我想对你说声对不起-作文
我想对您说对不起作文
我想对您说对不起作文在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺帮大家整理的我想对您说对不起作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我想对您说对不起作文1老师已经教我四年了，但我还是有很多话要对你说。
我记得那是一天早上，当我们升起旗帜时，我看到讲台上所有的学生都有精神地看着桌子，穿着鲜艳的校服，说出一个响亮的话。
但是在等着升旗的到来，等待主持人说完他的话，然后把国歌放在舞台上。
停电后，下面的学生们一个接一个地谈论这件事。
我很生气，把手式放下。
过了一会儿，梁先生请下面的学生一起唱歌。
我开始握手了。
过了一会儿，我下台了。
我周围的学生都在嘲笑我。
我伤心得哭了。
我周围的.学生还说我打了僵尸手，老师走了。
在训斥了那些同学之后，你离开了。
我没有再哭一次。
我在想，虽然我被别人鄙视了，但老师至少宽容了我。
我仍然有尊严，但我没有发现我们班的名声减少了很多。
我暗自责备，但会发生什么？我亲爱的老师终于想真诚地对老师说：对不起。
我想对您说对不起作文2老师，虽然你已教育了我４年了，可是，我还是还有很多的话没跟你说。
记得那是一个早晨，该我们班升国旗了，只见，讲台上的同学个个有精神的望着台下，穿着鲜艳的校服，说着一句句洪亮的话语，而我，却在下面等待着升旗的到来，等主持人把话说完，便放起了国歌，我接着上台，打着手式，不料，国歌停止了，阿！停电了，下面的同学议论纷纷，我恼怒极了，一会儿把手式放下，一会把手式放上，不一会儿，梁老师就叫下面的同学一起合唱，我打起了手式，不一会儿我下台了，周围的同学都在笑我，我伤心极了，便小声的哭了起来，周围的同学还说我打的僵尸手，而老师您旁边走过，把那些同学训斥了一番，之后，您就走掉了，我听了没有再哭了，心里想着；虽然我被别人鄙视了，但是，老师却宽容了我，至少，我还有尊严．可是我却没有发现，我们班的名誉却减少了许多，我暗暗的自责，可是，这究竟会有什么用呢。
想对你说声对不起作文300字左右
篇一:《我想对你说声对不起》我想对你说声对不起在我表弟十岁生日那天，我很早就起床，穿好衣服准备到表弟家中祝他十岁生日快乐，我还为他准备了一个生日礼物------手表，这是他最想要的东西。
到了表弟家中就有很多亲戚朋友，显示出一片生日派对的景象，而表弟这个小寿星只是躲在一边玩他新买的水枪，他看到我来了就让我和他一起玩。
我毫不犹豫地接受了他的邀请。
我把我准备的手表送给了他，他急不可耐的打开了礼盒看到了他梦寐以求的手表，马上让我帮他把手表戴在手上，兴奋地跑到亲戚朋友那里去炫耀，顺手把水枪放在井口边缘，我笑着看着表弟的样子，就到井里去吊水，准备把已经空了的水枪灌满，这时妈妈叫我们吃午饭了，我着急地把装满水的水桶使劲提了起来，在这个时候水桶的绳子碰到了水枪，水枪一下子掉进了井里，我急忙去捞费了吃奶的力气也没能把水枪捞上来。
这时表弟走了过来问我水枪到哪里去了，我对表弟说了谎话，说我把水枪放在楼上了，然后我们就进屋吃饭，吃好饭再吃蛋糕。
表弟一时也忘记了水枪的事情，到了晚上七八点后，许多客人都走了，于是表弟就上楼找那水枪去了，可是他到了晚上九点以后也没有找到他喜欢玩的水枪，很伤心。
