一支铅笔的故事
铅笔的由来故事讲解
铅笔的由来故事讲解从前有个小城市，里面住着很多小孩子，他们都喜欢画画。
可是，小镇的孩子们却遇到了一个难题——他们没有合适的工具来画画。
有一天，一位聪明的老师来到了小城市，他看到了孩子们的困扰，决定帮助他们解决这个问题。
于是，老师找到了一种木材，将它切成了一小段一小段的长方形。
但是，这样的木块不能直接用来画画，老师不知所措。
此时，一位聪明的孩子跳了出来。
他说：“老师，我们可以用一种东西来包裹这些木块！”老师好奇地问：“那是什么？”孩子调皮地笑着说：“就是一种黏合剂！”老师眉头一皱，好奇地问：“黏合剂是什么？”孩子解释道：“黏合剂可以把不同的东西黏在一起，这样我们就可以将这些木块固定在一起，变成一个可以用来画画的工具。
”老师点了点头，他明白了孩子的意思。
好奇的孩子开始试验起来。
他将黏合剂涂在一小段木块上，然后把另一块木块粘在上面。
等黏合剂干了以后，他非常高兴地发现这两个木块已经黏在一起了。
于是，他又继续涂抹黏合剂，并将其他的木块一片片地黏在一起。
很快，一个木头的长条就形成了。
然后，孩子开始把木头长条削尖，用刀子把两头的部分切成尖尖的小块。
接着，他们用砂纸将木头修整得更加光滑。
最后，他们用刀子在木头上刻上一串数字，表示这是第一支铅笔。
孩子们高兴地试用了第一支铅笔，发现它非常好用。
于是，他们把这个发明告诉了其他小朋友，大家都纷纷开始制作自己的铅笔。
很快，整个小镇都弥漫着铅笔的香味。
孩子们可以用铅笔来画画，随心所欲地表达自己的想法和创意。
大家互相交流学习，绘画水平日益提高。
这个小城市的铅笔制造工坊也因此成为知名的地方。
人们从各地前来参观，购买这些优质的铅笔。
小镇不再只是个偏远的地方，而是成为了艺术的热门之地。
随着时间的推移，铅笔逐渐发展成了不同种类和形状。
有细细的铅笔适合做精细的绘画，有粗粗的铅笔适合做大胆的涂鸦。
还有一些特殊的铅笔，可以涂写在黑板上，方便老师们教导学生。
铅笔成为了人们生活中不可或缺的工具。
一支铅笔的故事
一支铅笔的故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一支铅笔的故事
一支铅笔的故事铅笔，是我们生活中常见的文具用品，它看似平凡，却承载了许多故事。
让我们一起来听一支铅笔的故事吧。
铅笔的故事要从它的诞生说起。
铅笔最早起源于古希腊和古罗马时期，那时人们用银、铅等金属制成的笔来书写，后来发展到用木片包裹石墨来书写。
直到16世纪，铅笔的现代形式才逐渐成型，成为我们现在熟悉的样子。
铅笔的故事中，最令人感兴趣的莫过于它的“内心世界”——石墨。
石墨是铅笔的灵魂，它负责在纸张上留下痕迹，记录我们的思绪和文字。
石墨的特性是软硬适中，不易磨损，可以在纸上流畅书写。
正是因为这种特性，铅笔才成为了人们书写的首选工具之一。
铅笔的故事还与它的外表有关。
一支普通的铅笔，外观看似简单，但其中却蕴含着设计者的智慧。
铅笔的外壳通常由木头制成，木头的质地、长度、直径等都经过精心的设计和选择，以使得使用者能够更加舒适地握住铅笔，书写起来更加方便。
铅笔的故事还与它的用途息息相关。
铅笔可以用来书写、绘画、标记、勾画等，它在我们的日常生活中发挥着不可替代的作用。
无论是在学校、办公室，还是在家中，铅笔都是我们不可或缺的伙伴。
铅笔的故事还与它的“一生”有关。
一支铅笔的寿命并不长，它会在不知不觉中被我们用完，然后被丢弃。
但即便如此，铅笔也默默地承载了我们的思绪和文字，见证了我们的成长和变化。
铅笔的故事，不仅仅是它的历史、结构、用途，更是它与我们生活的紧密联系。
它记录了我们的点滴，见证了我们的成长，陪伴我们走过人生的每一个阶段。
一支铅笔，看似平凡，却有着丰富的故事。
让我们珍惜每一支铅笔，因为它不仅仅是一个文具用品，更是我们生活中的一部分，是我们思想和情感的载体。
愿每一支铅笔都能书写出属于自己的精彩故事。
关于铅笔的神话故事
关于铅笔的神话故事曾经有一把铅笔，它在众多文具中独树一帜，被一些人奉为神器。
