三年级数学日记100字大全
三年级数学日记100字大全5篇
三年级数学日记100字大全5篇指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于人们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
以下是YJBYS小编给大家推荐的五篇100字的三年级数学日记。
三年级数学大全一：三年级数学日记(200字)4月1日星期三雨今天家里包铰子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。
这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。
”我写了一道算式：3×68÷6我想：首先3×68有多少个铰子，我列竖式算出一共是204个。
知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6，列竖式算出结果是34。
我告诉爸爸每人吃68只铰子。
三年级数学日记100字大全二：三年级数学日记(137字)5月6日星期四晴今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐，到了菜店我选了四棵生菜，然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。
然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。
我算出来一共要多少钱了，一共是6.6元，她应该找我3.5元。
我付完钱之后就顺利的回家了。
我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
三年级数学日记100字大全三：四年级上册数学日记(125字)9月26日星期日晴今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。
我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多，大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大，但是今天我却很开心!三年级数学日记100字大全四：三年级数学日记(166字)6月8日星期日晴今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。
数学日记100字大全【精选15篇】
数学日记100字大全【15篇】数学日记，说简单点，就是以日记的形式，记录下自己平时日常生活或者在课堂上遇到的一些数学问题及故事。
今天小编在这给大家整理了一些数学日记100字，我们一起来看看吧！数学日记100字篇1今天，我带着30元和妈妈去超市买东西。
到了超市之后，我想用5块钱买了爸爸最喜欢的水果，用5块钱买了妈妈爱吃的茄子，又花了2块买了弟弟喜欢吃的糖，10块钱的肉钱，2块钱的青菜，拎着菜，妈妈在路上问我：“明明，算一算今天咱们花了多少钱呀。
”5+5+2+10+2=24，30-24=6“我们花了24元，还剩下6块!”妈妈听了笑眯眯的摸摸我的头夸奖我：“明明长大了。
”数学日记100字篇2今天，我一边吃饭一边用姐姐的手机来计算老师布置的作业。
我一共算对了两关，但是我计算的速度太慢，因为边看书边计算。
我又计算了120道计算，可惜我错了一道，都因为不细心造成的，得了99分。
我又把这道题订正了一次。
同学们，你们得了多少分呢?数学日记100字篇3今天，上着数学正写着作业，下课铃就丁零零的响着，老师说：下周二举行口算题大赛，大家一定要好好努力，争取得到全年级第一，大家的讨论声就此开始，但老师打断了我们的讨论说：接下来的一、二两天，一定要多加练习，要快，字体工整，也要全部对，不能写的快，字体工整，而全错。
老师一走，大家讨论了一下，都要努力争取得第一，我希望这几天的努力没白费。
数学日记100字篇4我们学习了解方程，而在生活中我也常常用方程解决问题，有一次，我问妈妈弟弟的岁数，妈妈笑着说：“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。
”我想：我今年10岁，先设弟弟今年y岁，则3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。
所以，弟弟今年三岁。
我把这个答案告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明。
数学日记100字篇5星期五的下午，爸爸去接我回家，问我作业写完了没有，我说数学写完了，并且数学卷纸上的附加题，我也很正确的做出来了，后来爸爸为了奖励我，就带我去吃了汉堡。
数学日记100字【六篇】
【导语】生活中数学无处不在，可以通过日记记录生活中的数学。
内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情，做题的过程中出现的问题，和同学们讨论的过程中发生的数学小故事，以及自己平时生活中比如超市中，菜市场中的数学问题，数学故事，以日记的形式记录下就是数学日记。
以下是为大家带来的数学日记100字【六篇】，欢迎大家阅读。
数学日记100字篇一今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。
当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。
可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。
同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。
到底买一箱，还是买一瓶？我犹豫了。
突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。
于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元；而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的数学日记100字篇二今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算:不对，5+2×3+3。
6+2=16。
6(元)，阿姨多拿了1。
6元，我还给阿姨1。
6元。
阿姨说“你真是个诚实的孩子”! 数学还可以让我懂得做人的道理，我真高兴。
数学日记100字篇三今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。
我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。
