汽车与拖拉机总论及课程简介
汽车拖拉机构造教案(职中)

汽车拖拉机构造教案(职中)第一章:汽车拖拉机概述教学目标:1. 了解汽车拖拉机的定义、分类和应用领域。
2. 掌握汽车拖拉机的基本组成和原理。
3. 理解汽车拖拉机在我国农业发展中的重要性。
教学内容:1. 汽车拖拉机的定义与分类。
2. 汽车拖拉机的基本组成。
3. 汽车拖拉机的工作原理。
4. 汽车拖拉机在我国农业发展中的作用。
教学方法:1. 采用多媒体课件进行讲解。
2. 结合实物模型进行观察和分析。
3. 开展小组讨论,分享学习心得。
第二章:发动机构造与原理教学目标:1. 掌握汽车拖拉机发动机的构造和原理。
2. 了解发动机的主要性能参数。
3. 熟悉发动机的维修保养方法。
教学内容:1. 发动机的分类和特点。
2. 发动机的基本构造。
3. 发动机的工作原理。
4. 发动机的主要性能参数。
5. 发动机的维修保养方法。
教学方法:1. 利用发动机模型进行讲解。
2. 分析发动机拆解图,了解各部件作用。
3. 观看发动机工作视频,加深理解。
4. 开展实践操作,掌握维修保养技巧。
第三章:拖拉机传动系统教学目标:1. 了解拖拉机传动系统的组成和作用。
2. 掌握传动系统的主要部件和原理。
3. 学会传动系统的故障诊断与维修。
教学内容:1. 传动系统的组成与作用。
2. 拖拉机传动装置的类型。
3. 传动系统的主要部件。
4. 传动系统的原理与工作过程。
5. 传动系统的故障诊断与维修方法。
教学方法:1. 利用传动系统模型进行讲解。
2. 分析传动系统示意图,理解各部件关系。
3. 观看传动系统工作视频,加深理解。
4. 开展实践操作,掌握故障诊断与维修技巧。
第四章:拖拉机转向与制动系统教学目标:1. 了解拖拉机转向与制动系统的构造和原理。
2. 掌握转向与制动系统的主要部件和功能。
3. 学会转向与制动系统的故障诊断与维修。
教学内容:1. 转向系统的构造与原理。
2. 制动系统的构造与原理。
3. 转向与制动系统的主要部件。
4. 转向与制动系统的功能与工作过程。
汽车拖拉机学

汽车拖拉机学
汽车拖拉机学是一门研究汽车和拖拉机理论的学科。
它主要介绍汽车和拖拉机系统各主要总成的结构、工作原理及汽车拖拉机理论的相关知识。
该学科的内容包括绪论、传动系统、行走系统、制动系统、工作装置、车身、总体动力学、使用性能、电动车辆等单元。
同时,它也涉及发动机的工作原理,如燃烧等。
此外,汽车拖拉机学也是一门工学学科,被广泛运用于农业机械化及其自动化专业中,为后续的专业方向课奠定良好的基础,培养高素质的应用型高级专门人才。
此外,汽车拖拉机学是一门慕课,建设院校是南京农业大学。
全课程总共48学时,其中理论学时为38学时,实验学时为10学时。
通过本课程的学习,学生可以掌握汽车拖拉机的结构和工作原理,理解结构因素和运用因素对汽车拖拉机工作性能的影响,掌握汽车拖拉机的技术改进、性能检测和提高使用性能的方法和技能。
以上内容仅供参考,如需更多信息,建议查阅相关文献或咨询相关学者。
工程机械理论课程教学大纲

汽车拖拉机学》教学大纲课程中文名称:汽车拖拉机学课程英文名称:Automobile and Tractor课程类别:专业必修课课程编号:0803105001课程归属单位;机械工程学院制定时间:2007 年8 月15 日一、课程的性质、任务1.《汽车拖拉机学》课程是农业机械化及其自动化专业的一门综合性很强的专业课程。
它以机械制图、理论力学、材料力学、金属工艺学、液压传动、工程热力学、公差与技术测量和机械设计基础课为理论依托,其中与机械制图、理论力学和机械设计基础的联系尤其密切。
此外,本课程又为后续专业课程学习以及掌握有关汽车拖拉机方面的最新科技成就,为农业机械学、农机运用及修理和农机管理等专业课程打下良好基础。
本课程任务是以汽车拖拉机各总成及零部件的功能为主线全面系统地讲授常见汽车拖拉机及各总成、零部件的功用、组成、工作原理、结构分析及调整等内容。
培养学生举一反三、触类旁通对汽车拖拉机外的农机及其它机械设备分析、运用的能力,为学生学习后续专业课程及毕业后从事专业工作提供基础知识。
2.课程为专业课,采用课堂教学。
通过该课程的学习,要求学生掌握汽车拖拉机发动机、底盘各系统、总成、部件的组成、功用、类型、要求(一般、特殊)、结构和工作原理;要求学生具有对汽车拖拉机主要总成、零部件进行一般运动、受力和性能分析的能力;要求学生能识读汽车拖拉机主要总成的装配、结构示意图,了解主要总成的装配关系,一般技术要点和调整方法。
