2020年上海市奉贤区高三二模语文试卷及答案

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2020年上海市奉贤区高考语文二模试卷

2020年上海市奉贤区高考语文二模试卷

2020年上海市奉贤区高考语文二模试卷一、积累运用(10分)1.(★)填空。

(1)何时倚虚幌,双照泪痕干。

(杜甫《月夜》)(2)可堪孤馆闭春寒州旅舍,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

”2.(★★)下列加点词语的使用,最恰当的一项是()A.我们在飞机上俯瞰着祖国的[沧海桑田],不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,俱它们指的是[迥然不同]的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种[忝列门墙]的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为[明日黄花]。

3.(★★)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,__________.“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③②B.④③①②C.①②④③D.④③②①二、阅读(70分)4.(★★★)阅读下文,完成下列各题。

①物质、技术、观念从旧石器时代过渡到距今一万年左右的新石器时代,中国人的手,从对岩石的认识转变到了泥土。

新石器时伐,石器制作的特点是除了旧石器的碰、砸、锤、击之外,懂得了磨光的技术。

②经过磨制的石器,产生了更准确的造型。

2023届上海市奉贤区高三二模语文试卷【含答案】

2023届上海市奉贤区高三二模语文试卷【含答案】

2023届上海市奉贤区高三二模语文试卷一、积累运用(10分)1.填空。

(5分)(1)舞幽壑之潜蛟,。

(苏轼《赤壁赋》)(2),枯松倒挂倚绝壁。

(李白《蜀道难》)(3)张桂梅在接受颁奖时曾说“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,这句化用了屈原《》中的名句“,。

”2.按要求选择。

(5分)(1)暮春时节,学校诗社拟从诗词中选取合适的诗句来编入《暮春吟唱》诗集,以下选项中不合适的一句是()(2分)A.落花夜雨辞寒食,尘香明日城南陌。

B.柳色千家与万家,轻风细雨落残花。

C.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(2)学校摄影社纳新,团长在迎新大会上做发言,请选出用语不当的一项是()(3分)①摄影记录的是光影,反映的是瞬间,留下的是永恒,表达的是思想。

②我们摄影爱好者必须以德艺双馨的标准严格要求自己,③以孜孜以求、锲而不舍的钻研精神,积累知识、吸收营养、提高自己。

④相信我们通过刻苦的锤炼,定能攀登艺术高峰。

A ①B ②C ③D ④二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。

(16分)中国乡村社会的面子观①“面子”一直是研究中国人行为和社会运作的核心概念。

如何更恰切地理解面子这一本土经验现象,必须要首先考虑本土社会特性。

②对于农民来说,其主要的社会生活“场域”是村落。

生活在乡村社会中的中国人要处理的是在村落中“做人”的问题,其所针对的对象也并非某个个体,而是要在村落中立足。

因此,“面子”就不仅仅是人际交往中的技巧和策略,它更是中国农民在村落这个熟人社会中立足的重要依据,“面子”具有非常重要的评价意义,体现为人们对某种生活价值的追求。

对于这种具有价值性的面子,本文称之为“面子观”,它指的是人们对“什么是有(丢)面子”“什么样的面子值得在乎”的集体认同。

③乡村社会中的面子内涵包括以下几个维度:一是面子标识物,_________;二是面子生成机制,_____________;三是面子行为的能动性,____________通过这个维度可以发现乡村社会对人们追求面子行为的约束程度;四是面子的竞争性,____________,它在一定程度上决定了人们在社会评价体系中改变个人地位的空间。

【名校试题】2020届上海市奉贤区高三二模语文试题(解析版)

【名校试题】2020届上海市奉贤区高三二模语文试题(解析版)

2019 学年奉贤区学科教学质量调研高三语文一、积累运用1.填空。

(1)何时倚虚幌,_________________。

(杜甫《月夜》)(2)_________________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“________________,________________。

