郑州2006年教育教学优秀论文评比简报
中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2004-2005年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2004-2005年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共河南省委员会,河南省教育厅•【公布日期】2006.05.24•【字号】豫教社政[2006]83号•【施行日期】2006.05.24•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2004-2005年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定(豫教社政〔2006〕83号)各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各高等学校,各省属中等职业学校:2004年以来,全省教育系统以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的群众性精神文明创建活动,涌现出一大批精神文明建设先进集体和先进个人。
为表彰先进,树立典型,把全省教育系统精神文明创建活动引向深入,省委高校工委、省教育厅决定对郑州市第三中学等105所学校、中原工学院计算机科学与技术031班等300个班级、河南司法警官学院徐坤等500名教师、河南中医学院王一硕等1000名学生进行表彰,并分别授予“河南省文明学校”、“河南省文明班级”、“河南省文明教师”、“河南省文明学生”荣誉称号。
受到表彰的先进集体和先进个人,是全省教育系统精神文明建设的优秀代表和典范。
各级各类学校和广大师生要以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样,不断加强师德建设,不断加强和改进德育和思想政治工作,深入开展社会主义荣辱观教育活动,不断深化校园精神文明建设。
希望受到表彰的先进集体和先进个人,谦虚谨慎,再接再厉,在精神文明创建活动中发挥模范带头作用,争取更大的成绩。
郑州市高中学科竞赛简报

郑州市高中学科竞赛
简报
二○○九年第一期
郑州市教育局教学研究室2009年2月9日
2008年全国第十七届中学生高中生物
河南省赛区联赛暨郑州市竞赛成绩揭晓全国第十七届中学生物联赛于2008年4月在郑州一中和五市(县)六地同时举行郑州市赛区预选赛,从1580多名参赛的高二学生中决出前300名学生于5月参加在河南师范大学(新乡市)举行的全国中学生物学竞赛河南赛区的复赛和决赛(包括理论考试和实验操作考试)。
我市参赛选手获得赛区一等奖32名中的27名,二等奖70名,三等奖48名,共计145名。
8月份在印度举行的国际第十九届生物奥赛中,省实验中学的杨纪元的同学取得了银牌。
在青岛举行的全国第十七届中学生物奥赛中,省实验中学的贺天同学、郑州一中的李争达同学分别取得一等奖,并进入国家集训队,省实验中学的宋雨同学
取得二等奖。
现将全国(省)和市两级生物竞赛获奖名单公布如下:
全国河南赛区三等奖(48人)。
郑州电力高等专科学校教务处

郑州电力高等专科学校教务处教学简报2008年第1期(总第8期)教务处高教研究室编(2008年1月15日)本期目录2007—2008学年第一学期教师测评工作总结2007年立项的校内精品建设课程阶段检查情况通报动力系06级认识实习督导复查工作小结我校三部教材入选普通高等教育“十一五”国家级教材规划2007—2008学年第一学期教师测评工作总结开展教师教学效果的评价工作,是教学督促和检查的重要内容之一,对提高教育教学质量,督促检查和了解教师的授课情况,准确掌握教师的教学动态,推进科学的教学管理模式,规范教师教学行为具有重要作用。
2007—2008学年第一学期的学生对教师测评工作,是在总结上个学期网上评教经验的基础上进行的,现将有关情况总结如下。
一、组织情况本学期学生评教时间从2007年12月17日~2008年1月8日。
我校普通全日制专科各个年级学生在此时间内上机参加评教。
为方便学生网上评教,由学校教务处统一组织安排下午课外活动时间、晚自习、周末以班级为单位到学校实验楼501机房参加评教活动。
各系(部)高度重视评教工作,及时将有关要求传达到每一位学生,使每个同学都按要求参加网上评教。
本次的学生评教工作得到各系(部)的重视与支持,进展比较顺利。
在各系(部)的精心组织下,学生对教师的测评工作是本着认真严肃的态度进行的,也反映了许多教学中存在的问题和真实情况。
二、结果统计与分析除中澳班班级和因为参加实习等原因未参加测评外,此次网上评教使用的是我校的教务管理系统(由浙江正方公司结合我校的实际情况开发的教务管理软件系统),效果良好,并在实践中逐步改进。
本学期参加网上评教的学生共3050名,应参加评教而未参加评教学生148人。
其中2005级评价率为90.97%,2006级评价率为97.15%,2007级评价率为98.67。
共对全校承担的本学期理论课程教学的(含行政代课人员和外聘教师)196名教师共计485门课程进行了测评,剔除有效评教价数在10人以下课程,共有478门课程196名教师接受了评价。
2010年郑州市课堂教学达标评优活动小学科学学科优质课评比成绩揭晓

