客户关系管理ABC
客户关系管理试题答案6
客户关系管理一、英汉互译1、客户关系管理2、客户满意度3、客户终身价值4、客户忠诚度5、客户生命周期二、单选：1、企业的管理理念的变化（）A、从产值为中心到利润为中心再到客户为中心B、从产值为中心到客户为中心再到利润为中心C、从客户为中心到利润为中心再到产值为中心D、从利润为中心到产值为中心再到客户为中心2、满意度C=b/a，以下说法正确的是（）A、 C>1不满意B、C<1满意C、C>1满意D、C=0满意3、满意度与期望值成正比且永无止境，属于下列哪项（）A、当然质量B、期望质量C、迷人质量D、以上都不是4、下列哪个时期属于最具有价值客户的是（）A、客户关系建立期B、客户关系加强期C、客户关系维持期D、客户关系恢复期5、当前利润高，未来利润低的属于（）A、铅质客户B、铁质客户C、黄金客户D、白金客户6、著名经济学的2：8原理是指（）A、企业80%的销售额来自于20%的老顾客B、企业有80%的新客户和20%的老客户C、企业80%的员工为20%的老客户服务D、企业的80%的利润来自于20%的老顾客7、（）阶段不属于客户关系生命周期阶段A、潜在期B、调整期C、成长期D、成熟期8、在客户关系管理里，客户的满意度是由以下哪两个因素决定的（）A、客户的期望和感知B、客户的抱怨和忠诚C、产品的质量和价格D、产品的性能和价格9、企业实施客户关系管理的最终目的是（）A、把握客户的消费动态B、针对客户的个性化特征提供个性化服务，极大化客户的价值C、做好客户服务工作D、尽可能多的收集客户信息10、CRM营销的核心是（）A、以客户为中心B、集成C、数据库应用D、数据挖掘三、多选：1、下列属于客户忠诚度的衡量指标有（）A、客户重复购买的次数B、从客户的角度出发C、客户对产品的敏感程度D、客户需求的满足率2、客户投诉的需求包含哪些（）A、被关心B、被倾听C、服务人员专业化D、迅速反应3、客户关系管理的核心目标是（）A、提高客户满意度B、加强客户识别、细分、获得、忠诚C、提高客户忠诚度D、加强对组织及其服务的理解4、CRM的概念集中于具体的企业经营管理模式中，主要体现（）A、市场营销B、销售实现C、客户服务D、决策分析Ｅ、战略管理5、关于客户关系管理的战略实施层次，下列说法正确的是（）A、处于最高层的是公司远景和战略B、企业价值观和文化建设是企业的“指路灯”C、基础信息系统是最低层次D、人力资源管理属于企业文化建设E、以上均对6、客户细分的标准有很多，主要包括（）A、客户与企业的关系B、客户的价值C、企业产品的服务D、企业对客户的反应E、企业的业务流程7、客户满意可以从三个维度来衡量，它们是（）A、客户知识和经验B、客户所获利益C、产品或服务所支持的个人价值D、产品使用价8、客户忠诚给企业带来的效应包括（）A、长期订单B、回头客C、额外的价格D、良好的口碑Ｅ、新的成本9、客户忠诚体现在（）。
客户关系管理知识点
客户关系管理知识点第一章1.客户关系管理（CRM），目前还没有一个统一的表述，但就其功能来看,CRM 是通过采用信息技术，使企业市场营销，销售管理，客户服务和支持等经营流程信息化，实现客户资源有效利用的管理软件系统.2.客户资源价值的重视客户资源对企业的价值主要体现在以下几个方面：（1）成本领先优势和规模优势（2)市场价值和品牌优势；（3）信息价值；(4）网络化价值3.客户关系管理的内涵综合所有CRM的定义，我们可以将其理解为理念、技术、实施3个层面。
其中,理念是CRM成功的关键，它是CRM实施应用的基础和土壤；信息系统、IT技术是CRM成功实施的手段和方法；实施是决定CRM成功与否、效果如何的直接因素.三者构成CRM稳固的“铁三角”。
第二章1.客户关系管理理论基础：关系营销理论、一对一营销理论、数据库营销、客户智能与客户知识.2.IDIC模型的主要内容：（1)识别客户（2）对客户进行差异分析（3)与客户保持互动（4）调整产品或服务以满足每个客户的需要第三章1.客户的定义:是指企业提供产品和服务的对象，即来自企业外部的、和企业发生交互行为的组织或者个体.2。