”【答案】(1). 双照泪痕干(2). 可堪孤馆闭春寒(3). 郴州旅舍(4). 衣带渐宽终不悔(5). 为伊消得人憔悴【解析】【详解】本题考查文学常识的识记与名句默写。

解答文学常识类题目,需要考生熟记大纲规定的文学常识,平时注意分类整理记忆。

比如本题考查的是秦观《踏莎行·郴州旅舍》。

高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法,如“郴州”“憔悴”“横”“伏”等,要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

2.下列加点词语的使用,最恰当的一项是()。

A. 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B. 蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,俱它们指的是迥然不同....的事物。

C. 回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D. 这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

【答案】C【解析】【详解】本题考核正确使用词语的能力。

此类试题答题时,首先明确词语的意思,然后结合语境辨析正误。

这类题要从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境意义。

需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。

A项,沧海桑田,其原意是指海洋会变为陆地,陆地会变为海洋。

2020年上海市奉城中学高三语文第二次联考试题及答案

2020年上海市奉城中学高三语文第二次联考试题及答案

2020年上海市奉城中学高三语文第二次联考试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

陶渊明使用的意象,多取材于现实中可有之物;杜甫使用的意象,多取材于现实中实有之物;而李商隐使用的意象,多取材于现实中无有之物。

他们在选取意象方面具有不同的特点,这是由他们为人、为诗的态度决定的。

陶渊明是一位平实质朴之中见深微高远的人。

其为诗与为人一向以平实质朴为主,不喜炫奇立异。

另外他又认为精神胜过物质,他诗中活跃着的,常常是事物的概念而非实体,诗中表现事物也往往只是遗貌取神地书写。

所以陶渊明诗中没有一句是刻意写景咏物的,他所写的孤云、飞鸟、松树、菊花都是他以精神体认之后的概念,绝非实有之个体。

他诗中意象与情意的关系是“以心托物”,他把满怀激情托于他所选择的事物概念之中来表现。

渊明心灵深微,志向高远,为人之态度却极其平实质朴。

这正是他不取象于实有之个体,仅取象于可有事物之概念的缘故。

杜甫则不然,他最大的特点在于极其关注现实,以最大的勇气面对现实,以最大的才能叙写现实。

他所选取的事物,多为现实中实有之物,这原是不足为怪的事,只是杜甫同时又是感情最深厚、最真挚的诗人,他常常把自己强烈的感情投注于他所写的一切事物上,使之因诗人的感情与人格的投注而呈现出意象化的意味,所以他诗中的形象与情意的关系是“以情注物”,他注入的感情使事物意象化了。

关注现实,从实物中取材,这是他的诗形成写实风格的缘故。

李商隐是形象化、意象化大师。

陶、杜诗中的意象无论如何丰美,仍不过是自然而然的表现。

读李商隐的诗,却可以明显地感受到作者在有意地制造意象、安排意象。

有时李商隐所表现的,就是一片错综繁复的意象,与陶、杜叙述尚有理念可寻,意象为感情的自然流露的情形完全不同。

这是李商隐的先天禀赋、后天遭际和隐约幽微的表现方法造成的。

唯有那些非现实的,又带有恍惚迷离色彩的事物,才能表达出他那独特的幽微之情,所以李诗中形象与情意的关系是“缘情造物”。

2020年上海奉贤实验中学高三语文二模试题及参考答案

2020年上海奉贤实验中学高三语文二模试题及参考答案

2020年上海奉贤实验中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场,中国的崛起,更离不开科学家。

明星片酬越来越高,高得离谱。

2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事,不屑地称:“太低了,2000年我就拿到1000万美金,按当时汇率相当于8000万。

”这个世界真是太疯狂了!那些终生投身科研的科学家,大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子。

而大明星们,住豪宅开豪车,广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易。

这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的价值观人生观。

孩子们都已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的。

他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收。

这就是我们当今的社会,价值观严重的扭曲。

科学家地位远不如演艺明星,是时代的悲哀。

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽。

于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真,浮躁的气息扩散到每一个角度,使得现代人已经不再关注社会的本源,而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处于转型时期,互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托。