张桂芬
崔永丽
惠济区东风路小学
侯英敏
李秋香
郑州市郑东新区外国语小学
杨鸣
郑振亚
荥阳市第二小学
陈立文
王建朝
上街区廿铺小学
刘胜华
二等奖(28人)
姓名
单 位
姓名
单 位
史钰芳
金水区工人第一新村小学
冯媚
金水区工人第一新村小学
张照梅
经开区耿庄小学
张冬玲
管城区外国语小学
刘萍
管城区南十里铺小学
马剑
中原区郑上路第二小学
二七区路砦小学
郭良魁
二七区侯寨中心校
郜松瑞
登封市崇高路小学
李晓丽
登封市唐庄中心小学
曹少杰
郑州师专附属小学
吴淇新
上街区新建小学
刘婷
上街区中心路小学
邱小花
金水区纬五路一小
王长江
二七区马寨中心校
三等奖(17人)
姓名
单 位
姓名
单 位
杨云佩
管城区回民二小
孙琳娟
金水区金桥学校
耿慧珍
经开区二郎庙小学
王伟强
高新区祥营小学
王倩
郑州中学第二附属小学
宋佳
中原区秦岭路小学
牛晓磊
中原区伊河路小学
孟媛媛
中原区互助路小学
张建华
中牟县直第三小学
李慧
中牟县直第一小学
孙海霞
新密市大隗镇大路沟小学
慕艳格
新密市城关镇高沟小学
高良瑞
荥阳市第二小学
王鹏
荥阳市高村小学
陈艳芳
惠济区花园口申庄小学
高展
新郑市八千乡吕槐完全小学
中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2006-2007年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定

中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2006-2007年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】中共河南省委员会,河南省教育厅•【公布日期】2008.01.15•【字号】豫教社政[2008]18号•【施行日期】2008.01.15•【效力等级】地方规范性文件,党内其他文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于表彰2006-2007年度精神文明建设先进集体和先进个人的决定(豫教社政〔2008〕18号)各省辖市教育局,各重点扩权县(市)教育局,各高等学校,各省属中等职业学校:2006年以来,全省各级各类学校深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)文件精神,坚持以社会主义核心价值体系为根本,不断深化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,大力加强师德建设,深入开展以“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”为载体的群众性精神文明创建活动,涌现出一大批先进集体和先进个人。
为表彰先进,树立典型,把全省教育系统精神文明创建活动引向深入,省委高校工委、省教育厅决定对郑州外国语中学等103所学校、河南省财经学校06级旅游酒店管理班等300个班级、郑州大学张宽武等570名教师(其中高校优秀辅导员60名)、河南省实验小学潘安琪等1000名学生予以表彰,并分别授予“河南省文明学校”、“河南省文明班级”、“河南省文明教师”、“河南省文明学生”荣誉称号。
经考核,1997年以来获得文明学校称号后更改校名的部分高校符合文明学校条件,一并予以重新认定。
全省教育系统要以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断深化校园精神文明建设。
简报范文12篇