我回到了家里躺在床上思来想去睡不着，于是鼓起勇气打电话给表弟对他说：“是表哥不小心把水枪掉到井里了，对不起我对你撒了一次谎，表哥一定赔你一把一模一样的水枪，希望你能原谅我的错误。
”听到我真诚的道歉他原谅了我，不再难过。
{想对你说声对不起作文300字左右}.这件事令我记忆犹新，因为我能向表弟坦白自己的过错，使得错误不再在我身上延续，这件事让我难忘......篇二:《老师我想对你说作文300字》老师我想对你说作文300字老师我想对你说作文300字光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。
赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。
好想说声对不起作文500字15篇
好想说声对不起作文500字15篇第1篇：好想说声对不起妈妈，好想对您说声对不起。
一切都是为了那一碗芝麻糊。
那是我读初二的时候一个大雪纷飞的晚上，下了晚自习，我拖着疲惫的身子回到家中在书桌前坐定，摊开书本，又没命的在书山中攀登起来。
过了一会儿，妈妈照例为我端来一晚夜宵，我看了看，不禁皱了皱眉头：怎么又是一碗芝麻糊。
自从妈妈从报纸上得知喝芝麻糊可以补脑后，就从超市买回一大包芝麻糊作为我的夜宵，可我却一点也不喜欢这黑色的糊状物。
妈妈仿佛看出了我的不满，说道：“怎么？又不想喝？人家报上说了，喝黑芝麻能补脑，你学习这么累，应该喝喝这东西。
”“就是，我想喝还喝不到呢。
”在一旁看书的爸爸也插嘴了。
“我不管，反正我不喜欢喝。
妈妈，你若不换一下别的东西，我就不吃。
”我竟然顶嘴了，并且将我学习一天的压抑感全都发泄到了我最亲爱的妈妈身上。
妈妈愣住了，一双叠衣服的手也不住的将衣服叠好了又翻开，翻开了又叠好。
过了一会，便兀自走进房中。
爸爸走过来对我说：“看把你妈妈气的，你都十几岁了，还和你妈妈计较。
”说完也进了房间。
我一个人呆呆的盯着那碗芝麻糊，在洁白的台灯灯光下，芝麻糊上冒着一阵热气，想，终于飘进我的心里。
我突然觉得它是那么的沁人心脾，我猛然醒悟到：我错了！夜渐渐深了，万家灯火已渐渐熄灭，我肚子站在阳台上，看着路灯下飘舞的雪花，洁白的雪花啊，你能否涤荡掉我心中的懊悔；你能否为我妈妈捎去我心中的歉意。
雪仍在飘着，此刻，我好想对您说声：妈妈，对不起！彭场武校初三：许坦奇--600字第2篇：好想说声“对不起”清晨，我背着沉甸甸的书包，踏着朝晖走在熟悉的上学路上。
世界此刻是如此的美丽：到处撒满着明媚的阳光，到处炫耀着五彩缤纷的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。
这是绿的世界，花的海洋。
这时候，我不禁想对大自然说一声：“对不起！”“莫道群生性命微，一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。
”小时候，爸爸带回来了两只小麻雀。
我好想说声对不起作文
我好想说声对不起【1】广播声响起，您符合着广播声轻轻咳嗽，是不想让我听见吗？可最终，您还是忍不住病痛的折磨，大声的咳了出来，这时，我突然好想说声对不起。
英语课下后，同学们伴随着铃声去做操了，因为脚疼的缘故，我没有一起去。
而您却没走，您拿着红笔轻轻地划着一个个勾子，时不时地捂住嘴咳嗽两声。
不知从什么时候起咳嗽声渐渐大了起来。
不知为什么我抬起头一直望着您那已咳地通红的脸。
只见您捂着嘴，皱着眉头，来到垃圾桶旁呕吐。
这不得不让我感到无比内疚。