它的身姿纤细，外表朴素，却有着无限的创造力和魔力。
铅笔不仅成为孩童们学习和创意的好伴侣，更是一种寓意。
今天，我将带领大家走进铅笔的神话故事，探寻它背后的魅力。
故事发生在遥远的古代，有一位绘画家名叫杨柳树。
他笔下的画作无论是山水、花鸟，还是人物，都能令人心驰神往，仿佛置身其中。
他的画笔非常普通，但他的确是一位天才艺术家。
有人质疑他的才华来自何处，杨柳树则微笑回答：“是我的铅笔。
”那支铅笔看起来普普通通，并没有金碧辉煌的外表，却能通过艺术家的手臂流淌出无限的魔力。
每当杨柳树用铅笔勾勒山的轮廓，山便在画布上逐渐显露出雄伟山脉的轮廓；每当他用铅笔描绘人物的眼睛，眼神便仿佛有了生命，与观者心灵对视。
杨柳树的铅笔被赋予了神奇的力量，让人们开始怀疑它所拥有的源泉。
有人说这支铅笔是从上古神仙手中传承下来的，而杨柳树是他们所选的继承者。
也有人说，这支铅笔拥有特殊的铅矿，蕴含着大地的能量。
妇女则认为，是杨柳树的笔下将铅笔变得有灵性。
但这些都只是传闻，没有确凿的证据。
杨柳树对于那支铅笔的依赖与推崇越来越高，甚至有一次他在画画时，意外将那支铅笔断了，心痛不已。
但他没有放弃，将断掉的笔头重新接上，继续画画。
奇迹出现了，这支断裂的铅笔成为了杨柳树最喜欢的画笔，画出的作品更加细腻动人。
这一事件让人们开始更加热爱铅笔，认为它是会修复自己的，有着无尽的魔力。
久而久之，铅笔被赋予了强大的寓意，成为力量和希望的象征。
人们开始在重要考试前，为自己带上铅笔，期待铅笔能帮助他们获得好成绩。
在这个神奇的故事中，我们可以看到人们对铅笔的虔诚和崇拜。
虽然铅笔只是一种日常用品，但它却被赋予了巨大的力量和意义。
这反映了人类对于创造力和希望的渴望，以及对于神奇艺术的向往。
铅笔的魔力并不仅仅限于故事中的神话，它在现实生活中同样闪耀着光芒。
铅笔作为最古老、最简单的写作工具之一，见证了人类文明的演进。
伦纳德-里德—《铅笔的故事》
伦纳德-里德—《铅笔的故事》我，铅笔——讲述给里德听的我的家谱伦纳德?里德，秋风译我是一支铅笔——最普通的木杆铅笔，只要是能读会写的男女老少都最再熟悉不过的铅笔*。
写字是我的职责，也是我的业余爱好;那是我的全部工作所在。
你肯定有点奇怪，我干嘛要搞一个什么家谱。
好吧，我来解释一下，嗯，首先，因为我的故事很有趣。
其次，我是一件神秘的东西——要比树木、比日落、甚至比闪电要神秘多了。
不过，很不幸，那些用我的人把我看得平淡无奇，就好象我完全是自己钻出来的，一点背景都不需要。
这种目空一切的心态把我归入大路货的档次。
这实在是一个令人伤痛的错误，而如果人们一直犯这种错误，难免会出乱子。
因为，博学的G.K.Chesterton曾经说过:“我们会因为缺乏好奇而毁灭，而不会因为期望奇迹而毁灭。
”我，铅笔，尽管看起来平平凡凡，但是也值得你探索和敬畏，我会证明给你看的。
事实上，如果你能理解我的心——唉，这对不管什么人来说，恐怕都是过高的要求——如果你能认识到我所蕴涵的那些不可思议之处，你就会愿意努力维护人们正在不幸地丧失的自由。
我可以教给你们一些深刻的教训。
而且我教给你的教训，要比汽车、飞机或者是洗碗机还要深刻——这恰恰是因为，我看起来是这么地简单。
简单,在这个地球上，没有一个人能了解我是如何被制造出来的。
这听起来实在有点荒唐，是不是,尤其是当我们得知，在美国，每年要生产15亿支我，就更荒唐了。
把我拿起来仔细端详一下，你看到了什么,没有多少东西——也就是些木头，漆，印制的标签，石墨，一丁点金属，还有一块橡皮。
数不清的前身你不能把你的家族追溯到很遥远的时代，同样，我也不大可能叫得出我的所有前身的名字，并对其作出解释。
不过，我想尽可能地列出来，让你对我的背景的丰富性和复杂性好有个认识。
我的家谱得从一棵树算起，一棵生长在加利福尼亚北部和俄勒冈州的挺拔的雪松。
现在，你可以想象一下，锯子、卡车、绳子，以及无数用于砍伐和把雪松圆木搬运到铁道旁的各种设备。
三年级童话故事作文写骄傲的铅笔