简报范文简报范文(一):科研工作会议简报为进一步提高我校教学、科研工作的水平,加强教学科研工作管理,提高广大教师的业务潜力,打造一支素质过硬、业务精湛的师资队伍,促进学校质量管理年活动的开展,学校制订了教学质量工程建设实施方案,为了保证“方案”的有效实施,寒假期间相关部门起草修改了一系列工作制度和管理办法。
2013年2月27日,由副院长翟红兵同志主持召开了本学期第一次教学科研工作会议,各系部主任及教务处、科研处、高教所、信息中心的负责人参加了本次会议。
会议重点讨论了由教务处起草修改的《学分制教学管理办法》、《学生留降级管理办法》、《青年教师培养管理办法》及《学生顶岗实习管理办法》;由科研处起草修改的《科研课题管理办法》、《科研经费管理办法》、《科研成果奖励办法》、《课程建设管理办法》;由高教所起草修改的《教学质量评价工作暂行条例》和《教坛新秀评选方案》;由人事处、教务处联合起草修改的《教学名师管理办法》、《优秀教学团队评比办法》、《品牌专业、特色专业建设管理办法》等。
从上午8点半到下午15点半近一天的时间,参会人员畅所欲言、各抒己见,对上述各办法的讨论稿从针对性、可行性、可操作性等方面进行了广泛深入地讨论,提出了许多很好的修改意见,使修改后的办法更加规范严谨。
各项办法经进一步修改完善,经学校教学委员会、学术委员会及学校领导讨论后,将正式发布实施。
新办法的出台,必将进一步促进我校师资队伍整体素质、教学科研管理水平和教学质量的进一步提高。
会上翟院长总结了假期的工作,传达了辽宁省教育厅职业教育信息化建设工作会议精神,介绍了教学质量建设工程实施方案和推进计划,对本学期的教学工作进行了布置,强调本学期要以强化教学工作管理、提升科研工作水平、提高教学质量为重点,大力加强师资队伍建设、课程建设、教材建设、科研课题开发研究,全面提高信息化建设水平。
会议结束前翟院长征求了各部门的工作意见和要求,进一步明确了教学部门有关工作的分工,布置了新教师招聘、新专业(方向)申报的准备工作,对开学初教学活动的各项准备工作进行了认真布置,要求各部门要深入下去,认真做好各项工作,保证开学后各项教学活动正常开展。
郑州市基础教育教研工作

郑州市基础教育教研工作
简报
二○○九年第一期
郑州市教育局教学研究室2009年1月16日2008年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于12月8日在郑州19中举行了全市中学生语文课外名著读书报告会,会上部分学生宣读了优秀获奖文章,各校选派了5 名学生代表或文学社成员由辅导老师带队参加了会议,县区教研员也参加了会议。
活动期间,市教研室组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖74名、二等奖121名、三等奖17名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖86名、二等奖103名,其青年辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章。
现将评选结果公布于后。
教研室一等奖(74人)
教研室二等奖(121人)
教研室三等奖(17人)
中语会一等奖(86人)
中语会二等奖(103人)。
郑州市基础教育教研工作

