英语基础语法知识大全
英语语法初中基础知识大全
英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。
以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。
不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。
3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。
以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。
表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。
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英语语法基础知识大全第一篇：英语语法基础知识大全一、名词名词是指人、动物、植物、物品、地点、抽象事物等，是英语中最基本的词性之一。
1. 可数名词和不可数名词可数名词有复数形式，表示可分为若干个单独的单位；不可数名词则不具有复数形式，表示无法分成单独的单位。
2. 单数名词的复数形式一般情况下，单数名词加-s构成复数，但有一些特殊情况需要注意。
3. 不规则名词的复数形式有些名词复数形式变化很特别，需要记忆。
二、代词代词是指代人或事物的词，可以用来代替名词，方便表达。
1. 主格代词和宾格代词主格代词在句子中充当主语，宾格代词在句子中充当宾语。
2. 物主代词物主代词用于表示某个人的所有权或归属关系。
3. 指示代词和不定代词指示代词用于指明人或事物的位置或距离，不定代词用于代替不确定的人或事物。
三、形容词和副词形容词是用来描述或限定名词的词，副词则是用来修饰动词、形容词或其他副词的词。
1. 形容词的用法和比较级形容词可以用来修饰名词并表示其性质、状态或特征，还可以用来进行比较。
2. 副词的用法和比较级副词用于修饰动词、形容词或其他副词，可以表示程度、时间、地点或方式等。
四、动词和时态动词是指表示动作、状态或存在的词。
时态是指动词所表示的时间。
1. 动词的时态和语态时态有现在时、过去时和将来时等，语态有主动语态和被动语态。
2. 动词的不定式和动名词不定式和动名词分别用于表示动作的目的或方式，还可以用作某些句子的主语或宾语。
五、介词和连词介词用于表示名词或代词与其他词的关系，连词则用于连接不同的句子或单词。
1. 常见介词常见的介词有at、in、on和to等，根据上下文不同使用不同的介词。
2. 连词的分类和用法连接词可以分为并列连词、从属连词和关系连词，用于连接不同的句子或单词。
六、形式和时态语法中的形式和时态常常会影响整个句子的结构和含义。
1. 形式的不同语法中的形式包括词性、时态、语态、人称和数等，可以根据不同的情况进行转换。
英语语法知识点大全
英语语法知识点大全英语语法是学习英语的基础，掌握好语法知识对于正确理解和运用英语至关重要。
本文将为您介绍一些常用的英语语法知识点，帮助您在学习和使用英语时更加得心应手。
一、名词（Nouns）名词是指人、事物、地点等的名称。
名词分为可数名词和不可数名词。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词指的是可以用数字来计数的名词。
比如：book（书），student（学生）等。
可数名词在单数形式前需要使用不定冠词a/an或者特指冠词the。
例如：a book（一本书），the student（那个学生）。
2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词指的是无法用数字来计数的名词。
比如：milk（牛奶），water（水）等。
不可数名词前不能使用不定冠词a/an，但可以加上表示数量的词语，如a glass of milk（一杯牛奶）。
二、动词（Verbs）动词用于表达动作、状态或存在。
动词分为不及物动词和及物动词。
1. 不及物动词（Intransitive Verbs）不及物动词指的是没有宾语的动词。
比如：run（跑），sleep（睡觉）等。
不及物动词后面无需使用宾语，比如：She runs（她跑步）。
2. 及物动词（Transitive Verbs）及物动词指的是需要宾语的动词。
比如：eat（吃），drink（喝）等。
及物动词后面需要使用宾语，比如：He eats an apple（他吃了一个苹果）。
三、形容词（Adjectives）形容词用于修饰名词，描述名词的性质或特征。
形容词通常位于名词之前，例如：a beautiful house（一个漂亮的房子）。
四、副词（Adverbs）副词用于修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
副词通常位于动词之后，例如：He runs quickly（他跑得快）。
五、代词（Pronouns）代词用于代替名词，以避免重复使用。
英语语法基础知识大全,全部整理好一定要收藏起来
英语语法基础知识大全，全部整理好一定要收藏起来一、简单句所有的句子都是由简单句组合而成，只是句子的结构拓宽了一点，词汇丰富了一点，就演变成了其他的长句。
1 主谓主谓就是主语 + 谓语的组合，比如：Spring es 。
这句话中主语是spring ，谓语是 es 。
主语就是引领句子的开头部分，是一个句子的主体，英文是subject ，我们用字母 S 代替。
谓语可以理解为动词，英文是 verb，我们用字母 v 代替。
2 主谓宾根据字面的意思就是主语 + 谓语 + 宾语组合而成的句子，比如： I love you .这句话中主语是 i ，谓语是 love ，宾语就是在谓语后面的词，这里是 you。
宾语的英文是 object，这里用字母 o 代替。
3 主谓宾宾主语 + 谓语 + 宾语+ 宾语的句子。
这里的两个宾语都是谓语动词产生的。
比如：I give you money .这里的 you 和 money 都是 give 的宾语，give you 和 give money ，所以都是两个宾语。
4 主谓宾宾补主语 + 谓语 + 宾语+ 宾补的句子。
比如：It makes me happy .这里的 me 是 make 的宾语，但是 happy 不是 make 的宾语。
