高考作文素材:虎妈与狼爸.doc
狼爸虎妈

狼爸虎妈五(一)班郑哲网络上有一条很火爆的新闻——狼爸虎妈事件。
“狼爸”原名萧百佑,是香港一位富翁。
他有四个儿女,但他定了两条规定:不许看电视不许玩电脑。
那四个儿女不是读书就是培训。
日复一日,年复一年。
稍有松懈就会被打,后来儿女们考上了北京大学,网络们笑称他的孩子是被打进北大的。
“虎妈”原名蔡美儿。
她是中美混血儿,是耶鲁大学的一名华裔教授,有两个女儿。
她坚信中国的教育方法:棍棒底下出天才。
所以只要她的两个女儿不写作业就棍棒伺候,不练琴就不准吃饭。
最后是十四岁的大女儿在美国合唱团小提琴独奏。
十二岁的小女儿在美国最高级的音乐厅进行钢琴独奏。
两个人都在十九岁成为了音乐家。
中国的教育方式是不打不成才,而美国的教育方式却是放任自流,依着孩子,不打不骂。
我认为狼爸虎妈这样教育儿女是正确的。
父母给孩子施展压力,逼迫他们去学习,压力转化成动力。
像美国那样的教育方式,孩子自由散漫,一定要给他们一定的压力,不打不成材。
狼爸虎妈就是一个事例,不给他们任何的娱乐时间,每天就是培训,培训还是培训。
必须读好书,不能有一点让他们钻空子的机会。
我们也应该把精力放在学习上,不要浪费时间看电视,玩游戏。
需要给自己制定一套新的学习方法。
孩子的父母也不能对自己的孩子放松,时刻注意自己的孩子,需给他们一定的压力。
我们需要给自己架起一座学习的桥梁。
在青少年时期记忆能量是最丰满的。
父母应该好好地监督自己的孩子。
随着年龄的增长,孩子不会有太多时间去学习。
况且,无数例子已经证实了中式的教育方式是成功的,像古代的人们,他们从小经历许多磨难,所以他们才能文能武,出口成章。
当然,我的母亲对我也很严厉。
我常想,为什么我的奥数功底那么好?其实没有任何技巧,是因为我的妈妈将我埋在题海里。
所以,我是地地道道的中国式教育。
我没有任何压力,还要感谢自己的妈妈。
因为妈妈,所以我才能取锝这么多的荣誉,所以我认为中国式教育是成功的,可取的。
谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文

谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文(一)》小朋友们,你们知道什么是虎妈狼爸式教育吗?有的爸爸妈妈对孩子特别严格,要求很高,就像老虎和狼一样凶,这就是虎妈狼爸式教育。
我觉得这种教育方式不太好。
比如说,我的好朋友小明,他的爸爸妈妈就是这样。
每天给他布置好多作业,做完学校的还有家里的,连周末都不能出去玩。
小明可难过了,他都没有时间做自己喜欢的事,像画画、搭积木。
我们小孩子也需要休息和玩耍呀,一直学习会很累的。
而且,如果爸爸妈妈总是很凶,我们会害怕,心里也会不开心。
就像小花朵一直被大风吹,会受伤的。
我们需要爸爸妈妈的爱和鼓励,就像阳光和雨水一样,这样才能快乐地长大。
《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文(二)》小朋友们,今天咱们来说说虎妈狼爸式教育。
你们有没有听说过呀?有的小朋友家里,爸爸妈妈特别凶,要求特别高。
我有个同学叫小花,她妈妈就是这样。
每天一定要她考高分,考不好就会挨骂。
小花每天都很紧张,压力特别大。
我觉得这样不好。
我们还是小孩子,应该有快乐的童年。
不能总是被骂被凶。
就像小树苗,需要慢慢长大,不能一直被压着。
我们要开开心心地学习和玩耍,才能健康成长。
你们说对不对呀?《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文(三)小朋友们,今天咱们来聊聊虎妈狼爸式的教育哟!你们知道吗?这种教育就是爸爸妈妈对我们特别严格,特别凶。