因为当您拖着生病的身子来为我们上课时，我们随意的开小差，讲空话，使您扯着嗓子骂我们，虽然这招很灵，不过也只是一时之计，过了一会儿，我们接着讲，一节课下来，您不知为我们扯了多少次喉咙，而每次都只是一会儿。
可一节课的时间里，我没听您咳嗽一声，您一直忍着，一定很痛苦吧！对不起！老师，您生着病的情况下，还让您扯着嗓子骂我们。
老师会生病，都是因为我们，为了我们，老师不惜放弃一切时间来教育我们，来帮助我们复习，为的就是这次期中考试。
看着老师批改作业时的样子，我不禁想起了在夜深人静时，老师驼着背，戴着眼睛批改的样子，那样子看上去是那么慈祥，那么和蔼，却又是那么沧桑。
第二天，老师戴着一堆作业和生了病的身子走进了教室，抽查背诵。
在背诵时，我看见了老师熬夜时的黑眼圈和生病时那干裂的嘴唇。
老师的额头上仿佛又平添了一道皱纹，头上有多了一丝白发。
老师老了，可她仍然早起晚睡的帮助我们，这样的老师还找的出第二个吗？老师，谢谢您！同时也好想说声对不起！我好想说声对不起【2】邵老师是我的好老师，而我不能算是她的好学生。
——题记那一个下午，无意间我的言语深深地伤害了您——平日里对我最和蔼的老师。
那一刻，我后悔了，因为在那句话的背后，饱含了您对事业的热情与对我们这群孩子付出的艰辛与汗水，而我否定了这一切。
您迈着沉重的脚步走出了教室，透过窗户，分明看到了您有些湿润的眼角，和那灰黑色的背影。
我的心中泛起了一阵寒流，我怕今后我问您问题，您不会告诉我了，更怕您会对我视而不见。
我想说声对不起作文
我想说声对不起作文我想说声对不起作文1下雨了，雨点大而凌乱，奏出一篇华丽而又凌乱的乐章。
随着雨点的纷纷落下，我的思绪也抑制不住的飘向远方。
其实很想，很想和你说声“对不起”，但是，请你原谅我的胆小和懦弱，我只能让手中的笔带我，说出那个沉寂已久的秘密。
是否记得那日的午后，依旧是个晴朗的天气，依旧是我们两个顽固的“假小子”，那一天我的哥哥带着我们神秘兮兮地说要领我们去玩好玩的，其实也不过使用最原始的工具—弹弓打鸟罢了。
弹弓，在当时的你我眼里是多么的有趣，于是我们便毫不犹豫地答应了，我们一起坐在高高的树上，看着哥哥轻而易举的打中了正在飞翔的鸟，我的心里也好似有人在挠痒似的。
趁哥哥下去拾鸟，我们相视一笑，闪过的一丝狡黠的光芒让我们互相明白了彼此的心思，我率先拿起了弹弓，学着哥哥的样子拿了块石子，然后煞然有事的拉开了弹弓，刚要放手，哥哥已经发现了我的小动作，大叫了声：“别，别乱动！”一声大叫吓到我手一抖，石头也飞了出去。
“哗啦——”“啊”毫无预料的两件事接踵而至。
第一声，是我掉下去了。
不一会，远处传来一个人的怒吼：“谁啊。
怎么不安点好心，没事干来砸别人的玻璃吗？缺德吧！”说话间他显然已经看到了树上的你，然后朝这里走来，哥哥看事情不妙，抓起我就跑，而早已不知所措的我，也忘了在树上的你。
那时候，听妈妈说你被那人带回了家向你父母告状，一路的骂骂咧咧早已吸引不少“看客”，你自是不承认，却无人相信，那人看到你在树上，地上还有遗落的弹弓便一口咬定是你干的，而我却无法勇敢的站出来，为你澄清。
后来，听说你妈妈打了你。
后来，我们变得疏离……雨滴唤回了我纷飞的思绪，现在的我们不再狂，不再闹，亦不再密，你是否在怨我的胆小？原谅我吧，请听我说——对不起！我想说声对不起作文2今天是我校的第六个道歉日，此时此刻，我想对三个人说声：“对不起”！他们分别是：妈妈、李勇博和张子健。