但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。
这个刚好是我们今天学的。
我去买旅游的东西也会有小数的。
如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。
今天，我看见生活中有很多地方都用了小数数学日记100字篇四爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重?我说：“铁重。
”“为什么?”爸爸说。
我说：“不对，应该是一样重的。
”“错了，在正常情况下，铁重，因为铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。
三年级数学日记
三年级数学⽇记三年级数学⽇记100字（通⽤43篇） 很快⼀天⼜过去了，想必⼤家都学习了不少新知识，想必是时候写⼀篇⽇记了。
⽇记你想好怎么写了吗？以下是⼩编收集整理的三年级数学⽇记100字，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级数学⽇记篇1 今天，妈妈给我讲了⼀个有趣的数学故事。
故事⾥说：有⼀个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。
⼀⽀花20元，猪妈妈要买60⽀花。
于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60⽀花，20元⼀⽀，那⼀共要多少元?”最⼤的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第⼆个猪宝宝说：“不对!不对!是⼆个⼗乘六个⼗等于⼗⼆个⼗，就是 1200元!”最⼩的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都⼀样。
”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最⼩的猪宝宝抢先问：“现在要绑花了，12⽀花绑在⼀起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，⼤家只能摇头说不会了。
过了⼀会，最⼤的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。
” “虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个⽼爷爷，每个⽼爷爷分⼏束呢?”猪宝宝们说。
过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，100÷20=5，所以每个⽼爷爷分5束!” 猪宝宝们把花给了⽼爷爷，⽼爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很⾼兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信⼼! 三年级数学⽇记篇2 以前，我⼀直以为学习“求最⼩公倍数”这种知识枯燥⽆味，整天与”求11和12的最⼩公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死⼈，总觉得学习这些知识在⽣活中没有什么⽤处。
然⽽，有⼀件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我⼀起乘坐公共汽车去青少年宫。
我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”⼩溦，爷爷出个问题考考你，好不好?” 我胸有成⽵地回答道：”⾏!” “”那你听好了，如果1路车每3分钟发车⼀次，3路车每5分钟发车⼀次。
三年级数学日记100字12篇
三年级数学日记100字12篇推荐文章二年级数学日记100字12篇热度：四年级数学日记100字12篇热度：暑假生活总结100字日记11篇热度：二年级观察日记100字15篇热度：二年级寒假日记15篇100字热度：生活中不能缺少数学,数学离不开生活。
只要我们善于发现,数学无处不在。
下面是小编整理的三年级数学日记100字12篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
数学日记1今天，妈妈给我50元钱，叫我去买水果和蔬菜，我买了一袋苹果6元钱，黄瓜一斤2元，虾仁一斤28元，一袋草莓5元，售货员考我要多少元钱?我在心中列式：50—6—2—28—5=41(元)，很快的说出要41元钱。
售货员接着又问：我还给你找多少元?我说还要找我9元钱。
售货员夸我真棒，我心里很高兴，回到家里，我把剩下的钱给了妈妈，妈妈满意的笑了。
数学日记2今天我们做了一份第六单元的数学练习卷，数学老师说今天小朋友自己读题自己做，从今天开始数学老师就不读题了，所以小朋友要仔细审题。
在做的过程中，我还是碰到了好多的问题，题目的字不认识，题意理解错误等等，以前在家做的时候都是妈妈读的，我已经依赖于妈妈，所以从今天开始，要在家多练习，保证在期末能考出好成绩。
数学日记3国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。
我们开了两辆车，一辆车坐了5个人，一辆车坐了6个人，一共坐了11个人(5+6=11)。
我们买了两箱葡萄，每箱3串，一共6串(3+3=6)。
每箱葡萄25元，爷爷一共花了50元(25+25=50)。
我们吃着甜甜的葡萄，玩的很开心。
数学日记4今天妈妈说可能有客人来我们家做客，我们应该准备些吃的东西。
妈妈买了水果，干果可丰富了。
妈妈说有两个客人要来，问我怎样分苹果，我想了想，家里人4人加上2个客人，一共6人。
6个苹果的话可能大家不一定能吃完，那样的话就浪费了，不如把苹果切开来，一个人吃二分之一那一定能吃下的，我就准备了三个大苹果，每个切一刀，把它分成了二分之一，3个就成了6分之1，哈哈，妈妈说我想得对。
小学三年级数学日记100字(精选34篇)
小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字篇1今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以致少要走9趟。
小学三年级数学日记100字篇2前几天我们去大姨妈家看看婆婆，顺便也差不多要开学了，大家聚一聚。
恰好那时候停了水，在走的那天，我洗了下手，习惯的按了按开关，就走了，结果去大姨妈家玩完以后回到家，听到水哗啦哗啦地在流。
我赶紧去把开关关了。
事后才想起来是我那天忘关开关了，水来了以后，就一直在流啊流，流啊流。
我们去了三天，每天大约用50到60顿左右，这样一开，60乘以3等于180顿，一吨大约2块，180吨乘以2元等于360元钱。
