招收硕士研究生。
1981年，我校开始在17个专业招收博士研究生。
1984年，经国务院批准，哈工大成为首批试办研究生院的22所全国重点高等院校之一。
试办研究生院是哈工大发展史上一个重要的里程碑，使我校的研究生培养工作进入了新的发展阶段，这不仅有利于研究生培养规范化，而且为学校提高办学水平、推动科学研究、提升师资水平创造了良好条件。
研究生教学改革类成果
研究生教学改革类成果Title: Graduate Teaching Reform Achievements研究生教学改革类成果是指在高等教育阶段，对研究生教育教学模式、内容、方法等方面进行的创新与改进，以提高研究生培养质量和综合素质。
近年来，我国在研究生教育领域不断进行教学改革，取得了一系列显著成果。
Graduate teaching reform achievements refer to the innovations and improvements in the educational teaching models, content, and methods for graduate students at the higher education stage, in order to enhance the quality and comprehensive capabilities of graduate education.In recent years, China has continuously carried out teaching reforms in the field of graduate education, achieving a series of significant results.一方面，我国加大了研究生课程建设的力度，推动课程内容与前沿科技、产业发展相结合。
例如，通过引入实战项目、企业导师制等多元化教学方式，提高学生的实践能力和创新能力。
另一方面，我国注重研究生教育教学方法的创新，推广案例教学、讨论式教学、翻转课堂等教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。
On the one hand, China has increased its efforts in graduate curriculum construction, promoting the combination of curriculum content with cutting-edge technology, industrial development, and practical projects.For example, by introducing diversified teaching methods such as practical projects and corporate mentorship, thepractical and innovative capabilities of students are improved.On the other hand, China emphasizes the innovation of graduate teaching methods, promoting teaching models such as case-based teaching, discussion-based teaching, and flipped classrooms, to stimulate students" learning interests and initiative.此外，我国还加强了研究生教育质量管理，建立健全质量保障体系。
哈尔滨工业大学电子与信息学院大学生创新、创业项目立项、结题结果公示
93 80 81 93 88 92 85 80 通过 80 88.5 90 95 85 83 通过 通过 通过 通过 通过
结题验收
付玮璇 刘一男 张佳琪 李虹达 张嘉伟 袁泉 徐诗皓 金怡韬 武星 刘宇航 钱佳唯 赵鹏
范吟芸
基于倒立摆原理的悬浮跟随式控制灯 通用有线设备WIFI转换器 基于全息投影的三维图像控制技术研究 导航雷达视频信号采集与数字处理 基于TMS320DM357的数字视频压缩与传输 音乐频率分析成谱系统的设计
国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 校级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 国家级 校级 校级 校级 校级 校级
创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创业训练 创新训练 创业训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创新训练 创业训练 创业训练 创业训练 创业训练 创业训练 创业训练
无线电能传输在胶囊式内窥镜中的应用 基于超材料的微波波段超薄透镜 商品包装广告效果反馈系统 基于GPS引导下的自动巡航模型 爱情保险公司 校园文化传播旅游社 生态牧场的开发与建设 大学生保险待售平台 高校交友平台 时间小店
张宇鹏 石嘉 金杨 李冰寒 柴林
贾南茜
李国峰
韩光 杨帆