happy 是 me 的形容词，是一个宾补，全称为宾语补足语，起到了补充说明的作用。
注意：区分主谓宾宾和主谓宾宾补主谓宾中的两个宾语都是谓语产生的动作词，而主谓宾补语是宾语的形容词，与谓语无关。
5 主系表这里，系统代表系动词。
包含三个类别A be 动词： am is are was wereB 感官动词（五官）look 看起来sound 听起来smell 闻起来taste 尝起来feel 摸着....感觉......C 变化动词bee / turn / go / get / grow这里的表是代表表语，包括名词、形容词、介宾短语、不定式todo比如 you are beautiful 这句话中，you 是主语，are 是系动词，beautiful 是表语。
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英语语法基础知识大全一. 词法1. 名词（1）名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
（2）名词复数的规则变化a.一般情况下加-s。
b.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esc.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esd.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es（3）名词的所有格a. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker‘s bike，the children’ s ballb. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：this is lucy and licy’ s room.these are kate‘s and jack’ s rooms.c. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
)2. 代词人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词（1）人称代词第一人称单数i me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves（2）物主代词物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
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英语语法大全知识树一、词法篇1. 名词（Noun）可数名词与不可数名词名词的数、格、性名词修饰语及名词短语2. 代词（Pronoun）人称代词、物主代词、指示代词反身代词、相互代词、疑问代词不定代词、关系代词3. 形容词（Adjective）定语形容词与表语形容词形容词的比较级和最高级形容词的顺序4. 副词（Adverb）状语副词、连接副词、程度副词副词的比较级和最高级副词的位置与排列顺序5. 动词（Verb）动词的分类与形式动词的时态、语态、语气系动词、助动词、情态动词6. 数词（Numeral）基数词、序数词分数、小数、百分数数词的用法7. 介词（Preposition）介词的分类与用法介词短语介词与其他词类的搭配8. 连词（Conjunction）并列连词与从属连词连词的用法与辨析常见连词短语9. 冠词（Article）不定冠词与定冠词零冠词的用法冠词的辨析与注意事项二、句法篇1. 句子成分主语、谓语、宾语定语、状语、补语独立成分与插入语2. 句子类型简单句、并列句、复合句主从句、并列句、倒装句祈使句、感叹句、疑问句3. 句子结构主谓结构、主谓宾结构主系表结构、主谓双宾结构并列结构与从属结构4. 句子时态一般现在时、一般过去时、一般将来时现在进行时、过去进行时、将来进行时现在完成时、过去完成时、将来完成时5. 句子语态被动语态的构成与用法被动语态与主动语态的转换被动语态的注意事项6. 句子语气陈述句、疑问句、祈使句感叹句、虚拟语气语气词的用法与辨析三、章法篇1. 段落结构主题句、支撑句、结论句段落的展开与衔接段落的一致性与连贯性2. 文章结构引言、、结尾文章的层次与过渡文章的连贯性与逻辑性3. 标点符号句号、问号、感叹号逗号、分号、冒号引号、括号、破折号4. 英语书写规范字母大小写词与词之间的空格标点符号与单词的间距通过这棵英语语法大全知识树，我们可以系统地学习和掌握英语语法知识，为英语学习和日常应用打下坚实基础。
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英语语法基础知识大全一、词类：英语中的词类包括名词（Noun）、动词（Verb）、形容词（Adjective）、副词（Adverb）、代词（Pronoun）、介词（Preposition）、连词（Conjunction）和感叹词（Interjection）。
名词：名词是用来表示人、事物、地点、观念等概念的词语，可以分为可数名词（Countable Noun）和不可数名词（Uncountable Noun）。
动词：动词是表示动作、状态、情感等的词语，可以分为及物动词（Transitive Verb）和不及物动词（Intransitive Verb）。
形容词：形容词是用来描述名词的性质、特征、状态等的词语，可以用来修饰名词或代替名词。
副词：副词是用来描述动词、形容词、其他副词等的词语，可以用来修饰句子、表达时间、地点、方式等。
代词：代词是用来代替名词的词语，可以分为人称代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词等。
介词：介词是用来表示位置、方向、时间、原因等的词语，通常与名词或代词连用，构成介词短语。
连词：连词是用来连接句子或词语的词语，可以分为并列连词、从属连词和关系连词。
感叹词：感叹词是用来表示强烈的情感、感叹、惊讶等的词语，通常放在句子开头或结尾。
二、句子结构：英语中的句子结构包括主语（Subject）、谓语（Predicate）、宾语（Object）、补语（Complement）、定语（Attributive）和状语（Adverbial）。