三年级童话故事作文写骄傲的铅笔《骄傲的铅笔》从前，有一支铅笔，它长得又细又长，身上还印着漂亮的花纹，可好看啦！它觉得自己是世界上最美丽、最厉害的铅笔。
有一天，小主人拿着铅笔在纸上写字，铅笔一边写字一边得意地想：“哼，看我写得多好，小主人全靠我才能写出这么漂亮的字。
”写完字，小主人把铅笔放在文具盒里。
铅笔看到旁边的橡皮，不屑地说：“你看你，长得又丑又胖，真难看！哪像我，又苗条又漂亮。
”橡皮听了，默默地没有说话。
第二天，小主人要画画，用铅笔在纸上画了半天，可是画错了好多地方。
小主人拿起橡皮，把画错的地方擦得干干净净。
铅笔看到这一幕，生气地说：“哼，要不是我先画出轮廓，你能有什么用！”橡皮还是没有说话。
过了几天，铅笔的笔尖越来越粗，写出来的字也越来越难看。
小主人拿出削笔刀，把铅笔削得尖尖的。
铅笔这才明白，自己不是无所不能的，大家都有自己的用处。
从那以后，铅笔再也不骄傲了，它和文具盒里的小伙伴们友好地相处，一起帮助小主人学习。
《骄傲的铅笔》在一个漂亮的文具盒里，住着一支铅笔。
它身穿一件花衣裳，头戴一顶小红帽，样子十分可爱。
这支铅笔可骄傲啦！它觉得自己是世界上最棒的文具。
每次小主人用它写字，它都觉得是自己的功劳。
有一次，小主人参加书法比赛，用这支铅笔写出了漂亮的字，获得了一等奖。
铅笔知道后，更加骄傲了。
它对文具盒里的其他文具说：“你们看，都是因为我，主人才得了奖，我是最厉害的！”橡皮妹妹不服气地说：“要是没有我帮小主人擦掉写错的字，小主人能得奖吗？”铅笔瞪了橡皮一眼，说：“哼，你能有什么用，不就是一块橡皮嘛！”尺子姐姐也忍不住说：“没有我帮忙，小主人能把线画直吗？”铅笔不屑地说：“你们都别争了，我才是最重要的！”后来，小主人写作业的时候，铅笔的笔尖突然断了。
小主人想找削笔刀来削铅笔，可是铅笔却对削笔刀说：“你离我远点，别把我弄脏了！”削笔刀生气地走了。
小主人没办法，只好用力地在纸上写，结果把纸划破了。
小主人很生气，把铅笔扔到了一边。
铅笔、橡皮、转笔刀的故事
铅笔、橡皮、转笔刀的故事篇一：铅笔的故事从前有一支普通的铅笔，它被命运带到了一个写作比赛的舞台上。
铅笔看到其他的竞争者都是精美的毛笔或者漂亮的钢笔，心中不由得产生了自卑感。
但是，铅笔没有放弃，它用尽全力写下了一篇关于希望和勇气的作文，这让评委们为之动容并赞叹不已。
最后，铅笔意外地获得了第一名。
这个故事告诉我们，无论外表如何，只要我们努力发挥自己的优点，我们都能取得成功。
篇二：橡皮的故事一只名叫Rubber的橡皮因为外形与众不同而被其他橡皮欺负，大家都嘲笑他是“长方形”。
然而，Rubber并没有因此而气馁。
他相信自己是独一无二的，每次被使用时都能很好地擦拭错误。
Rubber的积极态度感染了其他橡皮，他们也开始尊重Rubber的不同。
从此以后，大家都变得友善相处，并彼此帮助。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的特点和价值，不要因为外表的不同而歧视或排斥他人。
篇三：转笔刀的故事转笔刀是一个非常机智和聪明的小道具。
它总是能轻松地帮助铅笔削尖，让铅笔更加利索地写字。
一天，班级里的一支新铅笔登场了，但是它却过于骄傲自大，认为自己不需要转笔刀的帮助。
结果，铅笔并没有写出美丽的字迹，而是一团糟。
转笔刀看在眼里，心生一计。
它主动找到这支铅笔，谦逊地说：“我可以帮助你削尖，让你的字迹更加美观。
” 铅笔恍然大悟，他接受了转笔刀的建议并道谢。
从那以后，铅笔每次写字都要求转笔刀的帮助，最后取得了优秀的成绩。
这个故事告诉我们，谦虚接受他人的帮助可以让我们变得更加出色。
篇四：铅笔的冒险之旅一只勇敢的铅笔决定踏上一次冒险之旅，他愿意亲自探索一个广阔的世界。
他路过森林、穿越河流，最终来到了一个神秘的山洞。
在山洞中，铅笔见到了一群友善的动物，它们邀请铅笔一起探险。
铅笔通过山洞的暗道，发现了一块金色的宝藏。
但当他想要把宝藏带回家时，却发现它太重了，无法搬动。