我邻居家的小弟弟就碰到了这样的情况。
他每天都要练琴好久好久,如果弹不好,他爸爸就会大声吼他。
小弟弟总是哭鼻子,都不想练琴了。
我觉得呀,爸爸妈妈应该对我们温柔一点。
就像我们摔倒了,他们应该轻轻地扶我们起来,而不是凶巴巴地说我们不小心。
《谈谈你对虎妈狼爸式教育的观点作文(四)小朋友们,咱们来谈谈虎妈狼爸式教育哈。
有个姐姐跟我说,她的爸爸妈妈可凶啦,每天都让她学好多东西,一点玩的时间都没有。
我想,如果是我,我肯定会很难过的。
我们上学已经很辛苦了,回家还不能放松。
就像小鸟,本来在天空自由自在地飞,结果被关在笼子里,多可怜呀。
“虎妈”和“狼爸”

文/乐山
狼和老虎,都是大自然里凶猛的动物,它们性格暴躁,具有很强的攻击性。
在现实生活里,“虎妈”和“狼爸”们也不甘示弱。
在孩子的教育问题上,他们称得上是一个“完美主义者”。
他们像狼和虎一样,对孩子有着严苛的要求。
会要求孩子按时写好作业,坐姿要端正,态度要积极,要考一个好成绩,有时候甚至会用一些极端的教育方式来达到他们的目的。
但是,作为父母,“虎妈”“狼爸”们在不近人情的背后,又常常潜藏着常人难以察觉到的对孩子的爱和期盼。
你身边有这样的爸妈吗?
文/毕淑敏
有一天与朋友聊天,我说我这一辈子,从没打过人……
你突然插嘴说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我……”
面对你纯正无瑕的眼睛,我要承认:在这个世界上,我只打过一个人。
不是偶然,而是经常,不是轻描淡写,而是刻骨铭心。
这个人就是你。
在你最小最小的时候,
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虎妈狼爸

虎妈狼爸,圈养放养,谁是家庭教育的中国式样本?狼爸一出即刻成为社会焦点,16岁博士张炘炀成长过程中的每一个台阶也都引发了观点各异的讨论,而不久前中国伦理学会慈孝专业文化委员会计划用五年时间培养百万“中华小孝子”的消息,更让人觉得满头雾水。
究竟该如何培养下一代?在我们选取的样本中,无论是严厉苛刻的虎妈、狼爸,家长贴身陪伴的张炘炀,还是“放养”的哈佛女孩丁丽晴,都可以说是成功的个案。
但如果尚未深入了解他们的教育方式便盲目效仿,最终也必然会让孩子陷入成长的困境。
样本一16岁博士张炘炀爸爸张会祥:贴身教育为孩子规划人生16岁的张炘炀是北航数学与系统科学学院应用数学代数方向的博士研究生,他是中国最年轻的博士。
不久前一段视频在网上热传,画面中高高瘦瘦的张炘炀和父母争论,要他们在北京全款买房。
这段出自央视的《看见》栏目的视频让张炘炀陷入舆论漩涡。
张炘炀的爸爸张会祥是辽宁盘锦市某街道办事处的公务员。
几年前,张炘炀的妈妈调到廊坊市第一实验中学教书,学校提供了教师公寓,张会祥便把家安在了廊坊。
谈到“全款买房”这一话题焦点,张会祥苦笑了一下,他认为其实事情本身并不像有些媒体说的那么严重,只是张炘炀到了青春期,总有些叛逆的想法。
“青春期孩子叛逆很正常,没必要大惊小怪,再大以后就啥事都明白了。
我小时候就是那样,自己心里不高兴,跟父母发脾气。
青春期就需要发泄出来。
有些事父母也得理解孩子。
”张炘炀两岁时张会祥便开始教他识字。
每次带他出去玩,都会指着街上看到的字给他讲。
后来读小学、中学,张会祥更几乎吃透了所有课程,张炘炀所学的课程都是经爸爸筛选后认为有用的内容。
张会祥告诉记者:“我的家庭教育是奉陪式的,孩子上学我不管,但回家学习,我这个当爹的要把时间拿出来陪着他。