郑州市基础教育教研工作
简报
二〇一三年第十七期
郑州市教育局教学研究室2013年8月31日2013年语文课外名著读书活动成绩揭晓
为了推动课外读书活动的开展,市教研室于2013年6月举行了全市中学生语文课外名著读书活动,并组织人员对各校推选的学生优秀读书心得作品进行了认真评选,共评出一等奖86名、二等奖123名,其辅导教师获奖证书由市教研室盖章;另外,市中语会同时评出一等奖63名、二等奖90名,其辅导教师获奖证书由市中语会盖章;所有学生获奖证书均由市中语会盖章。
现将评选结果公布于后。
市一等奖(86人)
市二等奖(123人)
市中语会一等奖(63人)
市中语会二等奖(90人)。
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郑州市扶轮外国语学校
浅谈新课程理念下的学校文化建设
综合
张殿臣
郑州市金水区教研室
初中数学新课标下运用新理念教学策略探索
数学
陈广州
郑州市金水区金水三中
课程在改,我在变
化学
师福春
郑州市金水区七十六中
初中数学“自学辅导教学法”浅析
数学
李慧丽
郑州市金水区七十六中
传承对联文化开发课程资源
语文
雷庆丽
郑州市金水区七十六中
语文
申朝辉
二七区马寨一中
浅谈探究性学习
语文
李爽
二七区齐礼阎乡二中
让课堂因动态生成而精彩
小学数学
李娜
二七区幸福路小学
小学数学学科展示性评价的研究
小学数学
杨燕
尚鹏华
二七区永安街小学
培养低年级学生口语交际能力的思考与实践
小学语文
王艳霞
管城区回民第一小学
从大禹治水谈起
小学品德
孙国璋
管城区教研室
小学英语教学的“生活化”初探
英语
于丛洋
张光伟
新密市刘寨二初中
初中生物实验教学的优化与改进
生物
白万松
新密市米村镇二初中
浅析课堂作业的开发与设计
小学语文
米广霞
新密市米村镇柿树湾学校
自信心的性别差异与女生教育
综合
张晓利
新密市牛店二初中
实施研究性学习提高学生艺术素养
美术
王英杰
新密市平陌镇中心小学
如何培养小学生数感
小学数学
郭新娜
新密市青屏办事处梁沟小学
小学英语
赵桢杰
管城区外语小学
对初中物理改革中探究方法的思考
物理
申静
黄河中学
浅谈区域活动的开展与指导
幼教
吴琼
金水区新建幼儿园
初中阶段心理健康教育专题设计探讨
心理
崔红霞
省二实验分校
发挥游戏的教育功能促进儿童的社会化发展
心理
王莹
省实验二中分校
中小学英语教学中的"衔接"
英语
许秋霞
新密市青屏初中
论关于体育差生的心理分析及教学策略
许小安
郑州一中
作文教学须重视课内外有机结合
语文
张桂萍
中牟县城关初中
沉浸浓郁含英咀华
语文
田德震
胡艳艳
中牟县刁家中学
小学语文阅读教学模式初探
小学语文
井宪涛
中牟县教体局
拓展学生个性挖掘学生能力——调节教学阅读课初探
语文
王红爱
中牟县教研室
郑州市中原区小学英语学科调研报告
小学英语
许红梅
中原区小学教研室
二等奖
对当前课改背景下几种教学行为的反思
浅谈激情联想法在英语教学中的运用
英语
金鑫鑫
郑州市金水区七十七中
如何利用作业环节提高学生化学素养的点滴体会
化学
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郑州市金水区十七中
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郑州市实验幼儿园
浅谈中学诗词教学
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刘波
郑州市四十八中学
浅谈时事政治教学的循序渐进性
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郑州四中
高中阶段心理健康教育专题设计探讨
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郑州73中
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王芸
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立足校本教研 促进教师专业化发展
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为有源头活水来——探讨语文课堂学生的问
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二七区齐礼阎乡二中
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万军领
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易峰
郑州三十四中
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二七区教研室
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张慧普
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加强学习方法的指导培养良好的学习习惯
数学
赵春霞
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课堂教学评价语言的运用
语文
王迎荣
二七区教研室
促进儿童发展,强化口语交际训练
小学语文
刘素洁
二七区教研室
运用新理念开辟新课堂
音乐
黄秋珍
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杨怀硕
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语文教学与信息技术整合探索
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王小帆
郑州市第二十三中学
在碰撞中产生火花,在探索中提高素质
综合
韦艳春
郑州市第二十三中学
提高学困生学习兴趣的探索
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郑州市第七十中学
论中学英语教学中文化知识的导入
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刘现甫
新密市曲梁回民学校
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姚晓景
新密市袁庄二初中
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乔永亮
新郑二高
作业设计新思维
小学语文
刘风菊
新郑市观音寺镇南场小学
对如何指导学生写“读书随写”的探索
小学语文
冯彩玲
新郑市黄水路小学
让“珍珠”更闪亮
小学语文
马英
新郑市孟庄镇中心小学
调节教学在农村中学美术课堂教学中的探索
美术
苗勇
张起
新郑市南街中学
小学语文阅读课教学探索
小学语文
高彤彤
新郑市实验小学
谈体育课堂教学中学生创新能力的培养
体育
卢喜梅
新郑市实验中学
浅论地理教学中学生环境意识的培养
地理
马俊
新郑市新村镇一初中
生物教学中学生自主性学习的培养
生物
孙文超
新郑市薛店镇一初中
分类思想在数学教学中的渗透
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柳俊平
新郑市苑陵中学
创设小组互动合作学习条件实现英语教学的素质教育目标
英语
苏晓伟
新郑一高