客户与顾客的辨析相同点：都是指对本企业产品和服务有特定需求的群体或者个人，也都是企业生产经营活动得以维持的根本保证.差异：对一个企业而言，顾客可以是没有名字的,而客户则不能没有名字；顾客是作为某个群体的一部分为之提供服务的,而客户是以个人为基础的;顾客可以是公司的任何人为其服务的,而客户则是指定由专人服务的。
3。
客户生命周期客户生命周期可分为潜在获取期、客户成长期、客户成熟期、客户衰退期、客户终止期5个阶段。
图3。
1，书p34潜在获取期:①潜在客户期,此时企业有一定的投入成本，但客户尚未对企业做出任何贡献。
②客户开发期,企业将为目标客户投入大量的资源，但是客户为企业所做的贡献很少或者没有。
客户成长期:企业从与客户交易中获得的收入大于投入，开始盈利。
《客户关系管理》复习资料222
二、多选题1、企业供应链管理经历的主要阶段有（ABCD）。
A、准时制生产阶段B、精益生产与精益供应阶段C、生产需求阶段D、快速反映供应链阶段E、物流管理阶段2、下列属于精益生产与精益供应的特点的有（ABC）A、减少浪费与库存B、减少流程的工作量C、员工一专多能D、减少供应商的提前订货期 E客户定制生产3、快速反映供应链的特点有（BCD）。
A、多品种小批量B、客户定制生产C、控制供应流程D、完全采用电子商务E、减少流程的工作量4、客户关系管理的类型可以分为（ABC）A、合作型客户关系管理B、运营型客户关系管理C、分析型客户关系管理D、分工型客户关系管理E、服务型客户关系管理5、在客户角色演进的过程中，把客户视作被动的购买者，认为其拥有预定的消费角色的是哪些时期？（BCD）。
A、20世纪60年代B、20世纪70年代和80年代早期C、20世纪80年代和90年代早期D、20世纪90年代E、21世纪6、从广义上来讲，企业的客户包括（ABCD）A、企业的供应商B、企业的员工C、企业的合作伙伴D、企业产品的购买者E、企业的竞争对手7、客户关系管理产生的动因（ABCD）A、超强的竞争环境B、因特网等通信基础设施与技术的发展C、管理理论重心的转移D、对客户利润的重视E、市场需求的转变8、运营型客户关系管理主要对（ACD）业务流程和管理进行信息化改造。
A、销售B、物流C、营销D、客户服务E、生产9、（BCD）是客户关系管理的关键要素。
A、战略B、理念C、实施D、软件E、客户10、数据库营销系统的子系统有（ACD）A、客户信息服务B、客户关系营销C、直接响应营销D、计算机辅助销售E、销售自动化系统11、大规模营销的特点（ABCD）A、大规模生产B、单向沟通为主C、大众化媒体促销D、品牌认知和市场分额是衡量成功的重要指标E、与目标客户直接双向沟通12、多元化市场营销中的三维是指（ABD）A、功能利益B、关系利益C、客户利益D、流程利益E、经济利益13、关系生命周期主要有哪些阶段（ABCDE）A、认知B、探测C、扩展D、投入E、终止14、从客户忠诚的角度来分，企业的客户关系可以分为（ABCD）A、优质类客户关系B、低质类客户关系C、时尚类客户关系D、问题类客户关系E、忠诚类客户关系15、（ABCD）因素驱动客户关系管理。
通讯行业销售技巧应用的成功案例
通讯行业销售技巧应用的成功案例在当今竞争激烈的通讯行业，销售技巧的应用对于企业的成功至关重要。
本文将通过介绍几个通讯行业销售技巧应用的成功案例，探讨其背后的关键因素。
案例一：ABC公司客户关系管理系统的应用ABC公司是一家通讯设备制造商，为了提高销售业绩，他们决定引入客户关系管理系统（CRM），以更好地管理与客户的交流和关系。
他们通过CRM系统整合了销售、市场和客户服务的数据，实现了全面的客户信息管理。
通过分析客户的购买记录、消费偏好和需求，ABC 公司能够有针对性地开展销售活动，并提供个性化的客户服务。
这一系列的销售技巧应用使得ABC公司的销售团队能够更加高效地与客户互动，提升了销售额，并赢得了客户的忠诚度。