”张炘炀5岁上小学,用五年时间学完小学、初中、高中的全部课程,10岁考入天津工程师范学院读本科,成为全国最小的大学生。
这个记录至今仍无人打破。
三年后,他又提前完成了本科学业,考取了北京工业大学的硕士研究生。
我看”虎妈狼爸“

当我们身处困境,进退两难之时,常常用一句谚语来形容——“前有狼后有虎”。
而今天,一个“虎狼时代”也正在步步逼近,深陷其中的却是我们祖国最灿烂的花朵——纯真无邪的孩子们。
去年,美国一个华人母亲虎妈,美国耶鲁大学的华裔教授。
她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。
虎妈的教育方法轰动了美国教育界,并引起美国关于中美教育方法的大讨论。
据说她用虎狼的残酷方法,把自己的孩子教育成器,两个女儿先后被哈佛耶鲁录取了。
最近,在中国又出现了一个“狼爸”,因其“三天一顿打,孩子进北大”的口号而被称为“中国狼爸”。
据说他有四个孩子,就有三个被他“打”进了北大。
生活中,虎妈狼爸并不是特例,为什么我们狠狠地记住“狼爸虎妈”们把孩子打进了北大清华,骂进了哈佛耶鲁,却忘记了更多的“狼爸虎妈”把孩子打残了,甚至打死,没有打残打死的,其实也没有活出个人样?家长们早已认识到,在社会竞争越来越激烈的今天,要想自己的孩子在同龄人中脱颖而出,仅靠学校教育是远远不够的。
因此,家长从“一切为了孩子好”的立场出发,孩子各种补习班、培训班纷至迭来,填满了孩子课余的分分秒秒。
除此之外,在家庭教育中到底该“严”还是该“松”,更是各持己见,众说纷纭。
家长在各种不同教育方式的边缘徘徊着。
当看到“虎妈狼爸”的孩子纷纷进入名校,社会上与多家张纷纷效仿,媒体也加大炒作。
但是,很多家长只看到了棍棒藤条,没有看到“狼爸”有四个孩子,兄弟姐妹之间形成的学习氛围和互相支持的心理环境,是目前大多数中国独生子女家庭所不具备的。
如果缺乏良好心理素质和良好的家庭支持,一些孩子在父母的棍棒下很可能出现自卑、愤怒、焦虑、抑郁,甚至做出自残自伤自杀的行为。
而且,萧百佑的教育方式并非只是打这么简单,而是有自己的原则,比如说犯了什么错,就要打什么地方、打几下。
所以,当“豺狼虎豹”般的人在家庭教育领域受到追捧的时候,每一位善良的父母面对自己孩子不尽如人意的行为需保持冷静。
世上没有完全相同的孩子、相同的父母、相同的教育情境,有人能把孩子打成“天才”,也有人把孩子打出了身心疾病,乃至让孩子丧命。
最新-虎妈狼爸你怎么看作文素材三天一顿打孩子进北大 精品

虎妈狼爸你怎么看作文素材:三天一顿打,孩子进北大的感受,更不尊重孩子的个性发展,这就使得我们的教育缺失了最基本的人文关怀。
长期发展下去,孩子眼睛越来越近视,脊梁越来越弯曲,早上起床越来越早,晚上睡觉越来越晚……孩子考试分数只要稍微落后,就被无情地划入差生之列,还要你戴绿领巾,赶到教室外考试。
这是我国教育重智轻人的倾向所致。
只要思维敏捷,科科得高分,即便人文情怀缺失,甚至道德观与价值观扭曲,照样可以吃香的、喝辣的。
至于以后他们能否成功,没人关注。
因此,我们要做的只有改变,改变不合理的教育制度,改变不合理的教育观念,尊重孩子的权利。
【诗文选登】不要让狼爸灼伤天下父母心单士兵三天一顿打,孩子进北大,这是一位父亲的口号。
这个人,叫萧百佑,被称为中国狼爸。
只要孩子的品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉体罚。
尽管他的狼性教育遭受质疑,但他毫不示弱,坚称自己是全天下最好的父亲。
中国狼爸很容易让人想起年初被热议的中国虎妈——耶鲁大学法学院教授蔡美儿。
她在《华尔街日报》发表题为为什么华人母亲胜一筹的文章,搞得无数美国父母都很焦虑。