我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社会上又非常缺少这种角色的存在,有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。

正是因为没有真正的思想舵手,才使很多明星、网红爬到了时代之巅,负面影响将非常深远。

人们不得不思考:中国精神在哪里?中国复兴从何谈起?(选自陈中华博客)材料二:经济合作于发展组织(OECD)公布了2015年的国际学生能力测试(PISA),结果显示,美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有16.8%,还不及OECD国家的平均值。

去年,物理学家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万。

事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝,不光因为他对广义相对论的贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己,利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。

2020年上海市奉贤区高三二模语文答案

2020年上海市奉贤区高三二模语文答案

奉贤区语文二模参考答案一、积累应用(10分)1.按要求填空。

(5分)(1)双照泪痕干(2)可堪孤馆闭春寒郴州旅舍(3)衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 2.选择题(5分)(1)C(2)B二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

(15分)3.(2分)(玉圭所代表的)与社会上或政治上的地位有关的因素4.(3分)B5.(3分)C6.(3分)第④段划线句中,作者想象了先民在河边用双手捧水喝时获得了“碗”的造型灵感,以讲故事的方式娓娓道来。

为后文阐述双手合拢盛水这个“观念”与泥土这种“物质”的联系作铺垫,形象化的语言极富画面感,吸引读者阅读兴趣。

7.(4分)为了生存,中国古代先民用手磨制了石器,被磨制的石器产生了最初的造型;人们在使用磨制过的石器时,逐渐产生依恋的情感,完成人类最初的“美的情感”;人类使用工具后,手变得更灵活更敏捷,脑海里也形成一个个造型的概念;人们为了将脑中已经形成的造型发明出来,需要不断认识、开发新的物质的特性,最终,“手”与“物质”、“观念”与“技术”互动,创造了“美的故事”。

(二)阅读下文,完成第8-11题。

(17分)8.(3分)第二处写窗上花影因日光忽明忽暗,表现主人公情绪的起伏,也暗示主人公爱情的不确定性。

9.(4分)小说写了“黄家跛脚二小姐”因为“王斌搀扶自己,服侍自己”误会“王斌属意于自己”,从而示意“王斌”提亲的事情;这段内容看似与全文情节无关,但对全文主要情节起到了补充和延伸的效果;被视为笑话的“黄家跛脚二小姐”就是另一个“芳影“,作者借此讽刺了“芳影”们一厢情愿的可悲可笑;同时,作者从塑造一个“芳影”到塑造一群“芳影”提出深刻问题——社会潮流的变化,西方“绅士文化、男女交往”的流行对于中国传统女性来说到底是思想的解放还是感情的伤害。

10.(5分)小说虽然没有具体展开叙写“吃茶”的情节,但作者在文中多处提及“吃茶”:如第13节“芳影让茶”、第17节“王斌约茶”、第26节“黄家请茶”等等;“吃茶”正是在细节处推动情节发展,体现作者匠心所在;“吃茶”在文中既是人们日常的活动,也是文化的载体;既体现了西方外来文化的规矩,也蕴含着中国传统文化的习俗;既和看电影、听音乐、游园活动一样,属于男主人公“王斌”展现绅士风度的特定方式,又在某种程度上加深了“芳影”对于外来文化下异性之间礼仪交往的误解,引人深思。

2020届高考语文第二次模拟模检测试题及答案

2020届高考语文第二次模拟模检测试题及答案

2020年高考语文二模试卷班级____________学号__________姓名_______________成绩____________一、积累应用(10分)1.填空。

(5分)(1)何时倚虚幌,_____________。

(杜甫《月夜》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·____________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“_____________,_____________”。

2.按要求选择。

(5分)(1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。

(2分)A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同....的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。

(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。

“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

2020年上海市奉贤区高三二模语文试卷(含答案)

2020年上海市奉贤区高三二模语文试卷(含答案)