这时，铅笔发现了一根大海螺壳，他用大海螺壳做成了一个小车，最终成功地将宝藏带回了家。
感恩简短小故事事例
感恩简短小故事事例感恩是一种美德，是人与人之间最基本的互动。
在我们的生活中，总会发生一些感人肺腑的小故事，让我们深深体会到感恩的重要性。
下面是一些简短的小故事，来看看这些小故事怎样展现了感恩之美。
第一则故事：感恩的铅笔有一天，一个小男孩来到学校，发现他的铅笔不见了，这支铅笔是他妈妈给他买的。
小男孩很难过，他平时都会很爱惜自己的物品，可这支铅笔他却特别珍惜。
当天下课后，教室的清洁工阿姨主动跟小男孩说：“孩子，我收拾教室的时候，发现有一支铅笔掉在地上了，你看是不是你的？” 小男孩看到这支铅笔，感动得热泪盈眶，连声对阿姨说谢谢。
第二则故事：一盒草莓的感动在一次旅途中，一家三口路过了一个小镇，他们在路边的水果店里看到了一盒新鲜的草莓，于是他们买下了这盒草莓。
接着，在下一站旅游景点时，妈妈把这盒草莓送给了一位正在卖艺的年轻女孩。
这位女孩十分感动，因为她只是卖艺过日子，买不起这样的奢侈品，妈妈的一份小小的礼物让她感受到了人间温暖。
第三则故事：感恩的拥抱有一个孩子被父母遗弃，长大后，他成为了一位成功的商人。
有一天，他看到一位老人在街头卖报纸，那位老人看起来非常疲惫，而且他的衣服破旧不堪。
商人突然想起自己小时候的遭遇、自己的经历，他突然义无反顾地冲上去，搂住了那位老人。
这个拥抱让那位老人感到了一份来自人间的温暖和感激。
第四则故事：感恩的钟声有一次雪灾之后，一家人的房子被大雪埋住了，他们身陷困境、无人可求救。
但是，一个市民听到了这个消息，他想到了自己有一架特别古老的铜钟，这个钟虽然已经年久失修，但是他相信这架钟一定有拯救这家人的力量。
他找到了这架钟，响起了它清晰的钟声，这家人被成功救出，市民也因他的助力而心满意足。
第五则故事：感恩的雨伞有一个女孩在下着倾盆大雨的时候，看到一位老奶奶只身一人在雨中徘徊。
女孩二话不说，把自己的雨伞借给了这位老奶奶。
老奶奶十分感动，她感觉到了人间的美好，也感觉到了找到力量的支持和鼓励，为此，她感恩不已。
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一支铅笔的故事
我是一支铅笔。
有一天，工人叔叔把两片木头，一根铅芯，送上了机器，在天旋地转中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒来，发现自己穿着花衣服，戴着粉红色的帽子，正躺在一个大仓库里。
旁边还有许多兄弟姐妹。
我们很快就熟悉了，你一句我一句地交谈起来，欢笑声在屋里回荡......
不知过了多少个日日夜夜，终于有一天，仓库的门开了，我被装上了车。
这辆车在街道上开呀，开呀最后在一家超市前停了下来。
我被送进去，放在了柜台上。
哇，这里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、纸伯伯......它们都热情
地跟我打招呼。
一天，一对父母购物时看见了我，便爱不释手，决定把我当作礼物送给儿子。
我高高兴兴地和他们走了。
我的小主人是一个小男孩儿。
他刚看到我时很高兴，在手里玩来玩去，还把我放进了一个小方盒里，当我从盒子里出来时，我的头变得尖尖的，铅芯也吐了出来。
小男孩儿用手紧紧握着我，在纸伯伯身上写出了一个个美观端正的字。
我和小男孩儿一起上学，一起游戏，乐趣无穷。
可是，几天后，小男孩儿的父母又给他买了一套新文具。
它们比我还漂亮。
于是，小主人就把饿哦仍进了一个圆圆的笔筒里，再也不理我了。
那里有许多
跟我一样的铅笔。
它们都没写多少字。
大家都在抱怨小男孩儿喜新厌旧，纸伯伯也气得面红耳赤。
我一定要改掉小男孩儿浪费东西的坏习惯！想到这里，我从笔筒里跳到了纸伯伯身上，写下了一行字：“我们每支铅笔都是工人叔叔用汗水换来的。
我们也是大树的一部分，不让我们工作，就是不尊重工人叔叔的和、劳动，也是浪费宝贵的资源！”小男孩儿看了以后，十分感动，把我们从笔筒里倒出来，重新和我们做起了朋友。