现在这位中国狼爸制造的三个孩子上北大奇迹,自然更容易灼伤无数天下父母心,甚至连一些原本坚守以自由精神与独立人格为核心的素质教育主义者,也开始叩问自己到底是不是教育的输家。
中国有家训的传统,也有家法的积习。
尽管父子之间也不乏家书,不过,那也多是来自遥远的训斥。
曾国藩、郑板桥以及傅雷的家书,也多是凶狠有余,温柔不足,不像印度裔英国人奈保尔的家书,写得饶有趣味,温情脉脉。
在中国父亲的棍棒下,的确不止会出孝子,还会出所谓的才子。
学成文武艺,货于帝王家。
只不过,那些所谓的才子,很多时候,却未被判定到底是人才,还是奴才。
遗憾的是,在今天,教育的功利主义与工具主义仍然盛行,用鸡毛掸子把孩子送进北大的狼爸成为一种文化偶像并不奇怪。
在历史上,大到专制统治模式都能被无数人推崇,现在小到人才是靠打出来的教育理念,自然也会被很多人接受。
优秀作文精选:关于虎妈狼爸的教育作文
优秀作文精选:关于虎妈狼爸的教育作文虎妈狼爸的现象在如今社会已经很普遍了,毕竟家长都有一颗望子成龙望女成凤的心。
下面是小编为大家带来的关于虎妈狼爸的作文精选,欢迎大家阅读和借鉴。
关于虎妈狼爸作文篇一:当今父母对我们的要求都很严格,有些甚至还经常利用“法西斯”的方法管教孩子,并一致认为这是个好方法。
但是,我认为,严厉归严厉,总不能利用“法西斯”教育法,而应该利用“马克思”的爱的教育法来引导孩子,让孩子真正体会到父母对他们的爱,并懂得回报父母给予自已的爱。
这样,把孩子教好了,孩子和大人之间关系十分亲近,也就不会产生隔阂。
小孩子好奇心都比较强,许多事情都想亲自动手试试,比如,一次把电话拆了后却怎么也安不好……接下来,有些“虎妈”“狼爸”会边打边骂:“没能力就不要拆,拆了装不好!……”而这些“虎妈”“狼爸”们想过吗?孩子爱好探索是件好事,你们读读名人故事,哪一个科学家小时候没捣乱过呢?好比爱迪生。
你们如果这样责备孩子,孩子会认为自已什么都干不好,时间久了就会放弃这个爱好,这不是亲手将一位新的“小爱迪生”扼杀了吗?如果多给点鼓励,或许孩子会向这一方面发展,没准长大后还能成为一名科学家呢!所以,用“法西斯”的方法不一定可以让自已的孩子成为有成就的人,采取“马克思”的教育法让孩子亲自去面对体验成长中的失败与成功,这样孩子的人生才会更加光彩有力!关于虎妈狼爸作文篇二:今年年初,耶鲁大学法学院华裔教授蔡美儿,在其2011年新书《虎妈战歌》中认为,“以强迫压力为特点的中国传统子女教育方法,远优于西方式的教育方法”。
11月,香港商人萧百佑出版教子经《所以,北大兄妹》称,“打孩子是一种文化,把三个孩子打进北大”。
“狼爸”坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育自己的孩子”,家里常备藤条和鸡毛掸子,让孩子们从小背《三字经》、《弟子规》,背不上来就要揍人;“狼爸”不准孩子看电视,不准自由上网,不准随意开空调;“孩子是民,家长是主;打是一种文化”……像“虎妈”一样崇尚彪悍教育方式的“狼爸”说,他“把三个孩子打进了北大”。
虎妈狼爸
虎的方针
我个人认为,西式教育过于强调“创意” 我个人认为,西式教育过于强调“创意”, 中国教育却过于强调纪律和刻苦钻研。 中国教育却过于强调纪律和刻苦钻研。其 实,两种教育方式应达到一个理想的平衡 状态,孩子才会长成我们期待的那样。 状态,孩子才会长成我们期待的那样。 我丈夫要求我不要太严, 我丈夫要求我不要太严,我和他签协议让 他不要干预我对孩子进行中国式教育。 他不要干预我对孩子进行中国式教育。我 问他,你是否有更好的教育方法?没有, 问他,你是否有更好的教育方法?没有, 请配合我。 请配合我。