高考语文质量测试卷(奉贤区语文二模卷)班级____________学号__________姓名_______________成绩____________一、积累应用(10分)1.填空。

(5分)(1)何时倚虚幌,_____________。

(杜甫《月夜》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·____________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“_____________,_____________”。

2.按要求选择。

(5分)(1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。

(2分)A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同....的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。

(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。

“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

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高考语文质量测试卷(奉贤区语文二模卷)班级____________学号__________姓名_______________成绩____________一、积累应用(10分)1.填空。

(5分)(1)何时倚虚幌,_____________。

(杜甫《月夜》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。

(秦观《踏莎行·____________》)(3)王国维在《人间词话》中提及,古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。

其中第二境界是“_____________,_____________”。

2.按要求选择。

(5分)(1)下列加点词语的使用,最恰当的一项是( )。

(2分)A.我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.蜂蜜和蜜蜂两词虽然只是语序不同,但它们指的是迥然不同....的事物。

C.回顾这近30年的教研生涯,我真有一种忝列门墙....的感觉,感觉我不配做钱老师的弟子。

D.这些科技含量高的家用产品必将受到广大消费者的喜爱,成为明日黄花....。

(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是( )。

(3分)打开微信,我们每天都面对那种“鸡汤”,其实“鸡汤”就是散文的一种,它的受众最广泛。

由此,一种“公号体”散文应运而生,一种以3000到5000字的篇幅来表达感受、观点的文体已经确立。

它浸润到我们生活的每个角落,我们陷在这样的文字里。

即使我们非常不愿意承认,但也要面对这一事实,________________________。

“公号体”带给我们的动辄十万加的阅读量的变化,更带给我们文学观与情感方式的变革。

①大众关于散文的审美体系和经典标准已经发生改变②微信时代隐秘改变我们的阅读习惯、审美方式,以及情感交流③也在转变传统散文文体的声音、腔调和语词④“公号体”散文在打破陈规,它转变着读者的思维方式A.④①③② B.④③①②C.①②④③ D.④③②①二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3-7题。