3.适用的专业与学时数:适用于四年制农业机械化及其自动化专业的本科学生;授课44 学时。
4.本门课程与其他课程关系:学习前导课程包括机械制图、理论力学、材料力学、金属工艺学、液压传动、工程热力学、公差与技术测量和机械设计基础课等。
5.推荐教材及参考书:(1)推荐教材:《汽车构造》(第3 版)陈家瑞主编,机工版。
(2)参考资料:《国外汽车最新结构图册》徐清富编,机械工业出版社;《汽车构造》中国机械工业教育协会组编,机械工业出版社;《拖拉机汽车学》中国农业大学主编,农业出版社。
汽车与拖拉机构造课程教学大纲

汽车与拖拉机构造课程教学大纲课程名称汽车与拖拉机构造(Construction of automobile and tractor)课程编号237066学时/学分50/3适用专业农业机械化及其自动化编写者艾沙一、课程的性质和目的课程性质:汽车与拖拉机构造是一门专业技术基础课程,是农业机械化专业学生必修的专业基础课。
主要目的:学生通过对课程的学习,理解现代汽车与拖拉机的种类、发展方向、结构、基本组成、零部件的特点,掌握汽车与拖拉机的基本结构和组成,为今后学习农业机械化类专业、农业机械制造及自动化类专业、农业工程类专业的其他相关课程打好基础。
二、课程教学内容和要求1﹑绪论●明确现代汽车与拖拉机的发展历史,以及对现代社会的深远影响;●了解汽车与拖拉机的作用和对现代农业的影响;●掌握汽车与拖拉机的类型和总体构造。
重点:汽车与拖拉机的类型和总体构造。
2﹑拖拉机、汽车的发动机●了解汽车与拖拉机发动机的分类;●掌握汽车与拖拉机发动机的基本概念;●掌握四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理;●掌握发动机总体构造;●了解二行程发动机工作原理;●了解内燃机的结构组成和性能指标。
重点:四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理;发动机总体构造。
难点:四行程柴油发动机和汽油发动机工作原理。
3﹑机体零件与曲柄连杆机构●了解曲柄连杆机构和机体组的功能、要求、工作条件、基本组成;●了解曲柄连杆机构和机体组的各零件的工作运行条件、特点、材料、制造要求;●掌握曲柄连杆机构和机体组的基本组成;●了解曲柄连杆机构的受力分析与平衡。
重点:曲柄连杆机构和机体组的功能和基本组成。
难点:多缸发动机的工作顺序。
4﹑进、排气系统与配气机构●了解进、排气系统与配气机构的功能、要求、工作条件;●了解进、排气系统与配气机构的基本组成;●了解进、排气系统与配气机构的各零件的工作运行条件、特点、材料、制造要求;●掌握配气相位、气门间隙的概念;●了解气门间隙的作用、气门间隙不当的危害;●了解减压机构。
汽车拖拉机学(第2版)课件:汽车拖拉机总体构造与行驶原理

2024/10/10 《汽车拖拉机学》
汽车拖拉机总体构造与行驶原理
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2.动力装置类型分类
可分为汽油机汽车、柴油机汽车、电动汽车、混合动力汽车、 燃料电池汽车等。
2024/10/10 《汽车拖拉机学》
汽车拖拉机总体构造与行驶原理
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2.动力装置类型分类
2024/10/10 《汽车拖拉机学》
汽车拖拉机总体构造与行驶原理
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1) 客车是指在设计和技术特性上用于载运乘客及其随身行李的商用 车辆, 包括驾驶人座位在内座位数超过 9 座。 客车分为小型客车、 城市客车、 长途客车、 旅游客车、铰接客车、 无轨电车、 越野客车 和专用客车 8 大类。
2) 货车是指一种主要为载运货物而设计和装备的商用车辆, 它能否牵 引一辆挂车均可。 货车分为普通货车、 多用途货车、 全挂牵引车、 越野货车、 专用作业车、 专用货车、 低速货车和三轮汽车 8 种类型。
图1-4 汽车的组成
d.电气设备
2022042/140/1/01/010 《汽车拖拉机学》
汽车拖拉机总体构造与行驶原理
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1. 发动机
功用:将燃料的化学能转变成机械能的一个机器。 组成:一般采用往复活塞式内燃机,由曲柄连杆机构、配气机构、
供给系、冷却系、润滑系、点火系(汽油发动机)、起动系等部 分组成。
1.我国汽车工业是如何发展的?