再问虎妈:你会退让么? 你会退让么? 你会退让么
我最终想清楚,当她已经长大时,我 应该把一些选择权还给她。这样的事情以 后还有很多次,比如说,我同意露露辞去 首席小提琴手的职务,改打自己喜欢的网 球。 要视情况来定。有一次我们到俄罗斯旅行。 在一家咖啡馆内,我让露露尝一粒鱼子酱, 她不同意。面对我的坚持,她发疯似地说 我令人恐怖。她抓起玻璃杯砸碎在地上, 发誓称如果我不放过她,她就要砸掉所有 的杯子。
快抢沙发,下地板了
抛砖引玉:一问狼爸
萧百佑用“打”的体罚方式,让孩子懂得 服从。本质上是用暴力强迫孩子服从自己 的意志。用这样的方式培养的孩子,只会 成为唯唯诺诺,没有独立思想的人。“狼 爸”培养出来的很可能是“羊子”、“羊 女”,本质是一种“奴性教育”,孩子的 性格会受到扭曲。萧百佑打孩子与孩子考 上北大,这两者之间并非存在必然联系, 所以不值得提倡推广。
写虎妈狼爸教育可否的作文
写虎妈狼爸教育可否的作文
说起“狼爸”,就会想到“虎妈”。
美籍华裔女教授蔡美儿出版了一本名为《虎妈战歌》的书来宣扬其理念,书中讲述自己如何严格教导两个女儿,并称以强迫为特点的中国传统管教方式远胜西方的散放式教育。
虎妈狼爸,分别在不同的文化环境里“成功”地推广了“打是疼骂是爱”的教育理念。
这两位的教育理念相似,“卖点”也如出一辙:狼爸之所以有底气,是因为他的三个孩子都进了北大;虎妈,之所以能出书、上美国《时代周刊》封面,也是因为她的孩子上了耶鲁大学。
假如孩子没有取得这样的“成功”,他们还会这么“理直气壮”地坚持棍棒教育吗?
虎妈狼爸所依仗的,乃是自己孩子取得了一般人所认同的“成功”。
而事实上,进了北大也好,进了哈佛耶鲁剑桥牛津也罢,都不代表孩子就是优秀和健康的.不代表他们就是成功的典范,更不能说明他们就一定能拥有美好幸福的人生。
什么是教育的成功?考上名校就等于成功吗?名校也有孩子自杀、被迫退学、迷惘彷徨,也有人毕业后一事无成。
可以说,不管进什么名校,都不过是人生的一个阶段。
虎妈狼爸的教育能够让孩子进入这个阶段,但对其未来,又将起到什么样的影响?模仿他们的人,又会在棍棒之下教出什么样的孩子?
很多人对“虎妈狼爸式”教育趋之若鹜,说明社会的“成功”崇拜已经深入到教育领域中。
家长忽视孩子的心理健康,忽视他们的幸福感,
唯一认定的就是“成功”,即考上名校。
身体和心理健康的孩子不是家长心中的好孩子,头上戴上了名校光环的孩子才是他们想要的,才是有价值的。
这就是“虎妈狼爸式”教育得到认可的根本原因。
虎妈狼爸你怎么看作文素材:三天一顿打,孩子进北大_话题作文.doc
虎妈狼爸你怎么看作文素材:三天一顿打,孩子进北大_话题作文虎妈狼爸你怎么看作文素材:三天一顿打,孩子进北大安徽张志先【事件回顾】2011年11月14日,一位香港商人,拿着鸡毛掸子登上江苏教育电视台《现在开讲》舞台,参与了一场与南京专家、学者面对面辩论。
“三天一顿打,孩子进北大”,靠着这10个字,继“虎妈”(美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿,以严苛教育、严格家规和严厉惩罚管教两个女儿)之后,被许多人称之为“狼爸”萧百佑火了。
也许有人会问,难道非要用“虎狼”这些凶狠动物来打比方吗?这实在是因为两人都拥有一套强悍教育方式,一个字——打。
身为爸爸萧百佑,硬是凭借鸡毛掸子将4个孩子里3个送进了北京大学。
据“狼爸”萧百佑说,自己家是最“民主”,即“孩子是民,家长是主”。
换句话说,只要是“狼爸”提出要求,4个孩子必须无条件服从。
【人物登场】父亲萧百佑:47岁,出生于广东,香港商人,毕业于暨南大学国际金融专业,本科学历,奢侈品行业从业者,同时涉足房地产。