大约这三天我浪费了整整360元！真是令人悲哀啊！小朋友们，你们千万不能学我浪费水资哦，地球如今的水都很少了，洗手以后千万要关开关，不能浪费水！小学三年级数学日记100字篇3今天，数学课后，教师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢？教师为什么叫我们预习呢？我带着惊奇的心情回到家。
查资料，问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，〔假如有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。
〕这样，就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。
原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。
听课时，我能很快地承受新知识。
即使有疑问的地方，也能迎刃而解。
所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着进步，所以，它是翻开知识大门的金钥匙。
三年级数学日记100字大全30篇
三年级数学日记100字大全30篇一、第一次学数学今天上了第一次数学课，老师教我们数的读法，还要我们数数字牌子的数量。
我从1数到了100，感觉很开心。
二、认识数字今天我们学习了数字0-10的写法和认识，还进行了好多数字游戏，感觉数学也可以很好玩！三、认识加减法今天我们学习了加减法的概念，还进行了一些简单的计算练习，感受到了数学的魅力。
四、认识几何图形今天老师教我们认识了几何图形，我第一次见到正方形、长方形、圆形等等，感觉很神奇。
五、练习加减法今天我们练习了加减法，真的感觉数学好难，但是我会努力学习，争取做好每一个练习。
六、认识金钱今天我们学习了金钱的认识和用法，了解了不同面值的货币之间的关系，感觉自己成为小小理财家了。
七、几何图形的练习今天我们练习了几何图形，画正方形、长方形、圆形等等，感觉手艺越来越好了。
八、认识分数今天老师给我们讲解了分数的概念和用处，虽然有些难理解，但我相信我会通过练习领悟。
九、认识时间今天我们学习了认识时间的概念和用法，学会了用表盘表示时间，感觉数学真的很实用。
十、认识整百整千数今天我们认识了整百整千数的概念，进行了一些练习，对于课堂上的计算变得更加熟练。
十一、加减法的运用今天老师教我们如何运用加减法求解问题，感觉数学知识开始联系生活，变得更加有趣。
十二、认识银行卡今天我们学习了银行卡的概念和使用方法，了解了如何经济合理管理自己的钱财。
十三、认识平行四边形今天老师带我们认识了平行四边形，学会了如何判断它的性质和计算它的面积和周长等等。
十四、认识三角形今天我们继续认识了三角形，掌握了三角形内角和的计算方法和三角形面积计算方法。
十五、认识分式今天我们学习了分式的概念和使用方法，对已学的分数概念有了更深一层的理解。
十六、认识比例今天老师讲解了比例的概念和用处，掌握了比例的计算方法和应用。
十七、认识圆锥今天我们认识了圆锥的概念和性质，可以画出并计算圆锥的面积和体积了。
十八、认识斜率今天我们学习了斜率的概念和应用方法，可以计算线段的斜率和角度了。
数学三年级日记100字（通用24篇）
数学三年级日记100字（通用24篇）一天终于结束了，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的数学日记三年级100字（通用24篇），希望对大家有所帮助。
数学三年级日记篇1今天傍晚的时候，我从我家阳台上，看见楼下不远处的铁路边空地着火了!火苗飞得很高，因为附近有高压线，看起来很危险!一共有三辆消防车从立交桥下逆行着，飞快地到达了火场。
大火很快就被扑灭了。
我计算了一下，消防车从到达火场到撤离火场一共用了35分57秒78毫秒(00:35:57:78)。
你看，在一次消防行动中也能找到数学，数学在生活中真是无处不在呀!数学三年级日记篇2人为什么要学习数学知识呢?因为生活中有许多事情都跟数字有关系。
比如说，生病了去医院看病要先挂号，挂号条上有用数字表示的号码。
当护士叫到你的号时，你就可以进去找医生看病了。
当医生给你试表时，你的体温也是用数字表示的。
如果你的体温超过了37度，就说明你发烧了。
数学三年级日记篇3昨天，数学考试，我考了95分。
错了一道填空和文字题。
填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。
因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。
那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。
考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。
我以后一定做到这两点，但也不能粗心。
老师，我每次考试都得不到满意的成绩。
自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。
光靠抄别人的答案是没用的，抄了也白抄。
所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。
数学三年级日记篇4生活处处有数学。
我总想找出生活中没有数学的地方。
这可真是一个难题。
比如：睡觉，睡着时什么都不知道，可醒来后要看一看时间，算一算睡了多久，有时还要想一想做了几个梦。
煮饭，要想一想需要多少米多少菜，煮碗饭要用多少时间等。
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三年级数学日记100字大全
三年级数学日记1_有趣的故事
今天，妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。
一支花20元，猪妈妈要买60支花。
于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”的猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二个猪宝宝说：“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。
”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要绑花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。
过了一会，的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。
”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。
过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，100÷20=5，所以每个老爷爷分5束!”