案例二：XYZ公司利用社交媒体进行销售推广XYZ公司是一家移动通讯运营商，他们决定将社交媒体作为一种创新的销售渠道。
通过建立品牌形象和广告宣传，XYZ公司在社交媒体平台吸引了大量的用户关注。
他们在相关的社交媒体平台上发布了有趣、引人入胜的内容，与用户进行互动，提供咨询和解答问题。
通过与用户建立积极的互动关系，XYZ公司不仅增加了产品的曝光度，还提高了用户对品牌的认知和信任度。
这种创新的销售推广方式使得XYZ公司迅速扩大了用户群体，增加了销售额。
案例三：EFG公司的销售培训与技巧分享EFG公司是一家通讯设备经销商，他们深知员工的销售技巧对于业绩的重要性。
为了提高员工的销售素质，EFG公司定期组织销售培训，并鼓励员工之间分享销售技巧和心得。
通过邀请行业专家进行培训，EFG公司帮助员工提升了销售技巧和谈判能力。
此外，公司内部建立了销售技巧分享的平台，员工可以在这个平台上互相交流和学习。
这种注重销售技巧培训和分享的文化使得EFG公司的销售团队具备更强的竞争力，取得了可观的销售成果。
综上所述，通讯行业销售技巧的应用在企业的成功中起到了重要的作用。
无论是通过客户关系管理系统的应用、社交媒体的销售推广，还是销售培训和技巧分享，这些成功案例表明，合理运用销售技巧可以提高销售业绩，赢得客户的信任和忠诚度。
《客户关系管理》课程标准
《客户关系管理》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校物流类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任务是让物流类各专业学生掌握物流市场调查、客户识别与开发、客户商务洽谈、客户关系维护等基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，同时也为相关专业后续课程学习奠定基础。
二、学时与学分72学时，4学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人根本任务要求，突出职业能力培养，兼顾中高职课程衔接，高度融合货物认知与处理的知识技能学习与职业精神培养。
1.依据物流专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校物流专业类课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，结合学生职业生涯发展需要，突出对物流客户识别、开发、洽谈、维护等能力的培养，能够有效管理重点客户、解决客户投诉、提升客户满意、培育忠诚客户，确定本课程目标。
2.根据课程目标，以及客服服务管理员等岗位需求，对接国家职业标准（初级）、职业技能等级标准（初级）中涉及客户关系管理的基础理论知识、基础技能和职业操守，兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识，反映技术进步和生产实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。
3.以客户关系管理的业务活动为主线，设置模块和教学单元，将客户关系管理的基础知识、基本技能和职业素养有机融入。
遵循学生认知规律，结合学生的生活经验，序化教学内容。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握客户关系管理的基础知识和基本技能，树立正确的物流职业道德观念，养成物流职业基本素养。
1.掌握物流市场调研内容，能运用市场营销调研与营销环境分析方法，基于不同情境完成物流市场的调研及营销策略制定。
2.熟知客户商务洽谈与服务的流程、规范和应对技巧，能辨别客户投诉类型，分析客户投诉原因，掌握危机沟通的原则与策略，能运用相应的策略与技巧完成客户投诉处理。
客户关系管理知识点