我国汽车工 业的发展与 讨论
2.指南车、记里鼓车是如何体现 我国历史上造车的技术水平? 3.我国汽车历年生产量如何连续 位于世界第一?
4.汽车发展中有哪些关键技术?
信息化载体、课堂 讨论;制作讲义或 教材、制作PPT
汽车拖拉机学教案

汽车拖拉机学教案第一讲一、授课题目:绪论、第一章第一节、第二节部分内容二、课时安排:2学时三、授课时间四、教学目的、要求:了解汽车拖拉机发展概况、汽车拖拉机的类型、内燃机的总体构造。
熟悉国产汽车拖拉机的型号、内燃机的分类。
掌握内燃机的工作原理。
五、教学重点:内燃机的基本术语。
六、教学难点:七、教学内容:1. 汽车拖拉机的发展概况2.汽车拖拉机的类型3.国产汽车拖拉机的型号4.内燃机的分类5.内燃机的总体构造6.内燃机的基本工作原理八、板书设计:九、思考题:1.国产汽车拖拉机的型号是如何编排的?2.内燃机是如何分类的?3.解释名词术语:上止点、下止点、活塞行程、燃烧室容积、汽缸工作容积、汽缸总容积、压缩比、内燃机排量。
十、参考资料:十一、教学反思:十二、教学设计1.授课类型:理论课2.教学过程设计:受新课3.教学方式:讲授4.教学资源:多媒体第二讲一、授课题目:第一章第二节部分内容、第三节、第四节二、课时安排:2学时三、授课时间四、教学目的、要求:掌握内燃机的基本工作原理熟悉内燃机产品名称和型号编制规则熟悉内燃机的主要性能指标五、教学重点:四行程内燃机的工作原理内燃机的主要性能指标六、教学难点:内燃机的工作原理七、教学内容:1.内燃机的基本工作原理2.内燃机的主要性能指标3.影响内燃机工作性能的主要因素八、板书设计:九、思考题:1.四行程柴油机和四行程汽油机的主要结构和工作原理有何异同?2.四行程内燃机和二行程内燃机的主要结构和工作原理有何异同?3.内燃机的主要性能指标有哪几类?各类主要指标有哪些?十、参考资料:十一、教学反思:十二、教学设计1.授课类型:理论课2.教学过程设计:受新课3.教学方式:讲授4.教学资源:多媒体第三讲一、授课题目:第二章第一节、第二节二、课时安排:2学时三、授课时间四、教学目的、要求:熟悉机体组、活塞连杆组的组成掌握机体组、活塞连杆组零部件的结构特点及功用了解不同结构对内燃机性能的影响五、教学重点:活塞连杆组零部件的结构六、教学难点:七、教学内容:1.机体组2.活塞连杆组八、板书设计:九、思考题:1.机体组、活塞组连杆组组成和功用是什么?2.活塞的功用是什么?分析活塞的一般构造及特点。
汽车拖拉机构造教案(职中)
汽车拖拉机构造教案(职中)教案章节:第一章至第五章第一章:汽车拖拉机概述教学目标:1. 了解汽车拖拉机的概念、分类和应用领域。
2. 掌握汽车拖拉机的基本组成部分及其功能。
3. 理解汽车拖拉机的工作原理。
教学内容:1. 汽车拖拉机的概念与分类。
2. 汽车拖拉机的基本组成部分:发动机、传动系统、制动系统、转向系统、悬挂系统、轮胎等。
3. 汽车拖拉机的工作原理及其应用领域。
教学活动:1. 引入汽车拖拉机的概念,引导学生思考汽车拖拉机在农业、建筑等领域的应用。
2. 分析汽车拖拉机的分类,让学生了解不同类型汽车拖拉机的特点。
3. 讲解汽车拖拉机的基本组成部分及其功能,配合实物或图片进行讲解。
4. 通过演示或实验,让学生理解汽车拖拉机的工作原理。
5. 布置课后作业,让学生复习本章内容。
第二章:发动机构造与原理教学目标:1. 了解发动机的概念、分类和性能指标。
2. 掌握发动机的基本构造及其功能。
3. 理解发动机的工作原理。
教学内容:1. 发动机的概念与分类。
2. 发动机的基本构造:气缸、活塞、曲轴、凸轮轴、气门、火花塞等。
3. 发动机的性能指标:功率、扭矩、燃油消耗率等。
4. 发动机的工作原理。
教学活动:1. 引入发动机的概念,引导学生思考发动机在汽车中的重要作用。
2. 分析发动机的分类,让学生了解不同类型发动机的特点。
3. 讲解发动机的基本构造及其功能,配合实物或图片进行讲解。
4. 通过演示或实验,让学生理解发动机的工作原理。
5. 布置课后作业,让学生复习本章内容。
第三章:传动系统构造与原理教学目标:1. 了解传动系统的概念、分类和性能指标。
2. 掌握传动系统的基本构造及其功能。
3. 理解传动系统的工作原理。
教学内容:1. 传动系统的概念与分类。
2. 传动系统的基本构造:离合器、变速器、传动轴、差速器等。
3. 传动系统的性能指标:传动效率、扭矩传递范围等。
4. 传动系统的工作原理。