首先我要对那个最最最爱我的妈妈说一声：“对不起”。
在小学四年级的时候，我的数学成绩也不知道为什么，下滑的速度非常快，成绩从九十多分一下子落到了七十多分。
我想说声对不起作文500字
我想说声对不起作文500字篇一：我想说声对不起作文500字对不起，这看似只是三个字，但却代表了一种为人处事的态度。
大丈夫能屈能伸，对不起就代表了屈。
有伸有屈，有柔有刚，才能培育出一个在社会上如鱼得水的人。
我这声对不起，是给我在初中阶段最早交的一个朋友——随笔本的。
它在初中开学便第一个与我交上了朋友，以后我每天晚上都会与它相伴。
我在你身上留下了我在初中点点滴滴的成长，可以毫不夸张的说，你是除我以外最了解我的人。
可惜我对你实在不太友好，每次对你都是不好好保存，写完一本就随手扔在一边，导致我现在能找到的你的数量还不超过十指之数。
而且每找到的一本都有着种种伤痕，像刚出土的文物一样。
在上学期，老师给我们看了张晓冰姐姐的随笔本，最近一段时间，我还看到了赵宇轩同学在群里晒出的随笔本。
每个本保存的从封面上看就像新的一样，仿佛隔绝了岁月的冲刷。
我想他们两个的随笔本也许才是你应该有的样子，他们两个对待随笔本的态度，这些才应该是我对待你的态度。
你跟我吃了太多的苦，所以我将这声对不起送给了你——我的这位朋友随笔本。
对不起，还是一句承诺。
我既然已对你说出了对不起，那我自然要负起责任来，不把你到处乱放，只是最基础的罢了。
你放心，我既然对你说出了对不起，也不会辜负你会把你保存起来，成为我青春的第一手资料。
篇二：我想说声对不起作文500字转眼间2020就即将要画上一个句号了，我已经步入初中有一年零四个月了，但是小学中经历的那一幕，我仍不能忘却，在此我要深深地向你说声对不起。
我永远忘不掉那次经历，那件事情甚至说是那句话使我们的感情发生不眭。
那次考试我取得了很优异的成绩，所以便在班中炫耀开来，但你却因为几处计算的不留神而错失了十几分。
我们本是非常好的朋友，整天行影不离，回家也顺路，但那一天我对另一名同学作文吧分享你试卷的滑稽之处，逗得二人捧腹大笑，恰好被你听到，我不知情，继续往下说。
那天你并没有和我同行回家，甚至我们二人之间沉默了两周之久，还是你最终原谅了我的罪行。
好想和你说声对不起为题作文
好想和你说声对不起为题作文尊敬的老师/家长：我好想和您说声“对不起”。
或许有些突然，但我觉得这是必须要做的一件事情。
作为一名高中生，我觉得自己应该已经懂得如何成长，如何深刻地认识自己，并且尽力做到正确的事情。
然而，我承认，我做得还不够好，偶尔还会偏离自己的本心，做出一些不够正确或者伤害了周围人的事情。
因此，我想对您说声对不起，对我对您对周围的人做出的所有不妥的事情致歉。
我清楚地知道，道歉并不能解决一切问题，并且在一些时候，它甚至会被认为是没有办法去赔偿人们实际上受到的损失。
但是，我依然坚信，道歉是一个人必须具备的品质，它能够让我们更好地尊重他人，认识自己，并勇于承认自己的错误。
我现在感到内心的疚痛，是我自己的问题，但我也知道，我必须要承认并且纠正。
可能您已经不记得是哪一次了，但我却仍然心存感激。
在您困难的时候，我曾经给您带来一些帮助，这是我很自豪的一件事情，但我认为这并不能成为我对您求解之余的借口。
或许您会问，具体是哪些事情让我觉得需要道歉呢？我想，这件事儿并不重要，重要的是我自己都清楚，我心里有一些疚痛和内疚，我需要更好地面对它们，并且通过向您道歉这一方式来寻求一种缓解办法。