客户关系管理知识点第一章1.客户关系管理（CRM），目前还没有一个统一的表述，但就其功能来看，CRM 是通过采用信息技术，使企业市场营销，销售管理，客户服务和支持等经营流程信息化，实现客户资源有效利用的管理软件系统。
2.客户资源价值的重视客户资源对企业的价值主要体现在以下几个方面：（1）成本领先优势和规模优势（2）市场价值和品牌优势；（3）信息价值；（4）网络化价值3.客户关系管理的内涵综合所有CRM的定义，我们可以将其理解为理念、技术、实施3个层面。
其中，理念是CRM成功的关键，它是CRM实施应用的基础和土壤；信息系统、IT技术是CRM成功实施的手段和方法；实施是决定CRM成功与否、效果如何的直接因素。
三者构成CRM稳固的“铁三角”。
第二章1.客户关系管理理论基础：关系营销理论、一对一营销理论、数据库营销、客户智能与客户知识。
2.IDIC模型的主要内容：（1）识别客户（2）对客户进行差异分析（3）与客户保持互动（4）调整产品或服务以满足每个客户的需要第三章1.客户的定义:是指企业提供产品和服务的对象，即来自企业外部的、和企业发生交互行为的组织或者个体。
2.客户与顾客的辨析相同点:都是指对本企业产品和服务有特定需求的群体或者个人，也都是企业生产经营活动得以维持的根本保证。
差异:对一个企业而言，顾客可以是没有名字的，而客户则不能没有名字；顾客是作为某个群体的一部分为之提供服务的，而客户是以个人为基础的；顾客可以是公司的任何人为其服务的，而客户则是指定由专人服务的。
3.客户生命周期客户生命周期可分为潜在获取期、客户成长期、客户成熟期、客户衰退期、客户终止期5个阶段。
图3.1，书p34潜在获取期：①潜在客户期，此时企业有一定的投入成本，但客户尚未对企业做出任何贡献。
②客户开发期，企业将为目标客户投入大量的资源，但是客户为企业所做的贡献很少或者没有。
客户成长期：企业从与客户交易中获得的收入大于投入，开始盈利。
客户关系管理工作认知客户的ABC分类
客户的ABC分类企业可以按照不同的标准对客户进行分类，但在客户管理营销中，按照客户价值分类，找到最有价值的客户，才是企业最重要的工作，ABC客户分类法就是一种比较实用的客户分类方法。
一家副食公司在一次业务检讨会上，发现了一种阻碍公司健康发展的“病症”——销售浪费症。
在公司的整个营业额中，A级客户占70%，B级与C级客户分别占到20%和10%。
而占70%营业额的A级客户仅占公司总客户数的10%，而B与C级分别占到20%与70%。
在销售工作中，业务员分派在各级客户中的比例是：A级占15%，B经过这种ABC检讨后，发觉有60%的业务员用在C级（营业额仅占10%）客户上，实在是浪费。
换句话说，业务员犯了“不管有无交易额，也不考虑订购数量的多少，只要出去跑就是开发客户”的错误观念。
业务员必须将宝贵的时间用在重要的客户上。
客户管理工作的一个重要原则就是要做好对重要客户的管理。
为此，要进行客户类型分析，也就是在成交额和发展潜力的基础上对客户进行分类。
这就是ABC分析法。
首先，按成交额进行划分。
如一位业务员把交易额在500万元以上的客户算作A类客户，交易额在100万-500万元的客户作为B类客户，交易额在100万元以下的视为C类客户。
当然业务员可以根据区域市场内的状况来确定划分标准。
其次，业务员可以根据客户的发展潜力来划分。
这时可能出现这种情况：某些具有很大发展潜力的C类客户可能会被重新划分A类客户，或者一个即将倒闭的B类客户，又被重新划分到C类中。
A类的客户应既具有最大成交额又具有最大的发展潜力，B类客户则为中等成效额和中等的发展潜力，而C类则是应具有低成效额和低发展潜力来组成。
当业务员对客户进行ABC分析时，他会发现大多数情况下，他花费的时间与客户类型不成比例，即花费在C类客户上的时间多，而花费在A类客户上的时间少。
（1）VIP客户（A）类客户VIP客户是金字塔中最上层的金牌客户，是在过去特定的时间内，购买金额最多的前1%客户。
ABC分类法的实例及分析
建立客户积分、会员等级等制度，提 供差异化会员权益，增加客户粘性， 促进客户口碑传播。