教学活动:1. 引入传动系统的概念,引导学生思考传动系统在汽车中的作用。
第1课 汽车拖拉机的发展与类型
《汽车拖拉机学Ⅱ》课件
第一章 绪论
第1课 汽车拖拉机的发展与类型
二、汽车拖拉机的发展
2.蒸汽机的诞生 1712年,英国人托马斯·纽科门发明了蒸汽机
1765年,英国发明家瓦特,研制成功具有独创性的动力机
械——蒸汽机,这为实用汽车的出现创造了必要的物质条 件,从而拉开了第一次工业革命的序幕。
2015-3-28
《汽车拖拉机学Ⅱ》课件
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第一章 绪论
第1课 汽车拖拉机的发展与类型
一、课程介绍
4. 课程沿革 1985年,浦口校区恢复,袁生林、张衍林等老师讲授了 《拖拉机汽车学》课程,并编写了实验讲义。
2001年,“汽车拖拉机学课程教学改革与实践”教改项目
被南京农业大学立项 2002年,《汽车拖拉机学》课程开始筹备多媒体教学。 2004年,《汽车拖拉机学》获南京农业大学校级重点课程。 2005年,筹建了《汽车拖拉机学》课程网站。
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《汽车拖拉机学Ⅱ》课件
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第一章 绪论
第1课 汽车拖拉机的发展与类型
二、汽车拖拉机的发展
3.第一辆蒸汽汽车
1769年,法国尼古拉斯•古诺(Nichoals Joseph Cugnot,1725-
1804),成功地制造出世界上第一辆完全依靠自身动力行驶的三轮
蒸汽机汽车。这是汽车发展史上的第一个里程碑。
实验
课时 0 4 1 1 1 1 0 0 2
实践
课时
合
计 2 14 5 5 3 3 2 3 8
实验学时数为10学时。
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第十章 电动汽车与电动拖拉机
2
38 10 4 4
2
3.1 汽车与拖拉机概述
COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT概述发动机的基本工作原理发动机的主要性能指标型号编制规则COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT概述发动机的基本工作原理发动机的主要性能指标型号编制规则COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT概述发动机是将某种形式的能量转化为机械能的机器。
COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT外燃机热力发动机电力发动机风力发动机水力发动机发动机内燃机有缘学习更多+谓ygd3076考证资料或关注桃报:奉献教育(店铺)COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT 燃汽轮机喷气机旋转活塞往复活塞蒸汽机、汽轮机汽油机、柴油机外燃机热力发动机电力发动机风力发动机水力发动机发动机内燃机COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT发动机的分类发动机的总体构造COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT 行程数•汽油机、柴油机、气体燃料发动机、混合燃料发动机所用燃料点火方式活塞运动方式 发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT 行程数•汽油机、柴油机、气体燃料发动机、混合燃料发动机•压燃式、点燃式所用燃料点火方式活塞运动方式 发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT 行程数•汽油机、柴油机、气体燃料发动机、混合燃料发动机•压燃式、点燃式•往复活塞式、旋转活塞式所用燃料点火方式活塞运动方式 发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT •二冲程发动机、四冲程发动机行程数•汽油机、柴油机、气体燃料发动机、混合燃料发动机•压燃式、点燃式•往复活塞式、旋转活塞式所用燃料点火方式活塞运动方式发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT •水冷式发动机、风冷式发动机冷却方式气缸数目气缸排列方式进气方式发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT•水冷式发动机、风冷式发动机•单缸发动机、多缸发动机冷却方式气缸数目气缸排列方式进气方式发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT •水冷式发动机、风冷式发动机•单缸发动机、多缸发动机•直列式、V形、对置式冷却方式气缸数目气缸排列方式进气方式发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT •水冷式发动机、风冷式发动机•单缸发动机、多缸发动机•直列式、V形、对置式冷却方式气缸数目气缸排列方式•增压式发动机、非增压式发动机进气方式发动机的分类有缘学习更多+谓ygd3076考证资料或关注桃报:奉献教育(店铺)COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT a.V形发动机b.对置式发动机V形与对置式发动机ab 发动机的分类COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT a.增压式发动机b.非增压式(自然吸气)发动机二冲程发动机的进气方式a b 发动机的分类有缘学习更多+谓ygd3076考证资料或关注桃报:奉献教育(店铺)COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT发动机的分类发动机的总体构造有缘学习更多+谓ygd3076考证资料或关注桃报:奉献教育(店铺)COPYRIGHT -0130301.03 LIUHX SRT 发动机的总体构造汽车发动机是由多个机构和系统组成的复杂机器。
汽车拖拉机构造教案(职中)
汽车拖拉机构造教案(职中)教案章节:第一章至第五章第一章:汽车拖拉机概述教学目标:1. 了解汽车拖拉机的定义、分类和应用领域。
2. 掌握汽车拖拉机的基本组成和原理。
3. 理解汽车拖拉机的发展历程和未来趋势。
教学内容:1. 汽车拖拉机的定义和分类。
2. 汽车拖拉机的基本组成:发动机、传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统。
3. 汽车拖拉机的工作原理。
4. 汽车拖拉机的发展历程和未来趋势。
教学方法:1. 讲授法:讲解汽车拖拉机的定义、分类和发展历程。
2. 直观演示法:展示汽车拖拉机的组成部件和原理图。
3. 案例分析法:分析汽车拖拉机在不同领域的应用实例。
第二章:发动机构造与原理教学目标:1. 了解汽车拖拉机发动机的类型和性能指标。
2. 掌握发动机的基本组成和工作原理。
3. 理解发动机的排放控制和节能技术。
教学内容:1. 发动机的类型和性能指标:四冲程发动机、二冲程发动机、柴油发动机、汽油发动机。
2. 发动机的基本组成:气缸、活塞、曲轴、配气机构、燃油系统、冷却系统。
3. 发动机的工作原理。
4. 发动机的排放控制和节能技术。
教学方法:1. 讲授法:讲解发动机的类型、性能指标和排放控制。
2. 直观演示法:展示发动机的组成部件和工作原理图。
3. 实践操作法:参观发动机生产线,了解发动机的制作过程。
第三章:传动系统构造与原理教学目标:1. 了解汽车拖拉机传动系统的类型和作用。
2. 掌握传动系统的基本组成和工作原理。
3. 理解传动系统的优缺点和选用原则。
教学内容:1. 传动系统的类型:手动变速器、自动变速器、液力变矩器、链条传动、齿轮传动。
2. 传动系统的基本组成:变速器、传动轴、差速器、驱动轮。
3. 传动系统的工作原理。
4. 传动系统的优缺点和选用原则。
教学方法:1. 讲授法:讲解传动系统的类型、作用和选用原则。
2. 直观演示法:展示传动系统的组成部件和工作原理图。
3. 案例分析法:分析不同传动系统在汽车拖拉机中的应用实例。
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④牵引汽车:专门或主要用于牵引挂车的汽车。
(2)特种汽车:根据特殊的使用要求设计或改装的汽车。主 要是完成运输以外的工作。