猪宝宝们把花给了老爷爷，老爷爷连忙说谢谢，猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。
听完这个数学故事，我就更喜欢数学了，也加强了我学好数学的信心!
三年级数学日记2_跟爷爷学数学
以前，我一直以为学习“求最小公倍数”这种知识枯燥无味，整天与”求11和12的最小公倍数”类似这样的问题打交道，真是烦死人，总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。
然而，有一件事却改变了我的看法。
那是前不久的事了，爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。
我们爷俩坐的是3路车，快要出发的时候，1路车正好也和我们同时出
发。
此时爷爷看着这两路车，突然笑着对我说：”小溦，爷爷出个问题考考你，好不好?”
我胸有成竹地回答道：”行!”
“”那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。
这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”
稍停片刻，我说：”爷爷你出的这道题不能解答。
”爷爷疑惑地看着我：”哦，是吗?”
“这道题还缺一个条件：1路车和3路车的起点站是同一个地方。
”爷爷听了我的话，恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋，笑着说：”我这个’数学博士’也有糊涂的时候，出的题不够严密，还是小溦想得周全。
”我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。
此时爷爷说：”那好，现在假设是同一个起点站，你说说用什么方法来解答?”我想了想，脱口而出：”再过15分钟。
因为3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15)，所以15就是它们的最小公倍数。
也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。
”爷爷听了夸我：”答案正确!100分。
”
“耶!”听了爷爷的话，我高兴地举起双手。
从这件事中，我明白了一个道理：数学知识在现实生活中真是无处不在啊。
三年级数学日记3_生活中的数学题
今天我在数学的课外书中看到了一道题“生活中的数学题”，来和大家分享一下吧!
题目是这样的：“我们国家大约13亿人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。
如果生从一年级到大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱捐给那些人，那岂不是很好吗!” 看了上面的信息，我想可真是人多力量大啊。
突然我又想起来了，人多光是力量大?不好啊，如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，
那么一共约浪费了13亿滴水了，那么想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做了一个小实验：在水龙头下面滴了1000滴水，用秤称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下：***-*****00/1000×200=***-*****0(克)=260吨。
真是不算不知道，一算吓一跳呀!如果按每家一个月用了10吨水计算的话，那么260吨水足足可以用上2年多了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。
”那也就是说260吨的水能发*****度的电了。
哇!我一下子惊呆了，260吨的水能发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约的这个好习惯，不能再浪费了。
三年级数学4_测量
今天，我在家里遇到了难题，于是我就去问问姐姐，姐姐笑了一笑便说：“好啊，不过你得回答我一个问题。
”我心里嘟囔着：“问就问，我又不怕你。
”于是姐姐给我一把尺子，让我分别测出，说是让我在十分钟之内，测出茶几，冰箱，电视机，床，卧室地板的长宽高，周长和面积。
然后我开始测量茶几，它的长是1.3米，宽是0.7米，那面积和周长怎么算呢?我问了问妈她说：“周长就是这个物体的边长总和，面积就是这个物体的长与宽的乘积。
”奥，那茶几的周长就是1.3+1.3+0.7+0.7=4米，面积为1.3x0.7=0.91平方米。
姐姐看了看，又刁难我，周长有没有简便的方法啊，我想了想一口咬定道; “有，(1.3+0.7)x2=4米。
”姐姐和妈妈都夸我聪明，我好开心。
就这样子，我算出啦那些家具。
我又学会了一些数学问题，今后要更加关注身边的每样东西。
三年级数学日记5_生活中的测量
今天姑姑和我一起测量了我的小家具。
有趣极了!
首先我们测量的是我的小床，长1.9米，宽1.5米，周长是6.8
米，面积是2.85平方米。
我测量床的长的时候是趴在床上，费了好大的劲才量好的。
接着我们又测量了电视。
“电视的长是1.06米，宽是0.62米。
”我说!姑姑看我认真的模样，高兴的笑了!又让我算出了周长是3.36米，面积约是0.66平方米。
然后我们又费力的量了我卧室的地面。
大约长是4米，宽是3.5米，周长是15米，面积是14平方米。
我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字，竟然都不觉得地凉。