(15分)①物质、技术、观念从旧石器时代过渡到距今一万年左右的新石器时代,中国人的手,从对岩石的认识转变到了泥土。

新石器时代,石器制作的特点是除了旧石器的碰、砸、锤、击之外,懂得了磨光的技术。

②经过磨制的石器,产生了更准确的造型。

而几乎就在那更细致的辨认过程、更缓慢的制造过程中,在人类的手与视觉共同亲近石器造型的漫长时间中,除了实用的、生存竞争的努力之外,忽然产生了“情感”。

一件粗糙的石器,经过好几万年,在一代一代的抚摸下,变得细致如玉,发出了莹润的光泽。

仿佛那冰冷而无感的石块,经过几百万年人类的亲近,也被赋予了美丽的生命。

③“美”产生了。

“美”是几万年,几十万年,在辛苦而沉重的生存竞争中完成的一个典型。

当人类向新的物质过渡时,那种对陪伴了自己几十万年的旧的物质的依恋,便完成了人类最初的“美”的情感。

不再发生实际作用的石斧,被供奉起来,作为对人类过去文明的纪念。

石斧的作用和造型在第一代供奉人的心中,都能引起共鸣,是实际操作的经验。

逐渐地,石斧的作用淡薄了,剩下的便只是单纯的造型,这造型在人们心中产生唤起远古经验的象征意义。

于是,石斧变成了玉斧,人们用更美好的质地、用更精细的手工来纪念它。

“艺术”与“实用”分开了,玉斧又变成了玉圭,代表了社会上或政治上的地位,“艺术”与“伦理”结合,原始也淡薄了,玉圭成为单纯的“美”的欣赏。

从岩石到的作用与美的欣赏一并对人发生影响。

然后,伦理的因素.....泥土,我们的祖先经历了第一次物质的大更换。

就像以后的从泥土改换成金属,改换成木材,改换成化学材料一样。

每一次的物质改换都使人类一方面感觉着对新的材质的兴奋,而另一方面又感觉着对旧的难以割舍的情感。

新石器时代最大的特征是农业的产生与陶器的制作,这两样文明都说明着人类对“泥土”这种物质特性的发现。

泥土特性的认识经过要比岩石复杂。

岩石的认识是直接在它的质地与形状上去辨别,用击打、摩擦的方法,改变它的造型。

但是,对泥土的认识,是经过了它渗水溶化的特性、被捏塑的特性,到晒干或烘焙以后形制固定的特性,其中认识的过程需要有更复杂的记忆累积。

我们知道,最初的猿人,还是像今天看到的狗和牛马一样,口渴的时候,伏下身去,就近河面来饮水。

不知道要经过多少年代手的进步,这个在制作器物中逐渐被开发出来的“手”,才具备了新的能力。

当他在砍砸石器、磨制石器中,逐渐使得手更灵活、更敏捷了。

终于,他可以不伏下身就喝,而是用手捧起水来喝。

这时,这合拢的双手形成的一个半圆凹曲的形状,便在他的脑中形成了一个造型的概念。

④这也许是人类文明中的第一个“碗”吧。

映现在波光粼粼、永不停息的大河上,这凝视着自己双手的人,似乎想起了什么。

他要努力把这双手形成的形状:和什么相同的东西联系在一起。

也许,是那雨天时被他踩过一脚的泥坑,当天气晴了以后,水分逐渐蒸发,形成了一个固定的脚印形状的凹洞,等到再下雨时,那凹洞便聚满了水。

他也许联想到更为复杂的经验,我们不知道。

我们感兴趣的,是在于这个在河边凝视着自己双手的人,如何把双手合拢可以捧水的这个“观念”和某种“物质”联系在一起。

《易·系辞》中所说的“形而上者谓之道,形而下者谓之器”便是“观念”与”物质”的并重。

⑤当一个造型的观念和某一种物质一旦联系在一起,几乎就是生物界精子与卵子的结合,一个受精卵已经完成,剩下的只是等待它成长而已。

如同一个“观念”和“物质”结合了,剩下的只是等待手努力在“技术”上去完成它。

这个把双手合拢盛水的“观念”与泥土这种“物质”联系在一起的人,已经完成了一个“碗”,也许当他第一次用湿润的泥土捏出了这个形状,便兴奋地跑到河边,用它去盛水,不想这“碗”便溃散溶化了。

于是,他又必须把这湿润的泥土形成的“碗”与晒干、与烘焙等等泥土变硬固定的认识联系在一起。

人类是在这样的一步一步认识的过程中完成了文明的创造。

是生存的意志使手进步了,手的进步又促成了许多认识能力的开发和物质特性的了解。

手再回过头来,要求物质屈服于“技术”,为这个“观念”服务。

是“手”与“物质”、“观念”与“技术”互动的结果产生了我们的造型美术。

⑥中国,和其他各个民族一样,从岩石和泥土开始了他们美的故事。

(节选自蒋勋《美的沉思》)3.第③段中加点词“伦理的因素”在文中具体指的是____________________________。

(2分)4.下面对文章第③段内容理解不正确的一项是( )(3分)A.人类产生最初的“美”的情感离不开辛苦沉重的生存竞争。

B.从石斧变成玉斧意味着斧的审美功能取代了斧的实用功能。

C.农业的产生和陶器的制作是人类第一次物质大更换的结果。

D.记忆累积是人类认识泥土特性比认识岩石特性复杂的原因。

5.下列选项不符合第⑤段所说的“观念”与“物质”结合情况的一项是( )(3分)A.鲁班发明细齿状的锯子B.王维创作《雪中芭蕉图》C.昆曲演员苦练水袖功夫D.小孩子在沙滩上堆“城堡”6.作为一篇美学散文,本文在说明“美”如何产生的过程中运用了形象化的语言。