出版书籍《所以,北大兄妹》。
长子萧尧、长女萧君、次女萧箫、三女萧冰。
萧尧、萧君出生于香港,2009年二人参加“港澳台全国联考”,萧尧以591分被北京大学国际关系学院录取,萧君以616分凭借联考状元身份被北大法学院录取。
萧箫出生于美国.性格开朗,成绩优异,善于观察生活,2011年夏天考入北大。
于是“狼爸”萧百佑创造了“一门三北大”奇迹。
萧冰也出生于美国,目前就读中央音乐学院附中,其目标是中央音乐学院。
兄妹四人品学兼优,才艺俱佳,琴棋书画各有所长,而且知书达理,谦和恭让。
【观点碰撞】支持派1.知名律师杨歌:小孩自制力差,说教不能达到目。
打是符合社会规范,做错事要受到惩罚。
如果不打,父母怎么能威严得起来呢?2.网友酸酸角:如果过分强调孩子自主权,让孩子自己安排自己,那是父母不负责任!(范文网)小树没长大前,想咋长咋长,还能长得高大挺拔吗?3.网友河江海湖洋:实话说,“狼爸”教育方式虽不一定适合普天下所有孩子,但大方向是值得肯定。
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高考作文素材:虎妈与狼爸
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高考作文素材:虎妈与狼爸
今年年初,耶鲁大学法学院华裔教授蔡美儿,在其2011年新书《虎妈战歌》中认为,“以强迫压力为特点的中国传统子女教育方法,远优于西方式的教育方法”。
11月,香港商人萧百佑出版教子经《所以,北大兄妹》称,“打孩子是一种文化,把三个孩子打进北大”。
“狼爸”坚持“用最传统、最原始的古老方法来教育自己的孩子”,家里常备藤条和鸡毛掸子,让孩子们从小背《三字经》、《弟子规》,背不上来就要揍人;“狼爸”不准孩子看电视,不准自由上网,不准随意开空调;“孩子是民,家长是主;打是一种文化”……
像“虎妈”一样崇尚彪悍教育方式的“狼爸”说,他“把三个孩子打进了北大”。
对此,某论坛对“中国狼爸”的教育经展开过大讨论。
事件反思
“狼爸”和“虎妈”的做法如出一辙,是对孩子一种强悍的管制。
有人认为,“狼爸”和“虎妈”的这种做法不可取。
原因是,首先,有些教育伤害不会一下子显现,但伤害就是伤害,它一定会隐伏在生命中,以不同的方式表现出来,比如北大也有跳楼自杀的,还比如一些人身上发生的偏执人格(书中呈现的虎妈和狼爸自身即表现出此类人格)、抑郁症、癌症等,很多都和童年所受的强权教育有关。
其次,孩子倘若没有幸福的童年,就难有幸福的人生。
自己是主,孩子是民———有这样的爸爸,注定没有幸福的童年。
没有幸福的童年,很难有一个幸福的人生———因为童年的经历影响人的一生。
也有人认为,狼爸的“打”就是孩子成长中的“剪枝”,是一种家教的规矩。
他的可贵之处是让处于懵懂之龄的孩子,懂得成长中的方向。
就像军队里的特种兵,没有超常规的严格训练,怎么可以成为兵中之王呢?其实,惩戒是建立在惩戒者的权威之上的。
无论“虎妈”还是“狼爸”,他们一方面对孩子制定了严酷的规矩,一方面又在身先力行地做孩子的榜样。
“打”,谁都会;但是,对孩子的引导和示范,做孩子的表率,并不是每个家长都能做到的。
“狼爸”萧百佑不仅毕业于重点大学,而且在事业上成就斐然。
他的人格魅力无形中征服了孩子,他的权威保证了“打”的效果。
孩子在接受惩戒时,如同新加坡的被鞭笞者,在心理上是接受的。
那么,究竟怎样的教育方式才是符合孩子的成长的?“狼爸”和“虎妈”教育案例更多的是留给教育界疑问与思考。
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