主谓一致：主语和谓语在人称和数上要保持一致。
三、时态：时态是表示动作发生的时间的形式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
四、语态：语态是表示动作发生者和受动者关系的形式，包括主动语态和被动语态。
五、直接引语和间接引语：直接引语是直接引用别人的话，间接引语是对别人的话进行转述。
六、复合句：由一个主句和一个或多个从句组成的句子称为复合句。
从句可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
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英语语法基础知识第1课：1、be （是）动诃的用法：am接I； is接第三人称单数，即除you、I夕卜；are接表示多个人或事物，即复数。
（我是am,你是are, is连接它、她、他，单数is,复数are）。
2、not 是表示否定的词：不是的表达，am not, is not （isn' t）, are not （£iren， t）a3、“一•个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。
4、以无音开头（如O、E等），前面的冠词用an。
第2课：1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。
女|[ I like ice cream , It hurts o2、主语是he、she、i（和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。
3、否定的用法：在动词之询加do not或does not。
I、You和复数名词做主语吋，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does note第3课1 > my （我的）、your （你的）、his （他的）、her （她的）、their （他们的）、our （我们的）、its （它的）+ 名诃，如my love, your love 。
2、..................................... 名词所有格形式为:名词+' S,表示“的”,如Sophie' s world, children? sDay,Japan' s tomorrow o 3、.................................................. 用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“...................................... 的’’，The sound of music（音乐之声）。
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英语基础语法第一节词类和句子成分英语句子成分（8种）主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语、同位语1、主语是句子主要说明的人或事物，一般由名词、代词、动名词充当。
English is a foreign language. I like learning English. Learning English is interesting.2、谓语说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
I learn English every day.3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name is Ping ping . I am happy. The book is mine.连系动词分类：（1）状态系动词：用来表示主语性质或状态，只有be一词。
He is a teacher. He is ill.(2) 感官系动词：look,feel, smell, sound, tasteYour mother looks young. This kind of cloth feels soft. The flower smells good.This song sounds great.. The soup tasted delicious.（3）表像系动词:seem, look 看起来好像He looks tired. He seems (to be) very sad.（4）持续系动词：表示主语继续或保持一种状况，主要有keep, stay keep和stay义为“保持”, remain 义为“仍然是，依然是”keep/stay healthy（5）变化系动词：变得become, turn, get, fall, go，grow等.become /get angry, famous, fat, ill, old, strong(人)become/ get cold ,dark, cloudy（天气）go 主要指一种由强到弱或由好到坏的变化(可用于人或事物)go bad, hungry, wrongHer face turned red/ green.fall ill/ silentgrow impatient6）终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达"证实"之意.The theory proved (to be ) wrong.His plan turned out (to be ) successful （turn out表终止性结果）4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如：He wrote mea letter .有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如：He wrote a letter to me .5、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如：They usually keep their classroom clean./ We call him Jack.6、定语修饰名词或代词，如：Shanghai is a big city . I have something interesting to tell you.7、状语：副词作状语用来修饰动词或整个句子。