在我成长的过程中，我开始思考什么是“真正的错”以及错了后应该怎样去改正它。
在这个过程中，我发现我对自己的期望越来越严格，同时对别人的宽容度也有所增加。
我认为这是一种好的方式，也是一种尝试去过好自己的生活的方式。
我相信，每一个人都会犯错，但是真正意义上的成长才意味着我们从错误中学习，并且主动、有意识地避免再次犯错。
或许您也有自己不尽人意的时候，也犯过错误，但是这并不代表我们不能这样坦诚地面对自己所犯的错误，并承担必要的责任。
道歉也不是说所有的问题都会迎刃而解，它往往是一个开始，尤其是在感情上。
当我们坦诚地给出真心的道歉，会比漠然地过去更加容易受到别人的原谅与理解。
对于我自己来说，我觉得这也是一个非常好的机会去反思，去思考我自己成长的问题。
我想对你说，对不起作文
我想对你说，对不起作文我想对你说，对不起作文（精选24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺收集整理的我想对你说，对不起作文（精选24篇），希望能够帮助到大家。
我想对你说，对不起作文篇1那是以前的一件事，那时，我和妹妹都喜欢捕捉昆虫，有空的时候，外公都会拿着一个塑料瓶，一个网兜，一瓶水和纸牌，带着我们去湖边捕捉昆虫。
一捕，就是好多只，有蜻蜓、蝴蝶……特别是蝴蝶捕的最多，我们很开心！慢慢地，我们懂得了欣赏和爱护。
蝴蝶是那么的美丽，有些蝴蝶是多么的稀少，甚至已经灭绝。
蝴蝶，身上长着美丽的斑文，五颜色六色，深受大家的喜爱。
我们把蝴蝶捕了，后面的人就欣赏不到，而且还会有许多人模仿我们去捕蝴蝶，当把它们放到塑料瓶里时，它们的氧气会越来越少，慢慢的，没有了空气，它们只能在瓶中一直受苦，最后慢慢死去。
它们的家人会很伤心很担忧……人们一捕到稀少蝴蝶，就会以高价卖给别人，在大自然中，它们是自由的，一但被别人捕了，它们的自由就会受到拘束。
蝴蝶，我对你说声：“对不起，请您原谅我和妹妹以前的过失，我们应该保护你们，不应该伤害你们，你们和我们一样，有着和人类一样的东西，我也向所有动物说声对不起。
人类不应该那么自私，为了自己的利义，出卖别人，伤害动物。
”爱护动物，保护动物，从我们自己做起，共建美好家园！我想对你说，对不起作文篇2我们是一对亲密无间的好伙伴，无论有什么困难都会一起扛着，有时也会有一些小吵小闹，不过会以最快的时间和好如初，真是令人羡慕的的一对好伙伴啊！可是这次却……五年级刚开学时，我们推选了四位大队执勤岗，其中有你，但我的名字却迟迟没有听到，我纳闷了：“你不就人缘比我好那么一点么，凭什么你当上了而我却没有，不行不行，老师偏心！”“没事的啦，不就一个小小的职位么，别在意啦！”“不公平，就是不公平！”说着，我跑出了教室。
好想和你说声对不起作文(必备15篇)
好想和你说声对不起作文(必备15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一作文好想和你说声对不起500字
初一作文好想和你说声对不起500字好想和你说声对不起，那个慈祥的老师；好想和你说声对不起，那个笑起来很迷人的女老师；好想和你说声对不起，那个从来不会发脾气的女老师……那件事您一定还没有忘吧！已经快一个星期了，可是我一直想和你说声对不起，一直不知道怎摸开口，或许是不知道该怎摸面对您吧。
应该是怕您生气吧、应该是怕您骂我吧！老师对于那件事真的很抱歉。