请以第④段画线句为例,对其作用进行分析。

(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文章结尾写到“中国,和其他各个民族一样,从岩石和泥土开始了他们美的故事”。

结合全文内容,分条梳理创造这一“美的故事”的过程。

(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,完成第8-11题。

(17分)吃茶凌叔华①当太阳拥着早霞出来后,小鸟吱喳的闹了两个钟头,花影渐渐的被描在一间闺房的窗上。

那鸟雀的啼歌跟着不相识的春风,直冲进芳影小姐闺帷,把她吵醒了。

②“几点钟了?”芳影搓搓眼睛低声的问。

③“很早呢,才打九点。

小姐还歇会儿罢。

“一个女仆陪笑回答,提着水壶走了出去。

④芳影仍旧闭目养神,但耳际一阵一阵的鸟声和街外小贩的叫号,使她不能再睡了,她沉思道:“其实昨晚看完电影已经十一点半了,睡时已经一点,怎样再也不困了……呀,昨晚见的淑贞的哥哥,相貌真是不俗,举止很是文雅……他很用神和我谈话……他跟我倒茶,拿戏单,捡掉在地上的手帕,临出戏院时,又帮我穿大氅……唔,真殷勤……出戏院时,他搀扶我上车后,还摘下帽子,紧紧地望了我一会儿呢……”⑤“哦,淑贞说他们今天要去公园听音乐,很好的音乐,邀我务必同去。

她又说今天下午接我……那末我应当早些起来收拾收拾。

”⑥芳影起来慢慢的踱到妆台前坐在椅上。

此时女仆进来倒洗脸水,擦镜子,摆香粉和梳头的用具,忙成一片。

她默默地对着镜子出神。

⑦她洗漱完便梳头,一会想到自己正当芳菲时候,空在“幽闺自怜”;年华像水一般流去了,眼便蓄着一眶泪,一会儿想起昨晚看电影时,喁喁细语的光景,脸上便立刻有些发热,心里跳起来。

⑧不多时把头发梳好,又重施一回粉,后来才把发抿齐。

打扮完,对着镜子又出了回神。

⑨午饭后,她在闺房,窗上花影因日光忽明忽暗,花枝因微风摇曳,婀娜生姿,她定定地看着,只觉得心里满满的有一种说不出的滋味。

正在怅惘,忽见仆人进来回:⑩“王先生和王小姐来了。

”⑪“请到客厅吧,”她说完又走到镜台前,重扑粉,掠抿一回发,然后走入客厅。

她心内怯怯的,因为她向来不大与青年男子来往,平常偶然碰到表兄弟,还要脸红红的回避呢。

近年她见社会潮流变了,男女都可以做朋友,觉得这风气也得学学。

⑫她来到客厅,淑贞和她哥哥立刻站起来招呼。

⑬仆人递上茶来,她让了回茶,仍和淑贞说了些闲话。

⑭“你已经和伯母说了我们去听音乐吧。

我们去好吗?”淑贞说。

⑮“说了。

请用了点心再去,令兄第一次来,一点吃的东西也没有,太寒伧了。

”芳影说完,见淑贞的哥哥坐在一旁用茶,很是恭谨,很想和他说几句话,但想不起说什么好,只得不安又热切地沉默着。

⑯他们三人坐汽车去了。

她觉到淑贞的哥哥处处都对她用心,上车又扶她上去,下车又搀她下来,走山石或过桥的时候,他都要上前搀扶她,唯恐她遇了不测的危险:且提了她的手袋及大衣紧紧相随,丫头使仆都没有他那样谨慎小心。

⑰快下太阳时候,他们送她回到家来。

临行时,他说今天下午一同游玩得很乐,他又很诚恳的叮嘱她三十号务必请去北京饭馆吃茶。

⑱从那回同游公园以后,芳影整天都觉得心口满满的,行也不安,坐又不宁,最厌同人说话,不知不觉的与许多素日亲近的人疏远,只有那妆台上一方镜子,她不但不想疏远,还时时刻刻想去看看它。

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