此外，还有地点状语，时间状语等等。
She cried sadly. Sadly, she failed in the exam.8.同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
如：Where is your classmate Tom ?分析下列句子成分1.She smiles happily2.I am hungry.3. . Trees turn green in spring.4. Unluckily, he broke a window.5. They pushed the door open.6. Mr. Li considered him honest.7. She showed us her pictures.8. I’ll get my hair cut tomorrow.9. We will make our school more beautiful.10. Grandma gave me a letter last night.英语句子的基本结构英语句子可分为简单句、并列句和复合句。
英语简单句的五种基本结构1. 主语+谓语（vi.）She cried sadly.2. 主语+谓语（vt.）+宾语I saw a film yesterday. I didn’t meet him at the meeting. He reached London.3. 主语+谓语（vt.）+间接宾语+直接宾语Mother bought me a watch. →Mother bought a watch for me.She showed us her new dress. →She showed her new dress to us.4. 主语+谓语（vt.）+宾语+宾补I heard him singing in her room. We must keep our rivers clean. We call himTom.5. 主语+ 系动词+ 表语She was too tired. Tom fell ill.翻译下列句子：主谓结构1那天早上我们谈了很多。
2会议将持续两个小时。
3小鸟在天空自由地飞翔.4在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
主谓宾结构1昨晚我写了一封信。
2今天下午我想同你谈谈。
3这本书他读过多次了。
4他们成功地完成了计划。
5你们必须在两周内看完这些书。
6那位先生能说三种语言。
7 Jim 还不会自己穿衣服。
主系表结构1他失业了。
2我的兄弟都是大学生。
3冬季白天短，夜晚长。
4布朗夫人看起来很健康。
5十五岁他就成为有名的钢琴家了。
6这本书是有关美国历史。
双宾语结构（主语＋谓动＋宾语＋宾语补足语）1 Johnson 先生去年教我们德语。
2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
复合宾语结构（主语＋谓动＋宾语＋宾语补足语）1我们叫她Alice.2明天我要找人来修理单车。
3他每个月理一次发。
并列句并列句是由连词接所连接起来的两个或多个简单句。
连接词可以表达并列、转折、对比。
因果等关系。
如：and表示并列或顺承；but表示转折关系；because/so表示因果关系；while 表示比较或对比。
Work hard, and you will succeed.Hurry up, or you will be late for the film.He is old,but he still works as hard as young people.Mr. Li is generous and outgoing, so we all gets on well with him.I earn only 50 dollars a week while she earns 80 dollars.复合句含有两个或两个以上主谓结构的句子。
这种结构中，必定有一个主谓结构是句子的主句部分，而另一个主谓结构则是句子的次要部分，即从句部分。
常见的从句有：定语从句、名词性从句、状语从句等。
英语语法复习---动词时态和语态一、动词的分类和形式：1、动词按其能否独立作谓语而分为：“谓语动词”和“非谓语动词”两种,非谓语动词有3种形式：to do, doing, done;2、动词的5种基本形式：动词原形、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数（“三单”）3、动词按其构成动词词组作用分为：实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
英语八大时态一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),once a week, on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：. It seldom（很少）snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, onceupon a time, etc.3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
6.例句：She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now, at this time, these days, etc.3.基本结构：am/is/are+doing4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?He is doing well in his lessons.四、过去进行时：1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。