04
实例三：采购策略优化中的 ABC分类法
采购成本构成及影响因素
采购成本构成
包括原材料成本、运输成本、库存成本、交易成本等。
影响因素
供应商的价格水平、采购批量、交货期、质量水平、地理位置等。
ABC分类法在采购策略中应用方法
由于库存信息不准确、不及时，导致企业在采购 、生产和销售等环节的决策失误，给企业带来损 失。
ABC分类法在库存管理中应用步骤
01
对库存物品进行分类
根据物品的重要程度、消耗量和价值 等因素，将库存物品分为A、B、C三 类。
02
对不同类别的物品采 取不同的管理策略
对A类物品进行重点管理，严格控制 库存量和采购周期；对B类物品进行 次重点管理，适当控制库存量和采购 周期；对C类物品进行一般管理，简 化管理流程。
降低成本
优化生产流程可以降低原料采购成本、减少 设备故障率、降低库存成本、减少物流配送 成本等，从而降低企业整体运营成本，提高 企业盈利能力。
06
ABC分类法优缺点及适用范围
优点总结
突出重点
ABC分类法能够明确区分出主次，将管理重点放在重要的A类物品 上，提高管理效率。
压缩库存
通过对B、C类物品的合理控制，可以有效压缩库存总量，减少资金 占用和仓储成本。
ABC分类法的实例及分析
汇报人：XX 20XX-01-30
• ABC分类法概述 • 实例一：库存管理中的ABC分类法 • 实例二：客户关系管理中的ABC分
类法 • 实例三：采购策略优化中的ABC分
类法
• 实例四：生产流程改善中的ABC分 类法
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课程名称：客户关系管理适用对象：07市场营销专业
试卷类型：A 考试形式：闭卷考试
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1．客户价值 2．客户关系 3．客户关系管理 4．客户忠诚度5．客户识别
二、简答题（每小题6分，共30分）
1．客户关系管理的内涵是什么？
2．什么是客户？客户与消费者的区别是什么？
3．关系营销的本质特征是什么？
4．客户关系有哪几种类型？
5．简述个性化服务及其实现条件。
三、论述题（每小题15分，共30分）
1．试述客户终生价值的测量及意义。
2．论述关系营销的实施策略。
四、技能实训题（25分）
1．客户关系管理为企业带来了哪些优势？
课程名称：客户关系管理适用对象：07市场营销专业
试卷类型：B 考试形式：闭卷考试
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1．服务个性化2．客户关怀3．客户主动流失4．客户关系5．客户满意
二、简答题（每小题6分，共30分）
1．简述客户满意度与客户忠诚度的关系。
2．关系营销与传统的交易营销的异同点有哪些？
3．客户关系管理的内涵是什么？
4．提高客户忠诚度的关键因素有哪些？
5．运用哪六步骤平息客户的不满？
三、论述题（每小题15分，共30分）
1．论述客户保持的方法及评价指标。
2．论述客户流失的原因及对策。
四、技能实训题（25分）
1．联想是如何实施关系营销的？它采取了哪些具体措施？
课程名称：客户关系管理适用对象：07市场营销专业试卷类型：C 考试形式：闭卷考试
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1．关系营销 2．客户终生价值 3．客户保持 4．客户关系5．客户被动流失
二、简答题（每小题6分，共30分）
1．客户关系管理的内涵是什么？
2．提高客户忠诚度的关键因素有哪些？
3．什么是客户？客户与消费者的区别是什么？
4．关系营销的本质特征是什么？
5．简述个性化服务及其实现条件。
三、论述题（每小题15分，共30分）
1．试论述客户关怀的手段及评价。
2．试述客户服务的新观点及优势。
四、技能实训题（25分）
1．探讨关系营销的实施策略。