①娱乐汽车:如旅游汽车、高尔夫球场汽车、海滩游玩汽车等。 ②竞赛汽车:
《汽车拖拉机学》
③特殊作业汽车:环卫作业汽车、医疗救护车、公安消防车等。
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《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
总论
②客车:长度3.5m-微型客车;长度3.5-7m-轻型客车;长 度7-10m-中型客车;长度10-12m-大型客车;长度大于12m或 双层客车长度10-12m的-特大型客车。 ③货车:总质量小于1.8t-微型货车;总质量为1.8-6t-轻 型货车;总质量6-14t-中型货车;总质量大于14t的为大型货 车。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
总论
(2)增压技术应用广泛 (3)电控技术发展迅速
(4)新材料使用越来越多
二、汽车拖拉机的类型 1.汽车的类型 可按不同的分类方法分成各种汽车。 按用途分类:分为运输汽车和特种汽车两大类。
(1)运输汽车
①轿车:排量1L以下-微型轿车;排量1.0-1.6L-普通级轿 车;排量1.6-2.5L-中级轿车;排量2.5-4L-中高级轿车;排 量4.0L以上-高级轿车。
《汽车拖拉机学》
Northwest A&F University
总论
4.三轮农用运输车的型号
《汽车拖拉机学》
Northwest A&F University
课程简介 总论
一、课程的性质 拖拉机汽车是农业工程类专业的主干课程之一,拖拉机汽车 (甲)是农业机械化及其自动化专业的专业方向指定选修课。 二、课程的目的和任务 学习该课程的主要目的是使学生系统掌握拖拉机汽车的基本构 造、工作原理、性能改善等方面的基本理论和基本技能。了解本 学科国内外的发展情况和最新研究成果和研究动态。并用以指导 实际生产。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
总论
3.内燃机发展概况 内燃机的发展和汽车拖拉机相近,在经历了100多年的发展历 史中,具有划时代意义的两个重要发展阶段是:20世纪50年代初 兴起的增压技术在内燃机产品上的广泛应用;20世纪70年代开始 的计算机技术和电子技术在内燃机研制中的应用。 (1)整机性能不断提高 动力性:汽油机的升功率已达45-70kW/L,有的甚至高达90kW。 柴油机为27kW/L,最高可达45.5kW。 经济性:汽油机油耗率280g/kWh,柴油机则低达180g/kWh。 可靠性:大修期12000-15000h,有的达20000h。 比质量:1.36kg/kW。
总论
三、国产汽车拖拉机的型号 1.汽车的型号:由3部分:首部、中部、尾部组成。
《汽车拖拉机学》
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总论
2.拖拉机的型号:由系列代号、功率代号、型式代号、功能代 号、区别标志组成。
《汽车拖拉机学》
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总论
3.四轮农用运输车的型号
总论
按动力装置型式分类: (1)内燃机汽车 (2)电动汽车 按对道路条件的适应性分类: (1)公路汽车
(2)越野汽车
2.拖拉机的类型 按用途分类:工业用、林业用、农用拖拉机三大类。 农用拖拉机又可分为: (1)普通型拖拉机 (2)园艺型拖拉机
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
六、考核方式
采用理论考试与平时作业、实验报告成绩相结合的评分方法。 理论考试采用闭卷形式,成绩占总成绩的70%,作业、实验报告 成绩占总成绩的30%。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
课程简介 总论
七、学时 总学时72学时,3.5学分。其中课堂讲授54学时,实验18学时, 上册讲授30 学时,实验10学时,下册讲授24学时,实验8学&F University
三、课程主要内容
本课程主要讲授汽车拖拉机的基本构造、工作原理。通过本课 程的各个教学环节,达到以下基本要求:
①熟练掌握拖拉机汽车的基本构造和工作原理;
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