我知道说一次管用，说两次管用，可是说多了会让让别人觉得虚伪吧？在跟您承认错误之前，我已经做好了心里准备，可您非但没生气，反而是静下心来和我谈谈，老师您知道吗，您这样我会很愧疚。
上课一直问同桌老师还会叫我回答问题吗？她说会。
确实您一如既往的微笑的叫我回答问题，好像什麽都没有发生似的、老师我知道那件事您一定还没有忘，还记得一清二楚吧？我知道您嘴上虽然没说但您一定生气了吧。
老师想骂就骂吧，就像您所说的一样想哭就哭吧！好想和你说声对不起，那个善良的老师！好想和你说声对不起，那个善解人意的老师！好想和你说声对不起，我敬爱的刘老师……初中初一作文孝是一种爱孝顺并不仅仅是一个口号，它赋予我们更多的是一种责任，一种承担。
我们不仅要懂爱更要去爱。
一直以来，我所以为的孝，就是一种陪伴，我也一直努力地去做…。
每逢礼拜天回家，总会在爷爷睡时给他洗一次脚，调好水温，端到老人的脚下，每次给他脱袜时，发现他脚上的青筋又多了两根，便知他又清瘦了许多。
爷爷慢慢地把脚浸在水里，而我总会立刻把手伸进去给爷爷搓洗，生怕水温散去。
偶尔我会顽皮的用手挠挠爷爷的脚心，老人总会像孩子一样笑起来，借着卧室里柔柔的灯光，看到爷爷脸上舒展的皱纹。
那一刻，暖在心底，不是水，而是幸福。
一切完毕后，总会坐在床边，陪爷爷聊天，听他讲过去的故事，待老人累了，看着老人熟睡的模样，心想：或许若干年后，遇到冰冷的现实时，我得靠着这些回忆来取暖。
兴许，孝顺就是这样，就是给自己的过去，留下一点回忆，让人温暖，让人幸福…从小便与父亲不太亲密，总觉得我们之间有一堵墙，一道隔阂，父子两人在一起时，除了沉默还是沉默，他对我要求很严格。
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我想对你说声对不起
呼啸的寒风从我身边刮过，不由得让我拉紧衣襟。
这寒冷的日子却勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍历历在目，记忆犹新，同样是一个寒冷的日子。
四年前，你是我们班的语文课代表，成绩不算太好，也不算太差。
虽说你是语文课代表，但老师一样重用你我，在语文课上你我也是针锋相对。
一次老师让我检查作业，你没写，你让我帮你打一下掩护，我想都没想就断然拒绝了，因为你做的确实比较过分，竟然把别人的作业改成你的，而且我认为老师是信任我才会让我检查作业。
于是在语文课上我当着全班的面向老师举报了你，当时你神色慌张手足无措。
老师先是怔了一下，然后缓缓说道：人总有犯错的时候，下次记得写。
我当时就觉得很不公平，于是补到：他把别人的作业改成他的名字。
老师抬头看着你说道：人做错了事不要紧，但要勇于承担，勇于认错。
于是你的语文课代表被撤下来了。
我顶替了你，当时我没有一丝愧疚，反而有一些兴奋。
下课后，老师找了你谈话，而且是很长时间的谈话，我不知道老
师对你说了些什么。
上了高中以后我才意识到我犯了多大的错。
我当时不知道你的感受，也没顾及你的感受，不知道无形中对你的伤害有多大。
让你在全班面前丢里面子，况且当时我们只是一个孩子，我不知道你在心里有没有哭过。
刺耳的鸣笛声把我从回忆里拉了出来。
四年了，四年来我无时无刻不想和你说一声对不起，但我没有勇气面对你，也不敢奢求你的原谅。
我目视前方，一股温热的液体滑过我的脸颊。
老师当时的话响在我的耳旁，人做错了事不要紧，但要勇于承担，勇于认错。
我加快了脚步，因为我心中以有答案。
高一：许晶高一:许晶。