鞠晓峰
李文华 王丹
第三组 （正心424教室）
序号 1
文饰之家
项目名称
负责人
单嘉欣
指导教师
吴玮
项目级别
校级
项目类型
创业训练
结论 通过
备注
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
无线路由器的智能远程遥控系统 基于安卓系统的校园信息发布 基于无线网络技术的机械故障诊断设备研制 声光地震警报器 发酵过程的压力智能测定的研究 基于FDGA的能量频谱感知算法的实现 面向数据传输的二维码设计 智能感光及红外控制窗帘 智能手机信息伴侣 基于ARM平台的P2P多媒体传输系统 基于自组织网的智能调度系统 智能眼罩 wifi智能小车 简易激光窃听器的实现 基于嵌入式系统的无线自组织路由设备的开发
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深研院 威海校区 研究生院 管理学院 建筑学院 交通学院 计算机学院 食品学院 深研院 研究生院
利用《易经》提高研究生创新能力初探 高水平工科大学研究生创新教育的实施路径、存在问题及发展对策 研究生社会实践育人的研究与实践 全英文外国留学研究生培养机制研究 海峡两岸青年规划师与建筑师学术研习营的教育实践 交通学科研究生国际化培养的实践与探索 研究生招生复试的方法研究 中法联合培养乳品专业研究生教学模式研究与实践 校企合作培养硕士研究生的质量保障机制研究 研究生教育校内评估的管理与实践
金文标 石红波 王 宏
校级 省级 国家级 校级 省级 校级 省级 省级 省级 国家级
臧红雨 赵志庆 王晓宁 苏小红 易华西 周超英 甄 良
类别 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类 课程类
课程类 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养
甄 郭
良 庆
国家级 省级 省级 省级 国家级 省级 省级 省级 省级 省级 校级 校级 校级 省级
尹振东 黄文涛 杨春玲 彭喜元 陈 刚
韩晓军欣
赵晓龙
CGPY-201427 CGPY-201428 CGPY-201429 CGPY-201430 CGPY-201431 CGPY-201432 CGPY-201433 CGPY-201434 CGPY-201435 CGPY-201436
研究生教育成果奖培育项目立项名单
项目编号 CGPY-201401 CGPY-201402 CGPY-201403 CGPY-201404 CGPY-201405 CGPY-201406 CGPY-201407 CGPY-201408 CGPY-201409 CGPY-201410 CGPY-201411 CGPY-201412 院（系） 航天学院 航天学院 物理系 化工学院 管理学院 人文学院 交通学院 交通学院 外语学院 深研院 深研院 深研院 立项名称 线性系统精品课程建设 导航原理课程建设 固体光学课程研究型教学理论与实践 化工学科研究生表面物理化学系列课程建设 管理类研究生教学模式改革研究 研究生社会多元统计分析方法课程及教材建设 《沥青与沥青混合料》教学体系设计与实践 《路面力学与分析方法》的MOOC教学体系、方法与资源建设 工商管理硕士专业学位研究生英语教学研究与实践 《鲁棒控制》课程教学改革与实践 网络大数据时代以学生为中心的“市场营销”类课程教学方法研究 面向实施的传统民居建筑改造技术与方法——城市与建筑设计专题课的校企合作的 教学模式探讨 项目 批准等级 负责人 强 盛 省级 校级 省级 省级 省级 校级 省级 校级 省级 校级 校级 校级
研究生院 电信学院 电信学院 机电学院 电气学院 电气学院 化学系 化工学院 市政学院 市政学院 市政学院 市政学院 市政学院 建筑学院
研究生课程建设与管理 CDIO模式教育理念在电子通信类研究生培养中的实践研究 面向创新人才培养和科研创新成果培育的研究生实践类课程建设和教学方法探索 机械工程学科研究生实践教学体系的建设与实践 基于中国研究生电子设计竞赛培养工程领军人才的研究与实践 自动测试与仪器技术研究生校内实践基地建设的研究与探索 高等物理化学课程建设与创新型研究生人才培养的研究与实践 化学化工类研究生创新能力培养研究与实践 环境工程领域专业硕士课程体系与实践基地建设的协同创新 市政环境专业应用型研究生培养创新实践研究 高校生物类大型仪器独立操作、开放共享机制的管理与实践 环境科学与工程专业研究生实践教学改革研究 市政工程学科应用型研究生培养模式的改革与实践 风景园林学科专业硕士实践能力培养
陈希军 田 浩
姜兆华 高艳茹 尹海洁 谭忆秋 王东升 王 张 松 颖
葛姣菊 马 余 航 磊
CGPY-201413 CGPY-201414 CGPY-201415 CGPY-201416 CGPY-201417 CGPY-201418 CGPY-201419 CGPY-201420 CGPY-201421 CGPY-201422 CGPY-201423 CGPY-201424 CGPY-201425 CGPY-201426
创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 创新与实践能力培养 其他 其他 其他 其他 其他 其他 其他