课程简介 总论
②掌握拖拉机汽车合理使用、维护的基本知识; ③了解拖拉机汽车性能改善及性能实验方面的有关知识。 通过学习本课程,应具有以下能力: ①具有合理运用、正确维护拖拉机汽车的基本技能; ②具有运用基本理论指导生产实践、解决实际问题的能力。
2005年全世界汽车保有量8亿辆,我国3356万辆,3-4辆/100, 全世界平均1辆/8,美国1辆/1人。 我国的农用汽车的发展也非常迅速,年产销量达300多万辆。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
总论
2.拖拉机发展概况 1959年建成我国第一个拖拉机厂-洛阳第一拖拉机制造厂,开 始生产东方红牌拖拉机。此后在全国各地先后建成一批拖拉机厂 和柴油机厂,生产各种型号的拖拉机和柴油机。 目前,我国拖拉机的保有量1600多万台,其中大中型拖拉机 100多万台,拖拉机年产量200万台。种类、型号齐全。 由于国情的不同,40多年来我国生产的拖拉机主要以中小型为 主,大型拖拉机的比重较小,轮式拖拉机主要是两轮驱动。随着 国民经济的发展和科学技术的进步,近年来我国拖拉机的功率范 围更宽,100马力以上的大型四轮驱动拖拉机型号增多,拖拉机 的总体设计制造水平普遍提高,新材料、进技术普遍开始应用, 拖拉机产品已进入国际市场。
总论
一、汽车拖拉机的发展概况 1.汽车的发展概况
1886年德国人卡尔· 本茨(Carl Benz)研制成功世界上第一台单 缸两冲程汽油三轮汽车
《汽车拖拉机学》
Northwest A&F University
总论
1901年国外汽车进入中国。 1953年7月15日,第一汽车制造厂在长春破土动工。1956年10 月建成,开始生产解放牌载重汽车,当年生产1600多辆,从此结 束了我国不能生产汽车的历史。1958年又生产了我国第一辆轿车 -东风牌轿车,接着有开始小批量生产红旗CA770轿车,汽车生 产规模迅速扩大。 第一次汽车热。上世纪50年代末60年代,我国各地一批汽车修 理厂改成汽车制造厂,使我国的汽车的品种和产量进一步发展。 1960年汽车产量2.2万辆, 1966年5.6万辆。 第二次汽车热。1975年,我国建成规模最大的第二汽车制造厂 和一些军工厂,1979年汽车产量15万辆,1980年22万辆,1985年 汽车产量44万辆。 第三次汽车热。我国引进国外先进技术,合资生产汽车,使汽 车的质量、品种产量有了大幅度的提高。
四、教材或参考书目
教材: 《汽车拖拉机学》(上、下册),许绮川等主编,中国农业出版 社出版,2006。 主要参考书: ①《拖拉机与汽车》(上、下册),高连兴等主编,中国农业出 版社出版,2000。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
课程简介 总论
②《 拖拉机汽车学》, 华中农业大学主编,农业出版社, 1987(二版)(一、二、三、四册) ③《 汽车构造》(上、下册), 范迪彬主编,安徽科学技术 出版社,2001。 五、主要教学方法与手段 本课程是一门实践性很强的课程,采用课堂教学与实践教学相 结合的方法,课堂教学以课堂讲授并辅以多媒体、电化教学等教 学手段。实践教学共开设18学时的实验课及拆装实习机械综合实 习。
总论
(3)中耕型拖拉机 (4)特殊用途拖拉机 按行走装置分类: (1)履带拖拉机 (2)轮式拖拉机
(3)手扶拖拉机
(4)船式拖拉机 按功率大小分类: 100马力以上-大型拖拉机; 20-100马力-中型拖拉机;
20马力以下-小型拖拉机。
《汽车拖拉机学》 Northwest A&F University
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总论
1992年我国汽车产量首次突破百万辆大关,达108万辆,1993 年达128万辆,开始向汽车大国迈进。1996年我国汽车产量大幅 度增长,达148万辆,列世界第11位。 2002年汽车产量320万辆,其中轿车110万辆。照这样计算,20 年中国汽车将赶上美国,美国目前汽车的产销近2000万俩。 2005年我国生产汽车570.7万辆,进口16万辆,总销售592万辆 超过日本本土的580万辆。仅次于美国,居世界第二。 2004年生产轿车230万辆,2005年生产轿车260万辆。2006年我 国汽车产量达640万辆。